六年级毕业班家长的发言稿（通用17篇）
老师，同学们：
大家好!
时光荏苒，弹指间，昔日那群很萌的小娃已经成长成为即将毕业的大孩子了。有位著名柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的一步!你们十一、二岁的肩上将要承载别样的重任;幼小的身躯将要迎接严峻的考验。
现在留给大家的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：在有限的时光里你该做些什么?你该给母校，给老师留下些什么?
在你思考之前，先来听听一个真实的故事。
1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一个34岁的女人涉水进入太平洋中，开始向加州海岸游去。要是成功了，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝·查德威克。在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨，海水冻得她全身发麻。雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。时间一个小时一个小时地过去，有几次，鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑了。她仍然在游着。15个小时之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她离海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。人们把她拉上船。这时从她出发算起已经是经过了15个小时55分钟。又过了几个小时，她渐渐觉得暖和多了，但这时她却开始感到失败的打击。因为人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里!
听到这里，你一定为查德威克感到十分可惜!其实，使她无法坚持到底的仅仅只是因为浓雾，她看不到目标。
这个故事告诉我们：只要心中的目标清晰，就有胜利的希望。同学们，在这仅剩下的短短的三周的时间里，请你看清心中的目标，看准她，咬定她，矢志不渝地努力去奔向她吧!希望你们在这短暂的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校一张满意的答卷。
告诉自己——“我行!”“我一定行!”
同学们：
大家好，很兴奋和大家一起参与这次毕业复习动员大会。学校领导特别重视同学们的毕业复习，你们看学校五个支委全部蹲点六班级，，六(3)班的蹲点领导是余校长，学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的班级，和任课老师一起来关怀你们的学习和生活，关心你们解决学习生活中的实际困难。原来是每一位蹲点领导都要给大家谈话，鼓舞士气，但是他们特别虚心，他们表示用最真诚的心灵，用最关切的眼神，用最温馨的微笑，悄悄关注你们健康欢乐地成长，虽然他们不说话，但是此时无声胜有声，让我们伸出热忱的双手，对他们无声的关怀表示感谢。同学们，是同学，就免不了考试，在六年的学校学习生活中，大家可以说是身经百战，但是学校阶段最终一次毕业考试是你们学校生涯中最关键性的一次考试，这次考试标志着你们学校学习生活的结束，也是对你们学校学问的一次综合全面的考查。盼望同学们要慎重对待。绝大部分同学可怕考试，我们要消退这种恐惊心理，用一颗平常心态来对待考试，时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。我今日作为班主任，和大家聊了一些最终阶段复习的.话题。
今日我讲话的提纲是6个成语，争分夺秒，去粗取精，精益求精，三人行必有我师，见贤思齐，千里之行始于足下。
关于争分夺秒：在一个多月的复习时间里，盼望同学们珍惜分分秒秒的时间，努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间，建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上，贴在自己的课桌上，时刻提示自己关于去粗取精：盼望同学们在学习中擅长发觉、总结，改掉不正确的观点，把握正确的科学文化学问。关于精益求精：请你们先回答我的3个问题，"精'是什么意思，"益'是什么意思，"精益求精'是什么意思?对了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了，还要求更好。盼望同学们对待学习的态度要精益求精。
关于三人行必有师：盼望同学们在学习的过程中，要不耻下问，多和同学沟通学习的方法，探讨学习上的各种问题，共同携手共同进步。关于见贤思齐：孔子曾说过："见贤思齐焉，见不贤而内自省也。'意思是见到有道德有才能的人，就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要仔细反思自己，有没有这种不良思想。但是，有的同学在学习上不求上进，常常不按时完成老师布置的作业，一有空就进嬉戏厅大玩特玩，观察他们的这种行为，我们就要仔细反思自己，我有没有这样不好的行为习惯，假如有就要立刻改掉，这就叫做见不贤而内自省也。盼望同学们"见贤思齐焉，见不贤而内自省也'，努力成为一个品德高尚的人，成为一个心灵美的人，成为一个脱离低级趣味的人，成为一个具有美德，富有人格魅力的人。
关于千里之行，始于足下：我刚才用了五个成语，对大家提了五点盼望，这些说起来简单，做起来难，那么我对同学们的最终一点盼望就是，从今日这次大会开头，坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后，我信任同学们肯定会胸有成竹地来迎接学校毕业考试。最终祝大家快乐学习，开心生活，健康成长。感谢大家。
