心理咨询师岗位职责精选11篇

心理咨询师岗位职责(精选11篇)

10.心理咨询师岗位职责 篇1

职位描述:

1、负责青柚心理课程的教学研发工作,制定教学计划,编写教案。

2、根据项目整体研发策划需要,设计相应课程,并策划、执行相关教学活动。

3、参与课堂教学环境的创设及更新。

4、课程相关推广文案的编写和设计。

岗位要求:

1、心理学专业本科及以上学历;国家二级心理咨询师;心理咨询师岗位从业经验两年以上。

2、熟悉青少年心理特点,青少年咨询案例达200个以上。

3、对于教育有独特的理解认知,热爱青少年心智教育和家庭教育行业。

4、了解家长需求,能独立开发学生和家长课程。

5、具有良好的语言表达和沟通能力,能胜任学生课程、家长讲座、课程推介等课程的讲授。

11.心理咨询师岗位职责 篇2

1、协助完成儿童团体辅导类课程,参与活动设计、课前准备、课堂观察与记录;

2、协助完成家长沙龙活动,参与策划、组织,主持引入、结尾等部分环节;

3、 整理个案与团体咨询的相关文档;

4、未来能独立带领儿童个案咨询/儿童团体辅导/家长咨询/家长沙龙活动中的至少一项;

5、积极参与公司组织的培训,积累扎实的ADHDASD相关知识体系,精进咨询技术;

6、能完成专业科普类文章或研究类文章的撰写;

7、完成公司安排的其他工作。

8.心理咨询师岗位职责 篇3

岗位职责:

1、接听来访者来电,了解来访者情况做好纪录,建立初步的咨访关系;

2、根据来访者实际需求,为来访者推荐合适的咨询师;

3、协助咨询师进行心理咨询及相关服务(接待安抚等工作)

4、建立来访者档案,协助制作案例报告及档案管理。

职位要求:

1、坚定职业心理咨询道路,有充足的心理准备(注:我们只培养那些对自己的咨询师梦想坚定不移、有责任感的.人);

2、有良好沟通和表达能力;

3、年龄:18-35岁;

4、专业:心理学、教育学优先,已有心理咨询师三级以上执业资格证书优先(即使你没有相关专业背景,只要热爱这一行,我们也欢迎你的加入)。

1.心理咨询师岗位职责 篇4

1、工作人员应遵守岗位职责,积极完成常规任务和指令性任务。带教实习生老师应按实习要求带教学生。

2、保持心理咨询场所整洁、卫生和有序,不得妨碍公共卫生及安全。

3、不得因求助者性别、年龄、民族、国籍、职业、宗教信仰、价值观等任何方面因素歧视求助者。

4、在接待来访者时,态度应尊重、真诚、热情、共情、积极关注。

5、在咨询关系建立之前,应让对方了解咨询工作性质及自身权利和义务。

6、在咨询时应按咨询工作的程序,认真做好咨询工作。

7、及时整理好咨询资料,并做好分析诊断、制定方案及实施方案工作。

8、咨询工作结束后及时将咨询资料整理好归档,以备查阅。

9、遇到严重心理问题难以解决应及时转介。

10、向求助者收取咨询费用时,应出据收费名细表和合法收费凭证。

11、对于心理危机情况,发现问题,及时干预。

12、按要求积极参加心理健康知识宣传,做到预防重于治疗。

13、为来访者严守个人秘密,尊重来访者人格,权利和隐私,对来访者有关信息资料予以严格保密;因工作或研究需使用咨询资料时,应确保 当事人隐私权等民事权利不受侵害为前提。

14、积级参加心理健康知识培训活动,加强和同行的沟通和学习,不断提高自身工作能力。

15、以心理健康为主题,积极撰写论文及开展科研工作。

16、做好心理咨询工作的计划和总结工作。

2.心理咨询师岗位职责 篇5

岗位职责:

主要负责公司员工心理咨询,协助招募对面试人员的心理测试进行分析.

职位要求:

1.企业人力资源或心理咨询师相关工作经验,形象好、气质佳;

2.具有较强的洞察力和分析能力,善于人际沟通,有团队合作意识;

3.具备国家三级以上心理咨询师职业资格,心理学、教育学相关专业优先;

4.细心,有耐心,有较强的`说服力、逻辑推理能力及判断分析能力.

