回母校发言稿十四篇
尊敬的各位领导、嘉宾、老师，亲爱的学弟学妹们：
大家上午好！非常感谢母校给予我这份荣誉让我在如此盛大的场合来欢迎IVT的新学员。
首先，我向20xx级新学员表示热烈的祝贺。你们通过自己的努力，在寒窗苦读12年后来到了焕然一新的IVT。几年前我有幸在IVT学习，当然，当时的我还在苏茜路的老校区求学，不像大家可以享受若水新家这么好的各类软硬件设施，毕业后我便在园区工作，并进而扎根苏州。踏入社会之后，我感觉最难忘的是我在大学里受到的教诲，最难忘的是大学里的生活，最难忘的是同学之间的友情。
近年来，我亲眼目睹了母校的发展和变化，作为IVT的一名学子，我为她取得的成就感到由衷地高兴与自豪。今天来到若水新家，一是感动，二是感激。感动的是，母校在成立十多年来，特别是入驻新校区一年来，每天都在成长，每天都朝气满堂；感动的是，母校有着一直高水平的师资队伍，他们不辞辛苦、言传身教，教会了我们做中学、学中做；感动的是，母校有着和企业良好的合作关系，各类奖助学金是校企之间金诚合作的最佳见证；感动的是，母校有着大家张扬个性、发挥特长的空间，有着大家释放青春的绚烂舞台。同样，作为一名IVT永远的学子，我深深感激母校所给予我的精神动力，感激母校对我的培养教育，感激母校带给我的骄傲与自豪。
我很高兴站在这里向我的师长，向我的学弟学妹们作个汇报。我想和大家分享你们已然熟悉了的四个词：好学、敬业、德高、技强。这沉甸甸的四个词，帮助我在踏上社会之初，认清了一个道理：到任何地方任何单位，做任何工作，都要扎扎实实地做事，实实在在地做人。可以说，任何一个单位的领导，任何一个企业的老板都喜欢扎实做事和实在做人的员工，都不会喜欢夸夸其谈，好高骛远，充满野心的员工。做一件事情很容易，但一辈子都专注于做一件事情就很难。是什么东西让一个人坚持不懈、孜孜不倦一辈子做一件事情呢？我想光有激情不够，你还得有登高望远一览天下的气魄和胸怀。我一直记得我们IVT的学风：让优秀成为习惯，并不断以此来激励自己，让自己每天都进步一点！
一个大学，她的价值不只在于她培养了多少科学家、政治家或者企业家，一个伟大的大学应该让她每一个学生学会生活，活出幸福美丽的人生，成就自己的梦想。同样，一个伟大的大学一定有着博大的胸怀，我相信，如果问世界上最差的大学是哪一个，让在校生来回答，他的答案一定是母校。但如果问世界上最好的大学是哪一所大学，让校友来回答，他的答案一定是母校。这就是当学生和当校友的区别。
作为一名校友，我深深知道，若水新家的成长，不仅记录着你们的光荣，承载着你们的梦想，更蕴育着你们的希望。在这里，如果你喜欢一种声音，请静听微风吹落露珠；在这里，如果你欣赏一副图画，请淡看朗月点缀星空；在这里，如果你陶醉一种气息，请轻闻幽兰弥漫广场；在这里，如果你点缀一个梦想，请就从现在整装出发！
最后，祝愿在座的各位领导、嘉宾、老师，身体健康，万事如意！祝愿各位学习学妹，在新的学习环境中，学业有成，前程似锦！
谢谢大家！
尊敬的各位、各位教师、各位校友：
大家上午好！踏着七月的律动，踩着幸福的节拍，第xx中学的学子们带着深深的感恩之情，浓浓的同学之谊，回到了大家曾幸福生活过的母校。作为一名在校生的我，首先对各位校友叔叔阿姨哥哥姐姐们的到来表示热烈的欢迎，对为我们供给这次新老校友交流机会的校表示诚挚的谢意！
参天之树，必有其根，环山之水，必有其源。xx中学培养出了一批批的莘莘学子，如今他们在社会各行各业中都发挥着重要的作用，堪称是国家建设的栋梁之材。我明白，这一切与我校先进的办学理念，科学的管理体系，完备的教学设施，优美的学校环境，雄厚的师资力量是分不开的。校和教师们经常对我们说起你们此刻的辉煌，我们羡慕，我们向往，我们努力，我们也期望重步你们的辉煌。如今你们从各行各业走来，聚集在我们xx中学，使我们的母校倍感荣光。我们在校学生会以你们为榜样，继续书写中的辉煌。
在母校，你们得益于师长教诲，锻造了知识和本事。在母校，你们感悟梦想和价值，度过了生命中最宝贵的年华。弹指一挥间，你们从恰同学少年走到了青壮年，在各自不一样的工作岗位上，你们更是蓬勃发展、事业辉煌，尤其是当我听教师们说起，你们为了母校的发展捐助了xx万元，我的心境久久不能平静，我明白这是一种爱的回馈，你们把自我对母校这种深深的爱化作行动，来回报曾在那里度过人生最纯洁，最完美时光的母校。同为中的学子，我们会以你们为榜样，我们不能很确定地说以后必须会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，但我们保证，我们必须会努力学习，将来像你们一样，用自我的努力来回报助我们乘风破浪、展翅翱翔的母校——xx中学。
浓浓母校情，依依校友心。感激这次校友会为新老校友搭建了交流的平台；感激这次校友会让我们在校生了解了学校以往的辉煌，感激这次校友会让我们有了今后努力的方向。最终，衷心祝愿我们共同的母校蒸蒸日上，蓬勃发展！祝我们的教师桃李满天下，身体健康，生活幸福！衷心祝愿广大校友在各自的岗位上取得更加优异的成绩，愿大家在今后的生活中，常回母校看看，共同为母校的发展出谋划策，母校的怀抱永远为你们敞开！多谢大家！
各位领导、各位来宾：
大家下午好！很高兴能够代表捐助校友发言。
我清晰地记着97年我第一次踏入一中的校门时，迎面而来的是“今天我以一中为荣，明天一中以我为豪”的励志横幅，在之后的三年里，一中给了我一个更宽广的发展平台，我记得每一年艺术节里我们班合唱的歌、记得每一届体育节中的汗水泪水和同学们的加油呐喊声；甚至我现在还能够讲出当时知识节竞赛中难倒我的那一道关于生物遗传的题，三年的学习让我们从懵懂的孩子长成了有责任感和上进心的青年，比起老师教给我们的知识，这种一中精神和意志更为我们之后的发展打下了坚实的基础，进入大学，我们是坚强而优秀的一中毕业生，各种社团中有我们活跃的身影，奖学金表彰单里总有我们的名字。走入社会，我们还是坚强而优秀的一中毕业生，我们在各自的岗位上实践着“奋发进取，学而不厌，严谨创新”的一中校训，为自己也为一中争得了赞誉。
