小班冬季亲子运动会方案（通用16篇）
一、指导思想：
围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、团结进取的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的`情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：
待定
四、活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：
幼儿园篮球场
六、活动准备：
（一）活动准备
1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工，提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、确定游戏中所需物品和裁判员的安排，后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。
3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。
5、组织进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿的安全。
6、制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。
7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。
（二）物品准备
1、主席台布置。
2、冲气拱形门、条幅。
3、音响（国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等）。
4、照相机、摄像机。
5、饮水处、医疗处、颁奖处。
6、活跃气氛的小喇叭，哨子。
7、各个方队的方队名称牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干）。
8、国旗、园旗、班旗
9、游戏道具、号码牌等。
10、奖品（每个小朋友一个奖牌、一份小奖品）
（三）入场式准备
（1）国旗队、园旗队、班旗队：从班级中选出孩子或者家长做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，四名班旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。
（2）方队：幼儿和家长创编动作一起挥舞，一起高声喊出方队口号：！队形要求：整齐、有序。
七、活动流程：
1、主持人宣布活动开始。
2、放礼花、祝贺活动开始。
3、护旗队、园旗队、班旗队入场。
4、各方队入场。
5、升旗仪式。
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
7、特色早操展示。
8、拍球比赛、亲子游戏比赛。
9、爸爸篮球比赛。
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。
10、活动结束，全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。
11、各负责人整理物品，打扫场地卫生。
活动时间：
小三班亲子游戏活动方案
20xx年12月18日
活动地点：
幼儿园操场
活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人
之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与
交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
活动准备：
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地
具体活动方案：
活动流程:
一、园长讲话
二、观看幼儿早操【小班冬季亲子活动方案】
三、班主任讲注意事项
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦！
四、老师介绍几种游戏的名称及玩法
1、《推小车》
玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到终点为胜
2、《袋鼠接力》
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰，家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长，哪组最先传递完即为胜利队。
3、《夹球跳》
玩法：孩子将球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的组为胜。
4、《抢椅子》
玩法：家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈，在音乐声中，大家齐围着这组椅子走或跑，音乐声停止时，每个家庭奋力抢坐到椅子上，未能抢到椅子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个椅子、一个家庭为止，留在最后的家庭为胜利者。
幼儿园小班亲子活动主持词 尊敬的各位家长朋友：
大家上午好! 首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持，正是有了你们的信任，理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，真诚的对您们说一声：谢谢！本次运动会的目标是：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。
结束语：各位家长、各位小朋友，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与！在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远。
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。
一、活动内容：亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间：20xx年12月9日9：00—11：00小班亲子运动会
20xx年12月10日9：00—11：00中班亲子运动会
20xx年12月11日9：00—11：00大班亲子运动会
2.地点：幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等)，保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢？感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但我
们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作，走进充满生机的家贝乐幼儿园，让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁，享受真正的天伦之乐。
