关于环保的建议书汇编（精选3篇）
亲爱的同学们：你们好!
我们的环境一直在遭受破坏，你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。 当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。
为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：
1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。
2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。
6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和-谐校园而努力吧!
倡议人：
日期：年月日
xx市环保局：
我们都知道，节约用水应该是我们每个人都应该遵守的一项规则。我们的爷爷奶奶应该都告诉过我们，他们以前是怎样生活的，可是现在呢……
比如说我们学校的食堂，我去的时候感觉非常浪费，因为我吃饭的时候，看到他们吃的饭不到三四口就扔了还有就是米饭里的菜，他们觉得不好吃就扔到桌子上，包子吃不上一两口就扔到碗里。扔的饭、菜、馒头、包子、有好几桶。还有就是洗筷子的时候，我们其实可以排着整齐的队伍，可是我看到的现象是，都挤在一起抢着洗，而且水龙头开的又大，水哗哗的都流到地上去了。地上流得满满的都是水，很容易被滑倒。这都是不节约用水的行为，为此，我们应该提出以下建议：
一、提醒每个学生不浪费水资源，不浪费一粒粮食，不浪费每一度仅有的电。
二、倡导各位同学，厨师，节约粮食、节约用电、节约燃烧，记得有人曾经说过‘有限的资源，无限的循环’所以我们更要循环的利用每一个资源。
三、倡导每一位人民节约用每一个资源，我们不要乱扔垃圾，多走一步把垃圾扔进垃圾箱，把用的本子循环利用不要到处乱扔。
四、倡导每一位伐树的伐木工，树是有利于我们的，不要乱砍乱伐，让我们一起栽培它，灌溉它，让他长成参天大树。
只要我们共同努力起来，一定可以创造出新鲜的空气，和更美好的家园。
xx年xx月xx日
尊敬的领导：
我是本校的一名六年级学生。虽然我们学校有香飘十里的花园，有悠闲自然地小亭，还有那绿茵茵的草地，但是我还是发现了学校的不足之处，那就是浪费水的现象。
每当我走过厕所，经常可以看见水龙头的水一直在往下流，而用水的人却不知去向。别的同学看见了也置之不理。如今地球上的水资源有百分之七十多，但可用淡水只有百分之零点几，每一滴水就如同一个生命呀!
正是因为同学们不节约用水，所以我要提出以下几点建议1在水池旁边贴上关于节约用水的标语，再写出如今的淡水量，让师生知道水的重要性
2让班级举行关于保护水的班队课，让同学们知道怎样保护水爱惜水，让同学们成为"节水小达人"。
3学校还可以办一个节约水的比赛，看哪个班节约的水最多，老师就一定会带着同学们积极节约水，这样水就不会再浪费了。
4我们可以把关于谁的句子发到网上的朋友，让他们在转发给别人，久而久之就有了许多人知道了水的重要性。
5可以每人发一张单子上面写着各种节约水的方法，比如，洗脸水可以浇花，洗衣水可以浇花，罐子杯子里的水一定要喝完，不可以倒掉。
以上几点请领导多多重视。
此致
敬礼！
建议人：
20xx年xx月xx日