团员个人年度总结大学生怎么写你知道吗？回顾一学年的学习和工作，作为一名团员，在各级领导和同学们的关心、帮忙下，经过自身不断努力，各方面均取得必须的提高。旧书不厌百回读，熟读精思子自知，本文是细致的小编帮助大家收集的大学生团员个人总结（最新8篇）。
【研究生团员考核表自我鉴定范文一】
自从入团到现在已经又4年了，在组织的关怀和帮组以及严格的监督下，我一路慢慢的长大，在学习、思想、工作，生活等方面都有很大的收获，
如今我已经是一名大二的医学生，在繁忙的学习中，我与其他同学互相交流学习，并借鉴她人的学习经验，积极投入学习生活中，知道大学的学习生活是自主学习，勤奋、努力和拼搏精神，通过努力，在大一这一学年里我取得比较好的成绩
工作上，我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学，在担任班干期间，关心同学们的学习生活，并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。
思想上，一直以一名团员的标准要求自己，积极参加组织的各项活动，在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想，不断的学习来提高自己的思想觉悟。XX年4-6月参加了党校培训，学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。去年在同学们的支持下，成为了一名推优的入党的积极分子，现在正在发展为一名预备党员。
生活上学会独立自主，我从我做起，管好自己并严格要求自己。内务整洁，生活俭朴，不铺张浪费。
当然，每个人都会有缺点，我也是一样。但是，我会接受别人的建议，不断反省自己，尽量做到有错则改，无则加勉。努力在各个方面完善自己，相信，通过努力和付出，以后我可以做到更好。
【研究生团员考核表自我鉴定范文二】
一名名副其实的共青团员，应该始终能够做到脚踏实地、扎扎实实、一步一个脚印地按照团的章程严格要求自己，而决不能在团员条件上打折扣、自我放宽要求、降低标准、自欺欺人。在此，我还想说的是我们每一位大学生团员应该以党员的苛刻标准来规范自己的言与行。
大学生是学习科学文化知识的大学生，也更应该是理论联系实际的大学生，我们只有把自己所学的知识融入到社会实践中去才能真正为祖国、为人类、为社会贡献自己的力量；大学生应始终坚持与人民群众站在一起，要始终做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中
去的基本要求；大学生也是人民大众中普通的一员，难免会犯错误，但正如列宁同志所说：犯的错误并不可怕，而最怕的是犯了错误不去改正，由此我们每一位大学生更应该坚持批评与自我批评的优良作风；最重要的、也是最现实的是：我们大学生吃的、穿的、用的均来自我们的父母，由此我们不应与周围同学比吃、比穿、比用，我们更应该做的是发扬中华民族的优良传统艰苦奋斗。
仔细回想如团的几年来，可以毫不客气的说我与模范团员还有一段差距。为了在以后的团员生涯中更好地履行团员义务，近阶段我也在不断的努力，试图来纠正自己以往与模范团员不相符的行为，效果当然是明显的。这次我们班团支部的保持团员先进性活动也正如一场及时雨，相信我在这次活动中一定会收获到我想要的东西。
最后，我们每一位共青团员都应该做自己力所能及的事情，争取早日想党组织靠拢。
想想光荣的加入中国共产主义青年团已经7年多了，在这期间团部对我的成长起了不可估量的作用。通过马列主义基本原理和党的路线、方针、政策正确理解和掌握党的路线、方针、政策的基本内容，明确了前的形势和任务，认清自己肩负的历史责任。
在本职工作中发挥模范作用。学习团的基本知识和团的光荣传统，了解团的性质、任务，团员的权利、义务和团内各项规章制度，增强做一个共青团员的光荣感和责任感，在实践中按照团章的规定严格要求自己，做一名真正合格的共青团员。
在团组织生活中，团员应发扬当家作主的精神，研究和讨论团的各项工作，从分发表自己的意见和建议，使团的工作在集中集体智慧的基础上不断得到改进。同时，团的组织还要检查和总结每个团员执行团的决议，完成团组织交给的工作任务的情况，鼓励先进，督促后进。
开展批评和自我批评。团的组织生活要针对团内存在的问题展开讨论，通过思想交锋分清是非，帮助团员自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响。对于犯了错误的团员，要坚持惩前毖后、治病救人的方针，对其所犯错误进行实事求是的分析，有针对性地进行批评帮助，并根据团章规定进行必要的组织处理，以保持团组织在思想上、组织上的纯洁性。
学习党的基础知识。广大团员要通过学习党章、党内有关文件、党的光辉历史，使自己比较全面的理解党的性质、人、奋斗纲领和最终目标，牢固树立共产主义远大理想，鉴定为党的事业奋斗终身的崇高信念，使共青团无愧于党的后备军的称号。
【研究生团员考核表自我鉴定范文三】
我们大学生团员应该具有强烈的进取心，应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下，我反问自己：我们团员要干什么？我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。
本人凭着一分耕耘，一分收获的信念，在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进，积极向党组织靠拢，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主人翁姿态把握时代脉搏。
学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得三好学生和优秀团员称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计，曾多次荣获军训优秀学员、优秀学生干部、三好学生、优秀团员、社会活动积极分子等称号。
本人在任学生会宣传部干事期间，在老师的关怀指导，各部成员的鼎力支持下，以高效优质团结的作风顺利完成各项任务，曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。有较强的团队精神，良好的人际沟通能力在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同作战。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。
关键词：高校；基层团支部；活力提升
中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）10-0024-02
在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，西方社会思潮和价值观涌入对青年大学生产生重大影响，大学生极容易出现价值观迷失和信仰危机，如何加强高校基层团支部建设，更进一步强化团结、引领和服务青年大学生成长成才的战斗堡垒作用，切实履行共青团是党的助手和后备军这一政治职责，是新形势下高校团务工作者亟待思考应对的新课题新挑战。
一、新形势下高校基层团支部存在的主要问题
1.团支部建设目标不明确。团支部是共青团组织的最基本单元，当前高校基层团支部的工作目标、工作任务和工作重点没有明确的要求，大多数团支部主要开展的是团费收缴、发展党员的团推优、主题团日活动和五四表彰等常规事物，团支部开展活动缺乏主动性，大多数情况是机械地执行上级团组织所安排工作，没有深刻领会团的工作内涵；团支部和班级工作具有重合性，二者不能有效地区分开来，在同学们形成“班级工作比团支部工作重要，团支部工作就是搞些丰富同学们业余文化生活的活动，班级只要学习成绩就能评上优秀团支部”的意识。由于团支部的建设目标不明确，导致其在青年大学生心中的组织地位呈边缘化趋势。
