学校两点一线方案（精选34篇）
一、检测目的
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复课工作顺利进行。
二、范围对象
本校全体教职工、学生、员工。
三、组织机构及职责
组长：负责核酸检测全面工作的组织和领导。
副组长：负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。
成员：
负责核酸检测准备工作及师生员工进入校园的卫生、安全、秩序维护等工作。
负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生员工进校测温等工作。
负责检测过程中师生员工入校、离校，检测中的调控与秩序组织。
负责师生员工核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测点的消毒。
负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。
负责各检测点的布置、物品准备，监测中的协调安排。
负责各环节的衔接、名单下发、核对等工作。
负责微信公众号的制作、推送工作。
四、检测时间及安排
1、检测日期：20xx年xx月xx日
2、检测时间、年级及安排
8：40——9：：20
一年级
9：20——9：50
二年级
9：50——10：20
三年级
10：20——10：50
四年级
10：50——11：30
五年级
11：30——12：00
六年级
12：00——12:30
为了确保学生秋季能够正常入学，根据XX省及XX市暑期开学相关要求及我校实际情况，现将我校1-6年级学生第一次核酸检测安排公布如下：
一、核酸检测对象
xx小学新一年级和原1——5年级在籍学生、全体教职工。
二、核酸检测人员、时间及地点
检测人员：原五年级、新一年级、全体教职工
时间：20xx年8月25日上午7：40分准时开始检测
具体时间安排如下：
原五年级：
7：40—7：55原五年级1、2、3班分别对应检测1、2、3组
7：55—8：10原五年级4、5、6班分别对应检测1、2、3组
8：10—8：25原五年级7、8、9班分别对应检测1、2、3组
8：25—8：40原五年级10班分别对应检测1组
8：25—8：40全体教职工分别对应检测2、3组
新一年级：
按姓氏第一个字母分组
第一组：BCDFG
第二组：L
第三组：WX
第四组：YHJK
第五组：Z
第六组：MNPQRST
（例：杨莉直接找姓氏杨Yang中的Y，见指示牌找相应组的指导教师）。
8：40—9：20新一年级1、2、3组分别对应检测1、2、3组
9：20—10：00新一年级4、5、6组分别对应检测1、2、3组
三、核酸检测人员、时间及地点
检测人员：原1、2、3、4年级
时间：20xx年8月27日上午7：40分准时开始检测
具体时间安排如下：
原四年级：
7：40—7：55原四年级1、2、3班分别对应检测1、2、3组
7：55—8：10原四年级4、5、6班分别对应检测1、2、3组
8：10—8：25原四年级7、8、9班分别对应检测1、2、3组
8：25—8：40原四年级10班分别对应检测1组
原三年级：
8：25—8：40原三年级1、2班分别对应检测2、3组
8：40—8：55原三年级3、4、5班分别对应检测1、2、3组
8：55—9：10原三年级6、7、8班分别对应检测1、2、3组
9：10—9：25原三年级9、10班分别对应检测1、2组
原二年级：
9：10—9：25原二年级1班分别对应检测3组
9：25—9：40原二年级2、3、4班分别对应检测1、2、3组
9：40—9：55原二年级5、6、7班分别对应检测1、2、3组
9：55—10：10原二年级8班分别对应检测1组
原一年级：
9：55—10：10原一年级1、2班分别对应检测2、3组
10：10—10：25原一年级3、4、5班分别对应检测1、2、3组
10：25—10：40原一年级6、7、8班分别对应检测1、2、3组
10：40—10：55原一年级9班分别对应检测1组
四、检测地点及行走路线
五、检测流程
1、家长通过手机扫描六小检测码，将孩子相关信息录入保存，生成孩子检测码，截屏保存或用A4纸打印出来，检测当天提前将孩子相关信息准备好(手机截屏的`或是A4纸打印的)。
2、当天新生（新一年级）自己找到自己组的领队教师（甬路上找自己姓氏第一个字母对应组教师），由领队教师组织好后，带到相应检测组进行核酸检测。
3、校门口测温棚测温、扫码进入校园指定地点→在学校甬路寻找对应组领队教师→领队教师组织好学生后带到相应检测组→由医生进行核酸检测→检测完成后由家长带离→按指定路线离开学校。
六、核酸检测注意事项
1、所有学生在家长（一名）陪同下到校完成核酸检测。
2、所有前来进行核酸检测的学生及陪同家长，注意个人卫生，提前准备并携带好相关信息资料（A4纸打印的检测码）。做好个人防护，戴好口罩。
3、如不能准时到达学校进行检测的，要及时和班主任老师联系，并自行进行核酸检测，将检测结果照片发给班主任。
4、因校内施工，学生检测完毕后应和监护人尽快离开学校，不要再校内逗留。
5、核酸检测要进行2次，2次用的是同一个检测码，请您一定要妥善保管好。
根据省、市部署安排，我校高三学生于5月10日返校复课。为加强疫情防控，确保返校复课学生生命安全和身体健康，所有返校学生均需参加核酸检测。
一、时间安排：
现居住城区学生于5月10日上午8：00—9：00进行核酸检测，现居住非城区学生于5月10日上午9：00——10：00进行核酸检测。
二、工作安排：
1、现居住于城区的高三年级学生，5月10日上午8：00—9：00由专用通道到学校校门口检验健康码，按间隔1.5米距离排队，经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测，检测结束后迅速返回家中隔离等候检测结果，5月10日下午检测合格学生听通知返校。
2、现居住于非城区的'高三年级学生，于5月10日上午9：00——10：00在校门口检验健康码，按间隔1.5米距离排队，经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测，检测结束后按间隔1.5米距离排队，经老师带领走专用通道，按学校安排以每间教室不超过3人的要求到指定教室全程戴口罩等待检测结果，所带物品随带到等候教室并在教室自习，由食堂工作人员送餐到教室，核酸检测结果出来前不得离开教室。所有等候检测结果的学生必须服从学校老师管理。
3、工作人员安排：
（1）校门外组织学生、维持秩序、检验健康码：、；
（2）校门口检测体温：两名保安；
（3）校门口登记、发放检测条形码：、；
（4）检测采样区域秩序维护：、；
（5）引导学生到教学楼等候教室：、；
（6）教学楼等候教室秩序维护：、；
校门口检测采样完成后，所有教师都到教学楼协助维持学生等候教室秩序、指导学生自习、就餐。负责联络。
4、学生检测结果出来后工作安排
（1）城区核酸检测结果正常学生返校通知：、；校门口城区返校学生的测温、登记：、两名保安，引导城区返校学生到宿舍：、。
（2）引导核酸检测结果正常学生出教学楼等候教室：、；引导学生到宿舍：、；督导学生安置宿舍：、。
（3）教学楼等候教室核酸检测结果非正常学生安排：、，引导学生至隔离室，并立即报告校领导、市教育局、市疫情防控指挥部等待相关诊治和处置。
一、成立领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、门口体温监测和疏导要求
1.学生在开学前一天须在班级群上报体温，体温超过37.3°不得上学。每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩，手套等防护用具，准备学生入校体温筛查工作。
2.体温筛查人员要态度严谨，动作迅速，发现体温异常师生立即上报应急处置组，并进行登记其相关情况，带往校外隔离区，通知家长领学生回家隔离治疗，绝不允许一名体温异常学生进入校门。
3.学校保安及德育领导要组织学生按秩序排队，不拥挤，每人之间间隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。
三、师生入校要求
1.教师和学生上下学一律走学校正门口，学生在校门口保证间隔1.5米在等候区排队、单排经测温区测量体温后入校。
2.学生在校生700名，学校采取学生错峰入校规定。
七至九年级早上7：20
四五六年级早上7：40一二三年级早上7：50
(初三学生4月20日先开学，按照以上时间执行)
3.班主任要求7:20之前入校，做好班级通风、消毒工作。为避免学生入校拥堵，开车教师7：20之前必须入校，不开车教师也建议7：20之前入校，与学生错峰入校。
4.家长不能进入学校门前隔离墩，而且车辆不能停放在校门区域内，对于违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡辱骂，殴打管理人员等行为可报警处理。
5.放学规定按以往的放学时间执行，尤其同一楼层的各班级错峰下课，避免家长在同一时段接送孩子上下学
本方案自开学之日起开始实行，如有不妥善的地方由校委会解释并修改。
为做好20xx年秋季学期老生开学返校工作，有效防控新冠肺炎疫情，切实保障师生生命安全和身体健康，根据《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于做好精准健康管理推进人员有序流动的通知》(联防联控机制综发〔20xx〕203号)和《安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于做好20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(皖教秘〔20xx〕279号)精神，结合学校实际，制定如下方案。
一、目标要求
坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，强化组织领导，坚持防控为主，严格责任管理，确保快速反应，加强联防联控，做到学生开学信息通知到位、健康状况精准排查到位、校园封闭管理和值班值守制度执行到位、教育教学管理服务措施落实到位、身心异常情况应急处置到位，严防疫情输入和扩散，确保校园疫情“零状态”，实现新学期开学平稳、有序、安全的目标。
二、组织领导
1、在学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组领导下,各工作专组根据包保责任牵头做好老生开学返校和疫情防控工作。
2、各二级学院成立以分管学生工作负责人任组长，全体辅导员、班主任、党委(党总支)秘书、团委(团总支)书记为成员的工作小组，在学院疫情防控工作领导小组领导下，具体组织、安排和落实本学院老生开学返校和疫情防控工作。
三、工作举措
(一)持续做好学生暑期常态化疫情防控工作
1、深入开展疫情防控教育。各学院辅导员、班主任要通过线上班会等多种形式向学生宣传介绍疫情防控政策与规定;要求学生遵守所在地疫情防控管理规定与要求;组织学生学习知识;提醒学生做好个人防护，尽量减少不必要外出，不前往国外和国内疫情中高风险地区，不跨省长途旅行;非必要不赴京，确需赴京的须报所在地政府部门审批同意;告知学生未经学校批准一律不准返校，假期出现发热、呼吸道及其他可疑症状应及时就医。
2、坚持信息排查报送制度。各学院要督促每位学生坚持每日通过“掌上蔚园”健康打卡，常态化跟进了解学生旅居史、接触史，加强学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息监测;坚持学生健康信息日报告、零报告，尤其要将在外实习和开展社会实践活动的学生纳入常态化疫情防控管理范围，列为“日报告、零报告”的一项内容。
3、指导做好家庭教育工作。各学院辅导员、班主任要及时通过信息渠道向学生、家长发送风险提示或安全预警。指导家长在做好疫情防控前提下，配合做好学生功课防溺水教育、心理健康教育、汛期安全教育、交通安全教育、抵制不良网贷教育、防范金融诈骗教育等工作，促进学生全面健康发展。各学院可开展线上家访活动，促进家校共育。
(二)扎实做好学生返校前准备工作
1、完善疫情防控体系。各班级成立疫情防控工作小组，辅导员(班主任)任组长，学生骨干为成员，设立以寝室长、学生党员、学生干部为主要成员的学生宿舍信息员，健全学校、学院、班级、宿舍协同防控工作联系网络，实现防疫工作无缝隙、全覆盖，确保排查、宣传、管控工作到位，提升疫情防控工作规范化、精细化水平。(责任单位：各学院)
2、明确学生返校流程。学校至少提前两周发布学生返校通告，辅导员(班主任)要求学生至少在返校前14内居家隔离，每天坚持健康打卡，自觉学习防控知识，在本学院返校日前一周提出返校申请、申报返校行程，并按时提交个人健康档案和承诺书，不得隐瞒或谎报。(责任单位：学生处、各学院)
3、摸排学生健康信息。落实学生健康管理制度，学生至少在返校前14内每日测量体温，填写《个人健康档案》，辅导员(班主任)据此并结合“掌上蔚园”健康打卡情况等，收集和汇总学生健康状况信息，形成“一人一档”，精准、及时掌握每位学生返校前14天的旅居史、接触史和身体健康状况。(责任单位：各学院)
4、抓实返校各项环节。学生返校前，辅导员(班主任)要通过线上班会、学生群、家长群等方式和渠道，组织学生看《安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册》，督促学生居家隔离、健康打卡、提交个人健康档案和承诺书，向每位学生发送学校统一制定的《学生返校须知》，通知学生返校时间和返校要求，提醒学生返程途中安全注意事项，提倡家长亲友自驾陪送学生返校，提倡学生自备口罩、温度计等个人防护物品，要求学生自带餐具等;各学院综合判断，审批学生能否返校，向可以返校学生提前发放《同意返校通知》(加盖学院公章的电子扫描件)。(责任单位：学生处、各学院)
5、精准掌握返校情况。辅导员(班主任)要在学生返校前收集所带班级学生返校信息，精准掌握返校人数、行程安排、交通方式、到校时间等，尤其要摸清从中高风险地区返皖返滁学生信息。各学院安排专人提前汇总填写《20xx年秋季学期老生返校信息一览表》，报学生处备案。(责任单位：各学院)
6、整治校园环境卫生。学生返校前，后勤等有关部门和各二级学院对师生办公、学习活动和生活的教室、办公室、实验室、实训车间、计算机房、图书室、阅览室、学生公寓、活动中心、食堂、浴室、厕所等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的设施、设备、物品等进行全方位清洁和消毒，有关场所做到日常通风换气，保持室内空气流通，创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。(责任单位：后勤处、各学院)
7、加强校园安全管理。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律”。对学生公寓、食堂、饮用水和传染病防控工作等方面开展检查，对问题隐患逐一登记造册，及时整改落实。加大校园巡查和校内空置房等场所和重要设施、重要部位的监管力度，做到安全管控不留死角。加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，做好库存的主副食品、调料品保质期的检查。(责任单位：安保处、后勤处)
8、举办相关技能培训。通过线上与线下相结合，对辅导员、班主任以及医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员，就学生返校报到、体温检测、发热症状处置、心理辅导、公寓管理、食堂就餐等进行培训和应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。(责任单位：学生处、后勤处、安保处)
(三)统筹安排学生错时错峰返校
1、明确返校条件。学生符合以下所有条件者可以申请返校：
(1)返校前14天身体健康，无发热、胸闷、乏力、干咳等症状，并持有健康码绿码。
(2)返校前14天内未接触确诊或疑似新冠肺炎患者或无症状感染者。
(3)返校前14天内无疫情中高风险地区旅居史、接触史。
(4)返校前14天内无国(境)外旅居史、未接触过国(境)外人员。
不符合上述条件之一的暂不返校。暑期(截至返校前第14天)曾有中高风险地区旅居史的学生须持有返校前7日内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”，并在测温正常且做好个人防护的前提下方可返校复学。
2、实施分批返校。根据教学实际需要，并从有利于防控角度出发，拟定自8月23日起至8月31日，分批次、分学院安排符合返校条件的老生有序返校，并按“先返校先上课”原则，组织学生开展教育教学活动。
3、严格入校管理。学生返校时，在报到现场自觉出示《同意返校通知》，核验身份，报到登记。未提出返校申请、未经学院审批同意、以及不符合返校条件的学生，一律不准进入校园。对未经同意而擅自返校的学生，进行纪律处分，并追究相关学院的责任。(责任单位：学生处、各学院)
4、入校体温检测。学生返校时，在报到现场接受健康扫码、体温检测、行李消毒，把好入校关。健康码和体温正常的学生，直接安排回宿舍居住;异常的学生，学校进一步进行医学检查，并根据检查结果，分别转送定点医院接受核酸检测或安排在校内指定场所进行医学隔离观察。(责任单位：后勤处、校医院、安保处、学生处、各学院)
5、坚持值班值守。学生返校期间，学校各级领导和全体学工人员必须坚守工作岗位，保持通讯畅通。学生处统筹协调，安保处负责维持秩序，后勤处负责物资保障，防控办和校医院负责应急处理。辅导员(班主任)采取“人盯人”，加强与学生联系，全面掌握返校学生返程动态;发现应返校而未按时返校的学生，立即联系其家人，有关信息及时报学院和学生处;夜间返校学生，由后勤处、安保处协同各学院妥善安排。(责任单位：校办、学生处、安保处、后勤处、校医院、各学院)
6、及时召开班会。学生返校期间，辅导员(班主任)应及时组织学生召开班会(保持“一米线”、戴口罩)，学习宣传疫情防护知识，介绍教学活动安排，提醒返校后安全注意事项，传达学校关于校园和公寓封闭管理规定，教育引导学生服从学校管理、遵守相关规定，告知学生违反学校管理规定的后果等。(责任单位：学生处、各学院)
(四)抓实抓细学生返校后疫情防控工作
