给家长的表扬信(精选14篇)

给家长的表扬信(通用14篇)

10.给家长的表扬信 篇1

各位家长:

你们好!

我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了,孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出,这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来,还有很重要的一方面就是家长的积极配合。

我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看课本,把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看,凡是上课听老师的话认真去做的孩子,反应速度快,学习效率高,准确率也非常高。而自制力差,总需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,没有上进意识,就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育,重视课堂效率。

小一英语学习没有写的`要求,因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够,这就需要家长的监督

请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型,课堂上学会后很容易忘,课后复习尤为重要。

另外一点就是,如果孩子不会或者忘记单词怎么读,请您鼓励孩子勇敢向我提问,我很乐意给孩子们讲。有些学生读英语很标准,也很好听,可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达,大胆开口。表扬一6班上英语课听讲认真的学生:刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。进步特别大的学生有:王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。

希望其他学生努力向表现好的小朋友学习,不断进步!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

11.给家长的表扬信 篇2

亲爱的圆媛:

当你读到这封信,你一定很惊讶吧?这应该是妈妈正式写给你的第一封信。你虽在武外上学,但我们每天都在通电话,平时交流得也挺多的,为什么妈妈会给我写信呢?

在小学即将毕业的时刻,给你写这封信,我想有着不一样的意义。你知道吗,在妈妈的记忆里,小学的时光是最美好的!每当回想起自己上小学的景象,妈妈脑海里都会荡漾着甜美的情愫,充满无尽的怀念。因为妈妈深刻地体会到了小学时光的宝贵,青春岁月的一去不复返。看着现在的你们如此青春,如此美丽,我心里真羡慕啊!

你是小学四年级转到成都武侯外国语学校的。在武外的三年,是你离开父母,尝试独立生活的“苦难”时光;是你告别懵懂,走向成熟的时光,是你获取知识,收获友谊的美好时光。在这段甜蜜难忘的时光里,教室里时时回响着你们朗朗的读书声,赛道上常常留下你们奔跑矫健的身影,操场的舞台上飘扬着《晚霞中的红蜻蜓》的动人歌声。我相信,在学校里的每一堂课、每一次活动,同学间的每一次欢笑、每一回争吵,都已经成为了你生命中珍贵隽永的记忆,历久弥新。在学校生活期间,你也一定感受到了学习中的酸甜苦辣,体会到了成长的喜乐悲愁。然而,正是因为这样的过程、这样的历练,才让你从一个怯生生、羞答答的黄毛丫头蜕变成一个大大方方、亭亭玉立的大姑娘。

看着你的变化,妈妈心中充满了无限的欢欣与骄傲。此刻,我想衷心地感谢你,我的孩子。

谢谢你心中怀有温柔。孩子,你知道你给别人最大的印象是什么吗?是的,大家都认为你是个温柔的小姑娘。你真的就像我们给你取的小名——“甜甜”一样,无论走到哪里,不管是面对着谁,你的脸上总是保持着甜甜的微笑,你的心里总是保存着温柔的暖意。你说话彬彬有礼、做事认认真真,尊长爱幼,团结同学——这简直就是老师们给你的评语啊。你是一个爱阅读的孩子,一拿起书来就忘了周围的一切,妈妈非常喜欢看你读书时温柔专注的神情。人活着,是需要温柔的,在我们日常生活中,遇到困阻能够不慌不忙,温柔以对,就能获得内心的'丰盈,以柔克刚,迎刃而解。曾经有一段时间,网络上流行一句话:“愿你被这个世界温柔以待”,同样,我也希望你,也相信你会对这个世界一直温柔下去,哪怕前路坎坷,道阻且长。

