政法队伍教育心得体会2024（精选32篇）
开展全国政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署。监狱机关的政治属性决定了全体干警要把讲政治放到首位，坚决贯彻落实党中央关于政法队伍教育整顿指示要求，讲纪律，守规矩。作为齐州监狱五监区一名普通干警，结合减刑假释工作要求，紧扣政法队伍教育整顿会议精神，有以下心得体会：
一、。看到任爱军、孙小果、郭文思案例，教训深刻，发人深省。作为一名监狱警察，一是加强政治思想教育。坚持把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为根本政治要求，坚决维护习近平总书记的核心地位，自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐；二是作为年轻干警，要树立正确的世界观、人生观、价值观，遵规守纪，规范执法，依法履职，模范践行社会主义核心价值观。三是强化政治理论学习，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格，利用自己牢固的政治理论水平，践行以政治改造为统领的五大改造理念。四是，读经典学经典，强化国学传统学习，增强道德修养，培养正确的义利观。
二、守纪执法，将制度挺在前面。这些的案例中，警察忽视了制度履行。讲制度，首先要守制度，用制度。制度是刚性的，是铁一般的要求。案例中，有制度不守，有要求不落实，代价是令人痛心的。作为一名监狱警察，我也要反思反省，反省工作中的不恰当的地方，吸取教训，筑牢底线意识。制度是全体遵守的，不是个体的。本职工作是一切的基础。我们要提高政治站位，增强思想觉悟，坚决贯彻制度落实。找差距，抓落实，做好本职工作。
三、注重业务素质能力的提升。端正工作态度。监狱工作连点带面，不能蜻蜓点水。不管哪方面的工作要深入学习总结，不仅要熟悉狱政、减刑假释、侦查、教育改造、生活卫生工作、生产管理操作流程，做到高效准确；更要认真学习《刑法》《刑事诉讼法》《监狱法》及法、检，司法部，公安部等部门制定的行政法规，学会依照法律程序办事，真正做到遵规守纪，规范执法。
忠诚法律、公正执法、廉洁自律。坚决做到慎独，坚决撇清与服刑人员及其家属之间的关系，严格依照法律法规办理每一件减刑假释案件。作为党员，要严格遵守党章，坚持纪律严于法律，纪律在法律之前，加强纪律教育，强化纪律执行，做到知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在约束的环境中工作生活，形成牢固的法治意识、制度意识、纪律意识，让自己能够尊崇制度、遵守制度、捍卫制度，从而坚持规范教育改造，增强执法工作的透明度，公正度。
此次教育整顿不仅促使公安队伍在政治上确保忠诚纯洁，还更好回应了人民群众对于公安队伍形象的新期盼、新要求。
我作为一名基层所队领导，在政治思想上，要把对党的信仰深植于精神血脉中，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要党课和终身必修课，紧扣“四大任务”“三个环节”，牢牢把握住正确的政治方向，把严明的政治纪律和政治规矩做为根本准绳，彻底整治公安队伍中存在的顽瘴痼疾，培育风清气正的良好警风；在队伍建设上，要以政治建警为牵引，以改革创新为动力，以锻造铁军为保证，立足园区之“安”，担当湖西之“责”，以钉钉子精神做实做细做好各项工作，为党和人民全力打造一支“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的人民公安队伍。
3月24日，院里举行了英模先进事迹报告会。会上，“全国先进工作者”“全国模范检察官”白静、“全国未成年人检察业务能手”“内蒙古自治区公诉岗位技能标兵”王君、“内蒙古自治区优秀公诉人”“呼和浩特市十佳公诉人”何东勋、“呼和浩特市第十二次民族团结进步模范个人”德庆分别结合个人工作经历和感悟，讲述了秉公执法、团结奋进、无私奉献的事迹。虽然我身在自治区院，未能在现场聆听，但以往日常工作中接触过他们本人，听说过他们的事迹。他们都是我身边最鲜活的英模榜样。
在政法队伍开展教育整顿学习教育工作这个节点，他们分享个人事迹，对我的思想和灵魂触动特别之大。作为一名普通检察人员，通过几位英雄模范事迹的激励，我更加深刻认识到自己肩上的责任和使命。
习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上说“今天受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者，是千千万万为党和人民事业做出贡献的接触人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上！”这些英雄模范是历史天空中“最闪亮的繁星”，是时代潮流中“最壮美的风景”。
无论是共和国的人民英雄，还是我身边普通而又不普通的检察英雄，都是往后生命中的“精神富矿”。我要以英雄模范为时代丰碑，砥砺忠诚品格。他们在工作生活中留下了感人至深的先进事迹，建立了卓越的功绩，这一切源于他们忠诚的信仰，对党和人民的事业的无线忠诚和热爱，为那一如既往的初心使命。要以英雄模范为力量源泉，凝铸执着信念，以坚定滴水石穿的执着，涵养日积跬步以至千里的韧劲，在检察工作中、办公室工作中攻坚克难，多一份“慢下来”的耐心和“沉进去”的坚定，以尺寸之功积长久之利。
平凡铸就伟大，英雄来自人民！英模事迹令人动容，催人奋进。平时我只会埋头办案，却不知我们的政法队伍里就有这样的英雄。作为政法干警，我们更应该对标英模，坚定信念，忠于人民，敢于担当，乐于奉献，无惧无私。在教育整顿活动中，将英模精神内化于心，外化于行，努力践行让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
今天是正式线上教学第二天，全体师生包括家长都能热情饱满积极参与。具体总结如下：
1.全校共有3715名学生在家长和社会共同努力下，全部参加了线上教育教学，包括在外省外县的学生，没有落下一人;
2.全校共有109位教师参加线上听课学习，59位班主任均能准时到岗,江西线上指导督促。通过各备课组督察反馈情况来看，绝大部分老师听课做了记录，布置了适量作业，并用多种软件进行线上批改;
3.初三部分班主任通过发动年轻教师，积极大胆探索，尝试或实现本班任课教师上直播课程。这是我校今天线上教育教学呈现的最大亮点，希望今后学校多多开展这方面的现代教育技术手段的培训工作。
反馈和建议：
1.比平时上课还忙，效果不是很理想，无法实现真正监督、交流。
2.要统一开发一整套的软件，可以布置作业，上传作业，批改作业。
3.目前硬件跟不上，软件缺乏统一权威的好资源，部分家长对此有不同看法。
4.初三未能真正实现统一线上教育教学，各班甚至各校初三教学效果和进度参差不齐，影响了初三中考复习进度和质量;
5.今天继续有部分学生及家长在农村过年，乡下条件有限，现城乡间流动管控严，学生家长希望返城以便学生更好学习(学校也对此事向家长进行了沟通、解释，家长对此还是比较焦虑)。继昨天意见，建议局对有学生在我市乡村过年回城进行线上学习向市指挥部建议放行方便为盼!
