教师节主题活动通讯稿(通用4篇)

相信大家在学习、工作中总少不了接触通讯稿吧,大家逐渐认识到通讯稿的重要性,通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。你所接触过的通讯稿都是什么样子的呢?下面是整理的教师节主题活动通讯稿(通用4篇),希望可以启发、帮助到大家。

教师节主题活动通讯稿 篇1

9月10日晚,我校多功能大厅洋溢着一派喜庆的气氛,19点40分,庆祝第x个教师节暨表彰大会在这里隆重召开。

大会开始,学校常务校长杨占明同志首先致辞,他代表台基公司董事长和校委会向学校全体教职员工表示节日的祝贺!杨校长指出,在学校发展的前十年,全体教职工满怀着对教育和学校的忠诚,克服困难,勤奋工作,与学校同呼吸、共命运,为学校的发展壮大做出了卓越的贡献,学校感谢大家并将永远铭记大家的功劳。杨校长同时指出,在新的发展阶段,学校确立了“打造现代教育的品牌学校”的战略目标,希望全体教职工居安思危、戒骄戒躁,加强学习、与时俱进,上下一心,发奋工作,为实现打造现代教育的。品牌学校这一宏伟目标再立新功。杨校长的讲话,充分肯定了教职工对学校发展的的功绩,让教职工们感到温暖和荣耀,是学校给教职工教师节最好的礼物;而杨校长规划的学校发展的美好未来,则又给教职工以鼓舞和干劲!

大会第二项,是少先队员献辞。两个可爱的小学生,以他们声情并茂的朗诵,表达了全体学生对老师的祝福和感恩!

接下来,校长助理李三占宣读表彰名单,全校共有18个集体和128人受到表彰。在颁奖的这一环节,音乐激越,掌声不断!获奖者手持荣誉证书和鲜花,在主席台上合影留念。

高中老师xx和后勤员工xx代表获奖者发言,他们表示,将更加努力的工作,为学校发展做出新的贡献。

最后,公司领导、校长赵和贵同志讲话,他回顾了学校发展的艰难历程,勉励全体教职工保持和发扬优良传统和作风,实现学校发展的再次腾飞!

教师节主题活动通讯稿 篇2

九月,是祝福的季节,九月是幸福的感动。为了欢庆第29个教师节,吉东小学全体师生开展了简洁而丰富的庆祝活动,为老师们送去温馨的祝福。

节日前,学校校长带领班子成员慰问困难教师,为他们带去学校的问候与祝福;学校工会利用9月4日举行开学典礼的有利时机,把离退休老教师请回学校,与在职教师欢聚一堂,举行茶话会,就学校建设和发展等工作相互交流和探讨,让老教师们了解学校建设和发展情况。

同时,少先队大队部发出号召,希望孩子们用自己喜欢的方式向老师表达敬意,为心爱的`老师献祝福。他们有的精心制作心愿卡,有的利用校讯通给老师发短信,有的拨打亲情电话,有的为老教师敬献鲜花,形式简洁但内涵丰富,老师们倍受感动。

通过这些简洁而丰富的活动开展,营造了浓厚的尊师重教氛围,孩子们也受到了感恩教育,老师们也感受到职业的幸福和快乐。

为庆祝第二十四个教师节,9月10日,XX区实验小学开展了一系列的庆祝活动,给教师带来了一个又一个惊喜。

首先,一大早老师们还没由到校时,校长徐兴超和少先队大队部学生代表就手捧鲜花迎接老师们的到来,等到老师陆续到校时,他们收到了一枝枝鲜花和一声声祝福。接着,上课铃响了,老师们走进教室,一期精彩纷呈的庆祝教师节黑板报展现在教师的面前,板报上写满了同学们对老师的崇敬和爱。最后,下午课外活动时学校又给教师们安排了趣味游戏“托球跑”比赛,大家在轻松愉悦的环境中完成了比赛,放松了身心。

教师度过了一个令人难忘的节日,他们感受到从事教师职业的光荣和圣神,他们决心一定会以更强的责任心和爱心投入到教育教学工作中。

“教师节”来临之际,为了弘扬尊师重教、尊师爱生的优良作风,更好地培养高素质、高技能型的后备师资队伍,师范系根据专业特点,开展以“教师节所想到的”、“如何做一个合格的教师”等为主题的班会活动。各团支部利用网络、问答、演讲、游戏、互赠贺卡等多种形式,师生互动,畅谈“教师节”的重大意义,抒发对教育事业的热爱之情,并结合抗震救灾英雄教师的先进典型,联系自己,从我做起、从现在做起,在“专业知识”、“专业技能”、“师德师风”、“教师仪表”等方面加强学习和训练,力争在不久的将来成为新时代所需要的合格教师。

在各主题班会上,同学们踊跃发言,讲述了自己成长历程中老师的关怀,言语之中透露着对老师的感激之情,在感谢老师辛勤工作的同时,坚定了自己到教育战线建功立业的信念。系领导和辅导员融入班级与同学们互动,笑声、歌声、欢呼声不断。此次活动,增强了同学们作为师范生的光荣感、责任感和使命感,体现了师范系强化“树师德、强学识、重教法”的教育理念。

教师节主题活动通讯稿 篇3

9月6日下午,XX市特殊教育学校举行了一场俭朴而又隆重的教师节庆祝活动。活动围绕“立德树人,同心共筑中国梦”的主题,以“做阳光的特教老师”为主线分三个环节开展。

李燕玉校长向长期以来坚守特教一线辛勤工作的老师表示感谢,并提前送上教师节的祝福。颜丽娜副书记带领6名新教师做入职宣誓,表达了终生奉献特教工作的决心。

活动过程中,荣获第四届XX市“十佳”“我最喜爱的老师”荣誉称号的施萍宗老师,分享自己的教育故事——《像阿甘一样奔跑》。施老师以朴实的语言、真挚的情感,打动了全体教师。之后,教师代表们声情并茂地朗诵了《特教人,我为你骄傲》,抒发了浓浓的特教情怀和对残疾孩子的无私关爱。

