在我们平凡的日常里，我们心中难免会有一些新的想法，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那么感言该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是人见人爱的小编分享的初中毕业感言【最新8篇】，希望可以启发、帮助到大家。
你、我、他、她——我们也都由乳臭未干不谙世故的蓬头小儿长成了有铁一样的胳膊和腰脚的健壮青年。同学们，回眸往事心涛翻滚久久难平。求学之路虽然平坦康庄，但是三点一线的学习生活和读书、背题、考试的岁月也很峥嵘。倒是同学们之间的友谊、同学们之间的掌故与好哥们好姐妹的拳拳深情令人难忘。
我清楚的记得，刚上初一的头一年，从四面八方攒聚而来的我们，羞答答怯生生，神秘而好奇地走进了一年一班的教室，有趣的故事随即发生了，那是全班同学自我介绍的场面。刘丽生在南方长在北国，说起话来南腔北调，一开口就把大家逗笑了：“我叫‘牛’丽，看看，来不来就把‘刘’说成了”牛“了。老师看着点名簿傻了眼，而我们笑得擦眼泪。我记得有一次上体育课，那好像是初一下学期，男生和外班踢球，女生助威。比赛进行到了中场，对方的攻势加强了，球老在我方的门前转，全班的同学都着急，最着急的是霍玲玲，她见足球滚到了场外，甩掉布衫抱起球来就往对方的球门跑，”停，停——“裁判连吹哨子带呼喊，好不容易才阻止了这场不伦不类的进攻。比赛登时暂停，全场一片哗然，别说同学们，就是看热闹的校长都被逗得哈哈直笑。初二元旦时，那个联欢会大家还记得不？人人出节目，轮到尚伟的时候，他缩头缩脑，实在誊不过去了，竟然喊起了”热乎豆腐“。最有趣的是去年春天运动会前夕，我们练习跳兔子舞，全班同学都不打怵。就是李强犯愁，190斤的大托，怎么能跳得起来呀！
再加上没乐感，好嘛，大喇叭一放音乐，李强臀部乱扭，两臂瞎晃，这哪里是跳兔子舞，分明是刷狗熊。没办法，老师只好饶了他。一晃，这些美好的往事都成了过去。它们连同许许多多往事一起都幻化成了精彩的连载，永远定格在我们青春的脑海里。
如今，同学们就要分别了。离别的滋味是苦涩的，但是长大了的我们又不能不踌躇满志的奋力前行。因为我们要上高中，上大学。祖国在召唤师长在期盼。同学们，我亲爱的兄弟姐妹门，生在上个世纪末页的我们能在一个学校一个班里读书，有幸成为同窗学友，这是多么大的缘分呐！
珍惜吧，同学们，记住吧同学们。记住那在公元20xx——20xx年间，在木兰二中校园里我们三年一班同学演绎的精彩故事和留下的青春倩影吧！
同学们，于兹，我恳请大家，勿忘我——小小的钊钊哟。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提议：当我们引吭高唱《毕业歌》的时候，切记：谁也不许哭！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
作为一名今年即将初中毕业的学生家长，6月8日晚我有幸参加了肖可同学所在的江苏扬州树人学校九龙湖校区20__届毕业典礼，将观后感分享如下：
1.既是毕业典礼，更是中考决战前动员大会。毕业典礼上，校领导和各班班主任对每位孩子们的殷切期望，谆谆教导，深深地打动了孩子和家长们的心，点燃了孩子们内心永不言败，决胜中考的雄心壮志。尤其为沈波老师给初三3班孩子们赠送的“八千万”所感动！教诲照亮了孩子们在未来的人生道路上如何去求学和做人。
2.既是毕业典礼，也是进一步拉近孩子们和老师家长的心灵距离的感恩表白会。典礼上师长致辞，学生家长表演的情景剧，初中三年孩子们从入学到毕业三年所经历的点点滴滴，让很多孩子们留下了眼泪并阵阵高呼！在树人醇厚的校风，学风的熏陶下，孩子们逐渐褪去稚嫩，逐步走向成熟。
孩子们取得的每一个令人骄傲的成绩背后都凝聚了老师们，家长们三年来不求回报的无悔付出和辛劳。孩子和家长们的高呼和掌声，是对老师们的肯定和感恩！孩子落泪了，被感动了！证明晚会的举办是成功的！
3.以“青春，奋斗记忆“为主题的毕业典礼精心安排，组织有序。少先队离队仪式，校长致辞，我们不说再见，师恩难忘，颁发毕业纪念册，家长赠送桃李林，旗袍秀，集体宣誓，高唱树人校歌。整个典礼的编排严谨紧凑，体现了树人校方对该毕业典礼的重视程度和强有力的组织能力。整台晚会现场直播，体现了树人学校的自信和敢于亮剑之精神！
毕业典礼留给了全体参与者美好的记忆，特别是为每位即将毕业走进中考考场的学子们注入了强大的精神支持和鼓舞！树人必胜！20__届毕业生必胜！
首先要说的是，在这一年里，我无比快乐。当然快乐的根源正因为有你们的陪伴。你们虽然青春年少，但你们懂事，你们热情。虽然你们偶尔顽皮，但正是你们的顽皮，才带给了我们这些生活波澜不惊的成年人太多太多的快乐和童年的回忆。偶尔做个鬼脸，淘一下气，其实蛮可爱的，真的。谁人不曾拥有童年，谁人不曾青春年少呢？像我们这些远离青春年少的大人们来说，整天忙工作，忙家庭，生活的压力挺大挺大，哪里有时间和闲情逸致在那里笑、在那里乐呢。然而，课间，看到你们嬉戏耍耍，蹦蹦跳跳，甚至和老师开个玩笑，玩个恶作剧，老师我都会掩饰不住的微笑，于是，有些学生说，老师总是在笑。在这里我要告诉大家，
我的微笑是发自内心的，真诚的。也只有和你们在一起的时候，我才会发自内心的笑。