一、亲子活动目的：
1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、亲子活动流程：
（一）教师发言
（二）亲子游戏
三、亲子游戏
游戏一：猴子捞月
讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快动手来捞月亮吧！”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦！”
于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。
目的：发展幼儿动作灵活性。
怎么玩：
1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。
3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。 提示：可以交换角色，重新开始玩。
再念一首儿歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。 游戏二：蜈蚣竞走
先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后 2
赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦！你怎么还不去呀？”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了？”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。 目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。 准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：
1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。
2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。 提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。
游戏三：小羊过河
先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好？”小河一点儿也不宽，
运动会的'主题：
健康、快乐、合作、参与、亲情，使孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情
运动会的程序：
一、播放园歌
二、主持人宣布开幕
三、运动员（家长、幼儿、老师）进场
四、致词
1、园长致词
2、家长代表发言
3、介绍裁判员
五、游戏
1、大家一起做操，教师、妈妈和幼儿一起跟着好听的音乐做律动、做模仿操，小班亲子运动会安排，园长之友《小班亲子运动会安排》。
2、看谁先到终点
比赛队员分成红、黄、蓝三组，宝宝和爸爸或妈妈一起合力滚动圆筒，向终点冲刺，快点！快点！看谁先到终点！
3、小蚂蚁搬豆
宝宝在头上贴上一对触角，变成可爱的小蚂蚁了！在软垫上，小蚂蚁用力地爬着搬豆豆！一颗、两颗……比一比，哪个班的“小蚂蚁”先把筐里的豆豆搬完，就胜利了！
4、袋鼠摘树叶
所有比赛队员分成红、黄、蓝三组，孩子和家长扮演袋鼠，套上米袋，从起点出发，一起配合拉着米袋向前跳至终点，在大树上摘一片树叶，然后双脚并拢一起跳着回到起点。袋鼠们，加油！
5、爸爸力气大
每班出8名男家长，分成两组，（以绸带为标志）进行拔河比赛。比赛两次，交换场地。
六、播放园歌，园长颁奖，分发礼物
结束后幼儿家长回教室休息
亲子运动会流程：
一、开幕式：主持人顾亚球老师。全体幼儿做幼儿广播体操
二、活动主题：快乐运动 健康成长
三、活动目标：
1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、游戏需要的材料准备全体教师。
3、活动场地布置配班老师。
4、运动会的音响准备姜老师负责。
5、设一等奖三个、二等奖六个、三等奖九个。
五、活动时间：20xx年12月14日 上午9：10
六、活动地点：幼儿园操场上（如天气不好，在多功能厅有些项目改动。）
七、活动项目：
活动1、《50米速跑》幼儿个人项目。根据报名而定人数。
活动目的：听信号快速跑，发展跑的技能。
活动准备：表、线。
进行个人比赛，参赛分四队，分别在起点站好。看哪一个幼儿先到终点为第一名，后为第二、第三、第四、第五、第六名。（因天气不好，在室内活动，这个项目下次单独搞报名的'幼儿很多，幼儿很感兴趣。）
游戏规则：听信号开始跑，脚不能超出起点线。
负责老师：张宝珠、顾亚球
活动2、推小车（根据报名而定人数。）
活动目的：通过游戏提高幼儿手臂肌肉的发展
活动准备：拉环人手2个
幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。
游戏规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。
负责老师：李文秀
活动3、接力跑（根据报名而定人数。）
活动目的：发展跑的技能及手接棒动作灵敏性。
活动准备：接力棒若干
每班一队人，将家长和幼儿分开。幼儿拿接力棒向家长方向跑，家长接接力棒再向幼儿跑，幼儿再拿接力棒向前。哪队先跑完，哪队胜利。（这个项目该为小兔运沙包）
游戏规则：不能超出起跑线接棒。
负责老师：姚凤、俞彩虹
活动4、跳绳（根据报名而定人数。）
活动目的：培养合作意识，增进亲子感情
活动准备：绳子自备
家长主跳，孩子能跟随家长的节奏一起跳。一分钟时间内多者为胜。
负责老师：陈永英
五、备注：
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展。
应急措施：
做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
1.游戏名称：接力赛跑
游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。
2.游戏名称:活板桥
游戏玩法:
游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.
游戏规则:
前进时脚不离纸板.
3.游戏名称：看谁抱得对
家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。
4.游戏名称：数字接龙
游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。
5.二人三足
游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。
6.游戏名称：哪吒寻宝
游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为胜。
7.袋鼠接力
游戏玩法:
幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.
游戏规则:
家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.
