要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，
在南堡，人们总能看到一个奔波忙碌的身影和一张笑意盈盈、亲切可人的脸庞，她就是人人称赞的敬老爱幼、善良博爱、教子有方的好母亲高子怡。每当提起她，左邻右舍的群众总是赞不绝口，敬佩她用自己的挚爱为身边的人撑起了一片蓝天。
一、教子有方，让子女健康成长
高子怡夫妇生有一儿一女，她虽然没有高深的学历，但在教育子女方面有自己的一套方法。高子怡知道，家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子，父母的举止言行对孩子有着潜移默化的影响。她非常注重对孩子们的早期教育，从不迁就溺爱，要求孩子要自觉、刻苦，生活要乐观、俭朴，做人要宽容、诚实。她总是把孩子们当做朋友，凡事尊重他们，重事实，懂启发，从不以说教的方式加以强制，总是把最后决定的权利留给孩子。她常对儿子和女儿这样说：“路是自己走出来的，自己要学会选择，妈妈只有告诉你给你引路的权利，没有替你走路的权利，人生之路还得自己好好把握。”这语重心长的话语深深的印在孩子们的心里，一直伴随着孩子们健康成长。
高子怡除了在思想上教育、影响孩子们，在生活上对孩子们照顾的更是无微不至，倾注了无数心血。每天早上，为了能让大女儿吃上一口热饭再去上学，当别人还在沉睡之时，她已经早早的起来准备早饭了。女儿晚上放学回家写作业，一家人连电视都很少看，担心影响孩子学习。这种习惯从女儿上小学开始，到中学毕业，整整坚持了九年。女儿终于没有辜负一家人的期待，先是以优异的成绩考入了丰南一中，经过三年奋
战，如今她已是辽宁省重点大学的一名品学兼优的好学生。与此同时，她还特别注重孩子意志品格的养成。她家的小儿子，与姐姐相差十几岁，让外人看来如此优越的家庭条件，都以为会骄生惯养。其实不然，高子怡为了锻炼他吃苦、自立以及独立生活的能力，把他送入了一所军式化管理的私立学校，让他自己处理自己的事，使他从一个内向、胆小、甚至不太合群的孩子变得和老师同学相处融洽、性格开朗、懂得关爱别人的三好学生。虽然她也舍不得孩子一个人在外，想儿子的时候也是一个人偷偷掉眼泪，但当她看到儿子的点点滴滴的变化时，心里就有了些许安慰。人们都说，母爱是人类一个亘古不变的主题，这在高子怡身上得到了很好的诠释。
二、 做孝顺儿媳，让老人安享晚年
结婚20多年来，高子怡对家里的老人更是非常孝顺。以前和公公婆婆住在一起的时候，从没有跟老人顶过嘴、吵过架、耍过脾气、红过脸，不管是大事小事都主动征求老人的意见。只要老人说出想吃什么、想要什么，她总是想方设法来满足老人们的心愿，看到老人们开心，她总感到无比的欣慰。公婆把她当成闺女看待；她把他们当成亲生父母孝敬。
现在虽然不住在一起，但每逢节假日或周末休息时间，由于丈夫事太多，有时忙不过来，没有更多的时间回家看望老人们，她总是自己带着孩子们去看望年迈的爷爷奶奶，带去祝福，从小培养孩子们敬老的美德。高子怡知道公婆身体不好，她每年都出钱让老人们进行一次全面查体，以保证老人们的身体健康。每年冬天集体供暖时，老家取暖不方便，她总是一遍一遍的打电话，催二老早早到开发区和他们一起居住。当老人提出住在一起不方便时，她又掏钱为老人买了新楼房，以便冬天取暖时住。公婆非常感动，逢人就说：“人人都夸我们家有个好儿媳，真不知道哪辈子修来的福气”。
三、全心全意支持丈夫的工作
高子怡和丈夫从结婚到现在共同牵手走过了二十几年的风风雨雨，虽然没有那种轰轰烈烈的爱情，但他们彼此相互关爱、相互理解、相互支持，生活得幸福和谐。她和丈夫白手起家，创业一开始，夫妻二人一起研究养殖对虾的方法，靠着自己的勤劳和智慧，不断摸索，从没有因失败而退缩，而是从中吸取经验教训，一步一个脚印的走过来。如今她的丈夫带领村民们承包了上千亩虾池，还有房地产，事业蒸蒸日上。
有时由于工作非常繁忙，每天要处理很多繁杂的事务，如果赶上有突发事件，常常连续工作几天，有时候会把工作中烦闷的心情及暴躁的心态带回家去，而她总是以一个女性宽广的胸怀去抚平丈夫的情绪，春风化雨般的`温暖也使丈夫能以心平气和的情绪、稳健的心态再次投入到工作中去。同时她从� 他们相敬如宾，对于孝敬老人、教育孩子，她和丈夫一起商量，互相配合，经常受到邻里的称赞，成为人人羡慕的模范夫妻。
四、用博爱的胸怀回报乡亲
在日常生活中，高子怡从不摆阔气、从不浪费，提倡节约、精打细算。可是对于她人来说，她又是一个乐于助人，甘心付出，不求回报的人。平日里邻里有什么需要帮忙的事情，她都会积极、主动伸出热情的援助之手，为了帮助村里的贫困户，她家一次性拿出了10万元，令村民们对她们感激不尽。在这几年的时间里，她和丈夫一起，为西北街的村民们承包虾池，传授经验，带领村民们脱贫致富，老百姓们提起她们俩口，无不竖起大拇指，都说他们富了不忘乡亲。去年，当夫妻二人听说村里要硬化街道，他们主动找到村支部书记又捐款5万元，要求为村里老百姓多硬化几条街道，以方便村民们出行。自从村里建立了老年活动中心，为了丰富乡亲们的文化生活，高子怡为村秧歌队购买了价值1万元的音响设备，看到村民们欢天喜地、载歌载舞，高子怡也陶醉在幸福之中。
回顾高子怡走过的人生历程，有不懈努力的成功和喜悦，有广大村民对她的赞誉和记忆，她是一位好妈妈、是一位好儿媳、是一位好妻子、是一位好村民，她更是每位女性学习的楷模。她用深情营造出一盘苍翠的绿荫，用挚爱撑起一片蔚蓝的天空。
一、活动前言
在社会竞争日趋激烈，升学、就业、恋爱等问题越来越突出的今日，大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。湖南科技大学艺术学院学生会心理健康部自创立以来，一向秉承全心全意为全院师生服务的宗旨举办各种心理活动。其中，一年一度的心理健康周活动，经过心理电影观展、宣传板展览、心理健康策划大赛、心灵邮差和主题班会、“陪伴”主题照片展等丰富多样的形式，进取地向同学们宣传心理健康知识，提高同学们的心理健康水平，增强同学们的心理健康保护意识。在学校掀起关注心理健康的热潮，并赢得广大师生的好评。心理健康周系列活动
二、活动目的：
凭借一系列精彩趣味而富有意义的活动，进一步普及心理健康知识，提高大学生心理健康水平，增强大学生的心理保健意识。在学校里掀起关注心理健康的热潮，使广大学生在悦纳自我、开发潜能。优化人格、全面发展上获得成才的动力与欢乐。同时，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，认识到心理健康问题的重要性。