英雄楷模就是一面旗帜，一个模范，我们要向榜样楷模看齐，忠诚履行好新时代党和人民赋予的使命任务。认真学习李来建、贺兵、张仁政等英模的先进事迹，让我更加深刻的认识到我们身上的使命和责任。
英模们用自己的实际行动赢得了辖区群众的真心信赖和由衷爱戴，用年轻的生命铸就了人民警察的巍巍警魂，无愧于鲜红的党旗，无愧于闪亮的警徽。
学习英雄们的先进事迹，就是要学习他们的宗旨，一心为民的崇高品质，对工作兢兢业业，对群众热心、热情，真正更好地为人民群众工作，做到让人民满意，让党和政府放心，展现英雄们忠诚、干净、担当的良好形象，激励引领广大干警忠诚履职、为民服务、担当作为，我们要以英模为标杆，弘扬英模先进典型精神，形成学英模、见行动、比贡献、争先进的浓厚氛围。
此次政法队伍教育整顿，是全面推进政风肃纪、反腐强警的务实之举，对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而深远的意义。从教育整顿伊始，本人就始终坚持““职”“责”同驱、“知”“行”同促，把学习教育作为教育整顿的基础性、先导性关键环节，建立完善了“每日一学”、“周周两学”的学习机制,不断加强教育整顿社会面氛围营造及内外宣传报道等工作，通过带头上党课、建立“党史阅读角”、走入张太雷纪念馆、观看警示教育片等多种方式、将政治教育、党史教育、英模教育、警示教育与旅游警务创新举措相结合，促使旅游警察队伍服务效能得到了较大提升。
教育整顿学习教育环节开展以来，我根据上级部署要求，做足功课、带头讲课、勤做笔记，努力做到理论武装入脑入心。一是以理论学习为着力点，把好理想信念“总开关”。通过集体学、自主学、创新学等方式学习新思想、新理念，组织开展“四史”学习教育，不断加深对党章党规和党史国史的认识和了解，进一步筑牢忠诚政治本色。二是以自我剖析为切入点，塑造队伍建设“精气神”。在学习中，把自己摆进去，对标对表、自我剖析，用学习教育涤荡心灵，同时用好警示教育、英模教育，用身边人、身边事教育引导全警，不断提升队伍建设质态。三是以教育整顿为契机，促进业务能力“再升级”。组织开设教育整顿大讲坛，全警分享个人经验做法、剖析问题不足、制定整改措施，加强派出所内控机制建设，派出所源头执法等提升明显。下一步，我们将继续按照上级部署要求，持续深入打造教育整顿斜塘特色品牌，促进派出所队伍、业务工作“双提升”。
人无精神则不立，国无精神则不强。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，牢记初心使命和优良传统，赓续红色基因，是每一位党员干部思考的命题；增强系统性、预见性、创造性，用实绩检验成效，是每一位检察干警的必修课。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”此次市委党校春季学期开学典礼暨政法队伍教育整顿专题党课培训，大局意识强、思想觉悟深，振聋发聩、发人深思，进一步明确了政法队伍教育整顿目标任务，也使我进一步明晰了发展方向，肩负使命担当，勇于攻坚克难，努力做到想干、肯干、敢干、能干，争当“行家里手”。
腹有书香气自华。作为政工部门的一员，应不断政治判断力、政治领悟力、政治执行力，既要做到思想靠前，也要保障在后，学习便是第一位本领。作为一名“文字工作者”，要做宣讲者，勤思善学多问，挖掘检察工作背后的故事，挖掘故事背后的法治理念；要做提炼家，善于总结、善于思考，善于谋划，提升自我能力和水平。
“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也”。咬定青山不放松，脚踏实地加油干，意味着要凝聚共识，汇集力量。每一位检察干警，都应将自身置于龙游检察工作中，把自身发展与检察事业推进同频共振，推动检察事业蓬勃发展；都应将自身置于“四个龙游”建设中，以创新发展的奋斗姿态，服务建设“活力绽放、精彩纷呈”的浙西新明珠；都应将自身置于“加快建设四省边际中心城市”中，以不畏浮云遮望眼的定力，推动谱写“八八战略”的衢州新篇章。
新时代的我们扬帆远航，坚信不疑、坚定不移、坚持不懈鼓足干劲干事创业，以优异成绩迎接党的百年华诞。
全国政法队伍教育整顿动员部署会议召开以来，在上级机关的带领下，我们深入贯彻落实习近平总书记关于加强政法公安队伍建设的重要指示、重要训词精神，通过近阶段的学习，我深刻认识到开展教育整顿是筑牢警队政治忠诚意识，增强政治责任感和历史使命感的重要手段。我们要紧扣教育整顿主题主线，围绕筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神四大任务，坚持以学增信，筑牢政治忠诚，坚持学以致用，践行宗旨使命，坚持总结反思，保持警钟长鸣。通过这次刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育的洗礼，努力打造一支让党和人民信得过、靠得住、能放心的公安铁军。
王若飞故居是全国爱国主义教育基地、党史教育基地。3月19日上午，市局党委组织到王若飞故居参观并重温入党誓词，我作为先进代表参加了活动，通过一件件饱藏岁月的物品，一幅幅感人情怀的图片，感受到了老一辈革命先烈们的英勇事迹，生动诠释了共产党人的价值追求，作为党员民警，更应该要学习他们坚定信仰，恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，学习他们干净廉洁的品格。要把担当作为一种政治责任和精神追求，争做敢于担当的模范，作出无愧于时代的贡献。
最近经过和家长交流，我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题，结合这些问题，对于家庭教育我提出几点提议。
一、家庭教育要坚持“健康第一”。
健康不仅仅是指没有疾病或病痛，并且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态，并能与其所处的社会及自然环境坚持协调的关系。
在教育自我孩子的时候，我们必须要看是否有利于孩子的身体健康，心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班，吃饭就要应付一下，和孩子的健康相比，特长重要，还是健康重要?更有一些家长，在孩子发烧打针的时候，不是让孩子好好休息，而是让孩子做练习题，孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长，在教育孩子时，张嘴就说：“你看人家_×，你怎样这么笨呢?”，或者是：“你真给我丢人呀!”等等，这些话对孩子的心理健康都不利，孩子的健康重要，还是我们释放自我的情绪重要?
另外是良好的社会适应，很多家长为了让孩子多做些题，多学些特长，把孩子的时间安排的满满的，孩子没时间和同学、朋友玩。我们应当冷静的想一下，孩子学习最终是为了生活，如果成了学习机器，孩子谈何生活?怎样让孩子学会相处，学会良好的社会适应。这些问题，我们在安排孩子生活和学习时，要统筹兼顾，要坚持健康第一。
二、家庭教育要人性化。
把孩子当成人，听起来难听，但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时，大部分家长摆出家长作风，你要怎样怎样，一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝，更是我们家庭重要的一份子，在处理家庭中的问题时，我们要研究孩子的感受，要听取孩子的意见。
我以往看到一位家长，在孩子学习轮滑时，由于轮滑鞋质量比较差，孩子本身力量又小，学习速度比较慢，这位妈妈家长一着急，过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自我，还是家长长面子的工具，这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子，此刻上三年级，家长每一天让孩子练琴、学习，很少让孩子玩，此刻看这孩子，不仅仅运动本事极差，个子很矮，并且心智年龄很小，基本不会和小朋友交流，我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口，我还看到过一幕，也是位妈妈走一步踢一脚孩子，孩子显然是有话要说，但家长不给孩子机会，愣是把孩子踢进了学校，我不明白这位家长是把自我的孩子当宝贝，还是把孩子当什么，起码不像是人。
作为家长，我们的确很辛苦，孩子有时也的确不听话，但我们在发火前必须尽量克制一下，尽量用平等的语气和孩子讲道理，孩子和我们一样需要尊重，因为他们是人!孩子也是她自我，不要把家长的期望都寄托在孩子身上，因为他会很累!