尊敬的各位、各位老师、家长、同学们：
大家上午好！
我是初一x班爸爸，首先我对老师们付出辛勤的劳动和对孩子真诚的帮助、教导表示衷心的感谢！同时也感谢学校给孩子了充分自由的学习空间，能让我们在此共同交流、探讨孩子的教育问题，我感到十分的荣幸！说实话，在孩子的家庭教育方面，我没有什么好方法，在这里，我只是简单地谈一下自己的感受和，与大家共勉。
首先，要让孩子养成良好的学习习惯。我就给她办理了借书证，这期间，通过图书借阅，不但培养了孩子良好的阅读习惯，也丰富了知识，开阔了眼界，培养了孩子的`学习兴趣，相信孩子从中获益颇多。暑假里，让孩子尽情地玩，学习些课外的，自己感兴趣的知识，整个暑假里，基本上就是让孩子好好玩，不再重复学习学校里教过的知识。我告诉孩子如果因为学习课堂知识不牢固，需要上补习班，不只是浪费了时间，同时也是自己在校期间没好好学习的证明，不让她有在课堂上学不好，课下还能补救的侥幸心理。
第二，引导孩子找到适合她自己的学习方法，培养孩子的学习兴趣，经常鼓励孩子，平等地和孩子交流，关心她提出的问题。碰到不会的题目，引导她自己找到解决问题的方法，我只关心她不会的、不懂的问题，对她在考试中做错的题目，尤其是数学题，我会让她单独记下来，过几天再提醒她弄懂、会做了没有，让她养成勤学好问的好习惯。
第三，不给孩子太多的压力。望子成龙，望女成凤，是我们每个家长的美好愿望，但给了孩子过多的压力，反而会适得其反。我的做法是：考好了，我们多鼓励，表扬她；考的不好，也不会埋怨她，而是跟她一起分析考不好的原因，把不会不熟的部分再多做练习，重新巩固，从失败中吸取教训，把挫折当做下一次进步的起点。考试前，我会告诉她：你不要紧张，尽量去做就足够了。而孩子也能做到心态平和地对待每一次考试，而且发挥不错。
孩子尽管取得了一定的成绩，但成长的路上，也存在一些缺点和不足，以后我们会督促她不断完善自己，和大家一起进步，成为一名品学兼优的好学生！
以上几点只是我的一些不成经验的做法，相信在座的每位家长都有自己的教育方法。其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也只是积极配合老师，做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能享受孩子们成长带来的幸福与快乐！
谢谢大家！
为了激发孩子们热爱学习、主动学习的劲头，5月23日下午第二节课，永一小学六年级举行了一场毕业班总复习暨毕业考试动员会。学校领导陈校长、黄主任和六年级的科任老师均出席了本次动员会。
在动员会上，每班代表纷纷上台表决心。她们主要向同学们介绍了自己的学习经验和坚定的学习信念。他们慷慨激昂，掷地有声，赢得阵阵喝彩。
然后，教导主任黄桦主任作毕业考试总动员。她首先对近期学生状况进行了分析，肯定了同学们做得好的方面，同时也指出了存在的问题。她希望同学们自信，勤奋，拼搏，并预祝同学们取得优异的成绩。接着，黄桦主任带领全体学生进行毕业宣誓。大家宣誓到：我们将齐心协力，信心百倍，专心致志，将全力以赴，奋力拼搏，力争第一。
最后，陈启武校长作了总结发言。他希望孩子们能实现自我价值的最大化，学会学习，定好目标。但是对孩子们最大的要求是首先要做一个尊重师长，孝顺父母的好人，然后再去努力，奋斗，实现自我价值的最大化。
此次动员会，孩子们听得热血沸腾，激励了学生努力学习的'欲望，增强了学生学习的责任感和紧迫感。我们相信，永一小学20~~届毕业生一定会奋发图强，不断书写自己人生的新篇章。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我有幸作为家长代表出席你们的毕业典礼中队会，内心非常高兴！
作为家长代表我想在这里谈一些感受，首先感谢~~小学校六年来对孩子们的精心培育，老师们，您们辛苦了！
小学六年时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受：戚墅堰实验小学的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。
孩子们，今天你们就要毕业了，即将走出这所美丽的校园，将要飞向更广阔的天空，但无论你们今后身处何方，请你们记住：这里是你们腾飞的起点，这里是你们精神的家园，你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单，更获得了为人的道理：朴诚做事，诚朴做人。
孩子们，你们在母校获得的这些营养，你们将受用一辈子，将支持你们去完成更伟大的人生目标。
最后，我代表全体毕业生家长
衷心祝愿：全体同学，今后能够好好学习，靠自己的努力实现自己的梦想和愿望！让母校以你们为荣！
衷心祝福：学校领导和全体老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺！
亲爱的同学们：
今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂，举行六年级毕业复习动员会，这意味着你们即将离开母校。
此时此刻，作为一名和同学们一起奋斗，一起学习的老师，内心是极其不舍的，学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。同学们，小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师，我们朝夕相伴，很高兴陪你们走过了生命中最纯真的童年时光。再过四十多天，你们将告别小学生活进入中学学习;你们即将进入一个非常关键的毕业学习阶段。希望你们在这短短四十多天的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，交给学校一张满意的答卷。
在这关键的毕业学习阶段我们应当怎样做呢?
