实践出真知，实践是检验真理的唯一标准，“不忘初心、牢记使命”要求我们必须用真抓实干来践行。按照省委“工作落实年”部署要求，全市“十五个攻势”的冲锋号已经吹响，在这条充满希望的道路上，要求我们必须要在“落实”二字上精准发力。
学习“不忘初心，牢记使命”主题教育心得体会【最新6篇】
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一、从政治和全局高度感悟深谋远虑
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二、强化精神支柱和政治灵魂
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三、坚持紧密联系实际解决重点问题
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“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，应紧紧扭住转变作风这个要害，进一步端正广大党员干部的政绩观事业观，不采华名、不兴伪事，一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远，真正把工作指导放在推动建设改革发展上。注重发现和解决问题，牢固树立发现问题是能力、正视问题是党性、解决问题是政绩的观念，切实以改革创新的精神，研究新情况、解决新问题。
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不忘初心，牢记使命，就是要从群众中来到群众中去；脱贫攻坚是一场难打的硬仗，作为一名基层工作者，是和人民群众接触最亲密的人，更是需要了解当前面临的问题和局势，不能空谈和想象，在不了解情况的前提下乱做出计划和决定。基层建设需要从群众中来到群众中去，找到其中存在的问题，具备的优势，深入走访群众，了解群众的的需求，努力为最广人民群众的利益着想，找出问题，解决问题，最后做出符合实际的规划，这是一个基层工作者最基本的使命。
不忘初心，牢记使命，就是要有艰苦奋斗，不怕吃苦的精神；基层的工作纷乱繁杂，作为坚守一线的工作者，在工作的过程中会遇到很多困难，比如：蜿蜒盘旋的山路，很难听懂的语言关，还要适应各个地方风俗习惯，还有人民群众对国家政策的不了解，这就需要我们一关一关的攻克，面对群众时我们需要耐心讲解和宣传，努力让他们了解国家各种政策、基本国情、以及经济、文化，政治的发展情况，现在面临的什么困难，需要我们怎么做，在这过程中提高人民群众的认知度和关心度，这样能使基层的经济、政治、文化得到一定的提高，小康社会也能取得全面发展。
不忘初心，牢记使命，就是要提升自己各方面的能力，基层需要一批有真本领的建设者，需要我们转变那些一层不变的封建观念，安于现状的的精神状态，总是停留在书本知识中，被一些条条框框困住，实践才是解决问题的关键，需要我们找出自己存在的不足和工作中存在的问题，提升自己的工作能力和工作热情，努力克服自己工作中的不足，立足岗位，扎实基层，努力落实到工作中去。
只要不忘初心，牢记使命，努力奋斗，扎根基层，不断努力，全面小康社会定能实现。
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
不忘初心，牢记使命，是党始终铭记历史的重要力量。一个伟大的民族必需铭记历史。我们要认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥先锋模范作用；引领广大群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史，我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。
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1925年，毛泽东主席在《政治周报》发刊词中写下“为了使中华民族得到解放，为了实现人民的统� 建党九十六年�
学习“不忘初心，牢记使命”主题教育心得体会【最新6篇】
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“不忘初心，牢记使命”是要求我们在党的岁月长河中，不要忘记老一辈对祖国的奉献，不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的。要牢牢记住一个共产党员的使命，记住革命先辈的谆谆教诲，记住我们一个人最原始的初心。
“不忘初心，牢记使命”是要求我们在工作生活学习中，不断努力，不要忘记自己的本职职责，并认真坚守在自己的岗位上，在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心，时时刻刻面对困难艰苦不要放弃，继续前行。
“不忘初心，牢记使命”是要求我们作为共产党员，不要忘记保持党的先进性和纯洁性，不要忘记永远保持中国共产党人的奋斗精神，不要忘记“以人为本”、“为人民服务”的精神所在。
“不忘初心，牢记使命”是要求我们在新时代征程下，不畏艰险困苦，不断扩大人民团结，不断壮大人民群众共同奋斗的理论。牢记“一分权力、十分责任”，发扬不忘初心，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实做到为人民服务。顺应新时代的要求，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，画同心圆，共同担负起民族复兴的初心和使命。
