小学教导处工作职责（精选14篇）
1、认真履行任课教师职责。
2、学习新课标，能正确把握《新课标》规定的小学阶段教学目标和学年度教学目标。以新课标为依据，结合学校班级实际，认真制订好学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。
3、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。
4、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。
5、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动，采取有效方法鼓励学生多读书、读好书，积极参加阅读考级。
6、学期初认真制订语文实践活动计划，切实有效地组织学生开展丰富多彩的语文实践活动，做好活动记录及总结。
1、忠诚人民教育事业，热爱本职工作，遵守《中小学教师职业道德规范》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，加强素质教育，做到教书育人，为人师表。
2、根据新课标、教材和学生实际，认真制订教学计划，在学科教学中渗透德育，切实做到认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核，努力完成本学科的教学任务。不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率，准时上课，按时下课。
3、积极参加教研活动，每学期不少于6次，每学期听课不少于15节，不断增强科研意识，乐于承担科研课题和校内外公开课，及时总结教学经验，积极撰写教学论文，每学年至少一篇。
4、关心政治，努力提高思想和业务素质，积极进修学习，勇于创新，不断提高教学和科研水平。
5、面向全体学生，关心后进生，认真辅导，努力提高学习成绩及思想、健康水平。努力协助班主任开展工作，组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。要因材施教，对少量尖子生要培养特长，发展智力，培养能力。
6、加强职业道德，严禁体罚和变相体罚学生。
7、衣着清洁、仪表端正，校内使用普通话，上课精神饱满，眼保健操一律由当节上课教师督促检查，保证质量。
8、加强与家长的联系，争取家长配合。
9、积极承担学校分配的临时性工作，承担各类比赛任务的教师，赛前要加强训练，争取优异成绩。
10、坚持写教育教学随笔，每周不少于一次(一年级教师不少于两次)。
一、根据学校工作计划和学校党、团组织指示精神，草拟并认真实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队活动，指导各中队制订工作计划。
二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人；做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。
三、负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培养工作，指导各中队开展活动。
四、在学校统一领导下，协助教导处、团支部，共同组织好寒暑假与节日活动，积极组织队员参加课外活动和学习英雄模范的`活动，在活动中提高队员觉悟，增长才干。
五、组织、指导少先队活动阵地的建设。
六、负责安排好学校的宣传工作，加强对学校红领巾广播，黑板报、板窗和电视台的建设和管理。
七、总结交流工作经验，组织和实施优秀中队，优秀辅导员的评选工作。
1、协助校长贯彻执行党的教育方针政策，按教育规律办学，全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查、定期进行总结。
2、组织、管理学校的思想政治教育工作。
协助校长选派班主任、审批班主任工作计划，并经常检查帮助班主任工作，注意掌握学生的思想动态，检查执行《小学生守则》的落实情况，定期召开班主任会议和思想品德教师会议，针对学生的思想实际，及时提出加强德育教育的意见。
组织班主任做好学生的操行评定、评优工作，抓好后进生的转化。
3、组织、管理教学工作。
全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的政治思想和业务素质。协助校长选配教研组长，审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况及时总结指导。定期召开教研组长会，努力开始教学研究工作。
