一、工作目标和原则
通过公开招聘，为公司选拔优秀的业务骨干和急需人才，推进公司建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的选人用人机制。在公开招聘工作中，要坚持以下原则：
（一）德才兼备原则。公开招聘要坚持德才兼备的选人标准，在考察应聘者知识素养、业务水平、能力才干的同时，也要注重考察应聘者的道德修养、思想品质和工作作风。
（二）公平公正原则。严格执行公开招聘工作纪律，确保信息发布及时、公开，在招聘环境、招聘程序、招聘标准等方面，为应聘者提供透明、平等、公正的竞争机会。
（三）竞争择优原则。依据招聘岗位对应聘者在能力素质、性格特质、团队精神等方面的要求，通过笔试、面试等竞争方式，选拔出适合岗位要求的优秀人才。
二、组织领导
公司成立公开招聘工作领导小组（以下简称“领导小组”），负责审定公司公开招聘工作策和方案，指导方案的执行和重大策的解释，并对公开招聘工作结果进行决策。
领导小组下设办公室，负责公开招聘工作的策解释和方案的具体组织实施，办公室设在公司人力资源部。
三、招聘岗位
招聘岗位见《公开招聘岗位列表》，招聘岗位的具体职责、上岗条件等详细信息在《公司公开招聘岗位信息表》中公布。
四、招聘范围
（一）面向系统内公开招聘的人员范围是：与公司各分公司或集团公司所辖各级企事业单位公司签订劳动合同的在岗员工。
（二）面向社会公开招聘的人员范围是：除应届毕业生外的其他社会人员。
五、报名条件
（一）遵纪守法，具有良好的治素质和思想道德品质；热爱公司事业，认同公司发展的理念与模式；有强烈的事业心和责任感。
（二）应聘部门总经理、副总经理、科主任领导序列岗位的，年龄一般在40周岁以下（1971年12月31日后出生），其中：现任正领导的，年龄可放宽至45周岁以下（1966年12月31日后出生）；应聘管理序列、技术序列岗位的，年龄一般在35周岁以下（1976年12月31日后出生）。
（三）学历原则上为国民教育系列本科及以上。
（四）应聘人员原则上应具有5年以上管理或相关工作经验。其中社会人员5年以上的工作经验当中，须具有3年以上与招聘岗位相关的工作经验。
（五）领导序列岗位任职或工作年限要求如下：
1.申报部门总经理岗位的人员，应为现任正及相当职务的人员，或任职满三年的副及相当职务的人员。
2.申报部门副总经理岗位的人员，应为现任副及相当职务的人员，或任职满三年的正及相当职务的人员，或从事管理工作满八年的人员。
3.申报科主任的人员，应为现任正的人员，或任职满三年的副人员，或从事管理或技术工作满五年的人员。
（六）招聘岗位的具体要求和其他条件见《公司公开招聘岗位信息表》。
（七）应聘人员的任职和工作年限计算时间截止到20xx年12月31日。
（八）对于有特殊需要的岗位，经领导小组审核批准，可对应聘人员的年龄、学历、工作年限适当放宽。
六、公布形式
七、招聘程序
（一）报名
（二）资格审查和简历筛选
对于系统内人员，公开招聘工作办公室根据报名条件对应聘者进行资格审查，审查通过后，统一征求其所在单位意见；对于社会人员，招聘工作办公室在审查报名条件的基础上，按照一定比例筛选简历。
（三）笔试
笔试内容为综合素质测试，主要考察应聘者逻辑推理能力、资料分析能力、公文处理能力和公文写作能力。笔试由专业机构统一命题、阅卷和组织，在报名人数较多的省份可设立分考场。
（四）第一次面试
由专业机构派面试官主持，主要考察应聘者团队合作意识、应变能力、语言表达能力、综合分析能力，面试成绩由专业机构面试官给出。在入围第一次面试人数较多的省份或地区可设立面试点。
（五）管理能力测评
入围领导序列岗位第二次面试的应聘人员，须参加管理能力测评。由专业机构组织，并提供测评报告，主要考察应聘者管理素质、管理技能和管理风格。
（六）第二次面试
主要考察应聘者的应聘动机、对应聘岗位的认识、能岗匹配程度。根据不同岗位，组成相应的考核小组，负责面试和评分。面试地点设在公司。
（七）聘用人选确定
根据笔试、第一次面试和第二次面试成绩，由公开招聘工作办公室按最终成绩排序后，与用人部门确定拟聘人选，提交领导小组审查，确定聘用人选。
（八）体检
聘用人选在指定医院进行体检，患有影响履行岗位职责疾病的，取消聘用资格。
（九）考察
应聘部门总经理、副总经理和科主任领导序列岗位且涉及提任的，按照企业干部选拔任用的有关规定，由人力资源部门负责组织考察、公示。
（十）聘用
系统内聘用人选，先交流至公司工作一年，进一步考察其实际工作能力，一年期满考察合格的，办理正式聘用手续。
社会聘用人选，先签订一年期劳动合同，并约定一个月试用期，试用不合格的，直接解除合同。合同期满且符合岗位要求的，再续签劳动合同。
聘用人员履行正式聘用手续后，即按所聘岗位兑现相应薪酬。对于京外人员，不承诺解决户口进京和住房问题。
八、时间安排
公司公开招聘工作于20xx年12月26日启动，20xx年3月7日前完成。
（一）20xx年12月13日起，下发公开招聘文件，发布公开招聘广告。
（二）20xx年12月30日-20xx年3月29日，接受应聘人员报名。
（三）20xx年3月30日-5月2日，进行应聘人员资格审查和简历筛选。
（四）20xx年5月4日，组织开展应聘人员笔试。
（五）20xx年5月10日-5月16日，组织开展第一次面试。
（六）20xx年5月18日-5月24日，组织领导岗位应聘人员管理能力测评和第二次面试，领导小组确定聘任人选。
（七）20xx年5月25日-6月6日，组织科主任、管理及技术序列岗位应聘人员第二次面试，领导小组确定聘任（用）人选。
九、要求
（一）各部门要积极配合做好招聘的组织工作，切实维护好正常的工作秩序。要严格坚持好中选优、宁缺勿滥的原则，切实把好公开招聘的选人关，为圆满完成公开招聘任务创造条件。
（二）各分公司要从打造强大的战略高度，重视和支持公开招聘工作，要将本方案精神向全体员工传达，积极支持和鼓励符合条件的员工报名，为输送优秀人才。
（三）广大员工要珍惜这次锻炼和提高自己的机会，积极准备，踊跃参加。同时，不能因为参加招聘，影响正常的岗位工作。教师公开招聘工作的情况汇报超市人力资源部招聘工作总结事业单位公开招聘工作自查报告。
应聘者可以表达自己对企业文化的认同度，列举公司产品有哪些优势，这个行业趋势发展如何，强度企业提供的是非常适合自己的岗位，以此为应聘原因填写思路。
1、应聘的理由尽量突出自己的优势，结合个人的职业定位，分析招聘岗位与自己的职业锚相符，同时分析应聘企业的闪光点，来综合填写个人的应聘理由才好。
2、专业对口，能最大限度的发挥自己的能力，真正意义上做到学以致用，个人兴趣，对该行业有兴趣深入了解，计划作为自己的career发展。
3、简历即对履历的简要陈述，又称履历表，英文简称CV，常用于个人求职、申请，但也可作为非求职者的经历简述。
4、简历记载一个人的教育学历、专长以及就业经验，有时会补充个人特质、兴趣或期许。
5、主要目的经常是求职者用以取得面试或访谈机会的工具，又由于它经常是第一份征才部门或学术机构挑选候选人的过滤依据，其重要性可见一斑。
怎么写“工作经历”及“学习经历”
有工作的日子，不少人会抱怨工作辛苦做的不开心；但是失业找工作的人，更能感受到找工作的不易，所以不管做什么我们都需要摆正心态，才能把事情做好！话说回来，求职者就业填写个人简历时，怎么写“工作经历”及“学习经历”这两部分呢？
简历表格中，应聘者不可避免的就是要填写工作经历及学习经历，作为简历制作的重要，也是招聘单位考察的重点，我们不妨详尽的分析下：
工作经历怎么写
有：对于有多工作经历的求职者来说当然这算不得一件难事，在“工作经历”一栏，说明工作单位、工作时间、工作内容及经验即可。其中工作内容也就是你从事的岗位职责，在填写时反思自己有没有达到工作要求，如何数字化的呈现给招聘官查阅。而工作经验则是表现你能够胜任此岗位的重要依据，比如你应聘的文员岗位，你可以在工作经历中这样描写：熟练使用操作电脑办公软件，绘制各种图表，另外，对文案管理自己的见解，能够规范整理公司会议记录，并策划办公室的团体活动，得到领导的一致看好。
无：应聘者没有工作经历，怎么写简历？遇到这种情况的应届大学毕业生居多，建议不妨突出你在大学阶段所参加的社会实践活动，以及实习工作经历，提醒，这些经历要与你所应聘的岗位相关，如学校推荐就业中，在xx公司实习担任客服一职，负责发放宣传资料与电话服务，配合公司的宣传活动，维护新老客户，所以在此应聘客服岗位，希望可以做的更好。
…… …… 余下全文
xx银行成立于xxx年8月，是国内首批股份制商业银行之一，xxx7年2月5日正式在上海证券交易所挂牌上市。开业二十多年来，xx银行始终坚持与客户“同发展、共成长”和“服务源自真诚”的经营理念，致力于为客户提供全面、优质、高效的金融服务，实现了从地方银行、区域银行、全国银行到上市银行的四级跨越，综合实力位居全球企业500强、全球银行32强、国内同类银行前三甲。xx银行是国内拥有最多金融牌照的商业银行之一，目前已拥有9大业务牌照，4家直接控股（全资）子公司，6家间接控股子公司，投资参股5家公司，从单一银行已逐步演进为以银行为母体，涵盖信托、租赁、基金、消费金融、期货、资产管理、研究咨询、数字金融等在内的现代金融服务集团。
一、招聘岗位
1、管理培训生方向；
2、业务支持类岗位。
二、应聘要求
1、20xx年全日制本科及以上应届毕业生；境外院校归国留学生，并能够获得毕业（或学位）证书和国家教育部留学服务中心的国外学历学位认证（其中应聘管理培训生方向的需为211或重点财经类院校全日制本科及以上学历应届毕业生）。
2、金融、经济、财务、会计、统计、法律类相关专业。
3、身体健康、遵纪守法、诚实守信，具有良好的个人思想政治素质和职业道德，无不良行为记录和不良嗜好。
4、认同xx银行xx分行发展目标、经营理念和企业文化，具有良好的团队合作精神、高度责任感，具备较强的学习能力、沟通能力、抗压能力。
5、具有大学英语四、六级证书，本科生应具有大学英语四级证书（成绩在425分及以上）、硕士研究生应具有大学英语六级证书（成绩在425分及以上）。
6、优秀毕业生、学生党员、学生干部及有实习经历者优先。
三、工作地点
xx（分行本部及市区、北仑、镇海、慈溪、余姚、宁海等各支行）
四、招聘流程
1、投递简历。简历投递时间为20xx年x月15日—11月15日。请应聘者填写应聘申请表（以“应聘岗位+意向工作地点+姓名”为文件名）后发送至邮箱，邮件主题请注明“xx银行xx分行20xx年校园招聘**（岗位）应聘”。如有疑问，请致电：xxxxxxxxxxxx。
2、简历接收和筛选。我行将根据招聘条件对应聘者进行资格审查，并根据岗位需求及报名情况等择优甄选确定进入笔试人员名单。
3、笔试、面试、体检及岗前实习与录用等后续工作，由我行统一组织实施，具体安排另行通知，请及时关注。
五、高校现场招聘行程
我行将组织高校现场招聘，暂定时间与高校安排如下：xxxx大学x月25日；xx大学x月31日；xx大学11月12日—11月13日。
六、应聘须知
1、应聘者应对申请资料真实性负责，如与事实不符，我行有权取消应聘资格，解除相关协议规定。
2、招聘期间，我行将通过短信或电子邮件等方式与应聘者联系，请保持通信畅通。
3、未被录用人员的材料我行将代为保密，恕不退还。
4、xx银行xx分行招聘不收取任何费用。请谨防不法分子利用招聘季进行资金诈骗等违法犯罪行为。
(一)申请岗位理由现在简单的谈谈我申请人事专员的理由第一，从工作本身来说人力资源做的是行政、人事方面的工作，但是又不仅仅只是这些方面的工作，它还包括对公司战略规划的把握，对员工人力素质的提高。如果把人力资源的六大模块都掌握熟练了，那么前途是不可估量的。第二，从个人来说经过这些年的工作和生活心里成熟了很多也沉稳了很多，掌握了各种方法， 在积累的学习和工作经验下，我相信我会更快更好的适应投入人事工作第三，希望自己能在工作中充分发挥自己的专业特长
（二）应聘岗位理由一，对这个岗位有一定的认认识，有较专业的知识，自己确实有一些底子，虽然以后需要学习的地方太多太多；二，特别特别喜欢这一行，工作起来会很有激情，学习起来会很快；三，离家不远，顺路一趟车就到，工作时间2:30-22：00，很适合我；
（三）应聘此岗位理由对公司有一定的了解，觉得这里是我想要的环境工作的一些时间了，现在需要更广的平台来实现自我提升，希望自己在这个领域有一个突破，所以来应聘该岗位。喜欢上这个行业，我觉得它使我更加勇于交流，使我学到了很多东西，体现了我的人生价值，所以我想应聘这个职位
（四）应聘此岗位理由
1 认可贵公司的企业文化和制度及待遇。
2 所学专业与岗位相符，想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长
3 有相关工作经验，我相信我有能力胜任
（五）应聘理由可以这么写：
1 本人之所以应聘这一行业是因为本人对此行业兴趣有加，一心想朝这一行发展
2 贵公司离家比较近，因为父母年纪渐长，加之跟我个人也希望工作稳定，所以来应聘；
3 这份工作可以和不同的人交流自己，分享自己，所以喜欢。
4 我之所以应聘这份工作，因为我具有以下条件：丰富的理论知识和熟练的实践技能；良好的适应能力，能吃苦，做事认真、踏实；充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力。任期工作目标以内部环境、服务与出品作为基础，以长期而持续的发展及盈利作为目标
（六）应聘理由范文
1 之所以选择之份工作，是因为热爱这份职业，希望更好地锻炼、提升自己；因为喜欢，感兴趣，在也没有理由比他更让人有动力了吧
2 离开前公司是因为是想往上走，看见贵公司正在招聘，希望贵公司能给一次面试的机会
3 自认为自己心细，有原则，有丰富的工作经验
4 自己各方面条件都比较适合，据我了解，作为一名xx工作人员需要有责任感、要能吃苦耐劳等，我觉得自己各方面都符合
尊敬的xxxx系全员聘任工作领导小组：
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这一个机会参加教师岗位的应聘。我叫xxxx，20xx年7月毕业于陕西师范大学舞蹈学专业，20xx年8月招考进入学院从事表演艺术专业舞蹈教学工作。先后分别在xx系、xxx系工作近三年。我现在要应聘的岗位是xxxx系学前教育教研室舞蹈教师。我之所以积极应聘这个工作岗位，是因为我具有以下三个方面的优势：
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教三年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级的学生专业学习认真，班风正，学风好。三年来，我一直认真矜矜业业工作，乐于奉献，吃苦耐劳。
在教育中，认真学习人才培养方案，创新课程教学模式。
二、具有较为扎实的专业知识。
自20xx年参加工作以来，我始终不忘记要做一个让领导满意的教师，让家长满意的教师，让学生满意的教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。课堂认真给学生授课，课外坚持学习舞蹈专业领域的前沿知识。20xx年暑假，被学院选派去北京参加奥尔夫学前教育师资培训，经过考核获得了奥尔夫双师素质证书。
三、具有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。在过去三年的工作经历中，我在日常教育教学工作之余，坚持为院、系各种晚会进行舞蹈编排编导工作。
假如这次我有幸应聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在系领导班子的带领下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在教学工作上，我将做到：
1、积极参加院、系组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。坚持听课，取长补短。
2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。
我怀着满腔热情参加这一次应聘，希望领导能够考验我、接受我。
此致
敬礼
申请人：xxx系 xxxxx
xxxx年xxxx月xxx日