在这一年里我有太多太多的感动，教师节那天，你们奉上一个小礼物，同时一句，“老师您辛苦啦，祝您节日愉快”。就让我激动万分。过春节的时候，你们一个个短信，或问候，或祝福，就让老师幸福好长好长。最让我感动的是，今年春天，老师我因患慢性咽炎休假两个星期，当我再次走上讲台的时候，你们热烈的掌声，和一句句问候，实在让我感动。你们的掌声，我听的出来，里面充满了真诚，里面没有造作，没有应付，那掌声是那么的整齐，那么有感染力，我真的感动了。在这里我在一次感谢你们，同时我想告诉大家，你们长大了。
回顾几年来的初中学习生活，尤其是物理学习，你可能为自己发现了美丽的贝壳而欣喜若狂；也可能为自己捡到的石子不那么新奇而懊恼、沮丧。我要说的是，只要我们努力了，我们就不愧于我们的内心。同时，今天如果我们对生活有了领悟，那么我们以后的生活肯定不一般，以后的你们，一定会走得更稳健，更潇洒。
一次，和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上，不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于大家的最后一次落叶。
叶，飘落。一片又一片，轻轻的飞着，到最后落在地上，印证了一句“落叶归根”。或许当大家长大成人后，也会再次来到学校，看着第一次的落叶，或许，大家也会落叶归根吧。
落叶，还在飘着，属于他们的最后一次。
熟悉教室
回顾教室四周，这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功，第一次的失败，第一次的甜蜜，第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。
这学期发生的所有事情，或许是大家在这个地方的最后一次了。
那一天，我突然觉悟了。补课，那又怎样，那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了，即使补课，那也是幸福的。
在这个教室中，自己定下的目标一次又一次达到，一次又一次的欢呼。那大家的最后一次目标，可以达到吗？或许最后一次，会在这有着灵气一般的教室里达到。至少大家都希望如此。
教室，仍然用着，属于他们的最后一次。
老师恩情
有一次，上数学课，听着听着，我想到了一些事情。转过头对同桌说：“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开，他们待学生如同自己的孩子一样，一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课，大家都沉默了。看着老师的背影，再过不久，也许就是大家最后一次听课了。
课，依旧在上，属于他们的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三虽然苦，但只要有一颗珍惜的心，发现那其实并不是苦，那是上天为了让大家五十九位同学能够刻骨铭心。让大家深深记住，在最后的几个月里，大家是互相帮助互相鼓励走过来的。最后，我只能说，我痛并快乐着。
很爱看中央电视台的《百家讲坛》，崇拜易中天的一句话：“读书分为谋生和谋心两种：谋生的读书是小学一直读到大学，为的是找个工作，这不是真正的读书；而谋心的读书则是为了心灵的寄托个安慰，这才是真正的读书。在这样的目的下就应该博览群书，读的越杂越好。”细细品尝，含义深远！
大家都应该知道宋太宗赵光灵吧！宋太祖赵匡胤建立宋王朝的时候，各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务，直到他的弟弟赵光义当皇帝后才完成。赵光义即位后改名赵光灵，史称宋太宗。宋太宗统一全国后，立志弘扬传统文化，下令整理各种古籍。同时，又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间，下令编纂《太平广记》《太平御览》和《文苑英华》三大类书，从而为保存和发扬我国的文化遗产作出了重要的贡献。
《太平御览》中引用的古书，十之七现在已经无法看到了。所以，又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后，宋太宗对它非常重视，规定自己每天看3卷，一年后全部看完，因而改名为《太平御览》，意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。
宋太宗的政事非常繁忙，经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书，于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久，影响身体健康。太宗说：“只要翻开书卷阅读，就会有收益，所以我不觉得疲劳。”
读书不仅是精神享受的渴望，读书更能给人快乐。
就说我自己吧！我先开始是非常讨厌读书的，认为书本是那样的枯燥乏味。直到妈妈为我买了第一本名著《水浒传》，当时我是一千个不愿意，可是没有办法，不读不行啊！因为妈妈的竹鞭子随时候着呢！于是，我坐在书桌前耐着性子看。《水浒传》中108将个个都给我流下了深刻的印象。让我发现名著也不是那么的枯燥乏味嘛！就这样我便开始了我的读书之旅。现在我可成了一个读书迷呢！
