文化活动方案优秀9篇

为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?这次帅气的小编为您整理了文化活动方案优秀9篇,希望可以启发、帮助到大家。

文化活动方案 篇1

为全面弘扬美岱召三娘子文化,丰富敕勒川文化内涵,打造金杏节庆品牌,充分展示我旗美丽的自然风光、厚重的人文历史、和谐的民族文化,促进文化旅游融合发展,全面提升美岱召旅游品牌知名度,扩大土右旗影响力,决定举办土右旗第五届三娘子旅游文化节暨第四届中国金杏节。具体活动方案如下:

活动时间、地点及内容

(一)活动时间

XX年6月20日(农历五月十三)—6月26日(农历五月十九)结束,为期7天。

(二)活动地点

土右旗美岱召历史人文景区、美岱召镇美岱召村、沟门镇水涧沟生态园、敕勒川国际大酒店。

(三)活动内容

1、开幕式暨东万佛殿落成庆典

(1)时间:XX年6月20日上午9:00 — 12:00时

(2)地点:美岱召广场

(3)责任单位:美岱召镇

(4)责任人:云允声

2、旅游宣传推介活动

(1)时间:XX年6月20日

(2)地点:美岱召村、佳禾会馆、敕勒川国际大酒店、敕勒川博物馆

(3)责任单位:旗旅游局

(4)责任人:张建军

3、文艺活动

(1)晋剧团演出

①时间:XX年6月20日—6月25日(6月20日—24日下午、晚上各1场,6月25日下午1场)

②地点:美岱召广场戏台

③责任单位:美岱召镇

④责任人:云允声

(2)土右旗二人台艺术团演出

①时间:XX年6月20日上午,6月25日—6月26日晚(6月25日晚上1场,6月26日下午、晚上各1场)。

②地点:美岱召广场戏台

③责任单位:旗文广局

④责任人:刘瑞祥、周 涛

(3)敕勒情韵书画作品交流和义卖活动

①时间:XX年6月20日—6月21日(每日下午)

②地点:美岱召广场

③责任单位:旗文广局

④责任人:刘瑞祥、周 涛

(4)送电影下乡活动

①时间:XX年6月20日—6月26日晚

②地点:美岱召村

③责任单位:旗文广局

④责任人:刘瑞祥、贾文峰

4、美岱召五月十三传统庙会

(1)时间:XX年6月20日—XX年6月26日

(2)地点:美岱召庙及广场

(3)责任单位:美岱召镇、民宗局、旗文物管理所

(4)责任人:云允声、王猛、贺小军

5、大型物资交流会

(1)时间:XX年6月20日—6月26日

(2)地点:美岱召广场

(3)责任单位:美岱召镇、旗城管执法大队

(4)责任人:云允声、马天水

6、闭幕式

(1)时间:XX年6月26日

(2)地点:美岱召广场

(3)责任单位:旗文广局、美岱召镇

(4)责任人:刘瑞祥、云允声

大学校园特色文化活动方案 篇2

一、指导思想

辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养,为展现当代大学生的风采和活力,闪亮当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和灵感,以艺载德,以艺促智,丰富广大同学的课余文化生活。特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛。

二、活动主题

魅力手工,缤纷校园

活动时间

__年11月

主办单位

校团委、学生会

参赛对象:全体学生

三、大赛说明:

参赛内容:

1。剪纸类:剪纸、刻纸、窗花等

2。编织类:中国结、吊坠、装饰物等

3。雕刻类:木雕、石刻泥塑等

4。装饰类:头饰、贴纸、手工简笔画等

5。废旧物品再利用制作的手工艺品

活动时间:

11。5日~7日下午20点之前进行报名,并开始只做自己的作品。11,15日进行入围比赛。

报名时间及要求:参赛作品一律为手工制作,个人或团队(团队成员需为同一个系)均可参加

以学院为单位进行报名,报名者需要标注自己的姓名,班级,参赛方式(个人或团体),参赛作品等信息。

11。5~7日12级由各班的文艺委员进行统一报名,13级由宣传部干事及各班负责人统计报名,并于11。7日晚20:00统一将报名表送到c座党员活动室

四、参赛形式:所有参赛作品以学院为单位,报名后制作参赛作品,通过初级入围评选后,选出精美的作品报送校团委,进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼,最后统一展出。

1。报名:

以学院为单位进行报名,报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)

2。初级入围评选:

报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系,各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选,最后选出5—10件优秀作品。

3。全校统一评选:

对各学院选送的作品进行统一评选,每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解,最后由评委打分。

活动流程:

先进行入围赛,每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解,最后由评委打分,最后学院选出5到10件作品,进行全校比赛。

五、奖项设置

个人奖:一、二、三等奖若干名,优秀奖若干名

团体奖:优秀组织奖

评选标准

作品主题健康向上、格调高雅,能够给人以启迪和力量,作品满分10分,评分详情见附表2。

六、大赛要求

参赛作品一律为手工制作,个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选,并将入围作品的名单报送至校团委。

文化活动方案 篇3

一、活动主题:

“拼出干劲,搏出精彩”弘扬国球优良文化,丰富园区文化生活。

二、活动目的:

为全力推动“社区文化建设”,培养社区居民的挑战与合作意识,加强社区居民之间的交流,增进小区居民间友谊,引导更多居民参与健身的行列;弘扬中国国球文化,丰富居民群众的体育文化生活;提供社区居民相互联系交流平台,提高社区乒乓球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神;增强居民群众身体素质,营造积极向上的社区文化氛围。最终达到加强温馨社区建设,增强社区居民的凝聚力和向心力。

三、活动时间:

20xx年xx月

四、活动地点:

xx

五、活动目标群体:

xx

六、活动前期宣传:

1、在园区悬挂条幅;

2、在单元楼道、宣传栏内张贴海报、温馨提示,确保业主户户知晓,提高业主参与度;

3、客服口头、电话、微信邀请业主参加、群发短信,凸显针对性。

七、活动总体规划:比赛规则

一)比赛采取国际通用的每局11分制。小组比赛、第二阶段比赛、半决赛均采取三局二胜制,决赛阶段采取五局三胜制。

1.先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用淘汰赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

二)比赛抽签均现场进行。

三)若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方领先两分胜出。

八、名次及奖励

一等奖:一名;一体式饮水机;

二等奖:一名;空气炸锅;

三等奖:二名;床上四件套;

裁 判:二名;挂烫机;

九、组织机构

(一)成立《20xx年“第二届"乒乓球比赛活动》组委会。

(二)成立比赛裁判组

裁判员:招聘志愿者2名。

十、活动前期安排

(一)开会讨论乒乓球比赛事宜。

(二)前期宣传

1、在园区悬挂条幅;

2、在单元楼道、宣传栏内张贴海报、温馨提示,确保业主户户知晓,提高业主参与度;

3、客服口头、电话、微信邀请业主参加、群发短信,凸显针对性。

(三)、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组)。并且邀请志愿者当裁判人员。

十一、注意事项

(一)各参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场。

(二)比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面或电话通知为准。

(三)比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,参赛人员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生事件,将取消比赛资格。

十二、活动预算:预算3000元。

序号

项目

数量

单价

合计

备注

1

一体式饮水机

一等奖

2

空气炸锅

二等奖

3

四件套

三等奖

4

挂烫机

裁判

4

对碗

5

条幅

6

8

乒乓球

20xx年xx月xx日

文化活动方案 篇4

为进一步推动我乡农村文化活动的有效开展,增强全民健康意识和身体素质,营造积极向上的`精神氛围,活跃农村文化活动,现结合本乡实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,以维护广大人民群众健康权益为宗旨,全面动员广大干部群众大力开展全民健身运动,繁荣农村文化市场,丰富农民休闲文化生活,为人民群众的身体健康和区域经济发展营造一个和谐、稳定的环境。

二、活动内容

1、积极支持广泛开展广场操练活动,每个村组织一支10人以上队伍参加全乡比赛,决出比赛名次,给予适当奖励,需资金6000元。

2、组织开展乒乓球比赛,每村组织五人参赛分单打、双打比赛,比赛名次安排:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,需资金3000元。

3、开展乡村篮球赛,每村派出一支队伍,实行积分制,循环赛,并给予行当奖励,需资金4000元。

三、时间安排

本年度健身活动时间安排如下:

广场操比赛9月份

乒乓球赛5月份

篮球赛6月份

四、工作要求

1、加强组织领导。成立紫溪乡农村文化运动领导小组,建立长效工作机制,切实提高农村文化运动开展的整体水平。

2、加大宣传力度。为农村文化运动开展创造良好的舆论氛围,以开展文化活动为契机,以社会主义新农村建设为载体,促进风文明,改善农民群众精神文明生活。

3、各村要积极配合文化活动的开展,开展一些群众喜闻乐见的文化活动。

文化活动方案 篇5

一、活动目的:

欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容:

登白云山

三、组织机构:

总指挥:xxx

工作组成员:xxx、xxx、xxx、xxx、各工会小组长

四、具体事项:

(1)时间;  一、活动的生成:

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容:

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

大学社团的校园文化活动方案 篇6

一、指导思想:

为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与。

三、领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、活动要求:

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

五、具体活动安排:

(一)、艺术节准备动员阶段:

(1)成立艺术节指导小组。

(2)商讨制订艺术节计划。

(二)、艺术节活动实施阶段:

1、艺术节开幕式。

2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。

3、学生书画作品展览。

4、第十六届艺术节文艺汇演。

(三)总结表彰阶段:

1、艺术节各项活动总结工作。

2、艺术节闭幕式。

六、指导小组名单(略)

文化活动方案 篇7

为了美化学习环境,提高学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等能力,增进团体荣誉感,进取心,及增强学生的主人翁意识,营造和谐的校园气氛,更为了展现我们“二十一中人”的精神风貌!我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动!

1、活动对象:非毕业班

2、布置范围:班级的黑板报、墙角以及班级的整体布置。

3、打分范围:

(1)班级布置:根据班级布置的整体感以及效果进行打分。

(2)卫生方面:

①教室要求洁净,教室地面要用湿拖把拖干净,黑板以及粉笔槽要清理干净,还有讲台以及各个角落需保持洁净,清除班级以及班级门口底上的口香糖渣,班级门口走廊干净无杂物。

②教室两边窗台上除了摆放整齐的作业本和绿色植物外不可放其他任何杂物。班级的垃圾筒、扫帚、拖把要统一放在教室后面一角,同时要保持清洁。班级锦旗摆放端正,合规范。

③班级墙壁保持洁白。

(3)每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置,可以尽情联想(可贴海报等体现班级特色的宣传画)

4、总体要求:布置效果舒适,富有创新,要有特色,能够体现班集体的风采。

5、活动截止日期:3月25日

6、打分日期:3月25日——28日。

到时我们会对各班级进行打分,最后将在大会上公布获奖班级并给予奖励,在班级期末评估总分中给予加减分。

文化活动方案 篇8

1.新春评弹书会

时间:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

2.静安白领迎春文艺活动

时间:2月22日下午6:30

地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1851号)

3.非遗文化讲座:舌尖札记-老上海点心掌故

(主讲人:xx市历史博物馆研究员 薛理勇)

时间:2月22日 下午2:20

地点:xx市逸夫职业技术学校(巨鹿路700号)

(因文化馆改建工程,所有活动在馆外举办。)

二、图书馆

“快乐迎新春·馥郁浸中国”xx区少儿迎新春活动

时间:2月5日

地点:xx区图书馆海关楼

活动内容:引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓,丰富假期生活,营造温馨快乐的节日氛围。

三、文史馆

1.篆刻名家新春赏国宝

时间:2月5日下午14:00

地点:鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号)

2.“蛇年话蛇”收藏艺术品展

时间:2月22日-28日

地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)

3.第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发

时间:2月23日上午9:00-11:00

地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)

四、文化协会

“文化温暖心灵·幸福拥抱你我”——20xx春节敬老慰问活动

1.时间:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

地点:xx区富民敬老院(富民路22弄10号甲)

xx区爱华敬老院(胶州路485号)

2.时间:2月4日——25日

地点:曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院

五、静安寺街道

1.“新年寄语”活动

时间:2月9日-18日

地点:静安寺街道图书馆(新闸路1855号3楼)

2.“幸福家园庆元宵”活动

时间:2月24日

地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1855号)

主要内容:(1)音乐舞蹈庆佳节;(2)居民同乐---互动板块,包汤圆,玩灯谜,传统游戏串串烧;(3)居民同动---健身板块,乒乓,体能赛

六、曹家渡街道

1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演

时间:1月29日

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。

2.“春满曹家渡”摄影展

时间:2月1日

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会

时间:2月23日

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)

主要内容:在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节,丰富社区居民节日文化生活,营造浓浓的元宵节庆气氛。

4.“蛇舞升平世 莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会

时间:2月11日

地点:玉兰居委活动室

主要内容:举办一台居民参与的元宵晚会,以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的元宵节。

活动内容:语言活动"赏花灯、猜灯谜"

活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。

活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

活动准备:1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识--有过过节的生活体验。

活动进程:

一、导入

开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的。风俗习惯之一。

二、展开

1、赏灯活动。

(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

2、猜谜活动。

(1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

三、结束

将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?

鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

乍得人(打一字)。 作

鬼头山(打一字)。 嵬

顶破天(打一字)。 夫

三丫头(打一字)。 羊

不怕火(打一字)。 镇

写下面(打一字)。 与

陈玉成(打一字)。 瑛

旱天雷(打一字)。 田

热处理(打一字)。 煺

不要走(打一字)。 还

文化活动方案 篇9

第一步,国家电网公司企业文化“四统一”――入眼

入眼,是指企业文化的认知。梳理、凝练企业文化的核心:愿景、使命、核心价值观,写成体系(手册),让全员认识、感知自己的企业文化。

企业文化是企业具有的,需要全体员工共同认知的。那么如何达到共同认知呢?

氛围营造

1、企业文化手册设计、印刷;

2、氛围营造、策划

考核

组织全员进行企业文化考核,采取自下而上的考核。

国家电网公司已经形成了企业文化核心价值体系,主要内容涉及核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向、社会责任观等。

核心价值观:诚信责任创新奉献

企业宗旨:服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展

企业精神:努力超越追求卓越

企业理念:以人为本、忠诚企业、奉献社会

奋斗方向:建设世界一流电网

建设国际一流企业

社会责任观:发展公司

服务社会

以人为本

共同成长

国家电网公司企业文化“四统一”之入眼,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人感知、人人认知。

第二步,国家电网公司企业文化“四统一”――入脑

入脑,是指企业文化的认可。通过培训、研讨企业文化核心,让全体员工认可、感觉自己的企业文化。入脑的主要步骤方法为:

宣讲与培训

1、为高层领导提供企业文化基本知识的宣讲;

2、为高层领导提供企业文化核心理念的培训;

3、为中层领导提供企业文化基本知识的宣讲;

4、为中层领导提供企业文化核心理念的培训;

5、为基层员工提供企业文化核心理念的宣讲培训

考试

1、借助一些活动,如知识竞赛、诗歌朗诵、看板等方式;

2、组织企业文化考试。

国家电网企业文化“四统一”之入脑,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法、途径,达到人人感觉、人人认可。

第三步,国家电网公司企业文化“四统一”――入心

入心,是指企业文化的认同,通过讨论、研讨企业文化核心,让全体员工认同、感受自己的企业文化。

1、讨论与研讨:分专题进行讨论,分层级进行研讨;

2、征文、演讲等比赛;

3、故事征集;

4、成果汇报。

国家电网公司企业文化“四统一”之入心,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人感受、人人认同。

第四步,国家电网公司企业文化“四统一”――入手

1、汇总讨论成果,形成行为规范;

2、汇总故事案例,形成故事集;

3、对照行为准则、规范,修正自己的行为;

4、理念变为行为;

5、长期坚持,慢慢形成习惯。

国家电网公司企业文化“四统一”之入手,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人体验、人人践行。

通过以上的“四入”最终达到六个字“心、情、制、省、信、行”:

心:内化于心,恒记于心,用心领会,真正了解文化对工作心态、意识方面的要求。

情:融化于情,融化到情感中,溶进自己的血脉,融化成企业的基因。

制:固化于制,用制度把企业文化沉淀下来,用制度保证企业文化的落地生根。

省:自化于省,每天反省自己的工作,是否符合了文化的要求?是否遵守了企业的价值观?是否从中获得了提升?在不断地自省中,找到差距,把自己变成一个真正优秀的国家电网人。

信:仰化于信,坚信文化的神圣,她不容怀疑和违背。她源于我们的历史,基于竞争发展的现状,传承于未来。她在思想上界定了“什么样的人是一个真正优秀的国家电网人”。所以,在国家电网,就必须坚定不移地遵守她,践行她,把我们共同的信仰传承、光大。

行:外化于行,积极用文化来规范我们的行为,尤其在实际的工作中去体悟、践行,凡事都要遵循我们的价值观,从我做起,从小事做起,用文化来提升管理能力,让工作的效果更好、团队的合作更和谐。

从公开的资料来看,国家电网公司对上述核心价值体系做了详尽的阐释,可惜的是没有涉及到行为层面,只是说了“是什么?”、“为什么?”两个方面,而没有明确“怎么做?”这个重要方面。所以,国家电网公司需要在“怎么做”这个方面进行完善,否则,属下各个单位“四统一”落地生根将失去准则,在落地生根过程中,或许会变形、走样。

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