在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？书读百遍，其义自见，本文是勤劳的小编帮助大家分享的5篇学生给老师的一封信，仅供借鉴。
亲爱的刘老师，您好。
您教我们已经大约有两年了，我非常喜欢您，希望下学期四年级您还能教我，就是我有一个建议，您上课可以不拖堂吗，如果您不拖堂的话，就是一个十全十美的老师了，我的好朋友经常跟我说你很爱拖堂，所以我想让你尽量不要拖堂，可以吗？
都说老师是第二任家长，果然老师就是第二任家长，您管我管的非常严，课课优优上有什么错了的地方就立马让我改。课堂作业上列竖式不对了，也让我改。我记得有一次您把我留下来，就是为了改错，我知道你让我改错，就是让我记住这个知识点，在考试的时候，如果出了这道题，我就能立马答对。上课我不爱举手回答问题，您总是抽我起来，我知道这不是在为难我，而是看看我会不会。可惜你只是我小学的老师，如果初中高中大学你都能来陪我，那就好了，因为我感觉你是整个学校里最好的数学老师了，当然，您拖堂就是为了给我们讲重点知识，并不是故意想拖的，对不对啊？刘老师？
谢谢您陪了我这两年，数学的知识我也掌握了很多，等我长大，我也一定会记得你的。
亲爱的程老师：
20xx年九月份，我们初相识，那时的我，只是一名懵懂无知的小学生。而现在，我从小学毕业了，成为您口中传说一般的“那届毕业生”。
初见您的那年教师节，您说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力，鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封信，一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安，别的同学都送了那么好的礼物，这封信会不会老师不满意呢？
我还记得，那时候，您在讲台上讲到：“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来，不带半根草去。这，也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心，就足够了。这些礼物，你们自己都拿回去吧！”说着，便让同学们把自己的礼物拿回去。
当讲台上礼物所剩无几的时候，那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台，当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时，您当时像捡到宝一样，眼神炙热地拿过那封信，然后故意干咳了俩声，示意同学们坐好，那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”，并称这是自己最喜欢的。礼物了。
以后每个教师节，您均是以“捧着一颗心来，不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。
没错，我就是送老师一封信的那个小孩，以后的每个教师节，我都会给您一封信，而您都细心地指导我修改信中的各种语病，
现在，我毕业了，但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。
这些年，我看到老师您对我一丝不苟的认真教导，我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导，我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。
老师，祝您节日快乐。
此致
敬礼！
您的学生：钱xx
20xx年xx月xx日
亲爱的李老师：
您好！
再有三年，我们就要告别我们这所美丽的学校，告别朝夕相处的老师们，跨入新的。学校。在这三年来，您不断地传授知识给我们，如一支蜡烛，燃烧自己，照亮着我们。
李老师您为了我们付出了很多心血！我想对您说：“李老师，您辛苦了。”
也许，有些同学 可我不会！只有严师才会出高徒。如果没有您的严格教育，怎么会有我们出色的成绩？如果没有老师您的教育与引导，也许我们终会走向歧途。
谢谢您这三年来对我的关照，我爱您“李老师”。我以后会更加认真努力学习，考上好的中学。
写信人：XX
日期：XX
尊敬的张老师：
您好！
老师，自从您第一次走进六三班的教室，我就认为您是位关心学生、和蔼、平易近人的老师，因为您身上带着一种让人想接近的亲切感。
您那一头深棕色的卷发中，掺杂了许多参差不齐的银丝，脸上有些许皱纹。我想这一定是一位教学经验丰富的老师。一个充满母爱的微笑，让我们明白您是真的很关心学生。
有一次，我们只有很少同学预习课文，但您没有责怪我们，只是亲切地说了句：“这次你们是第一次，先放你们一马。”
上课时，总会有几个同学不认真听讲，您忍不住就打了他一下，可他竟没有哭，他以前可是有人骂他几句就哭的。下课时，我们问他：“为什么这次你没有哭呢？”他笑了笑，答道：“因为这个老师很温柔呀！”
老师，您喜欢孩子，已经用行动证明出来了，您会关心每一位同学，并且在我们犯错时纠正，和包容我们。这让我们很感激。所以，老师，我想告诉您：我们大家都很喜欢您，希望在以后一起度过的这一年学习生活中，我也可以进步，与老师一起努力，我可真期待呀！
此致
敬礼！
你的学生
尊敬的乔老师：
您好！
这是我第一次给您写信，我有许多话要对您说。时间过得可真快，一晃我都是五年级的小学生了。在您的培养教育下，我由一个不懂事的小孩变成了一个活泼开朗，坚强自信的女孩。感谢老师您用特有的情怀、善良、关切、慈祥培养我礼貌的习惯、乐观自信的品格、阅读的能力、语文学习的方法、写作技巧，这些好习惯将使我受益终生。感谢老师像妈妈一样为我们全班同学过生日，更感谢老师教会我们要有爱心、诚实、懂得感恩。
四年来，老师您为我们呕心沥血，是您随时捕捉我们班每个同学身上的闪光点，用巧妙的方法打开我们心灵的大门，是您组织我们班所有同学参与班会演讲，为患白血病的同学捐款，公平选拔文艺、体育活动人才。参与使我们快乐，使我们成长，在老师辛勤的教育下，我们的班风越来越好，语文成绩也提高得飞快。
四年来，感谢老师给我很多锻炼的机会，感谢老师对我的肯定和信任。四年中，我多次获得“学习标兵”、“优秀班干部”等称号。
我在四年二班学习的过程是快乐的，在这个集体里，老师是我们的朋友，我时刻都能感受到老师的爱，老师您的每一句叮咛，每一个关切的眼神都是我前进的动力。在今后的学习过程中，我还会经历许多风风雨雨。我要改正马虎的缺点、处理事情不够果断、不够大胆等不足，向优秀同学好好学习，决不放弃，继续努力，不让老师失望！
祝：
身体健康，开心快乐！
您的学生：李思萌