小学生假期生活感言优秀12篇

如下是勤劳的小编sky帮大伙儿收集整理的12篇凤凰令什么职业好的相关文章,仅供参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生假期生活日记 篇1

我的“乖乖”

星期天,妈妈骑车带我回家。

快要到家时,因为路不平,太颠了,所以我只能抱着哈密瓜自己下来走。过了一会儿,奶奶赶来了,帮我拿着哈密瓜,我听到妈妈叫我的名字,还以为有好吃的呢,连忙跑回去,谁知道妈妈让我看一群小狗,一共有五只,两只棕色的,三只黑色的,其中还有一只没有尾巴,它们好可爱,我还以为它会跑过来,谁知,它竟然自己蹲在那里!听奶奶说它们是前面一个村子的人放在这里的,已经三、四天了。而且没人领养,那个人太可恶了。我真想把它们全部都养着,可是妈妈不准养。妈妈端来了半碗饭,它们一下就吃完了。

从这以后,我老是担心小狗,我饭也吃不香,觉也睡不好。到了第二天,妈妈终于答应我收养一只,我挑了棕色的,它一到我家就找吃的,我给它一块肉,半碗饭,它大口大口的吃。吃完了竟然还舔舔,这下碗就像被洗过了一样干净。

它总是睡觉,不过我还是很喜欢它。它有一个特点,它每次听到别人说话或听到一点动静,它的耳朵就会往后抖一下。它有着小尾巴,四肢还很长,妈妈说它以后会长很大,身上没有太多的肉,一个圆脑袋,圆圆的眼睛,一双大耳朵。可爱极了。我给它起了一个名字——小乖。不到一天,它就在我们家住熟了,成了我们家的一员。

到了第二天,它就活泼了,总在门口的地毯上撒尿,它还经常骑在其它小狗身上,和它们玩。我想我不该给它起小乖这个名字了。

大家如果养了小动物,就要一直养着,可不要抛弃它,小动物也是一条生命。

小学生假期生活调查报告 篇2

临床医学3班同学假期生活调查报告

班级:12临床(5)班姓名:XXX学号:120XX130XXX

班级:12临床(6)班姓名:XXX学号:120XX130XXX

假期,对于很多同学来说是一个难得的外出旅游,放松心情的好机会,也有不少同学认为,假期可以去实践、学习以提高自身的能力。那么,除了让假期生活更充实、更充满乐趣、更富有意义,如何把握这短暂的两个月去学习,去做点什么,也应该是我们当代大学生所必须要考虑的。

于是我们通过这次调查进一步了解同学们的假期生活以及对同学们的假期生活一定程度上做一个客观的对比及评估。为我们今后如何丰富我们的假期生活做一个简单的参考。

调查方式:问卷调查

调查时间:2月18日

调查地点:黔东南民族职业技术学院

调查对象:大一学生

调查范围:临床医学3班

本次调查采用匿名问卷的形式进行调查,调查结果客观真实。共发出55份问卷,收回54份,抽取50份进行统计对比分析。

得到结果部分统计如下:

18%的同学为自己制定了详细的计划,54%的同学虽然制订了计划,但却未能实施,28%的同学则显得十分盲目,并未制定相应的假期计划。这是为什么呢?

综合后边的其他项目,如:在假期有什么烦恼等,我们分析,觉得原因应该是不少同学因为在假期社会实践,身心疲累,所以在校内的计划也没有得到很好的实施。再则,更多的是,放假后,学生们某种程度上兴奋以致自制力减弱,过度放纵。虽然在校园里,制定了一系列的计划,一旦回到家中,不用像学校一样吃苦头,不用每天早起,每天都是好好的“享清福”,自然而然的就形成了一种惰性,将一切都抛诸脑后了!于是乎,都整天只顾自己清闲而忽略了多帮父母分担点家务,更不必说假期前拟定的计划了。

那么再让我们看看同学们在假期继续学习深造的情况吧!

