美德少年事迹材料200字(热门35篇)

美德少年事迹材料200字(精选35篇)

美德少年事迹材料200字 篇1

小翁,女,204班班长兼团书记,学校志愿者服务队成员,晨曦广播站编辑。

她遵守纪律、尊敬师长、团结同学,热爱集体,以身作则。她对待班级工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨,是老师的得力助手。她一向严格要求自我,用心为同学们服务,主动关心帮忙同学,与同学关系融洽。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

她热心公益,多次带领同学们参加学雷锋志愿活动和爱心义卖活动。

“有志者事竟成”是她的座右铭。小翁,一个品德优秀、全面发展、积极进取,默默奉献的优秀学生干部。

美德少年事迹材料200字 篇2

小林,210班学生,共青团员。

她是一个文静,阳光,聪明的女孩。小林同学成绩优秀,在学习上能够刻苦钻研;她尊重师长,对工作负责,乐意当老师的小助手,也是同学的好榜样;她严于自律,积极进取,能宽以待人,有自己的主见,与同学团结友好,相处愉快;她集体荣誉感强,有上进心,积极参与各种班级活动,贡献自己的力量。

在家庭中,她听话懂事,孝敬父母,懂得感恩,是爸爸妈妈的小棉袄,她乐于助人,经常帮助他人做一些力所能及的事,是邻居们称赞的好孩子。

她喜爱阅读,乐于实践,曾获得省“暑假读一本好书”中学组二等奖,市“中华文化”创作比赛初中组三等奖,校地方文化实践活动初二级一等奖。

她相信“有志者,事竟成”,希望做到不辜负自己,不辜负他人,在一步一个脚印中,走出更美好的明天。

美德少年事迹材料200字 篇3

“点滴中成长”。对于没有接受幼小衔接教育和小学基础知识预习的“0”起步小学生小马来说,20xx年8月22日至今的七个月时间内,她通过自身的坚持和努力,在老师和同学们的帮助下,从学习书本知识、参与业余爱好、自理能力养成、生活习性改进等点点滴滴中一步一步的认真做、慢慢练、细心改,在快乐的氛围中逐步适应了小学的学习生活节奏。

“习惯中进步”。面对期初复韵母记忆不熟、前后鼻音难以区分、数字倒数不够顺畅、学习跳舞注意力不集中等问题,小马同学在老师、家长的耐心培育中,初步养成了虚心请教、预习复习、关注细节、多练巩固等良好习惯,通过自身的不断坚持和用心,保持了“每天都有些许进步”的稳定状态。

“引导中前行”。在接受国学传统教育和背诵《弟子规》的基础上,小马同学逐步改变了自己身上的一些不良习惯,开始学会了主动帮助同学、主动照顾弟弟、主动折叠衣服、主动打扫卫生、主动端饭收碗、主动完成作业、主动见面问好等礼貌举止,在国学经典的学习记忆中,慢慢培养了传统美德和文明意识。

美德少年事迹材料200字 篇4

小俊,男,嵩县德亭镇初级中学学生。20xx年9月,小俊当选“中国最美孝心少年”。20xx年5月当选第七届“河南省美德少年”。

8岁那年,小俊父亲因车祸身亡,母亲远嫁他乡,从此他与6岁的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命,用自己稚嫩的肩膀扛起了整个家庭,书写出了一幅感人的孝心画卷。奶奶70多岁了,患有严重的骨质增生和风湿病,丧失劳动能力。小俊带着弟弟庄重地向奶奶保证:我们替爸爸养活您。他就读的小学离家较远,本该住校的他坚持走读,每天回家给奶奶砍柴、挑水、做饭。节假日带着弟弟翻山越岭采草药,到街上捡废品,挣钱贴补家用。卖到的钱,除去生活开支,全都给奶奶抓了药,没有舍得给自己和弟弟买一次零食。到镇里上中学后,离家远了,他每天晚上给奶奶打一次电话,星期天总是先把家里一周用的柴劈好、水挑足,各项生活安排好才返回学校。在小俊的带动下,渐渐长大的弟弟也非常懂事,两人制订了一张评比表,比赛着帮奶奶干活,哥哥到镇里上学后,弟弟接过了日常照料奶奶的重任,让孝心一路传承,支撑起一个家的希望。

