在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？
“法制”，指的是法律和制度，是作为好学生的我们就应遵守的。但是，一些人违反了法制，误入了歧途，受到了法律的严惩。近年来，青少年犯罪事件在频频增加，我们看着这一幕幕触目惊心的画面，可曾想过，这些和我们差不多大的青少年，为什么要违反法律和制度呢？因为青少年自我控制潜力很弱，没有法律意识，把犯罪当成了儿戏。所以，老师经常给我们讲讲解法律知识，还请了家长进课堂，为我们普及法律知识，为了增强同学们的法律意识，法制进班级，法律进校园是务必的。
学校里，我们不但要学习文化知识，而且从小就就应重视“法制”二字，增强法制意识。在学校这个和谐美满的大家庭中，我们就应友好团结，和睦相处。但是，有些同学为一件小事与他人争执，大动干戈。虽然往往只是擦破点皮，但如果你养成这个坏习惯，长大进入社会就有可能对人大打出手，甚至构成故意伤害罪。
学校里还有一个不好的现象就是偷窃。一次，我把一支新买的铅笔放入文具盒中。可当我上厕所回来时，就发现新买的铅笔不翼而飞。这种现象，我们学校时有发生，隔三差五，便有丢钢笔的，丢橡皮擦的，丢书的……个别班的老师一旦查出来，但是也是批评几句，这样轻微的惩罚让有的同学养成了坏习惯。以后成年了，偷窃了别人贵重的'东西，便不是说几句那没简单，而是构成了偷窃罪。
由此可见，法制是多么重要！在此，我期望我们学校能长期开展法制课堂，让学生们对法制有更多的了解，创造和谐校园。为了我们能够好好学
我们江北实验小学是贯彻义务教育法的典型。我喜欢我们的学校。
同学们，我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不可麻痹大意，它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，我跟大家简单讲一些安全法制常识，期望能给大家带来帮忙。
我们虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，作为小学生的我们，遭到不法分子侵害的状况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握必须的安全防范方法，增强自身的防范潜力，使自己在遇到异常状况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
1、独自在家，要锁好院门、防盗门等。
2、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
3、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。
4、外出或在公共场所，同学们遇到的社会状况会比较复杂，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。
如遇到特殊状况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的`力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
（1）匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常状况时及时拨打。
（2）拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等资料，以便公安部门及时派员处理。
（3）打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
同学们，安全工作事关我们家庭幸福和健康生命，期望大家处处留意，事事留意，无论何时何地，都应对安全问题持续高度警惕。
我们青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，而且呈现低龄化，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，因此法制教育——迫在眉睫！
由于我们青少年正是长身体、长知识、人生观和世界观逐步形成的时期，在这时期，我们思想认识上逐渐成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以至于在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致犯罪。比如，在学校周边电子游戏厅，我认为是很坏的场所，它使我们学生深陷其中，有的学生把零花钱都花在上面，甚至到后来偷家里的钱进行打游戏，为以后的行为打下了不良的基础。所以希望国家有关部门对这些娱乐场所进行专项整�
面对我们现在青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强时，增强法制宣传教育，用具体事例和活动教育我们哪些行为是不对的、是违法的，同时开展各种有关活动，增强我们青少年依法自我保护能力和全社会保护青少年合法权益的意识。
在法律宣传方面，我们学校也做得很好。开展了法律知识讲座，使我们懂得了基本法律知识，同时开展了征文、演讲等活动，每周也有法律知识、主题班会等等。让我们学生充分认识到学习法律知识的重要性。
青少年法制教育——迫在眉睫。因此，不但社会、学校组织宣传法律知识，使我们懂得怎样做个守法的好学生，而且我们自己也要认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生、好公民！
天下从事者，不可无法仪；无法仪而其事能成者无有也。——墨子
从墨子这句话中我深深体会到做任何事情都要守法，近年来，未成年人犯罪逐渐增多，引起国家高度重视，前不久我看了一部电影《当悲剧发生以后》故事内容曲折，让人深省。一位少年从小家庭贫困，父亲死了，母亲改嫁从小由奶奶带大，由于没有受到良好教育，整天无所事事，渐渐学坏，结帮成伙，与社会上一帮游手好闲的混混在一起，经常小偷小摸的，后来染上了赌博的坏习惯，从而深深地不能自拔，最后为了还赌债，竟抢劫杀人，最终受到法律制裁。这虽然是虚构的，但现实中这些情况的确存在。新闻、报纸经常报道的一件件血淋淋的事实，这些事实显示青少年犯罪越来越成为全社会不容忽视的问题。
现在社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了很多影响学生的情况，其中家庭教育失误，学校教育偏差和社会上各种不良习惯影响，都会使青少年走上违法犯罪的道路，因此我们学校在这方面狠抓宣传力度，每星期上一节法制教育课，开展法律主题班会，增强我们广大学生的法律意识，使我们懂得更多法律知识。
邓小平爷爷早在1986年提出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位中、小学生都应该认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