三、活动主题：
“心”光闪闪月影相随
四、活动时间：
20xx年11月30--20xx年12月6日
五、活动对象：
全院在校学生
六、活动资料策划：
(一)心理电影观展
活动地点：美术楼104
活动对象：艺术学院xx级别全体学生
活动时间：待定
影片：《超脱》或《忍者神龟》
活动目的：让同学们在电影中学习如何调节自我的情绪，释放自我，学习电影中传达的信息，从而提高自我；
活动流程：
1、活动当天晚上6：30我部所有成员在美术楼104集合，先打开教室的多媒体检查活动需要放映的ppt以及电影文件是否能够正常放映，确保活动的顺利进行；
2、6:40各个班级的心理委员及其参加活动的人员陆续到来，此时放一些欢快的音乐，调节氛围；
3、7:00各班的心理委员基本到场，活动开始。首先主持人致开场白，简单介绍活动的背景和目的，对参加活动的同学表示感激；
4、电影播放结束后，主持人针对剧中主人公的事迹进行一个简要的阐述，阐述主要资料涉及应对困难时的心态，解决办法等。然后请在场的观众发表一下自我对于该电影的看法；
5、由石教师对此次活动进行讲话；
6、活动结束后，心理部各成员留下打扫卫生；
(二)“陪伴”主题照片展
活动主题：“陪伴”
活动目的：
陪伴，一个简单纯朴的词，一种温暖人心的力量，一种给人依靠的信赖，一股欣慰的惬意芬芳。就让我们用照片记录下，陪伴我们的那些难忘的点点滴滴，让我们的心找到一份慰藉；
活动时间：11月30日-12月6日
活动面向对象：湖南科技大学全体学生
活动地点：北校图书馆门口
活动资料：
前期由各班级负责人收集，面向全校收集有关“陪伴’照片，30号将选出的代表性照片放到大的展板上，将收集来的其他照片悬挂在道路两侧。
(三)心灵邮差
活动宗旨：
给未来的自我写一封信，或者写给全校范围内的任意同学，讲出自我的心里话。我们期望自我将来得到什么样的成就，过着怎样的生活，有着怎样的人生感悟，都能够写在信上，给此刻的自我定一个目标，给未来的自我增添色彩，或者是对其他同学的祝福与情感的表达等等。写完后负责人代替保管，下一年将发放到指定人手上。如此会给大家一个积极向上的动力，激发大家青春的热情，身心也会跟着健康。
活动前期准备：
（1）召集班长团支书会议，说明活动资料
（2）信封要求参加人员在信封上写上专业班级姓名
（3）由心理健康部统一收集，然后将本学院同学写给其他学院同学的信件转交给校心理健康中心，学院心理健康部交之校心理中心，由中心转交给投递学院。
活动时间：20xx年12月4日之前交给心理健康部
(四)心理健康知识与活动相关资料的宣传板展览
①以心理知识作为主要的宣传要点，并选取宣传资料
②制作宣传张贴
③张贴、悬挂在美术楼，校宣传橱窗
④活动结束后回收
(五)心理健康策划大赛
活动宗旨：
经过心理健康活动策划大赛，让更多的同学参与到学校心理健康活动的策划、组织中来，发挥同学们的创造力，丰富学校心理文娱活动，给更多同学展示自我的舞台。同时宣传心理健康知识，使同学们了解心理健康的重要性。
活动主题：“心”光闪闪，月影相随
活动面向对象：全院在校学生
活动时间：20xx年11月30日-12月6日
参赛方式：
班长统计本班参赛人数，参赛人作品由班长收集书面稿件和电子稿件，汇总后统一交至心理部负责人（副部或委员）
活动目的：策划大赛选拔出来的活动用于明年心理健康月的活动开展
活动要求：
（1）活动策划要注重心理健康活动的新颖性、趣味性、知识性、艺术性等
（2）心理健康教育活动形式不限，要求具有可操作性，能够吸引更多的同学参与，起到宣传心理健康的目的
（3）策划书要求包括：活动主题、活动目的、活动资料、活动流程、活动预算等资料
（4）请各班级班长收集参与比赛的心理健康活动策划书面稿件和电子稿件交给心理健康部，于12月1日前将书面稿件送到心理健康部，电子档发至邮箱（作品要标明作者的班级学号、姓名和联系电话）
活动流程：
（1）12月3日之前：心理健康活动策划创作阶段
（2）12月3日-5日：筛选进入决赛的心理健康活动策划并公示
（3）12月6日：经过竞标的方式选出10个优秀心理健康活动策划方案，颁发证书并公示结果
(六)主题班会
1、活动宗旨：
15级别新生入学后心理上还未完全适应大学生活，如何独立应对新环境新挑战，需要他们对自我进行适时的心理调适。经过班级组织班会活动的形式，活跃班级气氛和同学关系，宣传心理健康知识，使他们进取应对人际交往困惑，消除孤独感，关注自身心理健康。
2、活动主题：“陪伴”
3、活动对象：全院xx级别新生
4、活动地点：各专业自定（将具体时间、地点通知给胡志文；）
5、活动时间：20xx年11月30日-12月6日
6、活动资料：
各专业在心理健康周期间自行组织心理主题班会，以“陪伴”为主题，要求资料形式多样，同学们参与进取性高。选定一个班级班会，提前确定时间通知校心理健康中心，中心委员将进行参与检查。
班会以专业为单位，每个专业写一份主题班会策划书，并通知我部门召开班会的时间及地点，活动结束后写一份主题班会总结，并附上主题班会照片，上交至心理健康部。
(七)心理委员报告会议
活动地点：美术楼119
活动时间：待定
活动目的：了解這几天活动中的一些问题，并进行讨论解决，争取下次活动不要出现同样的问题
活动要求：每个班的心理委员必须准时到，保证会议完美的进行，对每个问题要准确的解决好，每个班的心理委员交一份有关于此次活动的一些问题，解决方案，以及优点。
(八)心理健康部对此次活动做出总结
作为班主任，我积极开展班级管理工作。我一直在学习魏书生魏书生老师的班级管理方略。魏书生作为一名杰出的教育改革家，其语文教学改革所取得的突出成绩与其成功的班级管理是息息相关的。。而其成功的班级管理与其树立正确的班级管理观念又是分不开的。
其一，人人参与班级管理，让学生成为班级的主人。
让每一个孩子都在班里找到自己的岗位，让人人都有事做。现在，我们班的每一个孩子都找到了自己的岗位。每一个孩子都把它当做一种责任，都能够尽全力把工作做好。我班生活部的委员，负责管理饮水机。每天，这个细心的小孩都会早开晚关，甚至有一次生病没来，居然和妈妈说：妈妈，今天我没去学校，同学们能喝到热水吗？真是个有责任心的好孩子！第二天来上学了，我对他说：你总算来了，昨天你不在，饮水机都没人看护了！你的职位太重要了！孩子脸上迅速绽放了灿烂的笑容。