三、家庭教育不能盲从。
很多家长在孩子的特长发展上选择盲从，_×学跳舞，参加了电视台的演出，我们也去跳舞吧!_×学小提琴，参加考级了，我们也学小提琴吧!总之，是看到了别人的光彩照人的一面，很少研究孩子的感受。
我们家的孩子就是受害者之一，李怡萱四岁半开始学钢琴，其实她并不喜欢，我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用，就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画，我以没时间为由一向没给她学习的机会，直到六岁半，在孩子的一再要求下，我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友，十分喜欢画画，可是妈妈认为跳舞能够增强孩子的气质修养，一向坚持让孩子学习，孩子不喜欢是一回事，在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时，我看到很多学过舞蹈的孩子也不是异常出众，相反有的动作很不协调，学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时，结合孩子自身的特点和爱好，绝不能盲从，仅有爱好了，学习才会持久，才会收到更好的效果。
另外，很多家长看到一些家庭教育的文章，或者发在班级的帖子，或者听到别的家长的教子经验，经常感觉好就赶紧用这些方法拿自我的孩子做实验。这些家长可能忘记了，每一位孩子都有自我的特点，拿别人的办法扣在自我孩子身上，伤害的是自我的孩子。每一个孩子都有自我的习惯，在教育方法上绝不能盲从，我们要学的是理念，是科学的家庭教育观念，绝不是别人的操作方法。
四、家庭教育中身教胜于言传。
每一个孩子刚出生时，都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长，在你训斥、责备、抱怨自我孩子的时候，先想想自我是怎样做的?有的家长抱怨自我的孩子不合群、太内向，那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自我喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自我的孩子学习不认真，你在处理问题时认真吗?在孩子学习时，你认真辅导了吗?有的家长抱怨自我的孩子说脏话，你平时说了吗?有的家长抱怨自我的孩子不讲卫生，那你平时怎样做的?当我们静下心来仔细思考的时候，会发现很多问题是出在家长身上，并且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活，所以家长朋友们真的要检讨自身的问题，习惯不是一天就养成的，期望自我的孩子优秀，首先自我先做个优秀的家长。
李怡萱参加了我的硕士论文答辩，当我答辩完后，答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲，过后她问我是怎样做的，我就给孩子说了一句话：“不管干什么，都认真对待，争取做的。”孩子好像听懂了，也像没懂，但此刻看自我的孩子，不管干什么的确很认真，很上进。
为了孩子，我们的举动必须十分温和而慎重马克思。作为家长，我们要时常提醒自我，做好孩子的榜样，因为，你给孩子说教一百句，也不如做好一件事教育效果好。
这两天一直看到被转载的批驳通识教育的文章，作者是我很喜欢的老师朱绩崧。朱老师在文章中提到，通识教育之矫枉过正，在有限的时间内，什么都学，后果自是平庸。其实我部分程度上也认同他的观点，但是我想说，这是他根据自己的生命经验所拼接出来的通识教育的一个画面。而我来到复旦两年，通识教育的课程我基本也已经修完了，根据我的生命体验，通识教育完全还有其他的图景。
老师提到，有英文系的学生因为学3分的社会学导论而不背他的十四行诗了，但是给我这个机会让我遇到朱老师，有幸在他课上读了莎士比亚的原著，看了各种对于莎翁作品的文学批评论述的，也是通识教育。那是一门叫莎士比亚悲剧的通识选修课。如果没有通史教育，我一个学国政的学生几乎没有机会在大学的校园里去上一门跟英文文学有关的课程，而这样的课程对我来说就是给我打开了另一个世界的窗户，让我看到文学可以有多大的魅力。一个学国政的学生会读pre-modernenglish，读着莎翁的原著，会在万老师的英语作品鉴赏课上读各种类型的英文诗，学习诗歌的韵脚，会在世界文学导读的课上听一口纯正英音的汪老师分享着自己的阅读体验，给我们念爱经、别离辞甚至是说说萨德的奇怪的癖好。这些体验对我来说，是很宝贵的。
一个在自己专业领域及其精通的学者，当然是非常好的，而且是有必要的。但是在我看来，本科教育本来就不是为了培养在某个领域极其精通的学者。更多时候，是给学生们一个机会，可以去了解不同的学科，只有在真正了解了不同学科之后我们才会发现自己的兴趣所在，从而在今后的日子里可以有方向地去学习，完善自己的知识结构或者是培养自己的阅读趣味。之前打过大学教育的辩题，看了很多学者的论述，其中有一句话对我感触很深。大意是大学教育是为了发展人，使人可以使自己的性格、知识更完善，可以真正具备自我学习的能力。
其实我在走出去跟别的同学交流的时候，发现很多其他学校的同学是没有通识教育的课程的，因此他们学的也大多是专业相关课程。但我也并没有发现他们因只学专业课而比我的复旦同学在专业知识或者技能上面有非常明显的超越。更多时候，我反倒觉得身边拥有更多不同学科知识的同学在思考问题时角度更加多元，思路更加开阔也更加灵活。
说别人的例子可能不那么直观，那就拿我自己来说，我大学里上过的令我印象最深、学到东西最多、收获也最大的课程真的不是我的专业课，而是一些别的学科的通识课程。比如说张双利老师的《共产党宣言》，她让我对哲学特别是马哲有了崭新的认识，从而对哲学产生了非常浓厚的兴趣，这门课算是我在大学中收获最大的课程，甚至没有之一。
还有通识选修课中的商务案例分析，两年才开设一次，由哈佛商学院毕业的老师james来授课，整个课程非常有意思，课前做大量关于案例的阅读，完成老师布置的问题，上课的时候就是大家各自发言、讨论然后老师会在中间不停地问你，把你一步步往前推，直到你将自己的所有所学都展现出来为止。老师风趣幽默，典型的乐天派美国人，虽然受过高等的专业教育，但是授课非常简单易懂，而且重点强调分析方法。从来不让大家死记硬背些什么知识，而是在上课讨论和平时完成作业的过程中慢慢地掌握。
还有博弈论与中国智慧，虽然讲的是博弈论的知识，但是我在之后也发现跟国际关系领域很多知识也可以进行交叉应用来分析问题，尤其是这个理论本身会教给你一种完全不一样的分析问题的模型。其他的课程，像法语、基督教哲学、国际金融、证券理论、化学与人类等等课程，我都觉得其实都是让我学到了蛮多东西，对我帮助非常大的。
当然，国内的通识教育是有其问题的存在的。前两天跟港大的熊浩学长交流的时候，他就告诉我，国外一般只有顶尖的大学才会有通识教育，而通识教育的课程一般也要是这个领域内顶尖的教授才能够开设的，比如像哈佛的约瑟夫奈这样子级别的教授。反观复旦，通识教育的课程种类非常的多，但是质量参差不齐，在教学资源紧张的情况下，这虽然是无奈之举，但是若是让学生上了没有收获，还不如减少通识课程的数量，只开精品课程，减少每个人必须修满的学分，保证学生可以在每一门精品的课程中学到更多的东西。
政法队伍教育整顿开展以来，特别是近期聆听了区委滕双兴书记的专题辅导后，作为一名检察干警，对开展教育整顿的必要性、及时性有了新的认识，对政法干警的政治忠诚有了更加深刻的理解。检察机关是在党绝对领导下的人民民主专政力量，检察工作是政治性很强的业务工作，也是业务性很强的政治工作，检察机关首先是政治机关。作为政治机关，首先就要讲政治，对党绝对忠诚。只有对党绝对忠诚，才能坚定政治本色，提高政治站位，始终做到讲政治、顾大局，。开展政法队伍教育整顿四项任务中，首要任务就是筑牢政治忠诚，纯洁检察队伍，打造对党忠诚的检察铁军，才能真正担负起党和人民赋予检察机关的神圣使命，维护国家的长治久安。
一是内化于心。“人之忠也，犹鱼之渊也。”对党绝对忠诚，是政治原则、政治品质，也是党员干部的生命线，是首要的政治本色。对党忠诚绝不是一句空话、大话，要根植于思想深处和精神血脉，做到虔诚而执着、至信而深厚。不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，不断用党的最新理论武装头脑，指导实践，自觉增强“四个意识”、“四个自信”、做到“四个服从”、“两个维护”；不断加强党性锻炼和道德修养，时刻牢记自己的党员身份，对党、对法律、对人民心存敬畏，手握戒尺、恪己修身；不断树立为人民服务，从群众中来到群众中去的思想，始终把人民的利益放在第一位，我们党的根基和力量源自人民，党和人民的关系是鱼水关系，为人民掌好权、服好务，也是我们党的初心和使命。