调查结果显示:有16%的同学完全没有学习,74%的同学偶尔的学习一下,只有10%的同学一直在坚持学习。

其实,我觉得假期理应成为同学们充电的绝佳时机,各种职业的工作岗位都需要复合型人才,掌握多种专业技能,考取更多技能证书更有利于将来找到理想的工作。我们一致认为,假期继续学习或者完善自己的知识结构和技能都是十分有必要的。即使将来找工作时用不上,也对自己有好处。

当然,除了学习,我们也要放松自己的心情,在环境优美的地方愉快的度过假期。那么我们的同学们都是在哪里度过假期呢?去旅游了吗?由于社会实践的需要,同学们假期基本上没有外出旅游。其中66%的同学都在环境优美的乡村度过自己的假期,26%的同学在城镇里工作学习,8%的同学外出到大城市或者外出旅游。好的工作学习环境,使同学们生活张弛相济、劳逸结合,外出旅游的同学不仅丰富了阅历,还积累了经验。

时下,大学生在假期参与社会实践已经成为了一股热潮,譬如我们学校要求每一位同学都必须在假期参加社会实践。然而,据统计,依然有16%的同学,没有参加社会实践,其中2%的同学无法联系实践单位,14%的同学没有参加时间的勇气。我认为,学校鼓励同学们积极的接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高动手、工作能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业有很大的帮助。广大青年学生要树立自力更生、艰苦创业意识,利用假期深入社会积极开展各项勤工俭学活动,在实践中锻炼提高自己的职业能力,培养劳动观念和职业道德,增加大学生职业体验,提高就业创业能力,为将来择业、就业和创业打下良好基础。

通过本次对本班同学们假期生活的调查,我们领略到了同学们积极向上的精神风貌,也感悟到同学们独特的思想意识和价值取向。但是,同学们普遍存在不少问题,譬如:假期来临之际,不少同学表示:虽然自己在父母的帮助下完成学校了布置的假期实践任务,但是自己依然无法独立去找工作,联系实践单位,无法完全独立自主。这是同学们普遍存在的问题。并且,假期即将来临,同学们依然未制定计划,整个假期显得十分盲目。不少同学即便制定了计划,也未能按计划实行,我们认为,由于懒惰心理作祟,同学们才存在着无法坚持,自制力较差的问题。须知业精于勤荒于嬉,针对这样普遍存在的情况,我们建议,假期来临之际,我们应当做好充分的准备,为自己拟定一份合理的、目的性强、可行的假期计划,并且下定决心去完成它。甚至可以让家长督促自己完成假期计划。

不少同学觉得假期见习、参加社会实践,学习了本专业的相关专业技能,对今后的学习有极大的帮助。同时也表示,参加假期见习,非常辛苦,但是相比之下,能锻炼自己,为学习工作打下坚实的基础,再苦再累也能坚持。我们一致认为:在假期同学们必须要多参加社会实践,因为当今社会已经不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代了,需深知假期是一个了解社会和锻炼自己、提高自己的良机。

同时,同学们要学会能够劳逸结合,在用功学习、努力工作的同时放松自己的心情,度过一个健康有意义的假期!

203月20日

暑假假期生活小学生作文 篇3

暑假假期生活小学生作文

光阴似箭,日月如梭。

时间过得太快了,转眼间一个多月的假期结束了,马上就要开学上五年级了。

这个假期我很忙碌,也收获了不少,看看都干了些什么吧。

印象最深的当数参加了几次有意义的暑假活动:

刚一放假,就参加了学校组织的中韩少年儿童文化交流考察团,第一次离开父母远行到韩国,体会了异国风情。

出国回来,马上准备钢琴考级,参加了8月10日的'钢琴五级考试,现在还没有通知成绩,但我感觉考得不错。

之后又参加了妈妈单位组织的QQCT海洋世界夏令营活动。

在假期末,还参加了青少年OP级帆船训练营,体验海上驾驶帆船的胆量和乐趣。

除了上面的活动外,每周两次的佳音英语课程一直在上,一周三次的网球训练照常参加,余外还报了小学奥数班和游泳班,特别是今年假期我学会了游泳,能在海里游到防鲨网了。

昨天,和爸爸的朋友一起聚会吃饭时,叔叔问我假期参加这么多活动和学习累不累时,我说:除了弹钢琴有些枯燥累人外,其他活动我都非常喜欢。

对了,因为整个假期太忙了,妈妈早就许诺我一起去看《哈里·波特与凤凰令》还一直没能抽出时间去看哪!

