干部考察是干部选拔任用工作中的核心环节。干部考察是否科学准确、是否客观公正，直接影响着选人用人工作水平的高低。读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是可爱的编辑给大伙儿收集整理的考察干部（9篇），欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。
一、基本情况
2003年以来，我县共调整任免科级以上党政领导干部××人，提拔党政领导干部××人，占××%，其中：一般干部提拔为副科级领导干部××人，占××%；副科级领导干部提拔为正科级领导干部××人，占××％；正科级领导干部提拔为副处级领导干部××人，占××%；提拔35岁以下年轻干部××人，占××%。
近几年来，我县在领导干部的培养、选拔、任用工作中，切实贯彻执行《条例》的精神，严格坚持干部“四化”方针和德才兼备的原则，努力把群众公认、勤政务实、年富力强、有开拓创新精神的干部选拔到领导岗位上来。但由于《条例》中所规定的领导职务均为县（处）以上领导干部，所以，在实际的工作中，我们既坚持以《条例》为基本准绳，又参照《云南省乡（镇、街道）党政领导干部选拔任用工作暂行办法》的规定，结合我县实际，制定出台《通海县县管干部考察任免（推荐）工作规程（试行）》，进一步规范了县管干部选任工作，明确了当任乡（镇）和县属部门科级领导职务应当具备的资格，即：（一）提任正科级领导职务应当具备：一是一般具有5年以上工龄，下一级职位任职1年以上的经历；二是具有大学专科以上文化程度；三是年龄原则上要求在40岁以下，身体健康。（二）提任副科级领导职务应当具备：一是一般具有3年以上工龄；二是具有大学专科以上文化程度；三是年龄原则上要求在35岁以下，身体健康。（三）应当经过党校、行政院校或者组织人事部门认可的其他培训机构三年内累计一个月以上的培训，确因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后一年内完成培训。（四）担任党的领导职务的，应是中共正式党员。我县在2001年制定了《进一步做好培养选拔优秀年轻干部工作的实施意见》等四个制度，其中在《进一步做好培养选拔优秀年轻干部工作的实施意见》和《通海县县管干部考察任免（推荐）工作规程（试行）》中均提出“对经过实践证明是特别优秀的年轻干部，要大胆破格提拔”，“特别优秀的年轻干部或工作特殊需要的可以破格、越级提拔，越级提拔的应当报市委组织部同意”的规定。根据工作需要和干部的实际，近年来，我县在干部选拔任用的实践中，没有进行破格和越级提拔领导干部。
二、对破格提拔党政领导干部的几点意见、建议
破格提拔，是指选拔任用干部时，对特别优秀的年轻干部或工作特殊需要的，可以适当放宽《条例》规定的工龄、基层工作经历、任职经历、任职年限、文化程度、培训时间、年龄和党龄等资格限制。越级提拔，是指超越规定的干部职务等次或者干部级别等次的顺序提拔任用干部。原则上只能越一级提拔。越级提拔也属于破格提拔的一种形式。破格提拔党政领导干部主要是基于特别优秀的年轻干部和工作特殊需要的干部两种情况，这充分体现了“讲台阶而不抠台阶，论资历而不唯资历”的精神，在客观上有利于拓宽选用年轻干部的视野，为优秀年轻干部脱颖而出创造了有利条例；也有利于在专业性较强工作岗位配备具有专业知识的人才，优化“四类”干部结构营造良好的环境氛围。2003年云南省委办公厅印发的《云南省党政领导干部破格、越级提拔任用办法（试行）》规定了破格提拔任用干部应具备的资格，但这主要针对县处级以上领导干部，作为乡科级干部在这方面到目前各级还没有具体规定。作为县级组织部门，在破格、越级提拔任用乡科级干部工作中，有如下意见。
（一）、要对特别优秀的年轻干部和工作特殊需要的两种情况做出明确届定。
“特别优秀的年轻干部”要具备以下几点：首先，应当是后备干部，有一定的工作经验；其次，在民主推荐中，得票要相对集中，在相同年龄段内名列前茅；第三，获得过县级以上优秀共产党员、先进工作者等称号，或者年度考核优秀，或者其负责的部门被评为先进集体；第四，拟破格提拔为正科级领导干部的一般应当在35岁以下，拟破格提拔为副科级领导干部的一般应当在30岁以下。
“工作特殊需要的”主要是以下三种情况：一是配备班子时，为改善班子结构，需要配备妇女干部、少数民族干部、党外干部或民族宗教界上层人士；二是需要配备某些专项工作或行业、部门紧缺的领导人才及专业管理人才。三是选派到自然条件特别差、经济比较落后的地区工作。
（二）破格、越级提拔的任职资格
一是根据不同学历层次，确定“工龄”要求，研究生学历1年以上；大学学历2年以上；大专学历3年以上。二是由副科级以下干部越级提拔为正科级干部的，应有股所级任职1年以上经历。从党政机关、推公事业单位以外选拔的社会优秀人才可不受任职年限的限制。
（三）破格提拔的条件
（四）破格提拔的程序
一是进行民主推荐和民主测评，提出考察对象。领导班子换届时，可由市委组织部主持召开民主推荐会议，同时进行在一定范围内的民主测评，县委书记办公会根据市委组织部反馈的民主推荐和测评情况，县委常委会集体研究提出考察对象，经与上级党委组织部门沟通后确定考察人选。个别提拔任职时，可由市委组织部或者县委、县委组织部在民主推荐和测评的基础上，集体研究确定考察对象。二是组织考察。对确定为破格提拔或越级提拔的考察对象，由县委组织部进行组织考察。考察必须根据不同职务的职责要求，制定具体考察标准，并形成专项考察报告，说明破格提拔或越级提拔的充分理由。三是酝酿讨论。按干部管理权限和法定程序，由县委根据考察情况，集体研究作出决定，并报市委组织部审批。四是进行任职前公示。破格提拔和越级提拔均应实行任职前公示，在相当范围内进行，公示时间不少于7天。五是组织任职。公示期满后由上市委组织部批示后按程序进行任职。任职实行试用期制，试用期一年，试用期满前一个月，由县委组织部通知试用干部本人撰写述职报告，并提出任用的初步意见；按干部管理权限，由县委组织部进行考核。考核时应在《条例》规定范围内进行述职和民主测评。考核后能胜任的进行正式任职，不能胜任的不予任用。
公开选拔和竞争上岗是以公开、平等、竞争、择优为主要特征的领导干部选拔任用方法，这一方法拓宽了选人用人渠道，促使优秀人才脱颖而出，可变“伯乐相马”为“赛场选马”。在公开选拔和竞争上岗中表现出来的特别优秀的年轻干部或工作特殊需要的可以根据破格、越级提拔的要求、条件和程序进行操作。对于在公开选拔和竞争上岗前就特别优秀的年轻干部或工作特殊需要的，可以放宽越一级参加竞争。但是，决不能借公开选拔和竞争上岗之名搞“任人唯亲”的“破格提拔”。
二、破格提拔党政领导干部要处理好的几个问题
一是“要有台阶”与“破格提拔”的问题。这是干部选拔任用工作中的一对矛盾，其前提是要有利于优秀人才施展才干，脱颖而出。一方面，讲台阶和资历，符合干部成长的一般规律，有利干部积累知识、丰富经验、打牢基础。，能确保选拔任用的干部具有履行岗位职责所必需的综合素质和能力。另一方面，如果一味固守台阶和资历，又会给特别优秀的年轻干部尽快成长带来思想上和制度上的障碍，以至于埋没人才。因此，要较好的处理好二者的关系，不能搞“一刀切”，要辨证地看待问题，掌握好破格提拔的度。
