2026学校建议书（通用21篇）
老师们，同学们：
所谓无规矩不成方圆，由于我们大家都是意气风发的年纪，所以我们有我们的活泼好动，热情开朗，就导致了我们的不喜欢被束缚，上课喜欢讲话，开小差等。针对这几点问题，我想提出我的以下几点建议：
一、希望班干部能带好头，协助老师一起管理好班级的课堂纪律。
二、可以叫班干部轮流“站岗”，每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学，做好记录，下课后再把名单交上去给班主任。
三、被登到名字的`同学可以惩罚他们去操场跑步，做一天的值日劳动，或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育，让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。
四、对做得好的同学也应当进行奖励和表扬，比如：在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台，在全班同学面前进行表扬；用“校讯通”发短信给家长，表扬遵守纪律的同学。
五、可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话，就可以奖励一颗星星贴在上面，鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。
春种夏长，秋收冬藏，不知不觉地新年又来临了，作为学生，我要向所有的老师说一声；"老师，您辛苦了"。
以上就是我的建议，希望大家能自觉遵守课堂纪律。
建议人：
时间：20xx年xx月xx日
亲爱的同桌：
地球是我们人类生存的家园，它像母亲一样为我们提供生存资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样保护地球。
现在，科技高度发达，人类生活所需要的水资源本来是可以不断再生的。但是，因为人们随意浪费水资源和不顾后果地滥用化学品，不但使水资源不能再生，还造成了一系列生态灾难，给我们人类生存造成了严重的威胁。所以我们应该珍惜水资源，节约用水。
而你却在星期五换位置时候，把半瓶矿泉水扔进垃圾桶里，这是不对的，也许你会想，我只倒了半瓶水，没什么大不了的。这样想是错误的，如果全国十三亿人浪费半瓶水，那么，就是六点五亿瓶水，相反，如果我们每人都节约半瓶水，那是多大的数目啊！所以，我给你提两点建议：1、你可以把半瓶水拿来浇花。2、可以拿来冲厕所。这样，就不会浪费那半瓶水了！
希望你能珍惜水资源、爱护地球、节约用水！
祝你学习进步！
亲爱的同学们：
文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露，她带给我们新生活以朝气和憧憬。
校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分，是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里，一些不和谐的音符，一些令人不满意的现象，正不断的侵蚀着我们的校园，扰乱了我们正常的学习与生活。例如，早上值日学生刚清扫结束的校园，就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等这些都破坏了精致和谐的校园环境，也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园，我们建议同学们做到以下“八无”：
无污言秽语，无乱吃零食，无乱吐乱扔，无乱泼乱倒，无乱吼乱叫，无小偷小摸，无抽烟喝酒，无打架斗殴。
同学们，习惯成自然，我们从小事做起，必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园，需要你、我、他的共同努力。每个人的举止、行为文明了，我们的校园也将更加文明、美好。同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，把道德规范落实到每一个人的言行上，共同为创建和谐文明的校园而努力吧!
建议人：
时间：X年XX月XX日
近来，学校内正在施工，学校附近交通混乱……这些对学生的安全造成很大的威胁。虽说老师已经再三嘱咐我们要注意安全，不过对于有些没安全意识的同学根本无济于事，仍然有不安全的事情发生。我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。为此，我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下：
一、交通安全大赛，由学校出一些有关安全方面的题目。先由班主任带领同学搞一次初赛，每班选出两名参加年级复赛，然后再由年级选出最佳的几名代表，最后按照低、中、高三个组展开学校的决赛，选出全校的优胜者三名。
二、办板报。每班以“遵守交通安全”为主题，出一期板报。
三、请交警为学生做报告。最好利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。
四、发传单，宣传交通安全的重要性。可以由大队部或者某个班级组织起来，在学校周围给老人、小孩等发传单，提醒他们要遵守交通秩序，以免有不安全的事故发生。
我希望我的建议能得到全体少先队员的响应，并被校长采纳。我相信通过这项活动，我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规则、宣传交通法规的模范。让我们的学校内、学校周围都不再发生交通事故，愿安全永远伴随我们身边。
尊敬的校领导：
首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!
其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。
1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率。
2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的教学。
3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育，必要时希望您们能与我们交流，我们将万分感谢您们的付出。
4、老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很依赖老师的。
5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能安排有益的`、有趣的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事。
6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参与其中。
7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动，孩子还小，人生观还没形成，幼小的心灵却又比较脆弱，希望老师在学生犯错的时候，希望能宽严相济，而不是一味的责骂与怪罪……
几点拙见，万望见谅!