2.团支部活动内容缺乏吸引力。青年大学生对所参加的活动质量要求较高，他们希望通过参加活动来锻炼和提高个人能力素质。在新形势下，团支部活动开展较多地遵循传统模式，活动内容和活动方式不能紧密围绕同学们的现实需求来实施，缺乏针对性和实效性。团支部活动的开展，不能将宏观的活动主题有效地跟同学们专业学习和日常生活结合起来，活动主题的落脚点空泛，同学们难以产生兴趣。
3.团员意识淡化。随着我国社会深刻变革和对外开放不断扩大，各种思想文化交流、交融、交锋日益频繁，西方一些错误思潮暗流涌动，部分青年大学生对错误思潮判断鉴别能力有限，在面对功利主义、享乐主义、拜金主义、实用主义以及极端个人主义等错误价值观念时出现偏差，理想信念容易动摇，个人的言行出现跟理想信念相悖的情况。部分大学生团员在政治上继续前进的动力不足，对共青团组织的政治性和先进性没有深刻认识，不能按照团员标准严格约束自己的日常行为，对团员身份和团组织持无所谓态度，对共青团组织的感情变淡。
4.团干部业务素质不高。团干部是团的工作的组织者和实施者。部分团干部的理论素养不高，对团的基础知识掌握不扎实，对团的职能定位和工作内容认识不清楚，对在青年中开展活动的技巧和方法不能灵活运用，不能指导团支部开展扎实有效的工作。青年大学生担任高校基层团支部干部具有流动性强和经验传承延续性差特点，部分团支部干部不知道如何有效开展班级团务工作，如何依托团支部来凝聚和服务青年大学生；部分团支部干部不能完全掌握团支部的基本功能职责；部分团支部干部责任心不够，其担任职务的目的具有功利性色彩，任职前说的跟做的不一致，在荣誉面前首先考虑个人或跟自己熟悉的人，甚至做出有违反团组织原则的事情。
二、新形势下加强高校基层团支部建设的重要性
1.共青团政治性、先进性和群众性的必然要求。政治性是共青团的灵魂，先进性是共青团的旗帜，群众性是共青团的根基。大学生是实现中华民族伟大复兴征程中的重要力量，共青团要对党负责完成其所承担的政治使命，引导大学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，围绕青年大学生需求，服务青年大学生成长成才，要依靠高校基层团支部来实现。
2.贯彻执行党的教育方针要求。党的十八大报告指出：“坚持教育为社会主→←义现代化建设服务为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”共青团作为中国共产党的助手和后备军，团支部是共青团凝聚和引导青年大学生成长成才的重要依托，高校基层团支部带动青年大学生共筑“勤学、修德、明辨和笃实”的新风尚，为建设社会主义现代化事业培养政治素质过硬、专业技能扎实的人才，实现高校立德树人的根本任务。
3.践行社会主义核心价值观的要求。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，青年时期，是一个人一生中价值观形成和确立的关键时期，对人将产生深远的影响。高校基层团支部要引导广大青年大学生社会主义核心价值观的先行者、引领者和推动者，把社会主义核心价值观的要求变成内化于心外化于行的日常行为准则。
4.共青团事业发展的坚强组织保证。团支部是高校共青团团结、教育和联系广大团员青年的桥梁纽带，高校基层团支部跟青年大学生之间的联系是直接、广泛和紧密的，共青团组织团结、引导和服务青年大学生任务的落脚点就在基层团支部，团支部效能直接影响共青团组织能否高质量完成党赋予的任务。提升团支部效能和活力是筑牢团在高校中的组织根基，是共青团事业发展的坚强组织保证。
三、新形势下加强高校基层团支部建设的策略
1.强化团支部目标建设，提升团支部活力。强化团支部目标建设，就是要同高校青年大学生的实际情况相结合，把共青团组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的职落到实处。高校基层团支部建设目标是为青年大学生成长成才服务，根据青年大学生所需、所想和所求来开展工作，要把团员青年遇到的问题分类整理，有针对性地帮扶团员解决所存在的问题。高校基层团支部为青年大学生实实在在地解决思想、学习和生活上的问题，同学们必定会紧密凝聚在团组织周围，团支部在青年大学生心中的地位越来越稳固。
充实丰富完善团支部活动内容是提升团支部活力的重要途径。团日活动是团支部凝聚和教育引导团员青年的重要载体，精心组织好传统重要节日的主题团日活动；还要紧紧把握时代脉搏，开展富有时代特征的主题团日活动；结合学科专业特点，围绕专业应用背景开展有助于提升团员青年专业知识水平的团日活动；实施团日活动项目化管理，建立学校团委品牌项目招标和团支部自拟项目申报答辩模式，项目实行立项申报、专家评审、过程监督和结题验收，哈尔滨工程大学在继承传统经验基础上形成了科学合理的“校团委引导、项目化运作、团支部实施”的主题团日活动操作模式，学校层面有“团聚爱心”公益行动项目、“星光行动”爱心支教项目和“汇流・班助一”品牌项目，学校层面品牌项目面向基层团支部竞标。
2.建立健全团支部工作制度体系，提升团干部业务能力素质。制度建设具有根本性、全局性、稳定性和长期性的特点，建立和完善团支部工作制度，是促进团支部工作规范开展的坚强保障。明确团支部及支委工作职责、工作标准，建立健全团支部建设和工作的经验总结、知识传承等机制；创新开展“三会两制一课”，明确团员大会、支委会、团小组会的议事范围和决议权限，严格团员教育评议和团员年度团籍注册制度；编制《基层团支部工作手册》，根据学校每年度共青团工作重点合理设计好团支部活动内容和时间节点，制定团支部工作内容记录规范；建立团支部、支委工作考核制度考核，结合高校基层团支部工作特点，定量定性相结合，增加考核的精确度和反馈的信息量，形成对团支部工作的正向激励，推动支部工作开展规范化、制度化、有形化、经常化。
团干部业务能力素质决定着工作水平的高低。按照共青团工作要求制定团干部选拔标准，可以借鉴用人单位招聘模式，将理论知识测试、工作业绩展示、无领导小组讨论和集体面试等环节科学合理地融入选拔程序，选拔出业务能力素质高的团干部。科学地制定目的明确、内容充实、层次分明的团干部业务能力素质培训体系，通过理论学习、实践锻炼、分组讨论和总结汇报等环节，扎实学习党团的基本理论知识，学习掌握共青团工作方法和艺术，提升团干部的政策理论水平和工作业务水平。
3.充分运用新媒体平台，构筑网络思想阵地。互联网成为当前青年大学生生活中重要组成部分。新媒体具有信息量庞大、传播速度快特点，青年大学生一方面可以借助新媒体表达自己的观点和展示自己的个性，另一方面可以获取学习生活所需要的知识信息。青年大学生在网络平台上这种新的聚集方式促使高校共青团必须要改进工作方法和模式，共青团要凝聚青年大学生就必须要与时俱进地把握住当前大学生的网络聚集状况，打造凝聚青年的新媒体网络阵地。高校基层团支部要运用新媒体技术构建团支部网络阵地，围绕团员青年在日常学习生活中的需求，将团支部传统活动跟网络有效结合起来实现线上线下互动，组织团员青年过网络组织生活，引领团员青年思想。当前，团中央正在建设“青年之声”互动社交平台，它是以反映青年呼声、回应青年诉求、维护青年权益、服务青年成长为宗旨，高校基层团支部要充分利用好“青年之声”平台为解决青年大学生关注的热点焦点、身心利益诉求和学业生涯疑惑的服务工作。
参考文献：
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[2]在中央党的群团工作会议上的讲话[N].人民日报，2015-07-08（01）.