二是要把握好破格的“格”。所谓破格，除了《条例》第七条规定的文化程度、工作年限、工作经历、任职年限等方面的规定外，越级提拔也是一种破格。在通常情况下，只能越一级提拔。这里必须明确，讲“破格”，不能破《条例》规定的任职的基本条件这个“格”，不能破基本程序这个“格”。
三是破格提拔不能普遍施用。任用干部看能力而不唯资历，但不是提倡对中青年干部普遍实行破格提拔或越级提拔，除了能力特别强，工作实绩突出的优秀人才可以适当破格越级提拔外，一般应在下一至几个台阶经受锻炼和考验。对主要的、关键性的岗位，还必须有一定的任职时间的要求。这样做才符合领导科学的能级原理的要求。“揠苗助长，欲速则不达”，因此，对德才特别优秀的人才，既要敢于为他们破格，同时也要重视做好有计划、有目的的岗前培养工作，努力把才能的锻炼放在人才的准备阶段。
首先，要认真分析传统的干部考察方法所显露出的一些明显不适应的问题。这种不适应主要反映在以下四个方面：
──干部考察的手段与干部问题的隐蔽性不相适应。干部问题的隐蔽性任何时候都存在，但在市场经济条件下，问题的隐蔽性显得尤为突出。这种隐蔽性主要来源于以下三个方面：一是来源于经济活动的不规范性。象干部在公务活动和其他活动中的应酬、接待，还有一些职务外的利益所得，包括放贷、入股，还有行业有别的一些规定等等。在这些活动中，什么是合理的，什么是合法的，有时不够明晰，弹性较大。现在，确有一部分干部以招待谋私，以应酬谋私和所谓为了“集体”送礼、拉关系走后门的。有的地方和单位，甚至给一些不合法的行为披上“合理”的外衣，把有些看似合理、实则不合法的行为，人为地划在干部考察之外，使不合法的“合理化”。二是来源于一些干部的私欲影响。有的干部为了自己的"利"，而不讲道德，不讲公正，不讲实话，从自己的利益好恶出发，来评价干部的功过是非，把一些问题弄复杂，搞混淆。即使反映问题也是鸡毛蒜皮，使一些有问题的干部隐蔽起来，让组织不得掌握。再加上，有的问题暴露也需要一个过程，弄得不好，考察结论与其实在的表现相去甚远。三是来源于一些干部的“投其所好”。有的干部本身就不过硬，为了站住脚跟，就千方百计地找靠山，拉关系，在一些人的诱惑之下，有的领导干部也放松了看人用人的标准，甚至把一些阿谀奉承者、吹牛虚浮者视为“亲信”、“能人”。对这样的干部，群众看不惯，但又不愿讲，不敢讲，怕讲了不起作用，怕讲了遭致报复给“小鞋穿”。由于多方面的原因，干部问题的隐蔽性在加大，而我们的干部考察的手段又比较滞后，现在的干部考察受到了时间和空间的限制，在干部考察中，很难对所有的干部作彻头彻尾的了解，使一些表面化的现象掩盖了一些人的真实面目。不管组织上掌握情况的多寡与否，但群众的眼睛是雪亮的。有的干部在群众中的形象不好，由于一些虚假的现象或其他不正之风影响，一时得到升迁，但群众是不满意的。这些干部的兴衰，特别是一些新提拔的干部，在一年两年之内中箭落马，有的甚至是提拔前的问题“东窗事发”，不能不给我们的干部考察的方法和干部任免方式以警示。
──考察人员的素质与对考察人的监督机制不相适应。一项工作的好坏，人是决定的因素，象干部考察工作，除机制上的某些缺陷外，考察准确度与考察人员的素质紧密相关。在市场经济条件下，一些手中操有考察权力的干部，也生活在社会中，因此，考察工作就会受到来自社会各方面的干扰。有些党性不纯的现象也不可避免地腐蚀考察人员，导致考察人员在考察中带观点，掺杂个人的感情与好恶，使干部考察失真。当然，导致考察情况失真的还有其他方面的原因，比如考察人员的知识水平、观察分析问题的能力等等。这些年来，各级组织部门都围绕考察责任制的问题，出台了一些规定，加强了监督，但在实际工作中有一些问题又无法解决。一般来讲，对干部个人情况的掌握，应该是经常性的，但由于有些地方过度强调干部工作的敏感性、集中性，现在，突击性的考察还是居多。由于这些原因，使一部分干部的情况缺乏深入扎实的了解，于是也给考察人员推脱责任留下了“注角”。
──干部启用与干部考察成果的运用不相适应。干部启用，应该建立在对干部情况深入细致地考察了解的基础之上，组织部门应充分运用干部考察的成果，为党委选人用人提供决策服务。但在实际工作中，这种成果的运用程度是不尽相同的。运用程度的强弱主要是两个问题带来的：一是有个别的领导习惯于个人说了算，一叶障目，把考察当摆设；二是有的考察情况不够准确，使党委在选人用人难以下决心。
干部考察工作中显露出来的这些问题，无疑给组织部门了解干部识别干部带来了难度，也给各级党委选人用人带来了一些不确定性。我们对传统的干部考察方法进行分析，认清其不适应的环节和存在的不足，目的是为了进一步探索在市场经济条件下，适应我国民主政治建设发展进程的干部考察方式和方法，以适应新时期干部工作的需要。
二、实行八小时以内的考察与八小时以外的监督相结合，全方位了解干部的活动情况。现实生活中一些人总爱扮演双重角色。在八小时之内，他们因受多方约束，没有什么越轨的行为，而在八小时以外，由于脱离了工作环境，放松了纪律约束，容易出现问题，这就给我们的干部考察工作提出了新的课题。因此，在考察定向上要从工作岗位迅速向社会拓展，从时间上要从八小时以内向八小时之外延伸，看考察对象八小时内外是否表现如一，真正把考察八小时以内的情况与监督八小时以外的情况有机结合起来，如何全方位地了解干部特别是搞好八小时以外的监督？一是要扩大干部考察的时空范围。要客观公正地评价干部，现在的关键是要加大对干部“社交圈”、“生活圈”中群众的接触面。可以设立“意见箱”、开通“热线电话”等，让那些组织上没有安排谈话，但有话要谈、有情况想反映的群众，有发表意见的机会。二是要突出抓好干部平时跟踪考察。组织部门可以建立部机关干部“切块跟踪”考察责任制度，实行切块分工，确定干部联系考察面，经常深系点，微服私访，不打招呼，不透音讯，既要直接下到车间、班组、农户家中，闲聊漫扯，倾听群众呼声，又要去人稠广众之中体察世情民意，察看未经造作的政绩和实事。特别是对于在群众中反映较大的干部，要重点走访知情人，引导他们消除思想顾虑，如实介绍情况，对群众反映的问题要进行认真调查核实。并从人大代表、政协委员及公、检、法系统中聘请一些公道、正派的同志担任干部"信息联络员"、“干部形象监督员”，定期收集情况，对收集到的信息及时核实，以弥补集中考察时的不足。三是要注意干部考察的纵向延伸。要尽量接触考察对象在本单位的在职和退休干部职工、广大群众及管线的上级领导，尽量接触与考察对象业务工作交往较密切的单位的领导和同事，还要尽量接触考察对象曾经工作过的单位的干部职工。同时，要经常与纪检、监察、审计及公、检、法等部门保持联系，多听取他们的意见。建立领导干部的任期经济责任审计制度，把领导干部的经济责任审计作为干部考察的重要依据。四是要考察其家属家境。一个干部的家庭环境能折射出其道德品质和工作作风，我们要把考察干部家属家境作为对领导干部道德品质和为人处事的补充和佐证。现在，考察干部不接触家属子女和知情的左邻右舍，不察看其家境，在市场经济条件下，也难免以偏概全，选人不准，用人失察。