8.游戏名称：大手牵小手。
游戏玩法：
家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
9.:人力车
游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。
规则：孩子不能离开纸板
10游戏名称：小鸭捉鱼
游戏玩法：
父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，然后换第二组。
11.小脚踩大脚
幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。
12.学前班:游戏名称：揪尾巴
游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜
二、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲，活动结束。
一、时间：
x年x月x日
二、地点：
XX公园运动场
三、参与对象：
XX公园幼儿、父母、教师
四、活动目标：
通过庆祝“亲子运动会”系列的活动，幼儿和家长可以在活动进取的参与中体验合作和亲子交往的乐趣，进行幸福难忘的亲子运动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人) (威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)家长参加活动，使我们更加意识到花园幼儿教育的观念，组织这次活动，为父母和父母、孩子、父母和孩子之间提供了更多交流的机会，同时也为我们温馨的共同家园！
五、过程准备：
1.开幕式入场仪式入场顺序：元气、彩旗自行车车、滑轮车、小班及在家代表队长、中班及家长代表队、大班及家长代表队、(各级平行4路纵队行进)。
2、都是肃立、奏国歌、升国旗、元气。
3、宣布游戏开幕，并发表开幕词(公园领导人)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导人宣布XX幼儿园亲子运动开始。
6.各代表队以年级固定位置退场，趣味运动会正式开始。
7、各裁判组成员就位，裁判准备如下。
计时：
终点：
出发命令：
检查检查：
团体项目裁判：
个人项目裁判：
公告：
广播宣传：
赠品：
物流部：
职员、教师共XX人，幼儿、家长共XX人。
六、比赛项目：
(1)团体赛：
1、有趣的接力赛；
2、手脚深，
3、跳跃接力
4、孩子新娘
5、齐心协力
(2)个人赛：
1、跳绳
2、企鹅散步
3、滑轮比赛
4、手掌明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人鼓
7、钓鱼
8、戴乒乓球
9、套索
七、比赛方法规则：
(1)团体赛有趣的接力赛
1、接力赛共60米，共分为5个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、交叉、跑(家长完成)各队按比赛先后顺序计算成绩。
各参赛队分为4组进行预选赛，每组8支，每组前两名决赛，决赛规则，预选赛。
2、兄弟之情(接力)
参赛选手：每队3人(在家 XX单位)
比赛规则：参赛者一只手抓住一只脚，一只脚完成10米比赛(幼儿、爸爸、妈妈都是30米)。
现场裁判：
3、跳跃环继电器
参与者：每组3人(家 XX单位)
比赛规则：参加 XX幼儿跑10圈障碍后，家长接力继续向前跑，完成50米比赛。
现场裁判：
4、孩子新娘
参与者：每组3人(家 XX单位)
现场裁判：
比赛规则：比赛开始后，家长们双手交叉制作了“花轿”，幼儿们坐在“花轿”上，完成了50米的比赛。
5、齐心协力
参与者：每组2人
比赛规则：2名参赛选手成员在对面用身体夹排球，每人双手在背后抓住，侧跑完成规定的比赛，球掉在地上，球离开身体的地方，裁判要再次放球继续比赛。
道具：气球
现场裁判：
(2)个人展：
1、跳绳比赛，按时间计算，很多赢。一张获奖券
2、企鹅散步
3、完成距离，一张商品券。
