自觉自律上好网课为主题倡议书(实用14篇)

自觉自律上好网课为主题倡议书(通用14篇)

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇1

全体师生:

当前,全院上下进入了新一轮的疫情防控阻击阶段,为了更好地在疫情防控期间依法文明上,维护校园稳定,学院向全体师生发出倡议:

一、依法上,做清朗络的建设者

严格遵守法律法规、社会公德和伦理道德,不发布和传播违反国家法律法规、影响社会稳定的信息内容,坚决杜绝造谣传谣等违法违规行为;坚决抵制淫秽、迷信等低俗有害信息,不参与络赌博、低俗群聊、暴恐游戏等不良络活动,自觉维护清朗健康的络秩序。通过合理渠道反映各类诉求。

二、文明上,做正能量的传播者

坚决做到不信谣,对未经证实和来源不明的上消息要仔细辨别、理智分析;不传谣 ,不传播小道消息或未经核实的消息,做到不复制、不截屏、不转发;不造谣,不编写、发布任何道听途说且未经官方正式的信息和言论,同时要自觉抵制、批驳并及时举报络虚假有害信息。

三、安全上,做络安全的维护者

增强络安全意识,合法、合理地使用络资源,不点击陌生链接、不下载来路不明程序,不轻易在上透露个人隐私和重要身份信息,发现络诈骗等违法犯罪线索及时向学院保卫处汇报。

老师们,同学们:让我们迅速行动起来,从自身做起,依法上、文明上,共同维护和谐晴朗的络空间。

年xx月xx日

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇2

亲爱的同学们:

当前,随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分利用信息络技术和在线课程平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的校训。为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,在此特向同学们提出以下倡议:

遵守课堂纪律,保障课质量

络有空间,课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于络教学,师大学子应按照授课时间主动听课,严守教学纪律,尊重课堂秩序,不旷课、不迟到、不早退。自觉适应络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。

保持积极风貌,营造良好氛围

络课堂学习期间,要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,行为端正。对于可能遇到的络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合授课教师完成教学任务。主动利用络与老师交流,营造积极向上的课堂氛围,共同打造健康的络教学空间。

改进学习成效,发扬榜样作用

学生员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。

强化自我约束,保持自律生活

要提前调整个人生活学习状态,适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯,适当加强体育锻炼,外出做好个人防护,养成健康生活习惯。

同学们,让我们同心同德,共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂课,保质保量完成各项教学任务。共同迎接疫去春来,春暖疫散!

年xx月xx日

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇3

同学们:

为减少疫情防控对教学带来的影响,做到抗疫学习两不误,学校充分依托优质在线教育平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应和大力支持。同时为确保在线教学工作继续有序、有质、有效开展,现向同学们倡议如下:

一、调整心态,积极适应线上学习

面对新的教学形式,同学们难免会有些许不适应,这就需要同学们调整心态,积极参与,尽快适应线上学习:

1.同学们在家要及时调整好心态,把对学校的思念化为在家防疫和线上学习的动力,以最饱满的精神状态参与新学期线上学习;

2.同学们要积极主动学习线上课堂相关技术操作规范,迅速适应,通过熟练技术操作减少对新教学方式的陌生感;

3.同学们要善于发现线上学习的便利性和先进性,从内心真正接受和适应线上教学新模式,从而更好利用线上教学优势,促进自身课程学习。

二、笃学慎思,提高线上学习质量

线上学习是新的尝试,更是对同学们自律的考验,希望同学们夯实自我,提高线上学习效率,保证线上学习的质量:

1.请同学们调好生物钟,早睡早起,有效避免“开学综合症”;

2.要提前预习,对照学习大纲标注出学习重点,为课堂学习做好准备;

3.在线学习过程中要能聚精会神,认真做好课堂笔记,不受无关因素干扰,提高课堂学习效率;

4.课后做到及时整理与梳理,厘清自己不会的知识点,将自己不能解决的问题集中到一起,请老师解答,一解心中疑惑;

三、严以律己,遵守线上课堂纪律

良好的课堂秩序需要大家共同来维护,线上授课也不例外:

1.同学们应尊重老师授课内容的知识产权,未经授课教师同意,不得对课程进行个人学习目的之外的录音、录像,也不得将授课活动、PPT、课件等有关课程资料上网传播;

2.同学们应自觉遵守在线教学纪律,强化网络安全保障,注意网络言行规范,不要在教学平台上发表与教学无关的言论和信息,也不要在网络上发表不实、不当言论;