1、校园封闭管理。学生返校后，在测温正常并做好个人防护的前提下可在校园内自由有序流动。同时应遵守校园封闭管理规定，未经批准不得随意出入校园，确因特殊原因需短暂外出(在滁州市内且时长不超过3小时)的，须提交书面申请，经辅导员(班主任)报请学院学生工作负责人审批;在滁州市内且时长超过3小时但不足12小时的由所在学院党政主要负责人审批;离开滁州市(但不得前往中高风险地区)或在滁州市内时长超过12小时的由所在学院党政主要负责人同意批准后，报学生处、教务处审批。(责任单位：学生处、教务处、安保处、各学院)
2、实施健康监测。辅导员(班主任)组织学生落实晨、午、晚检制度，学生每天测量体温并做好记录，寝室长和班级生活委员收集测温情况，及时报告辅导员(班主任)。学生返校14日内出现发热(达到或超过37、3℃)、乏力、干咳等异常情况应及时报告校医院，辅导员(班主任)协助做好处理工作。(责任单位：学生处、校医院、各学院)
3、落实日报制度。完善学生疫情信息员队伍，建立“学生信息员—辅导员(班主任)—学院学生工作负责人”信息报送机制，保障疫情相关信息的时效性和准确性。实行学生疫情防控信息“日报告、零报告”制度，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作要求。(责任单位：各学院)
4、严格日常管理。辅导员(班主任)要严格考勤、请销假和病因追踪制度，对缺勤的学生须查清原因、查明动向、登记备案、及时批评教育;对请假尤其是因病请假的学生要做到病因明确、及时关怀、持续跟进。严格病愈复课证明审查制度，学生病愈或隔离期满后，需持医疗机构健康证明到学校医院复核确认登记，持校医院出具的复课证明方可复课。(责任单位：校医院、各学院)
5、开展健康宣教。把健康教育和新冠肺炎疫情防控知识的宣传学习作为学生返校后的`第一课。以思政课堂为主渠道，依托校园网、公众号、学生群、易班等平台，通过课堂讲授、主题班会、专题视频、宣传展板、宣传彩页、知识竞赛等途径和形式，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位学生。(责任单位：宣传部、学生处、马克思主义学院、其他学院)
6、加强教育引导。做好返校学生的思想工作，认真组织开展战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;开通心理支持热线和网络心理援助服务，加强心理疏导和干预，减少和消除学生思想焦虑和心理压力，稳定学生情绪;对暂不返校的学生给予及时关怀。(责任单位：学生处、团委、各学院)
7、组织教学活动。教务处、各学院在做好疫情防控的前提下，妥善安排实验、实训、课程串讲、复习考试等教育教学活动，优化教学组织形式和教学过程，保证教学进度和教学质量，确保学生返校后的学习生活正常、充实、富有意义。(责任单位：教务处、各学院)
8、加强住宿管理。学生公寓实行封闭管理，课余时间不相互串门，不开展聚集活动，保持宿舍卫生整洁，适当开展室外体育活动。辅导员(班主任)要经常性深入公寓宿舍，走访看望学生，开展谈心谈话，了解思想动态，帮助学生解决困难和问题，及时处理突发情况。(责任单位：后勤处、各学院)
9、加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。学生用餐自带餐具，就近用餐，错峰用餐，尽量避免集中就餐，餐前餐后勤洗手。(责任单位：后勤处、各学院)
10、优化管理服务。食堂、超市、便利店、浴室等生活必需品服务单位正常服务，以满足在校师生日常生活需求。加强对生活物资、快递邮件等出入校园的管理。(责任单位：后勤处)
11、实施定期消毒。教室、宿舍、食堂、办公室、实验室、图书馆、卫生间以及教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等由后勤部门安排专人每日2次进行消毒;食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、宿舍等人员密集场所要加强通风清洁;储备口罩、消毒液、洗手液、温度计等必要的`防疫物资;设置口罩等医疗废弃物专用垃圾箱，定时消毒处理。(责任单位：后勤处)
四、相关要求
1、提高思想认识。秋季返校学生人数多，工作任务重，全校上下要充分认识学生返校疫情防控的重要性、紧迫性和艰巨性，把学生返校接待和疫情防控工作作为最重要的政治任务，作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大政治检验，从严从实从细抓好各项工作，确保学校各项要求及安排部署落到实处。
2、发挥组织作用。全校各级党组织和广大党员要巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，各级党委(党总支)要发挥领导核心和政治保证作用，党支部要发挥战斗堡垒作用，共产党员要发挥先锋模范作用，为做好学生返校后疫情防控提供坚强政治保证。
3、严格落实责任。全校各部门和各学院要严格落实工作责任，严守工作纪律，按照学校的统一部署要求，认真、严格、严肃地做好学生返校前后各项工作，做实基础工作，突出重点工作，补齐工作短板，堵塞工作疏漏，维护校园安全稳定。
4、加强舆论引导。各部门和各学院要教育引导全体学生抵御不实信息，做好谣言辨析，加强正面宣传，及时回复学生关切的问题，第一时间通报信息，保证信息公开透明。增强学生网络安全意识，做到不信谣，不传谣，不造谣。
5、强化责任追究。对工作不力的单位领导和工作人员要进行通报批评，对因工作失职、渎职而造成疫情发生扩散等不良影响的，将按照国家、省有关规定对有关领导和直接责任人进行严肃处理。
为完善校园疫情防控工作制度，提高新冠感染早发现预警能力，全面保障师生员工身体健康，根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》（x市疫情防指办〔20xx〕号）及《xx市教育系统核酸抽检工作方案》等文件精神，落实核酸抽检工作，学校将联合卫生院开展定期、分批次核酸抽检工作，现就具体事项告知如下：
1、抽检对象
在校学生、全体教师、职工（保安、保洁、食堂工作人员）。
2、抽检时间
每两周抽检一次。遇元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日，在师生返校后及时安排抽检，确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗，切实排除风险隐患，避免发生校园内疫情传播流行。
3、抽检地点
体育馆一楼
4、抽检人员安排
根据文件精神，抽检需兼顾重点性、随机性和全覆盖要求。
全体师生每两周抽检一次，每次抽样人员按照15%比例确定人数，根据校内师生人员情况，每班每次学生抽检约6人，教师每次约7人。学校食堂、保安、保洁等工作人员原则上每两周做一次核酸检测。
5、抽检操作流程
在规定时间每班组织好抽检学生到体育馆，按照顺序开展抽检。轮到抽检的教职工根据安排到体育馆抽检。
6、其他事项
本次抽检样，费用由政府承担，无需家长承担。开展核酸检测工作，是守护校园师生身体健康的大事，也是落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作的`最有效手段。为确保核酸抽检工作有序、精准、安全、高效进行，感谢家长和老师们地配合！
为防范暴雨、雷雨等恶劣天气，防范可能发生的洪涝灾害，确保师生人身和校园财产安全，结合我校实际情况，特制定本应急预案。
一、指导思想
防止事故发生，保证人员安全，减少财产损失。
二、适用范围
暴雨、雷电、大风等恶劣天气。
三、准备
1.暴雨来临前，仔细检查校舍状况，看屋顶是否漏雨，墙壁是否被雨水淋湿。清理下水管道、沟渠等排水设施，发现问题及时修复。
2.对师生进行防暴雨、防雷电、防洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。
3.检查学校周边环境，防止外部原因造成校园意外。
4.检查电路设备，防止淋水造成事故。
5、分工到位，落实人员和责任。
6.检查我们学校周围的水堤，做好防洪安排，准备好人员和设备；
7.确定紧急情况下的疏散路线和安置点，组织师生开展自救、互救和逃生演练。
四、紧急措施
1.注意天气预报。遇有恶劣天气或汛期，各学校必须安排24小时值班，所有人员24小时保持通讯畅通，以便在紧急情况下及时调配各类人员。
2.暴雨期间，学校值班人员和巡逻人员应经常在学校周围巡逻。如果发现任何危险，立即向值班领导报告，并启动应急程序。
3、强雷电天气，要做好学校人员和远程教育设备的防雷工作。
4.一旦校舍出现危险，迅速组织学生有序疏散转移到安全地带。老师首先要保证学生的人身安全。
5.通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具及时传递信息并告知相关部门和家长。
6.注意学生上下学的'路况。如果道路被破坏或者存在安全隐患，学生就无法回家。学校要妥善安置学生，及时联系学生家长。
7、根据上级领导的要求，及时组织人员，并落实各项准备措施。
动词（verb的缩写）工作要求
1.要从思想上高度重视，本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈思想，掉以轻心，切实做好各项准备。
2、工作要抓好落实，分工明确。
3、组织要协调有效，确保政令畅通。
一、就餐原则
(一)盒式分餐制：
1、采取盒饭形式送餐，食堂将提供一次性不可回用餐具，禁止餐具重复使用。
2、制造系统分线分班组分时段由班线长至食堂领餐，由生产总厂按线体、班组(包括品质部、材料仓一线人员)统一编排时间段，需在12点前完成。营销、研发、职能部门自12点起依序间隔10分钟时段至食堂领餐。(总经理办公室牵头，各单位配合);
3、领餐时不刷卡不交餐票，由各领餐人员统计名单及数量，自当月餐补或餐券数中扣除;
4、劳务工早晚餐在新工业园食堂，用餐人员少且不集中，用餐方式要求劳务工自带餐具用餐;
(二)报餐人数。
各部门指定专人上报用餐人数，每天下午4点前上报次日午餐人数，以备食堂采购食品和餐具(总经理办公室负责);
(三)独立进餐。
避免聚集用餐，建议在各自工位用餐，用餐完毕自行打扫卫生，并将使用后的餐具放至指定地点，生产总厂负责车间内的餐具指定存放定点，职能部门由总经理办公室指定餐具存放地点。
二、食堂工作人员要求(总经理办公室监管，供餐单位负责)
(一)如下人员不得到岗工作：
1、1月24日后曾前往湖北疫情严重地区的;
2、1月24号后接触过籍人员的;
3、1月24号后经过;
4、1月24日后接触过确诊病例和疑似患者的;
5、自我感觉身体不适的;
6、所在小区有疫情的。
(二)做好食堂作业人员的宣传和培训工作，作业人员每天晨检记录建档，有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染等症状的员工要立即停止上班，及时到医疗机构就诊。
(三)食堂全体工作人员在岗期间要保持佩戴口罩、手套，每天按规定及时更换。
(四)自觉避免与任何表现出呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏)的人密切接触。
(五)注重个人卫生。
制备食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接触垃圾、抚摸动物后，要用流动水和皂液洗手，手部揉搓时间不少于15秒;每天做好健康状况记录。
三、食堂各环节监管要求(总经理办公室监管，供餐单位负责)
(一)采购要求。
禁止采购不明来源的活体动物和其他食品，采购时做好索证索票工作。避免与养殖或者野生动物、生病动物或变质肉类接触，避免与生鲜市场内的流浪动物、垃圾废水接触。
(二)操作要求。
操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食;食品加工要充分熟化，确保加热食品的中心温度不低于70℃。生熟食之间加工要先洗手;加工熟食的员工要确保正确佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化，确保加热食品的中心温度不低于60℃;营养配餐，清淡适口。
(三)环境要求。
每次使用餐具、烹饪用具前须消毒，每天对食堂餐厅地面、楼梯等空间进行消毒。操作间等必要环节须进行酒精消毒;食堂环境每日消毒2次(上下午各一次)，餐桌椅使用后须消毒;要打开食堂窗户，保持空气流通。
(四)物资保障。
保障充足的口罩、手套、帽子、体温计、消毒液等防护物资;保障一次性饭盒、餐具质量(提供四眼透明饭盒及独立包装的筷子)等物资充足。
(五)食品留样。
每日餐前取每样食品不少于100g样品留样。
(六)监督检查。
总经办每天进行食堂检查一次。
学校召开电话会议布置学生错峰返校等工作3月10日，学校召开电话会议，布置学生错峰返校和开学前后各项工作。校领导及领导小组指挥部各工作组组长、各相关职能部门负责人参加会议。学校疫情防控工作领导小组组长、指挥长、校长主持会议并布置工作。
会上，校长根据自治区印发的《大专院校新冠肺炎疫情防控实施方案》及有关错时开学学生错峰返校的文件精神，布置我校学生错峰返校和开学前后各项工作。
x校长指出，虽然上级还没有最后确定开学时间，但学校开学已经为时不远，学生错峰返校方案及开学前后的相关工作要抓紧完善和落实。
一是重点人群排查管控组要及时调整和细化学校错时错峰返校方案，精准掌握师生的健康信息，提醒师生注意返程安全，严防新冠肺炎疫情输入校园;要细化学生宿舍封闭管理方案，完善晨午检各项措施，抓好演练工作。
二是疫情防控和医疗救治及物资保障组要加大防控物资采购、储备等工作力度，特别要主动争取来xx市政府支持解决口罩等急需物资采购问题;要协调教务、学工、后勤等部门，妥善安排好学生错峰就餐，确保就餐安全有序;要抓紧组织应急演练，熟悉应急处置各工作流程;要完善临时隔离点的`各项条件，抓好开学前的校园消杀防疫。
三是指挥部办公室、综合查访组及教务、保卫等部门要按照职责分工，抓紧制定学校开学方案，加强与自治区教育厅的沟通联系;完善错时上下课方案，做好线上教学与课堂教学的有效衔接，认真检验线上教学效果;要强化校门管控，严格执行身份核验、体温监测等制度;加强监督检查，近期要开展一次全方位的检查工作，及时通报疫情防控和开学准备工作中存在的各种问题。
学校疫情防控工作领导小组组长、校党委书记陈贵英在会上指出，学校开学已经临近，确保师生安全返校、身体健康和有效防控疫情输入校园，是学校当前的重要任务。陈贵英书记强调，指挥部各工作组、学校各单位各部门对疫情防控和开学准备工作要高度重视、狠抓落实。
一是逐条对照落实。《xx大专院校新冠肺炎疫情防控实施方案》及上级有关错时开学学生错峰返校文件、学校各工作方案等对疫情防控和错时错峰返校的要求已经很明确、很具体，要认真学习领会，逐条抓好落实。
二是加强沟通协调。疫情防控和开学涉及方方面面的工作，各工作组之间、各单位各部门之间要加强沟通联系、协调配合。
三是加强检查和演练。学校虽然制定了一系列方案，但关键要看实操效果。要进一步检查和完善各方案，抓好演练和推演，特别是应急处置预案一定要开展演练，确保程序衔接严密、运行有效流畅。
由于学校地势低洼，沈河路排水系统不畅，暴雨期间校园积水严重(水深达到cm-cm)。为及时妥善处置暴雨天气下的校园积水事件，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，特制定本预案。
一、适用范围
暴雨，校园内涝，影响正常的教育教学和生活秩序。
二、组织
学校成立了暴雨天气校园积水应急管理领导小组，由校长统一组织，统一指挥，协同作战，共同完成应急任务。
团队领导:
副组长:
成员:
那天负责每个班的.老师值班。
领导小组下设办公室，由担任办公室主任。
三、紧急措施
(1)一般情况(暴雨天气也能维持教育教学和生活秩序)
1.当天值班老师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值班领导加强巡逻，及时处理事故。
2.在校期间，领导小组成员全部到位，有效组织学生离校，维护学生放学秩序，确保学生放学安全。
3.学生的中餐从食堂送到各个楼层分发，学生吃完饭去各自的教室吃饭。各班班主任协助楼层值班老师组织学生用餐；协助食堂员工将饭菜送到各楼层。
(2)特殊情况(暴雨天气无法维持教育学工作和生活秩序)
1、在第一时间，向上级部门汇报，要求学生放假。
2.假期批准后，通知各班班主任电话联系学生家长，把每个学生交给家长来接。
3.领导小组全体成员到现场，维护放学秩序，有序组织学生放假，做好相关工作。楼层领导到位:一楼；二楼；在三楼。
4.雨停后，组织人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒。
四、有责任
在应急处置过程中，有下列情形之一的，视情节追究相关人员责任，造成安全事故的，由司法机关追究刑事责任。
1、拒不接受领导小组的指挥，又不按要求执行的。
2、不到现场履行职责。
3、工作中玩忽职守、失职、渎职、失误。
为做好新冠病毒防控工作，东陈乐智幼儿园坚决执行上级部门关于新冠病毒防控工作的要求与指引。幼儿园防控工作领导小组在上级部门允许可开学的政策支持下，根据疫情时势随时更新防控方案。目前，幼儿园根据园本实际制定一系列的防控措施与分批返校、上学、放学隔离方案。
（一）开学前15天工作：
1、对幼儿和幼儿同住人的健康、住址和活动轨迹进行每天摸底与统计；
2、根据幼儿和同住人不同的住址、活动轨迹和健康情况分类。
（二）根据幼儿健康情况确定返校资格：
1、发烧（37.2度或以上）或咳嗽或乏力的幼儿和同住人一律不得进入园门；
2、幼儿症状痊愈后，取得相关的证明材料提供给园方确认同意后方可进入园门返校。
根据学校《xx大学20xx年秋季开学工作实施方案》及上级部门有关通知精神，为进一步做好我院学生返校等相关工作，结合我院实际情况，制定20xx年秋季开学返校工作实施方案，具体安排如下：
一、工作总体思路
健康第一、避免聚集、快捷有序、确保安全。
二、学生报到时间和批次
第一批次：8月25日-8月27日，志愿者和国旗护卫队成员返校;
第二批次：8月29日—8月30日，20xx级、20xx级、20xx级本科生和研究生;
第三批次：9月21日—9月22日，20xx级本科生新生;9月19日—9月20日，20xx级研究生新生;
第四批次：未连续打卡14天的学生、当前在中高风险地区的学生、在境外的学生和其他原因推迟来校报到学生，具体时间根据各地疫情防控指挥部管控要求和学校实际情况另行通知。