其二，培养小干部，成立班级核心管理机构。
这是一种信任关系，也是培养孩子能力的方法，更是自己能力的显现。在本学期，我特别召开了一次班干部竞选大会，参选对象是全体学生，每个孩子根据自己的能力来竞聘岗位。经过孩子们精心准备、精彩演说，最后由全班学生投票。既然选出了班级领导班子，就要放手让孩子去管理，充分挖掘孩子的能力。而我们所做的就是为孩子服务，当孩子迷茫时给予指导，让他们沿着正确的方向前进。
我相信，只要我们全班上下团结一心，互帮互助，定会打造出一个健康向上、阳光朝气的班集体！
一、活动目的：
在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此，学校结合“三八”妇女节开展此次教育活动，使孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：
“感恩母亲”——三八妇女节感恩活动
三、参与对象：
全体学生
四、活动时间：
3月7日—3月10日
五、活动内容：
1.开展“给妈妈写一封信”或“体验父母的辛劳”，为主题的感恩、孝敬教育活动。
2.写一篇感恩日记、书信、手抄报或作文。用真心的语言表达对母亲的感恩之情。
3.做一件感恩事。
（1）亲手给妈妈做一张“感恩”卡，表达节日祝贺。
（2）给母亲唱一首感恩歌曲，读一篇感恩文章或一首古诗。
（3）为母亲分担一次家务（洗碗、扫地等）。
（4）为母亲洗一次脚或倒一杯茶或帮妈妈做一件力所能及的家务事。
六、具体要求：
1.3月7日（周一）班会时间进行动员布置，让学了解活动内容和要求。
2.各位班主任要认真策划，组织开展好各班的主题教育班会，制作课件，充分利用多媒体设备，与学生谈心交流，将感恩教育工作细化。
3.少先队负责采集影像、文字等过程性资料。
4.3月11日（周五）整理、收集有关活动资料，进行总结并上交学校。
盼望着，盼望着，母亲节已经缓缓来到。天空落下夜幕，一轮圆月渐渐升起。此时，我正躺在床上，呆呆的望着窗外，脸庞吹来阵阵微风，感到一丝凉意。
每一个母亲，十月怀胎是非常辛苦的，随着肚子一天比一天大，行动越来越不灵活，接着就是一朝分娩，这是痛苦的极点，伴着一阵阵的疼痛，突然听见一个哇哇大哭的生命出现在面前时，我想那是一种无法用言语来表达的幸福，喜悦，兴奋和感动的心情。每个人都是自己母亲赋予自己生命的。母亲从十月怀胎到一朝分娩，这是多么艰辛的一个过程，� 因此，我想说一声：“妈妈，感谢你让我来到这个世界！”
小时候。是谁，在我号啕大哭之时，来给我一个温暖的怀抱？是谁，在我还不会吃东西之时，来耐心的教我怎样用餐具？是谁，在我沉浸在书海之中时，来一笔一笔的教我写字？这一切的一切，都是妈妈。她是我们的第一任老师，教会了我们太多太多，� 因此，我想说一声：“妈妈，感谢你为我付出如此多的辛苦！”
长大了。我已经学会了一些基本的常识，可是不安分的我，总是给您闯下大祸。是你，在我用篮球把邻家玻璃砸了一个大洞时，亲自带着我上门赔罪，说尽了好话：是你，在我放学后冲出教室买下我最爱吃的福满多，烂账全都是你来买单：是你，在我与同学因一点小事而争吵大闹，你总是教育我做人要心胸宽阔。因此，我想说一声：“妈妈，感谢你让大颗钻石一样夺目的星星在微风中忽闪忽闪，而你总是把我—在你的怀里轻轻地摇着，断断续续的唱着：“一闪一闪亮——晶晶，满天，都是——小星——星……”你的声音有些沙哑，微风吹来，你的声音像从远方飘来一样，飘浮不定，而这时的我，总是很享受的依偎在你的怀里，伸出肉乎乎的小手去搂你的脖子……
时间流逝的飞快，唯有你的白发才能见证我的成长，你不像原来那样多愁善感，隐忍沉默。现在的你，一天忙忙碌碌的，在市场为便宜那五六块钱和别人讨价还价；在单位看领导的脸色，会一脸怒气地在家中“绝食”;周末中午下班回来，看着我和老爸还赖在床上不起来，又会满脸怒气的嚷嚷一通……
有一段时间，我对你很失望，想着我原来的那位如天使一样善良温柔的妈妈呢？怎么现在变成暴躁而又现实的家庭妇女了呢？!但我终究知道，你是爱我的。
每天早上，你都会变着花样给我做不同的早餐，看着我一口一口的吃下去，才满意的上班去了，而临走前，又会转过头来说：“翊霏，在马路上注意点安全，别东瞧西看的'。”或是“今天上课好好听，注意力集中点儿。”而那时的我，对这些细小微小的爱毫无察觉，甚至可以说是理所当然的事情。但上了中学后，我却发现你无时无刻的关心着我。
学校的饭菜并不像你做的那么可口，也没有你在身边督促着吃完，更没有你早上唠唠叨叨的嘱叮，饭吃的索然无味，经常吃一半，到一半。甚至破天荒的怀念我原先说你做的很难吃的煎蛋。
况且晚上睡觉我很不老实，把被子踢到地上时常有的事。没有你一次次的给我掖被子，以至于我刚住校时常感冒。这使得我多么怀念当我感冒或发烧时，你整夜整夜的陪着，不时的用你的额头贴贴我的额头……
在学校的衣服都是自己洗，常常把手冻得通红，衣服上的泡沫去还没有洗干净，拧一下，泡沫就会像沼地中的气泡一样四处往外冒。而在家里，你总会娴熟的洗衣、晾衣，这些都不会让我担心，况且你总是把我的衣服用手洗，你说在下洗衣机里洗会伤了我的皮肤。
而你从来不会知道，阳光下，你的头发闪出柔和的光芒，你的脸在阳光的照射下有些模糊，让人有一种神秘感。但你的眼睛，却包含着无限的爱意，你是那样的神情专注的洗揉我的衣服，有板有眼，仔仔细细的把爱注入了这衣服里。
楼上的我正托着下巴，歪着头，嘴角洋溢着微笑。我想：这衣服一定会很香……
xx，中共党员，油车港镇中学教务主任，区教学能手、后备干部人眩99年来到嘉兴，曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着“人民教师”的光荣称号。
一、乐于奉献的呵护者
沈老师笃信每位学生都有“才”，并能成“才”。“爱是开启孩子心灵之门的钥匙。”他似兄长般地关爱学生，尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情，晓之以理，取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的'态度受到家长和同行的高度赞扬，曾4次被评为“校先进工作者”，两次考核“优秀”，11年被评为“区教文体先进工作者”。
二、勇于探索的研究者