不忘初心，牢记使命，秉承新时代的浪潮，不忘记原本初心一路前行，方能见到最美丽的彩虹。
落红不是无情物，化作春泥更护花。时光荏苒，弹指间，我与资助已携手十三载，扶贫助困上万名，一路走来，或烈日当头或寒霜裹体，付出与收获并驾，心酸与喜悦齐驱。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我是一名来自大山沟里的穷娃娃，小时候上学难，陡峭的山路、闭塞的信息。三年级毕业后，被录取到很多孩子向往的民族小学，从此过上了寄宿生活，虽然生活有了保障，但却倍受着思家和寒冷的双重煎熬。初中，腐烂的洋芋汤、发霉的干粮，至今回想起来仍有几分呕吐之意。考上高中的民族班便成了我的梦想。功夫不负有心人，初中毕业后，我以优异成绩考入固原一中民族班。宽敞明亮的教室，温暖舒适的宿舍、美味可口的佳肴，可谓是人间的仙境，但我并没有被安逸所侵蚀，虽然没有考上理想的大学，但还是拿到了大学的那一张入场券。都说，大学是天堂，但对我这样的穷孩子来说却不是那样，我做过勤工俭学、当过家教、出入过生意场，也当过搬运工。时间如白驹过隙，美好的大学生活如昙花一现，很快结束了，怀着对生活的憧憬，准备踏上工作岗位一展才华，可天不遂人愿，生不逢时，赶上了分配制度改革。
出身贫寒的我别无选择，揣着借来的仅有的。400元钱，决定离开家乡，远赴陌生的大都市求职。可事与愿违，历经了千山万水、游荡过诸多都市，却没有容身之地。头顶烈火般的艳阳，脚踩晒得发烫的柏油马路，生活的无奈，思家的情怀，汗水与泪水夹杂在一起。但困难并没有让我退缩，反而使我更加坚强。
机会总是留给有准备的人的，我终于得到了第一份工作。正当衣食无忧的时刻，却传来了家乡招考的消息。父母的愿望、思家的情怀，我决然放弃了都市的繁华，返回了那久违的故乡。从此，便与老师这个称号绑在了一起。
我被分配到一所偏僻的学校。上班当日，正值天降大雨，经历坎坷泥泞的黄土路后来到了校园，展现在眼前的却是一幢幢破旧不堪的砖瓦房，顿时，伤感涌上了心头。但要改变现有的窘境，最好的办法只有努力。三年后，在县城招考中，我以学科第一名的成绩离开了那片黄土地。
艰辛的求学路，坎坷的人生经历，赋予了我人生最大的一笔财富，它磨练了我的意志、强健了我的体魄，造就了一个能吃苦、爱学习、敢拼搏、勇创新的我。
进入彭阳一中，我便与资助交上了朋友，也曾在一中辉煌历史上写了自己光辉的一页。汶川地震、玉树抗震救灾，我勤奋工作，大力动员，积极筹措，得到全校师生的高度赞扬，也荣获了全国“优秀志愿者”荣誉称号。记得有一次，外面下着大雨，当我回到学校时，全身淌着雨水，很多老师关心地问我，怎么不等雨停了再去呢？，我微笑着说，灾区的人民可比我着急多呀。小事中显作风，细微中见真情，这更多的寄托着我对灾区和灾区人民的一份真挚的情和意。
十几载的春秋岁月，我参加过许多志愿者走访调查活动。在走访中，令我难忘的事太多太多，记得有一次调查中，我们来到了一名学生家里，太贫寒了，吃饱几乎都是问题，眼看马上就要开学了，当家人正为孩子的学费发愁时，家里却又发生了一场不幸的变故，唯一的劳动力父亲病倒在床，当我了解到孩子很想上学但因学费开支正打算退学时，当时的我，也不知道从那里来的“冲动”，毫不犹豫地从自己的衣兜里掏出了仅有的三百元钱递给了他，并对家人说，无论如何要让孩子按时上学，全家人都流泪了，我的双眼也湿润了，一天的奔波，一天的饥饿，回到县城，暮色已经降临，我想请几个同伴一起吃个便饭，摸摸腰包，没钱了，这时才如同大梦初醒，心一时空荡荡的，但却又沉甸甸的。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，蕴藏着知恩、感恩、报恩的真谛。资助就像青春路上的一场春风玉露，那么及时，那么甘甜，“滴水之恩，当涌泉相报。”是古人留给后人的一笔巨大而又质朴的精神财富，作为炎黄子孙的我们，应该将这美好的品质传承下去。
云承风，方降甘霖，滋养万物；月借阳，始落晶莹，照拂黑夜；资助育人，有你有我，相信，资助工作的明天会更加灿烂辉煌。
作 我要以党的十九大精神为指引，不忘初心、牢记使命、立足岗位、开拓进取，学懂弄通做实，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型合格教师。
一、不忘初心，争做经常实在学习型教师
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二、不忘初心，争做同心用力干事型教师
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三、不忘初心，争做仁爱之心践行型教师
爱是教育永恒的主题，没有爱就没有教育，要真正地达到感染人、打动人，使学生从内心真诚地接受教师的教育引导，必须靠情感的润滑，具体来讲就是要怀有仁爱之心。要尊重学生，尊重学生的兴趣爱好、身心发展规律，要信任学生，欣赏学生，根据学生的不同特点因材施教，充分地发挥学生的主体性；二是要设身处地地理解学生。要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，实现师生心灵的沟通、灵魂的交融、人格的对话，建立和谐的师生关系；三是要宽容对待学生。宽容对待学生的缺点和错误，用宽容唤醒学生的上进心和自信心，消除学生的自卑感，解除学生的烦恼，用热情和爱心温暖鼓励学生，做他们的良师益友。
“金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程”。今后，我将坚定奋斗方向，高举旗帜、坚持信仰；夯实奋斗精神，脚踏实地、用心做事；保持奋斗姿态，鼓足干劲、执着笃定；永葆奋斗风貌，朝气蓬勃、激情飞扬，做一名新时代的奋斗者。