美德少年事迹材料200字 篇5

我叫————,今年——岁。是—班的一名学生,也是——。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在——世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

美德少年事迹材料200字 篇6

小彤小朋友是一位非常乖巧的女孩子,上课时能够认真听讲,积极举手发言,每一次作业都能够认真完成,并且干净漂亮。能够帮助老师打扫卫生,捡垃圾,倒垃圾。

并且在家里更是一个听话、懂事的好孩子,能主动帮助父母做家务。认真独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,做一位文明的好学生。

美德少年事迹材料200字 篇7

高心丽,绩溪县实验小学五年级学生,一个热情开朗,乐观向上的女孩。

她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年被评为学校“三好”学生。

她关心集体,乐于为班级同学服务,是同学的好榜样,老师的好助手。

她真诚善良,5·12汶川地震和青海玉树地震,她主动拿出压岁钱向灾区捐款;她积极参加公益事业,向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹,被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童,在学习和生活上经常给予热心帮助。

孝敬长辈,外婆体弱多病,她经常端水、送药,还帮家里煮饭、打扫卫生,是妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。

美德少年事迹材料200字 篇8

王女,共青团员,xx省宁安市卧龙学校学生,获得20xx年度“美丽宁安人”称号。

王父亲残疾,母亲智障,家庭生活十分困难。王一宁很小就学会了做家务、干农活、照顾父母。她每天起床都要做好全家人一天的饭,放学回家完成作业后还要洗衣、拖地、做饭、操持家务。她勤奋好学,成绩在班级始终名列前茅,是老师的好学生,同学的好伙伴。

20xx年5月的一天,王和同学在放学回家的路上,忽然听到有人喊“救命”,寻声发现公路边沟里躺着一个人,满头满脸都是血,衣服也被染红了一大片,还有一辆摩托车翻倒在离他三、四米远的地方,微弱的呼救声时断时续。王急忙上前,先是喂伤者喝了点她上学带的水,把书包垫在伤者头下,询问伤者的情况,又赶忙找到伤者掉落在草丛中的手机,向当地派出所和伤者亲人打电话,警察和伤者亲人赶来后,王就悄悄离开了。几个月后,老师和同学们因为伤者亲属寻找救命恩人,才知道了王勇于救人的事迹。

美德少年事迹材料200字 篇9

小朱,女,湖南省湘潭市湘钢二中7年级学生。两岁时,妈妈患非霍奇金恶性淋巴瘤;三岁时,爸爸意外触电身亡;十一岁时,妈妈不幸离世。今年十二岁的小朱,没有被磨难击倒,而是用坚强乐观的态度和自强不息的行动,赢得了师生们的赞美和诸多荣誉:20xx年获得湘潭市首届“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”称号,20xx年被推荐为“最美岳塘人”。

她自懂事起就是家里孝顺、勤劳的好孩子。小小年纪就帮助年迈的爷爷奶奶干家务活,在妈妈生病的八年中,小朱无论在家还是医院都悉心照料妈妈,每天帮妈妈按摩,经常整夜不能休息。她品学兼优,学习成绩一直名列前茅,书画作品曾多次荣获全国书画大赛金奖、银奖,曾荣获湘潭市中小学生“艺术百佳”美术类三等奖,多次被评为校区“三好学生”“优秀干部”和“全面发展模范生”。她还是一个乐于助人,播撒阳光的“小红帽”。尽管家境贫寒,生活节俭,遇到献爱心活动时,她会省下当日的早餐钱捐献出来。周末时间她会与学校志愿者团队去老年护理中心送温暖、给社区居民朋友送文艺节目、发放宣传资料、讲解政策法规……