沈老师十分重视教科研工作，携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的“三指标”连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题，近年来主持、参与了5项盛市级课题研究，撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表，获得了“市教科研标兵”“区教科研先进工作者”等荣誉。
三、恒于职守的服务者
他为人谦和，工作务实。XX年任教科室主任，抓实教科研制度与文化建设，倡导教师真做课题，做真课题，学校教科研氛围浓厚、效果明显；任职期间学校取得“区教科研先进集体”等荣誉。任教务主任，任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动，从课堂教学到学科教研；从青年教师培养到学生学习情况的关注，各项工作有条不紊地开展，有力促进了教学质量的提高和教师的成长。
四、勤于实践的收获者
沈老师工作满腔热情，勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外，他还曾担任校信息员、教研组长，并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标，主动上研讨课；作为信息员他勤奋撰写稿件，多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖，曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号；暇余，他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇“文艺汇演”的主持、“敬老爱幼教育”和“金点子”论坛等等。
教育实践不仅让他融入了秀洲这块热土，更让他爱上了教师这一神圣职业，展望钟爱的教育事业，沈老师充满了自信与激情……
每当提起小真，左邻右舍的群众总是交口称赞，敬佩她是一位敬老爱幼，善良博爱，教子有方的好母亲。作为一名母亲，她和其他人一样，用无私的母爱，细心呵护着儿子、女儿，用高尚的道德品质和正确的人生观影响和教育着他们，通过言传身教、以身作则感染着儿女们，为他们的成长倾注了全部的心血。
小真同志有一个和睦幸福的家庭，她与丈夫结婚十几年来，夫妻恩爱，相敬如宾。对公婆敬如父母，对丈夫的弟妹亲如兄妹。婆婆常年患病，干不了活，她买了许多营养品为婆婆调理身体，抽出空闲和婆婆沟通谈心，陪婆婆散步、锻炼身体。这么多年来她还坚持为婆婆洗衣洗澡，从无怨言。
一、真心呵护，引导教育，当好孩子的启蒙教师
十二年前，随着一声孩啼，上天为她的家庭增添了一份欣喜，而她也担负起母亲的神圣责任。可以说自从有了这个孩子她就没有睡过一个安稳觉。孩子出生时丈夫还在部队，照顾孩子的责任全都落在了她一个人的身上。在以后的日子里她将全部心血倾注在孩子的教育上，让他
由于当时家庭收入不高，她将家中的支出减到最低，省下的钱全部给孩子买了营养品。就这样，孩子吃的白白胖胖，可她却整整瘦了一圈。但是，她却不觉得苦和累，反而感觉自己过得很充实，有了自己的人生目标和追求。
随着年龄的增长，孩子们对这个世界有了一定的认识，对一些人和事也有了自己的思想，这时，她又充当起了启蒙老师，在平时的生活中，她帮助女儿分辨真伪和丑恶，让他们知道什么事应该做，什么事不应该做，指导他们要做一个正直的人，善良的人。经常给孩子讲雷锋的故事和一些革命伟人艰苦奋斗的故事，与孩子的思想达成共鸣，在潜意识中形成一种“勤俭节约”理念，记得一次，女儿的袜子穿破了，在他要去给孩子买双新的时，女儿却瞪大眼睛说“妈妈，我不要，我要向雷锋叔叔学习，补好袜子再穿”。那一刻，望着女儿满是童真的眼神，他真的感到很满足，因为她已经让孩子在成长的'道路上迈出了一大步。此外，他还坚持以身作则，时刻注重自己的言行，从不说脏话，对家中的老人也多关心照顾，花钱从不大手大脚，慢慢的，通过思想意识的教育和实际行动的强化，女儿也养成了这些良好的习惯。
二、重视孩子的品格教育和习惯养成
她善于赏识孩子，激发孩子的进取心和自信心。母女俩是无话不谈的知心朋友，每天妈妈都会和孩子聊聊学校里发生的事。孩子则兴致勃勃地向妈妈报告这一天来的优秀表现。妈妈总是抓住孩子身上的每个闪光点，加以鼓励和赞美，使孩子从中获得更多的自信和力量，追求优秀逐渐成为了孩子的一种习惯。孩子在学校总是很努力地表现自己，用最好的成绩来报答妈妈对她的爱。
她注重培养孩子优秀的品格和行为习惯。她教育孩子无论学什么都要坚持到底，不能半途而废。各种特长学习占用了大量的时间，妈妈引导孩子合理分配时间，有序地安排学习生活。孩子十分自律，无论演出结束多晚，也认真完成全部作业，凭着这种吃苦精神和做事认真的态度，孩子的各科成绩始终在班级保持名列前茅，在艺术和学业方面得到了全面的发展。妈妈鼓励孩子积极参与学校和社会的各项比赛和活动，在比赛中锻炼和提高自己。遇到挫折，妈妈开导孩子正确面对得失，鼓励她一步一个脚印地走下� 她帮助孩子完善各科学习方法，提高学习效率。每个晚上，孩子做功课的时候，妈妈都默默地陪在身边，随时解答孩子的疑惑，做到错题不过夜。考试之前装订整理各科试卷和定期整理错题本的习惯从上小学坚持至今，令孩子受益匪浅。陪孩子坚持每天清晨听说英语30分钟，每天睡前阅读30分钟。多年坚持下来，这些学习习惯早已固化成了孩子生活的一部分。
三、教孩子怀一颗纯洁的爱心
真挚、善良、爱心，是母爱的天性，让爱心接力棒传递延续到孩子的手中，她善于从生活的点点滴滴对孩子以爱心的启迪，教孩子始终会有一颗纯洁的爱心。她曾同孩子一起救助过失去父爱、母爱的孩子。一起探讨过为人处事的道理。在母爱潜移默化的影响下，孩子从懂事起尊敬长辈，尊重他人，关爱同学。于是，在每个时候孩子都能与人融洽相处；在每个场合，孩子都能得到信任。凭着这种真诚，友爱的情感，孩子始终是小孩子们欢迎的对象。
她曾经有自己的爱好，有自己的活动圈子，但为了孩子，为了给孩子做好榜样，她放弃了不少自己拥有的东西。从孩子上学起，电视几乎与她无缘。孩子曾经感慨，有一位这样的好妈妈，自己平添许多飞翔的力量，我们的家能生活的这样幸福，妈妈的功劳最大！
