安全文明心得体会（通用3篇）
随着社会的发展，人们生活水平的提高，汽车从闻所未闻，到了随处可见。在大马路上到处都有汽车的身影，虽然汽车给我们的出行带来了方便，但是由此引发的事故也越来越多。甚至一些不文明的细节，也会诱导事故的发生。让我们用明亮的眼睛去发现，尽可能地去阻止不必要的麻烦。
买车的人多了，表面上看是件好事，可是这些“会动的棺材”生气起来也是不容小看的'。有一些人，为了争夺那几秒钟的时间不顾他人安危，不管三七二十一踩下油门奋力地抢绿灯。车祸也就随之而来了，造成了交通堵塞先不说，更多的是给别人带来了悲剧，是永远也弥补不了的。除了抢绿灯之外，还有一个比较重要的原因那就是——酒后驾驶。现在人们都知道“喝酒不开车，开车不喝酒。”这个道理，可真正做到的人有多少呢?有人说：“我喝的是啤酒不碍事。”不要小看了一瓶啤酒的威力，一瓶啤酒足够让一个经验丰富驾驶员做出错误的判断。这些明明可以避免的悲剧，我们为什么要让它一次次的上演呢?只要我们文明行车，这些悲剧就会离我们远远地。那什么叫文明行车呢?应该怎么去做呢?比如：赴约和朋友出去吃饭喝酒时要么打车去，要是非要开车，那只好拒绝朋友的酒换成其他的饮料。这样既不伤友情，又为您和他人的出行安全下了份保险;过十字路口时，要一停、二看、三通过。不要把珍惜时间，用在不良的行为上，从而留下不可弥补的遗憾。
只要人们携起手，共同打响这场没有硝烟的公路安全保卫战。让我们拒绝不良的行车习惯，让幸福的种子，在每一处开花生根。让文明洒遍每一个角落。
学习了《校园文明礼仪》之后，使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师文明礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，承担着教书育人、为人师表的光荣职责，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。
我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。作为塑造人类灵魂工程师的一名教师，首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观，面对模仿能力很强的学生，具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。而女老师超时髦，超前卫的着装也会带来许多负面影响。因此，在日常着装方面，我们教师要注意“五忌”：忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。
在教育工作中，我们身为教师，与学生交往时要特别注意的是：保护学生的安全，不体罚或变相体罚学生，要尊重关心每一位学生，欣赏孩子身上的闪光点。面对考试中没有考好的学生，面对做了错事的学生，面对不做作业的学生，我们要学会晓之以理，动之以情，不要把我们亲切的笑脸变成愤怒的恶脸。
其次，身为教师的我们，与家长的交往更是一门艺术，千万不要在学生不做作业时才知道怒气冲冲地打电话找家长。而应该在平时学会与家长融洽沟通。接待家长时要热情，并且保证无论时间、地点，在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事；要尊重家长的意见，礼貌对待；通过多种方式与家长沟通，如短信，电话，学生作业的评语等；认真倾听，适当的时候学会缓和紧张的氛围，学会语气委婉的提出问题并解决问题；平等交流，不能责怪家长，学会利用家长资源来管理好学生；对学生的评价要客观、全面、用词恰当，文明礼仪普及教育活动不仅让每一位学生懂得了文明礼仪在人生中重要作用，还塑造了人的思想素质，还促使学生的全面发展。校园礼仪文化建设是动态的，普及教育活动，只是一个逗号，没有句号，任重而道远。
全校师生不仅把文明礼仪体现在简单的言语上，而成为文明礼仪的宣传者、实践者和示范者；让文明的脚步离我们越来越近，越来越亲；让文明礼仪之花盛开。
如今科技的发达，汽车，走进了千家万户，给人民带来了方便，也带来了种.种灾难。
星期天在家无聊，坐在沙发上发呆，突然冒出一个想法：不如去找爷爷上街去检查汽车到底有没有闯红灯的。我一边看有多少辆汽车行驶得快，一边跟爷爷在谈话。马路上的汽车来来往往，车的烟孔冒出大量的废气，呛得人们直捂住鼻子，并且还污染了环境。虽然污染了环境，但人们行车还很文明。在十字路口交叉的地点，一位阿姨开着一辆豪华的汽车正准备转弯，车前突然出现一位年龄已满六十的`老奶奶。女车主没来得急踩刹车，把老奶奶撞得往地上一坐，女车主立即打开车门走到老奶奶身旁愧疚地说：“老妇女，您没事吧，要不要去医院?”老奶奶面带笑容的说：“没事的，谢谢你，年轻人。”他们互相都微笑了。我再回头看看那辆豪车，车前划了一杠。我心想：既然是豪车，那一定很贵，一般人都会心疼，这位女车主能为了顾别人也没心疼自己的车，我们都应该学习。
这个世界因谦让和文明而美丽。文明行车即能给人民带来幸福也能少有麻烦。在这里，我希望所有的车主都讲文明，讲道德，守交通规则，让我们的城市变得更加文明和谐。