到今天我仍然为我曾是一名一中的学生感到光荣，虽然没有像更多更优秀的校友一样，让一中以我为豪，但是拳拳赤子之心，涌泉相报之情是一样的，我们都希望能够有机会来回报母校、回报社会。感谢徐州市慈善总会的于会长英明地组织了这次慈善助学活动，更感谢徐州一中的`王校长，也是我曾经的语文老师热情的迎接了我们。
我们的捐助是有限的，只希望能够抛砖引玉，带动更多校友支持母校的发展，为更多的孩子提供成人的机会，为更多默默工作在一线上老师给予支持。
也由于我们捐助的有限，更显出徐州市慈善总会的强大，再次感谢慈善总会的支持与帮助。
说起一中，我和孙磊可以从这里的一花一草聊个通宵，就如王校长曾经教过的“长念师恩，谢无疆焉！长忆师恩，谢无尽焉。”谈到慈善总会，更是有不尽的感激之情，还是用我语文老师教过的话结束吧“感激涕零之际，无物感恩，唯借只纸片言，敬表对大家的谢意！”
谢谢大家！
各位、老师和同学们：
大家晚上好！ 首先让我代表班主任王老师和全班同学对各位和老师的到来表示热烈的欢迎！ 时光如流水般转瞬即逝，三年的大学生活即将结束，此时此刻我们的心情非常激动！三年来，伴随着恩师的教诲，我们知道了怎样做人、学习；三年来，伴随着朋友的关怀，我们知道了怎样交往、生活。然而此刻我们即将离开这美丽的校园、慈爱的老师和友好的同学。 但是： 我们不会忘记母校，这个曾给予我们知识和能力的殿堂； 我们不会忘记，为了我们的成长而辛勤耕耘的和老师； 我们更不会忘记，在校三年我们所结下的深厚情谊。 然而，时光无情。 离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的。但有一句话说得好，今天的分离是为了明天更好的相聚。 一粒种子总要找到一片适合自己生长的土壤，因为只有在那里它才能开出更加鲜艳的花朵；一滴水总是要回归大海，因为只有在波
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这 一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终身；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
尊敬的恩师，久违的学友：
大家上午好
xx大学，通州溯源，六校聚合，屹立苏中。在百十余年的发展历程中，学校始终秉持坚苦自立的校训，务实钻研，攻坚克难，铸就了品高格远、历久弥新的品格和源远流长、绵延不绝的历史文脉。
xx大学校友会成立于20xx年4月，是经xx省教育厅批准、 厅登记注册的非营利性社会团体，由xx大学和原师范学院、农学院、工学院、医学院、商业专科学校、水利专科学校、xx大学税务学院及其前身的海内外校友自愿组成，现有各界校友30余万名。多年来，xx大学校友会一向坚持服务校友、服务母校和服务社会的宗旨，现已成为校友、母校和社会之间沟通联系的重要桥梁。
在学校事业快速发展的过程中，我们十分欣喜地看到，遍及海内外的数十万名校友，在各自领域辛勤耕耘，施展才华，创造业绩，不仅仅为社会做出了贡献，也为母校赢得了声誉。广大校友情深义重，心系母校，以各种途径、各种方式关心支持母校的建设和发展，构成了扬大人爱校、荣校、兴校的光荣传统，展现了情牵母校的赤子情怀，绘就了“扬大一家”的家园。
往事如昨，历历在目；来者可追，彪炳千秋。近年来，学校紧紧围绕强力推进人才队伍建设、全力提高人才培养质量、大力加强高水平学科建设、着力增强科研创新本事、鼎力服务经济社会发展、合力推进国际化办学进程、努力提高管理与服务水平等七大任务，大力推进“规模大校”向“内涵强校”、“改革名校”向“质量名校”的转变，正朝着建设“国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平地方综合性大学”的目标阔步迈进。
校友是母校的靓丽名片和珍贵财富，也是母校发展最可信赖、最能依靠的重要力量。实践证明，母校昨日的发展，离不开校友们的聪明才智和传承；母校明日的壮大，同样也需要校友们的持久关注和热情支持。作为校友们永远的家园，母校将倾力做好支持校友发展的坚强后盾。
母校兴则校友荣，校友强则母校荣。让我们携手并肩，奋勇前行，共创广大校友和xx大学更加完美的未来
尊敬的老师、亲爱的同学们，女士们、先生们：
大家下午好！很高兴，也很荣幸，我能受邀参加这次联谊会，并能作为教师代表登台发言。
原以为时光的流逝，岁月的沧桑，会使我这年逾花甲的教书匠激情不再。然而，师生阔别二三十年的今天，当我们又一次大聚首，看到我们昔日的同事那一张张慈祥的脸庞，看到同学们那一张张可爱的笑靥，我情不自已，热泪盈眶！忘不了，同学们当年那青春活泼的身影；忘不了，我们之间那真挚的师生情；忘不了教室里你们渴求知识的眼神；也忘不了，毕业别离时那挥泪惜别的情景。白驹过隙，光阴荏苒，岁月给每个人脸上写满了的沧桑，但同学们风采依旧。
在我们的眼里，你们依然是那么年轻，那么活泼，充满着积极向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们师生的情谊。二三十年的风风雨雨，你们在改革的大潮中，顽强搏击，栉风沐雨，建家立室，在各自的岗位上建功立业，健康成长，谱写人生壮丽的诗篇。无论你现在是工人、农民，还是干部，教师、公安干警，还是老板、工程师，都是我们心爱的学生。无论你们的贡献或大或小，都是祖国大厦上的砖瓦或栋梁。