关于春季假期感言 篇4

1. 我爱春天,爱她那绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们春天来了。杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈,报春花也鼓起了小喇叭,奏响春的乐曲。

2. 春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

3. 春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

4. 春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

5. 春天到了,大地一片生机勃勃的景象。一朵朵花儿成为迎春使者,开的火红火红的,仿佛在昭示着春天的到来。因为花开的声音,冬天也会远离,因为阳光的脚印,温暖,走向大地。春天的温暖更是令人企盼。春天的阳光总是那么特别,照在来来往往人群的心上,总是有一种不一样的感觉。

6. 如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

7. 几阵毛毛细雨下过,微风轻拂着千万条柔柳,在那纤软的柳枝间,毛毛茸茸一片新绿,现出了春意万千。

8. 春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

9. 你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱着美丽的春天吧。

10. 春天是什么颜色的?春天是红色的。早晨,一轮火红的太阳从东方升起来,把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的,屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了,艳艳的像一片红云。山坡上,岩壁上,杜鹃花笑了,到处是一簇一簇耀眼的色彩。

11. 这不,下了一场雨,花朵上有了点点露珠,好像雨点儿留下的泪水。春天的风,可不像冬天的寒风那么刺骨。春天的风,虽然风中有点儿凉,可凉中带着暖,吹上去舒服极了。春天的水,翠绿翠绿的,像一面绿色的镜子,又像一块无瑕的翡翠,美丽极了。

12. 春光明媚,春意盎然,绿茵遍野,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。

13. 我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

14. 披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过,就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。

15. 我终于找到了春天。春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹,但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢,与人们嬉戏。哦,你看见春天了吗?它就是那柳丝上的嫩芽,就是那草丛中的小野花。

16.田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主,穿着绿色的裙子在寒风中跳舞,它们就是春的使者。

17.一切的一切都是春的魅力,春所带来的积极向上的精神,感动了每个人。人们忘记了烦恼,忘记了悲伤,忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征,春是一个起点,春是一支唱不完的歌,一幅描不完的画。

18.和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的差异:春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。

19.春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。

20.春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。

假期学习感言 篇5

假期学习感言:暑期学习心得体会

未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。

推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。

要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须有高素质的教师队伍。

而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

通过本次暑假期间阜宁实小教育集团组织的师德师风教育学习,我对新时期的师德师风无论是理论上还是实践上都有了新的认识,我认为作为一名新时期的合格的人民教师必须要具备以下素质:

一、更新教育观念

在暑假期间我校组织我们集中学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议上胡总书记和温总理重要讲话、省教育厅等四厅部《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质的意见》、王锦胜同志在县委常委(扩大)会议上的讲话、县委王书记视察教育时的讲话、《只有大变革才有大发展》(阜办通报第38期)、阜宁县教育局《关于重申师德师风八项规定的通知》,通过学习使我认识到,当今时代,科学发展高度分化又高度综合。

人类社会越来越清晰地呈现出整体性、综合化的发展趋势,要求教育全方位地开发学生的潜能,培养具有综合文化素养与创新精神的人才,促进人的全面发展。

新一轮的课程改变在全国范围内轰轰烈烈的地进行着,要求我们每一位教师尽快转变教育观念,“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“使学生学到生活有用的知识”、“转变师生关系”等等,这些都是新课程下的教育观念。

所以在教学中我们以学生为主体,教师为主导。

改变以往的“应试教育”,实施“素质教育”,注重学生的学习过程,培养学生的学习的能力和思维能力。

努力使自己成为与时代共同进步的学者。

二、爱岗敬业

有人说:“教师的职业是神圣的,它把野蛮变成文明,把无知变成渊博。”当今社会,有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值高低的法码,这些人朝思暮想,梦寐以求,想得到这些东西。