三、成立工作领导小组
为更好的落实各项工作，确保各项工作顺利开展，学院成立20xx年秋季学生返校工作领导小组：
组长：张涛高迎斌
副组长：李治李向军袁海山
成员：严星胡洁周全郭金海袁瑞贾静兰史江海林香亮沈马锐钟赛杨先山魏永昌袁世雄
四、秋季开学相关工作安排
(一)学生开学前准备
1、返校的学生，8月24日前参加以班级为单位组织的“安全返校与顺利开学”主题班会;
2、报到实行“申请-审批”制。学生本人向年级辅导员在线申请来校报到，报备详细行程、来校前14天活动轨迹、准备有效证件(身份证、学生证、校园卡)、所在地健康绿码等。
3、按照分批返校的原则，不得提前返校;
4、返校的学生，不得自驾来校;可以选择乘坐公共交通工具或者家长驾车返校;往返途中要做好安全防护;
5、疫情防控中高风险地区的学生，需遵照属地疫情防控指挥部的管控要求(例如新疆等地)办理出行手续，并加强个人防护，申请来校报到、出示一周内的``核酸检测阴性报告，学院批准后方可返校;
6、学生本人或共同生活的亲属曾确诊为新冠肺炎或曾确诊为新冠肺炎无症状感染者，已康复者需持有到校前一周内核酸检测阴性报告;曾确诊学生还需提供当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
7、因病休学学生需家长陪同到校、需持有医院健康检查报告、到校前一周内核酸检测阴性报告。
8、境外学生未接到学校通知一律不得到校。
(二)学生进校流程
1、设置“一站式”报到站点。学校在荆州校区西校区校大门、荆州校区东校区南大门、人才公寓等地分别设置集中报到点。
2、自驾到校人员及车辆管理按保卫部门通知办理。
3、学生进校报到流程
(1)学生须在指定报到点扫码、有序排队;
(2)出示有效证件(学生证或校园卡或身份证、录取通知书等)和出发地健康码;
(3)配合工作人员完成行李消杀;
(4)体温检测合格;
(5)到学院报到点办理报到注册手续。
4、异常情况处置流程
在报到点，体温异常者需按工作人员指引进入复检区复查。体温复查正常学生可以到学院报到;体温复检仍异常学生，进入异常情况处置流程。
(1)进入校区大门复检异常者按工作人员指引进入转运区，由专车转入指定医院(荆州市胸科医院)检查;
(2)经医院检查为异常者留院治疗，并向属地防控部门报告，同时启动信息追踪工作;
(3)经医院检查为一般性疾病，转入医院普通病房进行医学留观，核酸检测阴性后，视身体恢复情况可重新按流程办理报到注册手续。
5、学生到学院服务点，办理入住手续
学院将在10号宿舍楼设立服务点，志愿者核对学生信息后，可办理入住手续。
(三)学生到校后的校园管控
1、校园管控的三阶段
(1)、健康监测阶段
所有学生从到校之日起，进行为期一周的个人健康监测，非批准不聚集，非批准不出宿舍所在区域，采用线上教学学习方式，在校园内活动必须佩戴口罩、必须保持规定社交距离，持续通过辅导猫进行健康打卡，自备餐具有序购餐回宿舍进餐，外卖不能进校园。
(2)、校内管控阶段
学校对健康监测阶段评估合格后，进入为期两周的校内管控阶段，启动现场教学，管控公共场所人员流量，非批准不得离开校园，非批准不举行聚集性活动，持续通过辅导猫进行健康打卡，自备餐具有序购餐回宿舍进餐，外卖不能进校园。
(3)、区域管控阶段
学校对校内管控阶段评估合格后，持续开展现场教学，出入校园必须报批并扫码备案，未经批准(含节假日)不得离开校区所在地市级行政区域，参加聚集性活动必须经过批准，持续通过辅导猫进行健康打卡，正常有序进餐，提倡自备餐具有序购餐回宿舍进餐。
2、开学后进餐服务
(1)、学校将通过错峰分散用餐(单人单坐，同向就坐)、进出食堂单向分流、延长就餐时间等为师生提供有组织的用餐服务。
(2)、学生需自备餐盒、错峰到食堂买饭，回宿舍就餐。
(3)、学生应自觉遵守校内就餐规定，有序领餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐时，自觉保持一米线距离，同向而坐。就餐时，尽量缩短时间，不交谈，不聚集。
(4)、提倡到学生食堂就餐，不提倡学生点外卖。
3、开学教学安排
20xx级：8月31日起，开始一周线上课程，已到校老生在寝室上网课，减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月7日起，开始现场授课，未返校学生继续线上上课，学院安排专人跟踪辅导。
20xx级、20xx级：第一周停课。9月7日，开始一周线上课程，已到校老生在寝室上网课，减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月14日，开始现场授课，未返校学生继续线上上课，学院安排专人跟踪辅导。
4、做好常态化疫情防控
(1)、健康监测
学校实行“晨检”、“日报告”、“零报告”和每日辅导猫健康打卡制度。学生到校后需自觉按照学校规定进行健康监测，于每日早上8:00前测量体温,并做好登记并报告班长。学院每日10点前统计各班级学生体温。凡有发热(≥37、3℃)、
咳嗽、腹泻等症状的，学生须电话告知辅导员;学院须上报学生工作处。
(2)、日常管理
学校有序开放图书馆、室内运动场等公共场所，每日限流进出。
学生宿舍管理。采取社区管理模式，建立“宿舍长-层长-楼长”网格化管理体系，严格宿舍大门管控，严禁外来人员入内。
学生日常管理。学院建立因病缺勤追踪登记制度等。学院每日掌握教职员工及学生动态，做好缺勤、早退、请假记录，建立工作台帐。学生因病缺勤缺课，需本人每日直报寝室长、班长和辅导员。
聚集性活动管理。学院要加强各类聚集性活动管理，大型室内聚集性活动非必要不组织。学生以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行生活、体育、学习等活动。
(3)、健康教育
开设健康教育讲座，积极引导学生规律作息、均衡营养、加强锻炼、阳光心理，增强体质;及时了解学生到校后的心理状况，高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、思想情绪波动大的学生，开展“一对一”的思想引导、心理疏导和学习生活指导。
(4)、个人卫生与防护
积极引导学生参加体育锻炼，增强体质。
定期组织学生开展宿舍环境卫生大扫除，学生要保持宿舍卫生清洁。要注意用眼卫生，做好个人卫生，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。
在公共场所保持1米社交距离。在校园内的学生和授课老师，可不戴口罩。
(5)、严格遵守纪律
学生在来校报到前需配合学校提供各类来校验证资料，如实申报健康状况;来校当日配合完成报到手续;到校后严格遵守各类管理规定。对于未如实报告情况、不遵守学校管理规定造成严重后果的，将追究相关责任。
学院须建立开学后学生校园管理制度，组建队伍，建立机制，督促学生落实健康监测、做好个人防护、遵守校园日常管控等，定期公布各班级落实情况。
(四)应急处置
1、当荆州市新冠肺炎疫情风险等级发生变化，学校根据荆州市疫情防控要求执行校园管控。
2、学生如出现发热、干咳等症状，应当立即做好佩戴口罩等防护措施，学生应当第一时间报告辅导员，由辅导员联系应急处置专业人员到场处理。
3、学校及时安排临时隔离室进行观察，指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及就诊指导，立即转运到定点医院处置。
4、如发现新冠肺炎疑似病例，学校立即启动应急处置机制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知和健康监测。
5、学校对接受隔离医学观察的学生，将安排专人做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
根据教育部办公厅《关于做好20xx年春季学期中小学教育教学工作的通知》、上海市教育委员会《开学工作指南》以及区教育局会议精神，结合学校疫情防控和教育教学工作的实际情况，现制定白鹤小学20xx学年第二学期返校复课工作方案。
一、总体要求
做好疫情防控和复课教育教学工作是学校当前的首要任务。我们要认真对照上级部门的各项要求，进一步压实主体责任，充分发挥联防联控、群防群控的机制作用，不断强化校园安全管理和疫情防控措施，坚决防止疫情在校园扩散蔓延，全力确保新学期学校各项工作的有序平稳运行。
二、开学时间
5月18日，经青浦区有关部门对学校疫情防控工作检查验收合格后，四、五年级实施开学。
三、主要工作
（一）组织架构和工作体系
1.建立开学工作领导小组
组 长：
组 员：全体行政、全体年级组长、全体班主任。
全面加强学校疫情防控工作的组织协调和部署推进工作，确保各项措施落实到位，确保教育教学工作平稳有序。
2.加强联防联控工作。建立教育主管部门、街镇社区负责部门、上级卫生中心和社区卫生中心的联系网络，保持密切沟通。
（二）落实《白鹤小学防控新冠肺炎疫情开学工作方案（含应急处置预案）（修订稿）》
按照上级部门防控工作的统一部署，坚持做到守土有责，守土负责，守土尽责，以最大决心、最严措施、最多努力争取最好的结果，坚决打赢我校疫情防控阻击战，全面保障广大师生员工的身体健康和生命安全。
1.守好门。主要抓好三方面工作，一是每日晨检。师生进校门前必须人人测体温，如体温异常，应立即在校门外体温复测区进行二次测温，二次测温以耳温枪或水银温度计为主，如果确认有发热等症状的，无论是学生还是教职员工，都必须在2小时内送到中山医院青浦分院发热门诊就诊，并立即进行核酸检测。二是严控外来人员。所有外来人员事先必须取得联系并且确认。进校门时外来人员应提供身份证和健康绿码，测温如发现异常的应谢绝入内，登记时应写明姓名、单位、体温、身份证号码。三是测温和门卫人员自护。所有参与人员防护用品必须到位，防护用品每日更换。如学校出现检测为阳性者，并立即报告并启动应急处置程序。
2.管好人。重点是5类人员，一是湖北地区返白鹤人员的自我健康观察和相应的`核酸和血清检测。二是每日缺勤缺课人员的跟踪管理。三是在校发生的体温异常等症状人员的送医就诊。四是食堂等公共服务人员的常态健康。五是境外返华人员的观察隔离和“双检”。
3.做好事。
一是每日的环境消杀。
二是学生分批错时上放学和用餐。
三是食堂的食品卫生安全。
四是师生的防控知识宣传和健康心理引导。
五是防控物资的准备。
六是校园的日常安全管理。
七是学生佩戴口罩的科学指导。
八是学生的个人卫生和相互活动时的卫生安全。
九是每日报送的精准及时，在疫情期间做到每日报送两次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校师生需每日测温两次并做好记录。
十是师生员工假期管理，师生不得赴本市以外地区活动，如确需外出，回沪应自行立即做好核酸检测，检测结果合格的，报学校批准后方可返校。
4.校园实行封闭式管理，坚决做到“六个一律”，坚决守牢校园大门。（“六个一律”：未经学校批准，学生一律不准返校；校外无关人员一律不准进校门；师生进入校门一律核验身份和检测体温；对发烧咳嗽等症状者一律实行医学隔离观察；不服从管理者一律严肃处理；学校体育场馆等场所一律暂停对外开放）
（三）组织管理工作
1.教职工管理
负责人：
具体责任人： 全体工会组长及委员
职责要求：
（1）开学报到前一周及复课后，由工会组长逐一联系组内教职工，对全体教职工的健康状况、行踪及接触人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员，填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
（2）做好教职员工的健康状况跟踪，开展教职工每日晨检工作。并自觉填写好《健康状况动态信息登记表》，每周五离校之前交工会组长备案。
（3）因病缺勤必须按学校有关规章制度规定进行请假登记与报告。不允许带病上班。因病缺勤教师应根据医院返校证明或隔离期限确认后，方可返校复工。
（4）开展全员培训及演练工作。开展线上线下防控知识宣传教育，根据应急处置预案，开展学生分时段上下学、体温检测、发热症状处置、分班就餐、如厕等方面的处置演练，确保关键人员掌握应急处置流程，把控关键环节。
（5）安排好《教师校园值日工作安排表》，定点定岗，明确工作要求及流程，确保师生进校安全有序。
2.学生管理
负责人：
具体责任人：德育处、教导处、全体组室长及班主任
职责要求：
（1）年级组长、班主任在德育处的指导下通过班级群发送健康知识、心理健康知识和各类权威信息。
（2）开学报道前一周，由班主任逐一联系班内学生，对全体学生的健康状况、行踪及同住人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员，填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
（3）做好学生的健康状况跟踪，开展学生每日晨检工作。并自觉填写好《白鹤小学学生每日进校承诺书》，每周五离校之前交班主任留存。
（4）班主任每天午会课午检，如有学生缺勤，必须马上向家长了解学生身体状况。学生因病缺勤应根据医院返校证明或隔离期限确认后，方可返校上课。
（5）开展对学生的宣传教育工作。开展线上线下防控知识宣传教育，根据应急处置预案，开展学生分时段上学、放学、体育活动线路和区域、分班就餐、如厕等方面的宣传教育。
（6）制定和完善学生返校后一日行为规范，开学后严格按照规定进行落实，通过检查、评比、表扬等方式加以落实。
（7）明确校园值日管理职责，安排好校内各楼层、如厕、用水等区域的值日老师。
3.校园安全管理
负责人：
具体负责人：总务处
职责要求：
（1）加强门卫管理，严格控制外来人员进入校园，所有进入校园的师生、外来人员，必须查看健康码、测量体温，对体温异常者进入校园进行限制。
（2）严格实施入校体温检测制度，在教师上班学生上学时段安排专人测量师生体温，体温异常者不得入校。设置临时观察区，对体温异常者留置处理，发现异常按应急预案处置。
（3）在图书馆、食堂、会议室等人群密集场所加强体温检测，必要时测量体温后入内。
（4）开学后每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气工作，保持室内空气流通。
4.卫生管理
负责人：
具体责任人：总务处、卫生室、全体组室长及班主任
职责要求：
（1）科学开展校园内环境清洁整治行动，确保不留死角清洁消毒到位，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境。
（2）全面做好教室、办公室、运动场馆、图书馆、专用教室、厕所、食堂等重点区域和场所的消毒通风工作，开学后保证公共区域、教室每天消毒1次，并做好记录。
（3）加强直饮水设备的消毒、清洁管理，消毒次数增加为每天2次。
（4）开展消毒液使用培训，提高消毒效果。
（5）在每个洗手间、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校园环境的清洁工作，垃圾日产日清，垃圾厢房每天消毒，保持干净、整洁的校园环境。
5.食品安全管理
负责人：吴志清
具体责任人：总务处、卫生室
职责要求：
（1）按市场监管局和卫生监督所的规范要求加强食堂管理，确保师生饮水、饮食健康。
（2）严格按照有关规定，排查食堂工作人员的身体情况，符合有关要求后，方可恢复其工作。
（3）开学前所有食堂工作人员进行核酸检测。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨检制度，有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的，必须暂停其工作,待查明原因并病症治愈后，方可重新上岗。加强从业人员消毒、防疫等工作的培训。
（4）食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，杜绝食用野生动物。严格要求食堂配菜公司送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。
（5）在当地卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。做好正式上学学生用餐的准备，按疫情防控要求严格食堂供餐管理，细化每日煮食、分餐、消毒等程序。
（6）开展教师文明用餐宣传教育，引导教师按照用餐线路要求进入食堂用餐，安静用餐不讲话，避免飞沫传播。
6.物资储备管理
负责人：
具体责任人：总务处
职责要求：
（1）购置必要的防控设备器材，准备好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计等应急物资储备。按照上级部门有关要求，每天为在校师生发放一片口罩并保证持续供应。提前一周备足防疫物质的用量
（2）准备并启用校内符合防疫要求的医学观察隔离场所。
一、扎实做好开学前准备工作
（一）高度重视疫情防控。不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案，制订学校疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，坚决防止疫情向校园输入扩散。
（二）精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度，每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况，以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。
来自疫情防控重点地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。已经下沉到抗疫一线的任课教师必须提前14天向相关学校申请离岗进行居家隔离。外地回来的师生要向学校报告，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。
（三）注重全员防疫培训。利用信息化手段，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。对班主任、食堂、宿管和安保等人员，就师生体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。