20xx年度本人担任数学学科教师，兼任副班主任。认真负责的完成各项教育教学活动。在教工团组织中担任在校党支部和教工团委的领导和支持下，充分利用团委的宣传和教育作用，不仅较好的完成教师的。本职教育教学工作，而且积极配合学校以及区团委开展了一系列有意义有影响的活动。
一、积极配合学校和上级团委工作，认真完成布置的任务。
在党组织和教工团领导下，先后组织我校师生开展一系列活动。如：在五四100周年纪念日，组织全校党员团员参观红色基地，纪念党的历史。配合学校组织的向国家70岁生日献礼的教育活动，师生在活动中培养了爱国情感。
二、主动开展和参与各种教师间师生间的教育活动。
在学校组织的各项活动中，积极参贡献力量与例如：校运动会期间，做好学生的安全保卫工作；组织青年教师参加清洁家园志愿行动，自愿清扫校园以及周边社区。
三、加强团员队伍建设，增强团员意识。
为了紧跟党组织的步伐，我积极组织青年教师包括自身参加学习活动，全学年共开展四季“青年大学习”的主题学习活动。通过观看、答题、互动交流读后感以及听专题报告，提高团员教师自身政治素养。
在这一年中我与同事们相处融洽互帮互助，在本职工作与团组织方面都坚持不断学习、提升自己。在今后的各项工作中我也将以认真严谨的态度做好每件事，为学校和团组织奉献自己的力量。
宋xx的母亲刘同志，生于1958年8月，她在石油岗位工作32载，先后荣获中国石油化工股份统计工作25年荣誉奖和全国石油化工行业优秀统计工作者等30余项先进奖励，是工作中的行家能手。
儿子宋xx于2006年6月参军入伍消防部队，成为一名光荣的消防警官，从此，她成了一名军人的母亲。孩子是独生之女，在八年的军旅征程中，也不断努力，克服种种的困难及危险。先后荣获个人二等功、三等功及优秀共产党员等10余项先进荣誉，这都离不开她无私的奉献、正确的指引和一生最真诚、最亲切的关爱。这就是一位最美母亲的事迹，一位军人母亲的伟大。
06年孩子参军入伍，作为独生子女，他一直是父母的心头肉，而高强度的体能训练和全封闭式的军事化管理让他打起了退堂鼓。得到这个消息后，母亲和父亲一起在电话中做起了儿子的思想工作：他们说“孩子军人是最可爱的人，也是最受人们尊敬的人，作为一名消防官兵在和平时期，你们是建设的排头兵。抢险救援、灭火救灾你们战斗在最前线，走到哪里，哪里就是一道坚固的长堤。何惧暴雨狂风，哪里最危险，哪里就是你们的阵地，哪里最艰苦，哪里就有你们的身影，有了你们，祖国才会更加强大，更加繁荣。入伍的第一天你就别无选择，因为你的'名字叫军人，你是父母的骄傲，是祖国的栋梁。”在父母的鼓励和教导下，孩子终于明白了在艰苦的环境中才能成为优秀有理想的合格人才，立志一定要在部队干出点成绩来，慢慢地孩子学会了适应部队紧张的生活训练和工作，基础差就加班加点练，终于在天津警官培训基地的学员毕业考核时，孩子以全部合格的成绩顺利过关，更以优异的成绩获得“优秀学员”。
工作后孩子分配到了克拉玛依，280公里的路途成了回家最远的距离。8年的时间里，掰着指头算算，孩子回家的时间也就20多天。作为一名军人的母亲，孩子不能陪在她的身边，生活中她几乎就“靠”不上孩子的任何事情。而她孝贤为本，悉心伺候患病的老母亲和有脑梗的丈夫，而她毫无怨言，从不把生活的艰辛和困难向孩子诉说，总是鼓励儿子要舍小家顾大家安心服役。2011年首届“中国—亚欧博览会”举办期间，父亲突发脑梗塞住院治疗，医生告诉她，父亲脑袋里要搭2个支架，这么大的手术家人一定要陪在身边给他支持。而孩子那头部队已进入二级战备，在她内心无比复杂的情况下，电话最终只是寒暄几句便挂断了，父亲的病情却只字未提。而老天最终眷顾了这个家，父亲的手术很成功，这一年孩子荣获了自治区消防总队“三等功”的表彰。20xx年正值全国部署“清剿火患”战役，所有消防监督人员坚持战时标准，战时纪律，全天候开展隐患排查整治，一忙就是大半年。而此时儿媳妇已怀胎7个月，由于双方父母都不在身边，儿媳妇总是一人照顾自己身体。在得知这个情况下，为了不影响儿子的工作，她在一阵的沉默后，毅然带着父亲来到了克拉玛依承担起了2个家庭的生活。还故作轻松地给儿子说：“你放心，好好完成部队交给你的任务，家里的一切，有我呢？”这一年孩子荣获了自治区公安厅“二等功”和自治区消防总队“优秀共产党员”的表彰。同年6月孙子出生了，当儿子看着媳妇和胖乎乎的儿子，又看看忙碌着的母亲时，他满眼都是泪水，想说点什么，可她只是轻声说了句“母子都很好，你安心工作，家里有妈妈。”
作为一位普通的母亲在平时她也很热心公益事业，不管哪里发生了灾难，不论是洪灾还是旱灾，也不管是雪灾还是地震，她都自愿捐款，自愿拿出家里的衣物捐给灾区，08年1〃2德汇火灾中3名消防官兵献出了自己年轻的生命，得知这一消息后，她第一时间赶到乌鲁木齐特勤中队向英雄们捐出了500元，因为逝去的英雄和他的孩子曾经出自一个中队，�
这就是一位最美母亲的平凡事迹，她不仅以实际行动全身心支持部队的工作，使儿子能够安心服役，而且以军人母亲的优秀品德，塑造了新时期消防母亲的良好形象。而正是这份无
私和伟大的母爱，时刻激励着儿子在部队中成长进步。她希望孩子能在军营里百练成刚，在这个大熔炉里锤炼自己，凸显出铮铮风骨。
20xx年是“三八”国际劳动妇女节xx周年，为让全校女教职工度过一个愉快而有意义的节日，按照市教育工会的部署安排，根据我校实际，今年“三八”节期间开展了以“魅力妈妈，巾帼风采”为主题的系列庆祝活动。
一、基本情况
1、开展宣传活动。
2、开展形式多样活动。举办座谈会、xxxx欢乐世界一日游、开展“xx三中首届“魅力教师，美丽母亲”评选活动，现在正在评选中。
二、活动主要特色
1、形式新颖。妇联每年庆三八活动都有创新，活动新颖，寓教于乐，尤其是谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展，改变单纯的说教方式，xx校长的发言如数家常，亲切风趣，又富有激励作用，常务副校长满杰、总支副 女教职工发言积极，毛遂自荐，主动承当组织小组活动的任务，如xx、xx、xx等老师，她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来，加入到“我健康，我快乐”的行列中来。使广大领导干部家属深受启发和感动。
2、主题鲜明。尤其是“三八”系列活动的策划，充分体现了妇联组织的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。
