班长工作职责集锦（精选34篇）
1、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律、卫生、和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。对于班级中出现的不良的倾向，敢于大胆地展开工作，能真正成为良好班风、学风的带头人。
2、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。
3、每周定期向班主任老师汇报班内的情况，做好班级工作记录。多提合理建议，并协助班主任检查各项工作落实情况。
4、定期向班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。组织本班同学准时参加年级、学校的.各项活动，维持本班的纪律。
5、主持好每两周一次的班会活动，要求主题突出，参与者众，健康向上，形式多样，要有详细的计划，事后要作归纳分析。
6、关心班级同学。
8、必须对自己职责范围内的班级事务负责（包括所组织的活动）。
9、受班级全体学生委托，监督班级同学（包括本人）是否遵守班规。
10、有重大事件及时向班主任汇报。
一、工作概述：负责本班组人员、设备管理及单位内相关设施的维护、保养，并使之正常、安全地运行。
二、请示上报：部门经理
三、工作职责：
1、做好锅炉房的安全运行及管理工作。
2、督促司炉工、维修工、水处理化验员搞好各项工作。
3、负责对全班人员进行劳动纪律，工作表现进行定期检查，考核。
4、锅炉房设备运转过程中发现问题及时向管理员部门主管汇报并处理一般故障。
5、根据不同的季节与供汽需求，安排好设施、设备日常保养及年度检验准备工作。
6、负责记录司炉班职工考勤情况。
四、工作标准：按照国家制定的锅炉安全运行规范进行管理。定期参加和接受相关主管单位的业务培训，对班组员工进行技术指导，提高班组管理能力。正确判断和及时处理各项工作。
五、资历要求：具备高中或以上文化程度以及锅炉房高级工以上岗位证书，持有效资质证书。熟悉掌握锅炉设备的各项功能、操作使用程序和注意事项。有一定组织、管理能力
六、工作经验：遇突发事件能及时、有效处理。具有一定的管理能力。具有5年以上锅炉房工作经验。
七、工作态度：态度端正、微笑服务。具有责任心、进取心、团结心。
八、工作联系：相关科室人员，班组长，上级主管，相关单位。
1. 负责当班期间回转窑生产的管理和指挥，确保贯彻工艺规范，保证生产顺行，减少事故;
2. 负责当班期间回转窑生产工艺的控制，杜绝或减轻结圈、红窑等生产事故的发生。在发生生产事故时，能够及时、正确地组织人员进行处理;
3.负责当班期间设备及人员的巡视检查和维护，监督各岗位操作工认真履行岗位规程规定，确保回转窑设备的日常点检、维护工作得到正确执行，及时发现、制止并纠正员工违章操作行为，确保设备运行和人身安全;
4. 熟悉生产系统及辅助系统的机电组成及运行原理，参与制定各岗位操作规程，并切实理解其涵义;
5.承担基层管理工作，负责召集本班组人员，就当班期间的生产情况、设备运行状况和人员表现等进行总结、记录并及时上报，传达和组织学习公司文件、规章制度、操作规程、安全知识等，并负责本班组人员的绩效考核。
1、负责设备日常的保养，管理
2、收集并掌握产品生产过程中的品质动态，配合有关部门进行品质问题的调查分析及改进措施的落实、实施。
3、负责解决工人在操作工程中的问题，提出改进工艺流程、生产设备、生产环境等方向的建议。
4、会同品质部门完成“不合格品控制”和“纠正预防措施”实施工作。
5、负责完成上级安排的其他任务。
1、配合经理做管理、行政等相关工作；
2、负责考勤和纪律的监管和记录工作；
3、负责考核的'整理及统计；
4、查看BI，监管各坐席的工作状态及各项指标完成情况；
5、随时关注整体工作进度，汇总数据分析表，针对性进行跟进与辅导；
