关于最新班级活动策划方案(精选14篇)
一、活动主题
★ 让孩子们了解有关圣诞节的知识;
★ 制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让师生过一个快乐的圣诞节
二、活动时间
★__年_月_日
三、活动地点
★ 以班级为单位,与本班教室内举行
四、活动教室布置:气球、彩带、圣诞装饰物品等
五、活动道具:音响、猜词卡片
活动具体流程:
一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托气氛。
二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识:
12月25日,是__徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国__徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候?罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了,於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒,纪念耶稣的出世。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。
三、圣诞英文单词教授:
圣诞快乐:Merry Christmas ,圣诞树:Christmas tree,圣诞老人:Christmas Father
老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。
四、圣诞节知识问答:
问题:
1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?
2. 平安夜是哪一天?
3. 耶稣是在哪里出生的?
4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?
5. 小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗
6. 圣诞老人都耳熟能详吧,他是骑什么来的呢?
7.圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小朋友的呢?
8、“圣诞快乐”用英文怎么说
9、“圣诞老人”用英文怎么说?
五、教孩子们唱《We wish you a merry Christmas.》,并集体表演一遍。
歌词:we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
oh, bring us a figgy pudding;
oh, bring us a figgy pudding;
oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here
we won't go until we get some;
we won't go until we get some;
we won't go until we get some, so bring some out here
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year
六、游戏
1.心心相印:我来做你来猜:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演,不能说话,让两组都猜猜看是什么职业,猜对的一组加分赢美元。
2.成语连珠
3.过数:逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。出错的人要给表演个节目。
4.歌曲接力赛。
七、致结束词,活动结束。
一、活动目的
为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。
二、活动组织
活动组织:轮机1006班
活动地点:九峰山森林公园
活动时间:20xx年4月23日早上(星期六)
参加人员:轮机1006班全体人员
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活动具体安排
A、活动负责人安排
2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)
3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);
4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)
6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;
7、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。
B、活动时间具体进程
1、4月23日早上出发。
四、活动经费预算
1、烧烤器具:租借一套20,
2、烧烤材料:共计200,
3、其它用品:合计200
五、注意事项
1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。
2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。
1、游戏步骤:
1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。
2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。
3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。
4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上