谢谢你对真善美的坚持!从你柔弱的身材、日常的举手投足中,妈妈时常能看到你待人真诚、与人为善的优良品格。你同情弱者,尊重孝顺老人,谦让爱护比你小的孩子,这说明你内心善良。每当看到有人开车闯红灯、违规抢应急车道的时候,你就焦急地对我说“妈妈,你看那个人怎么那样?太不应该了?”。这说明你具备了敏锐的是非判断能力。你还是一个有细致观察力的孩子,具有双鱼座独特的艺术气质,善于观察并发现周边事物的美,对欣赏美有着独到的见解。以后你可能会发现,这个世界上还会有一些丑陋和不堪,存在着浮燥和不安,但我希望你始终保持一颗纯真、善良的初心,永远拥有一双热爱美、发现美的眼睛,淡泊明志、宁静致远,含英咀华、兰心蕙质,做一个追求真善美的气质女子。

谢谢你对父母的理解!我一直以为,你是个懂事的孩子。你理解父母为什么在你还小的时候送你在武外上学,你理解父母工作的辛劳、家务的繁琐,所以十分珍惜父母给你提供的在武外上学的机会。想想在过去,你也会犯一些小错误,让我感到有些气愤,但你总是知错就改,现在的你,正在慢慢长大,慢慢懂事,这些妈妈看在眼里,心里高兴。记得在母亲节即将来临的时候,你早早地暗下决心,找来材料,偷偷地写下了“妈妈您辛苦了,祝您节日快乐”,那一刻,妈妈感动得一塌糊涂。而在家里,妈妈为你做一点小事,你都会发自内心的说“谢谢妈妈!”妈妈其实很多时候也很自责,因为妈妈虽然曾经做过教师,但是我能够做到对其他小朋友宽容对待、耐心教导,对你却特别严格,对你的学习也耐心也不够,对你也有过尽人皆知的“父母的咆哮”。有时候,你考试成绩不够理想,或者一道题马虎出错,我却不分青红皂白,甚至暴跳如雷。妈妈一味的发脾气,却没有仔细想你已经付出了努力,而此刻你更多的是需要我的安慰。你不仅理解了妈妈的苦心,还原谅了妈妈的暴脾气。

表扬人:

xx年xx月xx日

8.给家长的表扬信 篇3

亲爱的家长朋友们:

你们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知,孩子是家庭的希望,家庭的寄托。

我始终相信我们的爱心,责任心,远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们会让宝贝在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。

作为幼儿园老师,我时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天。

作为幼儿园老师,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源,扬求知之风帆,做成功之真人!

从开始到现在,我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训、获得进步。在我们的工作中,无论出现什么样的问题,请家长能及时与我们交流,改进我们的不足。

愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔,因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍,因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!

表扬人:

xx年xx月xx日

2.给家长的表扬信 篇4

亲爱的精灵班爸爸妈妈们:

您们好!一学期将至,感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。一学期以来,孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出,您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的家委会成员,给我们的活动出谋划策,不辞辛苦的组织多次亲子活动,让我们的孩子和家长有了更进一步的交往,增强凝聚力之余提供了很好的互动平台;感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的张荣峰妈妈、王建阳奶奶、孙艺涵妈妈、李明皓妈妈、刘诗韵妈妈以及积极参加助教的其他家长,您们精彩的活动必定让我们的孩子收获不少。谢谢!谢谢!

您们的支持,我们铭记于心,你们的配合,我们为之动容,我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩,为孩子的成长共同努力!

xx年x月x日

5.给家长的表扬信 篇5

尊敬的舒鑫同学学生家长:

见信好!

您的孩子,舒鑫,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

此致

敬礼

表扬人:

日期:x年xx月xx日

9.给家长的表扬信 篇6

亲爱的家长:

你们好!

我是家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦,我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”。

祝工作顺利!

13.给家长的表扬信 篇7

尊敬的舒鑫同学学生家长:

见信好!