3、“魅力教师？美丽母亲”的评选激励教师“教学当能手，家中贤内助，生活添阳光”。
三、活动经验
1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持，下拨专项经费，在活动开展期间，党政领导亲临活动现场指导。
2、筹划严密。学校工会积极策划，精心安排，周密部署，及时召开专门会议发动宣传，各项活动专人专抓，有详细的活动方案、组织有力，措施到位，成效明显。
一、活动背景
每年的3月8日是国际妇女节，这是一个向全世界女性表示敬意和感谢的日子。为了培养小学生们对妇女的尊重与感激之情，提高他们的感恩意识和社会责任感，我们特别策划了一场别开生面的庆祝活动。
二、活动目标
1. 增进学生对妇女节的了解，认识到妇女在社会中的重要地位。
2. 培养学生的感恩之心，学会尊重和感激身边的妇女。
3. 通过实践活动，提高学生的团队合作能力和创造力。
三、活动对象
全校师生及部分家长。
四、活动时间
3月8日（妇女节当天）上午9:00-11:00。
五、活动地点
学校礼堂及操场。
六、活动内容
1. 开幕式（9:00-9:15）
校长致辞，介绍妇女节的由来和意义。
学生代表发言，表达对妇女的敬意和感激。
2. 知识竞赛（9:15-9:45）
分班级进行妇女节知识问答，内容涵盖妇女节的由来、历史上的伟大女性等。
每班选派3-5名代表参赛，根据答题情况评选出优胜班级。
3. 亲子游戏（9:45-10:30）
邀请部分家长参与，与学生共同进行亲子游戏，如“妈妈，我猜你猜不猜”、“三人四脚”等。
通过游戏，增进亲子关系，让学生感受到家庭的温暖和妇女的辛劳。
4. 手工制作（10:30-11:00）
学生利用提前准备好的材料，制作手工礼物，如贺卡、花束等。
完成后，学生将礼物送给身边的妇女，表达感激之情。
七、活动预算
活动所需材料、奖品及场地布置等费用预计为XXX元，由学校承担。
八、活动组织
1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、执行等工作。
2. 提前向全校师生及家长宣传活动，鼓励积极参与。
3. 制定详细的活动流程和安全预案，确保活动顺利进行。
九、活动宣传
1. 在学校官方网站、微信公众号等平台发布活动通知和宣传文章。
2. 制作活动海报，张贴在校园显眼位置。
3. 通过班级群、家长群等渠道，向师生及家长宣传活动信息。
一、活动目的
老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。
二、活动时间及形式
活动时间：20xx年3月8日
活动形式：应对面交流相结合
三、活动资料
1、“缘分对对碰”：
通过抽签，每个女教师选取自己的搭档，并请被选中男教师务必对该女教师进行夸奖鼓励，言辞可稍作夸张。
2、“心有灵犀一点通”（猜成语的小游戏）：
男教师根据学校带给的成语或词语通过打哑语或者表演，让女教师来猜，最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。
3、“同甘共苦”：
学校公布最后每组成绩，由男女教师共同领奖品，分享共同的成果。
四、活动的准备与安排
1、20xx年3月8日前，由学校工会经校园网把活动主题以及相关资料发给每一位教职员工，做到全员知晓。
2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。
3、场地准备。
五、组织领导及具体分工
略
六、奖品：
略
10月28日，我参加了班主任培训会，有幸亲耳聆听了著名教育家魏书生先生、陈宇先生以及董莹莹女士的讲座，其中魏书生先生以及陈宇先生的讲座让我印象深刻，使我受益匪浅，感慨良多。
一、魏老师告诉我们要学会发现学生的优点，让生命开花结果。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”（《大学》），这句话的意思是大学的宗旨（可以理解为学习的目的）在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。那么作为教育工作者，我们怎么做能达到这样的目标呢？
1〉“在明明德”，即要弘扬人内心光明品性，使“人之初，性本善”的明善部分发扬光大。“内心光明的本性”不是去外部寻找，而是学生目前自身有的、父母给的、基因中带的。每个人心中都有善的种子，也有恶的种子，后天的教育就是要依靠道德的引导把人性之善开发出来、鼓励出来、彰显出来，让德、善的力量在每一次观念抉择时都占上风。“大学之道，在明明德”就是告诉我们教育工作者要学会用温暖的力量和正面教育启迪学生的内心，帮助学生找优点，把学生内心中光明的、人性的、积极、勤奋、乐观、追求真、美、善的品德找出来使其发扬光大。那么这就达到了“帮助学生把优点做到更优，长处做到更长”的目的第一步。为什么这样做？因为你要告诉他优点不是骄傲的资本，而是改革的资源，创新的起点，是每个人幸福快乐的源泉，这是教育第一步。
2〉“在亲民”，亲即为新，就是图新、向新、革新的意思。“亲民”就是使人弃旧图新，去恶从善的意思，“在亲民”就是告诉我们教师让学生把优点长处守住，使优点发展、发展再发展，达到“新我”覆盖“旧我”的目的。不和别人比，只和昨天的自己比，不断地更新自我，刷新自我，那就不愁成不了更好的自己。比如，当你觉得读书很舒服的时候，每天读三分钟。当你坚持在坚持的时候，它就先入心细，再生新根，扎深根。下面的`根越扎越深，上面就不断发新芽，散新叶、长心花、结新果，那就可以天天享受不断更新的感觉。这样还会使学生把自己的注意力由懒散、消极、颓废、自卑、傲慢转移到积极、乐观、实干、爱国、敬业、诚信、友善上来，努力的目标也不是追求第一名或名次的前进，而是不断超越自己，是“更高更快更强”。大家都不攀比，脚踏实地的做自己能做的事，写自己能写的作业，算自己能算的题，都在踏实的超越自我。不和别人比，只和昨天的自己比，不断地更新自我、刷新自我就是自强不息，就幸福，就快乐，就问心无愧。
不管是优秀的学生还是倒数第一的学生，都在忙着找优点，发展优点，在忙着不断超越自己了。就达到另一个目的——学生拥有了自我管理的能力，那班级不就好管了吗？这也就是为什么魏书生先生敢用二十节课教完二百节课的内容，而且从不留作业，不批改作文，学生成绩照样名列前茅、比其他班高出很多的的原因吧。