美德少年事迹材料200字 篇10

小余,女,108班语文科代表。

她是一个诚实,守信,知礼懂礼的学生。在班级中,她活泼开朗、平易近人,同学喜欢向她寻求帮助,她也十分乐意,耐心的跟同学分析,帮同学解除疑惑。面对工作,她总是全神贯注地去全力以赴,获得老师一致好评后,不仅没有骄傲,反而更认真的去做好每一件事。学习成绩,虽然只算良好,但她却有一颗积极向上、永不言弃的心,敢于挑战,敢于拼搏。

她还是学校志愿者的一份子呢,每次,她总能准时准点到达,一丝不苟地做好志愿者工作。工作中遇见老师,她更会微微的鞠个躬,向老师问好。加入志愿者的她,只希望通过自己的努力,能为同学们营造一个良好的学习环境,为城西中学做出自己的一份贡献。

美德少年事迹材料200字 篇11

小周,女,113班学生。

在学校里,她模范遵守中学生日常行为规范,尊敬师长,团结同学,学习成绩优秀。在家里,她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母长辈,帮忙做家务,打扫卫生,煮饭,减轻家长负担,是父母的好帮手。

她是城西中学一名志愿者。她经常积极参加学校和社区志愿服务活动,坚持每周五放学后清理校园卫生,学校体育节及考试期间仍坚持参加校园卫生保洁。在“学雷锋”活动月中,她积极开展爱心跳蚤义卖活动,为扶贫济困贡献自己一份力量。

她热爱生活,喜欢跳拉丁舞,和学校舞社其他成员一起排练节目,丰富校园文化。在参加潮州电视台“青青园中葵”节目中获得“快乐星少年奖”。

这就是小周,她始终相信:“付出会成为一种沉淀,只为让我成为更好的人。”

美德少年事迹材料200字 篇12

教师的好助手、父母幸福的小使者——小雯

小雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。

从一年级开始,小雯就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。

美德少年事迹材料200字 篇13

小陈,男,101班卫生委员和劳动委员,他认真做好本职工作,热心帮助同学,是父母的乖孩子,老师的好学生,同学的好榜样。

在工作上,不管是家里父母交代的家务,还是在学校里老师布置的事情,他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处,他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此,他也获得了老师、父母的肯定信任和同学的信任。

在校园里,他和同学们的关系非常融洽。同时,小陈还是一位知恩图报的学生,别人帮助他,他会牢记在心,并且尽力回报他人。

完善自我,追求进步是他的人生信条,在小陈身上洋溢着新时代一名中学生的气息。

美德少年事迹材料200字 篇14

郭,男,14岁,桓洞中学八年二班学生。

去年,他妈妈的胳膊做手术了,爸爸上班忙,没时间照顾妈妈,于是他每天早起一个小时,帮妈妈梳头,洗脸,穿衣服,折被子。

像小时候妈妈照顾他一样耐心、细致。

放学后帮妈妈洗衣服。

几次他的手被衣扣划破了,为了不让父母担心,他一字未提,这时他才体会到了父母的艰辛。

从小学到初中他一直是班长,班里的事,他也会替老师分担,比如收作业、考词语、管理班级……他说:“既然是班干部就要做好,决不能辜负老师的信任。”

美德少年事迹材料200字 篇15

在学校,心系集体,尊敬师长,与同学团结有爱;在社会,遵守社会公德,文明道德,热心参加公益活动;在家中,做力所能及的家务,关心父母——这便是他,来自高一(1)班的谢。

在学校生活里,他身为班长,不忘乎在道德方面起带头作用,不说脏话,尊敬师长。在老师的眼中他是老师的得力助手,在办公室,进进出出地总有他的身影,从简单的帮老师拿一盒白粉笔,到操持主题班会、采访活动、小队活动、社团和学校的重大事项,在锻炼中他更加得心应手。