当简单的话语，冲破人心的平衡，道德，谁还在坚守？当，错误的选择，打破以往的和平，安全，谁还在保障？当，败露的行为，破坏他人的健康，品质，谁还在重视？我，还在！守法，如此重要！童星无极限，守法在身边！遵纪守法，目标，我还在坚守！作为一个遵纪守法的学生，我会严格要求自己，规范自己的行为：在校园里，我会弯腰捡起地上的瓜皮纸屑；在生活中，我会力所能及的给予他人一些帮助；在课堂上，我会认真听讲，积极发言，做好课堂笔记；在课后，我会认真复习，及时完成老师的作业。
知法守法，目标，我还在前进！作为一个中学生的我，我严格遵守《中学生法则》和《中学生日常行为规范》：不打架斗殴；不以大欺小；不贪小便宜；不随便拿他人的东西；不进网吧、歌舞厅；不看不健康读物；自觉遵守和维护集体纪律；遵守交通规则。我还积极阅读关于安全知识的书籍，认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”，我具有较强的安全意识，并能运用所学知识发现安全隐患。
我不光自己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。我像爱家一样爱着学校、爱着身边的每一位同学。每天，我愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍，经常以身作则做好班级的安全宣传工作：我教育同学们不要在教室旁边的栏杆上攀爬，这样既不文明更不安全；告诉同学们不能随意有手触摸开关，保护自身安全等。
我还是家庭平安行动的实践者，外出活动时我总要关照妈妈要遵守交通规则；总要叮嘱送我上学的妈妈，不要喝酒开车、不要开车接打电话等，妈妈称我为“安全小模范”。
我学法，我骄傲；我学法，我自豪：在学习中，我经常积累法律知识，现在，我已基本理解大部分法律条例，并做到严格遵守它们。不仅如此，我还善于发现他人的错误，指出他人的错误，做到真正的“你好，我好，大家好”
我，将以法护童；我，将以法成星！我将从遵纪守法的目标前进，一步步迈向知法守法的目标！我将全面认识自己，提高自己，不断在学习中积累更多的法律知识，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社会实践中磨练更刚强的意志！
风和日丽的周六早上，我踏着轻快的步伐来到了青少年法制教育基地，和小记者团的同学们一起参加一场特殊的活动。
首先我们参观了一楼的审判庭，审判庭的墙壁是常见的老式棕色，天花板是天蓝色中带着几丝白色，就像蔚蓝的天空中飘着片片白云，让犯罪的人有一种家的感觉。审判台的颜色是白色，是希望犯罪的人知道悔改，心里洁白如镜。从审判庭我们就看出了法官工作人员的良苦用心。
接着，我们上二楼的青少年儿童展厅，一进去，最起眼的便是头上的五星红旗，不言而喻，目的就是让我们心中有祖国，懂得热爱祖国。
对着宣传画，慈祥的法官妈妈给我们讲了很多案例。她先给我们讲了一个关于故意伤人罪的案件，法官妈妈大致讲的是两个女的早恋，同时喜欢一个男的。两个女生争风吃醋，其中一个某天守在校门口，等到另外一个一出校门就甩她几巴掌。被打的那个愤怒至极，便叫上她认识的社会青年来帮忙出气……结果打了群架，受伤的很多，两个女生都被判刑了。
最后我们看了两部微电影，第一部是讲几个人在学校门口抢劫的事，第二部是讲一名花季少女被骗而走上贩毒的道路。
法官意味深长地告诉我们：第一部电影，几个问题少年之所以抢劫都是因为对钱的贪念造成，所以我们不能因为钱而冲昏了自己的头脑，做出违法的事情，从而走上犯罪的道路。如果被抢劫要及时告诉家长或老师，让他们来处理，而不能畏畏缩缩，不敢出口。第二部微电影里，本来在学校一直是三好学生的少女，因交友不慎而贩毒，自己被蒙在鼓里还不知道，还以为只是帮帮忙，没想到是别人在利用她贩毒，真是个可怜的女孩。我们以后交友一定要谨慎，不能跟那些不三不四的人交朋友。
这节特殊的法制教育课令我受益匪浅，让我对法律的知识更了解了，同时还让我明白了若是不�
上周五，我们班听了一节法制课。
我们睡觉起来以后，老师打开大屏幕，切换好了以后，就让我们全班同学端正地坐在椅子上，不能说话，更不能趴下观看。
讲法制课的是一位女老师，我们听得非常认真，女老师提出的问题，我们就在心里回答，从不出声。我看到，在现场观看的同学们，都很守规矩，每个人都是举手回答问题，非常安静！
后来，讲法制课的老师又给我们讲了两个法制小故事，但都是悲伤的，不是快乐、高兴的。我听得津津有味，当故事讲完了之后，我还有一些意犹未尽的。
接下来，到表演节目的时候了。首先出场的是一位帅气的男老师，他给我们唱了一首好听的歌，唱完了之后，我们都在拍手鼓掌。接下来，是一位阿姨为我们演唱歌曲，我也非常高兴！
以后，我要多多学习法律知识，增强保护意识，做一个法制小公民！我一定要记住，不管发生了什么事，都要记住安全第一！
人生会面临许多选择，在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏意义重大。我认真地听完了这堂课，给我的感触很深。这堂课中的案例全是真实的事。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。
听了这堂课，我明白了未成年人违法犯罪位上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。才有这一切违法犯罪的现象。所以学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。逐步提高我们能分析和解决问题的能力。
在我们国家法律不断健全的今天，还是有很多形形色色的犯罪案件在我们身边不断的发生，作为弱势群体的青少年，学会保护自己是非常有必要的。
当你一个人在在外面行走时，要时刻提高警惕，当有陌生人主动上来搭话，提出给你好吃的或好玩的东西时，千万不要相信他的话，以免被拐卖和受骗。因为天下不会有白吃的`午餐。有的犯罪人员以叫你带路为由，趁你不注意的时候把你抓起来，然后打电话给家长，进行敲诈勒索，到那个时候后悔就来不及了。
在信息时代不断发展的今天，也加速了我们对社会上形形色色案件地了解，近段时间在多所学校发生的惨案也给我们每个人敲响了警钟，一定要加强自我保护的意识。当在外面遇到可疑人物时，一定要绕道而行，如果犯罪人员正在对别人实施犯罪时，首先要让自己镇定下来，千万不要慌张，要立即找最近的电话拔打报警电话110，这样警察叔叔就会很快的来帮助我们。
每天上学，老师和家长都不停地在我们耳边重复着那几句相同的话：路上注意交通安全、不要和陌生人说话、发现可疑人物一定要绕道而行、放学一定要马上回家，不要在外面逗留，以免发生危险事件，这些看似简简单单的话语，每时每刻都是在对我们进行着法制教育，不管遇到什么样的事情，首要的就是要保护好自己，寻求法律的帮助，同学们，你记住了吗？
在我的邻居小丽家里，一年四季“晴朗”的日子少，阴云的日子多，还时不时地来一场“暴风雨”。
