总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它是增长才干的一种好办法，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是人美心善的小编给大家整理的10篇大一第学期学期总结。
时间总是在我们不知不觉中逝去。转眼间，大一已经结束，我将要升入大二。
回首大一这一年不能说是虚度光阴但也能说是有些颓废的。从前自己早晨几乎从没睡过懒觉，就算放假也顶多八点起床，可是上了大学周末睡到十点多，十一点是经常的事。我也不知道自己哪里来的这么多觉。大一上学期从地摊上弄了本“东条英机”的传记，可放在书架上一年了没看几页，暑假拿回来无聊，用了不到一个礼拜就看完啦，可见潜力还是巨大的。
在学校似乎已经把学习忘了，每天四个小时多的课程都坐不住，总是给自己找这样和那样的理由逃课，放纵自己。再说说两次期末考试的事吧，第一学期期末由于存在着极大的侥幸心里所以复习的不是很充分，所幸题目比较简单，没挂课。今年期末亏了宿舍老大和三哥给我的督促，让我提前了半个月开始复习，虽然每天的复习质量不是很高，毕竟复习的时间长，考的还算凑合。有付出还是有回报的。大一这一年的确参加了不少活动，结识了一些朋友，对我自己的能力得到了一定的提高，但还是远远不够。自己还很嫩，还是菜鸟一个，还得向老鸟学习。但现在我明白了，这些所谓的活动和学习比起来根本不值一题，以前为了排个节目而去逃专业课想想真不值。两个表哥今年都毕业啦，两个表哥在学校都算混的还不错的，出来后仍然让工作愁的要命。公务员，事业编…似乎四年大学都是为这个准备的。这几天在广电局实习没采访任务就在办公室吹空调，有采访任务就跟记者出去，在去一些企业厂房采访的时候看见许多车间里的工人在炎热的厂房中灰头垢面的工作，有些工作还极其危险。而他们老总在办公室喝着铁观音，出门坐宝马7系，身家上亿，而冒着炎热和危险给他们干活的工人们工资也就一两千，问题是那根本就不是人干的活。
这些经历让我知道创业不容易，让我知道了为什么这么多人争着进事业单位。当然记者也不是很轻松的，但是相比较大多数的企业工人来说那绝对是天上和地下的差别，毕竟不是每个人都可以当总经理和董事长的。有些人说，如果进了事业单位那你这一辈子算基本没奔头啦，不喜欢这种安逸的日子，喜欢大起大落有激情的日子。对此，我只能说年少轻狂啊！有几个大老板不是四五十岁的中年人，刚毕业就想创业当老板挣大钱，肯定是电视剧看多啦。所以我不求自己的未来大富大贵，做个平常人就好。当你即将进入大二已经没有了大一时的激情与憧憬时我觉得反而是件好事。因为增添了几分理智与现实。大一这一年有成功时的喜悦也有失败时的落寞。总体给自己打个六十分吧，大学还有三年，希望大四毕业时我可以给自己打九十分。
时光荏苒，在这个栀子花开的季节，我告别了精彩的大一生活，转而要投入大二的紧张节奏中。回首大一，没有太多遗憾，因为在这一年中我成长了很多，收获了很多，也坚强了很多。回顾大一的这一年，有的不再是过程中的那份疲惫，更多的是一种充实的感觉。每天早晨，我会和舍友们匆匆忙忙的洗刷，然后飞奔到教室，投入到了一天的紧张的学习中，每个人都在努力着，为了自己的人生。我们明白知识的重要性，也知道时间的紧迫性，我们要在这短暂三年的学习中积淀下自己工作中所必需的学识储备，所以我们会抓住一切可利用的时间来充实自己、完善自己。我们不仅要在学校的这段时光，充实自己的知识，还要锻炼自己的实践能力，在各方面努力的提高自身，我们会认真对待每一次的考试，每一次的口语PK，每一次学校组织的活动，历练自身。
大二即将到来，在这学期中，我会为了英语四级而努力奋战，为此我会大量积累自己的单词储备，同时做大量的往年习题，来增强自己的阅历，四级将会我这一学期的主要目标。同时我会跟随学校的教学目标，完成各项要求。新视野上再接再厉，在各项的英语课程中，做好笔记，积累自己的单词量，拿到以后工作中应该具备的东西。在平时，我也不仅仅注重专业能力的培养和提高，在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松，不断更新自己的知识结构，扩大自己的知识面，其次，求学态度严谨，能吃苦耐劳，注重培养自己的独立思考能力，学术上有钻研精神。在生活中，我会时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地，我都奉行严于律己，宽以待人的信条，并切实地遵行它：待人热情诚恳，讲求诚信；平时友爱同学，尊师重道，乐于助人；我也会积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践，加强我的团队协作观念，锻炼我的协调组织能力，以使我的实践能力得到很大的提高：参加校内的活动，可以熟悉更多的同学，尤其是不同专业的同学，增加与其他同学的交流并向他们学习的机会，学习别人的优点，认清自己的不足，也锻炼了自己的沟通能力；而参加社会实践，可以将书本上学到的知识与实际相结合，不仅加深了对知识的印象与理解，也提高了自己的学习运用能力。
在接下来的学习中，我会在各方面严格要求自己，实现人生的攀越。
读大学是一种什么样的体验，这是我在高中的时候常常想的一个问题，等到我真的上大学了，也在这学校度过了一年的时间，才感受到，大学和高中真的完全不同。高中的时候几乎时时刻刻都要学习，不论你学不学，都会有老师来督促，有家长来督促，而到了大学，看的全是你自不自觉了。自觉的就会主动去学习，跟随老师的步伐而进步，而不自觉的，基本上就沉迷与游戏和玩乐了，期末挂科的名单上稳稳的占据一个名字。说说我这一年的感受吧。