6、日常管理工作及日报检查和完善；
7、检查客服及组长的工作情况，发现问题，及时解决；
8、定期整理部门花名册；
9、覆盖表的更新及管理；
10、负责周报的制作和改进，并上传到OA；
1、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律、卫生、和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。对于班级中出现的不良的倾向，敢于大胆地展开工作，能真正成为良好班风、学风的带头人。
2、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。
3、每周定期向班主任老师汇报班内的情况，做好班级工作记录。多提合理建议，并协助班主任检查各项工作落实情况。
4、定期向班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。
5、主持好每两周一次的班会活动，要求主题突出，参与者众，健康向上，形式多样，要有详细的计划，事后要作归纳分析。
6、关心班级同学。
7、制定本学期的工作计划，学期末时做好工作总结。
8、必须对自己职责范围内的班级事务负责。
9、受班级全体学生委托，监督班级同学是否遵守班规。
10、有重大事件及时向班主任汇报。
1、根据班组计划统筹安排人、机、料、法、环，组织生产;跟进生产进度并反馈，每日汇报生产进度;及时识别提出计划变更需求，执行变更计划并有效控制。
2、策划班组产品质量保证方案;班组产品质量分析，如一次报检合格率分析、巡检产品质量分析;
3、策划班组成本管理的目标;根据车间导入成本管理的目标控制和执行。
4、进行班组安全生产的策划;协助车间进行安全生产检查和不符合结果分析;根据生产任何和环境识别安全生产的隐患提出改善建议。
5、确保现场按照5S要求管理;确保生产现场工作纪律符合公司要求;建立现场目视化管理看点。
6、班组安全生产的相关培训;把握班组人员技能，提出培训需求;担当班组新员工的培训和班组员工技能提升的基础培训;实现班组人员多技能化
幼儿园的班长这一工作，是幼儿园里最小的管理者，但又是不可缺少的部分，它起着承上启下的作用，幼儿园班长工作职责。我作为一名班长，和普普通通的班长一样，认真的执行园里的工作，同时又管理着我们的小家，班级就像我们的小家，班长就是“一家之长”，要及时的发现“小家”中的每一件琐碎的事，并且调动每个人的积极性。作为一名幼儿园的班主任，的确需要具备多种的组织能力，因为他不仅是教育者的的身份，也肩负着管理者的职责。
班长的职责之一是负责管理班级的全面工作，根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》及幼儿园各项工作计划，抓好班级的保教工作。这点明确指出了班长的纽带与管理的作用，班长首先对本学期的工作有一总体的计划，与班员老师们沟通好达成一致的方向，共同制定班级学年工作计划，做到“保教结合”。班级工作计划制定是班长，但制定是需要一个班组集体协商的。每个孩子有每个孩子的个性，每位教师有每位教师的风格，每个班级有每个班级的实际情况，我们必须从实际出发，制定出合理的工作计划。
班长的另一职责是调动班员的工作积极性、主动性、及时发现和解决班级存在问题。一个班组一般有三名班员，作为班级领头人，带领大家一起做好本班的各项工作，对出现的问题及时协调解决，使大家一直保持积极的工作热情，团结一致的方向。一方面，“该出手时就出手”。如家长来了，班主任首先要与家长做好交流工作，增进家园之间了解;对发现的问题，班主任要手当其冲，身体力行的解决。另一方面，“该放手时就放手”，要充分信任每一位教师，让大家积极主动地解决问题，促进工作;让每一老师敢于说出自己的意见看法，谁的意见合理就采用谁的。如：班级的主题墙饰的布置，区域材料的投放，自然角值日的安排等，都需要班组成员集体协商，充分发挥各自的优势，美术功底强的老师布置时多出好的建议，音乐功底强的老师在班级“音乐区”创设上多出意见，保育老师在自然角的布置、照顾方面就可以提出更为合理的建议。总而言之，班组成员就要有拧成“一股绳”的力气，这样才能将班级工作做得更好。