建议人：
日期：20xx年xx月xx日
各位教职工，各位同学：
大家好!创建无烟学校，树立文明新风，构建和谐社会，已经是大势所趋，从中央办公厅、教育部到各级教育部门都有明确指令，相信禁烟戒烟也是我们每个人心中美好的愿望。借助今天这个机会，学校向全校师生发出建议：“创建无烟学校，树立文明新风;拒绝吸食香烟，让肺自由呼吸;打造清新校园，共享无烟人生”。
烟草是当今世界危害人类健康最严重的公共卫生问题之一。据世界卫生组织最新统计，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。全球每年有五百万人死于与吸烟有关的疾病。中国是最大的烟草消费国，目前有三十二亿烟民，且被动吸烟者不计其数。据报道，一支香烟可以产生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多种有害物质。尼古丁会使血管收缩，可能会引起心血管病变，直接削弱心脏的收缩力并损害脑细胞，导致记忆衰退、头痛、失眠，长期吸烟还会使肺癌的发病率明显提高。青少年正值生长发育旺盛时期，机体各系统、器官和组织还比较娇嫩，各种功能都还不够稳定，对外界的不利因素抵抗力较弱，因而吸烟对青少年身心的损害更大，吸烟所致疾病，在青少年身上会产生更为严重的后果。吸烟有害健康，被动吸烟危害更大。吸烟对自己的身体有百害而无一利，也对别人的健康造成威胁。吸烟不仅是个习惯问题，也是一个的道德问题，更是一个危害健康的问题。
“禁止吸烟，拒绝烟害”是世界的潮流，是现代文明的体现!为了提高校园文明程度，保障教职工和同学们的身体健康，请大家养成良好的生活习惯，拒绝吸烟。我们要大力提倡社会公德意识，全校师生共同参与禁烟行动，努力争创文明校园、绿色校园。
创建一个良好的无烟环境，需要社会各界共同努力。我们要加强宣传力度，宣传吸烟的危害性，让人们认识到吸烟的危害，以使禁烟逐渐成为绝大多数人的共识。
为此，全体老师、同学们积极行动起来，学校领导、教职工、学生干部、团员要起模范带头作用，从我做起，从现在做起，自觉做到不吸烟，接受监督，共同创造一个健康、文明的学习与工作环境，为创建优美、洁净、文明的和谐校园而共同努力!
建议人：
20xx年xx月xx日
敬爱的校：
我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋不舍，但是为了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议：
一、增加电脑课现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联上可以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为据统计，我国现在水土流失面积达40%，沙漠和沙化面积达160万平方公里，每年损失土壤大5.5亿吨！这些数字告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议：每年植树节开展一次植树活动；开展“保护绿色”的'主题队会，评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识！
三、黑板改成白板多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的身体造成伤害。使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。
以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。
建议人：
日期：20xx年xx月xx日
亲爱的校长：
您好。
谢谢您一直给了我们这么多关心和爱护，给了我们好的学习环境。然而，我发现了一个问题：东边楼梯旁处有一个生物园，里面养了一些花草，有的已经枯黄了，但这个生物园却一直关闭着，没有人进去清理落叶、落花和枯枝。我猜您关闭生物园的原因是：同学们把小动物带回学校，放进生物园里养时，即会浪费了人力和物力，动物们的粪便还会污染环境。同学们还会不顾学习地把所有心思都放在照顾这些植物和小动物们的身上，便使成绩一落千丈。
但是，生物园开了，不但可以让同学们在学习紧张的时候放松一下心情，愉悦我们的生活，还可以让我们多认识小动物和植物的生活，我们该如何照顾它们，如何爱护它们。
为了不让同学们把所有心思都放在它们身上，我提出了以下几点建议：1先打扫干净生物园，再让同学们带植物和小动物回来，放进生物园。2定时开放和关闭生物园，让同学们在下课的时候能与小动物们玩一下，放松一下心情。3定期打扫和清洗生物园，让动物们能有一个良好的生活环境，让同学们能有一个良好的学习环境。4定时饲养小动物、栽培植物，使动物和植物好好生存，给动物喂好食物和水，给植物浇好水并施好肥。希望校长能从百忙中抽出时间来考虑我的建议并采纳，希望您能开放生物园，让同学们在紧张的学习中能愉悦心情。
祝您工作顺利，身体健康，万事如意。
建议人：
日期：20xx年x月x日
全校同学：
现在每当我们走进校园，就能看见周围都有少量的食品袋和一些纸碎，它们既不美观又污染周围的空气，为了消灭这些垃圾，也为了同学和老师们的健康，所以我向全校提出以下建议：
1、积极宣传卫生知识，劝说别人不乱丢垃圾。
2、自己吃了零食或其他东西的袋子，要自觉把垃圾丢到垃圾箱里。
3、全校的同学看到垃圾，不是自己的也要捡起丢进垃圾箱里。我认为，保护和美化校园环境是我们每个人应尽的义务。如果大家这样做了，我们的环境肯定很美丽。
只有我们每人出一些努力，才会有丰富的收获，只有我们遵守校规，养成不乱丢垃圾的好习惯，才能保持我校的'美丽，整洁的校园。那只是我个人的意见，如果同意我的建议，希望采纳。不同意，请多多包涵。
建议人：
时间：20xx年xx月xx日
尊敬的校：
您好！
在实小工作已17年了，对我而言，实小早已不是一般意义上的一个工作单位而已，学校工作合理化建议。她像一位老师，磨砺着我的意志，增长我的见识；她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲欢；她是一片热土，激发我对生活、对工作的激情和兴趣；她是一片沃土，给予我成长所需的所有养分！
