在我们平凡的日常里，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁？这次为您整理了优秀团员申报事迹材料（精选3篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
__同学于2002年9月进入上海金融学院学习。时光如梭，转眼三年逝去，在此期间，她取得了一系列成绩，但用她自己的话来说：“我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以团员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金，并获得其他专项奖学金。她尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。兴趣广泛，爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长，院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部，她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动，在活动中都有上佳表现，曾获得多项荣誉称号。具体如下：
在思想政治上，她迫切要求加入中国共产党，为我院努力工作有强烈的使命感。此外，她还积极参加青年志愿者服务队，或是从身边的小事做起：给年逾耄耋的。老人让座，搀扶盲人同志过马路，虽然这也许都是一些小事，但她认为万丈高楼平地起，应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大，但是她愈加珍惜时间，学习之余从来不吝啬帮助同学，因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力，现已被会计系党总支确定为建党对象，近期将通过组织审批。在学习上，她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识，在校期间，她学习努力，严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，获得了三次一等人民奖学金，一次二等人民奖学金，以及专项安盛教育奖学金三等一次。
在社会工作上，__同学曾担任班级团支部书记、班长、院社会实践部副部长及院青年志愿者服务总队队长等职务。
在工作中，她带领的志愿者服务总队起到了先锋带头作用，配合院“素质拓展计划”开展，为更多的同学提供了志愿者服务、社会实践服务的机会，在学校与社会之间架起了桥梁。她还与各系部联合开展志愿者活动成果展、交流会等，在校园中营造一种志愿服务的良好气氛。也让同学积极参与其中，为中国志愿者服务队伍的壮大做出自己的贡献。而今志愿者活动的一天天壮大，管理愈加完善，这学期在团委老师的支持下，成立了院志愿者服务总队，并且任命__同学为院志愿者服务总队的队长。
在过去一年的工作中，由她带领的愿者服务队伍参加了“世界扶贫大会”志愿者服务队、上海科技馆、海洋馆志愿者服务队、上海2010年世博会志愿者服务队、赴浦东新区团委挂职学习志愿者服务等社会品牌志愿服务队伍。
__，女，__年_月出生，担任__班团支书，院学生会秘书处负责人。入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
作为优秀共青团员事迹中的一名，她首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，她时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，她把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着她进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
今年是中国共产主义青年团建团八十五周年，五四运动八十七周年。作为共青团中的一员，她时刻不忘优秀团员事迹材料的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。她积极参加团委组织的各项纪念活动，在活动中通过认真学习和思考，不断提高自己各方面的能力和素质，争做社会主义事业的合格接班人。
她加入团组织以来已有10年的时间了，深深感受到了这个大家庭的温暖并树立了正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进，全面建设节约型社会。下面是她的先进个人事迹的基本情况汇报如下：
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养
她平时能认真_”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书，我认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以优秀党员个人事迹的标准来严格要求自己。
二、认真学习，努力工作
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。
在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平。
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，__是一名模范大学生团员先进事迹材料，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，__同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。
__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的团干部。
吕__，女，汉族，_年2月出生，中共党员，硕士研究生，自20__年开始担任__职业学院财税金融系团总支书记兼学生党支部书记。五年多的学生工作中，她始终以一个新时期团干部的标准严格要求自我，在平凡的岗位上作出了自我的贡献。
努力学习政治理论，坚定政治立场，锤炼良好的政治素质
参加工作以来，她认真学习党的理论知识，深入贯彻落实科学发展观，践行党的十八大精神，始终坚持坚定正确的政治立场，坚持执行党的基本路线，坚持四项基本原则，坚决拥护物质礼貌、精神礼貌、政治礼貌齐抓的方针政策，在加强自身思想建设的同时，还不断加强与同事共同学习的机会，并深入到学生中了解他们的思想和行为，发现问题及时解决，随时改善与提高，协助院团委和系党总支把学生管理和服务工作开展得有声有色，受到师生的一致好评，并被中共江西省委教育工委评为20__年全省高校优秀基层组织书记。
团结带领广大团员青年，精心做好团的建设和宣传工作
在团的工作中，她与院团委、各系团总支书记以及系部团总支、学生会成员一齐群策群力，结合时代要求，密切联系广大团员青年，进取进取，勇于实践，组织团员青年开展元旦晚会、五四才艺大赛、素质拓展大赛、演讲比赛等等形式多样的学习及文体活动。除组织学生活动外，她还是江西财经职业学院青年工作委员会的主要成员，推动团的工作在青年教师中的顺利开展，20__年5月她主持了江西财经职业学院首届青年教师风采大赛并获得师生一致好评。为了更好更多地开展团的活动，她加强和学工处、教务处、基础班等学院其他职能部门的联系、沟通，进取配合学院各部门，使得广大学生团员有更大活动空间、更丰富的活动载体，使得系部在培养学生的道德水平和创新精神、完善学生的知识结构和交往本事、提高学生的学习本事和文化技能等方面起到了进取作用，她也先后被江西财经职业学院和共青团九江市委员会评为优秀共青团干部。
携爱同行，引领爱心文化，着力职责教育
作为一名教师，不仅仅要有渊博的文化知识，高超的教学艺术，更重要的是爱，要用爱心温暖每一位同学的心，要在学生们中构成爱心文化吕霁教师是这样想的，也是这样做的。
爱学生的起点是全面了解学生，她建立了飞信、QQ群、微博等平台，充分利用学生喜爱的网络工具，拉近与学生的距离，和学生们成为了知心朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。
爱学生就要引导学生学会爱他人，学会感恩。吕__教师经过主题讨论的形式与学生们一齐理解爱的涵义，从爱自我、爱父母长辈、爱兄弟姐妹、爱身边的人出发，构成了爱团体、爱社会、爱祖国的爱心文化；她还组织学生们加入学院爱心社，带领他们到特殊学校、敬老院去看望和帮忙社会弱势群体，激发学生们的同情心，让学生们自我感悟生命。
爱学生就要让学生承担起自我应当承担的职责，仅有严格要求学生，培养学生的职责感，才能使其成长为一个堪当大任的人，对学生进行职责教育本身也是对学生、家长、社会负责的一种表现，她在学院学生管理工作制度的基础上制定了系部团总支、学生会管理规章制度，并在执行落实上下功夫，从小事抓起，赏罚分明，做到让学生心服口服。
育人育己，坚持理论探索，提升专业素养
学生工作应当和自身所学专业、学生所学专业结合起来，寻求学生工作育人和自身成长育己的相互融合这是她对辅导员工作的独到见解。
在实践中，她萌发了许多对学生进行不一样类别教育的方法和路径，并经过申报课题的方式与其他教师一齐研究方案，五年下来，她作为主要参与者参与了江西省教改课题《基于全人教育理念的高职金融与证券专业教学模式构建研究》、教育部教指委十二五规划课题《提升高职学生职业迁移本事研究》、__省教育科学十一五规划课题《大学生网络道德教育与学校网络文化建设的研究》、__省高校党建研究项目《高校党员队伍先进性纯洁性进、管、出三位一体保障机制研究与实践》、__省人文社科规划基金项目《大学生职责教育四位一体体系构建与实践研究》等多项课题。
除了致力科研，她还注重自身专业素养的提升。她所学专业为资产评估类别，所带学生也是资产评估和工程造价，专业上一致，这也为她带好班级供给了良好前提，她每到暑假都会到资产评估和房地产估价事务所去做兼职估价师，以获取更多的实践经验，并与企业取得联系，推荐学生们去实习和工作。20__年10月，她先后送了两批造价相关专业学生到九江市都昌县、__镇市__县参加农村土地确权的实习活动；12届资产评估班的杨__同学到__市浔诚估价师事务所工作就是她推荐的，杨__同学一向在该事务所工作，现今已经成为该事务所的业务骨干此外，她还带领和鼓励学生们参加各种类别的技能竞赛，参加企业的业务培训，提升自身的专业素养，到达育人与育己的统一。