（四）提前谋划教学安排。统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔接，统筹考虑原定校历安排与调整双休日或暑假休息时间的衔接，努力做到防控疫情和“停课不停学”两不误，促进中小学生健康成长与全面发展。积极主动加强与八道河总校等上级教育部门的沟通协调，确保春季学期中小学教材及时发放到学生手中。
（五）做好物资储备和环境整治。学校按青龙县教体局及相关部门要求规范设置独立的隔离区，提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的'消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。开学前要对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾桶、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。
（六）强化校园安全管理。以高度的责任心和强烈的使命感，守住校园这片净土，维护校园稳定。开学前要严格落实校园封闭管理“四个一律”：
1、除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；
2、学生没有经过批准一律不得提前返校；
3、确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等；
4、学校所有场所设施一律停止开放，并粘贴校内封务。
加强实验室安全控制和危险化学品管理，加大校车安全检查和重要设施、重要场所监管力度，做到安全管控不留死角；加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。
（七）明确开学的基本条件。按照上级教育行政主管部门及政府确定的“错峰、错区域、错层次”开学的总体要求，以及“安全第一、大体同步、区别对待”的基本原则，坚持“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”，
（八）引导师生安全返校。结合我校实际，制定《师生员工返校开学途中安全防护要点》，通过多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，落实好返校途中防护措施。中层以上干部和相关工作人员要提前到校，做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。根据上级部门统一安排实行错时分批次上下学（一般可按半小时/批），避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。
（九）加强返校师生健康管控。返校前，所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项，学校应多措并举逐一进行信息核实。学校发出正式返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施：
1、被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的师生员工暂不返校（卫生健康部门出具健康证明的除外）。学校要为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。
2、仍身处疫情防控重点地区的师生员工暂不返校。学校要为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。确有特殊原因需返校的教职工或毕业年级学生，需经学校报上级教育主管部门批准后再返程，返回当地后应按规定在指定场所进行隔离观察14天。
3、有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区来苏人员等有密切接触的师生员工，向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
4、任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，经治疗无症状后，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。
（十）上好返校开学第一课。认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起，并组织学生开展各类应急情况处置演练。
二、抓实抓细开学后防控措施
（十一）落实晨午检制度。学校每日要以班级为单位进行晨午检，检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、离校（住校生晨起、午睡、晚寝）前，教师分工定人检查学生健康状况并做好记录，学校汇总后向属地教育部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳、腹泻等）和异常情况的，立即启动应急预案，做好以下几方面应对措施：
1、第一时间送医。学校及时让学生到校内临时医学观察场所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。
2、第一时间报告。学校立即向当地教育部门报告，并及时告知学生家长或监护人，配合属地做好疫情处置。
3、第一时间隔离。学校配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌握学生健康情况。
（十二）加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。
（十三）关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报总校及上级相关部门。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明方可复课。严格家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。
（十四）科学组织教学。疫情结束前，不得组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当，以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估，在确保每位学生较好掌握已学知识内容的基础上，再进行新的课程教学。对没有开展线上教学的年级、班级或学生，实行“零起点教学”，并积极采取补救措施，力争不让一个学生掉队。
（十五）实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、厕所、车辆、教学具、教育辅助设备、桌椅、地面等应由专人每日1次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。
（十六）加强就餐管理。加强对食堂有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励非寄宿学生中午回家吃饭，在校用餐的学生错峰用餐，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。
（十七）加强住宿管理。疫情结束前，鼓励有条件的学生尽量走读，努力减少宿舍人员聚集。学生宿封闭管理，学校实行24小时校领导带班值班值守，确保每个宿舍楼至少有2位值班人员在岗在班。
（十八）强化学校主体责任和校园安全。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任。全面落实疫情防控期间校园安全专项整治各项措施，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。
三、开学安全工作
为确保新学期学校园安全稳定，有效预防各类安全事故发生，结合本校实际切实做好各项安全工作。
（一）提高思想认识，明确责任职责。
本学期开学受疫情影响，情况特殊，充分认清安全工作的复杂性和重要性，强化“红线”意识和“底线”思维，切实把安全工作放在讲政治的高度抓好、抓实。强化“党政同责、一岗双责、失职追责”制度落实，认真谋划工作，加强组织领导，明确责任分工，层层签订责任状，层层落实岗位职责，坚决避免因麻痹大意、管理不善、职责不清等问题，导致安全事故发生。
（二）加强安全教育，提高安全防范意识。
1、把开学第一周作为安全教育周，充分利用开学第一课、板报、橱窗、宣传栏、班会、校园广播等教育媒介，集中对全体师生进行安全教育活动。
2、突出教育重点，把交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水、新冠肺炎等传染病防控、法纪教育、道德品质教育、治安防范等作为教育的重中之重。教育学生“安全乘车、安全骑车、安全出行”；教育学生安全用火、用电、用气；积极开展“森林防火进校园”宣传活动，严禁学生野外用火；注意饮食卫生和个人卫生；严防学生因滑冰或到水边游玩造成溺水事故发生；严禁学生携带管制刀具、违禁物品及烟花爆竹进入校园；教育学生养成良好的行为习惯，不在楼道、教室、宿舍、食堂等处追逐打闹、拥挤推搡，严防踩踏事故发生。组织开展以防火灾、防地震、防暴力伤害、疫情防控等为主要内容的安全避险应急演练，不断增强学生“珍爱生命、安全第一”的意识和自我保护的能力。
（三）彻底开展排查，消除安全隐患。
根据《全县教育系统进一步深化学校安全集中整治工作实施方案》要求，在开学前彻底开展一次安全隐患大排查大整改，对排查出的安全隐患要建立台帐（清单），能整改的立即整改，不能立即整改的要采取管控措施，并安排专人限期整改。坚决杜绝因校内安全隐患排查整改不到位而导致安全事故的发生。要重点做好以下几项工作：
1、学生上下学交通安全隐患及接送学生车辆排查。认真调查学生上下学的交通方式，各班建立学生上下学交通方式台账，禁止学生违规骑车上下学；重新调查学生乘坐校车人数、路线、站点，制定学生乘坐校车安排表；认真排查接送学生车辆，对非法接送学生车辆，实施劝阻并及时向当地乡镇政府和公安交管部门举报。对有意愿提供接送学生服务的社会车辆要重新办理备案手续；加强校内车辆管理，严格管控进入校园车辆，严防校内交通事故发生。
2、加强校舍隐患排查。对校舍、围墙、大门、厕所、水井及其它建筑附属设施等进行安全检查，重点对在建食堂工地的安全管理，对存在的安全隐患能整改的立即整改，暂时不能整改的要设置安全警示牌，并采取有效防范措施加强防护，按照有关规定和程序立即上报，确保校舍安全；对学生床铺、楼梯护栏、旗杆、教室门窗、体育设施、室外墙壁悬挂物、宣传橱窗、建筑物顶部设施进行安全检查，防止因倒塌、坠落等发生伤害事件；要对实验室、微机室和微机教室等的器材、设施、门窗、护栏等进行安全检查，确保师生生命及学校财产安全。
3、加强校园消防安全隐患排查。加强对教学楼、宿舍、食堂等处消防通道、疏散楼梯安全出口等部位及用火、用电、用气等重点环节的排查整改，认真检修和添置学校消防设施器材，确保消防器材设施、用电、用火、用气设备安全有效，完善消防标识，畅通消防通道、安全出口，落实好监管措施和安全责任人。加强教职员工“四个能力”建设，提高防范能力。
4、严格对学校饮食卫生安全隐患进行排查。强化食堂饮食卫生排查与管理，在开学前做好学校食堂的清洁卫生和餐具的消毒工作，清除过期、变质的食品原料和调料，切实落实防蝇、防尘、防鼠措施；检修维护食堂设施设备，确保安全运转；加强食品采购、储存、加工、销售、留样流程管理，坚决杜绝学生食物中毒事故发生。三要加强学校生活饮用水水源排查与管理，做好自备水水源、供水水箱和饮水机的清洁、消毒工作，并定期进行检测，要为学生提供开水和符合卫生要求的饮水；做好学生宿舍、教室等学生聚集场所的清洁卫生和通风工作，落实传染病预防措施，做到校园环境整洁、卫生。
5、加强特种设备检修与维护。安排专人对锅炉、烧火器等等特种设备进行检修与维护，建立健全特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等项安全管理制度，建立特种设备安全技术档案，加强安全管理人员、检测人员和作业人员的安全教育和技能培训，严格特种设备安全事故发生。
6、加强校园及周边治安秩序排查与整治。加强矛盾纠纷的排查与化解，避免矛盾升级导致意外事故发生；强化危险物品和管制刀具的排查与收缴，严禁学生将其带入校园；主动联合综治、公安、市场监管等职能部门，加强校园周边的环境综合整治，消除一切不安全因素。
（四）加强日常管理，确保措施到位。
严格落实领导带班、24小时值班制度，坚持每日巡查，做好值班记录。要做好学生上下学、课间、就餐、就寝等重要环节及教室、食堂、宿舍、学校大门等重要部位的值班巡查，完善无缝隙对接式管理模式；加强对寄宿学生的管理，严格落实夜间查宿查铺制度，重点加强女生宿舍保卫与巡查，严防学生私自外出、吸烟、饮酒、打闹；严格落实宿管人员职责，加强宿舍楼门管理，畅通宿舍疏散通道，严防踩踏事故发生；充分发挥校园监控报警系统的作用，提高学校安全预警能力。安排专人负责监控报警设施的值守、保管与维护，确保正常运行。
为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》，进一步规范新冠肺炎疫情防控工作，达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，进一步细化工作环节，落实责任，全面提高幼儿园防范和应急处置能力，为幼儿园开园做好充分准备，我园于x月xx日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下：
一、精准施策周密部署
按照教育局会议要求，认真召开会议，进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》，成立相关组织机构，对演练的`方法及流程进行指导培训，并提出详细的.要求，明确职责，责任到人。
二、实地演练
科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长，幼儿佩戴好口罩，保持1.5米距离行进。
校门口设立：
体温监测点，防疫消毒点，应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况，一切正常方可入园。
错峰入园时间安排：
大班幼儿入园：7:40--8:00
中班幼儿入园：8:00--8:20
小班幼儿入园：8:20--8:40
托班幼儿入园：8:40--9:00
40--9:00晨检过程中发现幼儿体温异常，带孩子到隔离观察区进行体温复检，并做好晨检登记，确定孩子确实发烧，应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊，提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。
(三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。
(四)室外游戏环节演练户外游戏活动中，实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离，有序进行活动，幼儿到户外活动时，保育员开窗通风。
(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水
(六)入厕洗手间隔1.5米距离，分组入厕洗手
(七)食堂环节演练：
1、食堂工作人员，测量体温后进入更衣室换装，流水洗手，进行厨房的消毒、清洁工作。
2、食堂采购实行索证索票制度，专人专车采购。
3、清查库房库存，有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。
4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作，容器、刀具等生熟分开，使用禽蛋前要彻底清洗外壳，加工所有菜品要烧熟煮透，做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。
(八)、错时取餐、就餐环节
1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次，严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。
2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手，引导孩子正确摘口罩，安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。
(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。
(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡，幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。
(十一)离园环节演练
1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。
2、离园时间：
托班16:20——16：40小班16:40——17:00，中班17:00——17:20，大班17：20——17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。
三、演练结束
梳理总结演练结束后，领导小组针对此次演练进行了总结、点评，对演练环节中存在问题进行完善，立即整改，力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪，严密部署，依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。
此次演练存在问题：
幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此问题修改完善。
在当前新冠肺炎疫情严峻形势下，为营造良好的就餐环境,在每日就餐过程中,有意识地对学生进行规范、科学管理，防止就餐过程中的交叉感染.为此，学校实行就餐错峰，现将具体错峰就餐方案制定如下：
一.领导小组：
总指挥:
组长：（负责学校疫情防控工作，疫情防控第一负责人.)
