研究生介绍信（通用16篇）
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我是在大二学期国际经济法的课程老师。这门课是大四上半学期的一门核心课程，郝铁兵在上课时候认真听讲，并且积极参与互动，在课程表现出很好的理解能力和扩散性思维，其演讲的能力和口才给我留下了深刻的印象。
该课程的Coursework为一个20页的Report,论述的是国际经济法的基础及一些现行的法律问题，以及中国在国际经济法领域的最新成果。郝铁兵独立完成了这项task，从最初的选题，到之后的查阅以及写作，以及最后的校对审核。
因为国际经济法是一个很广的`学科，其中包含了许多研究方向和领域，每个领域下面又包含了从过去到现在的很多思想和法律理论。郝铁兵在进行coursework前，就选题方向和思路与我进行多次讨论。经过指导，郝铁兵寻找到了切入点，并将写作工作非常有条理的展开。这次coursework属于对单个课题的论文型写作，郝铁兵从图书馆的文献以及网络资源查阅了大量文献，并进行了较为深入的分析和论证。最后获得了84分的分数。
20xx年xx月xx日
尊敬的校院领导：
你好，我是**大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生，并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，**同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一。大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，**同学适应能力很强，很快摸清了专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而**同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
推荐人：
x年xx月xx日
兹介绍我单位 同志，前来报考中央党校20xx年在职研究生。该同志现任 职务，职级 ，专业技术职称 。该同志于 XX年 XX月 XX日加入中国共产党，学历 。
请予接洽。
20xx年x月x日
XX学校：
这是介绍我单位来参加20xx年特岗教师教育硕士复试的同志。该同志的现任职务和职务。本科学历。技术职称。来我们学校工作。
请联系我们。
我在此传达
敬礼！
演讲者：
，，，
x学校：
兹介绍本单位，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。该同志现任职务，职级，技术职称。于xx年xx月xx日加入中国共产党，大学本科毕业。请予接洽。
介绍人：
20xx年xx月xx日
XX学校：
该同学坚决拥护中国共产党的领导，政治立场坚定，思想上积极要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”的重要思想，关心国家大事，注重提高政治理论素质和水平。
该同学为人诚恳友善，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，积极进取，乐观向上，责任感强，具有良好的思想道德素质。能积极融入社会，积极参加各项活动，生活简朴，不铺张浪费，乐于助人，很有爱心。坚持锻炼身体，积极参加体育锻炼，身体素质好。心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能力。
该同学在硕士生阶段学习刻苦认真，掌握了该学科领域的基本理论、基本技能和专业知识，学习成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识;积极进取，不满足于现状，刻苦钻研，主动创新，努力学习专业知识，平时能积极听取各学科学术报告，多方面提高综合科学素养。能够吃苦耐劳，心思细密，思维活跃，善于思考，举一反三。英语水平达到国家六级，能够自如地阅读相关领域的英文文献，具有较强的听、说、读、写、译能力;
该生参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，善于发现问题，思考问题，从不同的角度分析问题，并且尝试找出解决问题的方案，表现出较强的科研技能。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考博士研究生。
介绍人：
X年XX月XX日
XX学校：
兹介绍本单位同志，前来参加大学20xx年特岗教师在职攻读教育硕士复试。该同志现任及职务。本科学历。技术职称。于年月日来我校参加工作。
请予接洽。
此致
敬礼!
介绍人：
X年XX月XX日
xx学校：
兹介绍本单位同仁，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。该同仁现任职务，职级，技术职称。于xx年xx月xx日加入中国共产党，大学本科毕业。请予接洽。
介绍人：
x年xx月xx日
尊敬的领导：
兹介绍本单位，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。
该同志现任职务，职级。技术职称。于xx年xx月xx日加入中国共产党，大学本科毕业。
请予接洽。
x20xx年xx月xx日
兹介绍本单位______，前来参加_____师范大学______年特岗教师在职攻读教育硕士复试。该现任______小学班主任及语文教师职务。本科学历。______技术职称小学一级。于_______年______月______日来我校参加工作，
请予接洽。
介绍人:
____________年______月______日
尊敬的校领导：
作为xx大学xx学院系主任和xx同学的老师，我很愿意推荐xx同学到贵校深造。
我曾于—x年度任xx同学所在班级的班导师，并担任《基础英语》课的教学工作。在我的课堂教学中，x同学总是端坐在教室首排，认真听讲，专心地做课堂笔记。特别令我印象深刻的是，每当我提出问题，她常能迅速地给出独到而精彩的答案，这充分反映出她在课下进行了充分的复习和预习，而且勤于思考，这一点是难能可贵的。
xx同学一直是系里口碑很好的同学。作为班里的生活委员和学院学生会生活部干事，她工作踏实、勤恳，热心帮助同学，在大型节日与各位班委协作组织联欢会，充实同学们的课余生活。xx同学多才多艺，喜欢并擅长唱歌、跳舞、朗诵，在各级各类比赛中拿过很好的名次。
xx同学身上的闪光点是她的创新能力和为理想坚持不懈、拼搏向上的精神。她很早就为自己的发展做好了规划，并且每一步都走得扎实稳妥。xx同学自入学之初就表现出对新闻传播的热爱，入校后更是付出了比其他同学更多的努力，在新闻方向专业课成绩上格外突出。x年暑假，她主动地联系实习单位，积累实地采访和新闻写作经验。她在《xx日报》发表了新闻稿件，参与了主题调查报道，她的努力和成绩获得了所在报社采访部、编辑部、网络部工作人员的一致肯定。x年暑假，她报名暑期学校，这段废寝忘食的短暂学习不仅使她了解了学发展前沿、学界与业界动态，更体会到xx大学的学风，坚定了到xx大学攻读硕士研究生的信念。
对热爱丝毫没有影响她的英语专业学习。xx同学英文功底扎实，顺利通过专业四级、大四、大六等考试，也已经为大四的专业八级考试做好了充分准备。她在大三上半学期就考取了资格证书，曾被学院推荐参加了各级各类英文演讲和英文辩论比赛。
xx同学具有很强的创新精神和理论与实践相合的能力。我郑重向贵校推荐xx同学，相信她将会成为一名优秀的研究者和专业人才。
推荐人：
x年xx月xx日
XX学校：
兹介绍本单位，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。该同志现任职务，职级，技术职称。于XX年XX月XX日加入中国共产党，大学本科毕业。请予接洽。
推荐人：
x年xx月xx日
兹介绍本单位同仁，前来参加师范大学20xx年特岗教师在职攻读教育硕士复试。该同仁现任XX小学班主任及语文教师职务。本科学历。技术职称小学一级。于20xx年xx月xx日来我校参加工作，
请予接洽。
介绍人:
x年xx月xx日
XX学校：
这是介绍我们单位的同志报考XX学校20xx在职研究生。这位同志在XX年XX月参加工作，现担任职务，军衔，专业技术职称。这位同志于XX年XX月XX日加入中国共产党。这位同志的学历是。
请联系我们。
我在此传达
敬礼！
演讲者：
，，，
X学校：
兹介绍本单位，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。该同志现任职务，职级，技术职称。于XX年XX月XX日加入中国共产党，大学本科毕业。请予接洽。
介绍人：
X年XX月XX日
兹介绍本单位 陈大伟 同志，前来参加安徽师范大学20xx年特岗教师在职攻读教育硕士复试。该同志现任 胡家河小学班主任及语文教师职务。本科学历。技术职称 小学一级 。于 20xx年 XX月 XX日来我校参加工作，
请予接洽。
介绍人：
X年XX月XX日