一、 要有好的“学习习惯” 。
1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。要把每天背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文，晚上进行20分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做得内容。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。
2、要保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退。保证充足的睡眠时间，晚上早点休息，不看电视;不玩电脑。中午的午休要好好休息，才能有饱满的精神，全身心投入到学习中去，学习效果才好。
3、要配合各科教师，认真学好每一科——希望同学们能虚心听取各科老师们的教诲，让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题。所以上课认真听讲很重要，老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有特殊训练目的和意义。
4、要学会改进学习方法——我们老师总结了十种有效的学习方法，在这里和大家共同学习：一是上课认真听讲，会记重点;二是仔细听别人发言，辨别对错;三是思维跟着老师走，注意力集中;四是积极发言，展示自己的思路;五是认真思考，锻炼自己的思维;六是自学，拓宽自己的知识面;七是不懂就问，向别人请教;八是认真完成作业，温故知新;九是课前预习课后复习，保证不落下一个知识点;十是不骄不躁，持之以恒。但无论你采用的是什么样的学习方法，都必须脚踏实地、坚持不懈的努力下去，只有这样才会有好的回报。
二、要有“理想和目标。”
每个同学都要给自己定下一个学习目标，同学们的学习有了奋斗目标，就有了精神动力。它会促使同学们向着目标奋勇前进，努力学习。
请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力!同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”努力吧!同学们!让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。
各位、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们六年级的全体师生聚集一堂，召开毕业班动员大会。此时此刻，此情此景，我感受更多的是，今天的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会，是一个鼓劲加油的大会。
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个动员会，我想让大家思考这样几个问题：在有限的童年时光里你该做些什么？你能给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？你做好迎接挑战的准备了吗？
同学们，在我们学校来说，你们是最优秀的，但就我们全县、全市的学校比较呢？我们是前有标兵，后有追兵，危机四伏。狭路相逢勇者胜，三年磨一剑，更何况我们是六年磨一剑。该出手时就出手。小升初，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失！小升初，我们必须努力！我们有理由相信，我们在今后的时间里，用我们的信心和努力一定能创造西洞学校的辉煌。谢谢！
各位家长：
大家好！首先，我代表给这个班上课的各位老师和你们的孩子，感谢大家来参加这个六年级的家长会！六年级是毕业班，毕业班的工作长短常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分枢纽的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，我们既要完本钱学年的教学任务，还要对六年来的知识进行体系的整理和复，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中的研究打下好的基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校带领和我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天，我们在这里举行这个家长会，既是对前半学期工作的一个回顾和总结，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流和讨论，我想我们都有一个共同的目标，就是让你的孩子——我的学生，都能取得进步。只要我们能够真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生关键的第一步。下面作为这个班的班主任，我先对这个班的班级情概况做个简单的介绍：
一、学生情况介绍
这个班我是从三年级跟上来的，我对这个班的大部分学生都比较熟悉。但是在这学期升入六年级后，有些学生研究不太认真，态度上比较浮躁，而且作业字体潦草，马虎粗心。如而有些同学，研究一直比较踏实，从没有放松过。如：
从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的研究都能在原有基础上进步,并向文明班奋进。大家知道,只需自觉的研究+科学的研究办法+端正的研究立场,才能取得优良的成就。所以我首先培养学生的研究自觉性和良好的研究惯，经过努力，学生的研究自觉性有所增强，大多数同学能自觉的研究，形成了你追我赶的研究势头。这与家长的良好家庭教育是分不开的。但是也有少数研究立场不端正的同学，这还需求我们共同努力。
当然，同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长，自然有不同的经历，这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话，有的卫生差、穿戴不整齐，有的人脑海中不去想研究的事，专门做一些害人害己的事。（这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了）品德是从小培养的，这些毛病都必须引起我们的重视，及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。
有少数学生存在以下几点问题：
1、研究惯差，课堂上不够用心；
2、研究缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不实时完成；
3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不周全、不均衡；
4、不会虚心听教，缺乏自我办理能力，在大会上、教室里、教室门口再三强调的事，一出教室门全忘得一干二净。
二、下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析。 我先简单地介绍一下我们期中考试情况。语文最高分84分，最低分25分，平均分72.5分。数学最高分80分，最低分12.5分，平均分62.6.英语最高分94分，最低分40分，平均分78分。大家都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力研究，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努力提高自己的研究成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。
