文化艺术节活动方案通用3篇

为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?为大家精心整理了文化艺术节活动方案通用3篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

学校艺术节活动方案 篇1

活动主题

“民族魂?中国梦——阳光下成长”

活动项目

音乐表演类

①集体项目:校园剧或课本剧(全区比赛),合唱、群舞、合奏、群诵(审核类节目),微电影(优秀作品推送市级比赛)。

②个体项目:独唱或重唱,独舞、双人舞或三人舞,独奏或重奏。

美术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型。

活动要求和时间:

1、要求:班班开展,人人参与

2、流程:级段赛,校区赛和集团选拔三个阶段。

3、时间:

艺术作品类:

级段推荐作品时间截止到3月13日(周五),校区比赛时间为3月15日,校区报送集团校时间为3月16日。

艺术表演类项目:

级段比赛时间截止到4月1日(清明放假前),校区比赛时间为4月5—4月8日(清明放假后一周)。校区报送集团校时间为4月11日之前。4月12日为集团校选拔时间。

奖项设立

指导师奖:集体项目比赛设立指导师奖,指导师限报2名,其他个人项目不设指导师奖。

校园剧或课本剧比赛规程

一、形式要求

1.必须是校园剧或课本剧,内容要积极向上,符合时代特点,体现少年儿童风采。

2.人数不超过8人,节目时间不超过10分钟。不符合时间规定和人数要求的分别扣0.1分。

二、比赛时间和地点

4月23日(暂定),地点另行通知

三、其他说明

1.此项目为本次区艺术节现场比赛集体项目。

2.鼓励创作,原创的校园剧或课本剧评审时将另加一定的分值,改编的不列入加分范围。

3.道具自备。

4.需填写《鹿城区中小学艺术节课本剧现场比赛参赛节目报送表(二)》(附件10),报送表必须于4月11日上报。

声乐、器乐、舞蹈比赛规程

一、项目设置

(一)声乐:重唱或独唱(不超过3人)。

(二)舞蹈:独舞、双人舞或三人舞(不超过3人)。

(三)器乐:独奏或重奏(不超过3人)。

二、比赛形式

本次艺术节独唱、独舞、独奏均为区级现场比赛项目。合唱、群舞、合奏、群诵为审核类项目。

三、参赛要求

(一)声乐项目:

1.独唱或重唱,演唱1首歌曲,人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。一律由钢琴伴奏(伴奏人员自带),无扩音设备,不得使用伴奏带。

2.参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣;参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化。

(二)舞蹈项目:

1.独舞、双人舞或三人舞,节目时间不超过5分钟;

2.舞蹈使用统一的背景灯光。

3.舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛;

(三)器乐项目:

1.独奏,不超过3人(含伴奏人数),时间不超过4分钟。

2.所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

3.节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。

4.除钢琴外,其他乐器一律自备。

5.无扩音设备(特殊乐器除外)。

(五)注意事项:

各校参加比赛节目需填写《鹿城区中小学艺术节声乐、舞蹈、器乐现场比赛参赛节目报送表(一)》(附件10),报送表必须于4月11上报。

微电影比赛规程

一、作品要求

(一)思想健康、主题鲜明、内容积极,富有童心童趣和青春气息,能够展现多姿多彩的校园生活,体现当代学生关注社会、关注时代的公共情怀。作品题材不限,各类联欢晚会、运动会等全程摄录、MTV、新闻播报和由照片做成的电子杂志等视频均视为无效作品。参赛作品要求原创,由参赛者或团队独立完成撰稿、拍摄、配音和剪辑成片。作者必须是学生,若是团队,领衔署名限10人(含10人)以内,指导师人数限3人(含3人)以内。

(二)参赛作品要求采用MPG、FLV、WMV等视频常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超过1.5GB。同期声或配音声音清晰、流畅,如有英文或方言需配上字幕。单片时长不超过15分钟(片头第一帧到片尾上字幕前一帧)。整个片子中要出现影片名称、学校名称和演职人员名单等信息,具体位置不限。

二、报送方式

参赛选手于20xx年3月21日至4月8日登陆温州教育影院相关页面,自行注册报名,在线提交报名表及授权书、上传作品。

纸质报名表和授权书可在上传作品后直接在系统内下载打印,经学校盖章后4月11日前送鹿城区教育局普教科,学校名称需与公章上的名称保持一致。

绘画、书法、篆刻、设计比赛规程

一、作品要求

(一)绘画:分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、漫画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。

