关于防溺水安全活动方案范文（精选5篇）
一、指导思想
根据市教体局下发的《关于在全市中小学开展"防溺水安全教育月"活动的通知》的要求，结合我校安全工作安排，决定把六月确定为"防溺水安全教育月"。目的是希望通过开展各种"防溺水"专题安全教育活动，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把"防溺水"教育落到实处，杜绝溺水事件的发生。
二、活动主题及目标
(一)活动主题：加强游泳安全、杜绝溺水事故
(二)活动目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。
三、活动时间
20xx年06月1日——20xx年6月30日
四、活动内容及方法
(一)专题教育，加强学生防弱水安全教育和安全管理
1、各班组织开展一次以"预防溺水"为主题的班会活动课，对学生进行有针对性的"防溺水"安全教育活动。时间为：6月13日。
2、各班出一期"防溺水安全教育"专题黑板报;学校出一期防溺水专题知识板报。6月20日前完成。
3、在校园网转发《xx市教体局关于在全市中小学开展"防溺水安全教育月"活动的通知》及《xx市第三实验小学防溺水安全教育月活动方案》，要求各班老师、学生及家长认真学习阅读。以校园网为窗口，加强家校沟通，共同做好"防溺水"工作。6月15日前完成。(负责人：)
4、利用国旗下的讲话集中进行一次以"防溺水"为主题的安全教育。时间：6月20日(负责人：)
5、加强门卫管理，认真执行学生离校请假手续，防止学生擅自外出游泳。(负责人：责任人：
6、组织全体学生进行一次以"关爱生命，远离溺水伤害"为主题的签字仪式，使每个学生能够认识到"生命高于天"，人生只有一次，人人都要珍惜生命。(负责人：)
(二)开展排查，消除可能造成学生溺水事故的安全隐患
1、针对我校实际情况，对校园周边、学生放学、上学必经的池塘、河流进行安全隐患排查，在必要地段设立"安全警示牌"。6月25日前完成。(负责人：
2、要求家长上放学接送孩子，对上下学期间可能游玩戏水的学生进行教育，切实保障学生安全。(负责人：
(三)家校联手、共同防范。
1、发一份"防溺水告家长书"。利用学生回家时把"防溺水知识要点"带回去，要求家长指导孩子认真学习，家长签字，共同提高防范意识。6月20日前完成(负责人：)
2、做好一次面对面宣传。利用本周的家长接送孩子的时间，及时提醒家长做好孩子的安全监护，特别是双休日、节假日期间孩子的游泳安全。要让家长也明确：孩子下水游泳必须由家长陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自与同学结伴游泳等。(负责人：各班主任)
3、放假与每位学生家长签订《安全责任书》，要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。
为进一步加强预防学生溺水工作，提高人民群众安全意识，普及防溺水常识，根据《xx市预防学生溺水宣传方案》和《乡镇预防学生溺水事故，加强学生安全工作实施方案》有关要求，结合全镇实际，特制定本方案。
一、宣传活动时间
20xx年xx月到20xx年xx月。
二、宣传活动目标
构筑防溺水宣传平台，在全镇人民群众中树立防范溺水的安全意识，普及防溺水安全知识，引导学生远离溺水危险，确保不出现学生溺水事故。
三、宣传活动形式和内容
1.在全镇河道、塘坝、水库等重点水域设置安全警示标志。在镇村主街道、重要路口悬挂防溺水宣传标语或设置宣传耳旗。
2.利用乡政务网、乡镇政务微博、学校黑板报、村庄广播和宣传栏广泛宣传预防学生溺水常识和案例警示教育。
3.在学生家长中发放《致学生家长的一封信》(预防学生溺水安全教育告知书)。
4.在学生中开展远离溺水主题班会、溺水处置急救培训。
四、责任分工
(一)镇政府
出台预防溺水宣传教育文件，召开专门会议，抓好部署落实;在重点水域周边设立防护栏、警示标志、悬挂宣传横幅，并安排专门宣传车、编制专门宣传音频进村庄宣传播放;通过乡政务网、政务微博宣传普及防溺水知识;在驻地主干道、临街单位、村庄进出路口、集市等人员流动大的场所发放公益宣传材料、悬挂横幅、张贴标语;成立宣传活动领导小组，全面负责预防学生溺水公益宣传工作的组织和调度。
(二)村庄
利用村庄广播、宣传栏加强对防溺水的宣传;按照属地管理原则，设立防溺水宣传员，由防溺水宣传员对辖区内水域警示标志情况进行摸排，加强村内宣传标语和耳旗的维护;利用学生走进文化大院、道德讲堂等宣传阵地，宣传普及防溺水知识。
(三)教育办、学校
召开防溺水主题班会及家长会;通过开展防溺水演讲比赛、手抄报比赛、国旗下讲话、远离溺水签名活动等方式，加强对学生学生的警示教育;通过青岛市中幼儿安全教育平台、编制课件、制作光盘、编印宣传材料、定期发送飞信、召开家长会等形式，广泛开展防溺水宣传教育活动。
(四)乡镇卫生院
配合学校、村庄在防溺水宣传员、学生学生及家长群体中开展防溺水自救自护宣传教育。
五、工作要求
1.反应迅速。各学校、村庄及单位要根据工作职责分工，全面部署，迅速行动，认真开展学生防溺水宣传工作。
