六一儿童节校园活动通知（精选3篇）
各班级、各位老师：
为了丰富学生在校的课余生活，陶冶学生情操，根据学校德育计划，以庆六一为主题，经学校领导研究决定，特开展以下系列活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动内容：
1.全校师生书法大赛
2.庆六一主题黑板报、手抄报评比
3.学生成长档案评比
4.一年级学生入少先队仪式
5.国画作品展评
6.水彩画作品展评
7.《童年》、《校刊》出版发行
8.庆六一文艺演出
9.庆六一拔河比赛
10、实验小学办学成果展
二、具体活动时间：
1、全校师生书法大赛于5月14日举行。
2、庆六一黑板报、手抄报评比5月20前举行。
3、学生成长档案评比5月25日前举行。
4、少先队入队仪式5月28日上午举行。
5、国画、水彩画评比5月20日举行。
6、《永远的童年》出版发行5月29日。
7、庆六一拔河比赛5月19日下午举行。
8、庆六一文艺演出5月29日举行。
9、实验小学办学成果展5月25日-6月10日。
10、《校刊》编辑出版5月29日。
三、活动要求：
1. 各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作，比赛类活动，任何班级及个人不得弃权。
3.对于在活动中表现比较突出的班级或个人学校将予以加分或物质奖励。
4.充分发挥集体的力量，鼓励多提宝贵意见。
5.希望各位老师密切配合，积极参与，使各项活动得以顺利有序的开展。
6、具体活动安排另行通知，亲及时关注“育杰新教育在线”，学校不再下发通知。
x办公室
20xx年x月x日
各班级：
为全面推进素质教育，营造并丰富我校团结、健康、积极、向上的校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，经研究决定，将举行庆“六一”儿童节庆祝活动，现将有关事项通知如下。
一、活动主题
展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的活动。
二、活动内容
1.六一表彰。
本次活动中心校要表彰一批先进典型，拟评选“十佳少先队辅导员”、“百名优秀少先队员”，并在此基础上评选县级优秀“少先队辅导员”、“优秀少先队员”以及市县级“叁好学生”，下发简报以及证书，各校可在活动期间对以上人员颁发证书。
2.各校的画廊以及板报要及时更新，各班要出一期庆“六一”儿童节主题黑板报。
3.庆“六一”主题班队会。
各校以班级为单位进行活动，保证每一位学生都能参与，给每个孩子展示的机会，可表演课本剧、小品、合唱、诗朗诵、舞蹈等节目，还可设计一些有趣味性、智力性、创造性的游戏活动，如猜灯谜、抢答赛活动等等。各校要加强指导和落实，由包校领导督察落实，通报活动情况。
4.校级庆“六一”活动。
各校自行组织庆“六一”活动，增加学生的参与率，可以每班1―2个节目开展形式多样的活动，活动期间要加强学校与村队的联系，中心校包校人员参加各校活动。活动期间各校可开展一年级新队员入队仪式，并加强新队员队前教育。
三、其他要求
各校要高度重视，以本次活动为契机，进一步推动学校艺术教育工作的开展。要精心组织，增强安全意识，加强安全管理，确保各项活动圆满成功。
xx小学
20xx年x月x日
各小学：
一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，为使少年儿童度过一个快乐而健康的节日，使 “六一”活动富有新意、扎实有效。经学校行政会议研究，就今年“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排：
一、活动的指导思想：
以突出对儿童少年思想品德教育为主题，以促进儿童身心健康为重点，精心设计，组织开展内容丰富多彩的庆祝活动，让儿童少年（尤其是留守儿童）度过一个愉快而有意义的节日。
二、以儿童为主体，开展丰富多彩的庆祝活动。
各校要以儿童为中心，不违背儿童意愿开展庆祝活动，组织形式多样、内容丰富、教育性、娱乐性并存的庆祝活动，使广大少年儿童主动、快乐地参与活动，享受节日的快乐，并从中受到教育。中心小学行政人员届时将分赴部分学校，参加活动。
三、活动期间，各校要充分发挥媒体舆论作用，利用校报、壁报、黑版报等做好宣传报导，积极营造浓厚的节日氛围。组织活动期间，各校要认真检查各项设施，排查安全隐患，开展好安全教育，保证活动安排有序，不出问题。
四、各校应本着勤俭节约的塬则欢度“六一”国际儿童节，不得强行向学生“募捐资金”或“变味捐款”，不得借活动之名大吃大喝，铺张浪费。各校“三好学生”、“红花少年”“优秀班干部”等奖状奖品，请自行安排；学生的糖果等“六一”慰问品，中心小学已作安排，每人一份，请各校于五月三十一日到中心小学领取。
中心小学
20xx年x月x日