该同志始终将政治理论学习作为增强政治意识、提高思想水平、提升履职本事的重要途径，能够做到勤学善思、知行合一；自觉遵守各项铁规禁令，能够严格要求自我，坚持清正淳朴务实的工作作风，具有较强的敬业精神，群众口碑较好。
该同志工作有力度，业绩突出。该同志带领科室坚持以党建为引领，充分发挥党支部战斗堡垒作用，加班加点，攻坚克难，紧扣“四个核心指标”，抓重点、补短板、精准发力，有效提升了工作质效，解决了一批复杂棘手的遗留问题。
该同志管理讲方法，凝聚力强。作为科室负责人，在队伍管理上，不仅仅注重发挥制度刚性的约束作用，更注重采取柔性的管理方法，根据不一样年龄层次、不一样性格特点等，采取灵活的管理方法，积极营造团结干事，相互学习、互相帮忙的工作氛围，科室凝聚力、战斗力不断提升。
该同志多岗位历练，经验丰富。该同志长期在一线工作，基层工作经验比较丰富，业务本事较强。探索建立的联系群众四步法，在服务窗口开展“四无”、“三零”活动，既主推了科室规范化、专业化建设，又提升了服务群众本事，群众评价满意度较高。
主要不足：队伍管理的力度还需要进一步加强。
第XX考察小组
20XX年X月X日
xx同志参加工作以来，一直从事**工作，他以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和责任感，认真贯彻执行党的路线方针政策，立足本职岗位，利用自身优势，创造性地开展工作，较好
地履行了一名副主任的工作职责，取得了一定成绩，树立了良好的干部形象，受到了广大干部群众的好评。其各方面表现如下：
一、思想上
该同志思想政治素质高，与党组织保持高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，他十几年如一日，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习“三个代表”重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用，政治立场坚定。他结合“群众路线教育”活动的开展学习，认真学习十以来系列讲话及党的十及十八届三中全会精神，关心国内外政治时事，爱党、爱国、爱人民、爱**事业。思想先进，在党组织有意识的培养和锤炼下，他在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、业务全面过硬的青年干部。
二、工作上
xx同志对工岗敬业，积极进取，求真务实，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研，谦虚谨慎，无论是在配合主任管理时还是独立负责部门工作中，都能发挥自身的优势，较好地完成了总务管理工作，得到一致好评。他坚持高标准严格要求自己，始终脚踏实地，认真负责，早来晚走，扎实努力，勇于创新，一心扑在工作上，表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。任xx处副主任以来，工作主动有条理，注重团队精神，善于管理，效率高，不拖泥带水。有热情，业务能力强，工作考虑全面、成熟、工作有成就。在工作中牢固树立了总务工作为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作，使管理水平得到了很大的发展和提高。
在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时，xx同志还积极参与学校的各项中心工作和大型活动，从不敷衍了事，不摆花架子，不搞形式主义，总是从实际出发，尽己所能，不断创新，为各个部门提供服务。
正是由于在工作中对自己的严格要求，在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性，使得他建立了较高的威信，形成了良好的口碑。由于成绩突出，曾多次荣获优秀工作者、优秀共产党员等光荣称号。
三、学习上
xx同志注重认真学习，提高修养。一方面注重加强政治理论学习，系统掌握马列主义思想，正确学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓，做到理论联系实际，理论指导实践。另一方面注重加强文化知识学习，平时十分注重阅读报纸杂志，从中吸取知识，刻苦钻研电脑知识，努力从各方面夯实自己的文化功底，积极开展办公自动化。第三，注重加强业务学习，做到书本上学，从文件中看，在工作实践中摸索，通过学习，使自己成为业务的行家，岗位的能手，通过学习，不断提高了自己的修养。
四、生活上
生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。心肠热，乐于助人，热心帮助其他有困难的员工，考虑他人的多，考虑自己的少，是同事们心目中的好同事。在平时的工作中，他能够做到对同事关心爱护、热心帮助，经常找同事谈心，及时了解部门人员的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导，使得总务处人员思想进步，工作态度积极向上。
总之，xx同志在学习上做到了坚持不懈，与时俱进，政治思想成熟；工作上做到了脚踏实地，开拓创新，工作成绩显著；生活上做到了谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，工作作风实。在多年的工作中，各方面都是经得起考验的，是一位政治素养高、协调能力强，善协作、重实干的好干部，特向组织部门作出郑重推荐。
提拔干部考察报告（二）
该同志熟悉交换、传输、电源、数据、计算机及网络、无线市话、多媒体新业务、号线、渠道营销、市场策划、等各类电信业务和技术，受过严格的专业培训，具备良好的通信综合素质，既具有邮电学校交换专业的中专学历，又有经济管理专业大专文凭，同时也具有湖南大学网络学院计算机专业的本科学历。在职工作14年，从事技术及运维管理工作7年，农村支局长工作4年，市场经营工作3年。在不同工作岗位上表现突出，多次获得市公司表彰和荣誉。是一名知识结构合理，一专多能，既有技术、又懂业务、还会经营，同时又有基层管理锻炼经验的复合型人才。
二、工作简历：
三、现实表现：
1、政治素质高，组织观念强。该同志具有过硬的政治和理论素质。认真学习十以来系列讲话精神及十十八届三中全会重要思想，积极践行党的群众路线，对照八项规定严格要求自己，能够密切联系实际，灵活运用马列主义、思想、邓小平理论的立场、观点和方法，观察和处理问题，大事面前能冷静，难事面前善思考，是非面前讲原则，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行。