班长与班员老师既要互相合作，又要明确职责。真正的合作不是不分彼此，或界限太清，而是在明确职责的前提下，在分工的基础上，每个人都能在有效的时间内高质量的完成任务，并在班级总体工作目标下，互相互补，才谈得上是成功的合作。这样，工作才不会因职责不明而遗漏，也不会因界限太清而延误。如：组织餐后带孩子去户外散步环节，孩子午餐时有两位老师在班上巡视孩子午餐情况，在多数孩子午餐已经吃完的情况下，上午主班的老师组织孩子去饭后散步，班级还有五、六名幼儿还没吃完午餐，配班的老师就需要协助这几位孩子尽快吃完饭，也能参与集体散步。保育老师餐后回班时，配班老师把没吃完的孩子转交保育老师，立即跟在主班老师之后，与多数孩子一起散步，主配班老师分别在队伍的前后，保证孩子散步的安全。又如，在户外早操环节，一般两位老师也都陪同孩子一起参与早操环节，主班老师就需要明确自己的主班职责，需要负责集体的孩子，组织带领孩子做操，配班老师就需要协助其照顾个别孩子，如提醒孩子衣服的穿着、个别照顾体弱幼儿，在集体互动早操表演的时候，班级的两位老师都加入集体与孩子一起活动，体现班级集体的班风。此外，对于需要个别照顾的幼儿，班组成员需要集体讨论，协商采取怎样的分工，才能做到面向全体的时候也能兼顾个别。
安排好实习生的工作也是班长工作的一部分。本园时常有实习老师下园进班实习，这些刚刚毕业的老师，对于班级工作，教师的职责分工还不是很清晰，班长就需要在其上岗前，让他们跟班并进行“教师岗位职责”的学习。其实，作为一名新老师，首先就是要锻炼自己有“眼观四方，耳听八方”能力，孩子哪里需要我，我能及时过去倾听孩子的心声，哪里有危险我能立即发现排除隐患。班长要意识到实习老师是班组的一名新成员，是班级合力的一股新力量，要充分挖掘新老师的潜力，做好传帮带的工作。很多实习生往往有这样的误区，觉得下园实习就是实践如何给幼儿上好集中活动，或者学习组织好游戏，而忽视了日常生活活动的组织，缺少对生活细节的关注，为了避免对生活环节组织的忽略，班长可以放手让她组织一个生活环节入手，引导新老师如何关注个别孩子，其实组织生活环节比上好一堂课更难，因为幼儿园教师必须具备的是组织幼儿一日生活的能力。作为班长我们要让新老师下园的优势得到体现，弥补孩子多老师少的的弱势，让资源得到合理的配置，打破一对集体的教学模式，可以进行分小组教学，或分区活动。
当然幼儿园班长工作还需要做好家长的沟通交流工作、组织好班级家长会;认真完成园部下达的各项临时性任务。班长在工作中需要有敏锐眼光发现班级管理中存在的问题，并能分析问题存在的原因，找出有效的解决问题的方法。只有教师自己不断反思自己的教育行为与管理方法，才能将班级工作做得更好!
一、负责协助生产副经理完成生产计划，确保本班组的产量完成和质量指标把控;
二、负责生产过程中各类生产数据的记录与分析;
三、协助生产副经理分析与解决生产过程中存在的工艺技术、质量问题，不断优化生产工艺和流程，提高整体生产效率;
四、负责本班组人员现场管理，安全生产管理及6S现场管理;
五、当生产设备或人员出现异常时，负责现场协调处理;
六、负责做好本班次的运行记录，并与下一班组的班长做好班组交接工作;
七、完成生产副经理安排的其他工作。
1. 负责管理项目的工程设施设备巡查维保管理工作。
2. 负责工程部的安全管理工作，包括建立安全制度，加强安全宣传教育，防止事故发生。
3. 负责维修部工具及日常维修、保养消耗品控制管理等。
4. 负责制定设施设备巡查维保计划，参与编制管理项目的工程设施设备年度维保预算。