这不，今天我陪小丽放学回家，一进门，便发现她的家里气氛不对，冷火熄灶的，有种阴沉沉的压抑感。爸爸坐在沙发上抽闷烟，妈妈坐在椅子上生闷气，看样子她家的“暴风雨”又要来临了！我站在门前不敢进去。
一般人不知道在小丽家里爸爸是“皇帝”，他的权力至高无上，谁也不敢招惹他。他在市场做生意，是一个名副其实的“赌棍”。为了打牌，他把什么事都甩给小丽的妈妈，当起“甩手掌柜”。小丽的妈妈一个人忙里忙外，累死了，有时难免数落他几句，他就大发雷霆，动不动就打人。小丽的妈妈多少次被打得鼻青眼肿，可她从不对外人说。因为我是小丽的好朋友，又邻居，所以小丽都跟我说。面对小丽爸爸的暴行，小丽和她的妈妈敢怒不敢言，只能躲在一旁偷偷地流泪。 果然，小丽的爸爸说话了：“你吃你的饭得了，来喊死，害我输了两千多！”“你每天只知道打牌，你到底还要不要家？”她的妈妈也不甘示弱。“我一个大男人，还要受你的管制不成？”“好！我不管你！你干脆死到外面别回来！”“我警告你，下次再干涉我打牌，我对你不客气！”“你打啊，打死我你有什么好日子过了！”
他们你一言，我一语，争得面红耳赤。小丽的爸爸突然气冲冲地站起来，揪住小丽妈妈的头发就往墙上撞。“爸爸，别这样！”小丽上前抱住爸爸，可他像一头发怒的狮子，一把推开小丽。又对小丽的妈妈拳打脚下踢。她的鼻子流出血来，她哭泣着，可小丽的爸爸还不住手。
怎么办？怎么办？左邻右舍根本说服不了爸爸！小丽的心里想着。情急之中，我突然想起前几天警察步步到我们学校上法制课，其中讲到了家庭暴力，这不是典型的家庭暴力吗？我要用法律武器帮助小丽和她的妈妈！
我让小丽说：“爸爸，我要报警啦！”
“你报呀！你们俩一个鼻孔出气！”
我拨打了110，10分钟后两位警察叔叔来了。小丽的爸爸住了手，铁青着脸，一言不发，小丽的妈妈哭诉了事情的经过。警察叔叔要把小丽的爸爸带走，他理直气壮地说：“我又没犯法，你们任什么抓我！”“你打妻子，起码一条就违反了《婚姻法》和《妇女权益保障法》，还不犯法吗？”“我打我老婆，用不着你们来管！”他是“死猪不怕开水烫”。“我们不但要管，而且要一管到底！”两们叔叔不容分说把他推上了警车。警车呼啸而去，小丽满脸痕。
第二天，小丽和他的妈妈去派出所看她的爸爸。一夜没睡的爸爸耷拉着脑袋，坐在椅子上，会没有了昨天的嚣张气焰，见小丽们来了，他很不自然，低声对妈妈说：“对不起，都是我伤害了你和孩子。”小丽的爸爸流出了羞愧的泪水。
由于小丽的爸爸认罪态度好，警察给他上了一堂法制课后，便回了家。从那以后，小丽的爸爸“老实”多了，再也不敢打人打牌了。
这是小丽家的一次家庭风波，也算是我和小丽利用法律武器调解他们家庭矛盾的一次英雄壮举吧！
周末出去逛街，无意间听到从音像店里飘出来的一首歌：“让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家……”，这是著名歌手赵明与家人在2003春节晚会上唱的一首歌。时隔数年，再次听到这首歌，仍然让我感到那么亲切，那么温馨。这时的我不由得联想到了自己的学生和工作、生活的校园，这不也是一个大家庭吗？如果让爱天天住进来，那将会是一幅怎样和谐美丽的校园画卷呢？
是啊，和谐是一个美丽迷人的字眼，能给我们的生命带来激情与温馨。然而，和谐校园，仅靠“爱”是远远不够，它离不开法制的有力支撑与保障。和谐路上，我们需要与法同行，它开创的是现在，成就的是未来。
法制像阳光一样洒满大地，像暖流一样抚慰人心。它存在于我们上下班穿行的马路上；它存在于我们组织有序的课堂里；它存在于热闹活泼的操场上；它存在于我们和谐、静谧的校园中……这其中每一点每一滴，每一项每一步所凝聚出的规章条款都在制约并保护着我们。作为老师，我们有《教师法》的保护；作为学生，他们求知路上有《教育法》的相伴；当我们出门时有《交通法》的相助…… 。应该说人从一生下来就开始受到法律的保护，享受着法律给予的权利。但是，在我们享受法律带给我们权利的同时，别忘了尽好自己的义务。每当我们随意地翻开报纸，轻松的心情总会被一些沉重的。新闻所打破。 2003年1月5日，陕西省宝鸡县初中学生在放学下楼时，一个学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤。2004年3月24日上午，湖北省恩施市第二实验小学课间操期间，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。这些触目惊心的数字告诉我们：危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全法制的警钟：生命诚可贵。作为一名老师，我们一定要对孩子们做好安全法制教育工作，让孩子们从小就树立一种自作保护的安全法制意识。让安全法制教育渗透在各个学科，让“安全法制”之花盛开在校园的角角落落。法制教育无处不在，所到之处才能充满和谐。
校园是教育人、培养人、塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，然而有统计表明，每5分钟，校园内外就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们要教育学生只有从一名合格的小学生做起，将来走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。是啊，与法同行，净化心灵，让祖国未来的主人增强法制观念，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能美化我们的心境，携手共筑和谐平安校园。
和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。和谐校园离不开法律的有力支撑与保障。构建和谐校园，创建和谐学校，决不是一句空泛的口号，它需要我们师生从自身做起，从现在做起，从一点一滴做起，去树立一种法制意识，去学习一些法律法规知识，并会用法律的武器来维护自身的安全。最后祝愿法制“之花”能永远盛开在我们美丽和谐的昆吾校园！
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地，我们都得拿出我们的挡箭牌“法律”来保护我们自己，因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。
我经常去书店看一些关于法律的书籍，通过学习法律知识，我对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。我懂得了在法律范围内什么事该做，什么事不该也不能做。还能了解怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们都是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的一切后果就必定是严重的，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。