4.手掌珍珠：主持人需要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参加者把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走到终点，如果不丢球，就要得到一张奖金。(桌子纵向三张，参加者沿着桌子在规定的时间内转了一圈。)。
5.摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙着眼睛转三圈，摸鹿鼻子的人都能得到一张获奖券。
6.盲人打鼓：每人打一次，蒙着眼睛转三圈，打鼓的人都会得到一张获奖券。
7.钓鱼：每人1分钟，钓3个的人，1张获奖券，6个钓鱼的人，2张获奖券等。
8.依赖乒乓球：每人1分钟，乒乓球20人，获奖券1张，乒乓球40人，获奖券2张。
9.套餐：每人5次，套餐中2人，获奖券1张，套餐中4人，获奖券2张，套餐中5人，获奖券3张。
10.用爆破音吹蜡烛：主持人准备了6根蜡烛，点燃了一些问题。主持人问了一个问题，参加者不得不用回答中的话所发出的呼吸熄灭蜡烛，即获奖。(威廉莎士比亚、温弗里、温弗瑞)例如：主持人问道。“兔子在草地上，你打算怎么办？”“回答者用‘扑过来’的‘扑’发音呼出的气息吹灭了蜡烛。
11.比任何人的眼光都好：主持人准备了三根筷子和一个空啤酒瓶。参加者站在啤酒瓶的一边，筷子站在离瓶口约1米的地方，对准瓶口，手里放下筷子。(威廉莎士比亚、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子里，就是冠军，也就是得奖权。每人有三次机会
12.愉快的呼啦圈：在地板上放五个空罐。各罐之间的距离是20厘米。参与者只能站在离易拉罐1米的地方，才能向易拉罐投掷一个圆(圆的大小要适当)。每扔一次就得奖。每人有三次机会
13.比任何人都幸运：主持人需要准备几颗颜色不同的珠子。其中有三个红色主持人将珠子放入不透明的袋子中，将玩家放入袋子中三次，一次只能抓住一个珠子(不能抓住很多)，抓住红色的珠子，即可获得中奖权。相反，没有中奖。
亲子欢乐运动会的活动
刚刚过去的秋季是进行户外活动的最佳时机。在这个季节里，举办一场充满乐趣的亲子运动会将为家庭带来无尽的欢乐和难忘的回忆。
一、设计理念
本次运动会的设计目的在于通过各种新颖有趣的亲子运动项目，鼓励父母与宝宝共同参与，增强亲子之间的互动。通过热身、练习以及随后的比赛，孩子们不仅能体验到体育活动的乐趣，也能在与父母协作的过程中提升自身的运动技能和协调能力，培养出健康的运动习惯。
二、活动总体目标
1. 通过多样化的运动项目，帮助孩子们发展如跑、跳、投掷等基本运动技能，提升他们的身体灵活性和协调性，锻炼顽强拼搏的精神。
2. 促进亲子关系，在运动中增进感情，使家庭在轻松愉快的氛围中共享快乐。
三、活动准备
（1）组织安排
1. 向全体家庭发出运动会的参与邀请，阐述活动的意义与乐趣。
2. 各年龄段的共同选定适合孩子们的运动项目，并准备详细的活动流程。
3. 开展亲子报名，收集并整理参与家庭的信息。
4. 组织进行运动会开幕式的集体排练，加强团队协作。
5. 明确运动会现场的各项分工，确保活动顺利进行。
（2）知识准备
家长和孩子提前了解每个项目的规则及玩法，并在家中进行适当的练习，增加活动的参与感。
（3）物资准备
1. 活动宣传资料，包括倡议书、活动海报等，确保活动信息的覆盖。
2. 为各项运动项目准备必要的道具与设施。
四、活动流程
1. 开幕式
- 荣耀来临，主持人开场。
- 带领全场参与者进行活力四射的'开场舞。
- 各参赛家庭依次入场，展现他们的风采。
- 举行升旗仪式，邀请地方英雄为孩子们升旗，增强爱国情怀。
- 师生共同合唱园歌，营造团结氛围。
- 园长致辞寄予运动会的期待。
- 孩子与家长代表发言，分享参与的感受。
- 运动员整齐退场，正式进入比赛环节。
- 由孩子们表演活力团体操，为比赛预热。
2. 亲子运动项目
- 小班项目
- 背背乐：孩子在规定路线内匍匐经过障碍，最后由家长背着跑回起点。
- 寻找宝藏：孩子在家长的引导下，穿越“山洞”寻找小球，提升协调能力。
- 中班项目
- 小动物采集：孩子推车绕过障碍，将“食物”带到家长处，共同完成任务。
- 小猫运球：在父母的协助下，孩子通过传递将球尽快送到终点。
- 大班项目