经常检查教师的备课，作业批改和课堂教学情况。有准备地采取培训方式组织观摩教学。通过听课，参加教研活动、检查学生作业、试卷分析和召开学生座谈会等，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的问题，及时提出改进教学的意见。帮助教师总结教学经验撰写论文，经校长审定后及时交流推广。
4、管理学生的体育卫生工作。
抓好体育课、课间操和眼保健操，开展好群众性的体育活动，经常组织一些小型的单项竞赛，培养好体育骨干，努力开始体育达标活动。
抓好学生的卫生常识教育，完善卫生管理制度，培养学生良好的卫生习惯，建立学生卫生档案，采取有力措施，保护学生的视力。
掌握好每周学生学习的总量，做好课外负担的调查工作，防止负担过重、注意学生的劳逸结合。
5、组织安排好学生的劳动教育，积极开展各种课外活动。
6、加强艺术教育，保证音乐、美术课的教学质量，提高学生的艺术素养。
7、组织好教师的文化、业务进修。协助校长制定教师进修规划，提倡以老带新充分发挥老教师的作用，努力培养教学骨干和新生力量。
8、领导教学工作。
认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编排作息时间表和课程表，搞好学生的日常生活管理，维护正常的教学秩序。
负责组织检查新生入校编班，做好学生考勤、考核、奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察、期末和毕业班的复习考试工作。
经常检查指导电教室、图书室的工作，做好图书、仪器、电教器材等设备的管理、使用，以及有关资料的收集、保管工作。
一、学生参加校企半工半读活动，需学生申请，家长签字同意，并和学校签订有关协议。
二、家长应了解校企双方半工半读工作要求和内容，负责对子女进行思想和安全教育。
三、家长要鼓励孩子认真参加半工半读活动，培养孩子的劳动习惯，提高个人素养。
四、通校生家长负责子女上下班的交通安全。
五、因故未能及时参加半工半读活动，家长需要及时与学校教师联系。
六、学生在校企双方协议的半工半读时间之外参加企业工作的'，由家长负责与企业签订有关协议，负责生产和交通安全，学校不负责期间产生的相关事宜。
1、全面贯彻党的教育方针，认真执行上级领导机关的指示和决定。按教育规律办学，全面教育和教学任务。
2、全面规划学校工作，制订和实施学校工作计划。审查各处室工作计划，定期检查和总结工作。认真总结经验、教训，提出改进意见和措施，并向上级和职工代表大会报告工作。
3、主持校会议和行政会议，指导学校全面工作，研究决定学校的重大问题。
4、认真组织师生学习贯彻《小学生日常行为规范》、《师德规范》，加强校园社会主义精神文明建设，树立良好的校风。
5、坚持以教学为中心，领导教学工作;坚持兼课深入课堂，要用三分之一的精力抓好教学工作。了解教师教学和学生学习情况。指导教导处搞好教学实验和教改工作。积极引导教师进行教育科学研究，不断改进教学方法。
6、领导文体卫生工作。认真贯彻执行国家教委颁布的小学体育卫生工作的两个暂行条例，切实抓好体育课教学和课外活动，加强学校的卫生保健工作，减轻学生负担，保护学生健康。
7、负责做好学校的人事工作。根据上级下达的名额和本校的实际、聘用、调配、管理学校的行政人员和教师，并在人事工作中努力做到知人善作、任人为贤、人尽其才，充分发挥每个教职工的积极性和业务特长，加速青年教师队伍的基本建设。
8、审批本校招收新生计划、人员以及到本校插班就读的学生。
9、坚持勤俭办学的原则，努力改善办学条件。校长对学校的财产开支认真管理，定时审批和检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍和一切校产、经费，开展勤工俭学活动，搞好创收工作，逐步改善教师的福利待遇，关心职工生活，善于为教职工排忧解难。
10、建立健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校正常的工作、学习秩序。
11、副校长协助校长，分管并抓好上述工作。
1、认真履行任课教师职责。
2、掌握小学英语课程标准，认真制订教学计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。
3、管理好语音室，正确使用室内各种设备，发现问题及时上报维修，经常保持室内整洁。
4、加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。
5、作业布置适量，批改认真。三年级以上设正规作业，每周2次，注意书写美观，评上等级，注明日期。
6、积极开展课外活动，加强对学生的辅导。