5. 深入现场，掌握人员及设备状况，审核各种运行记录，掌握能耗规律，及时处理异常情况。
6. 不定期检查重点设备运行状况，不断改进设备缺陷，支持下属合理的技术改造，使设备日
趋完善。
7. 现场检查维修点的工作情况，收集业主和住户意见，不足之处即时整改。
8. 负责工程技术图纸、文件和设备档案的接管和归档工作。
9. 负责突发性设施设备的抢修工作。
10. 负责外委工程/维保的立项，工程施工/维保的督导及验收移交工作。
1.负责给部门员工出试卷、开月例会;
2.为各部门提报所需的相关数据;
3.给总部提报周报月报等相关数据;
4.组织员工活动及生日会等;
5.每月提报月报的`相关数据及内容;
6.负责收集用户的准确信息，及时更新用户电话。
1、 按照车间下达的生产任务合理安排班组的生产，完成相应的生产任务，及时调节生产过程中的各项工作，确保生产顺利进行;
2、监督班组员工严格执行质量管理体系的相关业务和流程，对班组员工进行技术指导，加强生产中的技术质量控制，保证产品质量，对生产中存在的技术问题提，提出改进措施;
3、 对班组人员进行安全生产教育、严格执行生产安全管理制度，及时对生产现场进行巡查，查找安全隐患并及时排除;
4、 完成上级交办及临时性工作。
1) 负责保质保量的完成生产任务;
2) 负责生产现场管理;
3) 降低生产损耗及不良率，提高生产效率;
4) 生产设备的维护、保养;
5) 确保安全生产(人和物);
6) 对工人的培训、考核工作;
7) 负责车间的5S管理;
1.负责协助保安队长的日常管理工作，认真做好安全保卫工作；
2.带领全体本班保安员遵纪守法，严格执行公司的各项规章制度，培养高度的组织性和良好的工作作风；
3.负责对本班保安员的考勤登记，上报本班保安员奖罚情况。表扬先进，批评落后；
4.安排并掌握本班内部布岗情况、岗位特点、执勤区域及主要职责，检查、督促岗位执勤情况，及时进行调整、纠正，防止治安隐患的出现；
5.负责检查和保管所配备的通讯器材、自卫武器及其他公用物资，并监督物品的使用情况；
6.负责管理本班保安员的着装及仪容仪表，认真检查，及时纠正；
7.做好本班保安员的思想工作，掌握本班保安员的工作情绪，关心保安员的工作及生活，保持旺盛的团队斗志。随时向上级汇报保安员的思想动态；
8.牢记各类信号及紧急联络电话号码，熟悉各部门联系方法和电话，保证随时能处理一切突发事件和紧急情况；
9.团结同事，掌握业务知识，提高处理问题和解决问题的能力；
10.遇到重大活动，协助服务单位做好安全保卫工作；
11.积极主动配合服务单位完成相关工作。及时有效地完成上级交办的其它工作。
1、 在公司领导下组织本班组工人保质保量完成生产任务,对本班组生产的产品质量负责。
2、 按生产计划做好生产准备，安排好有关生产车间的生产任务，确保生产任务按时保质保量完成。
3、 督促和指导本班组工人按规定做好过程控制记录，确保数据完整、正确。
4、 带领本班组工人做好设备、工装和工量具的维护保养，清扫工作场地，保持生产设备、工装和工量具的完好状态以及生产环境的文明、整洁和安全。
5、 指导本车间班组工人学习质量方针、质量目标和统计技术，提高本班组工人的综合素质。
6、 按规定将合格工装夹具建帐，供生产班组领/借用，并按规定做好有关记录。
7、 建立全公司工装夹具台帐和完好状况记录，确保台帐正确、完整。
8、 及时将不完好工装送修。夹具投入使用前，必须对其精度进行验证，合格后方可投入使用。不合格工装夹具未经修复不得领/借用。
9、 对无法修复的工装夹具应及时按规定办理报废手续。
10、对生产任务不平衡时进行生产调度，对于须外协加工的产品，应编制协作计划或开出协作单，在外协文件中应明确协作加工的质量要求和按检验规范验收的方法。
11、协助生产车间保持适宜的生产环境，保持通道畅通，产品堆放整齐，产品标识和状态标识清楚，生产场地整洁，设备保养良好。
