党员干部党性分析报告（精选8篇）
本人于1981年12月在县车队参加工作，1987年11月入党，1989年在县直机关工委工作，1992年2月任县委组织员，1993年8月任复兴镇镇长，1995年9月任金家镇镇长，1997年12月任金家镇党委书记，20xx年7月任县城投公司经理，20xx年12月任县农办主任，20xx年3月任民政局局长。开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期党的建设的一项基础工程，是贯彻“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的重大举措。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
作为一名党员领导干部，我以饱满的热情和积极的态度认真参加到活动中去。在组织抓好全系统党员教育活动的同时，自己以普通党员身份自觉参加党支部组织的集中学习，挤出时间通读了《保持共产党员先进性教育读本》，聆听了专家的辅员报告和各级领导重要讲话，听取了身边先进党员的典型事迹报告，观看了电影《张思德》及反腐专题录像片，积极引导党员干部开展形势教育的同时，加强了自我的形势教育，认真参加了党员“两个具体标准”的大讨论。通过学习和讨论，我对党员意识有了进一步提高，更加加深了对“三个代表”重要思想的理解和对先教活动极端重要性的认识。特别是先进典型人物的优秀事迹，使我深受启发和教育，在为他们超人的人格魅力感动叫好的同时，进一步明确了自己的奋斗目标，加深了对共产党员先进性标准的理解。在学习中，真评真议动真情，真查真改见真效。我注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。
一、个人存在的问题通过民主评议，广纳意见，与同志们开展交心谈心活动，对照民政系统先进党员的具体标准，自己所查摆出的问题主要包括以下几个方面：
1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习，熟悉业务知识，但忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。与本职业务有关的就学得多一点，与本职业务联系不紧的就学得少一些。
2、政策理论水平不太高。党建、市场经济、科技等方面的知识学得不系统、不全面。
3、日常工作中，对党员意识这根弦绷得不够紧。
二、存在问题的主要原因一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，还不能全面应用先进的理论来指导、决策和驾驭重大复杂问题。二是对领导干部应具备的全面素质，掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己是业务部门的领导干部，只要熟悉业务相关知识就行了，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。三是树立正确的“三观”(世界观、人生观、价值观)上还存在一定的偏差。对世界、对人生、对存在价值的认识还不很全面，还不能充分应用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来全面树立世界观、人生观和价值观。四是科学的发展观还未真正全面树立起来。对事业的协调、健康发展的度把握得不好，注重了一些方面的发展，但又忽视了另一些方面的发展，把涉及群众利益方面的软件建设相对看得轻一些，把短期发展看得重，长期可持续发展看得轻一些，使科学的发展观出现了一定的片面性。五是从根本上树立起正确的政绩观还有部分误区。尽管做了许多服务民生方面的实事、好事，但政绩观上还有部分误区，重执行结果，轻执行过程。但在真正维护好、发展好、实现好人民群众的基本生活权益和民主政治权利方面还有许多工作要做。六是对权力观的认识还不十分全面。权力是组织赋予的，是人民赋予的，但在实际工作中还未能全面实现“权为民所用”，未能完全将“立党为公，执政为民”的执政理念植根于灵魂深处。
通过前一阶段的理论学习和这一阶段的反思，特别是听取了群众给我所提的意见反馈后，使我受益非浅，进一步坚定了党的信念，增强了党的宗旨和党性意识，进一步确立了正确的人生观、价值观;进一步加深了对xx届六中全会决定中的“八坚持、八反对”的理解，我深深体会到，作为一名党员干部，在党组织和人民交给的工作岗位上就必须从思想上，行动上坚定不移地、坚持不懈地按照“三个代表”的要求从根本上转变思想作风和工作作风，随时用党员的标准对照自己，要求自己。