副组长:（协调组织错峰就餐工作，对疫情防控进行监督.）
组员:(协调组长、副组长，全面负责错峰就餐工作。）
领导小组职责：负责组织错峰就餐,保障师生就餐有序、安全，避免交叉感染，对疫情防控监督监管到位，做到信息上传下达。
二.实施范围：
1-9年级学生及全体教职员工。
三、就餐点及桌椅安排：
1.教职工就餐区域在分餐大厅（16张就餐桌,共计160张座位）.
2.学生就餐区域在就餐大厅（96张就餐桌，共计960张座位).
四、错峰就餐流程安排：
1.早餐：
(1）住宿生起床以后分楼层到就餐区就餐，保持两人之间空一个座位。
（2）非住宿生进课室进行早读。
（3)班主任先进班组织非住宿生早读,非班主任教师及其他职工在分餐大厅就餐.
（4）当日值日行政在学生就餐区陪同就餐.
（5）待住宿生7:40就餐结束以后,有班主任组织非住宿生进食堂指定区域就餐。
(6）食堂工作人员提前将饭菜、饭勺、菜勺按要求放在指定位置。
2.中餐：
（1)后勤职工及第三节没有课程任务的教师11:20在食堂指定区域就餐.
（2)六、九年级11:30有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。
(3）初中部七、八年级11:40有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。
(4）小学部一至三年级11：50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。(就餐位置在六、九年级区域）
（5)小学部四、五年级11：55有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。（就餐位置在七、八年级区域)
（6)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐.
3.晚餐：
(1)后勤职工及第六节没有课程任务的`教师16:30在食堂指定区域就餐。
（2）六、九年级住宿生16：50有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。
（3）初中部七、八年级住宿生17：00有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐.
（4）小学部一至五年级住宿生17：20有班主任带到食堂广场有序进入指定区域就餐。（就餐位置在初中部区域）
(5)落级行政在各自落级级段区域陪同学生就餐。
五.值日生工作要求:
(1）当日食堂值日员工在学生就餐前30分钟检查桌面、地板卫生整洁度。
（2）每天政教处安排10名自主管理值日生进行分工：六个人打饭，四个人打汤,要求戴好一次性口罩和一次性手套。
（3)值日生提前10分钟吃完饭.
（4）值日生在饭后检查每班就餐区域是否做到光盘、干净.
（5)政教处安排三名学生会成员戴好值日臂章,在师生就餐区域进行纪律监督和秩序指挥。同时安排两名学生会成员戴好值日臂章，在洗手池处监督学生进入食堂要用洗手液进行洗手。
六.各班级评价细则：
1.就餐考勤（10分）：做到按时就餐，不拖拉时间,不占用食堂就餐时间。
2.值日生准点到位（10分）:值日生提前5分钟到岗。
3.有序入场离场（10分）：进出食堂排成一路纵队，安静有序.
4.碗筷无丢失（10分）:就餐以后将餐具放到指定清洗区进行清洗，有厨房员工进行消毒处理。
5.吃饭无喧哗（10分)：从进场到离场要求做到安静.
6.入座后10分钟就餐完毕（10分）：每拖延1分钟量化2分.
7.光盘（10分）：师生均要求做到光盘行动，无特殊原因未光盘不得离场.
8.饭后桌上地上干净（10分）:各班自行清理饭后餐桌。
9.结果公示：每周评分的结果进行公示，每月对优秀班级进行“文明就餐”评优奖励。
根据《市寄宿制中小学校严防新冠肺炎疫情输入校园一日工作规范(实行)》文件精神，为严防新冠肺炎疫情输入学校，保证师生安全，保障学校教学秩序正常运行，根据我校实际情况，制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案，请全体师生员工自觉遵照执行。
一、安排和要求
(一)就餐路线及安排
就餐路线各班教室–教学楼楼梯–操场–洗碗池洗手–进入食堂(左侧门、中门)-出食堂(右侧门)-对应窗口打饭菜-经教师宿舍楼侧通道(靠学校大门通道)-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-综合楼楼梯回各班教室。
各年级依次排队到食堂就餐安排(也可固定年级不轮换)
第一周就餐时间洗碗时间洗碗地点
早上中午晚上xx年级6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年级6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40厕所外洗碗池xx年级7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐后，各年级按照洗碗地点迅速清洗好餐具，准备上课
早上中午晚上xx年级6:40-6:50 12:00-12:15 18:00-18:15 12:20-12:30洗碗池xx年级6:50-7:00 12:15-12:30 18:15-18:30 12:30-12:40厕所外洗碗池xx年级7:00-7:10 12:30-12:45 18:30-18:40 12:40-12:50洗碗池早餐、晚餐后，各年级按照洗碗地点迅速清洗好餐具，准备上课
以上时间安排暂执行秋季作息时间，春季作息时间按学校时间统一进行调整。
各班吃饭、活动区域安排(学生活动、就餐区域总图示)
班级活动区域备注xx教师楼前通道，及花园中心圆，花园小道教师按导师制轮流到各班，协助班主任管理学生就餐。
xx学校大门校训石跑道到致远道小道一块综合楼乒乓台一块学生宿舍楼前通道和体操训练场学生宿舍楼侧到旗台后中跑道跑道旗台后中跑道到教学楼侧一块二球场左半场二球场右半场一球场左半场一球场右半场跳远场地三球场右半场三球场左半场校训石跑道到厕所前空地跳远场外跑道到文化长廊空地三球场外到文化长廊跑道实验室外空地二球场外到文化长廊跑道一球场外到文化长廊跑道(学生活动、就餐安排表)行政办门前空地，文化长廊走道xx年级若提前开学，按照划定区域就餐、活动，时间按学校作息时间统一进行。
培训演练各年级返校当天集中强调注意事项，并进行培训和路线演练;每周各年级时间、线路由行政值周周一时再强调;行政值周合理安排，每个点位都要安排值班教师督促、值守。
(二)错峰就餐要求
各班学生下课后在教室外按照升旗队列排好队、清点人数，(注意人与人间隔，班级间间隔3米)，做到快、静、齐。各班在班主任老师带领下，整班按规定路线有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。
因各种原因未能及时随队前往就餐的学生，不能急速奔跑，不得绕道走其他线路，必须就近排到队伍的最后面。做到队伍不松散、不奔跑，讲秩序，不拥挤，不追逐打闹，不起哄、不扎堆。
各班学生在划定区域就餐时，以列队形式背对背就餐，不准面对面就餐。
各班学生在划定区域就餐时，按照“导师制”分工，轮流到班协助班主任管理学生就餐。
(三)学生就餐要求就餐前
要养成饭前洗手的.习惯，按照六不洗手法洗手。
学生排队打饭，做到有序，打好饭后两列队形迅速出食堂，不逗留，不抢队。
有事不在学校就餐，要提前向班主任请假、做好书面记录并上报学校，填写好请假单，请假结束后要及时销假(如上级要求实行封闭式管理，则都在学校就餐)。
各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂，无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。
就餐时
文明就餐。要讲秩序，不拥挤，不扎堆，不追逐打闹，不起哄不抢食，不边吃边讲话。
节俭就餐。节约粮食，杜绝浪费，珍惜劳动成果，不剩饭菜，不乱扔垃圾。
严格遵守学校、食堂管理规定，服从值班教师的管理和调度。
就餐后
注意饮食卫生，及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭，剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。
节约用水。不乱开水龙头，洗刷时水龙头打开要适度，用水后要及时关水龙头。
(四)教师就餐要求
教师自带饭盒到食堂底楼小房间(临时食堂)打饭，然后各自回办公室就餐或者分散就餐，不拥挤，不扎堆，不在打饭间逗留。
12:00-12:15未上第四节课的教师，12:15-12:30上第四节课的教师。
节约粮食，杜绝浪费。
二、就餐管理
(一)班主任管理
做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。
各班班主任必须带队进餐厅，就餐时跟班监控。
对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。
每班可具体划分就餐小组，设立组长，各负其责，明确每个人的职责。
教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯，对学生的检查考评，计入综合素质评价。
(二)教师管理
每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课，方便学生按时就餐，无特殊原因任何人不得留学生。
班主任外出或其他原因，要委托同班老师认真做好班级就餐管理。
上体育课的班级下课后由体育委员整队后，从操场按照路线进入食堂打饭。
(三)学生管理学生会安排好执勤同学，每天在点位值守，加强自我管理。
三、考评细则
值班教师、学生会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查，检查结果记入班级考核，每周五中午放学前将班级考核交行政值周处。学校德育处、后勤处对学生就餐情况随机检查、进行评比，并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。
开学在即，按照上级疫情防控工作领导小组的要求，开学前两天要对全体师生进行新冠病毒核酸检测，为切实做好此项工作，保障广大师生身体健康，确保平安开学，开学平安，特制订本方案。
一、实施目的`
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保平安开学，开学平安。
二、检测地点
商丘市第五中学原大门前空场地
三、检测对象
学校全体教职工、学生。
说明：所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生，开学时需携带48小时内核检结果分别上交至学校办公室及各班班主任处方可入校。
四、检测时间
1.20xx年9月15-16日
上午8:00-12:00下午14:30-18:30
2.检测分组及安排（教职工及八、九年级检测方案）
第一批次：20xx年9月15日（七、八、九年级教师及九年级学生）
8：00-9：30七、八、九年级全体教师
9：30-10：00九一班
10：00-10：30九二班
10：30-11：00九三班
11：00-11：30九四班
14：30-15：00九五班
15：00-15：30九六班
15：30-16：00九七班
16：00-16：30九八班
16：30-17：00九九班
17：00-17：30九十班
17：30-18：00九十一班
18：00-18：30九十二班
第二批次：20xx年9月16日（行管后勤人员及八年级全体学生）
8：00-8：30行管后勤人员
8：30-9：00八六班
9：00-9：30八五班
9：30-10：00八四班
10：00-10：30八三班
10：30-11：00八二班
11：00-11：30八一班
14：30-15：00八七班
15：00-15：30八八班
15：30-16：00八九班
16：00-16：30八十班
16：30-17：00八十一班
17：00-17：30八十二班
17：30-18：00八十三班
五、注意事项
1.请务必严格按照规定时间段前往检测，提前10-15分钟到达规定地点，扫码填写信息，按老师指引进行排队候检，检测时主动出示二维码。
2.请所有学生按照核检流程完成检测：报到—提交承诺书—核检。
3.请全程佩戴好口罩并保持一米距离，同时准备一个备用口罩。
4.采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。
5.采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
6.请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
六、工作要求
1、请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。
2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，组织小组成员做好参测学生数据统计工作，后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
为进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的。重要作用，及早发现疫情苗头，确保师生员工身体健康及生命安全，营造健康有序的校园环境，现结合我校实际，制定本规定。
一、检测对象
全体师生员工
二、检测频次
教职员工：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测；保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。
学生：每周抽取不低于5%的'人员进行1次核酸检测。
三、采样地点
教学北楼西侧一楼大厅
四、采样时间
每周三上午09：00-10：00
五、职责分工
1、校区学工办、翰林学工处负责学生抽取与通知；
2、人资处负责教职工抽取与通知；
3、后勤处、保卫处负责保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员的安排与通知；
4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
为加强学校安全，保障师生安全，构建和谐校园，预防暴雨雷电天气安全事故的发生，快速、及时、妥善处置突发事件，有效减少恶劣天气安全事故的发生，特选择《学校暴雨应急预案(ⅳ)》。根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、学校恶劣天气安全领导小组
团队领导:
副组长:
成员:
二、安全工作措施
1.学校领导和值班人员应在放学前10分钟到达学校门口和教学楼梯门口，引导和组织学生安全有序地离开教学楼和学校门口。
2.各班主任要加强对学生出勤情况的检查，及时了解学生迟到、不到的情况和原因，通知家长并将情况及时向学校报告。
3.如遇暴雨天气，应立即向校领导请示是否停课或提前离校，并通知班主任加强学生开学前的安全教育，防止交通、溺水、跌倒等伤害。班主任要在开学前检查教室，要求值班学生关好门窗，切断电脑、电视等所有电源，确保学校财产安全。