5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。
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6.班级中秋节活动策划方案
1、做好动员是组织班级活动的关键。煽情
如:孩子们,当我看到掩埋在废墟里的一个个鲜活的生命时,我坚强的心不停地颤抖。当我看到图片上坍塌的`幼儿园前摆放的一个个整齐的书包时,我不禁落下了伤心的泪水,他们和我们同样大小,却永远的离开了人间,却再也看不见疼爱她的爹娘。
当学生都进入情境中赶快转移话锋,我们这段时间要组织一系列的活动。我希望同学们发挥自己的聪明才智、及全班同学的力量。老师相信你们。
2、指导班干部根据活动需求设计四个大组,学生根据自身特点巧妙结合编组。
主题:“情系地震灾区 童心谱写真爱”
分为四个小组:信息捕捉组(家有电脑能上网的;主要负责报纸、新闻、网络上的地震有关信息搜集整理工作)
数字分析组(数学优秀的人员;主要负责搜集统计地震中一些数字信息)
墙报宣传组(美术比较好的:负责讲信息捕捉组的信心分类整理做成墙报)
爱心奉献组(有爱心的人士:负责募捐活动的策划、登记、总结)
学生根据自己的特点自己编组。
3、各组之间团结合作,组织多种丰富多彩的活动。
……
一、活动目的:
在圣诞节来临之际,举行此次主题活动,以全班同学互动游戏、拓展游戏和晚会的形式,增进同学之间的情谊,塑造班级凝聚力。突破传统沉闷的气氛,让大家积极主动的参与进来。让每位同学感受到家的温暖的同时,也为班级建设做出贡献。
二、活动主题:
团队,团结
三、举办单位:
土木一班
四、活动地点:
运动场(上午)、某咖啡馆(下午)、某饭店(晚上)
五、活动对象:
土木一班全体同学
六、活动时间:
20xx年12月25日(圣诞节)
七、活动安排:
上午——互动游戏及素质拓展
1、早上8:30在运动场主席台前集合,班长致辞,拉开活动序幕。然后根据互动游戏需要进行分组;
2、早上9:00正式开始游戏环节:
互动游戏:
①生死与共越火线:
游戏规则:牵几根直线,高度不能过低也不能过高,全班同学分成两组,每个人互相帮助想办法越过直线,全部队员都成功穿越且未触碰线的队伍获胜;
②同心协力运篮球:
游戏规则:每组2人(尽量男女搭配),赛道长50米,分两队同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人用背夹住一个篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹一样横着步调一致地向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时双手不能碰到球,否则罚回起点重新开始。球掉后回起点重新开始游戏。抱球跑者取消比赛资格。最先完成者胜出。
③拉近你我叠罗汉:
游戏规则:分成两组,每组同学挤作一团并且努力的缩小队员之间的距离,最后测量占地面积,占地面积小的队伍获胜;
素质拓展:
④无敌风火轮:
游戏规则:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。道具需求:报纸、胶带;
活动目的:本游戏主要为培养团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的态度;增强队员间的相互信任和理解。
无敌风火轮信任背摔
⑤信任背摔:
游戏规则:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1。6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的`人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感;
游戏人数:12—16人;
场地要求:高台最宜;
活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让大家认识到责任与信任是相互的;
⑥坐地起身:
游戏规则:四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来。随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
3、由于游戏时间难把握,所以预计中午结束游戏环节,然后集体前往食堂吃午饭;
下午——棋牌比赛
4、午饭后寻找一宽敞的饮品店,如图书馆下的卡布奇诺咖啡馆或猛哥朋友那个饮品店,根据人数点上几壶茶供饮用解渴,然后开始棋牌比赛环节:
①比赛项目:象棋、跳棋、斗地主、勾机(音)、军棋、五子棋、飞行棋等??②比赛规则:同学们自由选择比赛项目和分组进行初赛,然后由各组的出线者进行决赛,决出冠军,奖励奖品;
晚上——圣诞聚餐暨颁奖晚会
5、自由控制棋牌比赛时间,于晚饭时分前结束全部比赛,共同前往预定饭店,开始圣诞班级聚餐,聚餐期间致辞和敬酒等环节由班委决定。但在吃饭期间或餐后穿插餐间小游戏和颁奖典礼:
①争先恐后夺椅子(餐前进行,启动气氛):
游戏规则:此游戏考验大家的反应速度,反应快的有椅子,反应慢的淘汰。在音乐的带动下,第一轮七位同学绕着六张椅子走,在音乐停止时,大家立即占下自己最近的那张椅子,淘汰一位,以此类推。最后每轮都会产生前三名,最后由全部的前三名争夺冠军;
②小小管子吸啤酒(餐中进行,活跃气氛):
游戏规则:用一根吸管喝完一杯啤酒,喝完最快者获胜,分为男生组和女生组。参赛者并排坐,在保持每杯酒都一样多的情况下进行比赛,最后产生了男生组和女生组的获胜者。平时大家都以为喝酒不是什么难事,但换成用吸管喝还要比谁快,既有新意又有难度;
③海盗船长嘿咻嘿咻(餐后进行,推向高潮):
游戏规则:一桌人坐成一圈,第一个人说“海盗船长”,然后随机用手指同桌中的任意一个人(也可指自己),被指到的人即为“船长”。被指到的“船长”要举起双手两次同时说嘿咻嘿咻,以此同时“船长”左边的人向左做划船动作并说嘿咻嘿咻,“船长”右边的人向右做划船动作并说嘿咻嘿咻。然后由“船长”随机指向下一个接班人??