可以说，我和所有同人一样，都早已是一个特别的实小人，一个有着实小特定人文性格的实小人，一个有着实小特别行为特征与工作方式的实小人。可以说，实小由我们组成，我们又代表实校
基于对实小的爱与信任，对实小的期待和憧憬，对实小现行工作提出如下建议：
一
对孩子的教育，向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。我们都有这样的经历，得到家长的支持与配合，教育教学工作能事半功倍，反之亦然，，学校工作合理化建议。如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢？我认为，首先，学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题，缺乏针对性和实效性，只能是一时的热闹。其次，我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间，多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心，在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。第三，学校站上的留言版应有准入机制，不能确定其家长身份的，不能允许随便留言，避免不必要的流言和误解，甚至是诽谤。
二
再谈谈学校工作的氛围。我校从来就是一个和睦的大家庭，成员之间也能互相关心，鼎立相助。不过，教师是一种特殊的职业，承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中，许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识，多开展有益的体育文化娱乐活动，请心理为老师疏解心理压力，某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生，健康的老师营造健康的教学工作氛围。
建议人：
日期：
母校的各位：
我现在已经是五年级的学生了，即将小学毕业离开学校。回顾五年来的学习生活，母校的和老师对工作认真负责的态度另我敬佩。
我要留下对母校的美好祝愿，也要向母校提出几点建议：一、老师布置作业太多。学校里有些老师晚上布置作业很多，给学生的压力太大。现在，大家都提议“减负”，过多的作业会使学生产生逆反心理，学习效率一样提不上去。从另一方面来说，作业过多，学生为了完成作业就会熬到八九点，这样熬夜，对眼睛的'伤害也很大，希望能够关注。二、安全问题。操场上的体育器材存在一定的安全隐患，有些器材都生锈了，都坏了，经不住同学们的“摧残”，还有可能发生以外。大操场还有一座快要坍塌的车棚，有的同学明明知道那是座危房，还上里面去玩耍，那得存在多少安全隐患啊！三、书的内容在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》《四大名著》……
这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，交个好朋友，它将把你带进书的殿堂！书的世界！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。将会无法弥补。愿母校的各位仔细检阅我的问题。我忠心的祝福我们的学校越来越好。
建议人：
日期：
尊敬的校领导：
作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。建议学校多组织学生进行社会实践活动，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。
建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试
孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。
把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。
家长们对学校和老师充满了感激和肯定。说实在的，想到自己平时再苦再累也值了。在此，也非常感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大家分享：
1、感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。
2、既抓好了学生的基础知识，又培养了学生的综合社会实践能力，为学生的人生之路打下了一个好的基矗
3、学校的整体发展的理念是先进的，是同社会的发展进步吻合的，能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系，使学生成为一个负责任、有爱心，有同情心的人。
感动之余，我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践能力，为学生的人生之路打下一个好的基幢，又不断地反思自己的教育和教学，想到班上基础知识还不够扎实的学生，我忧虑。我还将加大力度抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践能力，才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基矗
一；加强学风，从管理入手，考核制度量化。这点必须从新生入学开始。培养良好的学习习惯，使湘大有一个非常好的学习氛围。
二；加强对学生日常生活的管理，特别是在外租房的管理。净化校园周围环境。保证有一良好的学习，生活环境。
三；培养学生自我管理能力，以寝室为单位。周，月进行文明寝室评比。要成就大事，先从小事做起。
四；加强对学生社团活动领导，丰富社团活动的内容。提升社团活动的质量。培养多功能的人才。
此致
敬礼！
建议人：
20xx年xx月xx日
敬爱的校长：
您好！