12、在生产中坚持质量第一，当产量和质量发生矛盾时，不迁就数量;当发生不合格产品时，应严格执行不合格品的评审处置决定。
13、 严格按图样、工艺文件和检验规范做好进货、过程、最终检验和试验，严格执行“三检”制度，在检验后做出正确判定，做好质量检验记录，对检验结论和记录的正确性负责。
14、未经检验合格、经检验不合格的未经评审处置作让步接收的产品不得转序和使用，发现有不符合上述要求的情况时，应加以阻止并向经理或副总报告。
15、 按规定评审处置分管范围内的不合格品，并对处置结果的正确性负责。
16、 检验过程中发现图样、工艺文件和检验规范不一致时，应立即向技术等有关人员反映，以便及时解决，防止批量性不合格品发生。
17、 按规定做好检验和试验状态标识，防止不同检验和试验状态的产品混淆使用。
18、 按规定参加不合格品(项)的分析活动，指导或协助有关责任部门制定纠正或预防措施，并督促其实施。
19、 必要时参加顾客意见分析，为改进服务质量提出意见或建议，提高顾客满意率。
20、 按规定做好质量信息的反馈处理工作，及时检查质量信息的处理效果，并做好记录。
21、负责编制流程图、作业指导书、设计工装夹具,并指导操作者正确使用各种工艺装备，提供其他技术支持，确保产品制造质量符合规定要求。
22、 对特殊过程和关键过程应在工艺文件中明确规定对适宜的过程参数和产品特性的连续监控和记录要求。
23、 根据产品检测要求，设计专用检具，确保产品检测手段满足规定要求。
1、在生产经理领导下工作，负责管理生产班组在安全、健康和环境要求下进行工作，保持生产线安全、稳定和优质运行。
2、负责班组员工培训、考核，管理生产班组根据生产操作标准(SOP)进行现场操作。
3、负责生产现场的5S管理，维护生产作业环境，做好安全生产检查。
4、 负责及时发现生产中存在的问题，并采取相应措施。及时处理紧急事件，确保生产质量，使废水、废气、废渣排放合格。
5、做好生产协调，同维修以及仓库进行良好的沟通，确保生产稳定运行。
6、负责提出合理化的工艺改造和技术创新。
7、完成生产经理交办的其它任务。
1，负责秩序队员现场工作安排，完成日常布岗、巡视检查等现场执行工作;
2，协助部门主管做好团队建设及队员日常工作标准的培训及检查工作;
3，带领全班队员完成项目安全、秩序防范与服务工作;
4，处理一般投诉及一般突发事件。
1、负责车间的日常管理工作及车间员工的管理、指导、培训及评估;
2、负责工厂生产计划落实，物料准备，新产品导入准备;
3、完成车间每月生产任务，并做好每月生产报表及各项统计;
4、对所负责员工进行日常管理并负责对其进行考核;
5、车间设备保养规范使用和现场管理;
6、负责出厂产品的工序质量控制工作;
7、领导安排的其他工作。
语文：
一、其中两位语文班长负责
1收组长上交的本子并记录没交本子的同学名字。
2、同时记录表现好的组长。请把一周四次表现好的组长记录到黑板上，以进行表扬。
二、另外两位语文班长负责上课叫起立和带读。
1、负责叫起立的班长负责写组号，并维持课前纪律。
(如早读和午读开始了，哪组最快纪律最好加小组分，最快和最认真的同学学号记录学号。)
2、带读的语文班长负责早读及课前带读。
轮值班长：(由黄妍负责带)
1、查好成语及谚语资料，要提前一两天读给老师听。课前带读。
2、课间来找找陈老师。
2、课间给记了学号的同学和班干部盖印章。
3、中午记录最快开始听写的两对同学。
4、与黄妍一起把9号本收齐。
5、收补作业的同学的作业。
6、提醒或带留堂的同学找陈老师。
1.全面掌握所在生产线的情况，包括：设备、原材料、生产工艺流程以及人员配置等内容;
2.了解产品的质量标准，配合生产主管或R&D解决并提高产品的质量问题;
3.执行生产计划安排，合理安排班组人员进行生产任务达成，设备的维护保养，原材料及消耗品的领出或退库，生产线卫生等工作;