而这些东西,只不过是身外之物,过眼烟云。

为党的教育事业无私奉献,才是我人生最有价值的,最可宝贵的。

要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

三、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。

学生们的学习基础、心理特点、兴趣爱好、家庭背景各有不同,学习上存在差异是客观现象,作为老师,我们要做的首先是不要把学生分为三六九等,不要歧视成绩差的学生,要充分的尊重学生。

从学生实际出发,研究教育对象,把荣誉给每一个孩子。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生,不放弃每一名学生。

怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范

“学高为师,身正是范。” 学识与品德永无止境,致真、致善是教师一生的追求

关于春季假期感言 篇6

1. 春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是它的生命力之所在。

2. 小麦青青,一片粉花翠浪,远处近处的田畴里,春风泛起涟漪。

3. 春天来到一望无际的麦田边,碧绿的麦苗,春风吹过的号死后,麦田里荡起了一层又一层的绿色波浪,发出沙沙的响声,似乎在为春天的到来而开心地唱起了歌!

4. 雨后春夜,灯火辉煌,抬头看着那一座座金碧辉煌的高楼。

5. 因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

6. 春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

7. 春天的夜晚,满天的星星向你透露出刺人心弦的光芒。

8. 冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

9. 春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

10. 春天,隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花的香气,沁人心脾。

11. 春风沉醉的晚上,轻柔的风把一切的美丽都吹到我们的生命里来了。

12. 春夜里的水,也别有一番韵味,春风微拂着水面,泛起一层层波光,一道道涟漪,美得让人心醉。

13. 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

14. 杜鹃隐藏在芒果树的枝头,用它那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。

15. 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

16. 春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

17. 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的红的黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

18.早晨六点多,太阳从东边的天际渐渐地探出脑袋,像害羞的少女,怯生生的。一会儿,它大概知道自己不应该这样,于是竟像个顽皮的小男孩,一下子跳出了地平线。顿时,大地上的一切都变成了金色,像披了一层闪着金光的纱衣,世间的万物也都活跃起来了。

19.早上起来,打开窗帘一看,呵好大的雾啊!四周的山峦、房屋、树木,全都披上了一层轻纱,微风吹拂着,雾在缓缓的挪移,犹如少女在天空中翩翩起舞。

20.春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。

假期生活感言 篇7

亲爱的老师们、同学们,将近一个月没有见到大家了,我真想你们呀!

老师们上学期为我们操了那么多心,假期休息好了吧?同学们的寒假一定过得很愉快吧?我也一样,渡过了一个充实快乐的春节长假。

春节期间,我和爸爸妈妈一起放鞭炮、放烟花,和小姐妹们唱歌、跳舞,可快乐了!整个假期,还参观了自然博物馆、爬山、滑冰车,每天还进行跳绳、打乒乓球、跳绳、踢键子、滑轮滑等体育锻炼,身体又长高长胖了。

大家可不要以为我光玩了,我的学习也没有放下,不仅认真完成了老师留的语文、数学、英语作业,巩固了上学期的知识,还读了童话故事书,提高了阅读能力。

另一项最重要的收获是,我感受到了劳动的快乐,我会主动帮助大人做力所能及的家务,扫地、擦桌子、洗碗。自己洗的袜子可干净了,大家都夸我进步很大呢。

在这里,我要特别感谢我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,在爸爸妈妈上班的时候,他们不顾自己上了年纪,精心照顾、安排我的学习生活,使我健康快乐成长,使爸爸妈妈安心工作。

我一定听他们的话,做懂事的好孩子,不辜负他们的希望!

同学们,时间过得真快,上学后的第一个寒假马上就要过去了,你们做好开学的准备了吗?让我们整理好作业、文具,早睡早起,从心理和身体上做好迎接新学期的准备。

新的一年我们又长大了一岁,希望我们共同努力,争取下学期有新的开始,取得更大进步!老师们看我们的行动吧。

小学生假期生活作文 篇8

我的爸爸一起坐车去太湖游玩,刚到太湖下面,就看见光溜溜的石板上,用绿草和鲜花组成的几个大字“太湖水库”,那几个字可真漂亮呀!

我们到了上面,就看见了太湖,那太湖可真大呀!一望无垠,根本看不到边。那太湖真绿呀!绿茵茵的,岸边倒映着几棵绿油油的苍天大树。我们带了太湖岸边,看见了许多人在钓鱼、烧烤,爸爸拿来了烧烤架和钓鱼杆,爸爸钓鱼,妈妈和我来生火,不一会儿,火就生好了,爸爸也刚好钓到了一条肥肥胖胖的大鱼。

然后,爸爸把鱼处理后,放到烧烤架上,进行烧烤,不一会儿,就传来一阵鱼香,爸爸往上面撒了一点儿胡椒粉,我拿着鱼,往嘴里一咬,“哇”真好吃。

吃完了鱼,爸爸带我们去划船,我坐在船上,看着小鱼游来游去,我吃着香喷喷的玉米棒,在船上惬意地看着岸边的风景,一阵风吹来,几棵杨柳美丽的风姿,真美啊!我看见许多的人在岸边洗衣服,衣服上有几条顽皮的小鱼游来游去,有的在口袋里,有的在裤子里,它们慢悠悠地游来游去,妇人用手一提,它们就掉了出来,快速地逃跑了。

今天我真快乐呀!我吃到了美味鱼,也看到了美丽的风景,还有一群顽皮的小鱼。

小学生假期生活感言 篇9

这个假期我非常忙碌不仅要写作业,还要复习上学期内容,还要预习下学期内容,还要做笔记,还要上学习班,还要……

假期作业至少两个星期才能写完,作业很多。初中时作业很少一个星期就可写完,但我并不怀念初中假期的时光,因为作业多可以增加知识,加强上学期的内容,也不是很好吗?

复习上学期内容也得用两个星期,虽然内容比初中的多很多,可我还是学过了自然能快一点。复习的时候我并不觉得无聊,我觉得非常有趣,我不仅可以和我的老朋友打招呼还可以像一位侦探一样来揪出我上学期没有抓住的坏人。(所谓坏人就是易错易误点)

预习下学期内容起码也要三个星期因为下学期内容重点多难点多,光把概念记下来效果也不大,还要消化、理解、做题等。但我不烦我只是把我不会的知识看成我不认识的人,我要和他交朋友一样简单。并且不能忘记他,我希望我的朋友可以多一点。

除了以上内容我还要上学习班、看名著来增加我的知识,还要在学习之余买过年的东西。一天学习时间常常在10个小时左右。总之我每天都很忙碌。

啊!这是最忙的假期,这是最累的假期!可是这个假期是比我以前的假期更充实!更满足!更快乐!

小学生假期生活日记 篇10

漫游上海第一天

昨天我1点多从家出发,乘坐了家用小汽车、火车、地铁、加上步行,大约花了4、5个小时,才到了上海舅舅家。这旅行真是又漫长又艰辛啊。不过幸好我没有晕车。

终于熬过了一夜,到了第二天,我们起床后,做完该做的事情,吃完午饭,金未和舅妈去上了一个“波波嘟”的英语培训练习班。但中午很热,所以我没和他们一起去。又玩了一会,舅舅说带我去游泳。说实话,我没有泳衣,就算有了,我也把已经学会的蛙泳抛给老师了,所以只能买了泳衣,带了泳圈,哎,我又穿越到去年了。其实,我要说的是,我又重学了。到了水里,虽然水只有我的腰那么深,可是毕竟一年多没下水了,我总有点害怕。一下水我就抱紧泳圈,再套上去然后为了防万一,又系上了浮垫。这样真是舒服极了,我彻底放松得仰躺在了水面上。“咪,来泡澡了”才不是呢?我是来游泳的。哇,舅舅狞笑、奸笑、咧嘴笑。我看来还是要练一下憋气,总归有点小呢,但我最后还吃了10秒。原来习惯了就不怕了呀。我又开始练习游泳漂浮,谁知脚半沉半派出,又只能练练狗爬蛙泳了。我先半蹲在水中,又是一口气,手一划,头一闷,就正式开始了。游了会,我抬头想换口气,可头抬了脚又沉了,我只好赶忙又下闷,连来几次,我的鼻子就灌满水,又酸又疼,我只好把水挤出来再继续了。舅舅说我太用力了,真没办法,不用力我就不是沉下去,就是游不起来了,有个问题是,我为什么每次换气都会呛水,呛水一会儿又想换气,然后又呛水。真是一个恶性循环系统。