开展政法队伍教育整顿，正当其时，只有通过刮骨疗伤的自我革命，激浊扬清式的延安整风，铸魂扬威式的主题教育，才能筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾。
二是外践于行。对党忠诚必须踏踏实实，始于足下，内化于心，外践于行，体现在办理的每一起案件上，努力把每一起案件都办成经得起历史和时间检验的铁案，让人民群众在每一起案件中都体会到公平正义。首先要提高业务素能，我们第二检察部办理的案件为职务犯罪、经济犯罪，特别是涉及金融、税务、知识产权，专业性较强，打铁首先自身硬，只有增强法律知识和专业知识，才能为办好案打下基础；其次，要有一颗公平公正之心，张军检察长指出，执法办案，办的就是别人的人生，在我们手中就是一个普通的案件，但对当事人来说，就是天大的事情。我们办案，不办错案，只是最低标准和要求，要将天理、国法、人情有机统一，而不能就案办案，机械执法，一捕了之，一诉了之，还要追求办案的法律效果、社会效果、政治效果相统一。比如办理涉企类案件，案件处理后，还要搞好延伸服务，针对企业管理中的漏洞，及时提出检察建议，为企业人员搞好法治宣传，定期走访提供法律帮助。
通过办案，化解矛盾，维护稳定，促进发展，这是执法办案的标准，也是检察机关政治忠诚的具体体现。最后，要怀有仁爱之心，合力解决群众的诉求。坚持有理推定，对群众反映的问题，属于管辖范围的，按照“七日内程序性答复、三个月实体性答复”的要求认真做好，不属于管辖范围的，及时联系有关部门帮助解决，而不能一推了之，放任自流，形成共同解决问题的整体合力，树立检察机关的良好执法形象。
三是慎微慎独。我们在执法办案、日常工作中，代表的是检察机关的形象。我们的一言一行，如果不注意，不检点，就可能被无限放大，给检察机关抹黑。作为一名基层执法干警，对党忠诚更多地是体现在我们的日常工作中和细微之处。首先，做到令行禁止，严格遵守各项规章制度，比如，上级院反复强调的违反防止干预司法“三个规定”，是否如实、全部填报，这就是对党是否忠诚的一个体现，如果每名干警都能如实记录填报，那么执法办案的环境就会逐步改善；其次，养成立说立行、高效快捷的工作作风，经常性地开展自查，是否存在着超期办案、久拖不决的问题，是否存在有部署无落实，执行力度不够的问题，这些都关乎人民群众的切身利益；最后，养成廉洁从检、干干净净的意识，廉洁办案是底线、也是高压线，执法办案手中掌握一定的权力，时刻面临着形形色色的考验和诱惑，要通过教育整顿，时时以正面典型教育自己，以反面教材警醒自己，自觉地加强党性锻炼，提高党性修养，时刻把握住自己，经常约束自己，不为世俗所扰，不为物欲所动，只有这样，才能立于不败之地。
教育整顿正当时，检察事业谱新篇。用忠诚之心，践行检察誓言，我们一往无前；持手中利剑，坚守初心信仰，前路霞光满天。乘着教育整顿的东风，我一定加强思想淬炼，政治历练，永葆政治本色，做一名对党忠诚的人民检察官。
一、良好的态度是做好家教工作的根本原因
米卢说：态度决定一切。今天，教员作一份家教工作，绝不仅仅是随随便便的帮帮学员方辅导一下学员这么简单。学员方花费相当的成本，购买的是一种服务商品，学员方的要求是很高的。不从思想上认识家教工作的严肃性，是不可能做好家教工作的。
在实践中，许多非本家教中心教员存在服务意识不强、时间观念弱、责任心差等问题。要知道，如果教员不能在家教工作中使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面，取得明显的进步 ，学员方一般是不会满意的。态度好不好，会很快的反映到具体的家教工作上。
二、 精心的准备是做好家教工作的前提
凡事预则立，不预则废。专职的教师都要天天备课，即使从教多年的经验非常的丰富的优秀老教师，从来也不会在备课上偷懒。我们决对不能认为所教的课程非常简单，可以当场发挥。事实上如果没有精心的准备时，上课时还是较难做到熟练的，这样，就会大大影响授课的效率和效果。
怎么做好准备呢？程序一般如下：先是了解学员方的学习状况和本次请家教的需求，然后提出有针对性的家教辅导方案，准备好辅导材料和授课计划；准备好备课本；在每次家教工作开始时，都要对上次家教辅导后的效果进行检测；每次家教工作结束时，都须提出一些留待学生思考的问题或者要做的作业等。
三 、一定的能力和方法是做好家教工作的具体步骤
成功者找方法，失败者找。由。成功地做好家教工作，是要以我们教员自身的能力为基础，然后在总结自身学习方法的基础上，用一套系统的方法来指导自己的家教辅导工作，往往有效得多。我建议广大教员朋友从培养学生的学习兴趣，掌握良好的学习方法上入手，加以热心的帮助、辅导，有针对性地补差提优，每次辅导都有精心准备的预案。
四 、和学员方的良好沟通不但决定着能否做成家教工作，也决定了家教工作的效果
现在的学员方对作家教的教员已越来越挑剔，教员朋友一定要树立起足够的自信心。某种意义上可以说，有没有足够的自信，决定着第一次试讲的成功与否。从能力上看，大家做家教工作，是完全可以胜任的。但事实上，很多朋友第一次接受家长的面试时，往往显得底气不足，试想：自己都对自己不是很信任，别人能信任你吗？
一定要有自信，有信心使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面，取得明显的进步 。要不断的和家长沟通，和家长适当的讨论学员学习上的各种问题以及其他相关问题，获得家长对自己的教学方式和风格的认可；当学员取得成绩或进步时，要以适当的方式让家长知道；当学员存在一些学习或心理上的问题时，要诚恳、积极、热情的和家长讨论解决问题的办法。
五、只有和学员良好沟通，才能确保家教工作的成功
教员对学员的辅导是通过沟通来实现的，那么怎样才能做到有效沟通呢？首先应该准备好长时间谈话的各种材料；其次要有教学计划和时间上的先后安排；然后了解学员和家长的性格特点，寻找话题；关键是要切实从心理上把握学员的学习需求，使学员实实在在的感到学习的乐趣、与教员相交、相知的乐趣；做学员的朋友式的老师是至关重要的。
总之，如果教员能够]做到重视家教工作、真正投入一部分精力，按以上几个要点，做些准备，是一定能胜任家教工作的。
成教处在校党委、校行政的领导下，积极开展“三个代表”重要思想和党的xx大文件的学习活动，全处的干部职工以学校事业为重，围绕学校党政总体工作计划和目标，以新的精神面貌投入工作。在成教规模大，管理任务重的情况下，团结协作，艰苦奋斗，充分发挥全处干部职工的工作积极性，较好地完成了全年的工作任务。
一、完成年度招生录取和入学考试工作
20xx年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个，其中高中起点本科专业6个，专科起点本科专业52个，专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度，为考生服务，共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网，完成了学校20xx年成人高等教育招生任务，共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人，其中省内新生9614人，上海、海南等17个外省市新生415人。
组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作，为了方便考生考试，除在学校设主考场外，还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织，专业课考试的考风考纪良好。
组织完成了省招办委托的全省20xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作，其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。
本年度，我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查，经省教育厅和省人事厅批准，面向全省共招收专业证书班学员3296人。
二、人才培养取得丰硕成果
本年度，学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩
通过毕业生资格审查，有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至20xx年10月，我校成人高等学历教育在籍生为26181人，其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。
组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查，经省教育厅审核验印，共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。
有2300位专业证书班学员通过结业资格审查，获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。