一、根据学校工作计划和新课程标准及学段要求，结合本年级组的具体情况制定年级组工作计划，并认真组织实施。
二、根据学校、各部门工作要求，结合本组实际情况制定本年级组工作制度和要求，并严格抓好落实。积极组织创建本年级组特色项目和活动。
三、组织本年级组班主任、少先队及学生组织，有针对性地开展适合本年级组的各类教育活动，组织政治学习和研究交流教育工作，并对学生进行思想品德教育，培养学生良好的`道德品质和文明习惯。配合学生部管理本年级组师生的日常活动。
四、组织安排本年级组教学及研究活动和业务学习及师生读书活动。按学校、部门要求的内容，采取各种有形式，组织学习、培训、讨论、观摩、讲座、听课、备课、研讨、交流、读书等，并对活动内容和成果及时总结汇报。
五、召开本组会议，做好记录和考勤；督促检查本年级组各项工作的落实；做好本年级组教师出勤工作的初审、统计和核对及相关工作的协调。
六、负责管理协调好本年级组的教育教学设施设备、教具器材等及清洁卫生和环境布置。
七、团结本组教师，完成学校、部门交办的其它各项工作任务。
一、值周领导职责：
1、学校建立行政领导值周巡视制度。值周领导由学校领导班子成员轮流担任，由学校统筹安排。
2、值周领导每天必须在上午、下午以及晚自习相应的预备铃时间内提前20分钟到办公室上班。负责教师考勤，处理学校当天有关事务，对发现的问题及时进行协调处理，不留尾巴。
3、值周领导每天在校园内不定时进行巡视督查，督查后勤人员上岗情况；检查各班教师上课情况和各教研组办公情况，如遇有不足之处，当场指正，并作书面记录。
4、巡查内容包括学校教育教学、校园环境、学生就餐、学生午休和晚休等方方面面。
5、值周领导应监督值周教师完成工作，认真履行好值周职责，值周领导负责（文章转自实用文档频道20xx09）公布本周主要工作内容。
6、值周领导对本周巡查记录进行归结分析，在行政例会上进行总结，特殊情况在教师或学生集会上通报。
二、教师值周职责：
1、值周教师每天必须在上午、下午以及晚自习相应的预备铃时间内提前20分钟到办公室上班。
2、负责在校园范围内巡视，负责处理当天校内偶发事件，处理不下的及时报告值周领导。
3、负责对校园各处巡检一遍，发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
4、值周教师负责完整、准确地记载每天值日日志。
5、上早读课时，负责到教室检查各班早读情况，督促检查教师是否到教室组织学生早读。
6、值周人员在上晚自习的第一节课前20分钟要把教学楼一至四楼的楼道（东西两个楼梯道口）的照明灯打开。
7、上晚自习课（第一、二节课）时，负责到教室检查各班晚自习情况，督促检查教师是否到教室组织学生上晚自习。负责检查督促各班关灯以及关好门窗。
8、学生午休时，负责督促在校园里的学生进入宿舍休息；学生晚寝时，负责到宿舍督促检查宿舍管理员是否到宿舍组织学生晚寝。
9、负责每日集队时的讲话。值周组长做好交接工作，周五集队时总结本周值周结果。负责将学生拾到的钱物未有领走的进行移交。
10、值周时间为每周一早上7：30时分至下周一早上7：30时分。
三、奖惩措施：
1、凡因值周工作不作为、不尽职责或处理事情不当发生意外事件发生，对当事人追究相应责任。
2、值周工作顺利完成任务，值周人员补助20元/人。月。
一、组织学习业务知识和教育理论团结并督促全组教师执行教学任务。并按照教学大纲的要求，完成教学任务。
二、制定教研组计划，审核本科各年级的`教学计划。
三、关心本组教师的思想、工作和生活，充分调动每个教师的思想、工作和生活，调动每个教师工作积极性。
四、关心青年教师的进修。组织观摩教学、专题讲座。定期检查考核本组教师的教案和教学效果，负责向教导处汇报工作。
五、认真抓好备课小组的工作组织集体备课。积极开展教育教学研究活动。自己带头并发动教师，及时总结教育教学经验，撰写教学研论文。
一、指导少先队中队委员会制订工作计划，呈送大队部。
二、指导并协助中队开展适合少年特点的丰富多彩生动活泼的教育活动。
三、组织开展和实施少先队自治教育课题。
四、指导队员开展课程类活动、文娱体育活动，积极参与探究性自主学习，活跃少年身心，培养学习情趣，发展爱好特长。
五、关心队员的.思想、学习、健康、生活及家庭教育情况，开展谈心活动，并向团及党组织和学校反映。
七、定期召开中队干部会议，组织学习、讨论和交流，指导写好总结，并经常向团组织汇报工作。
八、搞好队建工作；进行团的基本知识教育，推荐优秀队员入团。
九、负责落实中队值周制度。
少先队大队辅导员是学校少先队工作的具体组织者和责任人，主要工作职责是：
1、在上级(学校)团组织的领导下，认真执行《中国少年先锋队章程》，全面实施对少先队员及少年儿童的教育。