我想没有书籍的世界必定是个贫乏的世界！“谋心”读书可以让我们的精神更加愉悦，生活更加充实！
初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。
一年年我们重复着相聚和别离，然而这一次，我们却真的要走了，离开我们的校园，离开我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候，我们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的命运，各种凄婉的分手都因毕业而成为必然，于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离，行走在爱与痛的边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后，就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下，弹着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》，然后抱头痛哭，直到天亮，让这一场景永远定格在记忆深处，永远，永远……从小到大经历了无数次的离别，小学毕业，我们和幼稚告别；初中毕业，我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友，然后结识新的朋友。今夕何夕，星光灿烂！
初中，我永恒而遥远的星辰！明日我们就要毕业了，那将成为我们一生中最无法承受的一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明日，我们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘了这许许多多美丽的歌，许许多多美丽的日子，许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候，别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候，行李都打点好了。拔剑出征，上路吧，毕业生。
岁月匆匆，花开花落。初中三年级的学习生活瞬间就要了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。里，受到了的教育；里，养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；里，了知识，懂得了道理，里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又。老师，你我心中的春雨，您我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。并肩走过了三年，三年中，一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这三年遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆……
“每天把你的名字挂在胸前，我能感受到你博大的爱，你永远是我的一片森林，我是一粒微小的种子……” 每每读起这首《我会永远爱你——献给母校的诗》，我的心中便涌起无限的依恋。
七岁， 刚背起可爱的小书包， 蹦蹦跳跳地迈进校门时， 我还是一个稚气未脱，充满好奇心， 不谙世事的小孩。记得开学第一天，我对教室里的一切都感到陌生，老师让每位小朋友自我介绍。大家都很紧张，没说两句就坐下了。 轮到我时，虽然我的心怦怦直跳，但是我还是用响亮的声音、 自信的表情赢得了老师的赞扬。今年，十二岁了，我已成长为一名光荣的少先队员，戴上了红领巾，即将要毕业了……我感觉五年的美好时光如流水般飞快流逝。小鸟，已经长出了丰满有力的翅膀，它要告别母亲飞上云霄；小树，已经伸出了柔嫩的枝条，它要迎着阳光，向着雨露茁壮成长； 笋芽儿， 变得饱满充实，它要脱去厚实的外衣，离开妈妈的怀抱，破土而出；而我们，也从刚入学的不懂事的小不点而逐渐变成一个个即将走入中学的少年！
六月，是难忘的六月。朝夕相处的五年小学生活啊，令我难忘！曾经与大家一起度过五个春秋；一起分享过快乐；一起品尝过酸甜苦辣；一起遨游在知识的海洋；一起健康向上的成长……
我不会忘记课堂上同学们积极踊跃的发言；不会忘记比赛中大家的跃跃欲试、摩拳擦掌；不会忘记操场上同学们奔跑的身影和篮球场上的英姿；不会忘记课间休息时的欢声笑语。
教学楼里传出的琅琅读书声，是每一天新的开始，是钢琴里流出的和谐的乐章。微风传来阵阵甜美的笑声，那是埋头苦读时的插曲，更是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的长廊的时候，那是何等的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
然而，让我更不能忘记的是：当我们在青青校园里读书、做操，从这里走上成材的大道时，在这条坎坷的路上，只有您——老师，用您春风般的语言，吹开我知识的花苞，用您慈母般的爱抚，使即使病痛中的学生也眉开眼笑……