④赞美他人,共促进步(促进同学情谊):
游戏规则:同学们首先在卡片上写下自己最想赞美的三个人的名字及其优点,然后,被主持点到名字的同学走上讲台,邀请自己想赞美的同学上台接受自己的当面赞美。接着,被赞美者邀请自己想赞美的人上台,如此循环。有点紧张,有点不好意思,有点意外,这就是被赞美者的感受,很多同学都不知道自己还有这么优点。
游戏目的:发现别人的优点需要一双善于发现美的眼睛,而当面由衷地赞美别人则需要一颗勇敢的心。通过此游戏促进同学们的自我了解、相互了解,使同学们在赞美他人的同时也发觉自身的优点,加深同学间的友谊,提升同学们的自信心;
⑤颁奖典礼:聚餐期间择机进行颁奖,向趣味游戏及素质拓展和棋牌比赛中的获奖者颁发小奖状和小奖品;
6、根据情况择机结束聚餐。至此,圣诞节系列活动圆满落幕。
八、活动准备:
1、人员准备:
①主持:一男一女共两名(讲解游戏和比赛规则、维持秩序和主持晚会);
②裁判:根据情况设定人数,多名。维持秩序。监督比赛,纠正犯规行为,维护比赛公正;
③颁奖:至少两名(至少要由班长和团支书担当,可邀请老师或其他班委共同颁奖);
④人力资源组:分工负责人员分配,安排人员组织各个环节的活动;
⑤活动联络组:分工负责对内通知同学,对外联系场地;
2、物品准备:
①游戏互动和素质拓展环节:篮球、粗绳、胶带;
②棋牌比赛:各种棋牌道具(按需购买);
③奖品:按需购买。建议同时颁发小奖状,把内容写得搞笑点,颁发给获奖者留念;
3、场地准备:
提前联系、预定棋牌比赛场地和聚餐饭馆,订好菜谱,买好啤酒饮料,以及购买一些装饰品布置场地。
九、活动预算:
①粗绳:1元;
②胶带:1元;
③棋牌(象棋、跳棋、扑克牌、军棋、五子棋、飞行棋等):40元;
④小奖状:5元;
⑤小奖品:30元;
⑥场地装饰(气球、彩带等):10元;
⑦咖啡馆饮品(茶):50元;
⑧聚餐:人均30元;
合计:137元(不含聚餐)。
十、注意事项:
1、全体班委分工合作、齐心协力,应尽心尽力共同组织好此次活动,维护好活动秩序、保障好同学的人身财产安全;
2、应及时了解天气状况,准备预备方案,如若天气变化不适合举行室外活动,及时启动预备方案,把活动转至室内;
3、能力有限,如有建议和补充,尽请提出改进。
活动时间:_年12月31日 星期一上午7:50--11:00
活动地点:大三班、操场
活动主题:迎新年,庆元旦
活动人员:全体幼儿、家长、老师
活动目标:
1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。
2、h8j%`bu0_:a6b0通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。波波嘟亲子网8o?hw?~jb
3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。
4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。
活动过程:
一: 晨间自选活动(7:50—-9:00)
区域活动:
益智区、操作区、美工区
家长和孩子一起制作新年贺卡
二、9:00—-9:40 点心和早操活动
(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)
三、亲子活动:
(一)开场白:
(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。
1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)
2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。
3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。
5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。
6、音乐游戏:《熊和石头人》。
7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。
8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。
9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。
10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。
(三)亲子游戏:
游戏1:喂妈妈
提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。
游戏2、《占圈》
游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。
游戏3、《兔子搬萝卜》
游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)
游戏4、《拔羊毛》
游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)
(四)、歌表演《新年好》结束 _年12月31日
一活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进学校教师家长学员之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱师生情和家长谊,为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。
二主办单位:
艺术中心
三活动时间:
20xx年6月5日上午(半天)
四活动地点
:襄阳市南湖广场
五活动具体安排:
主持人:吴毅及陈忆美老师