回顾我20xx年的工作历程有进步的时期，也有退化的时期，总体上离党的要求甚远，归纳起来就是在思想不求上进，学习上自我满足，不求学习深度，工作方法上不会灵活，为民服务方面不够热情，针对自己所存在的不足现作自我剖析。
一、思想上不求上进，得过且过
实事求是地讲，人人都有上进心理，不求进步主要是自己放松了正确的人生观和价值观，遇到问题和挫折就恢心散气，埋怨组织，认为组织对事不公，唠叨满腹，认为不求比别人先进，只要不在他人后面;对国家大事不想多论，只想过好安逸家庭;大事干不了，小事不想干，有时不敢理直气壮地为共产党说话;人言我语，对党的信念淡薄，认为共产主义是摸不着边际的事。所以事事不主动，总想只把自己该干的事干好就行了，保住自己的饭碗就是了。现在想起来真是有愧于党，有愧于组织对自己的信任。
二、学习自我满足，不求学习深度
一是政治学习有时不参加，总以工作忙为由，心想政治学习枯燥无味，反正自己天天电视新闻，看报纸，不必在那里学，不学也同样干工作。二是满足现有知识水平。认为自己是云南高等学府(云大)毕业生，还通过了州委党校“中青班”培训，知识够用了，特别是在微机学习方面，认为“证”也拿到手不必费时去学，有时间就是玩，不求学习深度，导致自己的综合素质仍停留在一般水平上，工作中没有大的突破，按部就班拿不出什么新花样。
三、工作方法上不灵活，应变能力差
工作20xx年中从政20xx年，任副科级职务近20xx年，由于种种原因，平均每1年半就变动了一个新的单位。每到一个新的单位总想以此为契机好好干一番，只会埋头苦干，不会抬头看路，走了一半又想折回。遇到疑难问题不够灵活，总是用老经验老办法去解决，导致事与愿违。有时又把某些事情想得过于周全，结果越怕出漏越出漏。做群众工作就事论事多，不能触类旁道，举一反三。有时讲话不注意场合，使得有人难予接受，导致产生误解。
四、为人民服务有时不够热情，会发点脾气
有时为群众办事会凭自己的情感和直觉来办，遇到心烦意乱时就会抬高声音，想用声音大来压倒一切，尽快把事情平息，不注重方法。不能经常下乡检查督促工作，总以自己的身体不舒服和分管的工作不必下乡为由，不主动提出到乡下去调查研究，掌握实情。对分管的科室了解不深入，总听汇报，致使在决策方面有偏差。有许多事可以尽快办好，但有时能拖就拖，衍了事。
以上原因的造成，我认为一是思想认识错误。二是忘了共产党的本色，三是脱离群众，四是对党的优良传统淡忘了，五是党性不够强，六是学习不够。对自身存在的不足，如何尽快提高自身素质、当好配有，干好工作。我想必须真心实意地从以下几个方面努力。
一是加强学习。首先要继续深入学习邓小平理论和党的xx大精神，牢牢掌握邓小平理论的基本观点、理论体系和思想精髓下下功夫，夯实理论功底。努力提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。要通过学习提高知识水平。学习要注意虚实结合，学习是务虚，工作是务实。务虚以求真求是，务实以创业绩。在实际工作中，应虚功实做，实功虚驭，以实促虚，以虚驭实。
二是定位要准。在具体工作中必须吃透弄准上级精神的基础上，结合本地实际，分析内外因素，拿出新分管的工作的方案从最坏处着想，向最好处努力，把自己分管的科室的工作开展的既有特色，又符合上面的精神，把上级的工作目标转化为自己的工作责任，开创性地开展工作，严格按照要求办事，按照制度管理人和事，做到事前通气，重大事件集体研究决定，拒绝个人决策，充分发扬民主。对下属的工作部署，实事求是，一级抓一级，严格考核制度，充分调动下属的主观能动性，多鼓励，多表扬，少批评。尽量采取个别谈心，对人对事宽容大度，不求责备，不以偏概全，求大同存小异，做到事半功倍。
三是自身要正。领导干部自身做到，凡要求别人不能做的，自己不能越雷池一步。针对自身的不足，今后在为民服务、廉政自律方面。一要坚持以“三个代表”重要思想的学习为契机，进一步解放思想，自加压力，牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念，经常性下乡，少应酬，坚持深入实际调查研究，想群众所想，急群众利益所急。只有深入群众，才能从群众中了解到真实东西，了解党的方针政策及措施有没有落到实处，切实为人民群众排忧解难。二要严格执行中纪委的八项规定。作为一名基层领导干部要担负起“为官一任，造福一方”的责任。作为一名党和人民培养的干部要加强自身修养，发挥人格的力量，努力做到堂堂正正做人，清清白白做官，带头严格要求自己，时时自重、自省、自警、自励、自律，增强防腐拒变的能力，对目前存在的不足，逐步改正，有的问题立即禁止。老老实实干事，言行一致，表里如一，以良好的形象影响人、感召人。配合班子成员团结全局同事把民工作跃上一个新的台阶。