(二)书法:硬笔和毛笔均可参赛,书体不限。硬笔书法比赛时间1小时,毛笔书法比赛时间2小时。

(三)篆刻:刻印章一方,规格不限。时间1小时30分钟。

(四)设计:围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、海报设计、邮票设计、字体设计中任选一种形式,手绘完成。时间2小时。

二、比赛说明

(一)绘画、书法、篆刻、设计比赛均为现场统一命题。

(二)现场比赛所需用品除纸张由承办单位提供外,其余一律由参赛选手自行准备。现场比赛提供的用纸规格如下:

1.绘画

(1)国画:四尺三开;

(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

艺术节活动方案 篇2

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养、审美情趣,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的。素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

二、赛事主题:

发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年

作品上交时间:20xx年5月17——20xx年5月20日

三、作品征集:

(一)、参赛对象:本校(1-6年级)同学。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)

(二) 、参赛项目:书法组(毛笔、软笔、硬笔、篆刻等)

绘画组(中国画、水彩画、儿童画、素描等画种)

(三) 、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

(四) 、作品尺寸:

A 、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

B 、软笔纸张规格:尺寸不超过整开宣纸,字体不限。

C 、儿童画、水彩、素描用素描纸作画4开大小。

(五) 、作品装裱要求:

A 、儿童画、水彩画、素描以黑色卡纸垫底,四周留三公分黑边。

B 、硬笔以彩色卡纸垫底,四周留二公分边。

C 、国画、软笔、篆刻进行拓裱后上交。

(六) 、评审办法

1.此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览

2.从参赛作品中评出一二三等奖,公布评选结果。

3.对获奖者颁发荣誉证书,一等奖获得者,设立教师辅导奖。

4.比赛获得一等奖的学生做好“六一”儿童节现场书画表演的准备。

艺术节活动方案 篇3

一、活动宗旨

1.繁荣校园文化,营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围;

2.为学生展示个人才艺与风采搭建舞台;

3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。

二、组织机构

主 任:

副主任:

活动组:

职责:各项活动、竞赛的策划、组织与开展

宣传组:

职责:1.各项活动的摄影及新闻报道;

2.艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。

设备组:

职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控;

2.各项活动的摄像及后期制作。

后勤组:

职责:1.艺术节期间各项活动的舞台搭建;

2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大

型道具、器械的上下场搬运和布置;

3.艺术节期间所需物品的采购工作。

安全保卫组:

职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。

三、活动时间 20xx年 11月 28日-- 20xx年 12月30日

四、活动对象 全校师生

五、活动安排

(一)校园文化艺术节启动仪式

1.承办部门:中学部、小学部、大队委

2.时间:11月28日升旗仪式

(二)小学部各项活动

A、“小百灵”班级合唱比赛(与舞蹈比赛同时进行)

1.承办部门:小一年级组 协办:音乐组 负责人:   协助:

2.比赛时间:12月22日(周四下午)

3.比赛地点:小学部报告厅

4.参赛对象:小一年级各班

5.参赛要求:

(1)各班必须按全班实际人数参加;

(2)每班在推荐曲目中自选一首歌,内容要求健康、积极、向上,统一使用伴奏带;

(3)参赛的表演形式可多样化,以演唱为主,要求中、英文各唱一段;

(4)服装统一;

(5)每班演唱时间不超过5分钟,超时作降等处理。

6.评奖办法

(1)评分细则

①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定的合唱艺术效果(3分);

②舞台表演准确、恰当,表演形式富有创意(3分);

③精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,服装整齐统一(2分);

④歌曲内容积极向上,适合学生演唱(2分)。

(2)奖项设定: 一等奖2个、二等奖2个。

B“小孔雀”舞蹈比赛(与合唱比赛同时进行)

1.承办部门:音乐组 负责人:   协助:

2.时间:12月22日(周四下午)

3.地点:小学部报告厅

4.内容:个人或组合形式舞蹈比赛

5.参赛对象:小一各班选出2人(或2个组合),也可为1人+1个组合。

6.参赛要求:

(1)舞蹈主题、形式要积极向上,反映当代小学生的青春活力与良好风貌;

(2)组合人数必须小于四人,且在整个比赛过程中组合不得拆散;

(3)已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛;已以组合形式报名的选手不得再

以个人形式参赛。

7.评奖办法:

(1)选出一等奖2名,二等奖2名;

(2)在所有选手中评出“最具人气奖”,“最佳气质奖”,“最美舞姿奖”等奖项,另设班

级优秀组织奖。

C、“小神笔”绘画摄影比赛

1、承办部门:美术组 负责人:   协助:

2.时间:截稿时间为12月15日

优秀作品展出时间地点:12月23日—30日 地点:少先队室前坪

3.参赛对象:小一各班同学

4.作品范围:

(1)绘画作品:儿童画、漫画、水粉画、水彩画等;

(2)摄影作品:彩色、黑白均可。

5.参赛要求:

(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;

(2)绘画作品必须装裱,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);

(3)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面);

(4)请在作品背面左下角注明学校、年级、班级、姓名;

(5)以班为单位上交作品,所有作品由各班班主任统一收齐登记,于12月15日放学前

交至本班美术老师处。

6.奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖。

(三)中学部各项活动

A、“梦想未来”课本剧比赛

1.承办部门:初一年级组 协办:语文组、英语组

负责人:   协助:

2.时间:12月15日下午(周四)第8节课

3.地点:小学部报告厅

4.参赛对象:初一年级各班

5.参赛要求:

(1)在语文或英语课本中选取表演素材进行表演,忠实于课本,可以在原文上进行创新,但要能较好地反应原作的神韵;

(2)内容要求弘扬时代主旋律,能够激发学生努力学习,拼搏进取的精神;能够贴近学生生活实际,充分反应学生的生活和内心世界;

(3)表演形式可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧,节目人数3—8人,可邀请老师参演,时间不超过8分钟,超人数、超时间作扣分处理(每超过10秒扣0.1分);

(4)自备音乐光盘、道具、服装等。

6.评奖办法

(1)评分细则:

主题(3分)

①主题积极、健康、向上,能够有效营造向真、向善、向美的校园艺术教育氛围;

②原创或改编的作品将酌情加分。

节目编排(2分)

①节目编排合理,演出情节跌宕起伏,矛盾冲突明显;

②演员服装、道具、舞美和谐。

表演技巧(4分)

①演员举止大方,表演自然;

②表情丰富自然,语言简洁、明了、清晰、标准,动作到位得体,舒畅。

其它(1分):

①能引起观众共鸣;

②比赛时间严格控制在8分钟,超出规定时间者每10秒钟扣0.1分;

③有老师参演的节目奖励0.5分。

(2)奖项设定:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;单项奖设:最佳编剧;最佳指导老师;最佳男、女演员。

B、“七彩阳光”书法绘画摄影海报作品大赛

1.承办部门:劳艺组 负责人:   协助:

2.时间:截稿时间:12月5日

优秀作品展出时间地点:12月8日--30日 中学部大厅

3.参赛对象:初一年级各班同学

4.作品范围:

(1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;

(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;

(3)摄影作品:彩色、黑白均可;

(4)海报作品:以“文明用餐”为主题,可手绘、打印,彩色黑白均可,入选作品将直接在食堂展出。

5.参赛要求:

(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;

(2)书法、绘画作品必须装裱,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);

(3)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面);

(4)请在作品背面左下角注明学校、年级、班级、姓名;

(5)以班为单位上交作品,所有作品由各班美术课代表统一收齐登记,于12月5日放

学前交至本班美术老师处。

6.奖项设定:分组设奖,每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。

C、“心语心愿”贺卡制作大赛

1.承办部门:劳艺组 负责人:

2.时间:截稿时间:12月16日

优秀作品展出时间地点:12月19日--30日 中学部大厅

3.参赛对象:初一年级各班同学

4.参赛要求:

(1)以“庆元旦,庆新年”为主题;

(2)贺卡规格不小于21×29mm(A4纸),应可对折;

(3)所有作品必须是提交者本人原创,打印、手绘均可;

(4)请在作品背面左下角注明学校、年级、班级、姓名;

(5)以班为单位上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐登记,于12月16日放学

前交至本班音乐老师处。

5.奖项设定:评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。

(四)校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目汇演

1.承办部门:未来实验学校 负责人:

2.活动时间:①汇演现场 12月27日下午第8节课;

②录像播放 12月30日下午(初一各班教室)

3.地点:①小学部报告厅(小一学生全部到现场观看,初一派部分学生到现场观看。)

②初一各班教室(观看录像)

4. 节目内容:

小一:2个节目 负责人:

初一:5个节目(含社团) 负责人:

教师:3个节目(初一、小一、行政各1个) 负责人:

请各项活动负责人注意:

1.请在以上简案的基础上对方案加以细化,制定具体的执行方案(如《报名表》、《活动流程》、邀请评委等),并根据方案具体实施;

2.为了确保各项活动顺利进行,请各活动组认真负责地组织好排练和比赛的各项工作;

3.各项活动获奖名单请于比赛结束后两天内交各学部的学生专干,闭幕式将统一颁奖。

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