1签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小礼品)
2 9点15分,全体集中,请吴毅陈忆美主持老师祝词,石老师公布活动开始。
3活动开场庆祝舞蹈:[大王叫我来巡山][?啵?啵得](由幽兰乐府舞蹈班的老师学员同台表演;统一着装:幽兰乐府舞蹈班服。)
六游戏内容及要求:
A:快乐的小推车
目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配
合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的'双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
小组分配:家长孩子一队,每组四队。
B:采莲忙(地毯10块)
游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。
游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜
小组分配:家长孩子一队,每组四队。
C亲子二人行
游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。
游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
小组分配:家长孩子一队,每组四队。
D企鹅运蛋(沙包N个桶四个)
游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。
小组分配:家长孩子一队,每组四队。
E游戏名称:[传递游戏](纸板N个)
打算:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
小组分配:家长孩子一队,每组四队。
F上下传球(器械:球)
游戏玩法:每小组10人呈一路纵队站立,比赛开始,第一名队员双手举起篮球于胸前,听到开始口令从跨下传球给下一名队员,下一名队员则从头顶传给下一名队员,以此类推,传到最后一位,则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完,游戏算结束。用时少者名次列前。
游戏规则:若中途球掉地上,罚停两秒,两秒后接着游戏。
小组分配:每队10人,共三队。
G双人背部夹球(器械:球)
游戏玩法:每队共10人,两人一组背靠背加住球,绕过前方20米处的障碍物回到原点,老师将球放到下一组背部,依次进行,5组轮完,最后一组队员跨过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。
游戏规则:若中途球掉到地上,本组将回起点从新开始;不准用手拿着球前行,夹好后再前行。
小组分配:每队10人,共三队。
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(总裁判:刘美娜老师;一组裁判:忆美及怡然老师;二组裁判:森森及小帅老师;三组裁判:娜娜及娅茹老师;四组裁判:明洁及苗苗老师;礼品派发:石老师;现场协调与维持秩序:吴毅老师)
七教务管理吴毅老师总结活动情况。
石老师总结性发言。
八全体留影纪念。
九家长注重事项:
1请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。(请自行打算交通工具及吃好早餐)
2假如与孩子其他爱好班时间冲突,请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动,和小朋友家长老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日。
3请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能离开活动地点单独行动,不玩凶险游戏。
4活动其间请各家长看管好自己的财物。
5尽量全程参与上述活动,活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”
二、活动目的与意义:
十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的'交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
三、活动对象:
18级电商三班全体同学(自愿参加)
四、活动时间:
20xx年11月17日星期四(暂定)
五、活动地点:
世界之窗(暂定)
六、地点优势、劣势:
优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过20xx年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。
劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。
(待定)
乘车方式:班级集体包车。(待定)
七、经费预算:
1、门票:60每人(待定)
2、包车费用:(待商议)
3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。
八、活动具体安排:
组织策划:
2、负责整体安排和清点人数:郭姿曹梓文
3、负责联系包车:全海荣文霞
4、负责准备各类购买所需用品:李伟强、章黄晶
时间安排
11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校
9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息
11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
预祝本次10级电商三班秋游活动圆满成功!