在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今
后的努力方向总结如下：
一、自己存在的一些问题：
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江--"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对室同志的批评和对的同事的指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。
6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源：
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。
人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。
同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。
关于“三严三实”的重要论述是从严治党宝贵经验的总结、继承和发扬，是加强党的建设的重要遵循。机关党建作为党的建设重要组成部分，应当带头践行“三严三实”，坚持从严治党，把严和实的要求落实在机关党的思想、组织、作风建设中。
第一，“三严三实”体现在思想教育上，就是要进一步坚定理想信念，增强党性修养。指出：“加强党性修养是广大党员干部必须坚守的修身之本、为政之道、成事之要。”加强思想教育，要以党组(党委)中心组学习为龙头，通过领导领学、中心组带学、集中宣讲、专题辅导、座谈交流、报告会等形式，深入学习系列重要讲话精神，引导机关党员干部坚定道路自信、理论自信、制度自信，在思想上、政治上和行动上同党中央始终保持高度一致。要利用我省丰富的红色资源，大力开展红色教育，积极引导党员干部在思想上激浊扬清、正本清源，保持思想的纯洁性和先进性，做井冈山精神的传承者和实践者。要广泛开展“最美党员干部”、“党员创绩先锋”先进评选和典型事迹宣传活动，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。
第二，“三严三实”体现在组织管理上，就是要进一步严格党内生活，强化民主监督。强调：“党组织要管理党员、干部，党员、干部要自觉接受党组织管理，是我们党的一个重要规矩。”强化组织管理，要以《党章》《条例》为基本遵循，进一步严肃党内政治生活，提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，不断完善和落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性分析、党员领导干部过双重组织生活、民主生活会等制度，开展基层党组织和党员“评星定级”、“五星创评”活动，用足用好批评和自我批评这个有力武器，有效发现问题，真正解决问题，加强对党员干部的监督。
按照市委、市政府安排，XX省XX市的42名领导干部参加了井冈山—XX市领导干部党性教育专题培训班学习。学员们都非常珍惜这次难得的培训机会，认真贯彻市委张仕雄书记在开学典礼上的讲话精神，严格遵守井冈山干部教育学院的各项规章制度，全力投入学习讨论、考察调研等活动。先后听取了井冈山斗争及井冈山精神、精神的解读、增强责任意识，永葆清廉本色专题授课，参加了10余次现场教学、生态考察、场景教学、互动教学(真情在线)及红色体验教学。
通过7天的学习，大家普遍认为：这次开展的培训班学习真是一场及时雨、就像给灵魂洗了个澡，理论水平得到了进一步提高，理想信念得到了进一步坚定，党性得到进一步增强。概括起来，短暂的党性教育专题培训学习是每个学员人生的“加油站”，也是新的“起跑线”，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。
一、学习的感受
一是要求严。在开学典礼上，全体学员认真学习了《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，通过各位领导的教育，端正了学习态度，树立了认真学习、刻苦学习的决心。通过为期7天的体验式教学，增强了对革命圣地井冈山精神、红军优良传统作风的了解，自觉加强了自身的政治修养、思想修养和理论修养，强化了组织纪律性和集体观念。