3、善于独立思考，勇于开拓创新，驾驭能力比较强。对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题；讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作；注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实；在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性；善于听取各方面的意见和建议，及时改进工作。敢抓敢管，敢于碰硬，敢于批评与自我批评。能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作任务。并结合工作实际，适时展开调研，为领导决策服务。
4、为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，工作作风干练，不计个人得失。待人诚恳、友善，能尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派，责任不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率，敢于承担责任。同时性格开朗，作风民主，富有朝气，善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围，善于调动各方面的积极因素，形成工作合力，推动工作顺利进展。
提拔干部考察报告（三）
20xx年3月 日，按照市局党组的安排，市局党组成员、副局长***率市局人事教育科科长***对**质监局党组副书记、副局长**同志拟任**质监局党组书记、局长职务进行考察，考察情况如下：
一、基本情况
二、德能情况
（一）思想觉悟高，政治立场坚定。该同志主持**局工作以来，能够认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入实践科学发展观，自觉执行党和国家的各项方针政策和市局党组的各项决定，政治立场坚定，有很强的事业心和工作责任感，组织纪律性强，在原则问题和重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。
（二）组织能力强，工作重点突出。在她主持工作期间，一是能站在全局思考问题，具有较强的组织协调能力。她将**局工作情况制成表格向区委、区政府主要领导报送，争取他们对质监工作的理解和支持。积极协调好与各部门的关系，仅半年时间就争取到省、市、区等各项资金54万元，打开了**局工作新局面；二是能围绕区委、政府中心任务开展工作。在支持**产业发展过程中，积极发挥品牌战略优势，将**生猪、紫云猕猴桃列为“四川省名牌”精心培育，将**猕猴桃列为部级农业标准化示范区进行争创，还将**韭黄列为**首个地理标志保护产品申报。并组织紫云猕猴桃参加了国家质检总局、国家标准委与陕西省政府在第十七届杨凌高新科技成果博览会期间共同举办首届全国农业标准化成果展，使**区农业标准化工作跃上新台阶。三是大胆创新机制，服务园区建设。对入住园区企业实行提前介入制度、挂联帮助制度、绿色通道制度，提出了派出人员进驻园区服务的设想，促进**食品工业园区发展。
（三）关心职工，工作作风踏实。她关爱职工，组织开展的“我为质监献计献策”问卷调查活动，得到了省局主要领导的肯定。为职工办实事，挤出资金解决了职工午饭难和午休难两大困难，使**局职工更加团结。工作作风踏实，经常带队开展食品、特种设备、建材安全专项检查。深入食品工业园区、企业进行实地调研。特别是在迎接省局检查的准备工作中，她带头加班熬夜，总是最后一个离开**，起到了模范带头作用。
三、廉政情况
四、考评情况
经与**局工作人员座谈，并征求区人民政府、区委组织部、区纪委领导的意见，大家一致认为，该同志完全能够胜任**质监局党组书记、局长职务，希望**同志在今后的工作中，进一步加强学习，注重协调，增强工作的主动性、创造性，为**质监事业发展多做贡献。
五、考察组意见
实习时间：xx年9月1日——9月27日
实习地点：XX岛电视台
实习方式：实习编导
XX岛电视台简介：XX岛电视台于1985年1月24日筹备，同年2月20日打出台标开始试播。1991年9月，经河北省广播电视厅批准，由试播改为正式播出。XX岛有线电视台创办于1992年10月，1993年8月6日正式开播。1998年8月，XX岛电视台与XX岛有线电视台合并，呼号为XX岛电视台。
1999年XX岛电视台在河北省同业中率先实行频道化管理体制，设新闻频道、公共频道、影视频道和图文信息节目，主打栏目有《XX岛新闻》、《今日报道》、《法制民生》、《纪录》、《面对面》、《星光乐园》等。目前，XX岛电视台每天累计播出69小时，节目覆盖XX岛三区四县以及周边部分地市。
XX岛电视台拥有一支较强的采编队伍、先进的技术设备以及较高的节目制作水平，新闻、社教、专题、文艺节目、电视剧、译制片、技术等多次在全国各类评比中获奖，其中与长春电视台合拍的电视连续剧《山村女法官》荣获全国电视飞天奖三等奖，专题片《中国共产主义的先驱——xxx》荣获第九届电视金鹰奖中长篇电视纪录片提名奖。
近年来，在xxxXX岛市市委、XX岛市市政府的正确领导和XX岛市广播电视局党委的大力支持下，XX岛电视台不断发展壮大。在宣传上，连续三年被XX岛市委宣传部评为宣传思想工作先进集体，连续三年对上报道工作在全省名列前茅；在广告创收上，不断创历史新高，城市人均广告投放在河北省名列第一。
实习报告正文：
通过近一个月来在XX岛电视台的实习，我锻炼了自己与人交往的能力，扩大了交际范围，进一步加深对自身专业在新闻广播专业等方面的就业形势的了解，培养对新闻广播专业知识的兴趣，增加了相关的工作经验与收获，也从中发现了自己从未发现的方面，从而给自己一个正确的定位，确立相对现实的就业目标，并结合平时在校学习的一些新闻广播专业的技能，加上实践，使之更加完善；我还通过实习，见识到不同的人、不同的家庭、不同的工作，学会了怎么做人、与人相处，熟悉并基本掌握了做为一名电视编导的职责，为自己提早适应社会，能够更好的就业打下了扎实的基础。
一、实习过程
8月30日，我已经从学校回到家中，做好了前往电视台实习的种种准备，这将是我大学生涯中最后一个暑假了，当我收拾心情，重整出发时，发现我的心里不由得多了一份沉甸甸的充实。
9月1日，我第一次踏进了XX岛电视台的大门，与电视台编导于健老师见面，于健老师也是我这次实习的指导老师，他非常热情的给我介绍了我这一个月即将共同相互的前辈同事们，并和我商讨确定了我这一次实习的计划、进度以及需要完成的任务等。我的一个月实习，由此展开，我在这里不仅仅收获了一段快乐而难忘的时光，还从我的老师和前辈同事身上学习到了很多东西，并和他们成为了朋友，形成了忘年之交。
首先，我要尽快熟悉电视编导这一职务，对电视编导的日常工作有一个大概整体的了解，形成整体认识后，就可以参与到工作中了；其次，我要协助于健老师做各种工作，在帮助老师和其它前辈同事的基础上逐渐可以自己进行相关的工作；最后，我要参与进于健老师正在编导的一项电视节目中，随外景拍摄进行实地的参与工作。