4.对班组内的工作进行监督和管理;
5.保持与生产主管的密切联系，配合生产主管开展工作;
6.执行安全管理程序以保证人员和设备的安全;
7.监督并控制生产过程中的原材料及劳动力的消耗，最大限度的减少浪费;
1按照车间下达的生产任务合理安排班组的生产，完成相应的生产任务，及时调节生产过程中的各项工作，确保生产顺利进行;
2监督班组员工严格执行质量管理体系的相关业务和流程，对班组员工进行技术指导，加强生产中的技术质量控制，保证产品质量，对生产中存在的技术问题提，提出改进措施;
3对班组人员进行安全生产教育严格执行生产安全管理制度，及时对生产现场进行巡查，查找安全隐患并及时排除;
4完成上级交办及临时性工作。
5.生产班长工作职责与任职要求
1.现场生产物料领取、发放的确认工作;
2.产成品发货的跟踪及确认;
3.生产相关数据、统计表的确认;
4.作业区的日常管理;
5.区域“5S”的安排和监督;
6.每日人员的工作安排与协调;
7.工作中相关信息的整合和传达;
8.异常的处理。
1.根据生产指令和所属生产班组的工作，确保产品在生产过程中的各个工序在时间上紧密衔接，有条不紊;
2.密切注意各批产品的生产进度，对影响生产进度的内外潜在因素及时向车间主任反映，并及时采取解决办法;
3.核定产品各个工序上的加工方法是否能满足技术标准和质量要求，协助工艺工程师对重点工位进行指导;
4.严格控制工序质量，防止不合格现象发生;
5.监督生产现场的物料管理，保持生产用料正常流通;
岗位职责：
1、根据日生产计划，合理工作安排和包装人员调整
2、过程质量控制及调整监督，完成包装首检工作，负责质量分析改进工作开展
3、负责包装过程生产计划完成情况跟进，确保计划完成
4、协调生产及现场5S管理，按时汇报工作结果
1、 根据生产车间下达的生产计划，带领本班组保质保量按时完成相应的生产任务
2、根据生产单和质量通知单规定的各项要求，及时协调生产过程中的各项工作，确保生产工作顺利进行根据企业生产管理相关规定，对生产过程进行监控，如遇特殊情况不能即时解决的，及时向车间主任汇报
3、检查、监督操作工按照工艺标准和质量标准生产，落实对班组成员的技术指导与操作监督
4、带领班组严格按照作业规范程序使用生产设备，组织班组成员对生产设备进行日常保养、维修
5、 组织培训，落实对班组成员的技术指导与操作监督
1、协助经理通过组织开展工厂的日常管理工作，组织并督促生产人员全面完成职责范围内的各项工作;
2、定期对工厂的设备、设施和作业过程进行点检，及时发现问题、及时排查安全隐患。及时解决问题;
3、参与车间的生产、设备、安全等管理制度的拟定、修改、检查、监督、控制并实施执行;
4、根据工作需要，配合、协助其他部门的有关工作;
1、在车间主任的领导下，负责本组的生产和行政管理工作。
2、根据车间下达的生产任务和作业计划，合理调配生产人员，安排好各岗位的生产任务，组织召开班前班后会，讲评生产情况。按时完成生产任务。组织本组生产人员全面完成生产任务。
3、负责本组的物料损耗和收率指标的落实与考核。以每生产批次为单位，在完成生产任务第二天，按各岗位分别统计后交到车间主任。
4、加强本组的生产质量控制和管理，负责要求本组职工严格执行岗位标准操作程序，确保产品质量。负责要求本组职工认真按规定填写批生产记录，并检查落实。
5、负责本组的安全生产，每日下班前，作好安全检查工作。提醒检查职工正确着装和正确使用防护用品。
6、组织全组职工管好、用好、维护好设备，实行分工到人的职责，将分工情况上报车间，并检查落实情况。?
7、负责管理本组的批生产记录，确保记录准确、及时、完整交接。
8、负责检查本组职工搞好卫生区的卫生、个人卫生和工艺卫生，督促职工严格执行工艺卫生管理制度，检查落实工艺卫生及卫生清洁标准操作程序。?加强本组劳动纪律的管理。?