最后,庄稼茵副校长对20xx—20xx学年度获得各级表彰的老师进行颁奖,并充分肯定了一学年来教师们积极参与各级竞赛,为校争光的精神风貌,勉励教师们把收获化作动力,用身边的榜样凝聚师德的力量,为特殊教育事业的发展再添辉煌。

20xx年教师节是第xx个教师节,近日,西安科技大学开展丰富多彩的活动庆祝教师节。

9月8日下午,该校召开20xx年庆祝教师节暨欢迎新教工座谈会。该校党委书记刘德安,校长苏三庆,党委副书记张立杰,纪委书记李智军,副校长韩江水、杨更社、张金锁,相关部门负责人,各学院(部)教师代表及20xx年全体新教工参加了座谈会。苏三庆在会上向全体教职员工及离退休人员致以节日的祝贺和亲切的慰问,向20xx年全体新教工表示热烈的欢迎。他简要介绍了学校近年来工作的主要成就,分析了当前高等教育发展面临的新形势,并对全体教师提出了加强学习、站稳讲台、重视科研、为人师表、继承传统的要求,希望广大新教工尽快适应环境,转变角色,发扬“励志图存,自强不息”的学校精神,积极投身到教学、科研和管理工作中,在自己的岗位上多做贡献;要求学校各有关部门进一步强化服务意识,多关心新教工的学习与生活,采取有效措施解决好大家的后顾之忧,不断把学校各项工作推向前进。

该校校内媒体开展师德建设宣传活动,围绕近年来学校在教育改革、创新与发展中取得的重大成就和基本经验,开展尊重学者、崇尚学术、弘扬师德的学习、宣传活动,展示学校广大教师和教育工作者“爱岗敬业、无私奉献”的精神风貌。

该校各相关部门和学院开展形式多样的。教师节庆祝活动。在武装部、驻校选培办等有关同志的陪同下,受总后政治部委托,第四军医大学政治部主任殷志红、副主任李亚军专程来到该校临潼校区慰问教职工,并与校领导及相关部门负责人进行了座谈;学工部和研究生学院在学生中开展了“励志与感恩”主题教育活动,进一步强化广大学生尊师重教、爱校荣校的意识;工会组织了系列文化活动丰富教职工的生活;人事处将组织学校领导走访慰问老教授、老专家,感谢他们对学校做出的贡献,希望他们继续为学校人才梯队建设和学科发展当好顾问;许多学院在学院楼电子大屏幕及学院主页循环播放“祝教师节快乐”、“热烈庆祝教师节”的祝福语,并以走访教师、举行教师座谈会、组织文体活动等形式庆祝教师节。

该校广大学生则通过打电话、发短信的方式向教师们送去祝福,有的在课堂上向老师献上鲜花或贺卡,许多学生通过便利贴或书信的形式留下自己对老师的寄语,学生们用各种方式表达对老师的尊敬和感恩之情。

该校相关负责人表示,通过丰富多彩活动的开展,激发了教职工工作热情,体现了以人为本的办学理念,校园里充满喜庆的气氛,全校师生在欢歌笑语中迎接教师节的到来。

今年9月10日是我国第25个教师节,为了迎接这一光荣的节日,肥东复兴中学开展了丰富多样的庆祝活动。

会上,学校召开了“杜氏”奖学金颁奖仪式。学校校长丁乃玉、镇党委委员吴瑞宇、办公室主任李建兵等同志相继发言,感谢老师们培育出一批又一批的优秀学生,并道声:老师,你们辛苦了!接着,安徽小松工程机械有限责任公司董事长杜爱龙先生、安徽南亚工程机械有限责任公司董事长杜爱仓先生为该校20xx—20xx学年度绩优生颁发了奖学金3000多元(另已发七月份中考奖学金近5000元)。自20xx年教师节以来,“杜氏”教育基金会对该校的绩优生、优秀教师、贫困生奖励扶助额已达80000多元,受助学生数百人,杜氏兄弟事业有成后回报母校、回报社会的义举在家乡已成为美谈。

会后,学校还开展了全体教师茶话会,会上播放了著名教育家何立婴教授的《师德讲坛》部分内容,与会老师认真倾听了专家的讲座,并表示会结合《提升素质科学发展》主题教育活动,安心做好本职工作,争当一名优秀的人民教师。

教师节主题活动通讯稿 篇4

九月的秋风送来阵阵舒爽,孩子们的祝福增添浓浓暖意。九月的校园里,教师们神采奕奕,孩子们文明有礼,处处洋溢着温馨且欢乐的气氛,我们就在这样美好的日子里,迎来了第xx个教师节。

9月9日下午两点,杉木塘小学全校师生欢聚在焕然一新的运动场,开展了教师节庆祝活动。庆祝会上主持人表彰了老师们在过去一年的卓越贡献,黄凤伟校长、刘其林书记、文芬副校长、张顺义主席向余娟、陈英红、杨彩月、周艳等18位老师和2个年级组颁发了“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”“幸福团队”等6个奖项。学生代表们身穿干净整洁的校服,向获奖老师一一献上精心准备的`鲜花。

“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”,通过这次的教师节活动,让我们向可亲可敬的老师们致以无尽的感激之情,感谢老师的教诲、关怀和无私奉献。老师,您辛苦了!

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