您的孩子,舒鑫,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

xx年x月x日

4.给家长的表扬信 篇8

尊敬的xx中学校领导:

您们好!我是贵校中预年级(10)班x同学的家长。自于去年进入贵校中预年级(10)班学习后,在班上受到该班班主任x老师、数学xx老师,语文x老师与英语x老师的关心照顾。当得知他父母在日本东京工作,不在孩子身边,由我和他奶奶负责抚养,老师们在学习上更是非常关心他,经常主动与我们取得联系,教我们怎样教育和培养孩子,真是给予无微不至的关怀。

为了表达我们家长对四位老师的感谢。去年春节前夕我们家长给老师们每人送上一张贺年卡,并在卡里放了500元钱以表达我们的感谢之情。当天下午放学后,我孙子一回家就对我说,时老师请你明天去学校,有事找你。第二天一早我就到了时老师办公室。时老师满脸微笑着迎了上来,他对我说:“爷爷,非常感谢你在春节来临前夕给我们四位老师赠送的贺年卡,我代表四位老师感谢你。但这卡里的钱我们不能收,老师关心学生是当老师的应尽责任,你们家长的心意我们领了,但这钱我们坚决不能收,你放心,他父母不在他身边我们会尽力帮助他的,请放心。”说着他把装着20xx元钱的信封交还给我,热情地把我送到校门口,并再三嘱咐我,今后你如在孩子教育上有什么问题或困难来找我们。

回家后我把此事告诉了我老伴,并打电话告知了父母,大家一致感到老师们这种对教育事业的敬业精神,对学生的关怀与无私奉献是我们每一个人学习的榜样。我们再次要说声:“谢谢老师,您们辛苦了!"

当“5.12 ”四川汉川大地震的消息传遍全国,全国人民举国哀悼,并纷纷伸出援助之手,我孙子他也用自己的压岁钱献出了对灾区人民的爱心。昨天他妈妈从日本打来电话,让我们把四位老师拒收的20xx元人民币,以这四位老师的名义捐献给灾区学校。请校领导接受我们家长的这一心愿。并请转达我们家长向四位可敬的老师们表示衷心的感谢!我们为贵校有这样尽心尽力的好老师而感到放心、自豪!

家长:

20xx年5月27日

3.给家长的表扬信 篇9

尊敬的家长们:

大家好!

首先我们非常感谢中三班全体家长朋友在我班本次春游活动中的大力支持和配合,使我们的春游活动得以顺利完成。本次春游活动让孩子们具体感受了集体出游的氛围,锻炼了自立、自理等能力,学会了分享和互助,提高了社会交往能力,进一步增进了家长之间、家园之间的沟通、了解以及班级凝聚力,带给我们尤其是孩子们极大的快乐。在此,我们特别感谢本班家长委员会的朋友们——任小元、皮秀琴、肖继娅、王燕、曹兵、李莎,感谢你们不辞辛劳实地考察春游线路,感谢你们为我们联系车辆,感谢你们的精心策划、购买物品,感谢你们一路的组织……另外,我们还要特别感谢辛勤摄像、照相并提供照片、音像资料的赵子源、王新智、李佳颖、卢秋宇、任昱洁、曾惜儿、严尹含等孩子的家长们以及为我们辛勤找寻旗杆的陈济远外婆,请让我们代表中三班全体家长和小朋友们衷心地感谢你们,感谢你们无私的奉献精神,感谢你们的博爱之心,为了孩子们的成长你们辛苦了!

xx年x月x日

6.给家长的表扬信 篇10

尊敬的学校领导,xx老师:

您好:

首先,让我代表我的家人向你表示衷心的感谢!

我家孩子是你们学校的普通学生,20xx年省计算机竞赛一等奖。这些都是你们学校的领导和老师,尤其是你们孩子的班主任xx老师的辛苦培养和教育的结果。从xx班主任身上,让我们家长看到贵校每一位老师严谨的学术态度,尊重岗位热爱事业的高尚情操,像爱孩子一样爱学生。正是因为你对教育的热爱,你为社会输送了一批高素质的人才。

成绩的取得离不开xx老师的悉心培养和指导。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,丰富的教学和管理经验,给学生带来了规范、丰富的学术环境,增加了他们的信心。我家孩子每次回家都不止一次提到xx老师。这也体现了孩子们对老师的信任和尊重。

最后,请允许我再次向贵校的所有领导和老师表示诚挚的感谢和良好的祝愿。衷心祝愿贵校生活越来越好,教育战线永远健康持续发展,祝愿您在今后的教育工作中取得更多可喜的成绩,为社会贡献更多优秀的人才。

20xx年x月x日

12.给家长的表扬信 篇11

尊敬的校:

您好!