亲爱的同学们，你们知恩图报，深谙“一日为师，终生为父”的古训。为了重温峥嵘的岁月，今天大家放下忙碌的事务，从四面八方走到一起，在这里欢聚一堂，共叙分别意、畅谈阔别情。尽管天各一方，可我们的师生情同学谊始终不变，我们彼此的思念在日益加深，相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌，悠扬而韵味悠长。
今天的`聚会，再次圆了我们梦寐以求的夙愿。为此，感谢筹委会的精心组织和策划，为大家欢聚交流提供了一个非常好的平台。谨此，让我们以热烈的掌声对你们表示崇高的敬意与衷心的感谢！
同时我诚挚希望，自此以后，同学们更多的沟通与交流，互帮互助，创造更加美好的明天！
最后，请让我为大家送上最诚挚的祝福：祝我们的同事健康长寿，家庭幸福，儿孙懑堂；祝同学们身体健康，家庭幸福，事业更加辉煌！
谢谢大家！
亲爱的各位同学：
大家好！
非常高兴有这样一个机会站在这里和大家交流，由于时间的关系，我简要介绍一下高三、备考、高考和大学。
在说那些之前我要说的第一件事是：大家从小到大，差不多把所有的大道理都听厌了，但是摆在你们面前的是几乎没有人能够贯彻实施。这就是强者与弱者之间出现差距的地方。所以我想送你们十六个字“虚心求教、敏而好学、为我所用、知行合一”。如果大家能够记这十六个字的话，我也就不虚此行了。还有，当我们遇到相同的知识时，会学习的人往往比不会学习的人学得更多，想得更多更广更深。大家要珍惜每一次的学习机会。用心学习，方能学贯天下，学究天人。
对于高三，那么我们要采取怎么样的策略呢？由鬼谷子的话说：“为人凡谋有道，必得其所因，以求其情。审得其情，乃立三仪，三仪者，曰上、曰中、曰下”。即说做事必须分上策中策下策，而高三所需采取的策略即上策，上策即占天时地利与人和。
天时由天定，地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我们手中的，而这又是最重要的毕竟得人和者的天下。人和分为外和与内和。高三这一年同学之间的竞争无处不在，竞争虽然能够使人进步，可是这却破坏了外和之道，很多人甚至因为名次而激化矛盾。大家眼中的杀气太重，人又怎么能冷静地看待高考呢？要解决这一问题，当用非攻之法，所谓：兵者，不详之器也，君子所不用。高三不是同学之间相互攻击而去争夺那个虚的排名的时候，而应该以兼相爱交相利的心态，营造一个良好的学习环境，共同进步，为理想共同奋斗。内和即大家要懂得修身修心，这一年里除了高考，还有什么更重要的事呢？所以为了高考，一定要守住内和，内和即要我们的内心尽可能修习到至虚极、守静笃的地步。不因考试成绩而有太大的情绪波动，尽量的保持平静对待一切事情，这一年里，希望大家能够时刻谨记。
然后是科学备考，我觉得有这三个方面：学习要有节奏，心态需要调整，生活还要继续。希望你们能够自己体会到这三点，我就不详细说了。
高三的完结即高考，我希望大家继续以内和为本。因为此时此刻，心态决定一切，不要想什么高中离别，不要想什么失败了会怎么样，高考重要的是：要有必胜的勇气和信念！如果你想考上你心中理想的大学，那么你为什么不想想，我已经这么努力了，我都考不上，谁能考得上？
对于大学，我觉得大家不要憧憬太多，也不要道听途说。我只有一句话概括，这是梦想的起点。经过了高考的洗礼，你才真正开始知识探索的第一步。要想实现你的梦想，大学是你的起点，大学是强者展翅高飞之处。
送大家几句话：“即使是现在，对手也在一刻不停地翻着书页。奇迹或恶果，都会在这一年里戏剧般的粉墨登场。我们都不是神的孩子。踏踏实实地干好手上的事，不要幻想遥远的东西。你的梦想一定能实现。”这些话是很多前辈的总结，希望大家能够好好领悟，我就不解释了。
高考状元林丽渊曾经说过“‘我的心有翅膀，飞向未知远方，舞台闪亮灯光，太过耀眼明亮，看不清自己的方向，小信念不能忘，坚定看着远方……’高三，绝对是一个人的战役。没有人可以帮你。你的敌人不是别人，而是你自己，是冬天早晨赖床的自己，是面对失败哭泣的自己，是上课走神的自己，是打错了小数点粗心大意的自己，是为了那个刺眼的红色分数眼泪不止的自己！越到最后，越能体现一个准成年人从孩子到成人的蜕变，因为，那需要勇气去承受失败，需要毅力去承担责任，需要坚持去支持梦想。高考就如一场大火，而凤凰总是浴火重生，当你到达梦想的圣地时，你才会真切地看到，所有成功者的微笑都因努力而生！”高三绝对是你一生的财富，希望大家能够好好珍惜。
下面我就谈谈我学习理综时候的部分经验吧！
首先就来说物理，物理是很灵活的科目，学好物理不仅需要对概念的完全理解，还需要掌握一定的方法。别看物理在理综中对逻辑思维的要求最高，其实它对概念的理解也是要求最高的，它要求把概念弄得非常清楚，因为在考试中它的概念题可以变得很活，活就活在把模型加了进来，不像化学和生物那样。如果平时就只看看说概念的那几句话不去细想的话，那模型的加入就会使得自己根本拿不准到底该不该选，所以平时要经常看课本，课本上的概念是最准确的，但看课本不是使用扫描仪式的眼睛和复印机式的脑袋，同时也要联想，就要在脑袋里构思这个情形而不是所定义的文字，这样的看书才有意义，这就好比看武侠小说，想象刀光剑影啊！刚才说到模型，在物理的学习过程中这个模型的积累是非常重要的，建议大家用本子记下所有的'、典型的、具有代表性的物理模型，模型的积累对考试是非常有用的。因为出题老师再怎么考也离不开那几个模型，模型的意义是非常重要的，模型是物，概念是理。另外，对于模型的思考也是非常必要的，要思考这个模型老师会怎么考，模型中的关键点在哪里。久了后老师在黑板上画个图，你就可以迅速联想到一切与它有关的东西，这种感觉我觉得很爽的。