18级电商三班班委会20xx年11月7日
一、活动的目的及意义:
为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。
二、参加对象:20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的全体同学。
三、活动时间:20xx年11月11日
四、活动地点:E311
五、活动流程:
1、前期准备:
1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;
2)、班级准备演出节目,并且进行排练;
3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;
4)、,团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;
5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。
a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。
b、组织方案:
总负责人:陈星如、郭进秋
策 划 人:邱雪庆、郭进秋
现场纪律:张琪、刘杰
现场清理:班委、自愿者
拍照摄像:曾璐,宋诗瑶
记 录 人:涂萱
6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱雪红 马铃钰 刘杰
插板、冰块、盆子、场地——杨界 宋诗瑶
歌曲收集及制作——陈星如
凳子、竹棒、清洁用具——黄拯 张琪
照相机——曾璐
音响、话筒、地毯的借还——唐浩
投影仪的借还——王程远
小游戏问题——郭进秋
床上书桌的借还——吴波
7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;
主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;
2、活动中期:
1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;
具体人员安排:
音响、话筒、地毯的布置——唐浩 郭进秋
投影仪的安装,现场电脑操控——王程远
气球的装饰——刘杰 王海 曾璐 宋诗瑶
书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯 涂萱
饮食的准备——邱雪庆
插板,彩灯的布置——杨界陈星如
2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。
具体流程:
·开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;
·K歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;
海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对;
天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;
拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;
为获胜者颁发奖品。
·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;
游戏规则:K歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。
你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。
只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。
诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。
具体人员安排:
记分员——涂萱 吕长遥
道具准备,奖惩执行——黄拯
照相——曾璐 宋诗瑶
3)结束:合唱《朋友》
3、活动后期:
1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。
2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。
六、应急方案:
1、 若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。
2、 若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。
3、 发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。
七、活动要求:
1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。
2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。
3、活动意外情况:发生口角冲突。
经费预算
项目
单价(元)
数量
小计(元)
备注
气球
10.00
4袋
40.00
粉红为主
便利贴
4.00
3个
12.00
三种颜色
记号笔
2.00
3支
6.00
黑
绳子
2.00
2卷
4.00
胶布
2.00
2卷
4.00
饮食
/
/
200.00
瓜子花生饮料
租金
300.00
音响
彩灯
7.00
6卷
42.00
纸杯
6.00
2袋
12.00
彩带
3.00
8个
24.00
荧光棒
30.00
1盒
30.00
花生
1袋
奖品
150.00
应急资金
100.00
总计
一、活动主题:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊
二、 活动时间: 6月5日下午3:00到晚上9:00.
三、 活动地点:橘子洲公园
四、 举办单位:13级物理二班全体成员
五、 活动目的:
1. 为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上。
2. 班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神,体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情,以来培养同学们的爱国情操。
3.为加强班级凝聚力,加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责,有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角,全班成员约定一起努力备考。
六、活动嘉宾:13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长
七、活动前期准备及相关安排:
1. 全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。
2. 组织委员和团支书提前考察并确定好场地。
3. 班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。
4. 文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。