二是学风正。在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。
三是收获大。经过系统学习，参观了革命烈士陵园、博物馆、茅坪八角楼、体验雷打石铁纪教育，听革命后代真情讲述先辈的英雄感人事迹等等，感受颇深、收获很大，特别是XX市委雷科副书记总结“先烈们过去面临的是生与死的考验，而我们今天面对的不过是得与失的计较”真是振聋发聩，让自己的灵魂得到了一次洗礼，对如何做一名共产党员、领导干部有了更深层次的理解。
二、主要收获
1、磨练了意志。在培训过程中，通过与各位同学的朝夕相处，一起学习、生活、锻炼党性，相互尊重，相互信任，团结互助蔚为风尚，集体荣誉感和大局观念得到了增强。这种团队精神的打造，友情的培养，完全是由汗水凝成，是无法用金钱来衡量的。这次培训锻炼了大家吃苦耐劳的精神，磨练了思想意志的刚性与韧劲，使大家变得更加坚强和自信。
2、提升了理论素养。作为来自基层的干部，必须要具备良好的理论素养，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向，否则就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。由于授课的老师都是学术造诣较深、在党史研究方面都是有一定影响的专家，通过全面系统的学习，深入解读了精神的形成过程和现实意义，对于我们深入把握毛泽东思想的丰富内容，增强高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，把中国特色社会主义事业不断推向前进的自觉性，具有重要的指导作用。
3、增强了党性修养。增强党性修养是这次学习培训的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过“增强责任意识，永葆清廉本色”的学习，使自己清醒的认识到：作为一名领导干部，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。党性锻炼贵在持之以恒。党性锻炼无止境，不是一朝一夕的事情，不能一蹴而就、一劳永逸，也不能热一阵、冷一阵，上面强调就自觉一点，不强调则置诸脑后，而应该终生不懈、修养不止。做一名合格的共产党员，就要不断地努力改造世界观。“逆水行舟，不进则退”。只有一辈子坚持不懈地自觉加强党性锻炼，才能永葆共产党人的政治本色。当然，党性锻炼应该与时俱进，不同时期有着不同的内容与要求。不管时代如何发展和变化，作为共产党人，要始终站在党和人民的立场上看问题、办事情，自觉同保持思想上、政治上、行动上的高度一致。
4、牢固树立为人民服务的思想。通过全面学习“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利”的井冈山精神，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民群众谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以井冈山精神为动力，履行好自己的岗位职责，做好自己的各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
5、认真加强学员之间的交流，努力提高综合能力。本次培训学习无疑为我们搭建了难得的交流平台，全班42名同学职业、性格、知识、经历的互补，激发了相互学习的热情。通过集中讨论、小组交流、平时沟通，大家探讨了热点、碰撞了观点、交流了思想。井冈山干部教育学院在重视政治理论学习的同时，尤其重视我们综合能力的提高，特意做了精心的安排。通过这些课程的学习，大家普遍感觉到作为领导干部，不但需要坚定的政治立场、一心为民的服务意识，也需要扎实的业务知识、丰富的实践经验，还需要稳定的心理素质、良好的人际沟通。只有这样才能对群众充满感情、对事业充满热情，才能做到胸怀全局、淡泊个人名利，才能立足本职岗位、创造一流业绩。
总之，通过学习使我们受益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的变化，而且人生观、世界观也有了深刻的变化。下一步，我们将重新回到各自的工作岗位，我们将把本次培训学习作为新的起点，如饥似渴地学习、毫不懈怠地实践、与时俱进地提高，不断适应新时势、迎接新挑战、完成新任务，为福泉经济社会又好又快、更好更快发展作出新的更大的贡献!