然后是化学，化学这门课它没有物理那么强的逻辑能力，也没有生物那么多的概念。就我感觉而言，化学是理综中最好学的，因为高中化学它一点也不难为学生，在很适当的基础加一点逻辑推理，但是化学难就难在得高分，当然仔细程度是个重要因素，化学的知识点比较零散，不像物理能进行很好的系统化。这就要求我们不能只关注主干知识，还有那些小知识点，这点和生物也是一样的。化学还是一门实践性很强的学科，就告诉我们化学实验非常重要。可以这样说，化学试卷中最难的是实验题。实验时，首先要明确实验目的，实验目的看似简单，实则重要，实验过程中要牢牢掌握实验目的。其次要熟悉实验步骤，不可做一步，看一步，要通盘掌握。弄清每一步的意义，第三是实验过程中要多做思考、多问几个为什么，为什么问的越多，学习效果越好。
再来就是生物，生物是正确了解身体，学习人和环境、植物、动物、自然界之间关系的科目，它可以和生活经验联系上。但它要记忆的东西非常的多，所以要经常的、反复的看课本，边理解、边想象、边记忆。有同学认为他买的某某资料那是多么多么好，看上面归纳的多么详细。先前我也说过这书上的是最准确的而且生物的许多小知识点更多，根据我的经验，考试很喜欢考这些小东西，而这些恰恰又是资料上没有的。再就是看课本能更好的训练生物答题的语言规范措辞，用专业的术语来描述，因为改卷评分有时就是靠专业术语，即使你的意思到了也会扣分。
最后是我的一些心得，学习理科嘛，当然做题是非常关键的，但是我想说的是做题就要找那些典型的、比较有代表行的题目，不要盲目的做题，这盲目的做题就体现在不管什么题拿来就做。再就是题海战术，比如一天做很多的试卷，午休时间在做，下课时间也在做。做题做的太多，这样时间一长这个人的大脑里就会形成一种思维定势，以后碰到类似的题目都会认为是那样，其实最后看答案发现——原来自己从一开始就错了。
还有就是长期的做题会使人的大脑疲倦。整天脑袋里昏昏沉沉的，一锅粥，遇上很难的题可能会做，但是碰上简单的题之后却不自觉地将其复杂化。有的人说这叫高考综合症，其实我以前就遇到过这样的问题，当时我就很郁闷，经常问自己是不是变傻了，跑去问老师，他就说题目不要做的太多，我们每个星期测验一次就够了。然后那段时间我就什么题都不做，就看书、看课本、看笔记，充分保障自己的睡眠。后来感觉自己就好了，脑袋也清醒了，吃啥也香了，做题也不错了。但是如果不能及时的调整的话，那后果是很严重的。我以前的一个同学，她是个女生，学习成绩很厉害的，模拟经常考600多分的。她就是一个特点——疯狂的做题，资料是做了一本又一本，每天不停的做题，基本上看不见休息的时候。后来到了三四月份的时候成绩突然急速下滑，老师找她谈了很多次话，但她还是疯狂的做题，不把书店里的资料试卷全做完她是誓不罢休的，结果最后高考就考了560几分。
还有一方面很重要，就是一定上课要注意听讲，即使是在复习的阶段也要如此。有的同学就认为复习阶段听讲有什么用啊，其实不然，因为老师可以引导你复习，让你知道重点。我一个好哥们，他就是无论上什么课全都自己弄一套，比方说上数学他做物理题，上物理他做化学题，上化学他做生物题，他其实很聪明的，但最后高考只考了400多分。然后最重要的一点就是总结，总结是对知识的系统化，对方法的归纳化，也是对自己的反思，所以总结是很重要的。它可以帮助我们形成一个知识主干，但前提是必须自己总结，别人给你总结的都没用，一定要自己总结。建议大家弄个总结本，它不同于改错本，改错本上面写的是你平常作业啊、试卷啊上面做错过的题。可能某个题目即使你在改错本上写了N遍，其实你发现你还在不停的错那道题。但在总结本上你就不需要写上你某到错题，但你要写的是你做错某道题时当时是怎么想的，当时想错的问题到底在哪里。把这个在总结本上写下来，另外也可以写一些做题的方法和经验，或者一些不知道、记忆不深的小知识点在上面。每隔几天就拿出来看一下，考试前拿出来看一下，边学习、边做题、边总结。这样在碰到类似的题目一般就不会错了，但注意这个总结本是个不断积累的本子，也不能什么东西都往上写，那样就没有意义了。我要说的大概就是这些内容了，最后祝愿同学们高考胜利，进入自己理想的大学！
叔叔阿姨们：
大家好！
能在名师荟萃的接受三年的教育，并在时隔两年半后重返母校向您们作报告，是我的荣幸，但在郭老师的引导下走过的时光，更让我幸福而骄傲。我在实验举行的校长直荐面试中脱颖而出，很大程度上得益于郭老师的课堂。因为在外界公认的“填鸭式”xx里，郭老师从不把课堂内容局限于书本和应试，她对于课外知识的拓展延伸、对时事热点的评论都帮助我提升了语文素养、拓宽了视野和思路。这样的老师能成为学弟学妹们的班主任，我都有些嫉妒您的孩子了！
上高中后，我觉得高中学习最大的特点是自主性增强。再也没有老师画重点，发提纲。我深切领悟到了自主学习的含义：自行解决、主动完成。外界压力的减少并不能成为我们放松的理由。真正为前途负责的，还是我们自己。高中如此，初中也如此。
接下来，我将结合自身习惯并借鉴学长们的经验介绍一套自己总结的体系，概括起来，很简单：五四三二一。再详细点，就是五意识，四建立，三学会，二利用，一根本。
五意识包括沟通、积累、复习、取舍和反思。
先说沟通。它包括与老师和同学。与老师的沟通是很重要的，有时候旁观者清，而且老师更有经验，会帮助我们找到要害，这样我们才会在一次次的磨砺中逐渐变得富有战斗力，更加自信地随时迎接挑战。初一时，我的作文常只达到起评分，一看到周末作业要写作文就头疼，甚至连周末都不想过了。但郭老师要求我们写完后找她面批，前几次固然很是忐忑煎熬，但日积月累，翻看着一遍遍修改誊抄后的成摞作文纸，特有成就感，遣词造句的技巧和自信心也在和老师的交流中逐渐提高了。因此，我觉得我们要乐于并敢于常找老师交流。而与同学沟通，可以在学习方面互通有无，彼此交换经验，这有时比闭门造车会更加省时有效，这除了增进友谊，无意间形成的竞争氛围也会加速彼此的进步。