3〉“在止于至善”，就是达到最好完美的境界。当然任何完美的境界不存在，“在止于至善”美好的理想设定、人格的完美追求，是让人不断完善自我，不断提升境界的正面价值引导，是更高、更好、更强、不断向完善的境界靠近。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。如果我们教育工作者能发现每个学生的光明向善的品行，并使之不断向新向好，以善美为追求目标，那么我们教育出来的学生将会是品格上的君子，学业上的才俊，是国家真正的栋梁！
其实这个方法我们平时也在用，但是却很少能坚持下来，如果能在每个孩子身上坚持三年的话作用肯定是巨大的。
二、陈宇老师教会我要善于利用规则解决问题。
“规则”一词并不新鲜，这的“规则”一词并非教师强加于学生，而是经过师生讨论制定的，要倡导学生表达自己的意见，将达成共识的部分形成规则，这样的规则是群体价值观的集体认同，而不再是教师一人理念的体现。施行起来学生才会有认同感。陈宇做班主任，凡事和同学商量，他们班上的班规班纪没有一条是他定的，都是全班开会，然后同学讨论最后全体通过，就定下了。联想到自己的班主任工作，事前无规则，出现任何情况之后也都是自己处理，自己决定怎么办。班中也有班干部，可他们凡事还是来问我，殊不知是自己并没有真正的给学生权利，在班级管理中没有体现民主。万事都是自己定，还不时抱怨班主任真累啊，真操心啊，那为什么不把权利还给学生？通过科学的管理，达到“事事有规则，人人守规则”的效果呢？所以从学习会回来之后，对于一些事情我让学生自己做主、自己商量，比如对于违反在校时间穿校服、按时进出宿舍等纪律方面，同学们一起商量后制定了相应的制度，而且同学们遵守的都比较好，因为这是学生自己制定的、他们也愿意遵守，并且会把它当回事、记心上。
通过这次培训收获较多，学到了很多实用的班级管理方法和培养学生的理念，但要想把这些理解运用到实际工作中并发挥到真正的作用，还需要花费较多的时间和精力，愿我能把理论运用到实践中，在我和学生的共同管理下，我们的206班会越来越好！
不养儿不知父母恩，这是每一个身为父母最能感受到的。结婚17年了，我们家一直是连队公认的婆媳关系最好的家庭。我和公婆相敬如宾，一路走来，相亲相爱，彼此用一颗真心相互对待。公婆事事想着我们，我们也把公婆挂在心上？我们的父辈大多是支边青年，年轻时过着吃不饱穿不暖的日子，为农场建设立下了汗马功劳，吃了一辈子的苦。作为儿女，我们应该让父母过上幸福的生活，享受天伦之乐。所以结婚以来，我一直孝顺公婆，与兄弟姐妹们和睦相处，从不让公婆为家庭琐事而烦心。一家人过着幸福的生活，公婆也享受着天伦之乐。
可是好景不长。当得知公公患有胃癌时，全家都笼罩在悲痛的气氛中，作为儿女，我们对公婆隐瞒了病情，只是告诉他们是炎症，做个小手术就会好。既要宽慰公公，又要安抚婆婆，我们在公婆面前强装笑脸，这种强忍悲痛装出来的轻松是多么的揪心呀！公公做胃全切除手术，我陪着丈夫在手术室外揪心的等待着，泪水一直在我的眼中含着。公公是一个非常开通的老人，对儿女教育严厉、为儿女想得周全，尤其对我非常体贴。平时我教学工作很忙，只是在周末和丈夫去婆婆家陪伴老人，公公总是对我说：“你工作忙，不用惦记我们。”家里有什么活从来不让我干，说我上班累。这样的老人我怎能不孝顺，怎能不尊敬？记得我刚刚结婚时，就把这位公公记挂在心里，公公的身体一直不好，常年的哮喘、肺气肿、头疼折磨着他，身体瘦弱，吃饭很少。我每次出门总是为公公买一些他喜欢吃的食品，无论多贵，毫不吝啬。公婆家吃点好的，一定要等到我放假再做？公公住院以后，我一直上班，每天丈夫都在医院陪护，我在家里照顾孩子，中午的时候我都会和孩子坐线车到医院看望公公，陪着老人吃点饭、说说话。公公看我辛苦不让我去，可是我知道，公公的时间不多了，我们一定要让老人的心里充满亲情。
出院后，为了让公公有一个好的环境休养，我和丈夫商量把公婆接到我家住。我们住楼房，屋内的温度适宜，不易感冒，而且卫生间是在室内的，公公本来就有严重的哮喘，外出很不方便。在我家住，我们可以照顾公公，也可以使患有高血压的婆婆轻松一些。我的姐姐妹妹也可以常来看望公婆，使老人能常有儿女陪伴。公公的心情也很好，病情一度好转。可是癌症的病魔并没有放过老人，后来公公的病情恶化了，公公执意要回连队。自公公得病以后，我们对老人是百依百顺，就顺从公公的意思回到了连队住。我知道公公是一位非常通情达理的人，儿女们虽然隐瞒了病情，但公公肯定会对自己的身体有所察觉，他执意要回连队住，也是为我们考虑，不想再为我们添麻烦。
公公回到连队了，我照顾他的机会少了，至今我都感到很愧疚。20xx年6月，公公已经卧床不起，每天只能吃流质食物。而我正在紧张的迎接期末考试。我在心里默默地祈祷：爸，你一定要坚持，等我回家。学生考完试后我马上赶回家，见到了公公最后一面，这时，公公已经说不出话了，看见我还对我点点头，笑了？我会永远记着公公对我的好，永远？
送走了公公，婆婆也是我们最放心不下的。婆婆患有非常严重的高血压，平时血压基本上在160以上。公公的`去世打击最大的应该是婆婆，陪伴了一辈子的人走了，婆婆的心里会是多么孤独、无助。绝不能让婆婆也病倒。我和丈夫商量让婆婆来我家和我们一起生活，这样每天都有人陪着她，会缓解婆婆的悲伤，如果血压升高也可以及时治疗。婆婆来到我家时，常常在自己的屋里哭，我下班后不管多累，心情多不好，我都会陪婆婆聊天，宽慰她。陪着她聊我已经听过不下十遍的过去的事，陪她聊公公的事情，陪她聊梦到公公的事情？？我在聊天时总是抓住一些话题对婆婆进行开导，每次都是聊到婆婆心情舒畅的睡觉去了。婆婆的情绪很快就稳定了，血压也没有升高。
我和丈夫常常陪婆婆去广场走走，星期天逛逛街，买一些婆婆喜欢的东西，为她散心。我还非常支持婆婆出去玩，让她去和别的老太太玩，为了方便，我特意用泡沫为我婆婆缝了一个垫子当“小凳子”。婆婆天天提着“小凳子”溜达，心情更好了，回来还告诉我：“别的老太太都问她谁做的垫子，这么好。”看得出婆婆心里也是蛮骄傲的。现在婆婆不但适应了一个人的生活，还成了其他丧偶老太太的知心人，经常领一些老太太回家，在家里吃饭，陪她们聊天。看着婆婆能心情愉快的生活，我非常满足。
愿天下的老人都能有一个幸福的晚年。
一、活动目的：
“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：