在社会中,谢积极在实践中体验自己的能力,例如在职业体验活动中体会到工艺制作的来之不易——从一毫米一毫米的打磨过程中锻炼了耐力;从雕刻修饰的过程中感受到了细节决定优劣。

在家里,谢坚持自立自理。父母虽然说过,作为学生学习是主要任务,家务这种事情有人做,不让他无需操这个心。但他却希望能多为父母分忧,哪怕自己累一些。

成长之路还漫长,但谢将坚持用恒心,信心,诚心铺砌通向美德之路。

美德少年事迹材料200字 篇16

田**同学是一个普普通通的一年级小学生,他没有特别优异的成绩,也没有特别的事迹,也像同龄的小男孩一样调皮捣蛋,但是他讲文明,懂礼貌,热爱班集体,热爱劳动,乐于助人,深受老师和同学们的喜爱。

写作业时听到有同学需要借文具,他会主动把自己的文具借给她;当别人向他请教问题时,他会热情地帮她讲解;当同学不开心时,他会陪在身边安慰他。

他酷爱体育,能吃苦,坚持跑步、习练武术,意志顽强,遇到困难从不退缩。孩子习武时间短,年龄小,理解能力也稍差一些,为了能更快的和其他小朋友看齐,他每次习武时都加倍努力,其他小朋友休息时他还在练习,其他小朋友练一遍时,他往往要练上四遍、五遍

,每次看到孩子练习武术时,豆大的汗珠从额头上滚下,回家后浑身酸痛的样子,心里都有些不忍,但是孩子却很坚持也很享受。习武快一年了,孩子风雨无阻,就连生病也在坚持练习,从未缺过一堂课,总有一种不服输的精神,这些往往是我们这些大人所不能及的。

儿子,妈妈真心的想对你说:“你真棒!!”

美德少年事迹材料200字 篇17

小苏,女,106班班长。

在班级里,她是老师的得力助手。她精心设计布置班级环境,营造良好的文化氛围,认真协助老师管理好班级。她是老师与同学们沟通的桥梁。同学生病,她嘘寒问暖,班级有了她充满温暖与活力;在家里,她孝顺父母,懂得感恩,经常帮父母做一些力所能及的家务,是爸妈的贴心“小棉袄”。

她热心公益,积极参加各类社会志愿服务行动。手绘墙制作、滨江长廊学雷锋活动都有她闪光的身影。

她积极参加学校各项活动。20xx年参加“学习十九大,青春话使命”的演讲比赛荣获学校一等奖,也因此进入学校的广播站;20xx年参加城西中学地方文化实践活动荣获三等奖;参加军训中表现突出,被评为“军训标兵”。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信她会继续努力,做一名优秀的中学生。

美德少年事迹材料200字 篇18

小欧,男,蒙古族,13岁,和硕县第二中学七年级(2)班学生。

小欧20xx年1月出生在和硕县塔哈其乡河北新村的一个普通的牧民家庭。小欧的父亲虽然是肢体二级残疾,但是与妻子依靠自己的勤劳养育了两个优秀的孩子,传承着蒙古族牧民的`优良家风“自立自强、意志坚强”。

小欧在两岁时就因为上幼儿园住在了远在清水河农场的姨妈家。到了上小学的时候,因为父母无暇照顾他,六岁的他仍寄居在姨妈家,就读于和硕县清水河农场。由于姨妈家中抽不出人手接送,每天自己步行去上学,每天作业完成后,他总是自己整理好书本和学习用品;第二天早晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。风里来雨里去一直到小学六年毕业。

在这期间,小欧最盼望的就是双休日可以回家和父母一起生活。可是,一年中父母最忙时,他要熬过一两个月才能见到父母。到了暑假,他还和父母一起上山放牧。一放就是两个月,可是他从不说苦,每每说起放牧的经历,他的脸上总是洋溢着自豪和满足。