我是六年级（2）班的一名学生，冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的`校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。还有两个月，我就要离开母校了，我想给您提出一些建议。
我们学校的陶艺室能在课余时间对学生开放，或者学校可以组织一个陶艺兴趣班，让学生可以到那里体验一下。我们每次从那里经过时，都会注视着陶艺室说：真想来这里做一个东西，放在教室里。多好啊！
学校在课余时间很少对外开放过陶艺室，我们也只能“望室兴叹”了。我知道如果陶艺室对外开放的话一定会有器材损坏。所以，我想到一些办法：
1.如果哪一班的学生去的话，配备专职人员，负责陶艺室的日常管理。
2.给每名学生一张会员卡，规定各年级学生入室活动的时间。
3.定期举行陶艺比赛，让同学们一点一点的提高。
以上是我对开放陶艺室的建议，希望校长能够考虑一下。希望我们的越办越好。
建议人：王孟阳
4月30日
尊敬的校长：
您好！我想就我们学校的发展提出以下几点：
（一）在校园物质文化建设的同时，突出校园精神文化建设。
精神文化是校园文化的核心与灵魂，在校园物资文化建设的同时要加强校园精神文化建设。良好校园精神文化，有利于浓厚的教育、学习氛围的形成，也能在教育直接难以达到或不能充分发挥效用的地方产生影响，成为教育的向导与有益的补充。校园精神文化是不断适应社会精神文化发展要求的，是校园主体精神社会化的过程与缩影，能通过其特有的精神环境与文化氛围使校园内的每个人在潜移默化之中，在思想观念、价值取向等各个方面与现存社会文化趋同，实现对人的精神、心灵、性格的塑造。因此，各中小学在校园物质文化建设的同时，也要大力加强校园精神文化建设。坚持“两手抓”的政策，使校园物质文化建设与精神文化建设相辅相成，相互促进。
（二）加强制度文化建设，。注重校园文化建设的创新性，突出校园文化建设的个性化、特色化。
“不依规矩，不成方圆”，一所学校，须有一套完整的制度。但是要赋予制度以文化色彩，使制度“文化”化。学校在制订规章制度中，应突出价值观念、素质要求、态度作风等，给制度以灵魂、强调人的理想信念、奋斗方向、做人准则，把精神要求与具体规定有机地结合起来，把“软文化”与“硬制度”熔于一炉，铸造出刚柔相济、软硬相容的“合金”式的规章制度。使之既能起强制作用，又能发挥激励规范的作用。使师生在执行制度、遵守纪律的同时，享有自尊，实现自我价值。
各中小学要创建的校园文化，既要继承发扬中国传统文化的精华。摈弃那些不合时宜的旧思想、旧观念，同时又要积极吸收有益的外来校园文化的新观念、新经验，使传统的`文化向现代文化方向发展，使校园文化更具有时代性、科学性、独创性。由于各中小学所处的地理位置、民族特征等方面存在着差异，在教师队伍的素质与学生的发展经历等方面有着明显的不同，所以，各中小学校园文化建设趋同性的同时，还要继续保持各自独特的风格。
（三）加强校园活动建设，突出师生的重要性，充分发挥校园文化建设的主体作用。
校园文化活动是校园文化载体的重要组成部分。学校的育人主要通过学生的活动展开（认知活动、养成活动、培养活动、训练活动等）。根据学生的身心特长，寓教育于丰富多彩的文化活动中，让学生在活动中求真、求知、求乐，使他们在参与中自我教育、自我管理、自我发展。根据不同年段的学生的认识结构、兴趣特点、能力水平与心理、生理特性，设计与采取多样活动内容与活动形式。多彩的校园文化活动，培养了学生的兴趣，开拓了学生的视野，增长了学生的才干。
校园文化的主体结构中，学生是校园文化的聚焦点，教师是校园文化的晶核，要充分发挥他们各自的作用，促进校园文化的建设。
首先，发挥先进学生的榜样作用。在中小学，少先队员的榜样作用对校园文化的建设有着重要贡献。少先队员们在学校生活中，以他们的天真活泼、纯朴可爱、助人为乐等展示了新时期少年儿童的美好心灵。一所学校，这样的优秀学生越多，这所学校的校园文化建设得就越好。
其次，要努力发挥教师的作用，在校园文化建设的主体中，教师是核心。教师担负着传播科学文化知识，培养合格人才的繁重任务，因而教师要加强自身的修养。孔子指出：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”优秀教师崇高的师德，严谨的治学态度和与人为善的处事原则，对人生观、价值观均未确立或正在确立的中小学生来说，会产生极其深刻的影响。这种影响，往往对学生的人生发展会起重要作用。
建议人：
日期：20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。
1、在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的.主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。
2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的，我觉得老师讲课的速度稍微快了点，根据实际情况适当调整讲课速度。
3、在上课的过程中，老师最好能声情并茂，可以适当的做些有意义的活动。
4、在不影响您的情况下，在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题，因为一些问题当堂解决会更好。
5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反馈，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近。
6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛，让学生及时了解和做一些准备，也可以做一些简单指导。
7、希望老师可以允许学生不经过导员请假，有时候学生会有一些急事不能及时上课，真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处，望老师谅解。
祝老师
身体健康，工作顺利
建议人：
20xx年x月x日
全校少先队员们：