- 走“大鞋”：亲子搭档共同穿上特制的大鞋，协作完成赛道的挑战。
- 亲子接力：进行高跷接力赛，锻炼平衡与团队协作能力。
通过这样的运动会设计，不仅为亲子之间提供了共同参与的机会，还极大地提升了孩子的身体素质及社交能力。让我们一起期待这场充满欢乐与激情的亲子运动会，共度美好的时光！
一、入场：走线、点名
请妈妈带着宝宝听着音乐跟老师一起来走线，宝宝走在妈妈的前面，音乐停，（音乐：《幸福拍手》）请妈妈带宝贝坐到我对面的线上去。我是陈老师，这是邝老师，今天就由我和邝老师一起来完成这节课，刚才走线的目的就是舒缓宝宝的情绪，感受周围空间环境的变化。那么今天我们的整堂课分为音乐时间、探险时间、精细动作训练。
音乐时间是让宝宝认识和正确的使用我们的乐器，探险时间是培养宝宝贝手眼脚的协调能力及掌握身体的平衡能力；精细动作训练主要是锻炼宝宝手眼协调及发展小肌肉的灵活性！
二、点名游戏（老师要热情大方、要激昂）
出示丫丫，hi，大家好，我叫丫丫今年2岁了，大家欢迎我吧（鼓掌）！谢谢！那现在 丫丫要跟宝贝们玩个点名游戏，丫丫点到谁谁就来进行自我介绍！这个活动主要是培养宝宝 的社会交往能力与自信心。请宝贝们逐个说出自己名字。对于害羞的孩子不强求，（没关系，孩子到了陌生的环境会有点怯场，有时我们大人也会遇到这种情况）教师的表情尽量夸张，声音要扬起来。（表扬一定要多：你真棒！你真历害！你好棒喔！）
三、音乐时间（音乐“动物大会”）
a：丫丫想和大家欢快的律动起来，我们一起来个“问候舞”，这个活动主要是发展幼儿的动作协调性并感受律动带来的欢乐。教妈妈跟宝宝站起来面对面，跟着老师一起动起来。（hleeo、hleeo，握手握手握握手，hleeo、hleeo，拍手拍手拍拍手），宝宝们真棒！ b：咦，看陈老师手上的这个是双响筒，它的两端能发出不同的声音。现在老师来发放乐器，请家长提示宝宝双手接乐器并且说谢谢哦。这个活动的主要目的是认识乐器双响筒并能正确的使用。现在请邝老师帮我们放音乐，我们一起跟音乐来打节奏吧！
三、探险时间
现在到了我们的探险时间啦！其目的是培养宝宝的手、眼、脚协调能力和掌握身体的平衡能力。今天重点介绍的是羊角球，请宝宝用手抓紧两根小羊角，两腿夹住球，来回在地上跳起来。（边说边用丫丫来示范）
请家长看在你们的后面还有一些其它的器械如：平衡板（培养孩子的平衡能力）跳床教师要介绍清楚每一个器材的名称和使用方法、注意事项和益处。跳床能锻炼宝宝的弹跳能力。介绍完毕之后，召集家长到前面一起做热身运动，对于不配合的宝宝只要求家长跟着做即可，要家长不必强求。运动开始，主班教师只在平衡木前对每一个孩子做指导，配班老师则巡回在其他器械旁提示、监督、辅助、和家长简单交谈或者点评。
体能游戏，滚大石（大龙球）噢，现在我们要集体来玩个滚大石的游戏，请妈妈带着宝宝站到我的前面来，我手上这个大龙球就是个大石头，等会我会把大石头滚给邝老师，家长和宝宝一定要躲开哦，千万不要被它给撞到了！其实这个活动的目的就是锻炼宝宝灵活的躲闪能力和反应能力。好，大石头来了！（使用欢快的音乐）
四、精细活动
a：在今天的精细活动里宝宝有两个工作，夹红枣，我们这个活动的主要目的是锻炼宝宝的手眼协调以及发展小肌肉的灵活性；观察哪些宝宝已经会使用筷子，根据宝宝的情况，可随时调整难度，从夹枣开始，到夹黄豆。
b：我的小鱼呀在吹泡泡，可是这会儿泡泡不见了，你们来帮小鱼画上去吧。好处是：发展宝宝的观察能力和训练宝宝的手腕控控制能力.老师示范画一次.发放和收教具，现在请老师来发放操作材料，请家长提示宝宝双手接材料并且说谢谢哦。
五、彩虹伞
(踩泡泡)现在是我们的彩虹伞时间,请伞出来,谢谢!家长们我们一起来铺伞吧!(彩虹伞呀真好玩,真呀真好玩!我们大家来铺伞,来呀来铺伞!)伞铺好了,宝贝们上来吧,看伞上有好多泡泡,来踩一踩!请家长配合我一起抖动彩虹伞!这个游戏的目的是彩虹伞的色彩鲜艳,干扰
幼儿的视觉,训练幼儿的抗干拢能力!（踩泡泡时唱歌:踩一个踩二个踩三个）
(骑马)泡泡都踩没了,宝贝也累了,请家长跟宝宝一起坐在彩虹伞上吧,我们在伞上来玩个骑马的游戏。来和我一起来,妈妈双脚伸直,双手夹在宝宝的腋下,一上一下,(骑大马，呱哒哒，爬过山，跨过河，呱哒呱哒呱哒哒) 这样做的好处是在膝盖的抖落下,刺激宝宝的语言中枢神经发展.