3.希望师生之间相互理解和包容,同学们对在线教学中出现的问题和障碍,通过正常渠道向老师反映,及时沟通,协商解决,共同维护良好的在线教学秩序。

四、模范带头,学生骨干做好榜样

疫情防控线上学习期间,学生党员、学生干部、积极分子要做好线上学习排头兵,充分发挥先锋模范作用:

1.密切关注疫情防控动态,与学校保持通讯畅通,及时传达学校最新通知要求;

2.主动做好班级防疫和线上教学的组织员、宣传员和保障员,自觉服务班级同学线上学习;

3.自觉带头参与线上学习,读好书、强学习、增效率,做品学兼优的学生骨干。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们坚信,“战疫”胜利,指日可待。

让我们每一位老师、每一位同学,在教学条件变化、交流空间变化中,共建良好的在线教学环境,共同维护良好的教学秩序,共同完成好“在线学习”的任务。

同学们,不论你身在何方,你的平安、健康、学习、成长,都是学校最大的牵挂!见屏如面,等你归来。让我们相约春回大地之时,重聚美丽校园。在方山脚下再看沃土平川,在秦淮河畔再览金陵美景!

xx学院分团委、学生会

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇4

亲爱的同学们:

一、依法上网,促进清朗网络建设。

互联网不是“法外之地”,我们倡议互联网从业人员、广大网民自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策,坚持依法上网,文明上网。不在贴吧、微信、微博、QQ等发布和传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻、信息,共建绿色网络。

二、文明上网,树立正确网络道德观。

提高自身文明修养,养成良好上网习惯,尊重他人,不恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。 文明上网、文明发言,自觉抵制网络低俗之风,积极树立文明新风,积极维护国家、社会和个人合法权益,努力营造健康向上的网络环境。

三、安全上网,抵制网络有害信息。

丰富自己的网络安全知识,规范上网,浏览正规网站。认真辨别信息的真伪,不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息,发现可疑情况要及时投诉或举报,自觉维护网络安全,争做维护网络安全的践行者。自觉传播网络正能量,努力创造一个真、善、美的网络世界。

广大网民朋友们,让我们从现在做起,从自己做起,以弘扬真善美为荣,积极传播正能量,争做文明上网使者,为建设美丽富饶、生态宜居、充满活力的新舟山作出应有的贡献!

此致

敬礼!

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇5

亲爱的同学们:

一场突如其来的疫情,打乱了我们的学习、生活、生产,整个社会秩序都进入了与病毒斗争的非常时期。但是,我希望我们要坚定前行,再厉害的疫情也不能阻挡我们前进的步伐!

这段网课时间,老师们也都没闲着,上线是你们的主播,下线便是冲在抗疫一线的志愿者。我们的很多爸爸妈妈也一样投身到了抗疫的前线,为保卫生命努力与疫情战斗!特别是当医生护士的爸爸妈妈,可能都没有时间督促你们的生活和学习了。

同学们,做为学生,我们有许多人的保护。为避免你们感染的风险,学校停课了,把课堂搬到了网上,大家也宅家减少了外出。说实话,我很担心自制力差的同学会从此开始沉沦,网课时间成为他的分水岭,从此在学习上掉队。上一届有个别学生沉迷在了王者、吃鸡,沉迷在了小说、电视剧,到后来他们都后悔了,但是时间一过就不再复返。现在我们有了前车之鉴,希望大家不要再掉进他们曾经掉进去的坑。

同学们,从这场疫情,你有过好好的思考为什么要学习吗?

首先,学习可以使我们拥有基本的科学知识和科学精神。在这场疫情面前,必然有各种小道消息,拥有科学素养的人才能处乱不惊,从容应对。而知识匮乏的人,总是人云亦云,成为谣言的传播者,甚至是恐慌的制造者。

第二,学习自制力可以让我们遵守规则、敬畏规则。我们网课期间,没的老师面对面的督促,可能也没有家长的陪伴,很多同学是独自面对手机和网络的诱惑。这时“慎独”、意志力、对规则的敬畏之心就显得尤其重要。在这次疫情中,没有规则意识的人,核酸检测时不排队,外出不佩戴口罩,不保持一米间隔等等一些很“自我”的行为,可能就是灾难的起源。例如某医院的一例疫情,便是病毒感染者没戴口罩,在向路人问路时传播病毒的。

同学们,疫情面前虽然我们宅家,却是很好培养学习品质,提升学科素养和培养规则意识的很好的时机。我希望大家能够摒弃各种诱惑,把网课认真上好。这就是你们在抗疫行动中最大的贡献。

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇6

亲爱的乐中学子们:

春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此,向各位同学发出以下倡议:

一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

此致

敬礼!