去年入秋，5省遭遇了世纪未遇的大旱。对旱情关注，招呼各级团社团向灾区伸出援助之手。团、天下少工委向天下共青团员、少年先锋队员拍发了为受灾地区“人人捐赠一瓶饮用水”的招呼。截至记者发稿时，天下各级共青团、少年先锋队社团为旱区募集到饮用水49980吨，抗旱救灾资金17443万元，对口援助的资金就达4108万元。旱情，团省委团的同一部署，自筹措聚集聚资金金金5064万元，社团了3210多支“共青团送水突击队”，进村入户，帮助老弱病残农户生活生产中遇到的坚苦，以最快的速度把水送到最需要的做事的人中，泼天地了新力量和突击队的作用。省青基会也发起援建“希望水窖（池）”、“希望节水工程林”和“希望工程润苗行动”输将受灾学生等专项勾当。
在村，看见携带红帽子的青年团员正顶着骄阳往孤寡白叟、残疾人家中送水，而别的青年团员正在满头大汗地为村平易近挖水窖。上前拍了拍年青人的肩，说：“小伙子们辛苦了，下层团社团的工作做患上大好。大家乡里乡亲的，都在1个村，互相帮助，关键时辰，年青人多卖点力气，多帮老乡做点事。”
在村，看望了几户孤寡白叟，在孤寡白叟、老党员张福学家里，关切地扣问白叟身板环境家里有啥子坚苦。张福学白叟告诉，青年突击队每周送3次水，一次25千克，足够他生活了，他很感谢青年突击队。说：“你为党了一辈子，年青人为你做点事是应该的。”
在西双版纳傣族自治州景洪市，特地看望了边陲平易近族地区下层团干部和少量平易近族团员青年。在傣族园老黎平易近家里，他与少量平易近族团员青年亲切扳谈，扣问的工作生活环境，的坚苦困惑；在基诺族乡一名创业青年开的小饭店里，与基诺族年青人座谈交流，还与跳起了布满激情的平易近族舞，现场一片欢歌笑语。
基诺族是西双版纳独占的平易近族，基诺族乡是1个纯山区平易近族乡。乡团委随机应变社团和了“五个一”勾当：一条绿色之路（一片青春之林）、一场青春体育竞赛、一次先进交流、一次关爱之心帮扶、一场文艺表演。有声有色的勾当富厚动员了乡里团员青年的文化生活，也了团社团的魔力和内聚力。，乡团委在团省委果同一部署下，帮助4名基诺族青年获患上了小额贷款，创业并起头还贷。充实必定了基诺族乡团社团的工作。他说：“在边陲、经济不发财地区，基诺族乡各下层团社团能把工作做患上那末好，可以看出事在人为。党和当局时时刻刻都在想着边陲各族青年，下层团社团党和当局想着大家的心力变做实事的内部实质意义。团社团要的一面青年创业就业。省出台的‘贷免扶补’政策，团省委和团西双版纳州委患上大好，靠你们的努力。你们的工作吸引凝聚了青年，还了平易近族连合、平易近族融合，使基诺族青年与平易近族青年发展。”
指出，西双版纳州的共青团工作，除了社团青年、青年、办事青年、青少年正当权益等的工作外，更平易近族连合、平易近族融合、各平易近族发展工作首位。这团干部要思考的问题，对下层团干来说，最大的挑战问题和平时的工作起来，工作各平易近族的连合、融合与发展，这面高起来。平易近族大家庭中的，都有义务帮助各平易近族进步，这是平易近族的利益。
强调，下层团社团在工作中有坚苦和挑战。当前，最的是，要用办法吸引凝聚青年，这是边陲平易近族地区各级团社团的核心工作，只要完了工作，就完了党交付的使命。把更多的青年吸引凝聚到团的四周，把更多的青年吸引凝聚到四周。
指出，县级的团社团，是乡镇、村级团社团，在工作气力、前提、资源等，仍然面对着坚苦。但大家不要灰心，要坚定党的一系列指示，努力的“两个全体青年”的方针；要坚定狠抓下层社团设置装备摆设，激发团的生命力和活力的刻意；要坚定勇于面对挑战，勇于克服坚苦，勇于打败坚苦的刻意；要坚定下层团建抓与不抓不同样，狠抓与抓不同样，气力抓与分离抓不同样的刻意；要坚定看待重大挑战持之以恒，量变产生质变的刻意；要坚定实践，充实下层力和活力的刻意。
暗示，团的十六大，全团了对下层社团设置装备摆设和下层工作的熟悉，各级团社团也采纳了一系列支持下层的措施，各级团干部在支持下层的工作投入中出了的精神状态，信赖大家坚定决定信念，克服坚苦，靠着在一线工作的执着热忱，能为全团是边陲的下层团建宝贵的经验。
在景洪，还到景洪市熬头小学饶有兴致地不雅看了学生们带有傣族舞蹈元素的课间操，中队正在的正题勾当，如“营养早饭我来做——个性三明治的建造”、“色香味美的水果拼成的菜”、“家乡文化大搜刮——多彩的平易近族服饰”等。他开心地说：“这是我瞥见的少年先锋队工作做患上最出色的黉舍。富厚多彩、正题鲜明、有思惟内涵的少年先锋队勾当，既扣住了少年先锋队社团的使命，培养了孩子们的劳动意识，又与的进修生活有详细，体现了平易近族连合、平易近族融合、各平易近族发展的思惟，1个孩子爱家乡、爱亲人才会爱祖国、爱人平易近。”
以为，少年先锋队工作使命要体现在两个层次上：熬头个层次是培养少年儿童爱之心，培养国度意识、劳动意识和科学意识，养成的品德习惯。有前提的少年先锋队社团还要培养少年儿童的审好心识。个层次是贯注培养少年儿童对党和社会形态主义祖国的朴素情感。层次的方针是少年先锋队社团动尧含糊、抛却、遗忘、要对峙的使命，认清了点儿，才能找到与教育行政的德育教育既有、又有差别的工作侧。
强调，辅导员步队是少年先锋队工作最为的工作气力。希望黉舍对少年先锋队辅导员的体贴、爱护和培养。做的是久远的工作，怎样一整套科学的激励，值当教育行政切磋和。，他还希望少年先锋队辅导员站在为党和国度培养将来的战略来熟悉工作。希望大家总结经验和规律，勇于和创新，在教育的支持、下，把边陲地少年先锋队事业推向新的发展。
在离开景洪一小前，给辅导员们出了1个题：“如何在中队勾当中让差别春秋阶段的少年儿童理解、对朴素情感。”他说：“你们可以上书的把你们的思考和想法告诉我。”
除考查旱情、关注边陲平易近族地下层团建、少年先锋队工作外，非公经济社团团建工作下层社团格局创新等此次调研的内部实质意义。
在锦苑花卉大学生创业园的大棚里，两位结业于农业大学、来此创业种花的毕业生告诉，的创业已取患上了效验，种的8亩香石竹纯收益预计可达17万多元。指出，大学生创业，学长要。现在的市场竞争很猛烈，靠有热忱就能赚到钱。青年创业，一靠意愿，二靠能力，三靠前提。“意愿”中既有性格因素，也有筹办负担危害的意识，“能力”和专业本质，“前提”在当前要的是青年创业历程所需要的小额贷款资金的支持。去年全团发放的小额贷款，扶持了25万人创业，25万人又动员了近70万人就业。，小额贷款是扶持青年创业的载体。