为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。
组织完成了省教育厅批准的20xx年度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。
20xx年，我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。
三、以迎接迎接省检查为契机，抓质量管理
成教处在工作中始终强调增强质量意识，20xx年，为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想，在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施，为此专门下发了文件。
我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机，开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动，有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设，增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感，促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。
开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重要决策部署，是新形势下加强政法队伍全面建设，锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的高素质政法铁军，推动政法工作高质量发展的重要举措。要在强化目标任务、狠抓环节落实、提高整改实效上，做到“三个坚持、三个强化”：
一、要坚持学深悟透，强化政治引领
政法机关是党和人民的“刀把子”。开展政法队伍教育整顿，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和法治思想，牢固树立“四个意识”、强化“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决扛起维护国家安全特别是政权安全、制度安全的政治责任，坚定信念，坚守底线，在任何时候任何情况下，讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，敢于同各种敌对势力和错误言行进行坚决斗争，确保国家长治久安。
二、要坚持学以致用，强化为民担当
习近平总书记指出：江山就是人民，人民就是江山。民生稳，人心就稳，社会就稳。政法队伍承载着人民群众对安全、公平、正义的殷切期盼，要始终把人民群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应，作为检验这次教育整顿成效的试金石。要以开展“我为群众办实事”实践活动为契机，进一步树牢以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，重点解决好履职尽责中存在的突出问题，让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义，切实通过实实在在的行动为群众谋福祉，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，不断提升政法工作的满意度。
三、要坚持查纠整改，强化正本清源
政法队伍作为执法之公器、司法之利器，肩负着维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的神圣使命，既要围绕问题目标，紧盯筑牢政治忠诚，对准焦距，找准穴位，抓住要害，严字当头，以刮骨疗毒式的自我革命和激浊扬清式的“延安整风”，坚决清除顽瘴固疾，又要全面深入剖析问题诱因，从根本上补齐短板弱项，强化源头治理，以坚定有力举措打造一支绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政法铁军。
眼睛如果还没有变得象太阳，它就看不见太阳;心灵也是如此，本身如果不美也就看不见美。可现在，有好多同学都不注意眼睛的视力，看一看，现在的同学们一个个，年龄那么小、眼睛缺“上身”了，因此要学习与预防近视有关的知识才行。
近视眼会导致：视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量。长期戴镜，会导致生活学习不便。中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌。升学、参军、考公务员和找工作受限。老年后因为花眼而必须配两副眼镜。近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。最主要的危害是，中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。据统计由于近视导致的眼盲，已仅次于白内障，青光眼而居第三位。
那么近视是怎样产生的呢?小学生写字时，不注意姿势，没有做到“书离笔尖一寸远，桌离胸脯一拳远，头离书本一尺远”这个标准。看书姿势不正确，躺在床上看，或是趴在床上看，只要舒服，不管对眼睛有没有坏处了。看电视时间太长，离电视距离太近，有的人还趴着看，造成眼睛长时间疲劳，辐射太大伤身体。科技发达了，家家有了电脑，上网查资料虽然方便了，但大部分人是用来上网聊天，玩游戏，一天做在那里，盯着那么一个屏幕，再好的眼睛也会近视的
你看，近视是多么痛苦。电脑玩不了、电视看不了，因此写作业时姿势要正确，养成写作业时“一尺一寸一拳”的习惯。要认真做好眼保健操。定期检查视力，看视力是否下降，近视者应配戴眼镜。写完作业或看完书后，眼睛觉得疲劳，一定要让眼睛适当休息。使用电脑时，眼睛要与屏幕之间保持50厘米以上的距离，在使用时应多眨眼，保持眼睛的湿润，最长不能使用一小时，其间要休息10分钟。多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。
不要长时间看电视，玩电脑，应适当休息，眺望远处或看绿色植物。不要躺着或趴着看书。不在动荡的车厢内、轮船上、光线不好的地方看书。不要用手擦眼睛。在写作业、看书时，不要在光线比较暗的地方书写、看书。睡眠不可太少，作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳，易造成假性近视。要保护好视力才行。
今天，我有幸参加了安顺市公安局组织的参观王若飞故居并重温入党誓词活动，让我的内心再次受到洗礼，我深刻的体会到老一辈无产阶级革命家在生死面前信念坚若磐石，对党绝对忠诚，充分体现了共产党员的忠贞与坚定，他一心为民、一心向党的无私情怀，完美诠释了共产党人的责任与担当。作为新时代的一名共产党员，我要把他的精神融入到自己的工作中，时刻牢记党的宗旨，在工作中充分发挥先锋模范作用，坚决做到忠诚干净担当，为党和人民的事业做出自己应有的贡献！
20__年是“十四五”开局之年、中国共产党成立100周年，开展政法队伍教育整顿既是一项至关重要的政治任务，也是推进政法队伍自我革命的重要举措。教育整顿开展一个多月以来，通过一系列有声有色教育学习活动的开展，我深刻认识到开展政法队伍教育整顿的重大意义，在今后的学习工作中，要把思想和行动统一到决策部署中，紧抓学习教育、查纠整改、总结提升三个环节，推动教育整顿在基层走深走实。坚持政治建设，抓实抓细学习教育，讲好红色故事，传承红色基层，依托“励警讲堂”开展特色党建活动，提升学习质效；坚持问题导向，落细落实查纠整改，广泛开展谈心谈话，全面开展个人自查，坚持刀刃向内、刮骨疗毒；坚持执法为民，做细做实总结提升，把群众满意作为检验教育整顿成效的重要标准，不断改进作风，提升服务质量，切实为群众办实事、解难题，履行职责担当使命。
开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，意义重大、影响深远。作为一名基层干警，必须要从将政治的高度深刻理解和把握，切实增强教育整顿的责任感、使命感和紧迫感，坚定理想信念，狠抓整改落实，积极履职尽责，以“刮骨疗毒、猛药去疴”的勇气进行自我革命，努力践行“忠诚、干净、担当，爱岗、敬业、奉献”的齐州精神。
一要强化思想淬炼，坚定理想信念。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和训词精神，把握政治方向，提高思想觉悟，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实将思想和行动统一到党中央和监狱党委的精神和部署上来，筑牢政治忠诚。