“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，是对党员、干部的新要求，是加强作风建设一系列重要论断的新凝炼和新提升。遵循“三严三实”，是每一位党员的做人之本，是每一位领导干部的为政之要。
“三严”是对修己正身之道的规范要求，也是对我们共产党人为政之要的高度概括。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。修身，是一个党员的政治信念，只有信念增强了，才能净化思想灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，杜绝滥用职权，做到心正权正，只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，常正衣冠，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，要守得住清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，做到行得正、走得端。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。
“三实”是对领导干部工作、生活、作风建设的更高更实要求。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学发展，不好高骛远、不好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对群众、对同志、对家人忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。
作为一名乡镇干部，每天面临的都是些琐碎繁杂的事务，天天和群众打交道，不论是从做人还是做事的角度，更应遵循“三严三实”的要求，严字当头，从实处干起，才能体现共产党人的“认真”二字。“不以规矩，不成方圆”，从严要求，“做老实人、说老实话、干老实事”，就是践行党的群众观。牢记“三严三实”，就能始终与群众坐在一条板凳上，始终在群众面前甘当“小学生”，始终懂得群众想什么，要什么，心中自有一杆秤，真正与群众一块苦、一块干、一块过。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。“三严三实”是做人做事的行动准则，是改进作风的一剂醒脑洗心的“良方”。每一位党员、干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟记于心、相互融合、外化于形，内化于心，才能在平时的工作和生活中，经得起各种各样的冲击和诱惑，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。作为一名公务人员，无论处在什么岗位，只有心系群众，从严要求，从实做起，从一点一滴的小事做起，才能得到群众的信任，才能无愧于一个共产党员的形象。
这次保持共产党员先进性教育活动要求每一个共产党员要认真回顾和总结自己近三年来在思想、学习、作风、工作、纪律、以及立足本职岗位发挥作用等几个方面存在的问题。下面，我把自己近三年来(进档案局以后)存在的主要问题进行分析、梳理和归纳，现向支部大会作一个汇报，请大家批议。
一、存在的问题
1、思想上的“随大流”。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善，世界上各种思想思潮、政治观点、价值取向、人生哲学等各方面的东西像开闸的洪水，从全球的四面八方涌入中国，冲刷着社会的各个角落，期间有革命的、激进的、保守的甚至腐朽颓废的，可谓复杂纷纭。在复杂的思想和思潮面前，对于一个在党政机关工作的我来说，又采取了一种什么样的态度呢?在众多的答案中，我采取了“随大流”的态度。自己认为，采取这种态度，在任何时候，任何情况下，不至于犯政治错误，不会迷失大的方向，要犯错误大家都有份。正由于自己是这样一个态度，生活上有时自觉不自觉地沾染了一些不良习惯。如当今风靡一时的打麻将，我已深知赌博是万恶之源、玩物丧志的古训。但在现实生活中，酒后茶余饭后，发现一般干部也打、科级干部也打，甚至更高级别的干部也在打;干部打、工人打、农民打„„可谓神州处处一片麻将声。而现在把麻将视为纯娱乐工具的很少，大多都要或多或少地打点输赢，以寻求刺激。就这样，我这个曾经极力反对“麻将”的人，也随大流做了“麻将协会”的一员。