9、负责要求本组人员遵守厂规厂纪，每日召开班前班后会，总结生产、学习、工作情况，表扬先进，搞好班组建设
10、负责执行质量职责中的有关规定，加强本岗位的质量控制和管理，确保半成品质量，加强工序质量自检和互检。
1、负责生产班组的日常生产安排，保质保量完成生产任务;
2、生产表单录入、统计;
3、培训新员工;
4、生产员工管理，包括考勤管理;
5、生产车间5S及精益生产管理;
6、生产主管安排的其他工作。
一、制定依据：天津市南开和成科技有限公司《污水处理站运行操作规程》。
二、在公司主管部门直接领导下，负责污水处理站的生产、设备管理、安全管理和场地卫生管理，组织班组职工努力完成工作任务和各项指标。
三、熟悉本站污水处理工艺流程、工艺参数，掌握有关构筑物设备，仪表，管路系统的功能和用途。
四、熟练掌握有关机械设备，仪表等基本操作方法和安全操作规程。
五、按照工艺操作程序，准确控制运行过程，按时进行规定的操作。确保工艺正常运行，使水处理效果和质量达到技术要求。
六、了解水质情况及其与设备运行的关系并及时汇报上级主管，根据上级主管下达的调度指令，按照工艺要求调整运行状态。
七、运行人员按运行操作规程按时巡视，作好巡查记录，发现问题及时报告领导。夜间巡视必须二人以上，严禁单人上池（为了提高用人效率，建议由值班人员配合，并在值班记录上签字确认）。
八、认真做好运行记录，数据要正确。及时填报各种表格，不缺项、漏项，不虚报。
九、严守工作纪律和公司各项规章制度。工作时间内要精力集中，认真负责做好本职工作。
十、坚持文明生产，精心维护设备，仪表和操作控制系统，保持其干净清洁，保持良好的环境卫生。
十一、按公司教育培训计划组织员工进行专业培训工作。
十二、注重安全生产，确保设备、人员安全。谢绝未批准的无关人员上岗上池。
十三、完成上级指派的临时性工作。
一、在年级辅导员的指导下，负责贯彻上级有关政策规定和工作安排；对班级其他班委负责，协调总班班长开展工作；检查监督本班干部履行职责情况，学期期末形成文字材料上交总班汇总。
二、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展。
三、负责协助总班长完成年级综合测评计算和评优评奖工作。
四、定期组织班委的生活会及班会，做好会议记录。
五、时刻了解掌握本班同学各方面的状况，适时和随时向辅导员汇报工作。
六、协助学习总班检查维护学习纪律，作好考勤，确保良好的学习秩序和学习效果。
七、周末、节假日做好学生归校签到情况统计，并将具体情况上交总班长统一汇总。
八、组织开展好学习、生活、文体活动等各项工作，并经常向有关年级辅导员及总班汇报。
九、配合团总支定期向辅导员汇报本班工作。
十、定期向辅导员汇报本班工作及思想动态。
十一、完成学校、学院及年级交给的其他工作。
1、负责协调指挥本班运行工作，高效完成领导布置的生产任务;
2、带领班组人员严格执行安全操作规程、交接班制度和巡回检查制度等所有生产管理制度;
3、带领班组人员严格遵守劳动纪律，负责本班考勤工作;
4、完成上级领导交办的其它工作事项。
1.掌握所在生产线的情况;
2.了解产品的质量标准，解决并提高产品的质量问题;
3.执行生产计划安排，合理安排班组人员进行生产任务达成，设备的维护保养，原材料及消耗品的领出或退库，生产线卫生等工作;
4.对班组内的工作进行监督和管理;
5.保持与生产主管的密切联系，配合主任开展工作;
6.执行安全管理程序以保证人员和设备的安全;
1、协助主管保质保量完成生产计划;
2、注重班组人员管理和团队建设;
3、能针对成本、效率、质量等提出有建设性的管理举措和思路
一、日常例行职责：
1、各业务小组日常工作的安排与调度，确保团队整体工作的`顺利完成
2、座席系统的日常维护及使用情况监控
3、工作区域的现场管理及座席运营状态监控
4、各类业务疑难问题跟踪与处理，监督“重要信息跟踪管理制度”的落实执行情况
5、各业务组工作成员的服务质量监控
6、定期组织召开班组工作例会及各种临时会议
7、对各业务组长的工作情况进行业绩评估，并针对业务水平和工作能力进行交流和指导
8、及时关注公司动态，定期组织开展在职员工的各种业务培训
9、每日业务数据的整理与播报
10、每周提交运营指标报表和业务数据报表，每月提交分析报告及工作改善计划
11、 领导安排的各项临时性工作。