9月15日，我的实习已经持续了近半个月，我也逐步的熟悉了电视编导这一职务，在老师的指导下协助老师和我的前辈同事完成了很多的电视编导日常工作，实习工作走上了正轨。电视编导这一职务，听起来是很轻松的一个职务，但其实平时的工作是比较忙碌的，从一个节目的最考试策划，到挑选主持人，到节目的录制和节目后期的制作等等，都需要电视编导积极参与并跟进，加班加点确保节目的正常播出是常有的事。虽然在工作中越到了很多问题和很多的压力，但我的老师和前辈同事们经常会用他们的经验来指导我，给我提意见，并且不断的鼓励我，帮助我克服工作中遇到的难题。
9月21日，我的实习工作已经接近尾声，老师让我在他参与跟进的一档节目中进行实地的演练，这一档节目的名字叫《智勇大冲关》，是河北省电视台近两年推出的一档针对暑期的新节目，今年的活动选址在北戴河区的碧螺塔公园中，因此就由XX岛电视台来承办，我跟随我的老师早早就来到直播现场，首先安排拍摄所需的各机位并进行试拍，然后确定了参与此次冲关的人选名单，与主持人对了台本，在现场一直到节目拍摄结束后，又进行了相关的后期剪辑制作等，确保了节目能在下午的5点-6点在电视台准时播出。一天的工作忙下来，累的我浑身是汗，但同时我也认识到了在一期节目中，编导真的是一个很重要的职位，要不断的协调各方面的关系，需要不停的在片场里跑来跑去，我真的很佩服我的老师和我的前辈同事们，他们都是资深编导，而我只是一个初涉电视编导的实习生，我要向他们不断的学习。
9月27日，我的实习结束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本职工作，协助老师和各位前辈同事们开展工作，在下班后，我的老师和我的前辈同事们还为我开了一个简短的告别会，我不仅仅在这里学会了有关电视新闻专业的各种知识，还收获了很多真挚的友谊，这将是我一生的财富。
二、实习体会
还记得刚去报道的时候，我的紧张和人生地不熟的不知所措，但我的老师和前辈同时们都非常热情，他们帮助我在很短的时间内就适应了新的环境，也让我认识到做事情要敢于面对挑战，有担当的做人。我的实习过程中，不都是一帆风顺的，在陌生的环境，面对陌生的人，又没有很丰富的专业知识，如果遇到困难就退缩，不敢去面对，那困难就会永远在那里，不会被打倒，他他们教会了我，只有勇敢的去面对，出了问题，积极的去解决，多问自己几个怎么办，出现这样的问题是自己哪里做错了，应该如何去补救，而不是一再的责怪自己，问别人怎么办，只有这样，我们才能很快的成长起来，成为一名有担当的人，才会成为用人单位眼中的人才。
我在实习过程中还发现了对我很有帮助的几个名词：真诚、沟通，激情、耐心，和创新、idea。首先，真诚的对人，发自内心深处的微笑和问候，有时候就是争取人与人之间信任的最好的方式，每天早上上班时和前辈同事们的问好，说话时一直挂在脸上的浅浅的微笑，都是一种表现方式，只有让他人信任你，他们才会愿意教你一些东西，把工作分给你做，沟通也是一把打开他人心灵的钥匙，在不熟悉的环境里，只有你先去主动问一声：“您好，请问您的姓名是？”才会有人理你，愿意让你了解他；其次，在进行电视节目的创作过程中，激情和耐心也是必不可少的东西，只有真正的热爱一件事情，才能百分百甚至百分之两百的去付出，去从事这件事情，而同时，做任何一件事情，都是会遇到困难的，不可能百分百的顺利，这时候，就需要耐心的付出，比如做一档访谈节目的时候，有时候会遇到请来的嘉宾不配合的情况，就需要编导去耐心的说服嘉宾，尽量的配合节目，完成拍摄。
虽然工作很辛苦，但也乐在其中，激情能让人对工作充满热情，百分百的投入，耐心又能让人认真对带工作，力求精益求精，只有同时具备了这两点的电视人，才是一个合格的电视人；最后，还需要有自己的创新和idea，创意是千金难买的，同样的节目，只有第一个做的电视台先播放出来，就可能比你多得到观众的青睐，拿到比较高的收视率，例如江苏卫视的相亲节目《非诚勿扰》，就是一个经典案例，江苏卫视率先制作播出了这类的相亲节目，一度获得了收视率最高的好评，但其它电视台纷纷效仿时，收视率就没有江苏卫视的高了，这也就是需要我们电视人敢于创新，并把自己的idea率先实现，做第一个“敢于吃螃蟹”的人。
经过这一个月的实习，我熟悉了电视编导应具备的各种知识，和日常工作职责，对与电视媒体这个行业有了深入的了解，是我步入社会一次勇敢的尝试，也为我今后的就业有了一个很好的参考方向，同时，我也充实了我的假期生活，学到了很多的与人相处的方法和对工作认真负责的奉献精神，为我今后的生活和就业打下了良好的基础。
XX，男，X族，19XX年XX月出生，XX人，19XX年参加工作，XX学历，现任XXXX。
个人简历：
19XX.XX XXX
20XX.XX XXX
20XX.XX XXX
主要特点：工作作风扎实，坚持一切从实际出发，讲成本、重效果，多在实效上用功，不在形式上费劲。工作能力突出，严于律己，工作态度认真，有较强的领导和组织能力，有大局意识。善于发现问题并提出解决问题的措施办法。对干部生活关心关怀，和蔼可亲。为民服务态度好，能密切联系群众，乐善好施。积极配合政府的各项工作和管理，落实政府各类决策部署。创新实践和统筹能力强，思路清晰具有前瞻性，不断完善发展思路。考察期间没有廉洁自律方面的不良反映。
不足及建议：争创一流干劲尚不够足。
民主测评结果：在XX的测评中，总体评价认为优秀的XX票。同意担任XXXX票，不同意担任XX票。
家庭情况及主要社会关系：
一、主要特点
1、政治素质高，组织观念强。
该同志具有过硬的政治和理论素质。认真学习xxx理论，进取实践"三个代表"重要思想，能够密切联系实际，灵活运用马列主义，xxx思想，xxx理论的立场，观点和方法，观察和处理问题，大事面前能冷静，难事面前善思考，是非面前讲原则，在思想上，行动上与xxx坚持高度一致。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终坚持一颗平常心。能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应工作，干一行，爱一行，钻一行，精一行。
2、业务技术精，业绩突出。
该同志参加工作多年，干过5个不一样的技术，业务，管理工作，不一样的工作历练，培养了勤于思考，敢于创新，勇于实践，超越自我的工作风格。熟悉县级分公司综合业务及技术，经营模式，市场策划，产品营销途径和切入点，市场潜力，市场竞争环境，产品营销渠道的流程协调，基层营销组织工作等具体情景，在多年的工作(考核材料)中取得了较好的业绩。业务拓展，基础管理，客户服务等各项工作同频共振，协调发展，年年被评为先进个人。
3、善于独立思考，勇于开拓创新，驾驭本事比较强。
对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题；讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作；注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实；在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性；善于听取各方面的意见和提议，及时改善工作。敢抓敢管，敢于碰硬，敢于批评与自我批评。能高效率，快节奏的完成领导交办的各项工作任务。并结合工作实际，适时展开调研，为领导决策服务。
