篮球比赛新闻稿(最新8篇)

我们眼下的社会,我们都不可避免地要接触到新闻稿,新闻稿如何传播新闻稿营销最重要的一个问题就是稿件的传播与效果监控。怎样写新闻稿才能更好地发挥其做用呢?这次帅气的小编为您整理了篮球比赛新闻稿(最新8篇),希望可以启发、帮助到大家。

篮球比赛新闻稿 篇1

9月29日下午,机关分工会在A区五教篮球场举办了校部机关20xx年教职工篮球比赛,经过紧张激烈的对抗,基建处、人事处和离退休处联队荣获男子组冠军,机关组合队荣获女子组冠军。

本次篮球赛由机关分工会主办,共有12支男子篮球队和4支女子篮球队参赛,得到23个机关部处和直属单位的大力支持,有近200名运动员参加比赛。

比赛队伍中有来自各机关部门的领导干部,有各部门的骨干工作人员,有派驻在虎溪校区工作的老师,有年龄上五十的老同志们,有带着伤病坚持打完全场的比赛的老师,为了展现部门实力和形象,机关各部门同志克服工作、交通、身体各方面的困难,连续激战四个多小时打完所有比赛。

经过紧张激烈的对战,基建处、人事处、离退休处联队荣获男子组篮球第一名,网络教育学院、ICT中心联队荣获第二名,党委宣传部荣获第三名,保卫处荣获第四名,信息化办公室荣获第五名,学工部、就业指导中心联队荣获第六名。

来自校工会、财务处、网络教育学院《》、科技处和学部等单位机关组合队、社科期刊、教务处分别获得女子篮球组前三名。比赛结束,机关分工会也将选拔优秀运动员组建机关代表队备战学校10月份的教职工篮球比赛,为机关取得荣誉。

在国庆节之前,机关分工会通过本次篮球比赛的开展,既丰富了机关教职工业余文化生活,增进了机关部门间、职工间的交流和友谊,体现了机关各代表队的球技水平,成功展现了对机关各部门优秀的组织能力、团队实力、拼搏精神和竞争意识,以最健康、最快乐的方式庆祝祖国的生日。

篮球赛的新闻稿 篇2

20xx年xx月xx日19:00,南校区篮球场再次迎来了活力四射的健儿们,美术学院和经管学院的"迎新杯"篮球比赛拉开帷幕。双方的运动健儿陆续上场,气势十足。

上半场美院男生对战经管男生,男生们在场上尽情挥洒汗水,充分展现自己的魅力。努力运球、投球,只留下一个个剪影证明了他们表现不俗。下半场两学院女生对战,场上的女生们,充分阐释了‘巾帼不让须眉’这句话,刷新了我们对女篮的认识,表现一点也不比男生差,力量十足。

时间飞逝,比赛已接近尾声,双方没有丝毫放松。最终比赛结束,经管学院赢得了胜利。双方本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在赛后进行了交流。希望以后两院加强合作交流,希望接下来的比赛两院继续努力。

篮球赛新闻稿 篇3

我院“青春杯”篮球赛落幕系男子篮球队荣获殊荣。

昨日下午,我系参加“青春杯”最后一场篮球比赛,我系男子篮球队对战管理系男子篮球队2队。本场比赛异常激烈,双方队员均发扬认真应战、不服输、团结合作的体育竞技精神。由于我系男子篮球队员在上几场比赛中部分队员负伤,导致球队实力明显削弱,虽顽强拼搏,最后还是以53:34的大比分不敌管理2队,无缘季军。

比赛之后,我系学生代表参加了本届“青春杯”篮球赛闭幕式。由于我系男子篮球队在本届篮球赛比赛上彬彬有礼、公平竞争,被认为最具体育道德风尚,因此获得“男子道德风尚奖”荣誉称号。而我系女子篮球队员王妙婷同学,也因在比赛中表现突出,荣获个人“优秀球员”荣誉称号。

我系男女子球队,虽无缘名次,但收获颇多。我们明白到一支强的队伍需要强的团队合作精神。球队变得更加强大还需走一段很长的路,需要队员们长期的磨合。我们也相信我系篮球队能不负众望,变得更加强大。

我系男子篮球队荣获“男子道德风尚奖”。

篮球队员与我系学生代表合影。

篮球赛新闻稿 篇4

为了加强20xx级新生与20xx级研究生的友谊,丰富校园课余生活,提高学生参加篮球比赛的热情和进行体育锻炼的积极性,加强我校学生的竞争意识和进取精神,11月23日中午12时30分许,由校体育部组织的篮球赛在体育馆拉开战幕。

本场比赛由动物科学学院对战机械建筑工程学院。

比赛分两场,上半场是xx届的对峙,他们精彩的比赛整个篮球馆带来了沸腾,到中场时仅一分的差距为我们留足了悬念;下半场是xx届的比拼,虽然动科与机械的比分逐渐拉大,但动科不服输的劲头让所有人感动,机械新生的实力也着实让我们佩服!激烈的比赛吸引了各院系学生驻足观看,现场气氛十分热烈。

比赛中,令人叫绝的远投,赏心悦目的花式上篮,运动员默契的配合,无一不感染着在场的观众。

最终,机械建筑工程学院以52:32的绝对优势战胜对手。

比赛在轻松愉悦的气氛中画上句号。

参加此次比赛的队伍都以各自精彩表现赛出风格赛出水平,展现了当代大学生朝气蓬勃、充满青春活力的良好形象。

篮球赛新闻稿 篇5

教研组教工篮球赛在阳光国际学校隆重就行。

由来安县教育局主办,丽新建材承办的第三届“建材杯”暨城区片中心教研组教工篮球赛于4月26日下午xx时30分在来安县阳光国际学校篮球场举行。本次比赛出席的嘉宾有教育局杨敏局长及城区片各中学校长。

开幕式上,首先杨局长要求各队队员牢记本次比赛的目的,切实做到“友谊第一比赛第二”,借助比赛增进城区片各校之间的交流与合作。之后阳光国际学校高校长对各校的到来表示热烈欢迎,并预祝本次比赛能够圆满成功。最后,杨局长宣布篮球赛正式开始。

比赛十分精彩,各校不仅仅打出了各自的技术含量,更是体现了个人的特色魅力以及团队合作的精神。没有团队的默契配合,就没有良好的技术发挥,利用群众的力量进行相互沟通,增进了各校之间的友谊,这场比赛也真正展现了“友谊第一、比赛第二”,“团队第一、个人第二”良好风采。

透过这次篮球赛,不仅仅丰富了同学们的业余生活,更是加强了同学们锻炼身体和团结合作的意识,让同学们在紧张的学习生活之余放松身心,感受到了群众的力量和温暖,增强相互沟通、了解。真正实现了我们预期的“友谊第一、比赛第二”,“团队第一、个人第二”的目的。

篮球赛新闻稿 篇6

为了增进11级各班同学之间友谊和认识,提高班级凝聚力,更好地理解合作精神和团队精神,今天下午,篮球比赛如火如荼地展开,球员在篮球场上顽强拼搏,力争上游;他们团结奋进的精神感动了在场的每一个,他们用自己的激情与汗水传达着对运动,对生活的热爱,传达着两院友爱互助的团队精神。

球员在场上你争我夺,一轮轮地抢球,投球动作潇洒,每个动作争锋相对。各班学生都来给自己的队员加油,其他观赛的同学也为自己支持的队伍加油,此起彼伏的喝彩声,鼓掌声使紧张的赛事轻松了不少。还有由各班代表组成的拉拉队表演。各自为阵,却又配合默契,她们的表演使场上更加充满活力,比赛中,虽然有人欢喜有人愁,但他们都尽力了。他们为自己感到满意,因为他们展示了自己。

比赛结束了,人群散了。但是却留下了一地的汗水,一地的呐喊。大学生活变得多姿多彩,丰富了同学们的课余生活,提供给同学们交流的平台,创造了展现自我的机会,增进了同学之间的友好关系,增加了彼此的凝聚力。培养了大家的集体荣誉感,增进了各班的友谊,展示了团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。

篮球赛新闻稿 篇7

为荣誉而战——管理科学与工程学院这天晚上7点20分,我院与法学院的'篮球比赛在体育馆北馆如火如荼地展开,球员在篮球场上顽强拼搏,力争上游。他们团结奋进的精神感动了在场的每一个人,他们用自己的激情与汗水传达着对运动,对生活的热爱,传达着两院友爱互助的团队精神。最终,我院以45:34的好成绩战胜法学院,并且以小组第二的战绩出线。

球员在场上你争我夺,一轮轮地抢段,投球动作潇洒自然,每个动作争锋相对。我院学生都来给自己学院的队员加油,此起彼伏的喝彩声,充分展现我院学生良好的精神面貌和团结合作精神。

比赛结束了,人群散了。但是却留下了一地的汗水,一地的呐喊。大学生活变得多姿多彩,丰富了同学们的课余生活,带给给同学们交流的平台,创造了展现自我的机会,增进了同学之间的友好关系,增加了彼此的凝聚力。透过此次比赛增进了我院的凝聚力,培养了大家的群众荣誉感,增进了同学之间的友谊,展示了我院团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌!期望在下一场与经济学院的比赛中我们管理科学与工程学院依旧能够发挥出应有的水平,让我们继续期盼,期盼球员们的精彩表演吧!

篮球赛新闻稿 篇8

为了发扬同学们的团结协作精神,展示昂扬的斗志,培养人际交往能力。本着增进友谊、锻炼体魄、切磋球技的原则,信息工程学院于10月26日晚上6:00-7:00与植物科学学院在大学生体育馆举行了以“张扬活力脉动生命”为主题的篮球友谊比赛。

下午5点30,球员们已经到场做着准备活动。随着裁判的哨响,整个球场就充满了紧张的气氛,球员的激情全都淋漓尽致的体现在篮球场上。比赛进程中,各位队员都全力以赴,积极防守、积极进攻,越战越勇,显示了他们极佳的心理素质。在场同学也情绪高涨、摇旗呐喊,不时为队员打气、喝彩,气氛热烈。赛场上的,双方拼抢很激烈,带球、运球、投篮等一系列动作潇洒、规范,引来围观同学一阵阵地喝彩。

刚开始对方队员由于没有掌握好节奏,比分稍微落后,但他们依然顽强拼搏,奋起追击,迎难而上,场边的啦啦队口号越喊越响,不仅大速度取得分数而且增强了自信心。比赛紧张而激烈地进行,双方比分一度接近,我院球员以最佳状态争取每次攻都能得分,但植科队员们也毫不气馁,在比赛的最后阶段,队长还频频强攻得分,场面异常火爆。每个队员都积极跑位,为队友作掩护,还时不时有精妙的传球、漂亮的配合和精彩地上篮。比赛中也有意外跌倒的发生,可是每个人并没有因此影响了比赛情绪,队员之间拍拍肩膀相互安慰一下接着再来。一场场紧张激烈、扣人心弦的角逐,不断的在篮球内上演,

场外的啦啦队同学也饶有兴致地观看着比赛,为参与比赛的同学打气、喝彩,与场内的气氛融为一体!通过这次篮球赛,不仅丰富了同学们的业余生活,更是加强了同学们锻炼身体和团结合作的意识,让同学们在紧张的学习生活之余放松身心,感受到了集体的力量和温暖,增强相互沟通、了解。真正实现了我们预期的“友谊第一、比赛第二”,“团队第一、个人第二”的目的。

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