由锦苑花卉财产有限责任公司创建的大学生创业园，为大学生预设了见习期、试创业期、正式创业期三个创业阶段，大学生创业预设，患上到了的必定。他说，见习的设置装备摆设要，见习轨制是对完备学历教育体系的1个延伸。现在单元都要求大学结业有实践经验，熬头次的经验谁来？见习轨制为学生了就业筹办中的关键问题。指出，锦苑花卉大学生创业园给出的启迪：大学生创业要找到的贸易模式的切入环节，切入环节预设患上好，就能让大学生特长，率就高。
和锦苑花卉同样，康乐文化城也了的团总支。在与康乐文化城团总支青年团员的座谈中指出，在企业的青年员工中传播党和团的思惟主意；以办事企业的生产经营为前提，找准共青团社团属性、使命与企业功效相融合的工作切入点是当前企业共青团工作最的两项使命。为此，握好六个的点：匡助企业人的劳力资源研发；匡助企业内涵内聚力；帮助企业青年员工理解和支持市场经济前提下企业发展所的不错思惟意识；帮助青年员工理解和支持企业的严酷管理，匡助的激励约束机制、决议计划和决议计划机制；为企业员工非正式交流的渠道和机制；选拔使用企业专兼职团干部，为企业培养复合型后备经营管理人才。
在西山区永昌街道管理处团委，参不雅了共青团勾当室、团员青年阅览室、团员青年谈心室，听从了下层团干部的报告叨教。说，社区团社团离开青年，要在把握好社区安全、便利、健康、娱乐、合作的5项功效上团的工作，捉住一项，就找到了共青团工作的切入点。社区团建要对峙党建带团建的原则，注意社区下层党政社团与团社团在轨制安排、团干部配备等的跟尾，争夺党社团的、支持和。社区团的工作对区域内最普通青年的关注上，的兴趣需求和诉求性地工作。联合建团最的是增长了团社团社渠道。社团格局创新了团干部步队的气力，也增长了调动社会形态资源的能力，增长了团社团差别青年的途径。
下层团委大是兼职团干的环境，与兼职团干部们会商了“兼职团干部能患上到啥子”的问题。他以为，与青年最多的是下层的兼职团干部，兼职团干部是下层社团最的干部气力。兼职团干部们从差别的单元聚到一路，在社团里可以训练社会形态化技能，如沟通、社团、、妥协、克服坚苦的能力等，这应是1个兼职团干的收获。指出，下层社团的作用很关键，下层团干每一项工作在传递团的声响、声响。
在调研期间，就中学共青团工作了调研。在与中学生的座谈中，对学生们的真诚发言和对党社团、团社团的不错理解感应开心。他说：“中学是1个人一生中很是的阶段，阶段是思惟意识起头走向成熟的阶段。”
指出了中学共青团社团三个层次的工作方向：帮办学生综合本质。人的成长既要靠学识，更要靠综合本质。团的工作可以训练社团能力、表达能力、能力、沟通能力、交流能力，可以吸引和帮办学生之处；在中学阶段帮办学生有精神寻求和社会形态责任心。不否定物质财富的对社会形态发展的，但物质代替精神，唯物质，每个人要有社会形态责任，才能使社会形态不变并发展；要培养中学生对党、对社会形态主义祖国的朴素情感，神州社会形态主义的理想信念。热爱的主义、社会形态主义和带领起来，努力帮助中学生理解神州近现代社会形态发展进步的内涵汗青逻辑；把平易近族精神和时代精神起来，理解在全球化、国际化的违景下，如那边理好神州发展与世界的关系；把个人成长和祖国进步起来，理解好个人与社会形态的关系。
指出，中学共青团工作的三个方针是的，而最后1个方针即最高层次方针是遗忘、抛却、动摇的。要到达这三个方针，要长于把团的工作和思惟方针与中学阶段的国平易近教育体系起来。，性进修在中学新教学改革中占了是比例，这为团的工作了转化的关键。中学共青团工作还要考虑中学团委老师如何与生业生活生计成远程径起来，包管老师在做团委工作中有收获，而不单单只是简单地、只从1个侧面强调共青团工作的性，对此，需要黉舍支持共青团的工作。
还在大学与大学生代表们了面对面的交流。听从了大学生代表们就高校共青团工作、大学生思惟价值、大学生创业就业面对的困惑等问题的观念。
听了学生们的真心话，将他的思考与学生们了分享。他说，大学是个而神圣的社会形态社团，你们与更多的同龄人比拟，能到大学念书高等教育是不易的，是年青人中的佼佼者。大学负担着传播常识、常识，传播有帮助于社会形态进步的科技和思惟准则的责任。大学生要有5个层次的方针：
培养的专业素养，具备较强的学术精神。学生学术精神，就很难有科学精神，将来也很难有脚结壮地的勇气。培养完美的常识结构，进修能力，与专业、与将来生业生活生计相的常识结构。培养综合本质，富厚的工作载体，帮办学生社团、交流沟通、表达等的本事。四是培养的风致。五是从汗青、理论和现实逻辑理解和熟悉神州近现代汗青的演进，坚定走神州社会形态主义道路的理想信念，对重大政治方向问题的关注、理性思考、分析和把握能力，在理性认知基础上坚定理想信念。大学团社团可以从这五个层次的方针中找到工作的切入点。
对学生主干的发展，了几个：把理论框架进修与能力结构训练起来；把介入社会形态实践与社会形态不雅察起来；把弘远志向与选择不错成长路径起来；把自决定信念和平和的心态、敦实的努力起来。学生主干要防止两种倾向：放松进修，离学期开始术；把当成“官”。
鼓励大学生要勇于到下层工作。他说：“1个人要，要成心志风致，要真正熟悉普通人的社会形态生活。在下层的工作中，更易得上到这的锻炼。，大学生在择业中不关键怕到下层，要信赖在下层的广阔六合中是能够、发展。”
调研竣事后，还到团省委构造和团市委构造看望了团干部。他说，团省委和团市委在当前的抗旱救灾工作和下层社团创新、办事青年创业就业等工作中，了的成绩。他了三点要求：希望团省委、团市委团的工作要求，把共青团的工作与省委、省当局和市委、市当工作安排有机起来，找准工作的切入点。要长于把握工作的性原则，要总结和创新“点”上的工作经验，更要注重在“面”上推广经验、工作态势。要长于工作进修、遇到问题时进修；要在全身体和精神的投入中、在克服坚苦的历程中，，锻炼。
自从入团到现在已经7年了，在组织的关怀和帮组以及严格的监督下，我一路慢慢的长大，在学习、思想、工作，生活等方面都有很大的收获。
如今我已经是一名大二的学生，在繁忙的学习中，我与其他同学互相交流学习，并借鉴她人的学习经验，积极投入学习生活中，知道大学的学习生活是自主学习，勤奋、努力和拼搏精神，通过努力，在大一这一学年里我取得比较好的成绩。
工作上，我认真负责。作为一名班干部，我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学，在担任班干期间，关心同学们的学习生活，并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。