2、学习上的“过得去”。主要是有四个观念在作祟：一是“差不多”的思想，认为自己现有的知识差不多了，不用学也能对付工作;二是“无所谓”的思想，认为工作做好就行了，学不学无关紧要;三是“顾不上”的思想，把不学习归咎于太忙，没有时间;四是“吃不消”的思想。认为工作任务太重，再学就会把身体搞垮。由于这些思想的存在，导致自己主动学习少，被动式学习多;系统学习少，零碎学习多;业务学习少，看电视看报多。自己虽然念了十几年书，参加了数期中、短期培训班，涉及的内容有政治、经济、法律、文学、无线电等各个领域。回想十几年来，自己也学了一些东西，但并不那么令人满意。现在在党政机关工作，不学习吗?适应不了领导工作的要求，我采取的是一种应付工作式的学习。正因为如此，几年来自己的理论水平提高较慢，水平不高，档案工作业务水平和能力也亟待提高和加强。
3、工作上的“对得住”。我生长在新化一个贫穷落后的小山村，小时候过的是一种肚子都填不饱的艰苦生活，可以说是什么酸甜苦辣的事都碰上了。万幸的是我能在党政机关工作，暂时不受下岗分流之苦。按理说，比起那些下岗职工，我们工作轻松，又有固定收入，比起他们幸福得多。大潮流的影响，部门之间人为的收入差别，工作上缺乏应有的激励机制(精神的也好，物质的也好)，我采取了工作上“对得住”的态度，即对得起政府每月的几百元工资，履行好自己的岗位职责就行了，对自己高标准、严要求少了。认为作为副职即使再能干、再想干、再苦干，如果没有一个德才兼备、年富力强的好一把手，单位始终改变不了面貌，做不出多大的业绩。
4、作风上的“当好人”。不敢勇于拿起和善于使用批评和自我批评这个武器。一是批评上级怕穿小鞋。在前几年少数的几次局党组议事会议上，虽然自己的想法与别人的想法有本质的不同，但为了维护班子的团结和同志之间的和气违心妥协地表态，不敢始终坚持自己正确的意见。二是不敢批评同级，认为人家年龄比我大、资格比我老、经验比我足，要我去批评别人真是有口难开。认为要批评也是一把手的事，与己无关。三是批评同事怕伤和气，很少直接点名批评同事，实在看不过去的事也只在会议上对事不对人的讲一讲，提一提，不善于开展针锋相对的正面交锋。四是作自我批评和剖析缺点错误时，怕被别人抓辫子，不同程度地存在思想顾虑。
5、生活上的“不满意”。档案工作单调枯燥，档案工作人员生活清贫清苦。要想发财，莫到档案部门来，这样的情况和道理众所周知。多年来，我与档案战线的同事们恪守清贫之道。但身在机关，身不由己。什么活动都要参加，这里扶贫，那里献爱心，还要结对子，同事、亲戚家的红白喜事也要应酬，本来工资不高的我，囊中空空。就是工资该拿的都拿不到，单位自筹的75元生活补助费也不能到位，与其他部门相比，就这一项相差近千元，如果与税务、工商、财政等强职能单位比那收入相差更大。说实在话，我的一年收入和铁厂同龄工人的收入差不多。看看自己，想想别人，难免心里就不平衡，抱怨单位的福利不好，经济越搞越死，干部职工的发票都难以报账。处在这样的经济生活环境，难免会产生“不满意”的埋怨情绪。
二、问题存在的原因
1、思想上“随大流”的观点，其产生的根源是信念的滑坡。任何一种思想，归根到底是受信念支配的。正确的信念、崇高的信念，必然会产生正确的思想、崇高的思想，反之，则亦然。即使崇高的信念，如果对它产生怀疑，发生认识上的滑坡，就会表现在思想上的随大流，甚至思想上的颓废。说得直爽一点，当今这种随大流的思想，从根本上说，就是对改革开放过程中碰到和存在的问题认识不足、不深刻。是种缺乏政治敏锐力的表现。作为共产党员，机关干部是决不允许的。
2、学习上的“过得去”的观点，是不思进取，固步自封、骄傲自满思想的集中体现。在当今科技日新月异、时代已进入信息时代、知识经济时代，社会经济关系日益国际化。农耕时代，一个人读几年书够用一辈子;工业经济时代，读十几年书也够用一辈子;知识经济时代，只有终身学习，才不会被日趋激烈的竞争淘汰出局。当今社会，谁掌握了学习的先机和主动权，谁就抢占了生存发展的制高点。今天，我们单靠过去学的那点知识，运用过去那种思维模式和领导方式，已远远适应不了社会的需要、人民群众的需要。如果让一个不学习，不思进取、躺在功劳簿上睡大觉的人，怎能把工作干好，让人民走向脱贫致富奔小康的道路，简直不可想象。
3、工作中的“对得住”观点，其产生的根源是自由主义，是自由主义七种表现中“但求无过，得过且过，当一天和尚撞一天钟”的集中表现。自由主义是我们党的大敌，毛泽东同志曾经在党内整风时就严肃批判过。它的存在，会使我们失去凝聚力和战斗力，会瓦解党员的斗志。在改革开放的关键时刻，党需要我们每个共产党员站到改革的前线去，去攻坚攻关，身为一个共产党员，怎能把自己混同于一个普通的老百姓呢?党需要我们彻底抛弃这些不正确的观点，在改革开放的伟大事业中树立起共产党员这根合格的标杆。