我是贵园小二班[]同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

[]入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。

其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。刚开始把[]送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让[]茁壮成长。

此致

敬礼!

表扬人:

日期:x年xx月xx日

1.给家长的表扬信 篇12

亲爱的家长:你们好!

在新年来临之际,我们四位老师提前向xx班的各位家长表示新年的祝愿,感谢各位家长在这一学期的时间里对我们工作的理解与支持!预祝大家新年快乐!祝我们的孩子在新的一年里健康快乐地学到更多的知识和本领!

在这里我还要特别感谢咱们班的家长,为孩子制作了那么精美的服装,让咱们的时装表演秀具有独特风格。你们的创意和精美的制作会吸引所有家长的眼球。我们xx班的家长是最棒的!

在这里我要感谢的话还有很多。比如为了装饰咱们班的环境,家长带来了很多装饰物,让咱们班的教室也有了节日的气氛。圣诞节当天,咱们班的家长委员妈妈、爸妈、妈妈为孩子们带来了很多礼物,并参与了咱们孩子的活动,使得孩子们的活动更加热闹和丰富多彩。

孩子们的进步、班里取得的成绩也和家长的积极配合和支持密不可分。如果没有你们热心的参与,对孩子进行正确的引导,宽容大度的谅解、包容我们的工作,我们的工作将无法进行。在此我代表xx班的所有老师向家长说声:“谢谢!”希望大家在日后的工作中继续支持我们!

xx年x月x日

14.给家长的表扬信 篇13

尊敬的家长朋友:

你们好!

首先,让我们中二班的全体老师和孩子们,对你们给予我们工作的支持和配合,表示衷心的感谢!!

从开学到现在,每一个主题活动都要麻烦各位家长配合我们的工作。面对我班的“请您协助”通知,你们从来都是毫无怨言,积极主动的配合。《秋天的果实》这一主题,家长们带来那么多各种各样的水果;班里的双面胶总是不够用,家长们第二天就带来,有的一下子拿来好几卷,我说太多了用不了让留下一卷就行,家长们都说放在班里用吧;主题活动需要搜集各种图片,家长们给我们带来的都是一些非常精美的图片和画册。在这里特别感谢张起瑞的爷爷、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶。瑞瑞的爸爸妈妈工作很忙,平时都是瑞瑞爷爷接送孩子,每次活动瑞瑞爷爷都特别主动:看到孩子们的球没有气了,自己从家里拿来打气筒和球针一个一个把球打满气,每次的家长安全日他都是早早的来到园里……崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶看到搜集图片通知,她们很快给我们带来许多精美的图片和画册让孩子们一起分享。 家长们的行动给了我们无形的力量和莫大的支持。班里的很多家长在和我们老师交流时最常说的一句话是“老师,需要帮忙的时候你们尽管说!”听了这句流露真诚、如此平凡的话语却让我们感受到了你们用爱心组成的不平凡。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解支持和帮助。我们对所有热心的家长,表示衷心的感谢!

此致

敬礼

7.给家长的表扬信 篇14

各位家长:

你们好!

我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了,孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出,这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来,还有很重要的一方面就是家长的积极配合。

我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看课本,把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看,凡是上课听老师的话认真去做的孩子,反应速度快,学习效率高,准确率也非常高。而自制力差,总需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,没有上进意识,就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育,重视课堂效率。

小一英语学习没有写的要求,因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够,这就需要家长的监督。请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型,课堂上学会后很容易忘,课后复习尤为重要。

另外一点就是,如果孩子不会或者忘记单词怎么读,请您鼓励孩子勇敢向我提问,我很乐意给孩子们讲。

有些学生读英语很标准,也很好听,可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达,大胆开口。

表扬一6班上英语课听讲认真的学生:

刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。

进步特别大的学生有:

王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。

希望其他学生努力向表现好的小朋友学习,不断进步!

xx年x月x日

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