4、为人谦虚真诚，处事公道正派。
二、缺点
1、工作要是干不好，就会跟自我过不去，自寻烦恼。
2、我的观点总跟别人不太一样，并且不喜欢被人牵着鼻子走。
3、犟得像头牛，别人想说服我可不容易，除非能拿出令人信服的证据和事实。
4、不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作，以为我只会指挥不会做事，但熟悉我之后，就会常常向我讨教思路了。
5、我比较怕别人说我的坏话，尤其是说我工作做得不好。
三、培养措施
1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习xxx理论和"三个代表"重要思想，坚定马克思主义政治立场和政治观点，用科学的发展观指导工作。
2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应各项工作的需要。创造机会外出学习。
3、注重培训和锻炼。做到"重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养"，要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子，给台阶，多锻炼。进取引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。
4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部不定期找后备干部谈心，了解他们的思想，工作情景，肯定成绩，指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重，自警，自省，自律，到达教育干部，解决问题的目的，帮忙后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的本事。
一、严格执行干部考察程序
（一）考察任务确定后，由党委(党组)组织部门(政治处)实施考察工作。考察组必须由两人以上组成。换届或届中全面考察领导班子和领导干部，由县级干部或相当职务的干部担任考察组组长。
（二）考察工作按下列程序进行：1、拟定考察方案，明确考察目的、内容、方法步骤、谈话范围和时限要求等。考察方案由党委(党组)组织部门(政治处)提出。2、进行干部考察预告。3、同考察对象所在单位党委（党组）主要领导就考察方案沟通情况，征求意见。4、进行民主推荐工作，根据民主推荐、谈话推荐的结果同党委(党组)确定考察人选，并对考察对象进行预告。5、采取个别谈话、民主评议或民意测验、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法，对考察对象实施全方位考察。6、考察组综合分析考察情况，同考察对象所在单位党委（党组）主要领导交换意见，形成考察材料。7、党委(党组)组织部门(政治处)领导成员集体听取考察情况汇报，研究提出意见，向党委(党组)报告。8、党委(党组)研究确定拟任人选后，在规定范围内进行公示，公示后没有问题或有问题经调查核实不影响提拔使用的，按规定程序履行任职手续；调查核实确实存在影响任职问题的，经党委(党组)复议后，不予任用。
二、坚持实行干部考察预告制
实行干部考察预告制，目的在于进一步打破干部考察工作的封闭式、神秘化，拓宽广大群众反映问题的渠道，把群众真正置于评价干部的主体地位，切实发挥监督作用，在选拔任用干部中更好地体现群众公认、注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则。今后要将这一制度在全州各级党政领导班子和领导干部的考察中继续推行并坚持执行。
具体要求是：
（一）在进行考察之前，要将《干部考察预告》印发给考察对象所在地区或单位，必要时可通过新闻媒体向社会预告。
（二）预告的内容包括考察任务、对象、内容与方式，谈话范围；考察组成员的姓名、职务，办公地点，联系电话，工作时间；群众反映问题的方式等。
（三）从预告之后到考察期间，考察组要认真接待和听取群众的反映，并负有严格保密，保护举报人、谈话人的责任。同时，对足以影响对考察对象的评价和使用的问题，要认真核实，搞清事实真相，并如实向干部管理机关作出汇报。
（四）反映人应以真实姓名、身份进行反映，反映问题要实事求是。对故意捏造事实诬陷他人，干扰考察工作的，要严肃处理。
三、全面加强干部考察内容
在对干部进行考察时，全面加强干部考察内容，以便更加客观、公正地了解掌握干部的各种情况。
（一）思想政治素质情况。主要考察领导班子和领导干部是否自觉学习实践“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，认真贯彻落实党的路线方针政策，政治上思想上行动上是否与党中央保持高度一致；贯彻上级决策和各项部署是否坚决，措施是否有力，效果是否明显；在关键时刻和重大原则问题上是否立场坚定，旗帜鲜明。
（二）工作任务完成情况。主要考察是否高标准、高质量地做好物质文明、政治文明、精神文明建设等方面的工作。对县（市）领导班子，侧重考察经济社会发展、群众生活水平、计划生育、环境保护、社会稳定、精神文明建设和民主法制建设以及基层党的建设等方面的情况；对州直部门领导班子，侧重考察围绕中心服务大局，发挥职能作用、完成工作任务、转变工作作风和为基层服务等情况。对经营性企事业单位领导班子，侧重考察固定资产投入、上缴国家税金增长、国有资产保值增值、职工收入增长、安全生产和职工思想稳定等情况。
（三）维护社会稳定情况。主要考察社会治安综合治理是否做到工作重心下移，建立并严格执行责任制，把各项工作落到实处；是否及时化解矛盾纠纷，把问题解决在基层和萌芽状态，有效防止和妥善处理越级上访事件；是否具有较强的安全意识，采取有力措施，做好预防工作，防止重大安全、灾害事故的发生，确保社会稳定。
（四）重大事件处置情况。主要考察在发生重大自然灾害、重大疫情、重大安全事故、重大和其他突发性事件时，是否把党和人民群众的利益放在首位，认真负责，反应快捷，及时亲临现场，*前指挥；是否严格依法办事，做好群众工作，决策果断，措施有效，把损失和影响降低到最低限度；是否坚持实事求是，勇于承担责任，善于汲取教训，在处置重大事件过程中不断提高执政水平。
（五）作风建设情况。主要考察是否坚持“两个务必”，密切联系群众；是否求真务实，真抓实干；是否存在形式主义、、弄虚作假、虚报浮夸和急功近利的现象；是否坚持公道正派，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定选人用人；是否高度重视、有效解决部分干部存在的办事不公、作风粗暴、工作方法简单化等问题。
（六）党风廉政建设情况。主要考察是否认真落实党风廉政建设责任制，对不履行或不正确履行党风廉政建设责任的领导干部，是否实行责任追究；是否认真贯彻落实关于加强党风廉政建设的部署和要求，制定工作计划并组织实施；是否定期分析研究职责范围内的党风廉政状况，及时解决反腐倡廉工作中的问题；是否自觉支持执纪执法机关履行职责，认真查处违规违纪行为和干部；是否严格遵守关于廉洁方面的有关规定。