我曾经就看过这样一个故事：
有一个年轻人去公园游玩，可是由于他的到来却让2、3只珍贵的狗熊惨遭厄运。到底是什么情况呢？这个年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质，而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。终于有一次他被警方逮住了。
警方问他：“你为什么要杀死那些狗熊，难道你不知道这些动物很珍贵吗？”
年轻人答到：“我喜欢它们还来不及呢，怎么会杀死它们呢！”
警方很疑惑：“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢？”
年轻人回答：“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害，可是哪里知道……”
警方更加疑惑了：“那你事前就不知道这样做是犯法的吗？”
年轻人低下了脑袋：“犯法？唉！如果我知道的话我就不会这样做了。我的前程啊！唉……”
看看，这是一个多么年轻的小伙子啊！就是因为对法律一无所知，才会犯下如此的滔天巨祸，才会断送了自己的前程，由此可见，不懂得法律是多么可怕的一件事啊！
就是因为它的重要，所以才更要守法。遵守法律是我们每个公民应尽的义务。俗语曾经说过：“没有规矩，不成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。前面的故事就是一个很好的例子。
在我的身边也曾出现过这样的一个关于法律的很真实很具体的事情。
我有一个邻居，她是一个9岁的孩子，她的双亲离异，她和奶奶居住在一起。她的妈妈是一个傻子，可她家很有钱，而就是因为钱，孩子的奶奶才和她连亲的。嫁妆是一套房子。可是风有不测风云，一开始说给她们的房子的房产证上的名字却是别人的，从此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她离婚。终于今年离异了，离婚后得到的财产：100万。
其实，法律就在我们的身边。
法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。
法制在我心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人；我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗；我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。
法制在我心中，快乐就在身边。
所谓“国有国法，家有家规”。法律是维护国家秩序的一种制度。遵纪守法，是每个人都应做到的，生活中往往有些人违反法则，包括一些青少年，在青少年时期，人往往会迷失理性，很多不良行为总会发生在少年时代。
在我们身边，也会有些青少年做出越轨的事情。就在前一阵子，汽车站附近经常有许多青少年，虎视眈眈地盯着来往行人的钱包，只要人们稍不留神，钱包就神不知，鬼不觉的不翼而飞了。那天，我无所事事，便出门去散散心。来到汽车站附近，亲眼目睹了令人“拍案叫绝”的一幕：只见路边出现了一个装扮的灰头土脸的人，我仔细打量一番，那人皮肤黝黑，身着一件带着灰尘的衬衫，留着一头乱蓬蓬的头发，虽打扮毫不考究可是怎么也掩饰不住，他那张年轻的脸。他只是一个不满十八岁的未成年人。只见他的眼睛不住地四处张望，突然他眼前一亮，以迅雷不及掩耳之速，跟上了一辆小型摩托车，说时迟，那时快，他一边飞奔，一边伸出那只手，鬼使神差般拿走了那人的钱包，那人竟然毫不察觉。路边的行人立刻警觉地看了一眼自己的前包，然后长长吁了一口气。
那些青少年们为什么要偷窃他人的钱财呢？大部分原因是因为生长在比较富裕的家庭，往往会受到许多外界的影响，而误入歧途。还有一种是生长在温饱还难以解决的家庭，没有受到好的教育，导致前途尽毁。由于家中贫困，负担不起学费，而剥夺青少年们对学习的渴望，这种父母是多么不负责任啊，同时他们也触犯了法律。
当我们坐在宽敞而又明亮的教室里，无拘无束地遨游在知识的海洋。那时，我们可曾想过那些失学的儿童。曾经在一个偏僻的山区，有一户人家，有着五个孩子，两男，三女。因为家中非常贫困，不能负担五个孩子上学，于是这些孩子的父母便强迫三个女孩辍学，让两个男孩去上学。十年过去了，两个男孩总算干出点事业，但三个女孩在这十年中，每天都在干农活，不是种地就是插秧。三个女孩的一生就这样完了。
真是令人心寒啊，但愿普天下所有人的心中能多一份真诚，少一分罪恶，为世界添上那一丝光彩。
听了讲座后，我认识到那些犯罪的人都是因为从小犯了小错误，不及时改正，还有自身的坏毛病，没有及时改正，长大后想改也改不了了。由于青少年自我保护能力弱，再加上社会上那些小混混的诱惑……所以我们为了增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法维护自身的权益，我们作为一名青少年应当做到以下三点：
1、依法守法，不能做违反法律的事情，如：吸烟、汹酒、打架、聚赌、吸毒、进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所。
2、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。如：《未成年保护法》、《义务教育法》等等。未成年人要学会自我保护，这不仅是保护自己的合法权益不受侵害，而且还是在维护法律的尊严。
3、要做好，德、绩、勤、俭、劳，全面发展的人。还要珍惜学习机会，提高自我的鉴别能力，谨慎交友，切莫进行攀比，最后还要增强自我防范意识等等。
黄警官的讲座使我受到了不少启发。我们的前途一片光明，要是触犯了法律，我们就会断送了自己的前途，还会伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师，对社会也会造成难以弥补的危害。
总之我们要学习法律知识不仅保护自己，也为了保护他人。
在现代社会中，到处都有规矩。家庭有家庭的规矩，学校有学校的规矩，而我们生活的这个社会的规矩就是法律。
在我们学校开展了形式多种多样的法律教育活动，特别是专门开设了法制教育课，在法制教育课上我们学习了很多法律知识如：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，当然还有《义务教育法》，刚踏入校园时，同学们对法律的认识是十分肤浅，经过较为系统的学习，我们不仅学到了很多法律知识，而且还会了用法律知识保护自己。