第二是积累。语文的基础知识和文笔、英语的语感都离不开持之以恒的积蓄，这两方面的提高很慢，而一旦有所前进，总会是爆发性的跨越式进步，这绝不是临阵磨枪所能换来的。
再来看复习。我把它划为两类，阶段性复习和大考前的总复习。阶段性复习需要每天先于作业进行。及时复习既与遗忘曲线相适应，又能提高作业质量。试想，若不复习，面对一纸习题绞尽脑汁却丝毫回忆不出时，内心将多么受挫？这时再回看笔记或翻找答案更不可行，这种一点就透和不点自透有天壤之别，有时我们会发现有的题目用到的知识点我们都明白，就是关键处的衔接想不到，答案或者别人的指点帮我们搭上了这座桥。但请注意，考试的考点就在于此，而考场上是不会有人帮我们捅破那一层窗户纸的。阶段性复习也许会对有这种习惯的同学有益。面对大考，我的心得有二，一是重视课本，回归教材，二是不只浏览笔记，更要整理笔记，结合辅导材料为它注入新血液，再加入自己的思考和灵感，达到整合提高的目的。
第四是取舍。写作业时，越头疼的科目越应该优先做，而轻松的可以留在相对疲劳时。，大考题量大而难时，为了在短时间内拿更多的分数，我觉得需要在实战中掌握取舍什么、怎样抉择。这有时靠应变和感觉。建议适时舍弃难题。
最后是反思意识。我们不是一头只知前进的老牛，而是要知道我们的前进是否离目标越来越近。虽然有些弯路不可避免，但我们能做的就是尽量减少走弯路。除了考后的试卷分析，平时我们也可以多做一些反思。落笔分科反思或按“预习、听课、复习、作业”四部曲逐一分析，我常会发现问题、尽早弥补并使躁动的心恢复平静。这对我很有效，不妨尝试一下。
四建立指建立笔记本、错题本、问题本和积累本。务必要有笔记本。密密麻麻写在书上，记忆时会失去框架感，时间一久自己也会看不懂。听进去比记下来更重要。因此，记录时要快且准，自己能辨认即可，听课时可以先记到纸上，课后总结时再誊到笔记本上，但不应为了整洁美观而使之成为美术作业。课后整理时，可以添加典型题和易错题。要广泛参考手头的各种资料，但不应照单全收。我觉得错题本需要多复习。一是个人的错题，比重点题更体现自己的特点。二是就我个人而言，也许由于健忘，常常屡做屡错，但我屡错屡做，我还是满怀信心全部记住的一天会到来的！问题本上的疑问可以是写作业和复习时产生的，也可以是听课过程中出现的。无论哪一种一定要尽快解决，否则时间一长自己都忘了要问什么、为什么问了。但听课时遇到的一定下课再问，不要影响后面知识的学习。积累的重要性已有所涉及，如果我们认可的话，不妨把语文的字词成语、英语的单词佳句记到上面，集腋成裘。我坚持了一年，收获颇丰。复习时，注意边写边记，因为考的不是看、读、而是写和辨别。
三学会意思是学会列计划，学会提问题，学会抓重点。
如果事先能够有一个计划，先做什么再做什么心中有数，每项活动占用的时间也基本清楚，再处理起来就会轻松一些。制定计划的依据是事件的紧急性和重要性。如果一件事紧急而不重要，另一件重要而不紧急，我们会选择哪一个呢？有所成就的人，往往先做好不紧急但重要的事情。制定计划还要关注两点：一是计划的详细程度，不要太粗略，失去指导意义；也不要太详细，把大部分时间放在制定计划上，耽误了正事。常言道，“计划赶不上变化”。二是要坚持，否则就是纯粹的浪费时间了。
爱因斯坦有句名言：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。而提不出的原因除了少数情况的确实完全明白，要么是很糊涂，想提问题却无从下手，要么是并未积极思考。提不出问题，就找不到自己的缺陷在何处，更谈不上弥补。因此不妨在预习时思考一下，提出问题；在课堂上积极互动，大胆表达疑惑。
关于第三个学会抓重点，一靠预习，二靠老师提示，三靠经验。如果老师添加副板书或者框起或者用彩笔书写某部分内容；如果老师反复念叨某内容等等，往往预示着重点的到来。各个科目都有各自的侧重，也需要学弟学妹们们长期的积累和揣摩。
二利用是合理利用课外教辅材料和校印材料。教辅材料，选择要慎重。不要着急抱回一大堆，其实最后真正能踏踏实实用完的没有几本。因此要根据自己的情况决定买什么样的书。为了巩固校内所学，课后练习时追求的不是单纯的数量，而是题型的多样性。同时，做完也要总结，笔记本、错题本都是我们最忠实的听众。校印材料是我们的老师自己编写的，融合了一个教研组老师的智慧，更符合我们考试的“口味”。既然老师上课以它为模板，我们拓展也应当以它为基础，而不是一味捧着自己的书猛啃、狂刷题，忽略这个现成的宝贝。个人觉得保存好每一张学案和习题是有价值的。
当然，所有的五四三二都不及一句“上课认真听讲”的分量。随着课堂容量的加大，学习的枯燥感也许会于不觉中滋生。尽管育英确实还有像郭老师一样能始终保持课堂活力四射的好老师，但请学弟学妹们意识到，我们不再是小孩，对某一科的热情也不再需要老师的幽默培养。
大主题介绍完了，另有几点校内生活小贴士：
1、早自习时请听从语文、英语老师的朗读安排，不要做理科题目，不要补觉；万不得已不要补作业。
2、第四节课不要惦记吃饭。
3、学习是最主要的，但并非全部。要加强体育锻炼，适度参加活动，学会劳逸结合。
介绍了那么多，也只是我个人认为行之有效的。之前的好方法可以延续，他人的经验也可借鉴，同时也需要探索新的思路，自成更加适合的体系。但愿我的报告会对您的孩子有所帮助。岁月从不为人的怠惰而停步；时光永不因我们的叹息而驻足。最后，希望我亲爱的学弟学妹们能把握初中的最后两年，珍惜有郭老师陪伴的日子，我相信，他们定会在后年的中考中收获辛勤付出的回报。
我的报告到此结束，谢谢。
尊敬的各位，亲爱的教师、校友们：