美德少年事迹材料200字 篇19

小李,男, 102班学习委员。

他品学兼优树样榜。“在家争做好孩子,在校争做好学生,在社会争做好公民”,小李同学自觉践行,孜孜以求,是老师心眼中的好学生,同学们心眼中的好伙伴,父母心眼中的好孩子。今年学雷锋活动中,他与队友们到滨江长廊捡垃圾杂物,到西湖公园义卖,尽管累,尽管脏,他乐此不疲,用实际行动诠释着是新时代好少年,好公民的应该具备道德风尚。由于表现突出,小李荣获城西中学20xx年“学雷锋标兵”的光荣称号。

他才艺出众载誉归。在素质发展中,小李同学锐意进取,追求卓越,不仅学科成绩优秀,艺术成绩更是出类拔萃,画画、弹琴、书法样样精进,在小李同学的带动下,102班班风纯,学风浓,是本级的先进集体。

美德少年事迹材料200字 篇20

小菲,女,汉族,14岁,和硕县第三小学六年级(1)班学生。

出生于农民家庭的她,能把爸爸妈妈的爱转化成刻苦学习、自强自立的动力。她每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心,做完作业就帮妈妈做些力所能及的家务,每天为年事已高行动不方便的爷爷奶奶备好碗筷,为他们盛饭、添饭。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风发挥带头示范作用。

学习上,她刻苦勤奋,用优异的成绩来回报爸爸妈妈的付出,回报老师的辛苦培育。20xx年4月获得校级“铅笔字比赛”三等奖;20xx年9月获得校级优秀学生;20xx年10月获得校级“现场作文大赛”三等奖;20xx年4月获得县级“时事教育”二等奖;20xx年5月获得校级“现场作文大赛”一等奖。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

美德少年事迹材料200字 篇21

张峰凡,女,吉林省白山市江源区万才小学三年级一班学习委员。她人小志坚、品学兼优、活泼热情,每年都被评为校级三好学生、优秀学生,是老师的得力助手、同学的学习榜样。

张峰凡年幼时父母先后因病去世,她和70多岁的姥姥相依为命,姥姥没有工作,仅靠低保维持生活。20xx年,姥姥因病瘫痪生活不能自理,8岁的小峰凡一人撑起了这个家。她每天要为姥姥端水、喂药、接大小便,从不嫌脏嫌臭。她不仅把姥姥照顾得很好,还把这个家打理得井井有条:撮煤、抹锅台、刷碗筷、洗衣服……这个坚强的孩子从不喊苦、从不叫累,每天都微笑着面对这一切,她知道姥姥爱着她,邻居叔叔阿姨爱着她,已经离世的爸爸妈妈也爱着她,自己是幸福的。她兴趣广泛,知识面广,学习成绩突出,各科考试都稳居第一,年年都被评为“三好学生”,家里的墙上贴满了她的奖状。她懂得感恩,生活节俭,从不舍得浪费一张纸,所有本子都是正反面写满。她热爱劳动,在学校的大扫除中,同学们嫌脏嫌臭的活她都努力去干。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗善良真诚的心,她相信明天会更好!

美德少年事迹材料200字 篇22

李,男,10岁,高力房中心小学四年三班学生。

他谦逊懂事,文明有礼,在校他是老师的好帮手,协助老师管理班级大小事务,身为班长的他,班级有任务,他总是冲在最前面,替老师分担,帮同学解难;在家他是父母的贴心小卫士,替家人分担做家务的重任,帮长辈做力所能及的农活,他孝敬父母,严格自律,热爱集体,团结同学。

他是同学们学习的好榜样,是大家心中尊师孝亲的美德少年。

美德少年事迹材料200字 篇23

11岁的余是江西省井冈山市井冈山中学的初一学生。她从四岁起,常常身着红军服在各个景点义务讲解,包含激情,声情并茂地演绎着红色历史,讲解红色故事,宣讲井冈山精神。7年来,她累计义务讲解游客10多万人次,被游客亲切地成为井冈山上的小红军。