5. 宣传委员进行前期海报新闻宣传。
6. 心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号,每组10人。
7. 每组由组员选出小组长,确定组名与口号,做好相应活动准备:备好风筝,彩纸,笔,家庭自助食品;
八、活动流程:
u 全体集合:(15:40----16:00)
1. 全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品,自带水。
2. 班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。
u 前往橘子洲:(16:00----16:30)
1. 出发前一刻,每组组长带领组员喊团队口号。
2. 所有同学在班委及组长的带领下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5 位领唱带动大家唱红歌,活跃气氛。
u 主题活动(娱乐环节):
1. 到达活动场地。小组休整15min,组长介绍活动安排。(16:30----16:45)
2. 默契大考验:(16:45----17:15)
比赛规则:
a) 男女间隔绑腿
b) 每组在指定线路上前进,不得越道,影响其他组
c) 组成员选出三支参赛队,并选出一名评委,最终以评委计时为准,以所有组员到达终点的时间排名
d) 活动奖项设置:一等奖1名,积分30
二等奖1名,积分20
三等奖1名,积分10
活动时由组织委员记录好名次
3. 吹气球大战:(17:15----17:25休息10分钟,17:25--17:35)
比赛规则:
a) 组长分配好组员任务(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)
b) 比赛时间为3分钟,以系好的气球个数排名
c) 活动奖项设置:一等奖1名,积分30
二等奖1名,积分20
三等奖 1名,积分10
d) 比赛后由每组组长统计好气球个数报给组委。班长、团支书监督。
4. 颁奖典礼:(17:35----17:40)
组委根据前两轮的比赛结果评出前三组,颁发奖品(零食)。
u 自由活动:(17:40----18:30)
1. 风筝寄祝福:把自己亲手写好的祝福语贴在风筝上,放风筝传达美好愿望。(愿望可以为对个人的愿望,也可以为对国家、对社会的愿望)
2. 家庭自助餐:一、以组为单位,小组长选好场地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊
u 全体集合,拍全家福:(18:30-----19:00)
u 家庭祝福会:(19:00------20:00)
1.先由老班长杨冬带头,然后按顺时针围坐顺序每人轮流到圆的中心处致祝福语,畅谈对班集体的感想,畅谈各自的人生理想。整个活动将由宣传委员拍摄下来,作为09物二这个家所有家人的美好回忆,并把此作为激励大家前进的动力。
2. 由班长谢俊就即将到来的期末考动员,学习委员温红做相关安排。
3. 活动结束,自行组织回家
九、活动财务预算:
十、活动要求:
1. 13物理二班的同学务必准时到达指定的活动地点,如有特殊情况必须向团支书请假。
2. 在活动过程中所有同学必须服从组织委员的安排,步行前往橘子洲公园的途中不得擅自离队,不得在车道嬉戏。
3. 宣传委员做好活动记录及活动DV的拍摄
4. 团支书和组织委员做好活动总结
5. 每个同学写心得。
【活动主题】:
我为新班级添光彩
【活动目的】:
通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。
【参加对象】:
全体学生,班主任和音乐老师。
【活动时间】:
20xx年xx月xx日下午
4:00 — 4:40
【主持人】:
、
【活动分工】:
1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。
2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。
3、宣传委员负责布置会场。
4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。
5、班主任统筹安排活动环节。
【活动过程】:
1、讨论活动方案。
2、开展活动:
1)四个主持人宣布主题班会开始;
2)主持人开场白;
3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;
4)诗朗诵《我爱》;
5)英语小对话:《助人为乐》;
6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;
7)三句半《谈谈我们的班集体》;
8)丰富多彩的文艺节目:
①配乐诗朗诵《红》
②单弹管演奏《七子之歌——澳门》
③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏
④快板《唱国庆》
⑤女生小合唱《一起开始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立
【活动小结】:
班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。
执笔:(班长)、(宣传委员)
【活动目的】
暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
【活动形式】
各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。
【活动时间】
暑假期间至开学出换届竞选前。
【活动细则】
1、大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;
2、班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3、换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱—或者开学初用u盘拷给我;
4、下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;
5、召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;
6、为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。
目标:
迎接新的一年,推动学校的文艺活动蓬勃发展,丰富校园文化和学习氛围,为学生们提供一个展示个人风采和勇气的舞台。借此机会,我们要用饱满的热情和多元化的表演来迎接20xx年,以全新的精神风貌去面对新的一年,展现出学子的精神面貌,互相鼓励,互相信任,为了更美好的明天一起努力。
参与者:
相关领导、教师和全体学生。
预算:
具体费用参照实际帐单。
规划:
(一)筹备阶段
1. 节目组负责人
(1)负责搜集节目,包括歌曲、诗歌、舞蹈、演讲和小品等,报名截止时间为x月x日。
(2)负责节目排练,可由负责人指定小组负责人进行排练。
(3)负责筛选节目,最终节目数量约为20个,并将节目列表提交给。
2. 娱乐组负责人
(1)负责收集三到四个娱乐游戏,并在x月x日前交给班委审核。
要求:游戏能让气氛活跃,且适合全班参与。
(2)负责游戏道具的准备,准备工作要在x月x日前完成。