六年级毕业班家长会班主任发言稿4各位家长，晚上好! 欢迎你的到来，朴拙地感谢你对我校的信任，感谢你对我们工作的支持。
随着时间的流逝，孩子们在逐步地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学研究糊口中最后一个阶段，是学生终生研究的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的上下，成就的利害，即将面临到一个新的情况中受到一个新的挑战、新的评判。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。今天，我们聚在一同，只需一个目标，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
六年级是家庭教育的黄金时期，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。
孩子进入高年级的变化:
1)随着年级的增高，孩子们的知识研究广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，研究方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，研究很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的研究，研究出现偏科现象。
2)生理、心理方面:本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
3)思想意识:思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。
作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。我们常常说，孩子是别人教的，这是个不可争议的事实，我们老师本身也有这个想法。于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，反正孩子都是别人教的吗。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长，一个人知识的积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为父母的该怎样做呢?怎样才能做一个合格的家长呢?下面我主要从研究方面谈谈我个人的一些看法。
家长都希望自己的孩子研究好，并不惜花费大量的'精力和财力，那么怎样才能促使孩子的研究进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的研究惯。因为儿童的的研究不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、研究方法等，对研究的效率都有极大的影响。
研究惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一、要教育孩子学会公道安排时间。要珍惜时间、公道使用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精神充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子以至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，清晨起来后做操、晨读，下战书放学后游戏、复功课、做作业，晚餐后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为惯。
第二、要教育后代养成独立完成作业的惯。做作业是加深知识了解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要末在校剽窃别人做的作业，要末在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使天天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的惯。有位家长对孩子做作业约法三章:
1、练中通过自己努力能做出来的，不要问别人;
2、练时感到不知所措的，要先复概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成;
3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲授时先说清自己对于题目标了解，说清自己在哪个详细地方不了解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题类似的题目做示范剖析。
第三、要帮助孩子掌握科学的研究办法。小学阶段是研究办法坏比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成惯。通常指导孩子研究办法有很多，不一一讲，其中最主要的是:课前要预，先大抵阅读一两遍课文，对教师要讲的内容略知一二，因此，预是我们作业的重要之一。
第四、要帮助孩子克服研究上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。这些毛病假如说在最后还不十分明显的话，那么进入中年级就会严峻影响孩子的学业上进，家长肯定要和教师相互配合，帮助孩子克服。
克服上述毛病的基本办法是，让孩子养成认真负责的立场，该研究时就集中精神研究，该玩的时候就痛痛快快地玩。
要求
1、针对孩子的情况，实时和老师联系，实时沟通。我们班级的学生比较多，对班主任来说，是个与家长联系的一浩劫题，因此请家长们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也能够对学生形成一种进步的动力。沟通有很多方式，电话、亲自来到学校等。
2、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，尤其是不能进网吧，六年级这个年龄段最危险。
3、家长平时要抽出一点时间，督促好学生的作业，配合老师辅导好自己孩子的研究，让他们养成良好的研究惯。
4、注重培养学生良好的行为规范，注意文明礼貌，孩子的模仿性特别强，常常以父母的言行作为自己的行为准则，家长必须以身作则，以自己的言行熏陶和感染孩子。此外，有事进校要衣冠整洁，找孩子最好不要直接到教室，可以先找班主任和老师。
5、六年级学生大部分自己上学，如果要家长接送的，家长也只能送到指定地点。放学后，家长要到指定地点接孩子。凡是要接送的一律在学校门外，特别要提醒的是校门口的路很窄。
6、注意教育孩子交通平安，尤其过马路时更要注意。按照有关规定，必须要在12周岁才能骑自行车，到年龄的可以申请。
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们新社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
各位、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们六年级的全体师生聚集一堂，召开毕业班动员大会。今天的大会是鼓舞士气的大会，是一个加油鼓劲的大会。
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步。在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，先送两个故事，也许你们会有所启迪。
一天夜里，四周漆黑，有三个商人走在空旷的山路上。忽然，他们听到了一个神秘的声音：“请你们弯下腰来，在路边寻找石子，天亮后，你将会得到快乐，也将无比后悔。”第一个商人想：石头有什么用？我要的是钱；第二商人就弯腰寻找，果然找到了几颗。可是，天色很暗，老是弯着腰，商人觉得很累，再想想，石子怎么会带来快乐呢？于是他继续赶路，不再捡了。第三个商人，不怕天黑，不怕劳累，捡了很多，很多。