在我的身边就有这样一件事：我校的张同学是一个品学兼优的好学生。他父亲看到周围邻居不少人发家致富，就决定让志刚辍学去打工赚钱。张同学不肯，父亲多次扬言：不去赚钱，就别进家门。他向父亲做工作说受教育是自己的权利，父亲却说上不上学家里说的算，别人无权干涉……万般无奈下，张同学决定向学校求助，学校得知情况后，责成学校政教主任和班主任老师以及在社区民警关怀帮助下，多次上门去他家里做说服工作，尤其对他父亲进行了严肃批评， 社区民警申明：侵害未成年子女受教育权不仅要受到舆论谴责，更会受到法律的惩罚。张同学最后终于重返校园，志刚用自己的行动说明了：学会利用法律知识来维护我们自己的权利是多么的重要。通过这件事情，也让全校同学明白了法律的力量是多么强大，同时我们自己也要先学好法律。
在我们学会用法律维护自己权利的同时，也有一些不懂法的青少年来一次又一次地挑战法律。在我身边发生过这样一件事情。小宇是八年级一个学习成绩比较吃力的学生。这个小同学脑子反应很快，智力水平也很高，学东西很快，但就是喜欢玩网络游戏，玩起来就忘记学习，忘记休息，有时甚至忘记吃饭，开始奶奶管他，他还能收敛一些，但随着玩游戏时间的深入，他经常去网吧玩游戏，甚至一度发展到旷课去网吧玩，由于父母长期在外打工，对小宇疏于管教。后来，他对奶奶的管教总是不屑一顾，随着网瘾的深入，小宇没钱花不敢向奶奶要，就偷家里的钱，甚至伙同他人去外面偷窃，有一次因为偷窃未遂，受到他人的毒打，住进了医院。好心的同学向学校反应了情况，学校责成班主任老师和政教处的老师立即去医院看望受伤的小宇，并对小宇进行了苦口婆心地说服教育，政教处的老师告诉小宇他经常夜不归宿和偷窃的行为是严重的不良行为，如果发展下去，就会违反法律，受到严惩。小宇低下了头，后来在心理健康老师的帮助下，小宇逐渐克服了网瘾，学习成绩也逐渐赶了上来，受到了老师的肯定和赞扬，小宇最终回到了校园，没有继续堕落下去，这是一个温暖的结局。但在社会中还有一些未成年人却因为在如今物欲横流的社会里，被金钱、物质的诱惑深深地迷住了。并且开始为它们疯狂为它们偷抢，而等待他们的只有法律为它们准备的一栋栋冰冷的铁墙。
由此，可见，法制教育对我们未成人是多么地重要，它不仅教育我们要懂规矩，守规矩，更要去践行法律，让更多地人知法，懂法，守法。
现代社会中，没有法律是难以想象的。如果没有法律，各行其事，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有法律，懂法律，守法律是十分重要的。我曾经看到过这样一个报道：某市十九岁高中学生赵某，多次手持刮刀强夺9名小学生的财物，累计4000多元。人民法院依法判定赵某犯了抢劫罪，判处其有期徒刑八年！这是多么血淋淋的教训啊，因此，中学生要学会学法、知法、守法。尤其不做违反法律的事情。虽然我们正处于未成年阶段，受到国家司法的特殊保护，但是我们要懂得：违法犯罪对自己，对家庭，对他人对社会都是有百害而无一利，我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。那种认为年龄小于犯罪无关，年龄小犯罪也不受处罚的想法，都是十分错误的。因为有关法律规定：已满十八周岁的青少年犯罪，应当负刑事责任
为什么会有如此无知的青少年们？答案只有一个，那就是他们不懂法，法律没有深入到校园。让很多青少年们都成为了标准的“法盲”。十年树木，百年树人，法律进校园 我们现在非常重要的事情。万丈高楼平地起，学习法律当然也要从娃娃抓起。所以，法律进校园时必需的。就像人需要氧气，植物需要水源一样重要。
在日常生活中我们离不开法律，法律是我们生活的“卫士” ；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。学法，守法，用法，是我们应尽的责任。以守法为荣；以违法为耻。是我们应树立的价值标准。
法制教育给我们未成年人是实实在在的好处，不仅让我们受到了深刻的教育，更重要的是让我们学会了用法律保护自己。梁启超：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”作为祖国未来的希望，我不仅要学好科学文化知识，更要做一个知法守法爱法的合格小公民！
法制，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。一个人如果不计法制，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会法制的历史教训。作为21世纪的青少年，我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。
同学们，我们拥有花样年华，拥有美好的未来，然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上，都需要我们时刻警惕隐患，防范危险事故。操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否可以慢一些，再慢一些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因，请你优先考虑生命安全，想想自己的亲人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所为将带来的后果，想象因为你的父母，朋友，老师，将要承受怎样的打击？
有这样一个事例：一天，天下着雨，街上行人很少，有一个小男孩和小女孩放学回家，经过小区附近的一个仓库，远远看见有人正在从仓库的窗户往外递东西，还有人接过去装进汽车。他们觉得奇怪：为什么搬东西不开门呢？这几个人鬼头鬼脑还不进地向四周张望。他们恍然大悟，这是小偷！小男孩说：“我们大声喊吧！”小女孩说：“不能喊，得赶快告诉警察叔叔。”那个男孩说女孩子胆子小。小女孩却说：“我不是胆小，只是我们俩只是小孩，根本打不过小偷，搞不好小偷会打我们，东西还是会被偷走。”女孩让男孩赶紧去打电话，自己则牢牢记住了汽车牌号，并紧紧盯住汽车开走的方向。警察叔叔根据女孩提供的线索，很快抓住了小偷。小学生遇到坏人时，最重要的'是保护自己，并记住坏人的特征。小学生年龄太小，力气也小，打不过坏人，自己很容易受伤害，所以见到坏人坏事，要想办法告诉警察。
我们虽然年龄尚小，但已经接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，作为小学生的我们，遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静机智勇敢地去应付。
如果你认为“现在违反学校纪律无所谓的，只要下次不再犯就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？违法终是违法，即使在学校里也要遵守，我们现在要做一名合格的学生，这样将来便不会走上犯法的道路，能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。
法制伴我成长，我们不刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制伴我成长，我们能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。