思想上，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和"三个代表"重要思想，紧密围绕党的执政实践，深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。
在以后的生活中努力做有理想的青年，做有作为的团员，从点滴做起，从我做起，从小事做起，平时爱学习，爱劳动，爱集体，爱老师爱同学，吃苦在前，学习在先，为同学做好榜样，处处树立青年团的光辉形象，做新时代的好榜样，做合格的团员。
作为一名团员，我积极参加青年团的相关活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务，共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务，深切地感受到共青团员不只是一个称号，不只是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。
在思想政治方面。我积极要求进步，努力向党组织靠拢，并时刻用党的理论来指导自己的行为。大一伊始，我便递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。我知道努力决对不能盲目，要有正确方向的指引，与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养，所以除了学习党章之外，我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等，而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。
在学习方面。我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓，我积极阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自己的知识面。取得的成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我更加进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史和时代赋予我们神圣的使命。
在工作方面。为了更好地锻炼自己，同时也想寻找一次为同学服务的机会，我严格要求自己，力争全心全意为老师和同学服务，我取得的可能是些微不足道的成绩，但这与党组织的关怀、学校的重视、老师的帮助、同学的支持是分不开的。
"革命尚未成功，同志仍需努力",知识永无止境，学习更无止境。现在我还只是一名团员，我要做的就是不断地适应新时代的发展，跟上新时代的步伐，不断地去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习活动，团结同学，互助互爱，努力学习科学文化知识，做好社会实践工作，做一个全面发展的大学生
--张佳航
大学生团员个人总结1000字（二）
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼。在学校我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好要树立远大理想，确立正确的"三观
我们要向学习老一辈无产者的优良传统，从现在起就要树立远大的理想，只有当有了理想后，我们才能在以后的学习道路上不走歪路，才能朝着党所指引的方向奋勇前进，才能做好少先队员的带头人。现在我们就应该发奋学习，全面用知识武装自己，才能为将来建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家，最终实现共产主义的社会制度打下扎实的基础。入团后我们不能放松了思想教育，坚持对自己的教育和引导，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，积极参加党的基本路线教育活动和爱国主义、集体主义和社会主义思想教育活动，增强我们的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观。争做一名合格的团员！
自2008年度至今，作为一个老共青团员，我坚持一贯的原则，努力进取，团结进步，在思想、学习、工作和生活方面又取得了新的突破和新的成绩，现将各方面进步与不足总结如下：在思想方面：随着阅历的增加，生活和工作上的锻炼，我的世界观、人生观和价值观更加趋于成熟，更加明确了自己的人生目标，并且有计划有规划地选择、建立了短期目标和中期目标。同时，我按时缴纳了团费，争取为共青团事业尽绵薄之力。
生活方面：生活上，作为一名有热情的青年，我关注国际国内社会的动态发展，坚持国家主权和民族热情。作为一名有理性青年，我也始终听从集体领导的安排，服从大局要求。另外在日常生活中，我和同学们建立起了珍贵的友情。
在今后的生活和学习中我要进一步强化学习意识，在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务，牢固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，另一方面根形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，搞好个人自学，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。
大学生团员个人总结1000字（三）
如何做合格团员
高辉
中国共产主义青年团使中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。"
因此，作为社会主义现代化建设中生力军和突击队，我们必须坚持：
一、学习"三个代表"重要思想，按共产党员的标准严格要求自己。
扎扎实实地实践"三个代表"的重要思想。我们共产党的先进性是具体的，"三个代表"是党的先进性的基本要求，实践"三个代表"的重要思想，就要想一想，自己作为一名团员在平时的言行表现、工作学习用"三个代表"重要思想来衡量是不是合格。