大一这一年，多亏了我在高中的时候学习就很自觉，养成了好习惯，所以这一年里的学习我没有因为无人督促就放松了对自己的要求，而是很自觉的跟随着老师学习，按时完成老师交代的课业，因为大一的时候没有专业课，所以很多专业知识我们都没有接触到，但我很主动的去网上找了一些资料进行学习，平常也喜欢泡在图书馆里，比起打游戏，我更喜欢读书，我喜欢学习知识，收获知识后的畅快感。学无止境，学的越多，懂的越多，我就越是感受到我的知识量的匮乏，就像是一个圈外套着另一个圈一样，里面的圈因为自己懂的多而沾沾自喜，因为它觉得自己快要了解全部了，却不知道，它所谓的全部，只是另一个圈的范围，而另一个圈外，还有着无穷尽的空白。我深感自己的渺小，所以我也不会因为自己有了一点收获而感到满足，谦虚、谦逊这两个词始终陪伴着我。
在学习的路途中，我并不事单的一个人，因为我好学，谦逊，也因此结识了不少的志同道合的好友，一起学习，一起做题，一起进步。要是谁因为一些事情而耽误了课程，我们就会把自己的笔记借给他，抽时间由我们给他上课，不落下一个人，这是我们一起做的决定。我很庆幸能够遇到他们，让我这一年里过的并不孤单。
周末，我会去学校外的商店里打工，因为我想要锻炼自己，提前感受一下工作的辛苦，虽然只是在奶茶店里做做兼职，帮别人制作奶茶，有的时候也要帮忙送下外卖，从校内宿舍到校外商店，走路也得二十多分钟，还好有电动车，只需要我爬爬楼，虽然累了点，不过我一直都当做是在健身。我这一年为此瘦了十多斤。
总得来说，读大学是一种全新的体验，大一的结束，意味着我真正的大学学习生涯即将开始，在之后的专业课里，我会保持着这样的劲头继续学习，提升自己。
通过大20xx年的学习生活，我成长了许多。转眼间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活，我对自己这一年来的得失做一个总结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
面对大一这学年，很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去了，感到没有什么收获，过得很没有意思，甚至感到空虚无聊，他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是，我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样，我到底有没有在虚度光阴，在想了好久后，我终于庆幸自己并没有和同学一样有虚度光阴的感受，而是感觉自己的大一生活过得相当充实，多姿多彩，有滋有味。
在大一这学年中，我学到了很多，也有许多方面的进步和改变，首先，在思想上，通过思想道德教育课和三生教育课的学习，我的世界观，人生观，价值观也都有了很大的改变。我更加敬畏生命，对于自己以后将担任的医务工作者的身份而感到自豪，也对学好自己这个专业更加渴望。我不再畏惧学习生活中的挫折，我将它看成是走入社会之前的磨练。我不再懈怠学习，因为我的专业，我即将从事的职业，我以后将遇到的病人都不允许我懈怠我的学习。我不再畏惧与人交往，身处在这个人与人的社会，我必须掌握与人交往的能力，总之在思想上的进步与改变是我大学生涯重要的一步，也是我人生的一次转折。
在学习方面，通过大20xx年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮你，再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不像以前老师统一安排好，这些现在都需要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有一个计划，这样自己的学习才慢慢进入正轨。
在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我参加了几个社团，并在周末通过兼职来锻炼自己，培养自己做事的能力与人与人交往的能力，以及初步了解这个社会的现状，明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有许多不足的地方，但我相信，在有了这些的经历和经验后，我将会做得更好，为自己以后的人生做铺垫。
同时，在生活上，我也积极融入集体，和同学们和睦共处，互帮互爱，在自己的事情自己做的原则下，形成独立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班级里人际关系非常重要，更是能体现自己能力的一方面。在这个学年里，尽管和同学发生过矛盾，但是都好好解决了，现在我们还是好哥们。
并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习，工作，生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往能力。活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。
以上是我对自己大一学年思想，学习，工作和生活方面的总结，下面我将对大二这学年做出新的展望。
经过大一一个学期的学习，也经历了很多第一次，我对大学的学习生活有了一定的了解。对大学的学习生活也还适应。个人觉得大学的学习要合理安排时间养成良好的习惯、把学习当成一种兴趣、勤奋、坚持。
没有了老师的监督，与一切都要依靠自己的自律能力，在学习过程中，最重要的也是最容易被我所忽视的我认为就是时间。可以自由安排的时间多了，俗话说：一日之计在于晨，我绝不让自己养成赖床的习惯，曾经有人跟我说过，温暖的被窝是埋葬青春最好的坟墓。我习惯早睡早起，不会休息的人也就不会工作。保持良好的精神状态才能在课堂上更好的思考充分发挥自己的想象力和创造力。同时也是对老师的尊重。我还会利用课余时间看一些自己喜欢的课外书比如《舌尖上的英语》。