“感恩母爱”—三八妇女节感恩活动。
三、参与对象：
本校全体学生。
四、活动时间：
20xx年3月1日—3月9日。
（一）、活动目的：
1、了解“三八”妇女节的来历。
2、了解世界着名女性的事迹。
3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。
（二）全面实施阶段（3月1日—3月8日）
1、听一个故事。
3月8日前，每位同学和全家人一起看看小时候的照片，听妈妈讲那过去的事情，了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。
2、唱一首歌曲
3月8日前，组织学生学唱感恩歌曲，由音乐老师推荐并教会学生一首感恩歌曲，各班在中午自习课时组织学生唱歌。
3、背一篇美文
3月8日前，组织学生背诵感恩文章或古诗，由班主任推荐并教会学生一篇文章或古诗，各班在写字课时组织学生诵读。
4、献一片真情
“三八”妇女节时，每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。
（1）亲手给妈妈做一张“感恩”卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
（2）给母亲唱一首感恩歌曲，背诵一篇感恩文章或一首古诗。
（3）为母亲分担家务（洗碗、扫地等）。
（4）为母亲洗一次脚，倒一杯茶。
真情地告诉妈妈：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱……”
最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片，然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。
（三）总结展示阶段（3月10日）
1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。
交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”；班主任对该活动进行总结。
2、班主任整理、收集有关活动资料（“感恩卡”、“感恩文章”、活动照片等3月10日上交到德育处，每班上交3~6份）。
都说母亲难做，做残疾人的母亲更难，抚养残疾孩子长大成人，母亲要付出更多的艰辛。新民村内有不少残疾人，但是提起小李，每个人都会夸赞，都知道我无微不至照顾儿子孙女的事迹，尤其是照顾一位重残儿子和不到5岁的孙女，对于一个女人、一个母亲、一个奶奶来说是一件极其不易的事情，而要照顾重度残疾的儿子就更加地不易了。今年39岁的小宁肢体残疾壹级，平时都由62岁的老母亲小李照料。
小李，女，新民村三队村民，家中五口人，原本幸福快乐的一个大家庭，在20xx年的一次特大沙尘暴中儿子小宁遭遇不幸。因为当时天气突然昏暗，小宁正骑车回家，昏暗的天气导致视线模糊，发生意外事故，小宁当时受伤严重，送到医院住院治疗好长时间，但是身体一直处于瘫痪状态，没有好转，变成植物人，在最危难的时刻，儿媳抛弃丈夫与孩子离家出走，对瘫痪在床的丈夫不管不问，母亲看着瘫痪在床的儿子还有5岁的孙女，心里无比的难受，真是可怜天下父母心呀，又一次的给这家人带来了极大的痛苦。尤其是母亲，有句俗说，“床上有病人，地上有愁人。”况且是不治之症，但是他的母亲却在儿子面前没有流露出半点不快，而是把痛苦深藏在心中，带着微笑和儿子一起向这不幸的命运挑战，六十岁的小李便主动照顾着儿子，日日夜夜的守护在儿子的病床前悉心照料。由于儿子不能动，我便过上几分钟就给儿子翻身，翻身完后，还要赶快给儿子和孙女做饭，做完饭后，再给瘫痪在床的儿子一勺一勺的喂饭，我自己是最后一个吃的`，吃完饭后，再赶快送孙女去学校上学，回到家后再给儿子擦洗大小便的身体，每天做完这些时，我已经累得腰酸背痛了，半夜过上一会就还要照看，常常的休息不好，就这样日复一日，年复一年，我一直坚持到现在。现在已经是六十多岁的我，由于长期休息不好，两鬓白发，人看上去很憔悴。
在母亲乐观思想的影响下，小宁本人及女儿拥有一种乐观的人生态度，女二胡梦茹的学习成绩很好，在班里担当学习委员，经常得到老师的表扬，他的母亲小李不仅在生活上无微不止的照顾，更在精神上培养了家里人健康向上的精神境界。
在残疾人的母亲中，小李是较为优秀的一个。而又有多少残疾人的母亲，我们不知要付出常人难以想象的代价和心血，把一个又一个残缺的生命精心地抚育，用爱心来培养。
每一位残疾人的母亲都有一颗善良的心。不仅对自己的儿子好，对别人也是那么得好。小李每当看到他人有困难时，从不袖手旁观。有一次，在小区散步时，两个孩子正在打架，鼻子的血都流出来了，我二话没说，就把这个孩子带到自己家里帮助清洗鼻血，并给这个孩子讲道理，孩子的母亲很是感谢。
残疾人的母亲正是有这样善良的心，才能对残疾的生命不言放弃，这是对生命的尊重，母亲是伟大的，因为我们创造出一个又一个的生命；残疾人的母亲更加地伟大，是我们毕生的精力和心血，使一个又一个脆弱的生命得以拯救。我们的爱心是那样崇高，只求奉献，不求回报，这是无私的爱，是世间最伟大的爱！在母亲节来临之际，愿普天之下的残疾人的妈妈们平安，幸福！
该同志热爱教育工作，有强烈的事业心和责任感，有多年从事班主任工作的能力和经验。
她一贯严于律己，以身作则，默默奉献，苦累不言，几十年来，把整个身心彻底地融入到了工作中，把爱心、期望、热情给予了每一位学生。
她长期全面关心学生的思想，学习生活以及身体健康，对贫困生施之以爱，动之以情，对学困生晓之以理，耐心引导，激励他们进步。在学生、家长中口碑极好，在同行中是一面旗帜，所带班级班风正、学风好，多人次参加校、区、市级作文、奥数比赛获得一等奖；每年区小学组跳绳比赛一等奖；区"三独"比赛多人次获奖。为学校、芙蓉区、长沙市争得荣誉，是大家公认的'优秀班级。
该同志几十年如一日，坚持家访，与家长沟通，把每样工作都做到实处。她善于用关心、信任和热爱来营造积极、愉快、向上的学习氛围，使所教班级学习风气浓厚，集体荣誉感强。但她面对荣誉从来都是婉拒，是个只知奉献，从不索取的好同志。
2003年所带班级获区"优秀集体"。
2004年所带班级被评为区"优秀集体"
2004年获区"优秀班主任"
2006年被评为区"优秀教师"