党性教育活动是一次提高党员学习党和爱党意识的重要途径，本页是敬业的小编为大家整理的6篇党性教育个人的心得体会，希望对大家有所帮助。
10月19日，街道中心小学会议室党员教干教师济济一堂，共同参加教育系统“受教育、亮承诺、见行动”动员会，学习文件精神，统一活动思想，决心以动员会为契机，把“两学一做”推入新的高度。街道小学校长、全体教师党员党员共计50余人参加了会议。
会上，街道中心小学党支部系统传达了县教体局《关于在全县教育系统党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的实施方案》的文件精神，下发了《郑山街道中心小学深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的实施方案》，并对活动步骤、活动配档、活动要求和保障措施进行了说明解读。
会议要求，全体党员要结合教学教研工作实际，严格对照“受教育、亮承诺、见行动”三个阶段，细化“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、实施一次集中攻坚”五个环节，切实抓好贯彻落实。
会议强调，党支部在活动上要立足创新，把规定动作与自选动作相结合，突出“实践”，落实行动效果。街道将通过组织党员干部经常地、系统全面地接受党性教育，采取党性分析、集中研讨等形式，进行理性总结和反思，让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。同时鼓励党员干部要立足教育教学、校园安全、课堂改革和留守儿童关爱等实际主题开展承诺，着眼“办实事、办好事、办成事”三个重点，积极行动，履职尽责，确保行动显著，群众满意。
会上，全体党员教干教师纷纷表示，要以强烈的责任感和使命感，身先士卒，率先垂范，自觉完成规范动作，高标准确立自选动作，深入扎实开展活动，确保受教育深，承诺实，行动效果好。
本次培训主要针对牢记党的宗旨，加强党性修养方面作了深刻的分析，对践行群众路线，提升理论水平作了深刻的教育，最后在党员加强组织建设，发挥党员先锋模范作用这方面开展了主题讨论活动。经过这次党员培训课程的学习，使我对党有了新的见解，对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！
在课程学习中，老师深刻的讲解让我体会到了他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党课学习，我对党的宗旨、性质、纪律有了更进一步的了解，每一次学习，都让我有不同的体会与感悟。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。对党章进行了修改，这次修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础；有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。
通过党员培训课程的学习，在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务！加入共产党是为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中！要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代，我们要把我们的党做大做强；我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命！
党课培训第一节的内容，是牢记党的宗旨，加强党性修养；在这之前，还必须了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，现在我们仍然提党的宗旨和性质，因为它是非常重要的，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，所以不论什么时候，我们都要把党的性质和宗旨牢记心中。
作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于世界民族之林，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。
此外，我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养。 群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，认为群众无知、不讲理、怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众；
虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。因此在全党开展“群众路线教育实践活动”是当务之急。这次教育实践活动的主要任务集中于作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。通过这次群众路线教育实践活动，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助这次活动，让党员干部走基层、接地气、转变作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
经过这次党员培训课程的学习，我会深刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，践行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。为建设和发展社会主义美好事业实现伟大的中国梦而奋斗终身！
省政府党组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省委副书记、省长、省政府党组书记_主持。省政府党组副书记高建民，党组成员王一新、刘杰、罗清宇、廉毅敏参加，副省长张复明列席会议。