(网鱼)现在请家长带着孩子站到我的对面,我们来玩个网鱼的游戏，家长和宝宝们是鱼，当我和邝老师的鱼网网过来时，宝宝们想办法逃开喔，被圈在中间的小鱼代表被抓到了。（老师要开始网鱼啦！）这个游戏的目的在于训练幼儿的躲闪能力。收伞同样要唱收伞歌。
六、智能训练
（准备：书本、杯子、小布偶二个、香蕉、花儿、大毛巾一块） 这个呢是提高幼儿的记忆能力！
谁不见了：老师一一出示各种物品，问宝宝们这是什么？然后用一条大毛巾盖住并边说大风来咯，大风吹来咯，拿走毛巾时顺便拿走一样东西，让宝宝说什么不见了！
七、结束
今天我们的课就上到这里了，丫丫要和大家说再见了，
丫丫和你点点头，点点头；
丫丫和你握握手，握握手；
丫丫和你说再见，说再见！
一、活动背景与目的：
为进一步加强学校与家长、家长与幼儿的沟通与交流，丰富孩子在幼儿园的生活，给每一位幼儿展示自我的机会；同时有利于家长发现幼儿的优点和锻炼幼儿的反应能力，为此，我园举办了此次亲子活动。
二、活动宗旨：
友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。
三、活动主题：
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介：
1、
2、
3、
4、活动时间：20__年9月25日活动地点：榆林市第五幼儿园活动对象：榆林市第五幼儿园幼儿及家长活动准备：垫子若干
五、活动内容及方法：
1、
2、活动内容：垒垫子活动方法：一个幼儿和一个家长为一组，每两组进行比赛，把垫子放在家长前方，家长跳起来让幼儿往家长脚下垒垫子，以五块垫子为准，用的时间最短的获胜。
六、活动预算：
本次活动本着友谊第
一、比赛第
二、增进亲子情感的原则，同时也为了活跃气氛，鼓励幼儿的积极性，每位幼儿将发纪念品一份，费用由家长自费。请家长交活动经费5元，此经费仅作为给幼儿买纪念品用，多退少补。
七、其他事项：
1、
2、
3、
4、
友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。家长裁判必须做到公平、公正、公开。务必保持场地清洁卫生。如有天气问题或全园性活动，活动时间另行通知。
一、活动目的：
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题：
激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！
三、亲子运动会时间：
12月16日上午。
四、活动流程：
（一）早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练，达到熟练。
（二）活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退常分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出常
4、各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人：
花环方阵负责人：
彩旗方阵负责人：
舞龙方阵负责人：
教师健身操负责人：
会场指挥、布置：
后勤服务：
安保人员：
入场解说：
人员分配：
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
活动时间：
20xx年3月 日下午3点整
活动地点：校园场地
参加人员：小小班段全体老师及幼儿、家长
主持人：贾晓璐
班级负责人：小小一（赵晓娜、于晓萌 、宋宁 ）
小小二（王青青、王瑞红、曹艺菲）
小小三（周亚丽、杨亚佳、吕艳梅）
道具总负责人：曹艺菲、宋宁
奖品发放人：周园长、孟老师
音响播放：崔洁
活动具体内容：
1、主持人开场
2、开场舞：由三位老师（于晓萌、田芳芳、杨亚佳）带领孩子和家长跳《我的身体最神气》的亲子操。跳完之后请每位家长和孩子坐在每班指定的位置上。
3、园长讲话
4、亲子游戏：
（1）、叠叠乐 每组2人，共3组，玩三 轮。
游戏玩法：宝宝站在桌子的两端，每人六个纸杯，谁先把六个纸杯套完为胜。 游戏示范老师：宋宁
游戏道具：三张桌子、36个纸杯。
负责道具老师：宋宁、曹艺菲
游戏奖品：每组1个，共计3个
（2）送蛋蛋宝宝回家< 最先把5个乒乓球传完为胜> 每组5人，共三组、玩一轮。
游戏玩法：5个宝宝站在起点准备，第一个宝宝拿盛有乒乓球的勺子从起点走到终点，
把乒乓球放到盘子里面，迅速回到起点把勺子传给第二个宝宝，依次类推最先传完的哪组为胜。
游戏规则：游戏中乒乓球落地，原地捡起后继续进行。
游戏示范老师：宋宁、艺菲
游戏道具：三张桌子、乒乓球15个 、3个小盘、3把勺子 。
道具负责老师：宋宁、曹艺菲
游戏奖品：5个
（3） < 哪一组最先把水运完的为胜> 每班5人参加，共3组。玩一轮。 游戏玩法：5个宝宝站在起点准备，第一个宝宝端着盛有水的小茶杯走向终点，把水倒进终点的量杯内，然后回到起点把杯子传递给下一个小朋友，最先把量杯盛满的为胜。 示范老师：宋宁、曹艺菲
游戏道具：3张桌子、3个大量杯、3个小茶杯、3桶水。
负责道具老师：宋宁、曹艺菲
游戏奖品：5个
（4）我爱红、黄、蓝 每班3人参加，共3组，玩3轮。
游戏玩法：宝宝站在桌子旁边，按照红、黄、蓝把玩具做正确分类，最先分完的组为胜。 游戏示范老师：宋宁、曹艺菲
游戏道具：桌子3张、9个小框子、红、黄、蓝玩具若干
负责道具老师：宋宁、曹艺菲
游戏奖品：3个
（5）过小桥 每班5人参加，共3组，玩5轮
游戏玩法：宝宝站在起点听口令开始后，先跨过跨栏，再走过三个梅花桩，最后钻过彩虹桥，哪个宝宝最先完成的为胜。
游戏示范老师：宋宁
游戏道具：跨栏3个、彩虹门3个、梅花桩3
负责道具老师：宋宁、曹艺菲、于晓萌、田方方、周亚丽
游戏奖品：5个
（6）袋鼠跳 每班5人参加，共3组，玩1轮 游戏玩法：第一个宝宝和家长站到袋子里面，听口令开始后跳到终点，在返回到起点，迅速把袋子传递给第二个家庭，最先跳完的组为胜。
游戏规则：游戏途中不能走，只能跳
游戏示范老师：宋宁
游戏道具：大袋子3个
游戏道具负责老师：宋宁
游戏奖品：5个
5、结束语
活动结束后：由各班老师安排各班的幼儿和家长有秩序离开。
一、运动会主题及口号：
主题：和谐、阳光、健康、快乐
口号：阳光体育，快乐成长
二、活动目的：
为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学习生活，增强学生身体素质，并培养学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。
三、运动会时间：12月31日下午2点
四、运动会地点：习友路小学田径场
五、参赛对象：
全员参与，每个孩子来一位家长(父母中的一人)
A组(一1班、一2班、一3班)
B组(一4班、一5班、二1班)
C组(三1班、四1班、五1班)
六、奖项设置：每项竞赛的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有竞赛结束后统计总分，分组设一、二名与精神文明奖。
七、组织机构：
八、流程安排：
1. 运动员入场。
2. 校长领导致词。
3. 校长宣布亲子运动会开始。
4. 亲子运动会正式开始。
5. 校长总结亲子活动情况，宣布比赛结束。
八、竞赛项目：
袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、
踩石过河
每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行PK，各班班主任提前做好安排，做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。
(一)活动名称：袋鼠跳
1. 活动目标：
通过模仿袋鼠跳跃，学习双脚并拢向前跳
发展学生下肢力量，体验快乐
2. 活动准备：麻袋3只
3. 比赛方法：家长与学生各一路纵队，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。
4. 比赛要求：比赛过程中袋子必须套在腿上，双手抓住袋子，如有摔倒，继续套好袋子进行跳跃。
(二)活动名称：掷飞镖
1. 活动目标：
(1) 提高孩子的投掷能力。
(2) 培养学生积极参与体育的兴趣。
2. 活动准备：毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。
3.比赛方法：每个班级1个小篮子和5个毽子，学生手持5个毽子在线后投掷，家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子，一组家庭结束后计数，换下一组，直到所有家庭完成，统计总数,若数目一样则用时短者获胜。
4. 比赛要求：家长接毽子时不允许走出呼啦圈，每组家庭需在30秒内完成投掷。
(三)活动名称：运送鸡蛋
1. 活动目标：
(1) 增强学生的合作性，体验活动的快乐。
(2) 发展学生的灵活性。
2. 活动准备：
鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根