二要对标活动要求，狠抓整改落实。对照教育整顿活动有关要求，积极查找执法环节风险点，深入开展自我检视剖析，找出自己存在的问题，深入分析问题产生的原因。切实在自查自纠过程中中找不足、查短板、明警钟，规范执法活动，严格执法环节，确保不发生违规违纪行为。
三要认真履行职责，做好本职工作。认真履行好自己的岗位职责，恪尽职守，甘于奉献，做好本职工作。紧密结合教育整顿活动，坚持把纪律规矩内化于心、外化于行，从自身做起，从小事做起，注重党纪法规常态化学习，严守法纪“红线”，恪守道德“底线”，时刻保持警戒心，知敬畏、存戒惧、守底线，堂堂正正做人，干干净净做事，展现新时代齐州监狱人民警察的优良形象。
开展政法队伍教育整顿，是党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，给民警系统学习、指导实践，提供了很好的契机，意义重大，影响深远。作为基层派出所所长，我要紧抓此次教育整顿，通过务实举措进一步提升民警思想认识，重点打造“警营讲坛”，通过学党史感悟初心，用榜样引领方向，以奋斗践行使命，浓氛围警示教育，扩展学习途径，展现学习效果，着力锻造忠诚干净担当的公安铁军，以新面貌、新成绩为祖国交上一份满意的答卷。
开展政法队伍教育整顿，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是一次刀刃向内、刮骨疗毒式的自我革命，针对司法过程中存在的问题，认真开展政法队伍教育整顿，对于建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法队伍十分必要。
在实际工作中，我们要坚持把政治建设贯穿之中。政法队伍是捍卫党的领导和人民民主专政国家政权的重要力量，广大政法干警为维护国家安全和社会稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业作出了重要贡献。监狱警察要围绕“五个过硬”要求，发扬自我革命精神，始终把政治建设摆在首要位置，把讲政治落实到监狱具体工作中，以实际行动践行初心使命。
要始终坚持依法办案。当前政法队伍在纪律作风方面还存在不少问题，少数政法干警法治观念淡薄、专业素养不高、群众观念不强，办人情案关系案金钱案等违纪违法问题时有发生，直接影响了人民群众对政法工作的满意度，极大损害了执法司法公信力，一些执法司法不严、不公、不廉等问题逐渐暴露，“孙小果案”等重大案件的发生，暴露出部分政法干警充当犯罪分子的“保护伞”，受到党纪国法严惩，遭到了人民群众的深恶痛绝。
要全面准确把握教育整顿的目标任务。围绕完成筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，深入开展政法队伍教育整顿，着力解决政法队伍存在的各类突出问题，推动政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升。深入开展政法队伍教育整顿，必须紧扣忠诚纯洁可靠这一根本要求，做到一心一意、表里如一、知行合一，任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节，要以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，不断筑牢信仰之基、补精神之钙，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配，坚持干什么学什么，缺什么补什么，着力补齐依法履职中的短板弱项，以优异成绩庆祝建党100周年。
“诚信廉洁”作为我国优良的传统文化，是我们每个人都应该具备的品质，尤其当代青年大学生--祖国栽培的重点对象，具备“诚信廉洁”的品质显得更为重要，本次班会主题《大学生诚信廉洁教育》让我领会到了浓浓的诚信廉洁氛围，同时班会上同学们通过歌曲、演讲、朗诵、小品等各种形式对于诚信廉洁的注释，让我明白了诚信廉洁的重要性，“诚信廉洁”的品质不仅关系到我们个人的发展，也关系到我们社会的未来的发展。
谈起廉洁教育，可能很多人都会认为这只是对领导干部提出的要求。事实上，这种理解是片面的。廉洁教育绝对不仅仅包括反腐倡廉，其内涵和外延都是非常广泛的。廉洁教育不是一种约束，而是一种道德规劝。‘勿以恶小而为之’，培养良好的道德习惯应该从娃娃就抓起。而作为中国共产主义事业接班人的大学骄子更是有必要树立良好的道德意识。因此，把廉洁教育深入开展到学校是非常重要的。
诚信是指诚实、守信。诚实，是指言行跟内心思想一致，不说假话，不做明知不对的事情。守信，就是讲信用，不失信，“言必信，行必果”。《周易》有“君子进德修业，忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业也。”孔子曾说“自古皆有死，民无信不立。”古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。
诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，诚信都是最基本的准则。但是，遗憾的是，现在我们经常可以看到一些人见利忘义，为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。所以，我认为“八荣八耻”中的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，可以说是切中了时弊，非常重要。因此，我们青少年也应该努力培养自己的诚信意识，从小事做起，做一个堂堂正正的人。
“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范，是发展社会主义市场经济的基本行为规范，是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制，要求全社会各个单元都要坚持以诚为本，以诚立信。党和国家强调进程依法治国与以德治国并重，具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。我们呼唤建立规范、科学、操作性强的大学生诚信度评价体系。
因此，我们要时时以一名优秀研究生的标准严格要求自己，让美好的思想融入灵魂，让文明的行为成为一种习惯，为周围的人树立好的榜样，以此期待大学校园和谐氛围的不断形成。当一所所大学成为一面面鲜艳的旗帜，在中华大地上处处飘扬，呈现一派勃勃生机之时，民族的振兴、国家的繁荣指日可待。
开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要，是确保政法机关担负起新时代职责使命的重要举措。
作为一名基层派出所所长，我深刻地感受到教育整顿的重要性和紧迫性，并在第一时间召集所领导班子召开教育整顿工作推进会，明确责任分工，制定学习计划。目前的学习教育阶段，我所按照计划开展学习，每周至少三次集中学习，全警夜学，自主学习，并通过交流讨论会、应知应会测试等方式巩固知识，深化理解，迅速在全所营造起教育整顿学习的热潮。同时在单位内部严格开展纪律作风整顿，对自查发现的问题严肃通报、坚决整改，把从严管党治警落到实处，确保教育整顿达标见效。
下一步，我会继续创新工作方法，将全所学习教育做深做实，引导全所民警辅警自觉把党的纪律作为政治生命的安全线，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。
让歌唱活动真正“活”起来
——大班音乐活动《胡子的故事》教学案例
案例背景：
在以往的经验中，歌唱活动一直被认为枯燥无味。许多老师在进行歌唱活动时沿用了传统的教学方法，就是让幼儿记住歌词，一句句地按老师的要求学唱，轻重强弱和快慢全听老师的，只要能完整、连贯、有表情地演唱，教师就算完成了教学任务。所以，要组织公开活动的老师们在选材时常常会舍弃歌唱活动而选其它。然而，音乐活动中最易为幼儿理解和喜爱的表现形式就是唱歌，如何让歌唱活动真正“活”起来呢？案例中教师进行了大胆的尝试。
案例描述：
一、案例的设计。
设计意图：在大家的经验里，胡子都是长在男人的脸上的，而且老爷爷的胡子最长。可在这首歌曲里幽默地唱出了爷爷、叔叔、爸爸和妈妈的胡子，令人捧腹。实际上，真正的幽默是建立在积极理解的基础上的。不仅是孩子，还有童心未泯的成年人，都特别敏感到蕴含于这些善意的“幽默”中。所以，在设计活动时，着重让幼儿通过动作来表现歌曲，既能帮助孩子记忆歌词，同时也是一种幽默的感受。
活动目标：
1、能基本准确地唱出歌曲，创编出夸张的动作表情来表现歌曲中的幽默。
2、唱出“拔胡子”和“画胡子”两处地方的不同。
3、能友好地与同伴合作，并体验游戏的愉快。
活动准备：相关的图片眉笔及与孩子共同做的胡子CD音乐
活动过程：
1、和听课老师玩“心有灵犀一点通”的游戏，孩子们分组扮成老爷爷、小姑娘、解放军叔叔、小鱼等形象出场。