4.安全领导小组相关人员到岗后，遇大雨应通知各年级学生提前离校，在大门口组织引导学生安全离开校园，引导家长站在大门口两侧到学生区接学生。
5.组织相关人员及时清理校园内被风雨吹倒的杂物，及时加强学生安全教育，确保师生活动和人身安全，防止发生跌倒等事件。
6.总务处要对校舍、场地、围栏、学校、沟渠、电线、树木等建筑物进行自查。在极端天气到来之前，以便尽早发现问题，及时消除安全隐患。
7.学校保安在校园巡逻时，要加强对重点部位(如墙壁、广告牌、宣传橱窗)的.巡查，及时报告情况。
8、学校要安排好行政值班表，主要领导带班，随时保持通讯畅通。如有重大灾情，及时向上级报告灾情，并立即启动应急预案，最大限度地保护学校财产和师生生命安全。
三、相关要求
1.恶劣天气停止上体育课时，班主任要在暴风雨来临前通知学生不要进入运动场，防止安全事故的发生。
2.暴风雨天气，教室里的学生要关好门窗，不要把头伸出窗外。在闪电的情况下，他们不应该在走廊里移动，以防止雷击。
3.每个老师都有提醒和保护学生的义务。护理老师要坚守岗位，确保师生安全。
4.未尽事宜以当日紧急通知为准。
为确保精准、科学、高效做好疫情防控工作，全面保障幼儿园平稳有序开学，切实保障全体师幼生命安全。经市、区疫情防控指挥部统一部署，我园符合返校条件的幼儿将于20__年x月x日正式复课，为切实做好疫情防控工作，确保幼儿园各项工作安全、有序、规范的进行，保障全体师生身体健康和生命安全，幼儿园科学应对，细化各项应急方案，做好复课前的准备工作，为师生返园筑起一道安全防护墙。
一、复课前核酸检测安排
20__年x月x日
大班7：00—8：00
中班8：00—9：00
小班9：00—10：00
二、核酸检测对象
所有幼儿及家长（含家庭共同居住人、接送人）
教职员工及家庭共同居住人
提示：无48小时核酸检测阴性证明，一律不得返园复课。
核酸检测采样点：幼儿园
三、核酸检测采样流程
所有做核酸检测人员严格按照分批次时间前来参加核酸检测，受检人员在门口进行体温测量，体温正常后进入校园，走班级相对应的检测通道：
进入一楼操场等待区→由等待区进入信息采样区→由信息录入员录入信息后→进行采样→采样后由班级老师指引幼儿及师生共同居住人从指定通道出幼儿园。全程保持1米间距，佩戴口罩。家长提前准备好身份证，幼儿电子健康卡。
为顺利、有序开展核酸检测工作，请大家提前准备好核酸采样码（建议提前截图或打印），因采样人员较多，请家长们不早到、不迟到，不进教学区，采样结束后，不作停留，立即离开校园。
四、参与核酸检测人员入园要求
1、没有发热、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状且健康码为绿码的`人员可入园参加。
2、近14天内有中高风险地区旅居史的行程人员不可入园参加。
3、目前处于密接、次密接、封控区、管控区人员，一律不得进入校园参加核酸检测。
五、注意事项
1、所有师生和同住人员、接送人做到应检尽检，不漏一人。所有受检人员（含同居住人）当日的核酸检测结果复学前传给班级教师留存。
2、建议尽量绿色出行或者将车辆有序停放。入园时请排好队伍依次测温、扫场所码有序进入校园。
3、为了您的安全，请在指定时间来园进行核酸检测。为避免人员聚集，核酸检测当天，所有参检人员严格按规定时间入园；提前准备好健康码、核酸采样码（截屏保存或打印），没有手机的请家人提前打印好核酸采样码；按现场指挥有序排队、测温、查看“两码”（场所码、行程码）。
一、成立小学分期分批错峰返校工作的`领导小组。
组长：
副组长：
成员：全体中高年级教职工保安人员
二、具体安排如下：
上午错峰返校安排：
学段
年级
错峰批次返校时间
备注
高年级
六年级
7：25—7：35
学生入校走学校体温检测门，人与人之间保持1米以上的距离自觉排队，测量体温。按照校园行走路线进教室。
五年级
7：35——7：45
中年级
四年级
7：45——7：55
上午错峰离校安排：
学段
年级
错峰批次返校时间
备注
高年级
六年级
10：50—11：00
学生离校时，人与人之间保持1米以上距离，自觉排队，有序离校。
五年级
11：00——11：10
中年级
四年级
11：10——11：20
下午错峰返校安排：
学段
年级
错峰批次返校时间
备注
高年级
六年级
2：40—2：50
学生入校走学校体温检测门，人与人之间保持1米以上的距离自觉排队，测量体温。按照校园行走路线进教室。
五年级
2：50——3：00
中年级
四年级
3：00——3：10
下午错峰返校安排：
学段
年级
错峰批次返校时间
备注
高年级
六年级
5：00—5：10
学生离校时，人与人之间保持1米以上距离，自觉排队，有序离校。
五年级
5：10——5：20
中年级
四年级
5：20——5：30
按照青县新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室的要求，为切实保障广大师生身体健康，确保学校安全有序开学。经青县教育局研究决定，对全体教职工和学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。
一、实施目的
为切实做好校园安全复学工作，快速掌握教职工和学生可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
二、检测时间
8月28日:8:00-12:00第一次检测
9月1日:8:00-12:00第二次检测
三、检测地点
原一年级和20xx年秋季新招录的一年级新生在辛庄子校区检测。
原二至原五年级在实验小学校区检测。
四、注意事项
（一）请务必严格按照规定时间前往检测，按工作人员指引进行候检。
（二）请所有参检师生进入校门前须正确配戴口罩、核验身份、测量体温，请服从工作人员安排，遵守入校管理要求，全程佩戴好口罩。
（三）请所有参检师生必须携带打印后纸质市民码（极特殊情况不能出示市民码的携带户口本或居民身份证）参加检测。
（四）请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
（五）班主任做好记录，开学后向每位学生收取15元/次的核酸检测费用。教职工和贫困生的`核酸检测费用由学校承担。
五、工作要求
（一）请各年级各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时参加检测，严格遵守检测工作纪律。
（二）学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，组织做好教职工数据统计工作，后勤服务处做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
六、实施方案
（一）辛庄子校区：
原一年级学生：
8月28日，原一年级教师和原六年级教师7：20前到辛庄子校区上岗，单数班级学生8：00（双数班级学生9：00入校）辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
8月28日，20xx年秋季新招录的一年级学生：
10：00——A类、B类新生入校进行核酸检测，辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
11:00——C类、D类新生入校进行核酸检测，辛庄子校区北门入校，离校实行随检随走制度，检测完成后由辛庄子幼儿园东门离校。
重点强调：在辛庄子校区进行核酸检测每位学生需由一名家长全程陪同核酸检测。家长入校前需出示行程码或健康码，测温合格后方可入校。
检测之前学生自行打印携带市民码（市民码写清班级，新招录的一年级新生写清预录证上的预录号和姓名，例如：A李），戴好口罩，保持一米间隔，在检测通道侯检，检测顺序按随检随走执行，检测完成后将个人市民码，交检测处旁班主任或工作人员存档后家长带领学生自行离校，不准在学校逗留。
如无特殊情况：9月1日核酸检测流程与8月28日一致。
（二）实验小学本部校区：
8月28日，实验小学本部除原六年级全体教职工7：20到校上岗。
原五年级学生8：00，原四年级学生8：40，原三年级、9:30，原二年级10:30，按时有序从正门入校；离校实行随检随走制度，检测完成后由东门离校。检测之前学生在检测通道等候，二至五年级班主任老师和辅助老师，按顺序组织学生排队待检，携带市民码（市民码写明班级），戴好口罩，保持一米间隔，检测顺序按随检随走执行，检测完成后将个人市民码，交检测处旁班主任登记存档后自行离校，不准在学校逗留。家长在学校东门处接走完成核酸检测的学生，不准在学校门口逗留。
如无特殊情况：9月1日核酸检测流程与8月28日一致。
(三)特别注意：
8月28日、9月1日，因自身原因不能到学校进行核酸检测的学生，需要在9月3日开学当天持七日内的两次核酸检测阴性报告方可入校。
核酸检测异常的学生，按现行的防疫工作进行处置。
根据上级文件通知要求，秋季开学前将组织一次全员核酸检测，我校安排时间为xx月xx日下午（周二），因人数多，时间紧，现将相关方案制定如下：
一、错峰时间安排
1、中大班与二~六年级学生在校门口测温正常后进入学校所属班级教室。
2、小班由陪同家长（需提供48小时的阴性核酸检测报告）方可进校。
3、一年级新生先在校门口查找名单所属班级，并扫码进群，然后在校门后雨棚内集合，由班主任老师带队进入学校班级。
二、酸前准备
1、提前准备核酸检测二维码，步骤如下：识别核酸检测码——点击屏幕下方预登记记录——找到显示孩子名字的消息记录——点击右侧采样二维码——截屏打印。（不要有折痕，以防无法扫码）
2、确定师生本人截止到xx日止，7天内均在x田未出x，近7天内出x的师生不参加集体核酸，请自费（xx日上午收健康码和行程卡为准）。
3、确认xx日当天核酸当天健康码为绿码，体温正常未超过37.3。
三、核酸当天要求
1、本次全员核酸检测由陈总负责，由陈、田总调度。
2、校门口测温老师：谢、郑；校门口核查小班陪同家长的核酸报告：张；校门口配合保安维持秩序：刘、吴。
3、各班主任负责本班学生的组织，以及现场检测队伍秩序管理。各安排协助的'老师需配合班主任做好点名工作并随班检测。因特殊情况不能参与全员核酸的请提前告知田xx老师。
4、号检测当天所有师生全程戴口罩，校门口接送的家长也必须全程戴口罩。
5、各班级按学校安排的时间准时到达校门口排队进校，迟到的学生请家长自费核酸，开学注册当天将48小时阴性核酸检测报告上交班主任，不能因个别学生迟到导致整个班级整个学校的核酸检测进程。
6、检测现场每位学生必须携带事先准备的二维码复印件，交由医护人员扫码，注意：不要有折痕。
7、班级检测完后，立即把本班应检人数和实检人数上报和谐群，（样式：xx年xx班学生共xx人，本次检测xx人，未检测xx人），再由田xx老师负责统计。
8、各位同学检测完后，由各班主任把本班学生集合点名后送至校门口，通知家长检测完毕，请家长做好接送事宜，待学生平安到家在群里报平安。
9、因本次在本校进行核酸检测，因此中班至六年级的家长都不得进校。小班的孩子可由一位家长陪同，家长须持48小时阴性核酸检测报告方可陪同进校。
未尽事宜学校将另行通知。
一、演练目的
为进一步强化疫情防控工作，提高我校发现新冠肺炎疫情（混阳涉疫）的应急处置能力，通过实战演练，促进学校疫情防控应急处置工作的快速、精准、规范，增强校、地紧密协作的有效融合，确保学校、社会稳定。
二、演练场景
4月27日上午，学校按比例开展核酸检测，下午第三节课，第三方检测机构反馈，有混管初筛阳性（简称“混阳”）。接报后，学校通过信息核实，立即启动临时应急响应，及时报告、对混阳人员临时隔离、同班学生安置、校园临时管控、配合流调、消毒、混阳人员转运，提前做好区域核酸检测、转运隔离、区域消毒等应急准备。核酸检测复核结果阴性，解除应急响应。
三、演练准备
1、人员准备。学校应急领导小组及下设十个工作组全体成员，工作组相应岗位具体人员，熟知岗位应急内容及相应技能。（附件1）
2、物资准备。防护物资、隔离隔断器具等临时管控、消毒类、健康监测类、转运车等。
3、设立应急演练指挥中心。（同心楼二楼会议室）
四、演练流程
（一）接报、查实、混阳人员管控
1、学校指定为疫情信息专职联络员。接到混阳信息后，立即向负责学校疫情应急处置的报告，立即通知流调转运组组长发出指令，初步了解混阳的所处位置等信息，向、反馈。——限时15分钟。
2、通知混阳做好个人防护，指引到临时隔离室（美食厨房），并做好相应的防控。——限时20分钟。
如在校内：①室内。在教室、办公室等室内密闭环境，立即佩戴口罩（N95）指引到临时隔离室（美食厨房）临时管控，同室师生佩戴医用外科口罩转移到应急教室（科学室1、2、3）。原教室临时管控，其他师生不得靠近。②户外。立即让其与他人保持2米以上距离，及时佩戴口罩，指引到临时隔离室（美食厨房）。同班师生到应急教室等待。其他人员回教室或办公室等候。
如在校外：通知其做好防护、居家或远离人群等候，主动向社区报备。同校师生员工通知居家或原地等候。（非演练）
3、向学校疫情总负责人告，同时向新北区疾控中心、新北区疫情防控指挥部报告，向属地指挥部、上级主管部门和“五大员”报告。——限时5分钟。
（二）启动应急响应
由学校疫情总负责人启动临时应急响应，按先后顺序通知相应工作小组。——限时10分钟。
1、校园管控督查组组长，落实校园临时管控。
（1）校园封闭。学校大门负责人落实道闸全部关闭，只保留一个出入口，只进不出。
（2）校内管控负责人对混阳轨迹涉及场所落实封闭，不允许人员停留与靠近。
（3）教学运行组组长落实，立即停止校园内一切教学、科研等聚集性活动，人员在办公室、教室待命。
2、流调转运组组长通知相关人员应急响应。
（1）指定负责混阳人员在临时隔离室（美食厨房）等待（单人单间，复核结果），并了解相关疫情信息。
（2）流调人员、等，通过电话问询、调看监控、电子记录（门禁、借书卡等）摸排混阳在校内的活动轨迹及人员接触情况，并通知相关接触人员，做好防护在教室、办公室等待。统计完成相关人员信息。——40分钟内完成。
（三）协助
校应急领导小组及综合及联防联控组长配合区流调溯源专班（公安、疾控）、属地指挥部、主管部门及“五大员”现场处置。
1、校流调转运组组长，配合疾控完成混阳抗原检测、复采（双采单检）、送检。配合完成混阳人员教室课桌等高频接触面采样。
2、流调转运组组长将提前摸排出的信息及相关佐证影像、电子资料提供给公安、疾控，研判涉疫点位、次混阳等。
3、流调转运组组长配合区转运车转运混阳人员，做好学校自备转运车的安排，开展此次混阳转运。等待复核结果阳性，立即开展密接、次密接转运。
4、后勤保障与消杀组组长，配合疾控完成混阳人员涉疫点位的消毒，同时开展校内区域内消毒工作。
5、检测组组长，按区域核酸检测方案，做好采样点设置、物资准备及属地医疗机构采样人员的对接，一旦复核阳性，立即开展校内全员核酸检测。
（四）落实
根据流调专班建议，属地指挥部、上级主管部门、“五大员”的'意见，校应急领导小组研究落实初步防控措施。等待复核结果出来，复核阴性且重采阴性，解除隔离终止应急响应。复核阳性或重采样阳性，启动应急响应。
五、总结与点评
1、学校应急领导小组组长宣布演练结束。
2、各应急小组简单小结，流调专班、属地指挥部、主管部门、五大员进行点评。
注：
1、防护要求：接到混阳信息后，与混阳人员近距离接触的、进入混阳人员涉及室内场所的、校门口检验、采样、消毒等风险作业的人员，二级防护。从事疫情现场处置的其他人员一级防护+N95口罩。
2、观摩、非现场的指挥人员、其他非疫情响应人员，按目前校内防控要求。
根据上级统一安排，我校将在20xx年xx月xx日上午进行全校师生核酸检测，具体安排工作如下：