到了第二天早晨，第二、三个商人想起口袋里的石子，便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时，商人愣住了：原来那不是石子，而是闪闪发光的金子！商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子！
第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。然而，他立刻就后悔起来：“早知道是金子，为什么不多捡些呢？”其实，更后悔的是第一个商人，因为他一颗没有捡。最开心的是谁?第三个商人。
同学们，知识好比石子，而学习，就好比我们去拣这一颗颗石子，虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味，但谁拣的越多，谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。
还有这样一个故事：一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地拿出一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙. 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
在这个故事里，我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他，你所向披靡，无所不能；丧失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。有志者，事竟成。只要我们踏踏实实学习，认认真真做事，我们就一定会成功。
同学们，陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”是啊！小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”你们准备好了吗？
最后，我谨代表所有的毕业班老师，在这里庄严承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱在座的每一位学生，更加大胆更加严格的加强班级管理，把教育教学工作做得更加细致，更加扎实，为托起明天的太阳，我们甘做人梯。
各位老师，家长，小朋友们：
大家上午好！今天的阳光真灿烂，这就好像我们小朋友们的心情一样，因为今天是他们的节日，在此我代表广大家长对在座所有的小朋友们道一声节日的祝贺，祝你们节日快乐，茁壮成长！同时也代表家长们向学校的各位老师们道一声辛苦和感谢，感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力！
童年是美好的，童心是可贵的。每当面对孩子，就象面对着一面能映照真善美的镜子，看到他们一天天成长，我们常常感到莫名的欣慰。也六一儿童节致辞因此，我们总想着如何给孩子一个值得回味和珍藏的有意义的童年，如何引导孩子从第一步开始，步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路。我认为这是一个值得为人父母者们永恒思考的命题。我很庆幸，当我遇到这个命题的时候，得到了那么的'帮助和鼓励，每一位老师，孩子班上同学的家长，甚至孩子自己，我们一起探讨这个命题，一起肩负起了这个责任。我很庆幸，在思考和学习的过程中间，学校，家庭，我们的很多教育理念是如此的意气相通。多年以来，我记得这样一句教育名言“你想让孩子以后成为什么样的人，现在就对孩子说什么样的话”，的确，只要对孩子多一些尊重，多一些平等，多一些宽容，多一些爱，孩子就会回报我们意想不到的惊喜，而社会，也正是如此潜移默化的，在我们每一个人的行动中进步。我还很庆幸，因为我和在座所有家长朋友们一样，我们都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心！
最后，我想借此机会祝所有的老师家长们工作顺利，家庭美满，万事如意！朋友们，开心甜蜜的时光马上就要到来，让我们鼓起雷鸣的掌声，以最热情的姿势来欢迎小天使们的演出吧！谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是。 我非常荣幸在这里代表学生家长发言。
今天对于我们所有人，都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸，一下子让我想起五年前，20__年9月1日， 记得那个早晨，我拉着女儿的小手，送她走进陌生的校园，她那时是那么幼小、稚嫩，对未来的学校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既为她高兴，又有些担心。然而，看着今天的孩子们，他们朝气蓬勃，兴高采烈，对未来满怀信心，充满希望。五年前的稚嫩的小苗苗，现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。
在这里，我要衷心感谢学校和老师们， 在这六年里，您们的辛苦和无私的奉献，我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步， 把希望的种子播撒在每一个幼小的心田， 启迪着孩子们的心灵和智慧，引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分， 让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理，帮助他们战胜困难，关心他们的身心健康，您们努力地呵护着这些幼苗， 用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师，您们也是家长们教育路上的解惑人。
我还要同样感谢我们的孩子们，这五年，对你们来说，是非常不容易的五年。你们原本懵懵懂懂，现在学习了那么多的知识，懂得了那么多的道理；你们原本是家里的小太阳，现在学会了集体生活，学会了结交朋友。你们有快乐，也有苦恼；受到过表扬，也受到过批评；经历过顺利，也体验过困难。我相信，你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴，无论学习成绩如何，你们每一个人都是优秀的、成功的，因为你们都已经变得更独立，更有思想，身心更加强壮。所以，感谢你们的勤奋和努力，你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。
再过两个月，孩子们就要跨入中学阶段了， 从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那时一样，又一次充满了期待，也有些许的紧张，但我知道，你们已经不再是那时的你们了，你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学习，我代表所有的家长，祝福你们，祝愿你们每一个人，通过不断的学习，树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良，无论遇到什么困难，都要坚强、乐观和开朗，要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪，我们的祝福也会伴随你们一生。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
我校教学质量与兄弟学校相比，还存在一定的差距，在此谈不上交流，只是把我校毕业班工作的管理情况向各位做个介绍，以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法，不对之处敬请领导和老师们批评指正。