兴趣是最好的老师，我对学习的热情来源于我对学习的喜爱。做自己喜欢的事是充满热趣的，你会觉得浑身都充满了能量。而且我觉得其实任何东西都是有感情的，学习也不例外，只有你喜欢它，它才会喜欢你。当你把它当做一种乐趣的时候，你就会觉得学起来特变容易。
学习是一个不断积累的过程，我在学习上并没有什么秘诀，我相信勤能补拙，在学习上我也觉得要未雨绸缪，平时的勤奋会在机遇来临的时候发挥作用。人与人最大的。差距不是脖子以上的部分而是坚持，需要坚持自己的最初梦想，并且朝着它不断努力。学习从来不是一件一蹴而就的事业，需要自强不息，更需要耐住寂寞。当然，有的时候我也会觉得有些疲倦，但我会勉励自己，听一些励志歌曲，调整自己的心情，然后全身心投入学习。把自己擅长的发挥到极致。
学习是一个人一辈子的事业，学习的方法也需要不断改进，这次的考试成绩还算好，但我的进取心依然不会减少，我心里的声音告诉我这还远远不够。所以我会继续发扬自己好的一方面，努力拼搏。
从军训到正式大学生活，我从一名临时班长到正式班长，经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时班长主要负责协助辅导员的工作，负责同学们的入学生活工作。陌生又好奇的同学们都表现出了高中书生的气质和精神面貌。
这一学期已快要结束，总结这一学期的班长工作。第一：责任心到位，方法不到位；第二：班长协调欠完善，班干交流不够；第三：能力不高，班级凝聚力不够好；第四：班级活动少且质量不高，没有培养同学们团体精神。
首先从责任心方面来说，我认为作为一名班干不管能力怎样，首先应该具有一颗责任心，态度决定一切！作为班长来说，统领这班里的一切大小事务，不仅需要强烈的责任心，更需要有好的方法和技巧。当然，方法与技巧跟个人能力高低有关，这一学期的班干工作中有一些不顺利的地方，也有做得比较好的。总之，责任心第一，再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半！还有一个心也是班长所不可缺的——耐心！面对同学们的疑问，面对同学们的要求，班长应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声，回答同学们疑问，解决同学们的问题。面对几十位同学，就需要几十种不同的方法，但我还不具备这些。总结以上这些，我还需要提高个人能力，我还需要具备更多的耐心！
其次是班干部的交流与班干工作的协调分配还不够好，在班干部之间的交流方面还是欠缺，有的同学连某一个职位是谁都还不知道，更别说认识其本人。一方面因为我们组织的班干会时间或地点安排不好，另一方面是因为班干部积极性不够高，懒散不愿参加班干会，导致班干部之间的交流偏少。这直接为班干工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上，虽说担任不同的职务就有不同的事，班干之间普遍都是我事我独毕，他事无关我。我们是一个集体，我们应该要有团体意识，团体的力量大于一切！所以，我们班的集体力量还没有完全发挥出来。
最后就是班集体活动较少而且质量也不是很高，导致班级同学比较分散，各自为阵，无法很好的将同学们的心聚集到一起，让同学们有班级归属感，有家庭温暖的感觉。纵观这一学期的班干工作和班级活动如下：
1、与10级师兄师姐的交流；
2、与物流的周末联谊活动；
3、班级的聚餐；
4、麦克咖啡厅的班级文艺活动等，以及接下还有一个圣诞、冬至和元旦联合节日。
最后总结一下以后班长以及班干的主要任务，对于集体活动方面，尽量向着标准化举行。何为标准化呢？首先就是要有一份完整详细而且得高质量的策划书，尽量具体到每个事项的安排，每个环节的进行，使整个活动充实、有趣、快乐，从容不迫的进行。不仅可以使大家玩的开心快乐，而且要通过这个过程彼此更加熟悉，达到增进同学之间友谊与班集体归属感的目的。其次还要注意现场气氛布置等细节方面，要追求一个美好的视觉效果。当然，这样高质量的活动对于我们来说还是比较困难的，最主要的原因还是受能力方面的限制，还有就是时间与精力的限制。好的`活动需要充足的时间与精力去准备。我们需要边做边学、边学边做，努力提高自己的综合能力，各位在社团里学到的东西应该而且必须应用到班级工作上来。关于考勤方面的工作这一学期做得比较好，我们班的学风较好，同学们虽说有些在社团很忙，但学习上并没有因此放松。在这一方面我认为同学们做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。对于考勤工作，也许某些同学们会有意见，但还是一贯坚持不允许旷课的出现，如果有事情就必须提前请假并附上详细原因的请假条，谢绝无端请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。关于其他班干的工作还是照常进行。
总结过去，展望未来。我们的班级建设目标是：优秀的团体。不仅要优秀在成绩，而且还要优秀在综合能力。当然实现这一目标非易事，但至少希望11级国企1班不比别的班级差。班干的努力工作也需要每一位同学们的努力配合，所以我希望11级国企1班的每一位成员，从班长到班干再到同学，我们一起努力，把每一次困难当成挑战，从细节做起，从小事做起，做好自己，完善自己，努力让自己变得更加优秀。每一位成员的努力汇集起来将是一股强大的力量。我也在此保证：我将会尽我最大的力量贡献给这个班级。全力以赴，让国企1班变得更好。
回顾过去xx-xx大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。下面就对自己这一年的班主任工作进行一下总结，主要是对春季学期这半年。
一、班主任常规工作
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
二、我的班主任工作
我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安，范文写作不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。
三、工作效果
在上面的思想指导下，取得了一定成效，但更多的是对于班级工作不足的反思。部分学生仍旧存在以下问题，积极主动的。学生只是少数。
1、沉闷，没有积极性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动员，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效。
2、同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同一宿舍，思想汇报专题彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，但又不努力改变。
3、学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流，均对班级的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们也学得很累。
4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，不得不长期做兼职，这样对学习有一定的影响，贫困生在心理上承受压力，更加沉闷。
当然，这个班也有优点。比如大部分同学们，尤其是女生对学习的态度比较端正的，同学们都能遵守校纪校规。但要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期将进行班委改选，我也将花更多的精力在这个班上，对他们进行更深入的工作。
我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力！
珍贵的大一生活结束了，觉得自己很有必要总结一下自己一年的得失，从中继承好的习惯，改正不足的地方，自己再回头看自己走过的路时，更能清楚的看清未来要走的路。
一、学习方面
刚进入大学后，原以为可以完全的放松自己了，但是后来慢慢发现，其实，在大学里也仍需要努力认真地学习，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命，也不比其他同学勤奋，但是我至少端正了自己的学习态度，经过努力，学习成绩逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，老师最多也只是点一下，只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆，以此来巩固知识和丰富视野。除此之外，我还常跑去其他班旁听，多学习学习，而在学习知识的过程中，还和老师同学们建立起一种和谐的关系，特别是我的现代文学史老师，这些都让我受益匪浅。
二、生活方面
在生活上，由于自己的热情大方，不管是与舍友，还是与同学老师，都能相处得很好，觉得自己最大的特点是诚实守信，平易近人待人友好，喜欢交朋友，因为我一直坚信：要想握到别人的手，首先就要伸出自己的手。之外，还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风，喜欢运动，爱干净，我崇尚健康的生活。，所以一直以来与人相处甚是融洽。。面临困难，会勇往直前，拥有一颗积极乐观的心，这就是真正的我！
三、社会实践方面
大一的时候，有参加许多校内活动，比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等，参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。LOcalHOSt虽然没有进过社团协会之类的，但是有去社团里面体验了一下，激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员，与理工学院的绿萌爱心协共同交流，这加深了我对社团的了解，还学到了很多东西。除此之外，还参加了校外实践活动，20__年的暑假打暑假工，培养了我吃苦耐劳的精神，让我在人际交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
进入大学后，越来越觉得，作为一名大学生，必须要有独特的人格魅力，要讲文明有礼貌，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就有意识的改变自己，让自己变得更加完善，而成为一名人格得到升华的大学生，我还在努力中。
五、优缺点
我觉得自己最大的优点是热情大方，待人友好，与人相处都蛮融洽的，平时比较细心，对生活及周边的人也比较关心，工作认真，有责任感， 有自信，有着不认输的勇气。但是自己说话太直率，有时候换位思考做的不到位，学习知识的能力也还需加强，自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺，有待提高。