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇7

亲爱的同学们:

广州市正面临抗疫三年以来最复杂、最严峻的疫情,为最大限度保障师生健康安全,在综合研判的前提下,学校调整了线上教学形式。为了进一步规范教学工作,确保线上教学质量,共同营造良好的线上学习氛围,共建安全可靠的络学习环境,特向全体同学发出倡议:

一、积极配合学校,做好线上教学

请同学们按照学校部署,积极配合线上教学安排,端正学习态度,认真完成老师布置的学习任务,做到防疫不松懈,学习不停歇。

二、遵守课堂纪律,营造优良学风

请同学们提前进入课堂,不早退、不旷课;听课过程中未经老师允许,不要随便发声。加强自我约束,认真听讲,主动学习。不随意上传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论和信息。在上课地点安静学习,与同学舍友共同学习,形成比追赶超、共同进步的良好竞争环境。

三、加强自我管理,提高听课效率

线上学习缺少老师直面管理,是对个人自我约束能力的考验。希望同学们加强自我管理,提高对自我的要求,让自律真正成为一种自觉和行为自觉。请同学们合理高效地分配好自己的学习时间,做好学习笔记,完成课程作业,自觉主动探索,做到心中有目标、时时不放松、天天有计划、事事有条理。

四、积极调整心态,适应线上学习

线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免在心理上会有所不适。请同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈的情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习,确保高质量完成各项任务。

我们倡议大家将线上学习作为自己成长的契机,不负韶华、砥砺前行!相信当下的所有努力拼搏,必定会在未来的某一天回报给你!

年xx月xx日

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇8

各团总支、全体同学:

随着信息技术的发展,智能手机日益普及带来通讯便捷和娱乐体验的同时,我们不禁发现同学们中间出现了大量随时随地聊QQ、发微信、刷微博、玩游戏的手机“低头族”,上课、吃饭、走路玩手机的现象日趋普遍,青春的大好年华就这样在低头和指间慢慢流逝。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的校风与学风。

手机的出现,本来是为了让沟通便利,现在却使人变得更加孤独。大家沉溺在互联网的虚拟世界中,为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜,却在现实世界里忽略了身边的美景,忽视了周围的好友,错过了精彩的课堂学习。为此,团委、学生会向全体同学发出无手机课堂倡议,从课堂做起,逐步减少手机在大家生活中的占用时间。

一、消除课堂陋习,提高学习效率。

上课尽量不带手机,带手机的同学将手机关机或调成静音,交班干部保管,同学之间互相督促,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

二、养成良好习惯,合理使用手机。

主动培养合理的生活习惯,理性看待智能手机的功能与用途,避免过度依赖和使用手机,走下网络、走出宿舍、走向操场,向“低头族”说“不”,健康生活,与亲人、老师、朋友多交流。

三、发挥榜样作用,引领清新风气。

党员、学生会成员、班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。

四、开展教育活动,营造学习氛围。

各团总支、团支部要积极开展“创建无手机课堂”主题活动,加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,形成无手机课堂的班级共识,使学生逐渐养成上课无手机的自觉习惯。

同学们,相信大家都不甘心让自己成为手机的奴隶,要对自己的未来有明确的选择。我们要践行“修德敏行博学多才”的校训精神,认真学习、努力实践,不辜负大好的青春年华。请大家一起行动起来,让手机课堂休息!

倡议书:

时间:

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇9

同学们:

互联在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。为了营造安全、健康、文明的络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的络生活方式,向全体学生发出如下倡议:

1、规范自身行为,坚持文明上。

2、互联作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的上舆论氛围。

3、从自身做起,在主观上建立一道防线,抵制络上反动、腐朽、不健康内容对自己上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

4、努力学习络知识、技能,提高操作水平,自觉维护络安全,建设络文明,勇做倡导和维护络安全的先锋。

5、广大小学生朋友上要做到“三不”:不进营业性吧;不进色情、垃圾站;不沉迷于络游戏。坚持“三上”:健康上,把络作为获取知识的园地;文明上,正确处理上与学习的关系;绿色上,熟悉上的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬络文明,遵守《全国青少年络文明公约》,自觉远离吧,追求健康时尚的络新生活,为社会的和谐健康发展做己的贡献!