当主持人问她,怎么弘扬井冈山革命精神?她从容地回答:从我们身边的小事情做起,节约用水,用电。没错,和平时代,我们不需要上战场一线,杀敌。我们发扬老一辈革命精神,传承他们的优良品质。我们爱国,敬业,团结,诚信,友善,节俭。

美德少年事迹材料200字 篇24

刘,女,20xx年10月出生,两家子九年制学校九年一班学生,共青团员。

在刘宇很小的时候,母亲精神异常,父母离异,此后,父亲常年在外打工,家里只剩刘宇和年迈的爷爷。为了维持家用,爷爷支撑年迈的身体收废品,家里所有家务都落在刘宇身上。小小年纪,就这样承担起了家庭的重担。然而,刘宇从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在角落里的坚强小花,用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。从小就没有母亲的相伴,每天扫地、做饭,面对生活的艰难,从不抱怨。坚强独立乐观的刘宇,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强驰逐。怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个15岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游,在

美德少年事迹材料200字 篇25

李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生,20xx年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的。”

这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!

美德少年事迹材料200字 篇26

我是,玛多县民族寄宿制小学的一名少先队员。在班级里,我努力学习,团结同学,是老师的好帮手。我对每一件事都比较认真负责,但是我知道我身上还存在着许多缺点。在今后的学习生活中,我要更加努力提高自身素质,以新时代少年的标准来要求自己,还要充满信心,用行动来赢得大家对我的`信任,在二年级二班这个温暖的大家庭,我要和大家取长补短、相互学习、共同进步。我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;我将用:“汗水”护卫学校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。我将严于律己,时时鞭策自己,用良好的精神状态,使校园生活更多姿多彩,真正做好我们班的每一件事,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染每一位同学。我也会出色地完成学校和老师交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

美德少年事迹材料200字 篇27

小蔡,女,共青团员,206副班长兼英语科代表。

她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,谦虚有礼;团结同学,热心助人。在家里,她以实际行动诠释孝敬二字。因其母亲身体状况就欠佳,当别人还处在被父母呵护的年龄,她却勇敢地挑起照顾母亲的重担。每天放学,她第一时间就回家给母亲做可口的饭菜。在母亲卧床不起,饮食起居都离不开人时,她整个暑假寸步不离地守着母亲身边,不仅将母亲照顾得无微不至,还将家里的一切家务打理得井井有条,毫无怨言。

她参加学校“采撷地方文化,提升文化素养”知识竞赛中,荣获初二级一等奖,在暑假“读一本好书”征文比赛中荣获二等奖。

她的座右铭是:不忘初心,方得始终,初心易得,始终难守。

美德少年事迹材料200字 篇28

姜**同学是八年级(2)班中的劳动委员、副班长,也是初二第一批入团的佼佼者。她学习成绩优异,在日常工作中表现出色,对于工作认真负责,及时完成任务,并且办事能力强,博得了老师和同学的信赖。在品德方面,她一身正气,班级同学都以她为榜样。

有一次放学,她被老师叫去帮忙,但是等到帮老师做完事,已经6点多,做值日的同学都走光了。教室里的灯开着,只有她的书包留在教室里,桌子没排、地没扫、黑板没擦……此时,她并没有在抱怨那些同学没责任心,而是拿起工具,麻利地劳动起来。窗外的天色越来越暗,不知不觉劳动也将近尾声。终于,经过半小时的辛勤劳动教室恢复到了从前的整洁。她也背着书包,迎着月光踏上了回家的路……第二天,同学们坐在整洁的教室中,心情也随着学习环境变得更好。她不仅自己自己劳动能力强,还带领全班同学一起为学习环境的整洁而做努力。