（七）领导班子自身建设情况。主要考察贯彻执行民主集中制的情况，是否建立健全了议事规则，坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定原则，提高决策水平；是否健全完善分工负责抓落实制度，提高工作效率；是否妥善解决自身矛盾和问题，相互信任、相互支持、相互尊重、相互谅解，增强领导班子的团结。
四、建立考察情况适度公开制度
建立考察情况适度公开制度，旨在通过扩大群众对考察结果的了解程度，进一步加强群众对干部及干部考察工作的民主监督，提高广大群众参与干部考察工作的主动性和积极性。
根据实际需要，主要是将民主推荐、民意测验、民主评议的结果适时、适度公开。由干部主管部门对被考察单位领导班子主要负责人直接或间接地反馈民主推荐、民意测验、民主评议的结果。与此同时，对群众反映的问题进行认真调查，调查结果必要时也进行反馈。对确有问题的干部要进行诫勉谈话；对问题较突出的干部，要在上级主管部门帮助下进行思想整顿和必要的组织调整。
五、实行干部考察责任制
提高干部考察工作整体水平和质量，防止干部考察失真失实，必须实行考察责任制，使考察者对考察结果的真实性和评价的公正性负责。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《条例》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《处分条例》)等有关要求，对实行干部考察工作责任制提出以下要求：
（一）干部考察工作由组织(人事)部门按照干部管理权限派出考察组进行严格考察。考察组由两名以上成员组成。考察工作要严格按照《条例》规定的程序进行，防止走过场，草率行事。考察中要坚持走群众路线，充分发扬民主，广泛听取各方面的意见，特别是执纪执法机关的意见。要全面准确地了解考察对象的表现，尤其要注重考察思想政治素质和工作实绩。对反映有重大问题的干部，要注意认真听取知情人的意见。对因工作不负责任，造成考察结果失实的有关责任人要批评教育；情节较重或造成用人失察、失误的，给予纪律处分；在组织(人事)岗位的，调离组织(人事)工作岗位。
（二）考察组成员必须坚持原则、公道正派，实事求是地反映干部考察情况和意见，并对考察材料负责。在考察工作中，不偏听偏信，不感情用事，不隐瞒、歪曲考察真相。对不客观、不全面、不准确反映考察情况，或隐瞒、歪曲事实真相的，给予通报批评；情节较重或造成用人失察、失误的，造成恶劣影响的，给予纪律处分；在组织(人事)岗位的，调离组织(人事)工作岗位。
（三）实行干部考察回避制度。考察组成员一般不得去自己的原籍和曾经工作过的地方、单位考察干部。凡考察涉及考察人员的亲属、交往密切的同学、同乡、战友，以及其他需要回避的，考察人员要主动提出回避。对必须回避而没有回避的考察人员，要给予批评教育或通报批评；造成用人失察、失误的，给予纪律处分。
（四）考察人员必须严格遵守考察工作纪律。要坚持集体活动，严于律己，不准吃请，不准收礼，不准利用干部考察之机办私事，不准向被考察对象讨好许愿，不准泄露干部考察情况。违反规定的，给予通报批评或诫勉；情节较重或造成用人失察、失误的，给予纪律处分；在组织(人事)岗位的，调离组织(人事)工作岗位。
第一条为加强对党政领导干部选拔任用工作的监督，坚决防止和纠正干部选拔任用工作中的不正之风，切实保证《党政领导干部选拔任用工作条例》（中发[2002]7号，以下简称《条例》）的贯彻执行，根据《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》等有关法规规定，结合我市干部工作实际，制定本办法。
第二条本办法所称的用人失察失误责任追究，是指县级（含县级）以上党委（党组）及其组织人事部门和相关部门及其人员，在选拔任用党政领导干部工作中，违反《条例》和其他有关规定，造成用人不当，在群众中反映强烈或对工作造成损失的，要对有关责任部门
和人员进行相应的责任追究。
对失察失误的认定及责任追究，要实事求是，严格审查，分
委（党组）、组织（人事）部门和有关部门及个人应负的责任，分清
主要领导、分管领导、部门领导及主要承办人应负的责任。
第三条本办法适用于各县市区委，市直党政工作部门党委（党
组），各人民团体党组，对副科级以上领导干部的选拔任用。
第二章推荐责任追究
第四条各级组织和党员、干部、群众都有向党组织实事求
是、认真负责地推荐优秀干部人选的权利和义务。推荐干部实行责任制，所推荐人选失实失真的，要追究相应的责任。
第五条推荐单位党委（党组）主要负责人对本单位干部推荐的组织工作负全部责任。要按照《条例》规定的参加推荐人员范围和推荐程序等拟定推荐方案。推荐要严格按方案进行，不得隐瞒、谎报民主推荐结果。对违反《条例》规定的，要对推荐单位通报批评，进行重新推荐，并视情节轻重，对推荐单位领导和其他直接责任人予以诫勉或给予党内警告直至撤销党内职务处分。
第六条对在民主推荐中搞串联等非组织活动不采取制止措施的，视情节轻重，给予单位负责人和主要责任人组织处理或纪律处分，造成恶劣影响的加重处分。所有参与非组织活动的党员干部，不得列为本次考察对象，并给予党内严重警告直至处分。
第七条个别谈话推荐时，谈话推荐人要对谈话内容负责，如实评价被推荐者的品德、才能。对故意歪曲事实，借机打击报复的，给予批评教育或诫勉；情节较重的，给予纪律处分。
第八条党委（党组）或领导干部个人向党组织推荐领导干部人选必须按《条例》规定进行；不实事求是介绍被推荐人的情况、明知被推荐的干部有严重问题，但隐瞒事实，坚持推荐的，给予党委（党组）主要负责人或推荐人批评教育、诫勉或者纪律处分。
第九条党委（党组）向上级党组织推荐领导干部人选，必须坚持民主集中制原则，召开党委常委（党组）会议集体讨论决定。没有经过领导班子集体讨论决定而上报的，推荐结果无效，同时要追究单位主要负责人和有关责任人的责任，视情给予通报批评、诫勉或党内
警告直至撤销党内职务处分。
第十条组织（人事）部门负责具体组织推荐工作的人员未按规定程序进行或对参与推荐人员把关不严，导致用人失误的，给予批评教育或者通报批评；造成严重后果的，给予党内警告直至撤销党内职务处分，调离组织（人事）部门，同时对该组织（人事）部门主要领
导和分管领导予以组织处理和纪律处分。
第十一条在确定考察对象过程中，未按《条例》规定程序集体研究确定，或者没有完备的推荐材料，或者没有把民主推荐结果作为重要依据，把民意低、群众威信差的列为考察对象的，给予考察对象所在党委（党组）或上级党委考察组的负责人批评教育或者通报批评；情节较重的，给予纪律处分。
第三章考察责任追究
第十二条考察干部时，参加个别谈话和征求意见的人员，特别是被考察对象所在单位的主要领导和分管领导，应如实向考察组提供被考察对象的德才表现和有关情况；有关部门、机构要提供被考察对象有关真实情况的材料。违反规定的，对主要责任者和其他直接责任人批评教育或通报批评；情节较重的，给予纪律处分。