倡议人:

日期:

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇10

全市广大学生和家长朋友们:

疫情突起,让我们被迫居家隔离。以往家长反复强调限制孩子看电视、用电脑、玩手机,现在却不得不每天陪着孩子上网课、看作业、报信息,电子产品已经成了孩子居家学习的“刚需”,与外界沟通联系的“标配”。为指导广大中小学生居家隔离期间合理安排学习生活,养成良好的用眼卫生习惯,科学预防近视,廊坊市教育局向全市学生和家长发出如下倡议:

一、规范选择和使用电子产品

线上学习期间,要特别注意用眼卫生,尽可能选择大屏幕、分辨率高、清晰度适合的电子产品,优先 选择次序为投影仪、电视、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机。亮度调至眼睛感觉舒适,不要过亮或过暗。

电子产品屏幕上端与眼水平视线平齐,摆放位置应避开窗户和灯光的直射,屏幕侧对窗户,防止屏幕反光刺激眼睛。投影仪距离在3米以上,电视距离在屏幕对角线距离4倍以上,电脑距离在50厘米(约一臂长)以上,手机距离在40厘米以上(建议尽量不用手机)。

二、控制电子产品使用时间

控制网课时间,中小学生每次不超过30分钟;每天线上学习时间小学不超过3课时、初中不超过4课时、高中不超过6课时。拒绝“电子保姆“,学龄前儿童视屏时间每天累计不超过2小时,已有近视倾向的要控制在1小时内。

控制休闲时间,电子产品使用每次不宜超过20分钟,要遵循“20—20—20”口诀,即看屏幕20分钟以后,要抬头远眺20英尺(约6米)以外物体保持20秒以上。

三、营造家庭用眼环境

根据“坐在椅子上大腿与小腿垂直、背挺直时上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我监测原则,调节桌椅的高度。

关注家庭室内照明状况,为孩子营造良好的学习环境。白天室内光线不足时及时开灯补光。晚上学习时,同时使用房间顶灯和书桌台灯,台灯应放置在书桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免灯光直射;使用色温可调的LED台灯,夜晚宜将色温调至4000K以下,不宜使用未带灯罩的裸灯照明。不在光线暗弱或阳光直射等环境下看书写字。

四、养成良好用眼习惯

端正读写姿势,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前与桌子间隔一拳(一个拳头的距离);一尺,眼睛与书本距离一尺(33厘米的距离);一寸,握笔手指要与笔尖之间一寸的距离。特别强调“不偏头”:看书、写字不偏头。

持续近距离用眼(阅读、书写、绘画、弹琴等)时间不宜超过40分钟。不在走路、卧床、吃东西时看书。

要监督孩子每天坚持做眼保健操,除日常在校时的6节眼保健操外,再推荐一套非接触眼保健操,避免因手部接触眼睛造成感染风险,为方便眼睛休息提供新方法。具体步骤包括:开合双眼(闭上眼睛四个节拍再张开眼睛),十字运动(双眼左、右、上、下看),双眼画圈(双眼逆时针、顺时针转动),远近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳头和远方)4节。

五、培养良好生活习惯

居家期间,家长要保证孩子充分的睡眠时间,小学生10小时,初中生9小时,高中生8小时,帮助孩子养成规律的作息习惯。

帮孩子建立均衡全面的饮食习惯,建议多吃鱼、海产品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鲜蔬菜和水果,特别是富含叶黄素、胡萝卜素及维A、维B、维C、维E的食物;做到不挑食,不暴饮暴食,严格控制甜食、包装零食和碳酸饮料的摄入量;每周尽量保证25种以上食品,给孩子充足全面均衡的营养。

坚持疫情防控常态化,保持个人卫生和居家环境卫生,家长一定要帮助孩子养成勤洗手的好习惯,牢记“七步洗手法”;引导孩子避免用手直接接触眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或损伤。

居家隔离期间,可在室内做广播体操、仰卧起坐、瑜伽等,多做亲近阳光的活动,可到阳台养植修饰花草。通过阳台、门窗或自家庭院“目”浴阳光。若疫情防控允许,家长可与孩子在小区内进行户外活动,走进自然,亲近阳光。

六、建立视力健康档案

家长要时刻关注孩子的视力健康情况,如果眼睛出现干涩、异物感、有烧灼感、痒感、畏光、眼红、眼痛等症状时,应停止视屏行为。如症状不能缓解,必要时去医院就诊。

为孩子建立视力健康档案,追踪孩子的眼睛发育和视力健康状况,提前发现近视苗头,做到早发现、早诊断、早干预。视力异常者及时到正规医院进行检查,遵医嘱进行科学矫治。

“视”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,让每个孩子都拥有一双明亮的眼睛,待疫情过后,共赴一场春暖花开!

倡议人:

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇11

亲爱的乐中学子们:

春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此,向各位同学发出以下倡议:

一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

三、注意络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

希望通过我们的共同努力,维护良好的络教学秩序!