我的水平快超金未了,本来不敢憋气的一个小孩,经过这番训练又有点会游了,我在上海加把劲,要把游泳的基础打得结结实实。

小学生假期生活作文 篇11

小学生假期生活作文

小学生假期生活作文(一)

一转眼,60天的假期马上就要过去了,在这个暑假中,我受益匪浅。

首先,我学会了从孤独中寻找朋友,最知心的朋友,它可以让我明白许多道理,了解社会昏暗的一面,它就是DD书。无论你情绪兴奋或低落;不管你贫穷还是富有,它都会一直陪着我。在这个暑假,我看完了《黑骏马》、《双城记》和《跑猪噜噜》,在此希望同学们可以多看好书,多结良友。

说到《跑猪噜噜》,我想起了一件令我羞愧的是:在上个学期初,《跑猪噜噜》“**”奇袭全班,我向好友丁天一借了本《跑猪噜噜》,过了几天,他没找我要,我也就忘了给他,后来他找我要书,我坚持说已经还过了,他气呼呼地甩下一句话:以后我不会再借书给你了,便扬长而去。没想到,在整理书架时,我竟翻出了《跑猪噜噜》,唉!我一下子涨红了脸,可现在在暑假,我希望开学把书还给丁天一,并向他致歉,希望他可以原谅我。

其次,关于暑假作文多少的问题,我与妈妈一直争论不休,她说写8篇作文,我说鞋40篇日记,她耐心地告诉我,40篇日记三言两语,草草了事,而8篇作文可以锻炼文笔,我这时才如梦初醒,原来她也是为我好啊!

今年暑假,二姑和奶奶前去深圳探望三姑,问我想不想去,我哪里敌得过旅游的诱惑?请求妈妈准许我前去深圳。起初,她绝不同意,后来还是因为二姑和奶奶的干涉,妈妈终于做出了让步,同意我去深圳玩,我高兴的一蹦三尺高。妈妈,对不起,我没有经住旅游的诱惑,我不是个一诺千金的人,而您确实宽容的,为了报答您深圳一游,开学后我一定要积极上进,永不落后。

小学生假期生活作文(二)

我的暑假生活丰富多彩。最好玩的不是去旅游,而是和小伙伴一起玩游戏才是最快乐的!

有一次,小红和小丽来找我玩,我说:“我们玩什么好呢?”小红说:“我们三个人好久没去过公园了,要不我们一起公园吧!”我和小丽异口同声地回答:“好吧!”我们三个人手牵手走到了公园,我们决定找一些漂亮的花做成标本。

我们分头开始寻找。我发现了一大片鸡冠花,刚拿起剪刀,()又觉得太可惜了,所以我把它画了下来。

小丽找到了许多喇叭花,她摘了一朵,并找了一个瓶子,里面装满了泥土,小丽把花插在了里面。

小红什么也没看到。忽然,小红看到了杜鹃花,她并没有插到瓶子里,也没有把杜鹃花的样子画下来。小红只把杜鹃花的位置画了下来。

大家找到了以后,又回到了公园里,一起回家了。

路上,我问小红:“你的标本呢?”小红说:“我把位置画了下来,以后我每天去那儿浇水。”

今天玩得真开心,同时也让我知道了要爱护花朵。

小学生假期生活作文(三)