第十三条考察组如违反《条例》规定的考察原则和程序，擅自变更考察方案，造成工作失误或者给考察工作带来不利影响的，对考察组负责人进行批评教育、诫勉或给予纪律处分。
第十四条考察组对考察中发现的情况或问题，未作调查或者调查不够清楚，或者在考察材料中不如实反映、不如实向组织汇报，甚至有意隐瞒和夸大事实、弄虚作假，造成用人失察失误的，视情节轻重，对主要责任者和其他直接责任人员进行通报批评、诫勉或者给予党内警告直至撤销党内职务处分。
第十五条考察组成员篡改记录或有意误导谈话对象、误记谈话内容、泄露干部考察情况等违反干部考察工作纪律的，视情节轻重和造成的后果，给予主要责任者和其他直接责任人员通报批评、诫勉或者党内警告直至撤销党内职务处分。组织人事干部违反本条规定的，应当调离组织（人事）工作部门。
第十六条考察组在考察期间违反规定接受被考察单位或考察对象礼物馈赠，参加被考察单位或考察对象举办的宴请或营业性娱乐活动，视情节轻重及所造成的影响，给予主要责任者和其他直接责任人批评教育、诫勉或者纪律处分。
第十七条考察组成员按照《条例》规定，需要回避而未能回避的，要及时向主管领导报告，组织（人事）部门应予及时调换。拒不报告纠正的，视情节轻重及所造成的后果，给予直接责任人批评教育或者纪律处分。
第十八条对党政领导职务拟任人选考察，未按照《条例》规定，全面听取考察对象所在单位组织（人事）部门、纪检机关（监察部门）和机关党组织意见造成用人失误的，给予考察组负责人批评教育或者通报批评；造成严重后果的，给予纪律处分。
第十九条考察组根据考察情况提出班子调整的初步方案，要及时向派出考察组的组织（人事）部门汇报，经组织（人事）部门领导班子集体研究提出调整或任用建议方案，向本级党委报告。未通过集体研究而确定的领导班子任用建议方案，均为无效方案，对私自确定方案的有关责任人给予批评教育或者诫勉；造成严重后果的，给予纪律处分。
第二十条经干部管理部门考察的干部，已经提拔任职的，其考察材料要存入本人档案。违反规定不及时存档或存档不全的，要对有关责任人进行批评教育或者诫勉。
第四章任免责任追究
第二十一条违反《条例》规定，以书记办公会、少数人研究或圈阅等形式，代替党委（党组）会集体讨论决定干部任免的，所作出的干部任免决定一律无效，由上级党委（党组）及组织（人事）部门或者同级党委（党组）按照规定程序予以纠正，并对主要责任者和直接责任人给予批评教育或者诫勉；情节较重的，给予党内警告处分。个人决定干部任免，或者个人改变党委（党组）会集体讨论作出干部任免决定的，视情节轻重，给予主要责任人通报批评、党内警告、严重警告或者撤销党内职务处分。临时动议决定干部任免的，一律无效，并对违反规定的党组织和主要负责人进行通报批评。
第二十二条讨论决定干部任免事项必须有党委（党组）三分之二以上的成员到会集体研究，并经党委（党组）应到会成员过半数同意后，方可形成决定。对违反规定决定干部任免的党组织，要通报批评；给工作造成较大损失或恶劣影响的，给予党委（党组）主要负责人纪律处分。
第二十三条对有关干部的任免决定需要复议的，要严格按照《条例》规定进行，对违反规定擅自组织复议，或者是阻挠复议的，给予责任人批评教育或者纪律处分。
第二十四条干部管理部门负责人应将干部推荐、考察情况在党委常委会、党委（党组）会上详细汇报并提出使用建议。对于汇报不真实，或有意隐瞒、歪曲事实真相导致用人失误的，视情节轻重给予通报批评、组织处理或者纪律处分。
第二十五条党委常委会、党委（党组）会的记录人员，应当详细、准确地记录干部管理部门对干部的介绍和参加会议的每一位成员的意见。对于记录不详细、不准确的，要进行批评教育；对故意弄虚作假的，进行组织处理或给予纪律处分。
第二十六条党委（党组）研究干部问题实行回避制度。凡会议研究的干部与参会成员存在夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，在研究该干部的使用问题时，该参会成员应主动回避。违反规定拒不回避的，对该成员给予批评、诫勉或纪律处分。
第二十七条党委（党组）主要领导在己经明确工作调动或者在机构变动时突击提拔调整干部，或者调离后仍干预原任职单位干部选拔任用的，给予批评教育或者通报批评；情节较重的，给予党内警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。
第二十八条凡属下列情况之一的，在干部调整任用前，须报经上级组织（人事）部门同意后，方可进行：
（一）在重要问题上有争议，且群众影响大的干部；
（二）破格提拔的；
（三）越级提拔的；
（四）领导干部的配偶、子女在与领导干部有直接隶属关系的单位或系统提拔的；
（五）受过党纪政纪处分又重新提拔的；
（六）超过任职年龄需继续留任的。
对违反上述规定擅自提拔任用干部的，视情节轻重及造成的后果，给予党委（党组）主要领导和分管领导组织处理或者纪律处分。
第二十九条需报上级审批和实行备案管理的，要将民主推荐、组织考察、组织部长办公会和党委常委会议或党委（党组）会议记录等资料和职数情况如实上报，上级党委（党组）组织（人事）部门负责把关审核。对不按此项规定作出的干部任免决定无效，上级党委根据情况对违反规定的党组织进行通报批评，对有关责任人作出诫勉等组织处理。
第三十条党委（党组）成员及组织人事部门的有关工作人员，不得泄露推荐、考察、酝酿、讨论干部工作的情况。对违反规定的，要对其进行批评教育或通报批评；情节较重的，给予党内警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。
第三十一条对经考察拟新进党政领导班子的人选，组织部门要严格按照《条例》规定进行公示。没有公示或不按规定进行公示，致使群众的意见建议和检举情况不能及时掌握、对拟任人选的有关问题没有及时发现而造成用人失察失误的，给予主要责任者和其他直接责任人批评教育或通报批评；造成严重后果的，给予党内警告直至撤销党内职务处分。
第五章公开选拔和竞争上岗工作的有关责任追究
第三十二条建立选拔任用干部考试工作责任制和竞争上岗工作责任制。凡参加命题、考务、阅卷、面试和监考的工作人员，必须按照职责要求承担相应的责任。
第三十三条对有泄露试题内容等行为的，一经查实，考试结果无效，并视情节轻重，给予有关责任人组织处理或者纪律处分。
第三十四条对考务管理工作松懈，考场监督不力，以致考场无序、发生舞弊行为的，根据所造成的影响和后果，给予考务管理的组织者和具体工作人员党内警告直至撤销党内职务处分。
第三十五条在判卷和面试时违反有关规定，，或者泄露试题的，取消有关责任人判卷或考官资格，并视情节轻重，给予纪律处分。
第六章附则
第三十六条在追究责任时，需对干部进行诫勉、组织调整或免职、降职的，按干部管理权限由同级组织（人事）部门作出处理。需对有关干部作出纪律处分的，按干部管理权限由同级党的纪律检查委员会作出处理。需给予行政处分的，由党组织向同级行政监察机关提出处理的意见建议。触犯刑律的，移交司法机关依法处理。对违反《条例》规定，应受纪律处分，但能主动纠正、挽回影响的，可以从轻或者减轻处分。
第三十七条组织人事干部违反本《办法》规定受到纪律处分的，一般应调离组织（人事）部门。