一、事先准备好课本

听课前,一定要准备相应的课本,学习用具。不仅有助于我们更好的理清楚知识点,同时对我们查找知识点也比较方便。

二、接收终端工具

当前络做好的接收工具就是电脑,笔记本,方便我们记下老师说的重点,也有利于课后梳理课程结构和脉络。其次是手机,注意保护眼睛。

三、不要玩手机

建议同学们用电脑上课,手机关闭为静音模式。一来有助于我们专心听讲,二来也有助于我们不被其他事打扰。从而更好的吸纳老师讲的知识点。千万不要边学边玩游戏。

四、及时提问

上课实际也是上课,只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(是简记),当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。

五、课前预习

课前预习有助于我们更好掌握知识点。主动复习更好迎战中考。

陌上花渐开,海平天近明。时光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霁,彩彻区明之时,愿我们能摘下口罩,相逢于繁花盛放的乐中校园,在春光里迎接那个无愧于心的自己,将一切疫情所带来的阴霾驱散于烟霞之中,共同向未来许下最美的心愿。

年xx月xx日

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇12

少先队员们:

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲活动的重要平台。它拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗户,同时也为我们提供了展现自我的个性空间。

然而,互联网在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害我们身心健康的问题。我们中的个别队员沉迷于网络游戏等不能自拔,给自己的学习、及家人带来了很多麻烦。

我们是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对我们的成长产生极其不利的影响。

为此,少先队大队部向全体队员发出“践行绿色上网,争做网络文明小使者”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观和以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。健康上网、文明用网,不浏览不健康、暴力等信息,自觉抵制其它各类不良信息。

三、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进垃圾网站;不沉迷于网络游戏,健康上网,把网络作为获取知识的园地,文明上网,正确处理上网与学习的关系,绿色上网,熟悉上网的安全通道。

队员们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,学好本领,为实现美丽中国梦贡献力量!

倡议人:

20xx年X月X日

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇13

同学们:

当前,新型冠状病毒肺炎疫情防控工作正处于关键期。在疫情防控期间,为减少疫情对学生学业的影响,保证教学工作的顺利开展,学校积极组织线上教学活动,调整其他相关工作,确定线上教学时间为:20__年3月2日正式行课;线上教学方式为借助网络课程资源开展教学和自建课程及自主在线教学。

为保证网络教学顺利开展、保证网络教学期间教学质量,实现“停课不停教,停课不停学,现向全体政行学子发出以下倡议:

1.主动参与,提前准备。线上教学期间,不同课程可能会采取不同的`平台开展,需要同学们提前做好准备,提前注册并试用课程所涉及的线上平台,熟悉操作流程,浏览电子教材,完成课前预习工作,确保跟上教学进度。以及几点网课注意事项:

①登录问题。由于课程学习人数较多,系统可能出现卡顿或崩溃,所以同学们尽量错峰学习,出现问题也不必慌张,及时向相关负责人员咨询求助,解决问题即可。

②操作问题。注意手机或电脑的电量与网络流畅,保证学习过程真实有效。

2.端正态度,严守纪律。线上线下有别,课堂纪律无异。我们也应做到“在家如在校”,规划学习作息时间,科学制定学习计划,严格遵守课表安排,以良好的状态面对网络学习生活。着装整洁、端正态度、上课集中注意力、笔记随堂记录、独立学习、认真思考。

3.合理规划,严于律己。时间的灵活性是参加在线课程与在线学习的最大吸引力之一。学习开始,查看课程提纲,并记下主要要求。将此标记在日历上以明确未来学习工作量。创建需要遵循的每天或每周时间表。每周完成固定阅读时间、观看视频、完成作业、学习和参加讨论等任务,将在线课程作为每周例行工作最重要的部分。进行作业时,可设置时间限制。为每个作业分配时间,并设置计时器提醒。在每周定期签到,并查看自己是如何度过的。

4.安全上网,规范言行。在“停课不停学”网课学习高峰期,更要注意网络安全防范。我们要严格遵守法律法规和学校规章制度,加强网络安全防范意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同营造良好的网络环境,传播社会正能量。

5.积极防疫,共克难关。在网课期间仍要重视疫情防控,从自己做起,及时消毒,保持卫生,减少外出。

网络教学在即,我们政行学子更应发挥不畏艰险的精神,积极完成教学任务,认真学习,共同战疫!

倡议人:

20xx年x月x日

自觉自律上好网课为主题倡议书 篇14

尊敬的乐中学子们:

春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此,向各位同学发出以下倡议:

1、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。

2、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

3、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

4、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

5、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

倡议人:

20xx年xx月xx日

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