3. 人力组负责人
(1)负责挑选文艺节目主持人。
(2)负责挑选娱乐游戏主持人。
(3)负责竞赛的裁判工作。
(4)负责礼品的'设计。
(5)负责音响设备和负责人。
(二)活动进行阶段
1. 主持人开幕词。
2. 文艺表演。
3. 游戏进行。
4. 宣布最佳歌手和最佳团队奖,并颁发奖项。(由教师或班干颁发)
5. 发送两个惊喜礼物给同学们。(根据散发的宣传单由主持人抽签决定)
6. 全班合唱《明天会更好》。
7. 主持人宣布晚会结束,老师作总结发言。
8. 主持人致闭幕词。
9. 派对结束后合影留念。
10. 人力资源分配
(1)活动场地装饰:x月x日下午2点(暂定)。
(2)摄像和摄影:由负责。
(3)活动期间秩序维护:由各个宿舍长负责。
(4)活动结束后清洁:当天值日的同学和班干。
(5)节目流程:活动持续约两个小时。
注:务必确保学生们的安全。如果发现发热等症状的学生,必须由班委带往医务室。如果有发生斗殴等暴力行为,当事人将不能参与接下来的活动,事件将在活动结束后交给老师处理。
活动形式:
1、穿越障碍物。
2、猜谜语(脑筋急转弯)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生参加)。
活动目的:
1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。
主要负责:
1、生活委员在活动之前买好所需用品。
2、有意愿当主持人的在班长处报名。
3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。
4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。
活动流程:
1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。
3、穿越障碍物
(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。
4、猜谜语(脑筋急转弯)。
三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。
5、套物品。
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少。
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项:
这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。
总结:
这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。
一、活动主题
培养集体精神展现班级风采
二、活动背景
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的班级文化氛围,丰富学生的业余文化生活,加强校园班级精神文明建设,展示学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,特举办信息工程学院班级风采大赛。
三、活动目的与意义
“班级风采大赛”为信息工程学院广大的班集体提供了一个展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象的平台,可以增强班级凝聚力,加强本院系各班级间的交流,达到经验共享、互相促进的目的,落实科学发展、共创和谐校园的理念,加强班级文化建设和对学生的正确引导,使我院学生在参与比赛的同时锻炼自我、全面发展。
四、活动主办、承办方、负责人
主办方:信息工程学院
承办方:信息工程学院团总支秘书处
活动负责老师:乔会珍
活动负责学生:李晓彤
五、比赛时间:20xx年3月25日
六、参赛对象:信息工程学院非毕业班级
七、比赛场地:待定
八、活动前期准备
(一)前期宣传:
各个班集体的班长、团支书要详细、完整的传达比赛具体内容,积极准备并填写报名表。
(二)人员分配
为了使活动更好的有序的进行,会在团学会例会上进行人员分工。
九、比赛内容
第一部分:PPT展示
以班级为单位,各班制作以“培养集体精神展现班级风采”为主题的PPT,展示各班的班风班貌,包括班级活动照片、班级成员获奖情况等等。各班展示时间不得超过5分钟。
第二部分:班级才艺展示
各班可组织同学进行才艺展示或其他形式的展示,通过现场气氛的调动及具有趣味性、创新型的才艺表演为班级风采风貌添彩,体现班级成员的凝聚力和积极性。各班展示时间不得超过5分钟。
十、活动流程
1.各班在活动开始前半小时入场,负责维持秩序的人员必须提前到场。
2.第一个班级做好准备(出场顺序提前由团支书抽签决定)
3.主持人介绍到场嘉宾并宣布活动开始
4.各班依次上台展示(每班多媒体展示限时10分钟,超时将被扣分)
5.比赛结束后主持人现场公布结果,获奖班级上台领奖。
6.同学退场
十一、比赛奖项设置
本次比赛奖项分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
十二、注意事项
(一)评委
比赛邀请院系领导、辅导员老师,团总支学生会主席团等。
(二)记分员
设立两名记分员,登记选手得分,并由主持人宣布每场比赛的选手最后得分。
(三)选手编号
由选手抽签决定,并做好登记。
十三、评分标准
本次比赛总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,参赛班级所得的平均分即该班级的最后得分。
一、活动背景:
在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动
二、活动目的:
通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应社会,顺利就业有重大意义
三、活动主题:
学会自我增值,突显实践魅力
四:活动形式
以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础。
五、活动时间:_年6月15日 六、活动地点:韶关化工厂
七、活动人员:10现分01班全体人员
八、活动前期准备
1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。
2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在6月6日收好车费,并在6月10日确定好车,做好包车准备。
4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。
九、活动流程:
1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。
2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。
3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。
4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。
5、在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。
6、参观活动结束后,由具体负责人强调返回途中纪律与安全,并乘坐包车按原路返回学校,返回途中严格按照活动计划进行
十、经费预算