20xx年11月21日至20xx年1月6号，在这七周的时间里，我在药业有限公司的质管部实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。刚开始做事，由于粗心，很多看似很简单的工作常会出错。哪怕是一丁点的失误，我都要向上级汇报，再重新改正。因为随时有可能因一个小小的失误需要承担严重的后果，付出巨大的代价。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变老板，同学变同事，相处之道也完全不同。在这巨大的转变过程中，我由于从小的生活环境，业余的社会实践，社会工作，很快便能适应了新的环境，学会从多方面看待问题。尽管在工作中只是干些无关重要的杂活，但我还是十分珍惜这次的实习，感谢学校和实习基地给了我们锻炼的机会。七周的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
在学校会有老师告诉我们怎么做，参加工作后就得自己告诉自己怎么做了。平时工作时要处处留心细心，就像体检一样，在学校老师会一再交代要带的东西，但离开学校后没有人会告诉我，这都要自己留心，累积常识。除此之外还需要很强的自学能力，除了英语和计算机操作外，课本上的理论知识用到的很少。我担任的是质管人员，平时就是处理一些资料，除了药事管理外，几乎没用上自己所学知识。在这个信息日新月异的时代，靠原有的知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断累积。遇到不懂的地方，自己先想法设法解决，解决不了时要虚心向别人请教。没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在工作中，由于住在公司，上下班很方便，以往在学校7点前就得起来学习，现在可以小睡一下懒觉。每日的工作很简单，但也很能锻炼人。很多事情看着别人做很简单，真当自己去做时，才会体会到动手的重要。如编写一些资料，看比人写觉得很容易，但当我编写时会发现内容不够饱满，打印出来后有错字，还会忘了编辑时间。质管部的工作是每天将随货单，随货通行单，出入库验收单，出库复核单，退货验收单，报损单，药检报告书等整理归档，工作很简单，但要耐心细心，档案很多，要按批号及有效期归档。熟悉商海之鹰等公司内部网络系统，能及时导出相关数据。此外，我还去库房学习了两天。在仓库师傅的指导下摆放药物，对药物按生产厂家和生产批号进行摆放。还学习了认中药，鉴别真伪药材。将理论知识和库房的设施及设备进行了对比，基本上符合法律规定。
与同事相处，在社会上的人，由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对我们嘘寒问暖。有时候会显得人与人之间很冷漠，这些是刚出校门的我们无法适应的。在华阳，这个公司主要是做销售，因此人际关系相对来说要比华元好很多，员工也比较活跃，闲暇时会聚在一起聊天，工作氛围很和乐。但是不是每个人都会如此，存在利益关系，就会有矛盾，会有圈，明里笑脸相迎，背地里互道长短。我一个实习生，能做的便是“多工作，少说话”，对谁都尊重，远离同事之间的是非，和他们聊愉快的。所以在华阳，经理和同事对我都很照顾，他们也帮了我很多，教我做事，受伤了送我去医院
总之，实习这七周，我学到了很多东西，学会了冷静和忍耐，拓宽了视野，增长了见识，体会到了人间冷暖，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，做好个人的工作计划，为我的就业，创业之路做准备。
近一个月的实习，让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生，第一次转换了角色，以一名老师的身份去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。
前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材。
这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，纠正学生的错误是非常重要，在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心。在这个过程中，我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体情况可以分为四类：
第一类：存在严重的单词拼写问题，很多同学也分不清词性。第二类：句子结构不清晰，时态使用错误，而且喜欢用中文思维进行写作。
第三类：不注意标点的使用，随意乱点的现象很严重。第四类：学生态度问题。这一类学生大多字迹潦草，不认真对待作业。
经过两周的听课，第三周，我们便开始准备教案，为讲课作准备。指导老师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进行了第一次试讲。虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着，积极总结，并及时予以修改。周二晚上，x老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。
于是，2月6日，周三下午，我第一次正式登上了讲台。上课前我感到非常紧张，紧张的.介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。我按照我的计划逐步进行着内容，同学们也很配合，他们的积极参与让课堂十分有趣。我便充分放松了自己，大胆的讲起课来。最后，由于时间没有把握好，准备的内容并没有讲完。课后，x老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我很多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进行改进。2月7日，周四下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有第一次那么紧张了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生依旧很配合。从老师和我的搭档那里，我都获益匪浅。
这三节课，让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好，看着学生们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。通过这次实习，我还总结了几点关于教育的建议，具体如下：第一点，兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主，充分调动他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。