会上，围绕“讲政治、有信念”主题，与会同志深入学习讨论，认真交流体会。大家一致认为，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位，凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。大家一致表示，要铸牢信仰信念，认真学习党章党规，深入学习系列重要讲话精神，自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。要严明纪律规矩，坚定政治立场，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。要加强党性锻炼，严格党内生活，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，对党忠诚，永葆政治本色。要坚持真抓实干，把胸怀共产主义远大理想、践行中国特色社会主义信念与做好本职工作结合起来，扎实推进“六大发展”，突出抓好“三去一降一补”、煤炭供给侧结构性改革、稳定经济增长、保障改善民生、推改革促创新扩开放、加强生态文明建设、发展旅游文化产业、维护社会安全稳定、加强政府系统党风廉政建设和反_斗争等重点工作，奋力实现全面建成小康社会决胜阶段良好开局。
会议进一步研究了省政府党组“两学一做”学习教育工作安排，要求认真落实中央精神和省委要求，严格执行双重组织生活会等基本制度，扎实做好学习教育各项工作。
为深化开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动，提高党员党性修养，根据学校党委部署，10月13日下午，我校教师第三党支部全体党员在综合教室召开党性分析会，会议分两个议程，由支部书记王庆胜主持。
第一项议程由王书记介绍南校区教师第三党支部的构成。王庆胜担任支部书记，柏庆平担任组织委员，董艳担任宣传委员。支部分两小组，崔宝祥、张大鹏分别担任组长。接着，王书记传达了学校党委“受教育、亮承诺、见行动”主题活动精神，就近期支部学习教育的有关工作进行了具体安排。开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。王书记强调深刻认识党的工作特别是加强理论学习、提高党性修养工作的重要性。全体党员要认真坚持上党课开党会、党员党性分析见真章、工作扎扎实实见行动。会上，王书记还传达了学校党委领导的指示：全体党员充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，团队合作，努力把党组织建成“学习共同体”和“发展共同体”。
第二项议程分组进行深入讨论。研讨中大家结合自身的教育教学实际，对照优秀党员画像标准找不足，大家敞开心扉，坦诚相见。
本次党性分析会的召开，提高了党员党性觉悟，增强了党员的政治意识、服务意识和大局意识，达到了增进团结，促进工作的目的。
莒南县台办结合“两学一做”学习教育活动，在全体党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动，突出“五个环节”。
一是开展一次党性教育。组织党员干部到山东省政府旧址、沂南沂蒙红嫂纪念馆、蒙阴孟良崮战役纪念馆、临沭刘少奇纪念馆等党性教育基地接受现场教育，采取现场参观、课堂讲授与体验式教学等相结合的方式进行，通过听讲解、听报告、重温入党誓词等形式，回顾党的光荣历史，缅怀革命先烈，强化宗旨意识，增强群众观念，坚定理想信念，从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。
二是进行一次党性分析。每名党员围绕接受党性教育的收获和感悟，撰写一篇心得体会；重点围绕继承发扬老一辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容，进行一次深刻的党性分析，着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足，明确下步努力方向和改进措施。
三是组织一次集中研讨。围绕“新党态下党员干部应该坚持什么、反对什么、改进什么”，如何“强党性、树新风、守党纪”、如何贯彻落实市台办及县委、县政府重大决策部署、中心任务和重点难点工作，增强“创新力、执行力、落实力”等开展研讨交流，引导党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四是作出一次公开承诺。党支部书记结合工作实际、台办业务开展、党建、廉政等工作完成情况作出承诺，并进行公示。其他党员干部结合分管的工作，作出岗位承诺，并与党支部书记签订承诺书，引导党员干部“动起来”、“紧起来”，真正用具体行动践行承诺。
五是实施一次集中攻坚。根据市台办工作部署，紧紧围绕县委县政府中心工作，突出招商引资、招才引智、平安台企、涉台服务等工作。确保圆满完成年初制定的各项工作任务。
延安是一个我已经向往已久的地方，因为20世纪上半叶，延安在中华民族历史上谱写下了辉煌的一页，它见证了抗日战争的伟大胜利，见证了中国共产党从弱小走向强大，是我们共产党员的革命圣地。以前在历史的书本中就已经听到过不少的故事，但纸上得来终觉浅，9月14日-9月15日在局党组的组织下，我终于能够近距离的接触它的事迹和聆听它的教育。事实证明，不虚此行！
一、对群众观的理解