一、检测地点
xx县xx小学教学楼B栋1楼
二、时间安排
20xx年xx月xx日上午
8：00—9：00
一、二年级学生
9：00—10：00
三、四年级学生
10：00—11：00
五、六年级学生
三、注意事项
1、参加核酸检查的教职工和全体学生要提前准备好“大规模核酸筛查”的检测码，教职工可把检测码截屏保存于手机，学生要各自把检测码打印带来学校（注意检测码不能折叠或模糊不清）。一年级新生可家长陪同，分时有序前往核酸检测采样点采样。
2、做好个人防护措施，教师和学生在核酸检测过程中均应戴口罩、保持1米间距，学生做完采样后马上回家。
根据省市关于做好20xx年春季学期返X高校师生核酸检测工作的要求，结合我院实际，特制定我院省外返苏师生核酸检测工作方案，具体如下：
一、检测对象：
返校前14天内从省外返X的学生和教职工。
二、检测时间及检测单位：
1.第一阶段：20xx年3月1日上午8:30—11:30，分3个检测小组进行;
2.第二阶段(未正常报道的省外学生)：初定20xx年3月6日，在XX校区，具体时间另行通知;
3.检测当天出检测结果，整体反馈，不再单独出具个人检测报告;
4.检测单位：
三、检测地点：
体艺中心，根据要求体艺中心内检测区域分为3个区域即等候区、采集区、临时隔离区，具体如下：
1.等候区：体艺中心正门口室外设置进口通道2个;
2.采集区:由等候区进入采集区后，2个通道变为3组进行样本采集，检测人员需间隔1米排队;
3.临时隔离区：用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
四、具体检测时间段安排：
1.纺艺300人，检测时间8：30—9：00;
2.信息250人，检测时间9：00—9：25;
3.会国450人，检测时间9：25—10：10;
4.电商280人，检测时间10：10—10：35;
5.人旅350人，检测时间10：35—11：10;
6.机电184人，教师36人，检测时间11：10—11：30
五、所有参加检测人员须于2月28日前完成系统注册，并形成预约码，具体步骤详见附件(略)。
六、注意事项：
参加检测人员要做好个人防护，佩戴好口罩，保持1米安全距离，并携带身份证和手机，步行前往体艺中心检测点，进行检测前需测量体温，体温异常者暂停检测并启动应急预案。检测结果出来前，学生不得离开校园，寝室间不串门。
根据xx市教育防控专班《秋季学期师生返校疫情防控工作方案》，所有师生员工需持72小时内核酸检测结果返校开学。现学校根据上级统一安排，xx月xx日上午为我校全体师生教职员工回校进行核酸检测时间。为切实做好本次全员检测工作，特制定以下实施方案。
一、检测时间：
xx月xx日（周日）上午：9：00-12：00
二、检测地点：xx小学校园内
三、检测人员范围
xx小学全体师生员工
四、具体安排
1、分流入校：
一、三、五年级从正门（西门）入校
二、四、六年级从南门入校
2、错峰检测：
六年级：9：00-9：30
五年级：9：00-9：30
四年级：9：30-10：30
三年级：9：30-10：10
二年级：10：30-11：30
一年级：10：30-11：30
教职员工及其他人员：9：00-11：00
五、相关要求
1、处于发热、传染病急性期或14天内有中高风险旅居史人员不可入校进行检测。因个人原因无法返校检测核算人员，请在返校前自行前往医院检测；
2、回校检测学生由一名家长陪同入校。所有人员需测体温、扫码入校。请各家长提前将穗康码、行程卡和葵花码截图保存，以便快速检测减少聚集；
3、所有回校检测人员请听从现场工作人员指挥安排，有序高效完成此次检测。
为贯彻落实教育部、省委省政府关于教育系统疫情防控工作部署，依据《浙江省教育厅疫情防控领导小组办公室办公室关于做好20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作的通知》(浙教防控办函〔20xx〕44号)等文件精神，结合学校实际，特制定学校20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作方案。
一、总体要求
深入学习贯彻落实党中央决策部署，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更大的努力、更有力的措施，坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，按照进一步落实“外防输入、内防反弹”防控策略,巩固疫情防控成果，加强疫情常态化防控，精准谋划20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作，确保学校秋季开学期间疫情防控工作安全、平稳、有序。
二、指导原则
1、坚持“以人为本”。始终将师生生命安全和身体健康放在第一位，以确保疫情不向校园蔓延为第一原则，重视对师生的人文关怀，回应好师生的关切、服务好师生的需求、凝聚好师生的力量。
2、坚持“问题导向”。时刻保持敏锐的问题意识、忧患意识，强化风险预判、隐患查找和漏洞堵塞。树立全局观念，科学研判形势，密切关注疫情动态，根据形势变化及时调整各专项工作方案和应急处置预案，确保学校安全稳定、运行有序。
3、坚持“两手发力”。坚决做到“两手硬、两战赢”。继续将疫情防控作为当前最重要的工作来抓，做到守土有责、守土担责、守土尽责。切实加强与地方政府和疫情防控相关部门的沟通和联系，齐心协力做好疫情防控工作。正确处理疫情防控和学校工作正常运行的关系，认真统筹好秋季学期工作任务，保证学校各项工作高效稳定运行，确保完成学校20xx年目标任务。
三、组织领导
20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作在学校新冠状肺炎疫情防控工作领导小组统一领导下开展，由学校疫情防控工作领导小组办公室统筹协调，各专项小组负责制定各专项工作方案。各部门(二级学院)各负其责，根据学校总体要求和相关专项方案，落实好本部门暑期及秋季开学期间疫情防控相关工作。
四、工作内容
(一)持续加强暑期校园管控工作。
要始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，持续巩固防控工作成效，抓好常态化疫情防控。
1、完善疫情防控体系。要按照《浙江省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于建立健全疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的通知》《浙江省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于做好校园疫情防控有关工作的通知》等要求，加强暑期疫情防控体系。一要继续执行“日报告”“零报告”制度。各部门(二级学院)继续做好教职员工和学生健康打卡，建立离杭、离省教职员工和学生“一人一档”信息台账，确保随时掌握离校教职员工和学生去向动态和身体状况。按要求做好统计信息上报工作。二要加强暑期应急值班值守。每天(含节假日)安排1名学校领导带班，1名部门(二级学院)党政负责人24小时在校总值班，保卫值班人员24 小时在岗。三要加强信息报送工作。认真做好重大突发事件和紧急敏感情况信息报送工作，遇紧急情况、突发事件，要第一时间按规定程序处置并报告。(牵头部门：办公室、学工部(保卫处)、人事处)
2、实行校园封闭管理。一是严格校园人员管理。根据工作需要，合理确定暑期在校工作人数，如有校内工程项目或其他工作项目的部门(二级学院)，需提前向人事处报送加班人员名单，并严格做好每周进校人员的审批工作;其他无关人员一律不准进校。二是守好学校“大门”。人员出入校门须实行严格登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。留校工作人员和校内居住人员执行晨午晚检制度，尽量减少外出，外出实行报备。暑期到校工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。确需离开杭州或离杭返家后再次离开居住地的，均须向学校报告并办理审批手续。(牵头部门：学工部(保卫处)、人事处)
3、加强暑期培训班管理。暑期原则上不举办各类集中性的'培训、活动，确需在暑期组织开展各类培训班、考试和集中活动的部门(二级学院)，需严格按规定做好疫情防控工作预案，报分管院领导审批，并报学校疫情防控领导小组办公室备案后方可组织实施，在组织实施过程中，要按照谁牵头谁负责的原则，细化防控措施，抓好责任落实。(牵头部门：办公室)
4、加强校园安全整治。加强夏季学校食源性疾病防控工作，重点对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。加强防台、防汛工作，做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。对教室、宿舍、图书馆、体育馆等场所以及校车，在秋季学期开学前要进行全面消杀，并开展一次全面的校园卫生整治工作。(牵头部门：资产处、后勤公司)
(二)加强师生防疫安全指导。
各部门(二级学院)要督促教职员工和学生按照“非必要、不安排”原则，尽量减少不必要外出，切实做好自我防护。
1、妥善做好期末工作。要以疫情防控为前提，科学安排期末考试、学生毕业和就业招聘等各项工作，确保疫情防控慎终如始。继续加强毕业生就业指导服务和帮扶，努力帮助毕业生平稳就业。(牵头部门：教务处、招生就业处)
2、有序安排学生离校。制定离校学生“一人一档”信息台账，逐人发放离校通知，向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生，要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落实。(牵头部门：学工部(保卫处))
3、落实居家防控要求。从严制定暑期师生居家疫情防控要求。坚决避免前往国外和国内中高风险地区，原则上不跨省域长途旅行，不参加集聚性活动。外出时尽量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生。(牵头部门：人事处、学工部(保卫处))
4、指导做好家庭教育。及时通过云班会、云家访等方式与学生、家长保持联系，向学生、家长发送风险提示或安全预警。指导家长在做好疫情防控前提下，配合做好居家学习知识、近视防控、心理健康教育、体育锻炼和思想品德教育等工作，促进学生全面发展。(牵头部门：学工部(保卫处))
(三)认真谋划秋季开学工作。
要将20xx年暑期和秋季学期工作一体化研究部署，应各地疫情变化，统筹设计教育教学计划，努力完成20xx年教育改革发展目标任务。
1、全面排摸师生健康情况。一是继续严格落实“日报告、零报告”制度。要密切监测教职员工、学生的健康状态，继续做好教职员工、学生的每日健康打卡、日常体温检测和信息统计上报工作;做好后勤员工及校内运营商家工作人员的体温检测和信息统计上报工作。二是全面掌握新生健康情况。在发放新生录取通知书时，应同步发放疫情防控的相关要求，提示学生及时真实准确报告个人健康情况，采取一人一表，逐一登记，全面掌握新生的健康状况和旅行史。(牵头部门：办公室、人事处、学工部(保卫处))
2、合理安排秋季返校报到。按照“错区、分批、错时、错峰”返校原则，制定秋季开学返校工作方案和新生报到方案。做到萧山校区和上虞校区之间、老生返校和新生报到之间，实行“错区、分批、错时、错峰”返校报到，确保新学期开学报到平稳、有序、安全。原则上要求教职员工(含后勤、商业街等校内从业人员)在8月20日之前返杭，重点地区返杭教职员工还需按照省疫情防控办的规定进行核酸和血清检测，并做好医学观察，提前做好开学准备。对留学生继续按省疫情防控办要求执行。(牵头部门：学工部(保卫处)、人事处、国际交流中心)
3、合理安排教育教学。继续按照错时、错峰安排课时，科学安排教学内容、授课方式。合理组织重考、重修、补修、学业警示、延长学制等教学工作安排。加强继续教育管理，在严格满足疫情防控要求的前提下，有序组织各类继续教育和培训业务。做好留学生授课计划的设计与实施。(牵头部门：教务处、继续教育学院、国际交流中心)
4、提升校园防控水平。充分认识疫情防控常态化下学校运行的压力挑战，科学预判、排查风险。一是制定专项工作方案。学校疫情防控开学领导小组各专项工作组要认真制定《暑期和秋季学期开学期间工作方案》，并按照疫情防控形式及时调整、完善。二是完善“三码”智控措施。进一步推进“健康码”“座位码”“校园码”系统的使用，管控聚集性活动。凭码在校园内通行，实现校内活动轨迹、密切接触人员可查可溯。三是加强属地管理。主动对接属地卫生健康部门和医疗机构，协同抗疫。同时，还要配齐备足防控物资，大力开展新时代校园爱国卫生运动。(牵头部门：办公室、学工部(保卫处)、人事处、资产处)
5、持续做好宣传教育工作。做好秋季学期三个校区科学防控校园氛围布置，做好科学防控知识宣传。统筹做好新学期师生返校防控培训，关注师生心理健康。进一步做好舆情监管工作，强化意识形态阵地管理，及时监测、收集、整理舆情信息，做好舆情处置，警惕负面舆情发酵。有针对性地做好大型活动管控工作，防范过程中出现的突发事件。(牵头部门：宣传部、学工部(保卫处)、人事处)
6、持续加强督查指导。重点监督学校各部门、党员干部履行疫情防控主体责任和担当作为情况，以及疫情防控重要措施执行落实情况。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要严肃处理，严肃问责，坚决打赢疫情防控阻击战。
防范恶劣天气是学校安全工作的重点。为确保我校在暴雨、冰雹、雷电等天气期间师生生命财产安全，确保思想到位、防范措施到位、责任到位，最大限度地减少暴雨、冰雹、雷电可能造成的损失，根据四曲镇教育管理中学的要求，结合我校实际，特制定本预案。
一、本计划的适用范围
暴雨、冰雹、雷电等异常天气
二、工作目标
注意天气预报。在对影响我镇的暴雨、冰雹、雷电到来之前，结合上级要求，落实有效的防范措施，以确保人员安全为第一目标，将暴雨、冰雹、雷电到来可能造成的损失降到最低。
三、组织结构
成立防恶劣天气领导小组组长；
副组长:
成员:
四、防恶劣天气期间的工作安排和措施
(一)、初步检验工作
1.各校委校长要定期组织人员对分管工作进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时修复。各班每天要做好班级调查工作，及时了解学生家庭的生活状况，特别是生活在偏远地区的学生，与家长保持联系，教育学生提高防灾意识。
2、学校办公室电话、校委会成员电话、班主任电话要保证畅通；后勤部门要全面检查学校用电设施和线路，确保用电安全；
教务处要组织专业人员对学校教学楼、综合楼等建筑物上的门窗、悬挂物进行检查，及时消除隐患；团委要对全校的污水、明暗沟、平顶污泥杂物进行疏通清理，确保排水畅通；
教师要检查自己卧室门窗的悬挂物，及时消除隐患；管家要检查学生宿舍门窗悬挂物，及时消除隐患；安向阳老师要检查食堂门窗，及时消除隐患；保安人员要检查校门和门卫室的门窗，及时消除隐患；政教处要对学校围墙和滑坡易发区进行监管。
3.各班一旦遇到危险，应组织人员，按照逃生演练路线迅速撤离到安全地带。定期在课堂上教育学生防范恶劣天气，增强学生的防范意识和自救自护能力。
4.为了防暴雨、防冰雹、防打雷，所有老师都是随时待命的`救灾队员，随时准备处理突发事件。
(2)职责和报告制度