4、作风上的“当好人”做法，实际上自由主义的另一种表现。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设中形成的优良作风，是增强党的生机和活力的一大法宝。对不正之风不敢抵制和纠正，维护的是同志之间无原则的团结，损害的将是单位的利益和党的事业。善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，虚心地接受别人的批评，展示的是自己宽广的胸怀和知错就改的勇气;敢于亮丑，勇于剖析自己，是自我觉悟的体现，是进步的开始。
5、物资生活上的“不满意”思想，实质上是平均主义思想在我头脑中的反映。在社会主义市场经济尚未完全发育成熟的今天，部门与部门之间、个人与个人之间在物资利益上存在着差别，是很自然的事，社会上也正因为存在着这些差别，才促使人才因素的合理流动和资源的优化配置。如果这种流动和配制的需求越大，就说明物质利益上存在的这些差别愈明显。懂得了这个道理，就不会有埋怨主义的思想。有了这种思想，工作就缺乏动力机制，就会影响到所从事的党的工作和事业。
三、努力方向
1、加强学习。这是个根本问题。一个机关干部，如果没有科学理论武装自己，是干不好实际工作的。学习的过程，不仅是一个掌握知识的过程，也是一个由知识到能力的转化过程，一个触类旁通、学以致用的过程，一个由必然王国向自由王国飞跃的过程。学习能力是领导干部能力高低和潜能大小的标尺。一个勤奋学习并具有较强学习能力的人，不论从事何种工作都能尽快适应。可以说，学习是工作的第一需要，学习能力是人要掌握的第一能力。要树立新的学习理念，变“要我学习”为“自主学习”，变“个人学习”为“责任学习”，变“学习负担”为“学习乐趣”，变“以干代学”为“学用相长”，变“阶段学习”为“终身学习”，变“学了什么”为“学会什么”，变“拥有文凭”为“拥有能力”。要认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其精神实质，从根本上解决理想、信念、世界观、人生观、价值观等方面的问题，消除思想、观念、认识上一些误区，提高自己的政治敏锐力，提高自己分析问题和解决问题的能力。在社会实践中，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。既要懂政治、历史、法律，又要懂科技、信息和管理，只有这样，才能站在全局的高度，很有远见地提出自己的观点和看法，高质量地完成领导交办的各项工作任务。无论再忙，也要安排一些时间认真钻研档案业务知识，不断提高自己的理论和业务水平。
2、加强修养，这是每个共产党员的必修课。第一是政治修养，这是一个基础。在政治观点上要旗帜鲜明，在大是大非面前，要立场坚定，在处理人际关系上要讲原则，在矛盾分歧面前要讲大局，在对待不同意见的同志时要讲团结。第二是道德修养。在任何时刻、任何情况下，都必须把自己的言行置于行为规范之中，置于法律允许的范围之内，用各种道德规范来约束自己，审慎自己，警醒自己。第三是职业修养，要做到办事要公平，为人要公正，说话要守信，当官要廉政，工作要讲效率。勤政廉政，鞠躬尽瘁，恪尽职守。
3、加强实践。实践出真知，斗争长水平。智慧来源于群众，来源于实践。我们思想上、工作上碰到的许多问题都能在实践中找出解决的办法和答案。因此，要走出机关，深入农村、工厂调查研究，多与工人、农民、干部和职工接触、攀谈、沟通。了解他们的疾苦，倾听他们的呼声，知道他们在想什么?干什么?需要什么?这样既密切了党群、干群关系，又增长了自己的才干。今后，自己要在这方面多努力。
4、干好工作。党员是党组织的细胞，党的先进性是通过党员的先进性来体现的，而党员的先进性又是通过扎扎实实干好本职工作来体现的。要干好工作，一是要新，就是对待工作要有新理念，有事做才能进步，才能学到东西。如果只把工作当作谋生的手段，就会觉得拿一样的钱干嘛要多做。如果把工作当成学习，他能丰富我们的经验、增长我们的智慧，赋予我们终身受益的能力，那么，工作的干劲倍增，就会干的越多，进步也就越快。二是要勤，要勤于思考，勤于动手，勤于总结。三是要实，讲实话、办实事、求实效，把实事做好，把好事做实。四是要创，要开拓创新，打破传统思维模式的束缚，摸索档案工作的未知领域，不断推进档案事业的发展。
以上是我的党性分析，请全体党员对我进行评议、批评并指出不足，以帮助我改正、提高和进步。
一、学习情况及体会