延安之行的第一天，扎着小马扎坐在杨家岭的土坡上，聆听着教学老师述说着延安时期水乳交融的党群干群关系时，第一句话我就懵了。因为老师说1938年到1940年的时候，延安的老百姓和共产党的关系已经到了水火不容的地步，老百姓为了不给共产党借锅做饭，将锅仍在水塘中的事情都发生过。这和我在书本读到的完全不一样。抱着这样的疑惑，我认真听老师说了下去，原来当时的延安贫瘠，开垦的土地连当地老百姓都养不活，共产党的到来无疑会影响到他们的生计，生活都不能保证时，你和群众讲思想讲革命又如何行得通？这应该是我党在延安遇到的第一个难题，但是共产党员的宗旨就是“全心全意为人民服务”，既然有生活有困难，就自力更生、艰苦奋斗，于是轰轰烈烈的大生产运动就开始了，就连毛主席都自己亲自下地种菜，通过参加生产，提高劳动观念，增强官兵搞关系，上下关系，减轻农民负担，密切军民关系，xx关系，保证共产党的军队永远立于不败之地。作为一名共产党员，我在信访部门工作时，和群众打交道是家常便饭，我常常挂在嘴边的一句话就是要“全心全意为人民服务”，我也自认为自己做得很不错。可是学习后的细细思量，我发现自己还做得很不够。不错，我是在热情的接待了每位来访的群众，也将其反映的诉求都交办给了责任单位。但这只能说明我的工作很尽职，群众是很善良的，未有触及其根本利益，他是不会一级一级的往上跑，希望我们上级部门能够为其解决问题。而往往在工作中，我们给老百姓讲信访条例，讲这个事情不归我们管，我们只负责交办、督办的时候，其实在上访人的眼里，我们只是在尽职，是在为人民服务，可何来的全心全意？我们根本还未听清楚他的诉求，就已经将信访事项转给了区县，可能在我们认为已经接待完成了的同时，上访人认为坐了两个小时的车赶到市里，就用了十几分钟就将皮球踢了回去，于是他们就继续往省里、中央赶，继续上访，这样的越级访又如何能够减少乃至杜绝？我们也经常下去督查，翻看了一本本的台账资料，可信访事项又解决了几个呢？回归到事情的本质，还是停留在了表面，自己不以身作则，区县也会是这样的接待群众，上访人本来就对责任单位不满意，最后还是责任单位给出了处理意见书，这样上访人肯定也就会不满意，长此以往，最后就成了老户，成了稳控的对象。所以我觉得“全心全意为人民服务”首先就得站在上访人的角度想问题。信访事项有道理的，就得督办，电话、系统督办还不到位的，就要下去督查，要带着信访事项去下面督，哪怕就是下去解决了一个信访事项也算是成功的。如果信访事项没道理，站在信访人的角度去思考也便于找出其症结所在，这样讲政策，做工作才会更加容易，使上访人能够理解。因此党群干群关系的水乳交融，关键在交心，而不在履职，接访干部必须带着感情来接访，设心处地的为群众着想，这样才能让上访人接受和认可你。
二、对教育观的理解
古语有云“先成家，后立业”，家庭是我们实现人生理想目标追求的根本保障。在王家坪革命旧址，我们学习了毛泽东与毛岸英特殊的父子之情，说实话我的眼眶在那天湿润了，尤其是在听到毛主席去世后，在其故居发现了一箱衣物，一箱一尘不染的衣物，一顶军帽，一件发白的衬衫，几本书籍以及一张写着“儿啊”的字条。这是一个晚年丧子的老人对儿子深深的思念。我以前很不理解，作为一个国家的领导人，为什么会同意自己亏欠多年的儿子奔赴抗美援朝的一线，最后导致儿子客死他乡，尸骨无存。但是学习后我懂了，一个父亲在多年未见的儿子在回国后第一次谈话就明确的告诉毛岸英“你在苏联上了很好的大学，但中国有一所大学你未上过，明天你就去“劳动大学”上课吧。”一个父亲没有利用自己的权利为自己亏欠的儿子谋取一份好的工作，而是要他去当农民、去当工人、去当战士。这不是狠心，而是一份沉甸甸的爱，每个人都盼着子女成才，可是不经过磨砺，不体会艰辛，又怎样会有坚强的意志去完成人生的宏伟目标。人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛，毛主席曾在儿子牺牲后说过这样一番话“我不派他去，他就不会牺牲，这是可能的，可作为国家领导人，自己有儿子，不派他去抗美援朝、保家卫国，又派谁的儿子去呢？”或许这就是主席他老人家的教育观。我也是一名年轻的父亲，儿子今后的路还很长，我也是为了他能受到更好的教育而义无反顾的选择跳出公安回到市里，可是如果一味的在物质方面倾其所有，而不多加教育和磨砺，不更好的丰富他的精神生活，那我的这份爱就会成为他以后成长的绊脚石，以身作则，树立正确的世界观，这应该就是我以后的教育方向。
三、对学习、实践的理解
延安之行的最后一站是梁家河，是习总书记下乡知青的地方，当时的梁家河极度贫穷、环境恶劣，且工作强度大，可让我感到吃惊的是，在如此吃不饱，劳动强度大的情况下，15岁的总书记还是不忘学习，农闲时带本字典翻读，休息时就着一盏煤油灯阅读到深夜，别人一个月用一盏煤油灯，他要用4盏。一个人的成功没有偶然，精神的强大才能支撑远大的理想。参加工作以来，我虽然兢兢业业，但却将学习丢在了一边，好像学习是上学期间的事了，思想上的匮乏也就导致了生活和工作中的懒惰，现在的工作感觉忙忙碌碌，可闲下来时却发现自己的生活没有了目标，有种一眼看到头的困惑。人生的道路要靠自己来选择，如何选择一条正确的道路，关键是要有坚定的理想信念，这个必须靠学习来鞭策，没有知识的积累，信念就会被腐蚀磨灭。在梁家河，习总书记修建的沼气池也让我印象深刻，仅凭一份报纸的宣传，就自费前往四川学习，回来后在村民不信任的情况下，克服重重困难修建了延安第一座沼气池。生活还需要实践，学习不与实践相结合，就成了空谈。就我个人而言，作为接访干部，我最不愿意接访涉及土地承包方面的信访事项，因为自己这个方面的知识储备不够，经常怕自己在与上访人沟通时被问得哑口无言，我也硬着头皮啃过这《土地承包法》，但是感觉生涩，遇到实际问题还是不能将政策讲透，有一些在基层农村干过的信访干部就要比我强许多，这就是实践与知识的结合。所以今后的工作中我应该加强学习，加强党性学习，坚定自己的思想意志，积累书本知识，用来开阔眼界提升技能，同时也要结合工作，多加实践，努力的使自己得到提升和净化，使自己有脱胎换骨的变化。
延安的精神还有很多，比如“坚定正确的政治方向”、“解放思想，事实就是的思想路线”，“自力更生、艰苦奋斗的创业精神”等，我就不一一谈自己的体会了。我觉得局党组的安排很好，这次的精神充实之旅，确实对我的人生观、价值观、家庭观、学习观都有很大的触及，感触颇深，对我今后的生活、工作的方向有很大的启迪，我更加珍惜老一辈革命家用鲜血和生命为我们创造的环境，我更加坚定自己今后的理想和信仰，正如入党誓词中所说那样，我一定会对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身。