暴雨、冰雹、雷电来临时，各值班室、巡逻组必须保证值班人员24小时值班。校领导和值班人员要保证通讯畅通，保持通讯工具畅通。
当灾害发生时，学校领导、巡防人员和值班人员要及时了解灾情，在最短的时间内向上级报告详细情况，如实报告灾害造成的一切损失。
(3)后勤保障工作
在暴雨、冰雹、雷电来临之前，做好各种物品的存放工作。备用雨具、手电筒等急需物品，提供后勤保障。并与四曲镇卫生院、安监部门等单位建立联系方式，确保及时抢救。
动词（verb的缩写）应急响应行动
1.暴雨、冰雹、雷电来临前，学校门卫室、宿舍楼开始实行24小时值班制度。领导小组全体成员24小时开机，密切关注暴雨、冰雹、雷电的动向。对学校内危险区域的门、窗、遮阳棚、设施、电线和电气设备、学校建筑工地等设施进行检查，排除险情。对于可能发生事故的设施，要进行加固和拆除。
2.一旦暴雨、冰雹、雷电来临，立即停止学校一切户外活动。
3.暴雨、冰雹、雷电来临时，组织危险环境学生紧急转移，注意安全。将教室外的物品搬进教室，关闭学校所有门窗。防止电线被划伤，造成短路，引起室内人员火灾或触电。同时，还要防止雷击等事故。
4.暴雨、冰雹、雷电来临后，学校所有人员不得外出，以免发生意外。
5.暴雨、冰雹、雷电过后，应及时抢救伤员，学校应全力投入救灾自救，并及时向上级报告灾情。保证学校正常的教学秩序。
6.暴雨、冰雹、雷电来临时，教师要组织处于危险环境的学生紧急转移，注意安全，关闭教室所有门窗。防止电线被划伤，造成短路，引起室内人员火灾或触电。同时，要防止雷击等意外，上课时间到了要延迟上课，保证学生安全。
应对恶劣天气是一项全面而艰巨的任务。所有相关人员必须相互配合和支持，努力做好本职工作。对职责范围内的工作进行检查，随时准备接受灾害性天气防御领导小组的调遣，随叫随到，共同努力，相互配合，做好救灾工作。
在当前新冠肺炎疫情的严峻形式下，为营造良好的就餐环境，在每日就餐过程中，加强对学生食堂就餐的科学、规范管理，防止就餐过程中的交叉感染。
为此根据学校制定的疫情期间开学工作方案结合本校实际情况特拟定本校如下错峰就餐工作方案制度。
一、实施范围
4-6年级学生及全体教职工。
二、就餐点及桌椅、餐具安排
1、学校安保处根据各年级就餐人数和错峰放学时间划定各就餐时段及就餐区域，分年级分班错峰就餐，每班进食堂就餐间隔5分钟，设行专人专座。
2、为预防学生就餐时不发生交叉传染，在餐桌上设置隔离挡板，左右隔凳就座，前后左右就餐位间隔1米以上。
3、全体学生要求自带带盖餐具及湿纸巾。
三、就餐秩序安排及要求
1、学生要求自带带盖餐具，在正、副班主任带领下（分别在学生队伍前后）先食堂外等候处保持生与生之间的`间隔结合排好队，然后在食堂洗手槽处按“七步洗手法“洗手后，再按地面导向线间隔1.5米排队分班依次进入自己的餐位上坐下，摆好打开餐具。
2、由正副班班主任组织好学生就餐纪律后在食堂分餐窗囗领取本班饭菜，对本班学生进行分餐。
3、严肃就餐纪律，不得在食堂中喧哗，除就餐时以外不得摘除口罩。
4、学生就餐结束后不得离开座位，待全班学生就餐完毕后收拾好餐具由班主任（副）带队以班为单位从食堂出口处离开，建议清除剩菜剩饭后再用自备的消毒湿纸巾擦拭餐具后收好回家进行清洗和消毒。
5、各班由正、副班主任根据时间安排带领学生就餐，不得迟到或早到，每班间隔5分钟进入食堂。
6、每日3名值班教师参与食堂就餐值勤（具体人员由当日值日教师领队协调安排）：1人负责食堂外等候区管理秩序，1个在食堂入口处负责秩序维持；1人在食堂出口处的负责秩序管理（如倒剩菜饭、离开通道方向）。
值日行政要每日午餐到场督查，及时纠正不良就餐行为。
四、学生午餐错峰就餐时间安排：
1、六年级1班就餐时间：11：35-11：55，六年级2班就餐时间：11：40-12：00，六年级3班就餐时间：11：45-12：05。
2、五年级1班就餐时间：11：50-12：10，五年级2班11：55-12：15，五年级3班就餐时间：12：00-12：20。
3、四年级1班就餐时间：12：05-12：25，四年级2班就餐时间：12：10-12：30。
4、教师就餐：12：40-13：00
为确保学校地震应急工作协调、有序和高效进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急条例》和《xx区地震应急预案》，结合我校工作实际，制定本应急预案。
地震应急工作实施校长统一领导，各部门负责的原则，分平时应急准备，临震应急准备和地震后应急三个阶段。
地震临震yu报发布后或地震发生后，学校将立即启动预案采取紧急措施。
一、地震应急领导机构
(一)成立防震减灾工作领导小组
组长：雷泽怀
副组长：麦平好、梁柏洪
组员：李文华、廖祖权、谭锦活、邹玉兰、黄够珍、叶慕芳、邓洁明、张惠爱、高倩莲、饶慈燕、莫凤英、李秾有、钟宝琴
执行秘书：梁柏洪
校防震减灾工作领导小组领导、协调全校防震减灾工作和平时地震应急工作。
(二)设立防震减灾工作领导小组办公室
办公室主任：梁柏洪
工作人员：廖祖权、谭锦活、邹玉兰、黄够珍、李秾有、钟宝琴
领导小组办公室设在校办公室。办公室负责按照领导小组要求协调、检查、督浞应急预案和应急反应方案的准备落实情况，负责收集震情信息、处理地震应急的日常工作，指导有关部门实施地震应急预案。
二、平时应急准备
(一)办公室的平时应急准备：
l、制定《学校地震应急预案》，监督、检查各部门地震应急准备工作的落实情况。
2、每年组织一次全校范围的包括避震疏散、简易救护等内容的地震演习。
(二)教务处的平时应急准备
1、把防震减灾知识教育纳入素质教育和科普教育内客。
2、采取召开主题班会.地震知识竞赛等多种形式，加强对举生的防震减灾宣传教育。
3、每学期邀请地震专家举办一次专题讲座，讲解防震知识。
(三)总务处的平时应急准备
1、做好教室校舍等建筑设施的抗震安全检查
2、购置、储备救灾物资，
3、制定本校地震紧急疏散线路图(参照学校地震紧急疏散线路圈)，并团地制宜，利用操场、球场规划校园内避震疏散场地。
(四)少先队的平时应急准备：
采取布置宣传橱窗、编印(或散发)地震常识等形式进行防震减灾宣传教育。
(五)医务室的平时应急准备
1、向学生进行医疗救护常识教育、演练。
2、储备救灾药品，
3、开展防震医疗救护培训。
三、临震应急措施
接到地震临震yu报后，立即启动《xx市新会尚雅双语实验学校地震应急预案》。校防震减灾工作领导小组自动转为校
抗震救灾指挥部，指挥协调全校地震应急工作
(一)办公室：
召集有关部门部署地震应急工作，保持与上级有关部门的密切联系，统一宣传口径及时发布有关信息。
(二)教务处：
稳定学生情绪，做好思想工作。做好避震疏散和简易救护的预案准备工作，并根据预案做好演练的组织实施工作。
(三)总务处：
l、组织抢险队伍做好救灾准备.
2、制定物资紧急调用计划。
(四)团委
动员全体共青团员，组织志愿队。
四、震后应急反应
(一)办公室：协助做好宣传工作。
1、立即组织青壮年教职工先行开展抢险救灾，指挥协调现场地震应急工作。
2、迅速与上级地震部门取得联系，了解震情。
3、及时向上级部门反映本校灾情和救援情况。
(二)教导处：
1、迅速组织仍滞留在室内的学生按疏散路线疏散到安全地带(避震场所)，协助做好对伤病员的转移安置。
2、做好师生受灾情况的调查和安抚工作。
3、震情稳定后，根据上级要求及时安排临时教学地点，做好恢复教学秩序工作。
(三)总务处
1、紧急调配救灾物资投入抗震救灾第一线，配合民政部门接收、分发救灾物资和资金。
2、负责安全保卫工作，保障学校公共财产安全。
3、协助上一级有关部门做好灾害调查、评估、统计工作。
4、配合有关部门做好灾后重建工作。
5、做好受灾师生的保险理赔工作。
(四)医务室：
组织现场救护和灾后防疫工作。
为做好气象灾害应急工作，提高我校气象灾害应急能力，最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失，根据有关法律法规，制定本预案。
首先，暴雨
1.暴雨信号由气象台发布，学校根据区电视台或广播电台播出的暴雨信息进行应对。
2.黄色暴雨信号的应急工作
(1)综合办公室安排检查所有建筑、设施、设备，做好防雨、防浸泡的各项工作。还有检查学校的排水设施。
(2)学生停止户外活动，教导处和班主任督促其返回室内。教室内严禁学生喧哗，以免引起恐慌。值班老师来上课检查学生的纪律和出勤情况。
(3)学生上学或放学时应携带雨具。骑自行车的学生禁止打伞。
3.红色暴雨信号的应急工作
(1)继续做好暴雨黄色信号应急工作。
(2)校内所有人员暂停一切户外活动和作业。
(3)总务处组织转移或保护低洼易浸物资。
4.黑色暴雨信号的紧急工作
(1)总务处做好学校财产的保护工作，根据雨情做好校园排水工作；工作部门要做好师生管理工作；教导处宣布停课，并做了复课通知和课程调整安排。
(2)师生留在教室，密切关注天气情况。班主任管理和安抚学生情绪，照顾学生安全。
(3)黑色暴雨信号发出后，在校师生应留在家中或不要外出。校园里的老师和学生直到情况合适才能回家。
(4)如学生在上下学途中，应立即找安全地方避雨，打电话通知家长带回家，并打电话通知班主任履行请假手续。
(5)班主任要加强学生考勤管理，联系不在学校的学生家长，明确其去向。
(6)各班、办公室、职能室负责人在职责范围内做好人员和物资的安全防护工作。对学校造成的损失做一个评估。
5.暴雨预警解除后，各班主任要立即向总务处报告人员和物资情况，各办公室要迅速向校长办公室报告人员和物资情况。
第二，台风
1.台风信号由气象台发布，学校根据电视台播放的`暴雨信息进行应对。
2.白色注意信号和绿色预警信号的应急工作
(1)学校各部门要做好防风准备。
(2)总务部门应检查建筑物、设施和设备。
3.黄色预警信号应急工作
(1)学校已进入防风状态。
(2)学生停止户外活动。
(3)所有人员不要在迎风窗下停留或行走。
(4)总务处应组织对建筑物、设施和设备的保护。
4.红色紧急报警信号的应急工作
(1)学校已进入紧急防风状态。
(2)总务处做好学校财产保护工作，教务处宣布停课，并作出复课通知和课程调整安排。
(3)老师和学生在学校应该待在家里或者不要出去。校内师生只有在情况合适的情况下才能回家。
(4)学生上下学途中，应避免在树下、阳台、灯箱广告下、窗户下逗留，立即就近找安全地方避风，打电话通知家长带回家，并打电话给班主任办理请假手续。
(5)对于已经返校的学生，班主任会来班级管理安抚学生情绪，照顾好学生安全。不在学校的学生应该和他们的父母联系，了解他们要去哪里。
(6)各班、办公室、职能室负责人在职责范围内做好人员和物资的安全防护工作。对学校造成的损失做一个评估。
(7)总务处应组织对建筑物、设施和设备的保护。
5.黑色紧急报警信号的应急工作
(1)继续做好红色紧急警报信号的应急工作。
(2)总务处负责切断学校电源。
(3)大家留在安全的地方避风，直到警报解除。警报解除后，应留在室内，密切注意天气变化，防止余风吹来。
6.台风警报解除后，各班主任要立即向总务处报告人员和物资情况，各办公室要迅速向校长办公室报告人员和物资情况。
第三，雷暴
1.各部门要重视防雷安全。
2.一旦有雷雨预警，所有工作人员应停止户外活动，班主任督促学生返回室内。课堂上严禁学生喧哗，以免引起恐慌。班主任来班上检查学生的纪律和出勤情况。
3.雷雨期间
(1)学生留在教室学习，班主任或科长来班管理纪律，值班老师加强检查。
(2)如学生在上下学途中，应立即找安全地方避雨，打电话通知家长带回家，并打电话通知班主任履行请假手续。
(3)如果学生留在家里，当时情况不适合上学，可以打电话给班主任履行请假手续。
(4)班主任要加强学生考勤管理，对于不在学校的学生要联系家长，明确其去向。
4.总务办公室应组织对建筑物、设施和设备的保护。
5.雷雨过后，各班主任要立即向总务处报告人员和物资情况，各办公室要迅速向校长办公室报告人员和物资情况。
根据xx区学校疫情防控专题会议的部署，开学前对我校师生员工进行3天2检全员核酸检测工作，确保全体师生员工身体健康安全返校。我校于xx月xx日和xx月xx日开展全体师生员工核酸检测具体通知如下：
检测前准备
全体学生必须将本人及共同居住成员的健康码、行程码截图发送给班主任查验，才能参与学校组织的`全员核酸检测。
全体学生务必佩戴口罩，带上打印好的纸质核酸检测预登记二维码，并做成胸卡。
时间安排
时间：xx月xx日、xx日上午
地点：中心小学操场
20xx年秋季xx镇一年级新生安排：
xx日、xx日上午8：30—11：00
核酸检测点安排如下：
1、农商行核酸检测点：中心小学本部（含教学点）、第二中心小学
2、核酸检测点：xx小学、xx小学、xx小学
3、广场检测点：xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学。
注意事项
1、近14天有境外旅居史、有发热、干咳、乏力等症状、有中高风险地区旅居史、接触史的师生员工均不能进校参加核酸检测。
2、全体师生员工请做好个人防护和健康自查，经测温后进入校园。全程佩戴好口罩，保持一米以上距离，不扎堆，遵守学校疫情防控相关要求。
3、要求在市外的师生员工提前返泉，并落实核酸检测即到即检、3天2检等健康管理措施，待在泉满10天后方可按规定入校。
4、有境外、高中低风险地区旅居史或其他特殊情况（外地返区等）师生员工要严格按照属地疫情防控要求，落实健康管理措施；健康管理期满后，持48小时内核酸检测阴性证明返校。
5、学校开学时间为xx月xx日，请各位家长把xx月xx日和xx日三天两检核酸阴性证明截屏，连同学生本人及共同居住成员的健康码、行程码截图发给班主任查验，不符合要求的师生暂缓开学。
xx学校的教师心系战“疫”最前线，用“心”坚守教育。“隔屏不隔教，停课不停学”。为贯彻落实开发区关于疫情防控工作部署要求，从xx月xx日起，xx学校组织开展线上教学。为组织做好线上教学各项工作，确保不增加学生学业负担，巩固好“双减”“五项管理”等工作成果，结合本校教育教学实际，制订以下方案。
领导小组
组长：
副组长：
组织实施：（教导处）
成员：班主任各学科老师
技术支持：
（职责：负责线上教学教师和各班级平台使用技术指导工作，及时帮助解决在实际工作中遇到的疑难问题）。
课程安排
线上教学内容涉及小学1至6年级语文、数学、英语、音体美、科学、道德与法治、心理健康等所有科目。
学习要求
语文
（1）对照课程表，每日认真在线学习。
（2）多读：选择喜爱的书籍，每天坚持阅读，背经典诗篇。
（3）多练：练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习，督促学生及时上传并批改。
数学
（1）对照课程表，每日认真在线学习。
（2）按要求认真完成随堂练习，督促学生及时上传并批改。
（3）结合自身实际，进行适当的口算或笔算练习。
英语
（1）对照课程表，每日认真在线学习。
（2）多读：每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。
（3）多练：做有针对性的练习，督促学生及时上传并批改。
其余学科
根据教师下载或者平台视频，进行学习。
说明：以上课程安排，作为指导学生在家学习的课程表，供学生家长参考。家长可在此课表基础上，根据家庭情况作适当调整。
总体要求：每位学生应按作息时间表安排好线上教学期间在家的学习和生活，自觉完成老师布置的相关任务和活动，做到“停课不停学”。
希望同学们在家里按照学校要求，认真参加线上学习，达到“停课不停学”的学习效果。也相信在全体家长和师生的共同努力下，我们能共同完成学习切实做到停课不停学，离校不离教。