在保持共产党员创先争优活动中，深入学习了有关讲话、文件和资料，共写心得体会二篇，记学习笔记一万余字。通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。 通过这段时间的学习，我感觉到最大的进步是能够专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，通过学习，进一步加深了对“先进性”教育活动的认识和理解。
一是进一步认识了创先争优活动的意义。开展创先争优活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状，经过全面考虑做出的重大决策。 能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，实现新的历史时期下建设和谐社会的目的，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。 二是进一步理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用。 党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识; 党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础，要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。 三是进一步明确了该如何保持党员的先进性。我们必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，自觉实践“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持党员领导干部带头，发扬求真务实的作风，多办实事。
二、个人存在的问题和不足
一是坚持学习的恒心和毅力不足。只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的管理工作、也才能胜利完成领导交给的各项工作任务。坚持法规理论学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种“山穷水尽疑无路”的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习、工作抓得不紧不实的缘故。
二是深入实际不够，解决实际问题少。工作的大部分时间都是把自己的思想关闭在办公室的圈子里和一些日常工作及会议中，深入实际的时间少，，虽然自己有时也协调办理了一些业务，但就事论事的情况多，认真研究、深入解决关键问题的情况少。
三是工作有时心浮气躁，急于求成。对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。。
三、下步整改措施
一是加强学习，提高理论修养。学习的内容要广泛，进一步加强对“三个代表”重要思想的学习，特别是从宏观上把握精神实质，应用党的基本理论解决工作中的问题，把党的政策法规宣传好、贯彻好、执行好，争做文明行政、文明的好榜样。
二是深入实际，解决实际问题。切实围绕业务工作，及时发现和解决工作中存在的问题。 三是谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持学习，向实践学习，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断提高自己的党性修养。谦虚谨慎，戒骄戒躁是我们党的优良传统。在革命战争年代是我们党战胜一切困难险阻的法宝之一。在学习和贯彻执行好国家的有关政策法规的同时。
四，需要深入进行探讨。创新必然联系实际，学习是永恒的主题，而发现和解决问题，又必然要通过开展批评和自我批评，民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习，才能不断创新;只有善于发现和解决问题，才是真正的创新。因此，建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等机制的过程，提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力，是队伍建设工作永恒的主题，在新的历史条件下，要全面总结过去工作的经验和教训，以三个代表的重要思想为方向，以科学发展观为指导，为保持我市的繁荣稳定作出新的贡献。