亲爱的同学们，在我们那美丽的校园内，你是否经常看到这样一些现象：镜头一：从同学的课桌旁边走过，顺手牵羊地拿走一支铅笔；镜头二：回家的路上，看见本不属于自己的东西时，却若无其事地捡起放进了口袋里；镜头三：下课了，同学之间因一点琐事就恶语伤人，大打出手……也许这些事情大家并不陌生，而且时常发生在我们身边，可大家却不以为然。其实，这些事情是很不文明的，久而久之，它们会给我们带来严重的后果。
下面是个青少年犯罪的事例。
每个人都有美好幸福的童年，曲哲（化名）也曾有过美好的理想。
曲哲出生在一个普通的双职工家庭里。父母对他很宠爱。家庭充满温馨。小学时，曲哲聪明好学，读书用功，在班里成绩一直名列前茅，并一优异的成绩被重点中学录取。他在沾沾自喜的同时，也渐渐变得狂妄自大起来，思想开始滑坡，还经常和社会上一些不三不四的人混在一起，并学会了抽烟，喝酒等不良恶习。就这样导致了学习成绩直线下降。
那年暑假，好久不见的“铁哥们”陈风找到了他，俩人便聊了起来。在与陈风闲聊的过程中，陈风提起自己与一个好朋友因种种原因发生了极大的冲突，觉得自己很吃亏，便要求曲哲帮他出口恶气，教训一下这个“好朋友”。曲哲为了哥们义气就义不容辞地答应陈风帮这个忙。
第二天，他们约好时间，把那个“好朋友”骗到一间没人住的小破屋里，就在这时，陈风却拿出了一把明晃晃的水果刀，原本是吓唬那个“好朋友”的，但在逼进他的时候，陈风一失手，那把刀捅进了那个人的腹部。就这样，那个他们所谓的“好朋友”便惨死在他们手中……
就是这样一件区区小事，一把小小水果刀竟夺去了一个年轻的生命。如果当时曲哲不答应他的“铁哥们”陈风的要求；如果当时曲哲能及时回头，那么，迎接他的还依旧是美好的明天；他将面对的不是冰冷，黑暗的监牢，而是光辉灿烂的前程，还有鲜花的簇拥，掌声的环绕，还有……但是现在那么多的“还有和而是”已不在属于他，因为哥们义气害了他，害了这个曾经徘徊在正义与邪恶的边缘的少年。
同学们知法守法是从一点一滴的小事做起的，让我们用自己的行动来证明吧！让我们努力创造一个法制社会！
“法”，听上去是一个多么神圣庄严的名字！他似乎离我们很远很远。实际上，“法”一直伴随着我们的成长，在我们的生活中更是无处不在。
记得我六岁时，有一次去邻居家玩，邻居家小朋友的玩具好多呀，有溜溜球，小手机、大机器人看得我眼花缭乱，但最令我羡慕的还是那个变形金刚。我一眼就看中了它，把它拿在手里爱不释手地玩了好久好久。到下午该回家的时候了，可我一想到将要见不到这个变形金刚了，就忍不住沮丧起来。马上就要回家了，我忍不住回头再看那个变形金刚最后一眼。那是一个威武霸气的黄色变形金刚。他那高大的身形、那健壮的身躯、那耀目的黄色它的每一处使我忍不住想要抚摸。它要是属于我该多好啊！此时此刻，那个变形金刚也好像正对我眨着眼睛。他似乎在悄悄的对我说：“带我回家吧，我想跟你一起回家！”终于，我忍不住了。趁着朋友不注意，我一把把变形金刚拿起来，藏进自己的衣袖里，飞也似的跑回家。
一进家门，我马上把它放在了桌子上喜滋滋地欣赏起来。看着他那威风帅气的样子，我不禁笑了起来——现在它是我的了，属于我自己的！正在这时，爸爸走了过来，看到桌子上的变形金刚，他不禁皱起了眉头。“那是谁给你买的？我好像没给你买呀。”“哈哈，你猜一个吧，”我得意的回答，“这个可是我从邻居家悄悄拿来的。怎么样，厉害吧？”我继续说。本以为爸爸会表扬我，哪只爸爸的脸色一下变了。他用前所未有的严厉语气对我说：“你怎么能这么做呢？你知不知道你的这种行为叫做‘偷盗’，而法律明文规定是禁止偷盗的。你喜欢什么爸爸妈妈可以给你买，但坚决不能偷东西知道吗？”听爸爸这么一说，我有些害怕了：这么说，我居然违法了吗？怎么办、怎么办？警察叔叔会不会来找我？我吓得快哭了，忙问爸爸该怎么做。爸爸见我知道错了，就缓和了语气，他耐心地对我说：“既然你偷了东西，那你就先要把东西归还，再道歉，请求别人的原谅。并且以后保证不能再犯。‘小时偷针，大了偷金’，你现在虽小，偷拿别人的东西事小，但性质都是一样。只有从小严格要求自己恪守道德底线，长大才不会有违法行为！”听了爸爸语重心长的教诲，我明白了自己的错误，于是连忙去向邻居承认了错误。邻居原谅了我，但我还是觉得对不住人家。
从那之后，我明白了，“法”听上去似乎离我们很远，其实它就在我身边的生活之中，就在我们身边。所以我们切不可以为以为它离我们远而掉以轻心，相反，我们只有在每时每刻、时时处处严格要求自己，长大后才能做到“从心所欲而不逾矩”！让我们从现在开始提高法律意识、严于守法吧！
俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。我在练字时姥爷曾提醒我注意“手法”，妹妹学习吹笛子时姥姥提醒她注意“指法”，就是奶奶扭秧歌锻炼身体还要注意“身法”，叔叔犯错时爷爷老是提醒他不要“违法”。为什么那么多事情都离不开这个“法”字呢？“法”究竟是什么？在老师的指点下，我成了《法治柳江》的忠实观众，这是一场持续不断的普法盛宴，这是一个为群众提供法律咨询的平台。在节目短暂的十多分钟里，让我了解了法律，增强了法律意识，让我倾听了大家对法律的心声，也让我明白了依法治县的重要性。
政府：在普法路上前行
“加强普法教育”，这是县政府的法治强音。对于一个县来说，加强普法教育，就能预防更多的人走上犯罪道路；对于法治部门来说，知法守法的人多了，就能降低犯罪率；对于广大群众来说，降低犯罪率，就能安居乐业。每个人都安居乐业了，也就构造了和谐宜居的美好柳江。
因此，近几年来柳江县政府加大了普法宣传的力度，法治宣传大篷车开进了中小学校园；县组织开展“构建法治柳江，旁听庭审”活动；各种形式多样的普法宣传活动也深入开展到各个社区。特别是今年的7月4日，柳江电视台正式推出柳江县第一档法治电视栏目——《法治柳江》该栏目以“讲述人文法理，创建平安柳江”为宗旨，向群众讲述身边的法律事件。这使得政府的普法工作开展得那是如火如荼啊！上个月，我有幸采访了《法治柳江》栏目的记者。针对目前县政府的普法工作，她们是这 ”是啊，普法乃法治之本，虽然现在柳江还走在普法的道路上，但我相信在不久的将来，我们一定会看到法治柳江的新貌！
民声：法治小分队，您的利益我保护
每次踏入农贸市场，人头攒动，熙熙攘攘，好不热闹。沿途吆喝的小商小贩一声盖过一声，人们讨价还价的声音更是一浪高过一浪。本是一番热闹非凡的景象，谁知却被小偷当作是“行偷”的最佳时机，嘈杂的声音和拥挤的人群正好能掩人耳目。就在今年春节来临之际，妈妈和我来到农贸市场购置年货，我亲眼目睹一个小偷把细长的镊子悄悄伸进一妇女的口袋，企图夹她的钱。我立刻提醒这位妇女，她立刻捂住了口袋。那小偷白了我一眼，意思是你这小丫头管什么闲事啊，然后随着人流消失了。虽然小偷的奸计未遂，但我却对农贸市场混乱无章的治安管理真是“望洋兴叹”。