一、学校高度重视小学毕业班工作
由于我校毕业班在20xx年秋季学期期末考试中整体成绩不理想，引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的20xx年3月6日，领导班子会议上进行了认真的总结分析，除了一些客观原因外，最重要的是学校和教师的认识不足，重视不够。我认为任何一项工作，都要认识到位，有了认识才会去重视，思想是一切行动的`指挥者、决策者、实施者，有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视，也不光是教导主任一个要抓的工作，既然是学校班子，就是一个集体，无论是思想上，还是行动上都要齐心协力的形成合力，合力是攻破一切问题的有生力量，他的作用和意义绝对是无限的，正所谓“众人一条心，黄土变成金”。在本次领导班子会议上，大家倾心交谈，深刻，正视问题，统一思想，提高认识，研究决定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效。
二、教师敬业奉献，奋力比拼。
毕业班工作光有学校的重视还远远不够，就好像光有作战计划，没有打仗的士兵一样。我认为毕业班教学成绩的好坏，关键在人的因素。学校在选聘毕业班任课教师时要十分慎重，主要体现在他们上课力求有效课堂，作业批改讲究有效作业，辅导不分课前课后，检测善于总结反思，工作强度之大，敬业精神之强。让他们深知“成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉”。
三、毕业班工作的主要措施
1、精心组织，周密部署，召开各种毕业班专题会议。
(1)20xx年3月6日召开了“学校领导毕业班工作研讨会”，研究决定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。
(2)20xx年3月25日召开了“毕业班任课教师座谈会”，会上对全体任课教师提出了具体要求，统一了思想，提高了认识，树立了信心，明确了毕业班教学工作的思路、措施、目标。
(3)20xx年4月9日召开了“业班学生思想交流座谈会”，学校领导亲自参加，亲切地与学生互动交流，谈学习、谈家庭、谈人生，同时对毕业班学生提出殷切的希望和建议，让学生明白毕业班对人生的重要意义，领悟“花有重开日，人无再少年”的深刻含义。树立目标、努力拼搏，走好人生的第一个转折点。
(4)20xx年5月14日召开了“毕业班学生家长座谈会”，学校领导与学生家长共同交流，让家长了解学校对毕业班工作的管理，认识了解各学科任课教师。既要让学生家长明白自己应尽的义务，又要让家长对学校、教师子女放心。从家长与教师的联系看，学生在校的表现看，家校联动的效果是明显的。
(5)20xx年5月26日召开了“毕业班任课教师座谈会”，会上每位任课教师对本期摸底进行了认真的总结分析，并讲了对本期的教学打算，学校在听取了各位教师的发言后，对本期中小学的毕业升学目标下达了硬指标，把本期的毕业班教学工作分为三个阶段进行攻坚。
2、认真落实四个攻坚阶段，扎实推进复习攻坚任务。
尊敬的各位领导和家长、亲爱的老师、同学们：
岁月如梭，光阴似箭，六年小学生活，弹指一挥间。
现在，你们即将把小学生活画上一个圆满的句号，回顾这二千多个日日夜夜，在桥小这所小巧而又清新的校园里，曾留下了你们多少的回忆。回首这短暂又漫长的六年生活，你们从稚嫩的孩童到英姿飒爽的少年，每一个变化都深深印记在我记忆的最深处。感谢你们六年来一直陪伴在我身边，带给我快乐！在即将分别的日子里，依恋与憧憬、离别与向往，无数的情感汇合成了七彩的琥珀。
你们也到了让人羡慕的花季年龄，也将踏上人生旅途上的一个里程碑，同时也意味着新的航程的开始。也是你们如饥似渴汲取知识的黄金时间。在这即将分别的时刻，作为你们小学的启蒙老师，六年的班主任，以后的朋友，深知你们的心中已有美好的憧憬，我相信你们有不甘为人后的信念，脚踏实地的勤奋与执着，今后你们一定会成功的！亲爱的孩子们！默默努力耕耘吧！有付出就会有回报！
也许你们在憧憬的同时也在担忧，中学的学习生活会很苦很累。确实，学习是一分苦差事，是累的。不经风雨，怎能见彩虹？可你们要深知，在累的同时，在追求目标的用时，能体验到探索知识的乐趣，也能收获成功的喜悦，这一切又不是很美妙吗？亲爱的孩子们，准备好吧，去追寻远方的美丽风景吧！前行的路上有荆棘，同样有鲜花；有困惑，同样有掌声；有艰辛，同样有欢乐；有失望，同样有希冀。孩子们，撑开你们自信的风帆，划动你们勤奋的双桨，用自己十足的热情踏上新的征程！去迎接新的学习生活吧！梦想的舞台就在前面，昔日的大朋友期待着欣赏你们的——梦想展示！
亲爱的同学们：
你们好！
再过几个月，就是你们参加毕业考试的日子。结束了小学的学业，你将成为一名中学生，我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福：祝你们学业有成，天天向上！在剩下来的几个月的学习中，你们不能放松，仍然要拧成一股绳，憋足一股劲，迎难而上，认真复习，沉着思考，争取在毕业考试当中考出好成绩，为六年的学习生活划上一个圆满的句号，为母校交上一份满意的答卷。
小学毕业会考的日子也日益临近。首先，我向奋战在这前线的老师和同学们说一声：你们辛苦了。今天，我讲话的主题是摆正心态、树立信心、讲求方法，迎接挑战。
说到学习方法，我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索，或多或少都积累一些，但是什么是最好的学习方法呢？很多同学都仔细去想过。其实，最好的学习方法，我说了不算，他说了也不算，最有发言权的是你自己，因为学习方法没有最好与最坏之分，适合于你的就是最好。因此，我今天的讲话，只提供比拟科学合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫芦画瓢，你可以根据自己的需要，从中选择你认为对你有所帮助的。
同学们即将面临的是人生的第一次比拟严肃的考试，以后，随着年龄的增长你们还会经历中考、高考，就职考试等等各种考试，所以，我想请你们记下的一句话是：合理的安排学习时间，保持良好的心态。有信心，有毅力。在学习上做加法，那在学习上如何做加法？
首先，要合理安排好作息时间和调整好身心状态，不要搞疲劳战术，每天以平常之心跨进教室，怀着收获之感进入梦乡。有科学研究说明，早晨是记忆的最正确时段，提倡早睡早起，充分利用早上的时间识记重点，下午和晚上那么对早上所学的知识进行运用和整理。
然后，要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段，纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸〞得头晕眼花，找不到方向。但是你一定要对根底知识你要全面的掌握，对重要的知识点要灵活运用，对自己知根知底，知道自己什么地方最为薄弱，只有这样你才有的放矢，更好的差缺补漏。
如何搞好后期的复习呢？这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考：
1、及时复习。人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以，必须要注意这个规律，及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西，可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！〞然后在头脑里把这些东西过一遍。