大一，对我来说是一个适应期，总的来说，还是很丰富精彩的。唯有吃一堑，才能长一智，看清以前，才会迈出正确的步伐。
进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。
踏入大学的大门，第一件事是军训。那么多天的训练，真的累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。因为透过军训，我学会了吃苦耐劳的精神；透过军训，我开始适应大学的生活。军训，是我进入大学的第一个必修课。
军训过后，就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多，但是我们一进来就有7门课，吓得我们所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢？课还是照常上，我也逐渐的适应了这样的学习生活。但是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大的用处。比如说，外教普通的中国老师我也许听得懂，但是此刻换上真的外国人，无奈了都。感觉这一学期，自我的英语水平没有因为它而提高，社会知识也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。我不仅仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。比如说，沟通与交流，教授在教学上很注重我们是否能理解，讲起课来会很搞笑，一节课看几个短片；本来就是一门很搞笑的`学科，所以上课一般听得津津有味。
另外，会计学嘛虽然这门课在开始对于理科生的我来说有点吃力，甚至我还放下过，有一段时光上课根本不听讲；之后经过xxx的提醒，我才明白这一门课对于我来说也很重要毕竟是专业课吗，这才从新开始认真学习；但是之后还是不怎样感兴趣。下学期努力吧~
一学期的时光，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自我根本就没学到多少的知识，心里很空虚。这就是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重。
在期末，我才明白自习室的好处，它给我带给了一个安静的复习空间，但是这一学期已经过去了，平时有时光我不是逛街就是玩，没有怎样到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样浪费时光了，我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
大学里业余生活也很重要，透过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，透过各种活动，我发现自我不像以前那样害羞了；与人交谈的潜力也有所提高；这使我明白，大学并不光是学习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。
下一学期，加油吧，真令人期盼啊！
在过去的一年中，总的来说，我初步完成了从一个 稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变。
大学一年级，课程以公共课为主，在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了毛邓三、思修、马哲、军理、近代史等课程。这些课程基本上靠的都是考前突击，我想，在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日，我和舍友一起紧皱眉头背毛邓三知识点的样子。这些苦乐相随朋友相伴的日子，也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。
在课外活动方面，我主要加入了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团，我加入了策划部，参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划，认识了很多朋友，工作能力也得到了师兄师姐们的肯定，但是后来觉得自己对策划并无太大兴趣，就没有参加换届竞选。而在《心声》报社，我通过竞选成为了四版的责任编辑，负责四版的文章和排版，我自己非常喜欢这项工作，也希望能够一直做下去。另外，我也是班上的生活委员，也参加了班级中一些活动的组织和安排。
当然，在这短短的一年中，也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名学生会，从此与学校的官方组织无缘；另外，学习成绩只是勉勉强强；还有也没有经常泡图书馆，没有读很多我想读和我应该读的书。这些是我需要改进的，我也相信我能在大二做得更好。
身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲；做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型网络公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程。
本人注重团队合作精神和集体理念，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传能力，具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔，请各位同学和老师见证我的成长。