可是，最近我与妈妈再次进入农贸市场买衣服时，市场仍是一副热闹非凡的景象，唯一不同的是，许多商家人不在，货却大胆地摆放着。我好奇地问了附近的摊主：“这样放货，难道你们不怕有小偷明目张胆地拿走啊？”那位摊主冲我微笑地摆摆手：“有了法治小分队，我的东西就再也没被偷过，还怕什么小偷啊！就是‘神偷’见了他们都逃之夭夭了。”正当我想法治小分队是一支什么样的队伍时，听到有人说：“准备到中秋节了，大家要注意保管好货物和身上的财物，千万不要让小偷有机可乘啊！”我急忙转身，一探究竟，摊主告诉我说话的高个子伯伯正是法治小分队的队长。随行的还有十几个身穿黄马甲的队员，他们的表情都非常的严肃。我自然不会放过这个采访的'好机会，热情的与队长攀谈起来。
他介绍说，这个队伍是他们自发组建的，队员是附近的居民。目的是为了提醒广大群众保管好身上的财物，并且巡逻维护治安，一旦发现小偷，立即上报给有关部门。他们励志要还农贸市场一个稳定的治安，给大家一个安心的购物环境。看着队长伯伯坚定的眼神，我仿佛听到他们在齐声呐喊：“我们是法治小分队，您的利益我保护！”。俗话说：群众的力量是伟大的，当一支民众队伍也加入法治工作之中，那么政府的工作就成功了一半。法治，靠的是政府的宣传与群众的配合，二者结合，才能将法治工作进行到底。
中学生：离法治亦远亦近
作为一名中学生，我觉得我们这一特殊的群体离法治是亦远亦近的。远在于我们还未真正踏入社会，对法律的接触并不多。而近在于，把我们作为普法的重点对象是再好不过的。随着青少年犯罪率正在逐年提高，普法能够很好地控制此种情况。以前有很多人都是因为法律意识淡薄而误入歧途的，现如今教育水平已大大提高，普法
记得政治老师曾做过一次调查：如果看到小偷正在偷别人的东西，你会举报他吗？结果有一半以上的同学选择的是“不予理睬”。这个小小的问题却折射出一个严峻的事态：我们青少年所缺少的是一份担当。我们都畏惧于举报小偷，生怕他们事后找我们的麻烦。殊不知，这样反而包庇了他们，助长了他们的嚣张气焰，可能会对治安带来更大的危害，最终也会危及到我们自身的合法权益。正义总能战胜邪恶，做贼心虚，我们举报他们也是“为民除害”，好事一桩。
法治其实可以离我们很远很远，也可以离我们很近很近。当你收看《法治柳江》时，当你进行法律咨询时，当你支持县政府的法治工作向身边的人普法时，你能用心感受到法治无时无刻不陪伴在我们身边，它离我们是如此的近。
我们行走在普法路上，看到的是法治柳江的新面貌，那是我们心中的向往，更是我们共同努力的方向——普法以知，以法治之。让我们携手共创法治柳江，共创美好柳江！
今天学校安排我们上了一节法制课。
法制课是什么课？为什么要上法制课？上课之前我还真不明白。
爷爷告诉我：如果一个国家是依据法律、法规来治理国家，治理社会，就叫做法治国家，法治社会。法制课就是教给我们一些法律、法规的常识。
通过上了这节法制课，我明白了什么叫公民。公民就是取得一国国籍并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
通过老师讲的这两个小故事，我明白了如果要出门玩耍，一定要告诉自己的父母，不可以自己擅自出门玩耍。
通过上了一节法制课，我懂了很多知识，我真希望再上一节法制课。
法，是我们的行为准则，更是国富民强的制国方略。自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。法律就是秩序，没有了法律，那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。《未成年人保护法》也就是法律赐予未成年人的武器，用来保护未成年人的。
提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
邓小平同志曾经指出：“法制教育要从娃娃抓起。”法制教育是素质教育的重要组成部分。因此，加强学校的法制教育，努力培养造就具有法制观念和法律意识的新一代，具有长远的历史意义和重要的现实意义。因此，我校十分重视法制教育，把法制工作放在素质教育的首要位置，科学规划、精心部署，根据儿童的成长规律，以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作的核心内容，对少年儿童进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。几年来开展法制教育工作的经验告诉我们：良好的思想品质是抵制违法犯罪的基础，因此，我们从学生年龄、心理、成长的实际出发，以活动为载体落实思想教育和法制教育的内容。
1、严格遵守《国旗法》，坚持每周一举行升旗仪式，利用升旗仪式的庄严肃穆和有针对性的国旗下讲话内容，潜移默化的培养学生的爱国情感和遵纪守法意识。
2、 认真贯彻落实新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生的纪律、安全、法律意识；由于突出抓实了常规教育，我校学生的守法意识明显增强。思想重视，措施有效，使得我校青少年法制教育工作取得了一定的进展。
3、不断加强校园文化建设，增强环境育人功效，用名人名言滋养学生优雅的性情和高雅的审美情趣。
4、积极开展“文明班级”的创建和评比活动，引领学生积极向上的情操，提高抵制不良行为自觉性。
法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。在守法律的制度的同时，还要有懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校经常开展法制教育课。同学们能从中学会不少法律知识，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的突发事件？
当党中央发出构建社会主义和谐社会的号召时，我们亦发出了和谐的呼唤——千千万万的莘莘学子，都在心中呼唤着，呼唤着一个稳定和谐、秩序井然、平安共处的校园。学校是每个求知者的天堂，我们在这里徜徉知识的海洋，启迪智慧，涤荡灵魂。一个真正平安和谐的校园是每个学子的诉求，也是全社会的心声。
让法制之风吹遍校园的每个角落；
让法律精神还校园以平安，予学子以宁静；
让我们与法同行，共建平安校园，共创和谐社会。
12月4日是全国法制宣传日，对于我们小学生来说，学习法律知识是非常重要的。学习法律知识既能保护自己，又能养成好的道德品质和行为习惯。
今天在收听学校红领巾广播的节目时，我再一次认识到做一名小学生不但要遵守知法守法，还要学会保护自己。
记得有一次，我从《今日说法》节目中看到，在某个小村庄里，有两个七八岁小女孩在路边玩耍，正好被一个喝醉的老头看到了。那个老头用糖果把她们哄骗到他家，然后就伤害她们，因怕小孩出去乱说，最后老头残忍地把两个小姑娘杀害了……尽管最后老头接受法律的制裁，被判死刑。但是两个可爱的小女孩再也回不来了原本刚刚开放的两朵小花，就这样凋谢了！两个家庭也不知何时从悲痛中走出来！看了这件事，我心里既害怕又震惊，心想：我们一定要从小学习并掌握保护自己的方法，并且告诉身边的同学，一起来学法知法，用法律武器保护自己，保护家人和朋友。