3.比赛方法：起点线准备，听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上，中途鸡蛋掉落捡起继续，到30m终点后将鸡蛋放在篮中，迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用，哪组先完成为胜。
(四)活动名称：两人三足走
1. 活动目标：
1) 训练学生步调一致大步向前行进的能力。
2) 增强学生的节奏感和协调性。
2. 活动准备：
短绳(红领巾)每班自备10根
3. 比赛方法：学生与家长两人一组从起点线三足走，20m来回，采取接力形式，先完成的班级为胜。
(五)活动名称：赶小猪
1. 活动目标：
1) 训练学生手脚协调运球的能力。
2) 增强学生的合作性，体验活动的快乐。
2. 活动准备：
长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个
3. 比赛方法：学生与家长各持一棍将篮球向前运，曲线运球绕过障碍物，运到30m终点处原路返回，球拍交给下一个家庭，用时最短的一组为胜。
4. 游戏规则：学生或家长不得用身体任何部位接触球，每碰倒一次障碍物加5秒。
活动名称：双人跳绳
1. 活动目标：增强学生腿部小肌群的力量，发展学生协调能力
2. 活动准备：跳绳3根、秒表1个
3.比赛方法：家长手握跳绳，学生与家长面对面站在一起，开始声一响，家长带着孩子一起跳绳，计时共10分钟，平均每组家庭1分钟，裁判员喊“换”，此时迅速将跳绳转交下一组家庭，最后以班级为单位统计总数，最多者胜。
(六)活动名称：踩石过河
1、活动准备：泡沫垫6块、秒表1个
2、比赛方法与规则：一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河，听到开始哨声后，孩子拿泡沫垫摆在地上，家长踩在泡沫垫上前进，孩子移动泡沫垫，直至终点，从终点回来，互换角色，回到起点，直到最后一组家庭完成，用时最短的班级为胜。
活动目的：
本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”。让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。
活动流程：
一、运动员入场。
二、升国旗
三、幼儿牛奶操（器械操）展示。
四、亲子游戏活动。
工作安排：
1、游戏设计（每班一个）
2、游戏材料准备（每班一个）
3、场地布置和背景（全体教师）
4、运动会主持（瞿丽雅、蔡晓蓉）
5、游戏示范（设计班级老师）
6、音响设备（老张师傅）
游戏内容：
1、过小河（一次游戏）
玩法：每班10对，5对一组面对面，每队2块垫子。游戏开始，家长把荷叶铺在地上，家长和幼儿依次挪动荷叶，一直走到河对面。游戏中，家长和宝宝的脚必须踩在荷叶上，不能掉入小河，直到到达对面。采用接力赛的形式，先到为胜。
2、母鸡下蛋（一次游戏）
玩法：请班10对，5对一组面对面，幼儿两脚夹球，父母抱住幼儿，从指定的一头跑到另一头（球不能掉），看哪队先完成，谁就获胜。
3、滑板接力赛（两次游戏）
玩法：每班10对，分两次进行。宝宝坐在滑板上，在听到指令后，家长推着坐在滑板上的宝宝，越过障碍物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力赛的班级获胜。
4、灌篮高手（四次游戏）
玩法：每班10对，家长手持一直径30公分左右的筐，距离幼儿1。5米左右，家长在固定区域内移动，接住幼儿投来的球，每名幼儿投6个，以入筐球数最多者为获胜者。
5、滚彩球（两次游戏）
玩法：每班10对，分两次进行。幼儿和家长面对面站立，幼儿将球滚给家长，再由家长滚回来，传给第二名幼儿。以此类推进行游戏，先完成的为胜。
6、背宝宝
玩法：每班10对，5对一组面对面。家长把宝宝背在身上，在听到指令以后快速背着宝宝越过障碍物跑到对面，最快速度跑完的班级获胜。
咱们的冬季亲子运动会马上就要开始了，亲爱的家长朋友，你们准备好了吗？以下是我们亲子运动会详细方案：
一、活动时间：
x年11月底
二、参加人员：
幼儿与家长（因为是运动会，最好是年轻爸爸妈妈参加）
三、比赛项目：
推铁环
四、规则：
1、大班三个班所有孩子打乱顺序，抽签决定先后顺序，五个家庭为一组同时进行比赛。
2、设A、B点，孩子从A点出发推铁环，到达B点，家长再从B点将铁环推回A点，先到达终点为胜。
3、铁环在推的.过程中，不能脱离推杆，并且行进的路线为直线。
4、若中途出现铁环脱离或改变路线，须将铁环拿回从脱离处重新开始推！
五、奖项设置：
每组第一名进入决赛，评出一二等奖；每组第二名为三等奖，其余为参与奖。
备注：因为是“亲子运动会”，如果您不能与孩子一起参与，孩子将不计成绩！希望家长都能积极参与！陪孩子一起体验一次快乐的“铁环接力”。