7.心理咨询师岗位职责 篇6

岗位职责

1、根据客户的心理、情感、健康诉求,进行个案咨询;

2、为客户制定心理健康辅导方案,并指导实施;

3、全程负责对咨询者的个案信息、咨询方案进行归纳和保存;

4、总结每个案例的疑点解决方案。

任职资格

1、心理学、医学、社会学、哲学等相关专业毕业或有专业的心理咨询师等级证书,持有国家注册二级心理咨询师资质优先;

2、有扎实的心理咨询和治疗学理论基础;

3、有责任心、有耐心、有爱心、有一颗帮助他人之心;

4、热爱健康事业,具有高度的责任感和工作热情;

5、情商高、社交直觉较高、洞察力敏锐。

6、优质心理学专业应届生可优先考虑;

4.心理咨询师岗位职责 篇7

心理咨询师/咨询顾问 广州岭南同文教育投资管理有限公司 广州岭南同文教育投资管理有限公司,岭南泛亚,岭南同文 职责描述:

1、对公司员工、学校教职工进行情感、压力疏导和咨询;

2、提供自我教育及心理辅导;

3、提供家庭健康及安全方面的咨询及辅导;

4、积极的定时回访关心来访者的心理状态,为有需要帮助的人提供心理分析帮助;

任职要求:

1、年龄25-45岁之间,硕士及以上学历,应用心理学等相关专业,英语口语流利,可接受优秀的应届毕业生;

2、有较强的逻辑思维能力,处理事情分析问题条理清晰;

3、有良好的沟通表达能力和应变能力,较强的团队协助精神;

4、有耐心,有爱心,具备较强的同理心,能够很好的运用换位思考;

5、具有心理咨询师资质者优先;

6、具有教育行业心理咨询经验者优先。

6.心理咨询师岗位职责 篇8

职位描述

1、熟练掌握心理咨询、心理治疗相关方面的专业知识,提供系统的专业培训;

2、通过电话或者网络等为客户提供心理咨询、测试、团体心理辅导,制定心理治疗计划,并指导实施;

3、对客户的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估,概括心理和生理测查;

4、建立良好的客户服务关系,挖掘客户需求,推荐产品。

5、维护现有客户关系,收集客户意见并汇总上报。

任职要求:

1、教育学或应用心理学专科以上学历,研究生以上学历可优先考虑;

2、心理咨询工作经验3年以上;

3、具备很强的沟通力和学习力;较强的分析判断、组织协调和解决复杂问题的能力;

4、需持有国家心理咨询师,医疗室,催眠师,ACI国际注册心理咨询师等资质。

3.心理咨询师岗位职责 篇9

职责描述:

1、负责所属区域内服务管理工作,制定区域内的业务目标,不断完善和优化区域内的服务工作流程

2、负责所属区域内客户服务节点的有效监控,并能不断挖掘客户需求,并带领所属的服务团队给予客户提供针对性的服务方案,不断提升客户感知,确保客户服务质量,有效降低客户的不满和投诉,维护公司品牌。

3、负责对所属区域的门店进行风险预警和防控,对于门店所出现的突发事件,能及时进行处理和反馈,以确保所属区域门店的正常运营

4、定期进行技能的研发、研讨,不断完善和强化区域内服务技能,并有效对区域内人员进行培训和复制,帮助区域内的服务人员更好的服务客户

5、带领所属服务团队,进行团队建设、激励、融合,保持团队人员的保持团队人员的稳定和服务的高效

6、协助和配合其他部门,以保证需要服务支持类事项能得到很好的开展

7、临时安排的其他事项的处理

任职资格:

1、行业不限,男女不限,年龄在27周岁以上

2、形象气质佳

3、具有较强的成就导向和执行力;

4、有三年以上大型服务团队管理经验,且服务管理业绩优秀

5、能接受出差和调配

6、有优秀的沟通影响力、抗压能力和自我学习发展的能力

7、需要具有心理咨询经验(国家心理咨询师二级、三级婚姻家庭咨询师、婚恋咨询师等证书者优)

5.心理咨询师岗位职责 篇10

岗位职责:

1、负责目标学校的长期心理/生涯授课工作。

2、根据课程内容的设定,进行相应的教研工作。

3、配合部门主管完成教案的设计和教材的编写。

4、完成上级领导安排的其他工作。

任职要求:

1、要求心理学相关专业,本科及以上学历。年龄在25—35优先。

2、拥有丰富的学生授课经验优先。

3、至少熟练掌握一门心理学相关技术,尤其是团体心理训练技术的实施与应用。

4、表达能力强,逻辑思维清晰。

5、能接受出差工作。(短期省内授课)

9.心理咨询师岗位职责 篇11

1、负责制订心理健康教育中心学期工作计划并组织实施;

2、负责心理健康教育中心的建设和日常管理工作,完善相关工作制度;

3、负责全院学生心理健康教育、学生心理健康状况调查分析、心理辅导和咨询工作;

4、负责组织新生心理健康的普测工作,做好重点学生的跟踪教育工作;

5、负责对全院辅导员、班主任进行心理健康教育方面的业务培训;

6、负责建立和管理学生心理咨询档案并做好保密工作;

7、协助开设心理健康教育课程,举办专题讲座,有针对性地开展心理健康教育;

8、负责学生心理危机干预工作网络体系建设,预防校园突发心理危机事件的发生;

9、负责指导大学生心理健康协会、院系学生会心理健康部、各班级心理委员开展工作;

10、完成上级部门和领导交办的其他工作。

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