2、教师范唱歌曲，用歌声来讲述《胡子的故事》。
3、幼儿学唱歌曲。
（1）利用图片讲解歌词，并尝试创编动作来表现歌词。
（2）老师唱歌，请幼儿做表情和动作。
（3）游戏：照镜子。孩子们两个两个一组，一个当镜子，一个当照镜子的，在老师的歌声提示下做动作。
（4）请幼儿齐唱，并做出夸张的表情和动作。
（5）强调“拔胡子”和“画胡子”两处地方的不同。
4、分组表演唱。一组孩子唱歌，另一组孩子表演。
5、游戏：我们也来画胡子。
6、游戏：胡子Party。
二、案例的展开
镜头一：执教老师在活动开展之前悄悄地对听课老师们说：“等一下孩子们会模范几种人物形象出场，请老师们配合一下，假装有点难猜的样子，等孩子们投入地表演后，你们再把答案说出来。”活动开始了，教师调动孩子的参与积极性：“孩子们，你们有没有信心表演好啊？”“有！”“老师们，你们敢来猜吗？”“敢！”“那好，开始吧！音乐响起来！”第一队的小解放军们挺起了胸膛，手在胸前做起了握枪的动作，迈开了“正步”，脸上充满了喜悦，为自己出色的表现而神气呢！
镜头二：“那就我来当镜子，你来照吧！”皮皮对小宝说到。小宝想了一下，点了点头。待大家都找到了自己的好朋友并分好角色后，老师开始唱起了歌曲，孩子们在老师的歌声提示下，兴奋却又努力控制着情绪地玩起了“照镜子”的游戏。扮演照镜子的孩子要表情夸张的创编出与别人不一样的刮胡子、拔胡子、画胡子的动作，扮演镜子的孩子则要灵敏地跟着，变化动作和表情。还真是有难度呢！
镜头三：教师为幼儿准备了很多造型的胡子，和红色、黑色、棕色的眉笔，供孩子们自由选择装扮自己。阳阳选了一个黑色卡纸剪的胡子，他说：“我是解放军，这个黑色的胡子最酷。”嘟嘟拿着一只红色的眉笔，想了很久，然后对着镜子在嘴巴的上面画上了红色的胡须。也许，还是觉得红色更适合女孩子吧！一个蓝色的八字胡在角落里无人光顾，子健看到了，扔了手上的眉笔，扑了过去：“刚好，我就可以扮演兰精灵了，呵呵！”
镜头四：大部分的孩子都“有了胡子”后，老师放起了音乐，请长胡子的孩子们去找喜欢的“胡子”握手交朋友。孩子们兴奋地相互握着手，胆子大的孩子还把几个听课老师也拉进了活动中一起游戏。浩东靠在墙边，有点畏怯地看着大家游戏。老师走过去，问“浩东，你怎么不去游戏啊？”“因为我没有画胡子。”“为什么不画呢？”“我觉得很脏！”哦，原来是这样。“没关系，那你就当超人吧，超人没有胡子！”浩东这才快步走进孩子中参与游戏。
案例分析：
教师将整个活动一步步地推向了高潮。孩子们在宽松、自由的环境中学会了演唱歌曲，又在愉快的游戏中体验到同伴之间的互助与友爱。而这次活动能收到这么好的效果，主要有以下几点：
一、让幼儿成为活动的主人。
幼儿是活动的主体。当我们一线教师天天思考如何教的同时，也应该思索如何让幼儿主动学。歌唱活动的顺利开展更是依赖于幼儿发挥主观能动性，自发地参与活动，并在自主学习中得到最大的熏陶。本案例中，教师首先就运用分角色进场这样一个环节让幼儿充分体验到参与的成就感。在众多老师前面神气地表演并得到肯定，使幼儿觉得自己才是活动中最重要的成分，自然而然萌发了“主人翁”的意识。
二、用游戏将活动进行到底。
早期教育家冯德全说过：“任何学习内容都可以游戏化，因为儿童本身就处在心理发展的游戏世界。”可见让幼儿置身在游戏中接受教育的重要性。游戏完全符合儿童的本性，幼儿虽然喜欢音乐，但对音乐的兴趣却是不持久和易转移的。案例中教师用游戏贯穿活动全过程。先运用“照镜子”的游戏帮助幼儿记忆歌词，使幼儿轻轻松松地掌握了歌曲；再用“我们也来画胡子”的游戏使幼儿体会到参与活动的乐趣，并滑稽地表现出这首歌曲所特有的幽默性；最后，游戏“胡子Party”让孩子真正领略到音乐散发的无限魅力，原来音乐可以这么好玩。
三、面向全体，注重个性。
我们组织歌唱活动的时候要面向全体幼儿，使每一位幼儿的潜能都得到充分的发挥，同时又要尊重幼儿的个性，允许幼儿以自己独特的方式去学习和表现。在玩“我们也来画胡子”的游戏，教师照顾到每一位孩子的不同喜好，准备了很多造型的胡子，提供了各色眉笔，让孩子们自由地挑选。当浩东小朋友拒绝画胡子时，老师没有刻意去要求，而是以尊重和建议的口吻与孩子进行交谈，使孩子没有负担地参与到下一个环节中。
操作与实践：
在《幼儿园工作纲要》中指出，幼儿园保育和教育的主要目标是“萌发幼儿初步感受美和表现美的情趣。”“感受和表现”，是音乐教育的宗旨，教师如何把握和实现这一宗旨，如何使音乐教育、歌唱活动开展的有声色呢？笔者做了如下思考：
一、教师要更新教学观念，加强自身修养。
要让幼儿摆脱被动的接受式学习，使之转变成自主学、主动学、参与学，关键问题是要彻底改变教师的教学观念，真正做到“幼儿在前，老师在后”，“幼儿先探索，老师再引导”。同时，教师必须加强学习，提高自身修养，在实践的教学工作中不断地去发现、去探索、去研究、去总结经验，只有这样，才能尝试出更新的教学方法来。
二、勤于积累，善于迁移；勇于创新，巧编巧用。
爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣也是打开学生心灵的钥匙。如何才能充分发挥音乐艺术特有的魅力，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，让幼儿对音乐产生兴趣，这需要我们教师做大量的功夫。首先，要勤于积累，善于迁移。在平日里，教师应有心去搜集和收集各种音乐，如儿歌、童谣，世界名曲，广东特色潮汕歌曲，奥尔夫经典乐曲等等。然后，面对这些素材的积累，教师要大胆地进行创新，以便在日后的活动中灵活运用。
总之，在唱歌教学中，教师若能灵活地采用各种教学手段，创设宽松、愉快的教学环境，做到寓教于趣，寓教于情，就能取得事半功倍的教学效果，歌唱活动才能真正地“活”起来。
今天，我们学习朱自清的《背影》，在上课之前，我看了很多关于这堂课的资料，也记了很多，但是，仍然不知道如何才能真正上好这堂课。我不想把这样一篇经典的文章上成现代文分析课，引不起学生的一点触动。也不想匆匆结束这样的文章，但是，如何教呢?看了王君的《生之痛苦与爱之艰难》，心中似乎明白了点什么，然后又看了看王君其他时候对这篇文章的讲读，又觉得不知道如何下笔了。继续读书，查阅资料，文章的内容基本能够明了，但是切入点仍然找不到。
今天上午第二节课，新来的老师要听课，我很惶恐，因为我真的不知道如何上好这篇文章。教案貌似写了一大张，可是，思路不是我想要的。
硬着头皮，开始了我的课堂。对于初中的学生，作家作品和字词仍是需要掌握的重点，一般的家常课，不能因为有老师听课或者片面的追求课堂效果而就忽视了这些基础，所以，开始我让学生们回顾朱自清的常识。很多学生都已经忘记了。初一的时候学过朱自清的名篇《春》，文章中有对朱自清的介绍，我又用课件对这一文学常识进行了回顾，之后就是字词的梳理。然后是我的范读。其实，在范读之前，我内心是有些担忧的。但是我觉得整篇文章虽然是写温暖的爱的，但是读起来调子都是有点低沉，所以，我不想让学生们在嘻嘻哈哈的状态中去接受去品味，所以，我想用我的范读奠定好这篇文章的感情基调，我想通过声音告诉学生，这种伟大的爱是不容游戏的，是不容懈怠的。范读完了，学生的掌声告诉我，我读的还可以，然后就是对文章的分析，我想让学生仔细品读“父亲”的形象。学生们的发言也很踊跃，但是，我总感觉不太如意。
下了课，想了想，学生对“父亲”形象的分析多止于“关爱儿子、坚强、想念儿子”之类的分析，对于父亲的艰难、伤感、悲恐、忧虑涉及不多。一方面是因为他们的年龄和人生阅历，另一方面也是重要的一方面，我的课堂操之过急，让学生难以静下心来去阅读文本，去品味文本。
虽然，在课堂上，我对父子之间的恩怨也做了引导，也分析了赋闲在家的父亲所背负的层层重担，但是，课堂上下来，仍是存有诸多遗憾。
“磨难中挣扎着生长的父性之美”，需要用心去感悟，用生命去体会!
明天的课，应该如何上好?如何设计?仍需静下心来仔细的捋一捋。希望明天的课堂能够少些遗憾。
我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于接受新生事物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一己之见。
每个时代都有每个时代的主题，每代人都有每代人的使命。在此次政法队伍整顿中，也把弘扬英模精神作为了教育整顿的重要内容。英模们用自己生命诠释了什么是新时代的好党员、好干部，我们更应该以他们为榜样，保持坚定的理想信念、坚守法治精神、忠诚敬业、锐意进取、乐于奉献，在自己的岗位上做出自己应有的贡献，对当事人多一分耐心、多一分细心、多一分责任心，认真践行习近平法治思想，在党的领导下，做一名合格的政法人。
和孩子们分别了一个星期，今天，他们终于可以回到幼儿园，回到我们的大二班了，已经习惯了有他们在我的身边缠绕，在我的耳边叽叽喳喳吵闹，他们不在的日子，倒是觉得有些不习惯，不自在，听着别的教室里热热闹闹，再进自己的教室，空空荡荡，冷冷清清，觉得不是滋味!