2、根据上级(学校)团组织、学校德育工作计划，负责制订少先队大队部工作计划、工作行事历，指导各中队辅导员拟写工作计划。并负责组织工作计划的实施。
3、在学校党团组织的指导下，负责审核、推荐少先队中队辅导员，审批中队、小队委干部。负责健全少先队的工作机构、工作制度，明确少先队干部的'工作职责。积极吸收新队员加入少先队组织。
4、负责对少先队中队辅导员、中队和小队干部及升旗手、宣传员、广播员等的培养和教育，充分调动他们的工作积极性。负责对少先队员进行团的知识教育，积极培养和推荐适龄积极分子加入共青团。
5、围绕“四有”新人的目标，负责组织适合少年儿童特点的形式多样的大队、中队、小队主题教育活动，教育少年儿童学会做人、学会学习、学会生活、学会创造，将“雏鹰行动”等活动导向深入。
6、深入少先队工作实际，了解各中队、小队活动情况，配合教导处共同做好少先队工作。
7、负责少先队工作的总结和交流，负责少先队工作的表彰奖励。负责大队部文件资料的收集、立卷。
8、完成上级团委及学校党团组织交办的其他工作。
1.家长委员会要参与学校管理，了解学校校情，了解学校的优势和困难。学校应及时让家长了解学校的工作计划，工作的重点和难点。家长委员会要及时把家长们的意见、建议和工作打算向学校反映，进行双向沟通。
2.家长委员会是学校、教师、家长之间的桥梁。家长们的建议和要求可通过家长委员会向校方提出。学校面临的困难和一些问题的处理也可由家长委员会做协调工作，增进相互的理解和信任。
3.家长委员会要为学校工作出谋划策，群策群力，想办法，出注意。家长委员会可以通过推荐和自荐方式，担任家长学校和第二课堂的指导老师。
4.家长委员会要听取学校领导的工作汇报以及参加学校的现场会、主题队会和听课评课等活动，理解学校的工作，督促学校积极贯彻党的教育方针和政策。
5.家长委员会要不断地把家长意见反馈给学校，让家长参与学校的管理。
6.家长委员会要为学生参加社会实践、社会考察活动积极创造条件。
7.家长委员会要配合学校帮助后进学生，做深入细致的说服教育工作，落实帮教措施，促进后进生转化。
8.家长委员会可以帮助学校聘请学科指导老师和第二课堂辅导老师。弥补学校师资和经费的不足，丰富学生的课余生活。
9.学校要定期举办家庭教育讲座或开办家长学校，介绍有关青少年道德教育方面的知识和经验，帮助家长学教育、懂教育，不断提高家长的教育水平。
10.家长委员会要配合学校领导，为提高教师的思想业务水平创造条件，提供方便。
11.家长委员会要发挥自身优势，做好学校与家长之间的桥梁作用，协助学校共同开展家庭教育工作，让家长来教育家长，努力提高家长的`综合素质，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
12.家长委员会要积极参与家长学校的各项工作，积极协助并承担家长学校的任务，向全体家长传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法、交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教育子女的能力。不断优化家庭教育环境，增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识，形成科学育人的整体合力。
教导处是学校管理业务的综合职能机构，在分管校长的领导下开展工作，主要职责如下。
一、组织制定全校各专业教学计划，课程教学要求，各项教学管理规章制度和教学文件，报分管校长批准后组织实施。
二、安排学期、学年教学任务及工作计划，编排教学课程、实习实践安排及作息时间表，学生考查程序安排表。负责对全校教学人员的教学进程、各个教学环节的执行情况进行督促、检查、登记、统计和公布等工作。负责为教师提供各种必要的教学服务，包括教学器材、资料的提供，教学辅助人员的.安排与调度，临时性教学活动及人员调整等工作，保证正常的教学秩序。
三、组织召开教务会议，研究处理日常教务管理工作，及时分析和解决教学工作中出现的问题，搞好教学材料准备、教学资料的文印等工作。
四、指导教研组工作与教研组一道组织开展教学研究活动，搞好课程改革、经验推广、论文撰写及交流等工作。集中组织教学改革大型课程研究。
五、统筹和管理学校电教室、仪器室、图书室、体育器材室。负责对教材及其它教学器材的购置计划及保管使用的管理工作。
六、负责组织各类学科竞赛、技能竞赛等活动，搞好中小学教学衔接工作，以及统考和上级教学质量抽查工作。
七、配合学生处做好招生工作和插班生文化摸底工作。
八、负责有关教学文件资料、教师业务档案、学生成绩资料和学校综合档案室的管理工作。
九、负责对教学、教研工作的开展及完成情况进行全面总结，对于存在的问题提出改进的意见和建议。
十、完成学校领导交办的其它工作。