2、分散复习。如果有60分钟的复习内容，是一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果说明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以，不妨每次复习30分钟，中间休息之后再复习，这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。
3、交叉复习。当同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这30分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又以游戏或者活动代替学习，这样复习的好处是不会产生厌倦心理。
4、灵活应变。复习时，不能只抓住几本书或几道题不放，而是要尽可能根据自己的实效果也会更好。
3、交叉复习。当同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这30分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又以游戏或者活动代替学习，这样复习的好处是不会产生厌倦心理。
4、灵活应变。复习时，不能只抓住几本书或几道题不放，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一局部的内容已掌握住了，就可以跳过这一段，复习下面的内容；如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要加强对这一局部的复习力度。根据复习时间的长短，采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，可以从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不适宜，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的.错题库也能到达理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间，在老师的指导下，回归书本，分析错题，研读新题，主动和任课老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰，集中精力，蓄势待发。
同学们，在这个炽热的六月，你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们，辛勤培育你的学校和老师，每一个人付出的劳动都将非常有意义，不管是信心满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这一个炽热的六月里，你们站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，还有什么可犹豫的，上紧发条，竭尽全力，奔向成功吧！家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑。
最后，祝你们心情愉快，学业有成！
各位家长伴侣们：
你们好！首先作为孩子的老师，我要感谢你们在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会，这不仅体现出你们对自己子女的关怀，也体现出你们对我们工作的支持。同时也庆贺你们的孩子在这两个月的学习中，他们的生活、习惯、学习等方面都有了很大的进步。孩子们能有这么大的变化和收获，除了孩子的努力外，其中也少不了我们老师和家长的关心。
其次我还想要说的是咱们班的美女班主任智老师，她是一个对工作及其负责，并且工作很有激情、很有思想的一位年轻的美女老师。智老师不仅注意开发孩子们的智商，还注意培育孩子们的情商：她让孩子们养花、给小树挂牌认领小树，给小树浇水让孩子们和小树一起成长，以此来体验生命的成长过程；她还擅长培育孩子们的动手力量，教室外面的手工制作专栏就是你们孩子的杰作，会议结束后家长们可以去观赏一下孩子们的佳作。此时此刻我作为同学家长向你致谢，感谢你！
今日，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班同学在数学和英语学习方面的一些状况。
我先谈谈数学方面，我们班现在正在进行课改。我平常上课也在想尽各种方法，努力想出一种适合全部孩子的教学模式，但是究竟
每个同学都是一个独立无二的世界，很难找到一个适合全部孩子的训练模式，尽管我也尝试用各种方式进行教学，比如：让同学自学、小组争论、让同学亲自动手做、试验、让同学讲、老师启发着让同学回答问题等等。但考试时有些同学的成果仍不太抱负。在现在的课堂理念下，不过请家长们明白一点成果不抱负，不代表你的孩子没有进步。在现在的教学活动中：他们的进步在于：有些同学学会了倾听；有些学会了合作；有些学会了讲解；有些同学语言表达力量提高了；有些同学懂得了发散思维，思索问题不再只停留在表面了；有些同学思想上开头变化了，学习态度端正了，变得乐观了。这些都是进步。
哪些同学有进步我不用多说，让孩子们自己告知你们。
来孩子们告知你们的家人。有进步的同学，不论你们是从哪方面有进步，只要你认为自己有进步就请举起手让家长们看看。好，这么多同学都有进步特别好，请放下。那么哪位同学情愿说说你是哪方面有进步，以后有什么准备呢？（选几个进步大的）帅通、王珂、吴卫国、王佳田、
家长伴侣们：刚才你们看到一提到有进步的同学举手，就有那么多的同学举手，没举手的同学并不都是没进步的。比如：每次考试都是前几名的同学，假如他们（她们）不努力、没进步，那么她们怎么能稳坐前几名呢，你们说是吗？所以说这次考试能保持前几名的.同学其实（他们）她们也在进步。
不过的确有个别同学进步不明显，缘由是有点懒。布置的作业常常不完成、平常作业有照抄现象、不会也不问。每天来学还挺早，来校后没有主动去学习。进步不明显的同学有哪些呢，你们从孩子的卷子上的答题状况就能看出来。
下面我提几点建议：我们立刻面临着毕业，不能和低班级同学一样我们要做到：
一、合理支配时间、珍惜时间、利用好时间。（要靠家长的指导、监督和督促。）
二、不能一边玩一边写作业、一边看电视一边写作业。
三、不用写的作业也要仔细对待。（有时布置回家看、或读或背的作业有些同学就认为是没作业。）
家长伴侣们，刚才你们也看到了一提到进步，那么多同学都举手了，其实每一位同学都有进步，都在进步，只不过是进步大小不同而已。像那些考不好的同学，他们也进步了。细想假如没进步那还不考0分啊！没考0分说明也在进步。家长伴侣们你们不为你们的孩子兴奋吗？哪位家长是特地回来给孩子们开家长会的？特别好。还有些家长为了孩子们吃的、穿的更好些不得不背井离乡外出打工。为了你们过得更舒适，你们的爸爸、妈妈不得不过着两地分居的日子留在家里陪伴你们。你们年逾花甲，满头银发的爷爷奶奶、外公外婆本是该享清福的时候，为了你的小家的幸福。不得不劳心你的衣食住行。看到这些、想到这些，孩子们你们不感动吗？
好！现在家长伴侣们，孩子们请起立。为孩子们这次的进步和下一次的考出好成果；孩子们为感谢你们的父母、长辈对你的无私奉献来拥抱一下。同时家长伴侣们说："孩子你是最棒的，我为你傲慢。'孩子们你们要说："妈妈（爸爸、爷爷、奶奶）您辛苦了，我爱你！'要记住爱要大声说出来。
特别感人的画面，好请大家稳定一下心情。
最终同学们，想不想成为最优秀的、最棒的学校毕业生。
那就让我们喊出：我要为自己成为最优秀、最棒的学校毕业生努力！
我的讲话完毕，感谢大家！
尊敬的老师，各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
我是学校大二班小朋友的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我感到非常荣幸。在此，我代表大二班所有的家长，祝所有小朋友节日快乐。今天虽然只是儿童节，但我还要向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢。