二、坚定社会主义信念
要坚定不移地相信建设中国特色社会主义不是一句空话，先进生产力的代表也不是一句空话。要靠我们的党员和团员以身作则作出表率，团结、带领群众踏踏实实、兢兢业业干出来的。
三、不断提高自身修养
在中国新民主主义革命胜利的前夕，在党的七届二中全会上，毛泽东同志提出"两个务必"的思想，告诫即将进城的共产党人不要被胜利冲昏头脑，要求全党，"务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。"永葆共产党人的政治本色。这也是今天我们团员应该时时刻刻引以为戒的，不要以年轻、良好的教育为资本，在工作和生活不务实、不谨慎。要在机会和成绩面前保持冷静、谦虚的作风。
四、发挥自身特点，做党的先锋队
通过学习，我更加明确自己的责任与理想，将更加努力提高政治素养、文化水平、业务能力，做新时代青年人中的表率。在改革开放的新形势下，在社会主义建设取得伟大成就的今天，在建设中国特色社会主义的伟大事业中重温历史和毛泽东同志的英明教导，面对执政条件和上海环境的深刻变化，我，作为一名共青团员应该不辱使命，不负重托适应新形势、新任务的要求，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。必须以宽阔的眼界观察世界，正确把握时展的要求，善于进行理论思维和战略思维，不断提高科学判断形势的能力；必须坚持按照客观规律和科学规律办事，及时研究解决改革和建设中的新情况、新问题，善于抓住机遇加快发展，不断提高驾驭市场经济的能力。
我们一切工作不能挂在嘴上，不能搞"虚功",而是要实实在在地做实事，当一名名副其实的先进的共产党员后备军。
为全面学提出的“八荣八耻”的讲话精神，进一步贯彻团中央、团省委有关在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育的通知要求，帮助广大在校大学生树立正确的社会主义荣辱观，坚定社会主义政治方向；做有知识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。结合我校实际，校团委、学生工作处决定，在全校团员青年中广泛开展以“八荣八耻”版权所有
学习为主题的大学生社会主义荣辱观教育活动，具体安排如下。
第一阶段：学习教育（时间：3月20——4月2日）
各学院分团委（团总支）要以“八荣八耻”主题学习为载体，组织基层（班级）团支部通过个人自学、主题团课、国旗下讲话、主题队会、办板报等多种形式，针对在大学生中出现的追求时尚，喜欢另类，盲目崇拜，行为偏激，个人主义、享乐主义、自由主义张狂等一些不良倾向，结合实际情况深入开展以“八荣八耻”为主要内容的教育活动。以团支部为基本组织单位，以团员为主体，组织广大在校大学生对“八荣八耻”的每一条进行认真学习，深入挖掘每一问题所包含的内容，要求做到有笔记、有学习体会。
第二阶段：主题征文、演讲活动（时间：4月3日——4月16日）
在学习教育的基础上，以基层团支部为单位通过开展辩论会、讨论会等多种形式引导大学生结合自己学习生活实际谈他们真实的感受和体会。引导大学生在活动中提高认识、自觉实践，逐步把“八荣八耻”内化为他们的行动指南，树立社会主义荣辱观。各院分团委（团总支）在此基础上在全院团员青年中开展以“八荣八耻”为主题的征文、演讲活动，并选拔出部分优秀学生报校团委参加主题演讲比赛（时间、地点另行通知）。
第三阶段：实践教育活动。（时间：4月17日——5月7日）
各院分团委（团总支）要通过“手拉手”、“青年志愿者”、“我与祖国共奋进”等主题活动，在实践中帮助树立大学生的社会主义荣辱观，使社会主义荣辱观成为广大在校大学生生动的道德实践，成为他们的生活方式；使美好的思想道德在大学生中蔚然成风，在全社会发扬光大。
要求：
1、各院分团委（团总支）要充分认识此次教育活动的重要性，严密筹划、积极组织、认真落实；
2、要充分发挥好学院网站、宣传栏等宣传媒介在社会主义荣辱观教育活动中的重要作用，树立先进模范，充分发挥主要学生干部的带头作用，对有特色的工作要做好认真安排，做好重点宣传；
3、5月中旬，各学院要对此次教育活动进行详细总结，并将总结材料于5月15日前报团委办公室，团委将对在此次教育活动中表现突出的分团委、团支部以及先进个人进行集中表彰。
团委
以“青春的力量”为主题，充分展现当代青年继承和发扬五四运动光荣传统，引导广大学生把爱国和爱校结合起来，把民族精神和时代精神结合起来，把个人成就和社会责任结合起来。
二、活动内容
1、培育青春力量。要抓住五四纪念活动契机，通过开展“我心目中的大学生”学生形象大讨论活动，通过学习讨论、查找差距、总结交流，明确作为一名大学生自身肩负的时代责任，努力在推进学院学风建设上实现新突破。通过大讨论活动，进一步增强提升大学生素质形象的紧迫感，努力成为引导和激励学生奋发有为，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
2、发挥青春力量。各团总支要发挥自身优势，积极为广大团员青年创新创业搭建平台，学院将组织开展创业关爱系列活动，活动内容包括“淘宝奇兵”活动、企业家进校园和创业工作室等活动，各系团总支要积极组织动员广大团员青年踊跃参与，并结合实际，开展相应的活动为团员青年发挥青春力量创造实践平台。
3、展示青春力量。各系团总支要广泛动员组织团员青年，要大力开展各类寓教于乐、形式多样的青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志。届时学院将举办“青春的力量”主题实践活动DV大赛和青年原创文艺作品大赛。学院将以开展团员民主评议为契机，在“五四”前评比和表彰一批有突出表现的先进团支部、优秀团干部和优秀团员，全面展示当代青年的风采。
三、工作要求
1、高度重视，加强领导。开展主题实践活动是深化共青团重点工作，展示共青团组织形象的难得契机。各系团总支一定要充分认识主题实践活动的重要意义，增强紧迫感和责任感，充分利用这一契机凝聚青年、教育青年。要按照学院的总体部署，加强对活动开展的组织，统筹安排好各项工作，推动活动深入开展。
2、拓展范围，贴近学生。开展主题实践活动，各系团总支不仅要积极主动组织起来，更要动员广大团员青年参与其中。各系可结合团员青年的需求，开展“青春的力量”主题团日活动，努力使每个团支部都有活动，每个活动都有计划、有组织、有总结，努力使团的活动覆盖全体青年、影响全体青年。