美德少年事迹材料200字 篇29

小李,男,十二岁,杨柳小学六年级学生。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。因自小身患血友病,所以在学校会显得有些不同,偶尔爸爸妈妈会背着他上下学,但他并没有放弃自己,以坚强的毅力与病魔作斗争,按时到校,认真听讲,按时完成作业,积极参与学校组织的各项活动。对待学习,他一丝不苟,爱思考,好探究,总是和老师、同学讨论学习中遇到的难题,对于学习上有困难的同学,给予力所能及的帮助,与同学一起进步成长。“自己的事情自己做”是他一贯的作风,在课外活动中,他会在身体允许的情况下积极参与其中,与同学一起完成任务,积极融入班集体中。身体不佳的时候,他会在一旁看着同学们完成任务,用心参与其中。在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,给家人做饭,来减轻爸爸妈妈的劳累。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵,而他就有一颗善良真诚的心灵。他就像一棵小草,即使风吹雨打,他都咬牙坚持着,茁壮成长。

美德少年事迹材料200字 篇30

,女,华光中学七年级3班的学生,现任703班正班长。

张梦自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作、生活等各方面有较良好的表现,在帮助他人方面表现尤为突出。

此外,该生还参加了校舞蹈队等组织社团,并多次参加校级活动。

在日常生活中帮助同学,与同学一起解答疑惑是张梦的习惯。

在大型活动中,如校运会、爱心义卖等,会积极组织同学参与,付出最大的努力与同学一起展现出班集体的活力。

张梦同学是一名低调的学生。

她充满爱心,进校以来积极投身于各类志愿服务活动中,由她组织的班级活动有声有色、红红火火。

在她身上,乐于助人的精神得到了最好的诠释。

在干部工作的经历中,张梦不断地锻炼、收获、学习,为自己的全面发展奠定基础。

她把帮助他人作为一种乐趣,把乐于助人变成自己的一种习惯。

品学兼优,乐观向上是她的代名词,不仅有爱心,有责任心,还能起到先锋模范作用,是一名优秀的干部。

美德少年事迹材料200字 篇31

大家好,我叫黄天语,来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班,在班级担任学习委员。我品学兼优,是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出自己的双手;学习上,我勤奋刻苦,努力学好每一门功课,在知识的海洋里做一个快乐的畅游者,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力,因为我认为,爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中,我主动帮助爸爸妈妈做家务,孝敬父母,尊敬长辈,做一个懂礼貌的好孩子。

父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。我相信,只要自己不断努力,长大后一定会成为祖国的栋梁之才。

美德少年事迹材料200字 篇32

,今年十一岁,是圣水中心小学二年级的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

美德少年事迹材料200字 篇33

是来自西场学校三年级六班的一位小学生,20xx年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢等几位小学生,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的。”

这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!

美德少年事迹材料200字 篇34

小旭,今年十一岁,是圣水中心小学二年级的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

美德少年事迹材料200字 篇35

朱妍珍,女,湖南省湘潭市湘钢二中7年级学生。两岁时,妈妈患非霍奇金恶性淋巴瘤;三岁时,爸爸意外触电身亡;十一岁时,妈妈不幸离世。今年十二岁的朱妍珍,没有被磨难击倒,而是用坚强乐观的态度和自强不息的行动,赢得了师生们的赞美和诸多荣誉:20xx年获得湘潭市首届“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”称号,20xx年被推荐为“最美岳塘人”。

她自懂事起就是家里孝顺、勤劳的好孩子。小小年纪就帮助年迈的爷爷奶奶干家务活,在妈妈生病的八年中,朱妍珍无论在家还是医院都悉心照料妈妈,每天帮妈妈按摩,经常整夜不能休息。她品学兼优,学习成绩一直名列前茅,书画作品曾多次荣获全国书画大赛金奖、银奖,曾荣获湘潭市中小学生“艺术百佳”美术类三等奖,多次被评为校区“三好学生”“优秀干部”和“全面发展模范生”。她还是一个乐于助人,播撒阳光的“小红帽”。尽管家境贫寒,生活节俭,遇到献爱心活动时,她会省下当日的早餐钱捐献出来。周末时间她会与学校志愿者团队去老年护理中心送温暖、给社区居民朋友送文艺节目、发放宣传资料、讲解政策法规……

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