今日，我们xx大学和各位攀枝花校友欢聚一堂，作为攀枝花校友会理事长代表校友发言，我甚感荣幸。首先，我谨代表xx大学攀枝花校友会，向莅临校友会的各位校友表示热烈的欢迎！向给予这次活动大力支持和帮忙的各位校友表示衷心的感激！时光荏苒，岁月代序。xx大学曾孕育过我们的抱负，留下了我们的足迹，撒下过我们的汗水。重温学校的青春之歌，如丝竹曼妙，时时魂牵梦萦，如惊雷震天，刻刻催人奋进。当年的教室，如今还回荡着恩师的谆谆教诲；后山石砌小径上，依稀印有你我散步的足迹；教学楼的板凳上，似乎尚存当年我们的余温……在那里，我们感悟人生的成长，明白了做人的道理，度过了生命中最宝贵的年华。师生之间，同学之间结下了深厚的情谊。
饮其流者怀其源，学其成时念其师。是母校成就了今日的你我，是母校让我们的人生从此与众不一样。在过去的岁月里，我们攀枝花校友用在母校学的专业知识，实践本事，综合素质，
在各自的岗位上为攀枝花的经济建设和社会提高默默奉献着青春和智慧，我们自身也在不断的发展和成长。在攀枝花校友中，涌现出一批杰出校友，等等。
各位校友，攀枝花校友会作为一个开放的平台，是每个校友分享成功与喜悦，传递友情和价值的家园，是我们联系母校、联络校友的感情纽带。校友会的成立是我们一个共同历史的融汇，是我们一个共同期望和心愿的感应，更是一个新的起点和契机！沿着这个起点，我们当和舟共济，同心协力，共同把这条路越铺越长，越走越宽。
为此，提三点意见作为共勉。
第一、秉持校友会宗旨，大家共同努力，切实发挥好校友会作为每个校友、校友之间、校友与母校之间、校友与社会之间的舞台、载体、桥梁和窗口阵地的作用，有计划、有步骤地开展校友会的联谊活动。
第二、秉持校友会的会员职责，大家群策群力，人人是会长，人人是理事，人人唱主角，集全体校友之力，把校友会的事办好。
第三，秉持校友们的社会职责，不断提高，服务社会，建功祖国。
亲爱的校友，昨日我们以母校为荣，今日母校以我们为傲，让我们拼搏向前，在携手开拓完美未来的征程中，成就人生，实现梦想。
最终，衷心祝愿母校蒸蒸日上，蓬勃发展！祝我们教师桃李满天下，身体健康，生活幸福！祝各位校友工作顺利，事业兴旺发达！多谢各位！
尊敬的各位领导、老师们、校友们：
大家好！在这润泽温暖、阳光明媚的人间四月，我们迎来了广州大学校友会教育学院分会成立，这于校友们来说是一件极大的喜事，而我又被推选为校友代表在此发言，高兴之余深表荣幸！首先感谢母校的厚爱！更衷心祝贺母校校友会成立！
弹指一挥间。我从就读母校至毕业并离开母校已十二年了，在这十余年间，我已从一个做教育的外行变成内行，从一个普通的老师成长为全国模范教师、广东省特级教师、广东省首批名教师、广州市出色专家，并在近二十年的教师生涯，我培养了一千多名学生在参加各级各类的电脑作品制作比赛和程序设计比赛中获奖。回顾自己所取得的荣誉和成绩，这除了有赖于各级领导、专家的关怀、指导、帮助外，我认为这是与一个人不断学习、不断努力、不断追求有着密切联系。尤其是不断学习，能提高个人的思想觉悟、精神境界以及专业水平，学习对人的影响是深远的，它会让你懂得人生的价值观，树立世界观，内塑人的内涵，加强自身素养等等。
不怕向大家坦言，其实我不是师范生，我是学理工的。在1992年海珠区教育局向社会公开招聘教师，我报名参加并通过考试很幸运录取了。记得刚当老师那会儿，什么教学常规、教学设计都不懂，更谈不上在教育教学工作中运用教育学原理和心理学方面的知识去提升教育的质量。能真正提高自己在教育教学方面的认识，那是20xx年我考上了广州大学教育管理专业之后。在这里，我有机会聆听了大师们的课，记得当时教我们的有蔡院长、应老师、洪老师、聂老师、张老师等。是他们带领我进入了教育学以及心理学等教育知识的领域，使我懂得了在日常的教学工作中，如何运用教育学原理以及心理学原理去科学地看待和解决教育方面的问题。在大学里，打开了我探究知识和真理的大门，拓宽了视野，学会了学习，更重要的是掌握了学习方法，提高了教育教学的能力和水平。如果没有这段本科学习的经历，我的教育之路是不可能渐行渐远。
我的成长和我的略有成绩在万千的校友中其实是不值一提，之所以说，只是想借此表达我心中对母校培养之恩的感谢！让我再次衷心感谢我的母校和我的老师！
今天母校成立校友会，校友会是学校的宝贵财富，也是维护这一财富的主要机构。校友会的宗旨是：继承、发扬母校的优良传统，密切海内外校友之间以及校友和母校之间的联系，增进友谊，加强合作，促进交流，为母校的发展、为祖国的繁荣进步做贡献。
最后，我想用16个字概括表达自己今天到会的心情，也是我今天发言的结束语：情系母校，心怀校友;致力教育，乐于奉献。
祝愿母校蒸蒸日上！祝愿学子学有所获！祝愿校友事业有成！
并祝各位领导、老师、校友身体健康！万事如意！谢谢！
各位校友、各位老乡、各位朋友：
大家好！我们有刻骨铭心的过去，永远忘不掉的回忆。首先对各位校友参加校友会表示热烈的欢迎，对在校友会筹建过程中给予大力支持的各位校友、筹委会成员和有关人员表示诚挚的谢意！
广大校友在华锐大地，忘我工作，勤勉努力，创造性的发挥了自己的聪明才智，在各自的岗位上都取得了辉煌的成绩，为我们的金沙校友会赢得了很高的声誉。
每个人心中的母校和家乡的发展变化，时刻牵动着大家的心，至校友会成立以来，各位同仁、校友们不忘自我，同心同德，群策群力，为壮大校友会作出了自己不懈的努力。校友中涌现出了一批实力派人物，已经在华锐大地产生了非凡的影响。常国祥在县城繁华地段成功开业中国顶级男装品牌七匹狼天祝专卖店；孙国先抢鲜独家代理康师傅饮料系列；杨金花独家代理吉尔达名鞋系列；除了上述校友在盘活资源，壮大自身产业的同时，赵维河（也就是我）、全长河、龙世红都在自己的工作岗位上做出了卓越的贡献，真可谓可圈可点，可喜可贺。我们曾是学生，家乡也因拥有我们这些兢兢业业、任劳任怨的和大有作为的学生而自豪！校友会的成立，已经是我们的一件大事。她将为我们搭建寄托情思、交流信息、联络感情的平台；使我们能够实现资源共享、回馈家乡和母校、共同发展的愿望。校友会将遵循“联络校友感情、扩大对外影响、为自身发展发展做贡献”的指导思想，不断加强校友之间、老乡之间、朋友之间的联系，增进了解和友谊，使校友会真正成为我们大家的精神家园，丰富我们的生活。
各位校友、各位老乡、各位朋友，让我们借助校友会成立的东风，积极参加校友会的各项活动，立足天祝，团结互助，密切联系，携手共创美好的明天。
最后，祝大家身体健康、财源滚滚！祝我们新年快乐，梦想成真 谢谢大家！
年月日
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
非常感谢学院老师给我这样一个回家的机会，与大家共享20xx级新生开学典礼。
不经历风雨，怎么能见到彩虹。在这个橙红橘绿的九月，我首先要衷心祝贺在座的各位师弟师妹，祝贺你们用十年寒窗博取了人生又一个华彩篇章。借着今天的开学典礼，我想和大家一起写一个字，写这个字就是送给大家的三点希望。
首先，请伸开你的左手，用右手食指，一横一竖写下一个"十"字。这如同笛卡尔坐标系，将我们的人生分成四个象限。在中国国学传统中，将一年四季变化规律总结为春生、夏长、秋收、冬藏，与笛卡尔坐标系四个象限一一对应。如果按照理想状态每个人平均80岁计算，每20年对应一个象限，那么在座的各位师弟师妹们目前仍然处于第一象限，也就是"春生"阶段，大学毕业时，才进入到"夏长"的第二象限。这就说明，从今天开始，一直到40岁，我们都将处于生和长得阶段，"生长"将是这个时期的主旋律，而大学无疑是这个生长过程的黄金起点。我们要珍惜这个转瞬即逝的4年，博观而约取，厚积而薄发，为今后走向社会，为40岁以后有所收获打下坚实的专业基础、文化基础、精神基础。即便将来不从事大学所学的专业，但是有一个出类拔萃的专业、一个手到擒来的特长，仍然是通向成功之路的一块敲门砖。相反，如果认为到了大学是应该享受生活了，是应该人生收获的时候了，那么，这就如同是鲜嫩的苹果在本该生长的春天被摘下，那一定会因为酸涩难以下咽而被人弃之沟渠。
所以，我的第一点希望是：请不要在本该生长奋斗的季节选择安逸。
其次，借着分别在第三、第四象限，一撇一捺写下一个"人"字，虽然我们从出生就具有了人的自然属性，但是做人却是一生的事情。专业知识的学习有助于提高智商，做人则更多地要看情商。智商决定我们走多快，而情商决定我们走多远。所以我们要从三个角度看这个人字。一看人字，上半部聚合在一起，启发我们要懂得沟通，知道分享，要将我们的观点与思路有效地表达出去，搞学术需要，工作也需要。两个人交换苹果还是每人一个苹果，但是两个人交换观点与思路，每个人就有了两个观点和思路。因此，沟通与共享的魅力就在于让我们考虑问题的思路更加开阔，解决问题的方案更加缜密。二看这个人字，左右分开，互相支撑，启发我们要有团队意识与合作精神。
未来社会，更好的发展机会将垂青于善于资源整合和优化平台的人，我们要在学好专业知识的基础上，通过社团活动、社会实践、项目管理等工作提高自己的团队意识，培养自己的合作精神。我们都知道，淘宝是个平台，"一带一路"实际上也是一个平台，只有精诚合作才能更好发展。三看这个人字，一撇一捺站立在地平线以下，启发我们学习要踏实，做人要低调，要管理好情绪。一般而言武侠小说中真正修行好、武功高的大咖都是内敛深沉的人，一个咋咋呼呼的人一般都是肤浅的人。事实上，我们用1—2年的时间学会张开嘴巴说话，但是要我们闭上嘴巴少说废话，有时候需要20年甚至更长的时间。所以，我的第二点希望是：请在学习专业提高智商的同时注重提高自己的情商。
第三，借着在笛卡尔十字坐标的竖线中间写上一横，这就是我们今天要写的完整的"本"字，根本的本。不要小看这短短的一横，正是它筑牢了万丈高楼的根基，正是它成就了一颗颗参天大树。作为新时代的大学生，我们的"本"应是多方位的，扎实的专业知识是技能之本，良好的道德品质是为人之本，和谐的人际关系是处事之本，健康的体制体魄是干事创业之本。但是，归根结底，本中之"本"是一个富强文明稳定的国家和一个坚强的领导核心，因为屈辱的中国近代史给了我们太多苦难中的警示。所以，新时代大学生要善于使用积分制管理自己，从一点一滴做起，要有增加一个积分不少，减少一个积分太多的心态，正如蜀汉先主刘备所言："勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。
昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！” 母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。
想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕。
母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得。
亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。
但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！ 亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！ 再见了，我亲爱的母校！ 我们轻轻地挥手，再见了，母校！ 教室里的黑板啊， 可曾记下我们努力寻求知识的目光？ 一排排整齐的桌椅啊， 可曾记下我们琅琅的读书声？ 操场上的秋千啊， 可曾记下我们童年的欢笑？ 操场边的大柳树啊，可曾尝过 我们洒在你脚下的汗水？ 今天我们就要走了。
请留住这些记忆吧！ 怎能忘 运动场上我们奋勇拼搏， 一个人摔倒了大家扶， 为了班级的荣誉， 绝不让一个人落队。 因为我们是一个不可分割的整体！ 怎能忘 校庆联欢会上我们激情演出， 听，音乐响起来了， 看，花环举起来了。
母校的生日让我们欣喜若狂！ 因为我们深深地爱着母校。 怎能忘 细雨绵绵中的秋游， 我们和学弟学妹手拉手， 走向果实累累的田垄旁， 感受着收获的喜悦， 体会着果实的珍贵！ 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 为我们做的一顿顿可口的饭菜， 吃不够的香啊， 吃得我们身高体壮！ 保洁员阿姨 每天给我们创造了整洁的环境， 看到窗明地亮， 心旷神怡的感觉真爽！ 不能忘 圆明园断壁残垣前的留影， 留在心中的是耻辱， 更是一种激昂， 为中华崛起而发愤！ 校园里， 虽然我们脚步匆匆， 而攀登高峰的激情在涌荡。
更不能忘 从刚入学时懵懂的顽童 到毕业时风华正茂的少年， 是老师伴我们茁壮成长。 多少个日日夜夜， 始终见您在不知疲倦的操劳。
本该休息的时间， 伴随着您的还是 一摞摞厚厚的作业， 一张张习题和试卷； 一堂堂启迪我们智慧的讲课。 就像一幕幕精彩纷呈的电影 让我们久久回味难忘！ 我们就要走了，让我们最后道一声： 亲爱的老师，您辛苦了！ 请多多保重！ 老校长更是为我们操碎了心。
楼道里，教师里，操场上， 随处可见她那勤劳的身影。 一句谆谆地叮嘱， 一句热情的鼓励， 一个温馨的眼神， 一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的力量和勇气。 敬爱的校长， 六年来您付出了太多太多。
让我们为您送上一句迟到的问候： 敬爱的杨校长，请您注意身体！ 祝您永远快乐健康！ 敬爱的校长、老师： 我们会永远牢记您的教诲， 天之涯、地之角 不管身在何处， 我们都要拼搏，进取， 牢记：明天的我们是晓月苑的骄傲！ 轻轻地，我们走了 正如我们轻轻的来。 我们要作展翅高飞的雄鹰。
翱翔天宇，搏击长空！ 放心吧！我们的母校，我们的老师。 带走的是知识和您的爱 留下的是我们对我们永远的怀念。
敬爱的老师，亲爱的学弟学妹们：
大家好，我是17届毕业生师佳琪。今天我很荣幸应邀来给学弟学妹们讲述一下大学生活。我现在就读于北京工业大学，这里环境优美，学术氛围浓厚，是学子进修的好地方。大家都说大学的生活很美好，因为大学是你一生中最激动人心、最刺激的经历，是一段难以想象的自由时光。
到了大学，你可能会拥有：
一、真正的自由。
二、可以找到和你一样痴迷某种爱好的志同道合者，也可能会找到人生的伴侣。
不论在什么地方，上大学都意味着你初次品尝真正自由的滋味，初次品尝深更半夜在宿舍或学生活动室里讨论人生意义的滋味。
当然，最重要的就是，开始寻找什么是真实的自己。也许，我们三年初中、三年高中马不停蹄地跑，就是为了上大学，还要上好大学。觉得这样就安稳了，可是，我认为，大学才是真正意义上人生的开始。因为在那时，你会有更多的机会去发展你自己的特长，你可以有更高的平台去结交各具特色的.朋友，他们可能一个比一个酷。也许你不仅热爱画画，还喜爱跳舞，音乐，说相声，演话剧，也许你不止满足于英语，还想业余了解一下日语，粤语，和神奇的各种方言。在大学，只有你想不到的社团，没有你找不到的社团。在大学，没有就业的压力和生活的压力，你可以真正的沉浸在你的爱好中，去研究它，发展它，越来越喜爱它。真正学习自己喜爱的专业，努力去寻找真实的自我，去追梦，大胆的追，最美好的青春，无问西东。
大学很自由，高中很充实。
大家可能认为高中是目前人生中最艰难困苦的时刻，可是现在仔细想想，高中真的不难熬，甚至真的要去珍惜剩下的时光，因为人生中，再也没有这样目标明确、时间明确、对所谓"成功"的定义那么明确的时光了，也很难再有这样的一群人，和你一起努力，团结一致勇往无前的奔赴向同一个目标。
给学弟学妹们目前学习的建议
关于文化
艺考之路很辛苦，现在我们能做的，也是学哥学姐们集训时最希望回到你们现在这个时光做的更多的一件事，就是把文化学的多一点，再多一点，学的更牢固些。尽自己最大的努力，将自己的潜力发挥到极限，在有限的时间里将自己能学到都牢牢的记在心里。因为在集训的时候，最有底气的一句话就是，我文化没问题，直接选专业能力强的、心仪的就好。
我在这里给大家分享一个我制定学习计划的方法。就是在有限的时间里，根据自身的情况，制定一个你能想得到的极限，再高一点的总目标。然后将每次考试的总成绩和各科成绩记录下来，画成一个个折线图，这样每一科的起落的趋势，就一目了然。每一次考完试后，我都会花一个多小时制定计划，首先画一个本次考试成绩的折线图，然后逐科分析起落的原因，给擅长的科目制定更高的目标，对于弱势的科目，要反思自己弱的原因然后寻找提高的办法，最后算一算下一次预计可以提高多少分，再加一点凑个整，算是给自己超常发挥留的余地。制定好下次的目标后，就将逐步实施的办法落实到实践中去，真正的给自己"量身定制"下一步的计划，然后一步步的达到总目标。这样虽然可能不是直线上升，但是有了期待，总的趋势还是可以拭目以待的。
关于专业
集训半年，是专业能力飞速提高的半年。现在我们要做的，就是将基础打好。将基础打好，这样在集训时提高的会更快。如果说提高专业能力有什么好的方法的话，我觉得可以多画，多看。多看好画，提高眼力。眼高于手，这是最好的状态，这样你就会知道下一步，该怎样改善自己的画面了。
我的经验到这里快要说完了，最后我想说，厚积薄发，现在的每一步迈得越踏实，往后的路就越长。无悔青春，当你努力想要达到一个目标时，全世界都会来帮你的。
相信"五中美术部，是创造奇迹的地方。"