为了争创小学生日常行为规范学校，美化我们的校园环境，树立起文明爱美的好风尚，我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。
一、爱护花草。爱护校园的花草树木，做到不摘一朵花，不采一片叶，不攀爬树木。
二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆，花盆颜色相同，大小一致，并在盆里栽活一种花，然后送给学校，放置在公共场所。
三、保护环境。在学校任何一个地方，都要注意保持清洁卫生，做到不乱丢，不乱吐，不乱倒。不管是谁，看到果皮、落叶、纸屑都应主动捡起来，放入果皮箱或垃圾池里。
四、一周一扫。环境卫生，空气清新，重在维持和保持，天天打扫，空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次，看哪个班保持卫生时间卫生最长，从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。
少先队员们，让我们团结一致，在严格遵守小学生日常行为规范的同时，还要做到以上几条，为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校，为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!
此致
敬礼
20xx年x月x日
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：
1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。
2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，假如那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常能看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的'书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见，假如觉得好的话就希望学校能够采用。
祝
工作顺利！
建议人：
日期：
亲爱的校长：
您好！
我是六二班的一名学生。首先感谢您在百忙之中看到我的建议书。
我们学校处处可以看到这些情况：水龙头在哗哗地流着水，没人用。饮水机的水是用来喝的，却被一些人用来玩、洗手。有些同学喜欢玩水气球，拿气球往地上扔。
这些习惯很不好，我建议学校在水龙头的旁边贴一些标语，让我们节约用水。
我还有一个建议，不知道能不能行得通，就是进行一次节约用水的比赛，每年级评出一个“节约用水班集体”和“节约用水小天使”，奖品可以是奖状，也可以是精美的卡片！
为了我们美丽的校园，希望校长您可以采纳我的方案！
此致
敬礼！
建议人：
20xx年x月x日
敬爱的校长先生：
您好！
您对咱们学生十分照顾，也十分关心，还给咱们营造了一个美好的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让咱们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“谢谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的'孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像非常没有面子，更显得我家非常穷。
第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。
针对以上意见，我提出以下建议：
一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。
二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。
三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。
我希望学校能使用我这份建议书！
建议人：
时间：20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
安全是我们生存的前提条件，它是我们做任何事的前提，没有安全做任何事都无从谈起，希望我这些建议你们能够做到：
1、 不攀爬窗台等有坠落危险的高处。
2、 上课期间，听从老师指挥，不做有危险的动作。
3、 课件和自由活动期间，不动用有伤害性的东西;一切活动一定要记住：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
4、 上下楼梯不打闹，遵守秩序。
5、 遇有火灾、地震等危机事件，要冷静、镇定，不要慌乱，除了按正确的方法自行避险外，要听从学校、老师的统一指挥进行有序避险。
建议人：
日期：
尊敬的校邻导：
你们好!
我是本校的一名小学生，我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算，一分钟流失3克，一小时流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，这些数字相当惊人。何况，我们学校的水龙头又止一个两个呢?
我想，之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多，有的同学可能对节水意识比较淡薄，用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以，我建议：
一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头，这样可以使水资源降低。
二、可以在洗手的地方贴一些标语。
三、建议学校在卫生间安装一个储水箱，将用过的废水通过净化器流入储水箱，供厕所冲。
四、建议让老师开一个班会，增强学生节水意识。
小小的建议，希望老师和邻导可以参考。
六年级: