在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。一般事迹是怎么起草的呢？
廖爱梅，性别：女，于__年1月5日出生在福建省三明市，现在就读于江西大宇学院文法系学前教育0801班。
为 做好生活学习中的每一件事。终于工夫不负有心人，她在初中时就成为了共青团员。作为共青团的一员。她时刻不忘团员的职责，认真的履行团员的义务。团章所禁止的坚决不做，严格遵守团员守则。争取做一名优秀的共青团。
初到大学，她积极适应新的环境，使自己更快进入大学生活，让自己的大学生活过的更充实。在生活中，她勤俭节约乐于助人。她知道在大学生活中不仅要学好专业知识，更要处理好同学朋友之间的关系，只有这样自己的大学生活才会过的更充实。因此在生活中她总是热心的帮助周围的朋友同学。当他们有困难时总是热心的帮助他们走出困境。所以在大学期间她已经结交不少新朋友。她的处世原则是：朋友之间要互相沟通，互相帮助，用真心换取笑容。
她不仅在生活中养成了良好的生活习惯，在学习上也严格要求自己。有明确的学习目标，学习态度端正。认真学习各门功课。尤其是在专业课上，上课认真听讲，做好笔记，积极思考老师提出的问题，课后及时复习并及时完成作业。课余时还经常去图书馆看一些关于专业课的书籍，同时也看一些关于国家大事的报纸和一些其它方面的书籍。不仅可以陶冶自己的情操而且也可以开阔眼界。她知道作为一名优秀幼教工作者，必须有渊博的知识。以满足儿童不同的需求。
优秀团员申报表第三人称主要事迹
希望她在以后的学习生活中能更加努力，为了自己的目标不断拼搏奋斗。乐观的面对生活，与同学相处融洽。勇于战胜生活学习中遇到的困难。