2.形式多样。宣传方式要丰富多彩，通过多种形式、多种载体和渠道广泛进行宣传，确保宣传教育进学校、进家庭、进村庄。
3.覆盖面广。要突出宣传的重点区位，特别是学生聚集区和溺水事故易发地区，要切实做到措施有力，宣传到位，确保防溺水教育家喻户晓，人人皆知。
4.实效性强。要在总结各地经验教训的基础上，广泛开展宣传教育，构筑起预防学生溺水的强大网络，切实确保不发生学生溺水事故。
5、开展宣传工作督查。镇督查室将安排专人对宣传活动开展情况进行督查。督查采取走访学生、现场查看、走访群众等方式进行明察暗访，对学校宣传教育不到位、警示标志不全、横幅数量不达标、广播宣传不落实等情况进行通报批评。
6、严格责任，强化考核。对宣传工作不到位被通报批评的，通报情况计入年底考核。每被通报一次，从安全生产总分中扣1分。
一、活动目标
1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的.个人能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
二、活动准备
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
三、活动过程
（一）创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
（二）引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
（三）自主讨论，预防中暑。
1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论，教师小结：
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
（四）模拟游泳情境，学习游泳安全知识
1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
（五）学唱儿歌
1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附：儿歌
夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。
四、教学反思
炎热的夏季，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。
本班级都是乡村的孩子，乡下很多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，在课堂上，我讲了真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘玩、游泳有危险，如果要游泳要游，并在大人的陪同下带上安全防护设备。
通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解，在小河边或者池塘玩水、游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。
一、活动目的
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和认识灾难、自救、自护的能力，从容应对防溺水等突发事件，最大限度地保护全校师生人身生命安全。确保学校的安全教育工作顺利进行，确实培养师生掌握正确的自救要领。
二、演练时间、地点
时间：20xx年6月12日
地点：学校操场
三、演练组织机构
组长：冯建生副组长：周文俊成员：全体教师
四、演练方式
采取知识讲座和场景演练的方式。
五、演练前动员大会
全校师生在操场集中，演练组长冯建生讲防溺水安全常识。
六、演练内容
演练分为二个内容：
第一，校长冯建生对全校师生进行防溺水的知识讲座。
第二，拟设在两种情况下学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。
第一种情境是有三名学生去游泳，一名被溺水后另外的两名同学向旁人发出求救的同时查看周围，找竹竿（或绳子等）进行互救的演练；
第二种情境是在游泳溺水的过程中，溺水者昏迷不醒情况下急救演练（包括拨打120急救电话、用力按压胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。）
七、演练结束
所有人员集合，对演练情况进行点评。
教学目的:
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点：
( 一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育同学们在来学校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是同学们的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品
本学期xx学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。