3、加强宣传，形成声势。各系团总支要牢牢把握正确的舆论导向，围绕活动主题，集中开展主题实践活动的宣传报道，努力使主题实践活动凸显实效，形成良好舆论氛围。学院将协调积极联系各类主要新闻媒体，在全院挑选有代表性、有特色的主题实践活动进行重点宣传报道。
[关键字] 大学生 入党培养机制 爱国主义教育
培养并推荐优秀团员加入党组织是加强党组织建设，保持组织活力的需要；是激发广大青年团员的爱国政治热情，增强党团组织吸引力和凝聚力的需要。新时期新形势下，高等教育转型和扩招导致大学生团员入党培养工作生态发生变化，带来了入党培养机制的革新，党团组织需要顺应高教生态变化不断创新团员爱国主义教育培养模式、培养机制，实现大学生团员爱国主义教育工作稳定有序发展。
一、大学生共青团员入党培养生态变化
1.高校大学生共青团员入党培养生态变化
高等教育扩招改革改变了高校团组织工作格局和工作重点，高校大学生团员入党培养生态发生变化。高校扩招以来，大学生团员培养工作暴露出新的特点：不同区域大学生人生阅历差异较大，人生价值取向初步形成；课程完成后经常处于半脱离组织状态；偏重学科专业研究，忽视爱国主义教育。
上海财经大学浙江学院大学生团员入党培养生态也在发生变化。上海财经大学浙江学院是举办不久的新生高等院校，在适应创建具备财经学科优势的大学转变过程中更加突出大学生教育，并呈现出独特点：既没有扩大招生的不适应性症状又保证了规模发展；既没有扩招管理缺失也暴露出高校团组织工作薄弱的共性。这些特点标志着上海财经大学浙江学院团组织工作中团员入党培养工作生态的巨大变化。
2.入党培养两个阶段生态变化
推荐培养阶段工作生态的变化。大学生人数的高速增加改变了团组织工作格局：增加团员推荐培养名额，加大培养工作力度；入党积极分子的二次培养考察；党团组织培养良性互动博弈。许多学生在高中阶段参加过团组织的培养并发展为入党积极分子，仍然需要接受大学生团组织的二次培养考察为推优入党工作奠定基础。
推优入党阶段工作生态的变化。变化主要体现在团员社会经验分层现象和大学生党支部、党小组职务由大学生党员担任现象。分层现象不仅是社会实践经历分层，实质是已经形成的比较坚定的世界观重塑问题。许多大学生生活阅历比较丰富，世界观基本稳定，而团组织进行爱国主义教育与培养考察是确立马克思主义世界观的再改造工作，工作难度提升。
二、大学生团员入党培养机制分析
入党积极分子培养和组织发展工作以党校培训为平台，以培养人机制为基石，以民主评议机制、组织推荐机制为中心，以自我评价机制为有益补充的爱国主义教育，为党组织培养输送了大量的优秀后备军。在上海财经大学浙江学院校团委组织大学生团员入党培养工作实践中，我们对各环节培养机制进行了研究与反思。
1.党校培训机制
党校培训是共青团员加强爱国主义教育的主理论阵地。上海财经大学浙江学院合并各级党校，采取统一党校集中授课，开辟网上党校为第二课堂，避免了高校普遍采用的多层分级培训模式内容重复教育；同时也发展了网上党校培养模式。
上海财经大学浙江学院保留并创新了传统党校培训机制，努力实践把互联网建设成为传播爱国主义教育的平台。经传统党校与网上党校结合，共青团员、入党积极分子培养工作推进到新高度，通过构建网上党校，课堂党校两条主线吸收了大学生团员、入党积极分子参加爱国主义教育，培养了大批学生骨干，真正实现了第二课堂的补充和阵地作用[1]。
2.培养人机制
培养人机制的爱国主义教育效果体现于培养责任制和考察跟踪制。上海财经大学浙江学院团组织一直对培养人严格落实培养责任制，做好入党积极分子的培养工作。党小组坚持推荐提名责任制，党支部坚持培养教育责任制，上级党组织坚持考察审议责任制，严格规范组织培养程序。在实践中，团组织鼓励以党员为核心预备党员为辅助的双层培养人责任制，使入党积极分子全程了解党团组织培养发展程序。
对入党积极分子实行严格考察跟踪制。上海财经大学浙江学院团组织对入党积极分子的思想政治考察一直坚持全面系统考察，这主要反映在谈话记录、半年考察、自我评价三个具体工作项目中。
3.组织推荐机制
组织推荐机制特指团员入党培养第一阶段推荐培养工作，实施过程中遵循组织预审制和推荐负责制原则。对共青团员材料实行预审制。团组织是优秀青年接受共产主义远大理想为共产党储备人才的群众组织，不但要求不断培养具备共产主义理想的青年，而且要求吸引一大批青年。材料预审初步保证了培养的质量和效果。
对推荐人实行推荐负责制。团员被推荐接受培训时，推荐人优先承担培养人工作以保证团员培养工作对组织和个人负责。上海财经大学浙江学院校团委明确要求对入党积极分子转预备培养考察中，都要安排推荐人为第一培养人，真正实行实践了推荐负责制。
4.自评机制
自评机制在高校团组织中并没有普遍充分展开，而上海财经大学浙江学院团委充分利用自评机制对爱国主义教育的补充和考察功能进一步完善入党积极分子培养考察工作。自评机制彰显出团组织与入党积极分子双重目标的交叉与差异，从入党积极分子主体地位实现自我考察，从团组织主导地位实现培养目标统一。
5.民主评议机制
民主评议涵盖大学生团员自我评价、团内外民主评议、团组织评议，兼顾多方意见，形成综合民主评议结论。大学生共青团员自我评价是对自我接受培养工作的过程进行全程细节描述，是自我展示与公开的重要部分，构成了民主评议的详细资料。上海财经大学浙江学院团委通常要求大学生团员在民主评议大会上介绍并区别于自评机制考察。团内外民主评议综合描述了被培养人生活、学习、工作的全过程，对全面考察、综合考虑有重要意义。团组织评议是根据组织培养目标要求核查被培养人的表现，并给与全面客观的评价，对前阶段工作的总结和后阶段工作的建议。
6.推优入党机制
推优入党机制涉及党团两级基层组织交叉互动工作：团组织推荐工作、党组织审核工作。在组织培养与自我培养实践基础上，经过自我评价，自我推荐，民主评议程序，团组织按照有关规定严格初级审查，最终形成推荐名单。这个推荐名单进入二级审查，党组织根据团组织提供的材料进行评议，形成反馈意见和发展名单[2]。
三、大学生团员入党培养机制创新
1.理论社团教育模式
高校学生社团及活动是实施爱国主义教育和团组织培养教育重要途径和有效方式，在加强校园文化品牌建设、提升学生综合素质、引导学生适应社会等方面发挥着重要作用，是新形势下有效凝聚学生、开展爱国主义教育的重要组织动员方式[3]。
