教师入党思想报告实用三篇

教师入党思想报告(精选3篇)

教师入党思想报告 篇1

尊敬的党组织:

能够成为一名入党积极分子,我感到非常高兴,同时特别感谢组织对我的信任,作为一名入党积极分子,我时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,处处体现先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。能够光荣的加入中国共产党,是我一直以来的梦想,也是我工作学习为之奋斗的目标。现将我近来的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

一、加强政治理论学习。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。

有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。

另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,始终与党中央保持一致,参加社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。

现阶段,要学坚持实事求是的思想路线,办实事,求实效,做出实实在在的业绩。

二、坚持理论联系实际,学以致用。

理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。

学校是一个大舞台,是我们施展才华的广阔天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作实绩来赢得组织的信任。

作为一名积极要求上进的青年教师,我能严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项安排,立足本职工作,兢兢业业,扎扎实实;能够团结好每位同志,努力提高自己的人品修养。

本学年,服从学校安排,担任八、九年级三个班的物理课,在上好每一堂课的基础上,我也不放松对自己的教学能力的提高,我认真阅读各种教育教学类的书籍杂志,认真参加学校组织的业务理论学习,不断积累自己的教学经验,用实际行动获得大家的认可。

三、不足与反思

喜悦之余,静心反思,本学期有一部分工作没有做到位,细细想来,存在以下不足:

1、在工作与生活中,自己习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步和提高的速度。

2、耐挫力不够,过于情绪化。人生不如意,生活不可能一帆风顺,在挫折面前,自己表现得还不够坚强。

3、还应该加强理论学习,学习先进的教学、管理理念,积淀教育思想,力争以最快的速度提高自己的教学水平。

时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,努力提高自身素质,尽快缩短与党员之间的差距,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。

请党组织相信我、考验我!

此致

敬礼!

教师入党思想报告 篇2

敬爱的党组织:

现将我近段时间的思想、工作情况向党组织汇报。

一、在思想政治上

在近段时间里,我努力学习政治理论知识,全面学习了党的xx大会议精神,明确了大会的主题。不仅如此,我还时刻不放松自身素质的提高。利用业余时间,阅读了《蝴蝶梦》这本外国名著,不断提升自己的综合素养和文化底蕴。

二、在教学上

1、潜心钻研模块教学

自从学校提倡模块教学以来,我立刻改变以往的教学方式,来适应这个新生事物。随着学校开展的模块教学活动,我认真地参加听课、反思、研修等活动,在听课中学习,在反思中醒悟,在研修中提高,并将这一过程中的收获付诸于自己的课堂实践中,虽大有摸着石头过河之感,但模块教学已不再令人畏惧,由起初的陌生,到中间的朦胧,逐渐向明朗过渡。虽然对于模块的六种课型尚未一一参透,但是其中的感知课、学法课以及习作课已经在我的课堂上运用自如,这样一来既压缩了课时,又使课内阅读与课外阅读,课堂和生活有机地结合在一起。

2、过关式复习

这段时间,我和学生都投入到紧张的复习中。以前常常会出现这样的场面,无论是听写生字还是默写课文,每次过后我总像一个追债的人一样追着、撵着让学生改错,稍有不慎就会出现一大群“漏网之鱼”。然而很多学生回到家中一玩起游戏来却总是“过五关、斩六将”,完全沉浸于冲破重重关卡的喜悦之中,这可是和前者形成了鲜明的对比呀!如果巧妙地把这两者结合在一起,效果如何呢?效果还真是不错呢!我首先将学生的名字打印在一个大表格中,然后将本学期课本中应知应会的内容分别写进格中,只要学生哪一项全对,我就在对应的格子里画一个五角星,百范文网标志着他过关。这一尝试不要紧,以往“我追学生”的情景由“学生追我”来代替,他们一下课就纷纷追着我来判,期待着早点过关,还有的学生在为谁过的关最多而暗暗较劲呢!这一举措改变了学生以往被动的要我学的局面,变成了我要学的主动学习的局面,大大提高了学生学习的积极性。

当然,在教学中有得也有失,班里还没有形成爱读书,好读书的局面,我将在下一学期把这一内容作为训练的重点。

3、班级管理“双管”齐下

以往,我采用学分制的方式来管理学生,学生们也以学分的增减来约束着自己的行为,可是时间一长,学生有人管,而班干部却越来越懒散,逐渐出现了放任自流的状态,最后有的班干部索性将自己所负责的工作也忘掉了,这样一来,班内的工作出现了懈怠和滑坡的现象,班里这样或那样的问题层出不穷,针对这一现状,我采用了这样的方式:将每一位班干部的名字以及工作职责清晰地罗列出来,百范文网这样他(她)包括我都清楚明了,然后利用每周的班会课对这些班干部的工作情况进行小结,负责的会被投以红票,不负责的会被投以黑票。经过一段时间的尝试后,得到红票的班干部干劲越来越大,得到黑票的学生也得到了警示,这样一来,逐渐形成了班干部管理同学们,同学们监督班干部“双管”的管理机制,而我则从繁杂的班级事务中解脱了出来,一举两得。

回顾这一段时间,得失尽有,其中的“得”会成为经验逐渐累积起来,使我更好地驾驭我的工作,其中的“失”会像一面明镜折射出工作中的不足,将会成为我下一个攻破的难关,鞭策着我不断地朝更高的目标奋进。

教师入党思想报告 篇3

敬爱的党组织:

时光飞逝,学期即将开始,我的思想始终随着党的精神和xx大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下:

一、学习:

进入2019年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,开始了更高层次——大本的学习。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

二、思考:

学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

三、工作中注意的几个问题:

1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

4、由于经验与能力所限,上学期自己在工作中并未起到教研组长教学研究的带头作用。在本学期中,自己应汲取经验,多动脑筋,做好教研组长的工作,与本组两位老师共同研究探讨实践,使本年纪学生无论在知识,还是在能力方面都有较大提高。

5、提高工作效率。

请党组织在工作中给予我更多的帮助,以更高的标准严格要求。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

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