今天，孩子和家长好像和我们是一样的激动，都早早地来到幼儿园，互相问候、铺床被、晨间游戏、个别交流……一切都是那么的自然而又快乐，这才是我的生活，听着他们吵吵嚷嚷，觉得特别的享受!
我激动地和孩子们说：“欢迎大家回到幼儿园!”他们好像有点不知所措，愣了一下，才回应我：“谢谢杨老师!”还有很多掌声。我说：“一个星期没见大家了，真是很想念大家!老师很担心，担心你们的身体是否健康，感冒的孩子是否好了，所以，每天都会和你们的爸爸妈妈通电话;老师很牵挂，牵挂你们在家有没有一直坐在电视机旁，把眼睛伤害了;老师很着急，看着别的大班在学新操、在上《爱祖国》的主题活动了，可我们还什么都没开始，所以，从今天起，我们要更加努力赶上他们;老师很高兴，今天所有的孩子都早早地来齐了，说明你们是很想来幼儿园的，很想老师和小朋友的……”孩子们一边认真地听着，一边不时地用表情和语言回应着我……“老师，我们也很想你，想你的身体好不好?”“老师，我们想，我们不在幼儿园，你们会做些什么呢?”“老师，我们不在，你为什么不好好休息，今天你好像有点感冒了。”“老师，教室的墙上又变了，一定是你们布置的吧!”……
我本人的个性有些内向，平时不善言辞，和同事、领导交往都是这样，可是，现在我越来越觉得，在孩子面前，要学会尽量表白，表白自己的喜怒哀乐，孩子毕竟还小，语言是的交流工具，通过语言，他们可以感受老师对他们的喜爱和关怀，也可以明白做了错事老师是会生气的……我还感觉到，老师的语言其实是可以直接影响孩子，他们也会尝试着老师的模样去关心、爱护别人，去说一些让人心暖的话。
这就是我做老师的幸福了，可以和孩子在一起营造一种和谐、和合、轻松、温暖的心理氛围，让我们互相信赖，互相依存!感谢我的43位孩子!你们就是我的幸福!
近年来，随着新课程改革的不断推进和深入，各地针对教师的提高培训活动也开展得如火如荼，轰轰烈烈。但笔者注意到，这种种培训、学习活动的内容大都集中在现代教育技术、现代教学理念、课堂教学模式或教学策略等方面，忽视了甚至是缺乏对教师个人教学基本技能的培训提高。打铁要靠自身硬。笔者认为，要提高学生的基本能力，做教师的先得有一身过硬的基本功。下面，笔者就语文教师的基本技能——听、说、读、写能力的运用谈谈自己的看法。
一、耳“听”八方
1.在课堂教学中，教师要善于听取学生的见解，在师生的交往互动中分享彼此的思考和见解，交流彼此的情感和体验，真正让课堂教学变成师生的平等对话，从而实现教学相长。因此，教师要善于聆听，乐于倾听，练就一双“聪”耳，这样会大大提高课堂教学的效率。
2.教师还应时刻留意学生在学习、生活中的每一个细节，关注他们的一言一行、一颦一笑，甚至要善于从学生的日记、作文中捕捉信息，聆听他们的心声，做他们的听众，赢得学生的信赖与尊重，从而使自己成为学生成长路上的“导师”。
二、“口”吐莲花
作为一名语文教师，不仅要“能说”，还要说得“巧”，说得有特色。激情四射的语言能使学生精神饱满，兴趣盎然；文采飞扬的语言让学生如沐春风，如饮甘醇；含蓄幽默的语言可调节课堂气氛，让学生轻松愉快……可以说，教师语言表达能力的差异在一定程度上决定了语文教学是否成功。语文教师若能在课堂教学中妙语连珠，旁征博引，“口”吐莲花，相信他在教学中一定会左右逢源，用语言“粘”住学生，让学生随着自己的教学语言展开激情的双翼，在语文的碧海蓝天中自由的翱翔。
三、“读”占鳌头
1.一口流利、纯正的普通话是语文教师不可或缺的基本功。语文教师要经常性地示范朗读，在朗读中品味作品的意蕴，如学习《童趣》，教师模仿孩子语气、神态进行朗读，或“怡然称快”，或“怡然自得”，或“呀然一惊”，教师读得抑扬顿挫，学生学得摇头晃脑，师生乐在其中；学习《行道树》，教师包含深情，声情并茂地朗读，学生则会怀着崇敬的心情理解行道树“这种命运实际上是我们自己选择的，否则，我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日奉献浓荫”的精神。由此看来，语文教师有技巧的、成功的朗读，可以使学生“耳醉其音”、“心醉其情”、“神迷其境”，在潜移默化中影响学生，使其进入心领神会的境界，达到提高课堂教学效果的目的。
2.语文教师还要会“读”教材，要有解读文本的能力。一名语文教师，必须丰富自己的知识储备，拓展自己的学识，大量阅读相关书籍，在不断阅读中提升文化品位和文学素养，才能吃透文本，从容驾驭日益开放的课堂，并通过精湛的讲解、多层次的练习唤取学生的情感体验，最终实现学生对文本的理解，实现文本解读的多元化和个性化，让课堂焕发活力，充满智慧，构建学生的精神家园。
四、“写”出华章
1.一手漂亮、潇洒的好字是一个教师的“门面”，是语文教师的形象大使，会在无形中增进教师的影响力。学生对教师的崇敬往往是从细节开始的，漂亮的书写、幽默的语言、生动的手势……都是学生乐于效仿的对象。教师规范的书写习惯，认真的书写态度，深厚的艺术素养就是最好的教学资源，对学生的教育和引领作用是毋庸置疑的。因此，语文教师一定要写好毛笔字、钢笔字和粉笔字。一手漂亮的书写，不仅能让学生产生美感，吸引他们的课堂注意力，还能影响学生提高自身素质，对书法艺术普及和传承也起着潜移默化的作用。
2.语文教师不仅要懂得作文教学之道，更要懂得作文之道，要能够通过写作实践总结领悟，得法其中。语文教师要多尝试“下水作文”，努力成为一名作文好手，以身作则，率先垂范，亲历作文的甘苦与得失。只有这样，教师才能掌握作文教学的主动权，在指导学生作文时能够做到有的放矢，让作文教学更具有效性，真正地上好作文课，切实提高学生的写作水平。
总之，要达到培养、提高学生听、说、读、写能力的目的，语文教师就应具备较强的听、说、读、写的能力。“教亦多术矣，运用在乎人”，我想，只要每位语文教师都在听、说、读、写上狠下功夫，不断提高，无论教学形式、教学模式如何变化，他都一定能在教学实践中应付自如，游刃有余。这就正如习武之人一样，只要练好了内功，不管招式、套路如何变化，他应对起来断不会手忙脚乱，不知所措了。
对照身边的英模，从他们平凡而伟大的事迹中汲取营养，感受温暖，体味忠诚，我无比感慨：他们是我们身边的英雄。他们的荣耀来自于平凡工作中的千锤百炼，都从平凡起步，渐渐成长。特别是公安特警支队的张玉，从一名普通的警察成长为一名走向世界的指挥员，他吃过的苦，走过的路是常人无法想象的。日常训练中的苦练，重大灾难中的磨练，特殊任务中的锤炼，让他茁壮成长。同样是警察，我们要以他为榜样，在平凡的岗位上，努力工作，刻苦训练，开拓创新，为深圳检察事业贡献自己的一份力量。