对于一个家庭来说，孩子就是我们的希望，孩子的成长牵系着每位家长的心。作为x0后的妈妈来说，我希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。记得刚上学校时，我们还说不出一整句话，现在却常常自己阅读图画故事，可以清晰讲出一个个小故事，更让我们高兴的是，从小衣来伸手饭来张口的，现在主动穿衣，吃饭，洗澡，自己书包，而且帮妈妈做些力所能及的事情。她在学校真是长大了，长本事了，学会观察，学会学习，学会与人相处了，在这里我要特别感谢孩子的老师——，谢老师。你们不仅教会孩子知识，更教会孩子敢说，敢问，敢想。在家长与孩子相处中，我已经看到了收获，我很庆幸为孩子选择了一个好的学校，为她的人生找到好的起点，找到一条通向灿烂的起跑线。
作为家长，我很希望了解孩子在学校生活中的点点滴滴，以便极力配合老师，我视自己为老师的'助手，虽说教育孩子是老师们的职责，但教育孩子更是家长义不容辞的责任，为了孩子的成长共同努力。我不期盼孩子方方面面都去争第一，那样我觉得孩子会生活得很累，只希望她健康快乐的成长，有一个五彩缤纷的童年。
今天是孩子们的节日，孩子们将在这里展示自己的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望，也是孩子们在稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎，留下美丽的脚步。让我们一起为孩子鼓掌，为我们的孩子加油吧！
最后祝小朋友节日快乐，茁壮成长！祝所有老师工作愉快，身体健康！祝各位家长幸福安康，家庭和睦！祝学校越办越好，谢谢大家！
六三班的同学们：
你们好!
弹指一挥间，你们从一班级的小伴侣变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。闻名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。学校毕业应当是人生中关键的第一步!今日，我们召开这个思想动员会，我想让大家思索这样几个问题：在有限的童年时间里你该做些什么?你该给母校，给老师留下些什么?你的人生目标是什么?在今日的动员会上，老师不想给你们讲大道理，先送给你们两个故事，对于你们或许会有所启迪。飞行的蜘蛛
一天，我发觉，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。莫非蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发觉蜘蛛走了很多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，当心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧┅┅同学们，蜘蛛不会飞行，但它照样把网结在半空中。奇迹是执着的信念造就的。或许你现在还不算优秀，但只要你有抱负和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上消失!一支断箭
有这样一个故事：春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是一名一般的士兵。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄重地托起一个箭囊，严肃对儿子说："这是我们祖辈传下来的宝箭，配带身边，力气无穷，但千万不行抽出来。'那是一个极其精致的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙.当鸣金收兵的号角吹响时，剧烈的欲望驱使着他呼的一声就拔出宝箭，试图看个毕竟。突然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丢失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，肯定要有顽强的意志。比如有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有肯定的差距，在学习上就会尚失信念。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会"笨鸟先飞'。
下面，在学习习惯上，我想给大家提四点建议：①作业习惯：要做到有作业立刻做，有订正立刻交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂就要问，问老师、问同学，按时完成每一门功课的`作业。②听课习惯：上课仔细听讲，提高课堂学习效率是提高学习成果的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是常常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是乐观思索，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者?盼望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。③同学之间相互沟通的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特殊是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯：学习不能满意于把握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外学问。每位同学可以依据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有肯定难度的思索题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就敏捷了，面对难题、活题你就不会束手无策。老师盼望每位同学都有不同层次的提高和进展。同学们，不久，我们就要告辞漂亮的校内，告辞朝夕相处的老师、同学，跨进新的校内，开头新的生活，让我们在最终有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美妙的回忆!对家长提三点建议
1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同老师保持全都，给老师予以乐观的协作与支持。给孩子多一点关怀，让孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的将来和盼望，再忙也不要遗忘给孩子予以关爱。要常常询问孩子的学习状况，了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并赐予关心。 2、加强家长与老师的联系。由于老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的状况。以及和老师准时沟通自己的想法。我信任通过我们大家的努力，全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段
3、加强对孩子的课外时间的了解。平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，同学的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。各位家长，孩子的成长与进展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开同学的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能制造出一个绚烂的明天!