上海财经大学浙江学院成立了爱国主义教育相关的研究会，从事爱国主义教育理论社团，承担着全校团员组织生活第二课堂工作。在实践中，专题内容以政治生活中最新重大事件为主线，以结合现实生活的专题报告为主要形式，辅以自由讨论。
2.团学活动实践模式
团学活动实践模式是与理论探讨模式对应的一种培养模式，涵盖项目模式和课题模式。项目模式以品牌活动项目为核心开展项目规划、项目实施、项目总结活动，要求在实践中培养和锻炼团员，在锻炼中强化理论教育；课题模式以理论课题为核心开展课题申报、课题研究、课题结项工作，主张通过实践进行理论总结与升华锻炼团员干部。
团学活动实践模式在我国高校中得到发展，上海财经大学浙江学院团委作为开展实践的团组织在团学活动中逐步总结出独特的工作方式：统一全校主题团日活动，统一全校团学理论项目，推广社团一年一度的品牌活动，不断扩大爱国主义教育活动的比例和参与度。
3.自我教育和再教育模式
自我教育模式是顺应大学生团员群体特点变化而分离出来的教育方式，再教育模式是在自我教育模式不断实践不断完善过程中对传统培养模式的改进。两者在大学生团员培养过程中相互弥补相互衬托，共同构成了自我教育和再教育模式，它要求加强自我教育主导地位同时坚持再教育引导作用[4]。
再教育模式更加注重生活实践中融入思想教育，政治教育中融入爱国教育，主要包括如下四个方面：党员形象教育、学习能力教育、党性修养教育、组织宗旨教育。
大学生团员入党培养是一项系统工程，是为党组织培养和输送具备高素质强能力和共产主义远大理想优秀青年培养工作。随着经济社会的发展，培养机制也将不断更新，不断完善，源源不断的为党组织输送合格的后备人才。
参考文献：
[1]贺先平 始终把党性教育贯穿于党校教学的全过程[J] 桂海论丛 2011-5.
[2]陈迎红 创新高校共青团推优入党工作[J] 学校党建与思想教育 2010-3.
[3]周围 积极道德教育[D] 南京师范大学 2011-3.
一、积极探索，努力创新，注重对广大团员青年的思想教育工作。
利用各种形式开展以“三个代表”重要思想、“八荣八耻”社会主义荣辱观及《江泽民文选》为主要内容的学习、讨论活动，结合形势广泛开展爱国主义、集体主义、诚实守信教育，帮助我院团员青年进一步把握理解“三个代表”重要思想及社会主义荣辱观的科学内涵和精神实质，激发团员青年爱党、爱国、爱社会主义的热情，提高全体同学的思想政治觉悟，激发广大团员学习理论的自觉性。
充分利用节日、纪念日，开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的主题团日活动，对全体团员进行党的基本知识的培训和教育，引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。结合我院学生的特点，组织各团支部开展以“增强团员意识，创优院风、学风”为主题的团日观摩活动，取得积极影响和良好效果。
加强对团支部工作的指导、检查和督促。对《团支部工作手册》的使用进行指导，学院团委对支部工作手册进行定期和不定期的检查和督促，有效的促进了各团支部工作的制度化、规范化，不断提高团支部整体水平，逐步引导团支部工作走上正轨。
二、制度保证，指导到位，学生干部队伍建设得到进一步加强。
为了更好的提升学生干部的服务意识、工作能力及模范带头作用，从而更好的推动我院共青团工作，学院党总支、学院团委先后组织开办了两期入党积极分子培训班、学生干部培训班、青年共产主义学校，从理论水平、工作能力、服务意识等方面进行培训，有效的提高了学生干部的自身素质，并组织发动学生干部、学生党员向广大团员介绍学习经验，普及党团知识，充分发挥先锋模范带头作用。三个层次培训班，层次分明，任务明确，使学生干部及广大团员进一步明确了自身在同学当中充当的角色，也更清楚了自身应发挥的作用，提高了团学干部的业务素质及理论水平。
制订并完善了院团学干部考核办法，进一步完善学生干部例会制度、值班制度、请假制度、考核制度以及班级干部联系制度。组织优秀学生干部及学生党员深入低年级担任助理班主任，帮助解决疑难问题，协助班主任开展好各项工作。
结合专业年级及各班团支部的实际情况积极推进“党建带团建”工作，学生党员按党小组分别联系不同年级，深入班级团支部指导团支部组织生活和组织活动的开展。同时，学院积极开展“帮扶”计划，鼓励团支部、党员与后进团员结成帮扶对子，根据存在问题确定帮扶放方案，带动后进团员共同进步。
三、认真组织，科学落实，社会实践活动成效显著。
xx年，我院根据学校的相关部署及要求，在学院党政领导的关心支持下，认真总结了往年社会实践工作经验和活动成效的基础上，贯彻社会实践与社会热点、专业学习、择业就业相结合的指导思想，大力推动我院社会实践活动的项目化，基地化，规范化的进程，提高了社会实践的实效性。同时探索新途径、新举措，创新活动模式，丰富活动内涵，进一步完善了大学生社会实践教育机制。
社会实践活动主要从四个层面展开：第一个层面是校级重点团队（“关注苏北农村，共建和谐社会”——赴睢宁暑期社会实践小分队）；第二个层面有驶进农村的心理健康快车——学院心协社会实践小分队、“爱心呼唤觉醒”——苏北地区义务教育相关调查及宣传实践小分队等九支院级团队；第三个层面是班级组织的重点围绕某一主题开展的实践活动小组；第四个层面是其他所有学生按照就近就便原则结合自身专业特点开展的社会实践活动。
一、二年级的同学主要以社会调查为重点来认知社会、了解国情民情，学院结合专业特色和教学实践列出了党员先进性作用发挥情况调查与思考、基层党、团组织情况调查与思考、“三农”问题调查与思考、大学生就业状况调查与思考等18类调研提纲，组织大学生开展专项社会调查活动；三年级同学主要与择业就业相结合，在社会实践中了解就业需求，端正就业观念，增强服务意识。
在暑期，共组建10支重点团队深入农村、社区、工厂及政府机关围绕未成年人思想教育、考研调查、社区服务、挂职锻炼等开展社会实践活动。在社会实践中，同学们积极参与、努力学习、提高才能、完善素质。xx年，我院共有两人获“南通市社会实践先进个人”，有十人获校“社会实践先进个人”，一支实践小分队获校“社会实践先进集体”。学院获校“社会实践先进单位”。
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