我的假期生活想一首歌,悦耳又甜蜜;我的`假期想一个顽童,每一天都是那么充实、快乐;我的假期想一个棒棒糖,每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一个调味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各种各样的味道夹杂其中,真是丰富多彩。

今天,我睁开朦胧的睡眼,伸了个懒腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早饭,吃过早饭就要开始干活了,先擦玻璃,然后扫地、拖地,最后把桌椅和橱柜都擦干净了,花了整整一个小时才干完,累得我满头大汗。

刚刚干完活,就传来了“噩耗”,妈妈又让我去爷爷家帮爷爷、奶奶收拾家。到了爷爷家,帮爷爷把祖宗供好,把供品摆上,把椅子摆好,地扫了,在把地拖了,我就已经“虚脱”了,累得我手脚麻木,没有一点力气。

终于到中午了,爸爸、妈妈、姐姐都来到了爷爷家吃饭,并且把压岁钱给了我,还得到了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的表扬,心里美滋滋的。中午吃饭的时候,在一起谈家常,爷爷、奶奶把好吃的都给我,心里很开心。

晚上回家,看着那没动过的作业,心里那个愁啊!可是面临开学不得不写啊!

我的假期生活过的快乐而又精彩,充实而又高兴,过了这个假期我懂得了我们要去做一些有意义的事情。

小学生假期生活调查报告 篇12

姓名:xxx

班级:xxxx

学号:xxxx

调查目的:这次调查主要针对大学生群体,了解大学生如何充实自己的假期生活。

调查时间:xxxx-3-1

调查对象:xxx大学xxx学院1xxxx班学生

调查方法:采用电子邮件问卷的形式的调查方法。

调查数据统计分析:

大学的最后一个寒假结束了,四月初我参与了这次“关于大学生假期生活”调查,调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。调查的方式为问卷调查及网上资料调查。

假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。合理支配假期时间,充分利用把握机遇,通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类:一参加社会实践找工作兼职打工;二埋头苦学,参加各类培训班;三,出行旅游及度假观光;四闲置在家。

1.社会实践,找工作兼职打工。

中国社会调查事务所的调查结果显示,现代大学生打工的主要目的`是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择假期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打<>工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游,甚至是一些大胆另类的选择,如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在假期里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁,大学生打工要谨防陷阱,社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。

2.埋头苦读,继续深造。

近年来,社会竞争越来越激烈,“出国”、“考研”成为很多大学生的选择,继续深造以满足未来社会对人才的更高要求,暑假则成为这些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的招生广告在校园内随处可见,假期报名参加英语、电脑培训班的大学生,大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。此外,也有不少大学生趁假期报名参加汽车培训,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。此外,不少大学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。

3.外出旅游,饱览风光。

旅游,从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业,已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式。大学生到大自然中去接受美的熏陶,浏览祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。

4.闲置在家

在放假前早已经制定了周密的假期计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了部分大学生在假期的主要活动,没有假期盼假期,假期到了又觉地无聊,由此这就引发出了一部分人整天过着中午睡到12点、晚上看到12点、吃到12分饱的无聊生活;还有一部分人干脆整天不回家,三五成群的结伴左窜窜、右溜溜,没事打牌、上网、喝酒、吸烟。 短暂的1个月就像流水一样一去不复返。在被问及的一些人中都是千篇 一律的这样回答:回家太无聊、太没意思了。对于大学生们喊寒假无聊、没意思的这一客观事实,有以下几方面值得我们深思:其一,大学生们因为假期的到来,某种程度上达到极度兴奋以致自制力减弱过度放纵。其二,大学生们抱着在学校吃够了苦头,回家则要好好享享清福的念头,整天只顾自己清闲而忽略了多帮父母分担点家。其三,我们大学生不注意与父母沟通,由此常常造成两代人之间不能互相理解,近乎形成“冷战”。其四,大学生们缺少社会实践,往往安静的呆在家里而不敢或不想出去风风火火地闯一闯。

本次调查活动总结

通过对假期生活调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌,同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。假期成为很多大学生学习的新阵地,展现青春风采,施展一技之长的好机会。总之,大部分大学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康有意义的假期!

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