这段时间，我们学校开展了“宣传法制，珍爱生命”的主题教育活动，通过参加这次活动，我了解了许多法律知识，深刻地认识到学会保护自己，就一定要做到：不要和陌生人说话；有陌生人搭讪，一定随机应变，尽早离开；不能随便接受陌生人任何东西。学会保护自己，学好法制知识，从现在做起，从自身做起。
上周的星期五下午，学校请了新渥派出所的杨警官和羊警官来我校进行了法制教育。
我们来到内操场，调整气氛后，便开始了今天的法制教育讲座。杨警官首先说了几个案例：小明和小青是两名在校学生，经常向别人勒索钱币，特别是比自己小的低年级的小学生，有的2元，有的5元，有的甚至17元……不交钱就实施暴力，让那些小学生不得不交钱。后来总计上百元。最后，他俩受到处罚。
第2个案例是人身安全。陈某和罗某是“有名”的小混混，经常打架，群殴，这些不良的行为。有一次，陈某和罗某的好友，在外面打架输了，叫陈某和罗某去帮忙复仇，他们拿着刀去复仇了，最后，那位原来胜利者却死亡了！陈某和罗某犯故意杀人罪，处有期徒刑13年，赔偿人民币10万元。
第三个案例连后悔都来不及了。一个正在读书的姑娘，因为天生缺陷残疾，经常被别人嘲笑，特别是她的同学——杨利。有一次，杨利给她取了一个外号，让一群低年级小学生在校门口喊。那天放学，姑娘一出门，一群小学生就围过来，大喊她的外号，姑娘恼羞成怒，想:一定是杨利，就计划着复仇！一天，姑娘请他去林子里玩，他去了。刚开始他们还有说有笑，到了林子深处，姑娘沉下脸来，说：“你为什么要嘲笑我并取我外号。”随后，便拿出水果刀，向杨利刺去，然后又用力数刀，结束了杨利的生命。在这场原是杨利的错的案中，却那姑娘被处有期徒刑19年之久。
警官说，大多青年犯罪都是因为思想不成熟，听别人挑拨。因为他们性格自私，自己有太多不良习惯不改正，父母娇生惯养，没有社会责任感。看了不良视频，立刻产生了幻想，这样就会走上歧途。小时候犯错，说声：“对不起！”只要改正，可能就过去了，因此我们从小就该懂得，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”当然，平时我们不良习惯有：
1、不认真学习
2、弄虚作假
3、不讲公德
4、盲目跟别人攀比
5、以大欺小，以多欺少，以强欺弱
6、跟别人称兄道弟……该怎样改正。
假如自己快是受害者了怎么办呢！被歹徒盯上了怎么办？要冷静，向人多的地方走，求助路人、邻居、朋友，先把少量的钱给他，尽量拖延时间，记住他的样子，协助破案，有机会一定要报警……最后校长又重复了：“这些犯罪的犯人都会接受法律制裁的，不要以为敲诈别人一元、两元没什么大不了，其实你已构成了犯罪。”
在法律面前，人人都是平等的。法律是公平公正的，不
中小学法制教育活动的加强是我国落实科学发展观、依法治国基本方略、建设法治国家的基础性工作，也是各级政府有关部门特别是各级教育行政部门及中小学校的法定责任。为深入贯彻落实宣传部、教育部、司法部和全国普法办联合制定的《中小学法制教育指导纲要》和《全省教育系统开展普法和依法治教工作第五个五年规划》，进一步加强中小学法制教育，力推进“法律进校园”工作，省教育厅决定举办“全省中小学法制教育征文竞赛活动”。
一、竞赛的主题和内容
培养中小学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和学法守法用法的能力。参赛文章体裁不限，内容主要围绕以下几方面：一是学校根据《中小学法制教育指导纲要》和全省教育系统“五五”普法规划的要求，对学生开展法制教育的主要做法、典型经验及主要成效；二是思想品德课教师结合教材对学生进行法制教育的经验体会或礁；三是班主任教师结合学生学习、生活实际对学生进行法制教育的经验体会或礁；四是语文、历史、地理、生物、体育等相关学科教师在本学科教学中挖掘法制内容、渗透法制教育，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面教育的经验体会或礁；五是学生接受法制教育的心得体会，特别是学校组织观看省教育厅配发的《中华人民共和国未成年人保护法》、《法制教育、安全教育、卫生教育专题资源》、《呵护未成年人伤害事故处理与预防》、《小小律师》等专题教育教学光盘后的心得体会。
二、参赛对象
全省普通中小学校、中等职业学校、教师、班主任、学生（小学三年级以上）。
三、竞赛活动的组织机构
本次活动由省教育厅领导及厅有关处室、各市（州、地）教育局主要负责同志组成组会。组会下设征文竞赛活动办公室，设立在贵州教育报刊社。各市（州、地）、县（市、区）教育局成立相应的领导小组，负责本地区征文竞赛活动组织领导工作。
四、竞赛活动的程序
竞赛于10月30日启动，至20xx年7月30日截止。
（一）初赛阶段（10月30日至20xx年5月30日）
1、各学校根据本通知确定的。竞赛内容，组织本校师生开展本校法制教育征文竞赛活动，并按时间要求将本校优秀文章报送县（市、区）教育局征文竞赛领导小组；县（市、区）教育局征文竞赛领导小组经遴选将本县优秀文章报送市（州、地）教育局征文竞赛领导小组；
2、市（州、地）教育局征文竞赛领导小组组成专家评审员会，负责对本地区参赛征文进行复审，并于20xx年6月15日前报省征文竞赛活动办公室。
各市（州、地）限报优秀征文90篇。
（二）复赛阶段（20xx年6月15日至20xx年7月10日）
1、省征文竞赛活动办公室组织专家对各市（州、地）上报的征文进行公平、公正的评选。评选出的优秀文章提交省组会审定。
2、经省组会审定的评选结果在《贵州教育报》、《贵州教育》、《初中生辅导》等报刊上公布，并选登部分优秀作品。
3、评选结束后由省组会举行隆重的颁奖仪式。
五、编辑出版优秀论文集
征文初赛、复赛阶段，省教育厅《贵州教育报》、《贵州教育》、《初中生辅导》及团省《少年时代报》、贵州师范学院《希望》、《贵州师范学院报》等报刊上均设置“中小学法制教育征文竞赛专栏”，各学校及其教师、学生可自由投稿。其中，《少年时代报》负责接受小学生的投稿，其他报刊负责接受学校、教师和初中以上学生的投稿。
竞赛活动结束后，获奖作品和优秀文章将汇编成集，交由出版社公开出版。成书后，免费赠送各地中小学。
六、竞赛活动的奖项
本次赛分学校组、教师组、小学生组、初中生组、高中生组，并分别设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖若干名，同时设优秀组织奖3名，由省教育厅颁发证书及奖金。
七、相关事宜
（一）各市（州、地）教育局征文竞赛活动领导小组名单，于xx月20日前报送省征文竞赛办公室。
（二）各市（州、地）、县（市、区）教育局和学校要从“五五”普法年度经费中安排一定的工作经费，保障活动的顺利开展。
（三）鼓励各市（州、地）、县（市、区）教育局比照省的做法，设立相应奖项，对本地评选出来的优秀征文的单位和个人给予相应的表彰奖励。
（四）获奖的单位和个人，经核实，可推荐为教育系统“五五”普法先进单位、先进个人候选者。
（五）本次活动系公益性活动，不得以任何名义、任何形式收取学校、教师、学生的费用。