国防教育是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育,爱我国防心得大家写了吗?下面给大家分享一些关于2024“爱我国防”主题心得征文大全(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
七月流火,八月未央,在这样一个天气即将转凉的时节里,你如果来到我们学校的操场上,一定会被我们七年级新生对国防教育的热情所感染。
这次国防教育磨炼了我的意志品质。我们在教官的带领下学习了军姿、停止间转法、踏步与齐步、敬礼与礼毕等,培养了我们爱祖国、爱人民、爱军队、爱军人的道德情操。顶着烈日,即使汗流浃背也纹丝不动,增强了我们的国防意识、纪律意识和团队意识。对我们来说不仅是意志的磨炼,更是思想的升华、素质的培养,使我在今后做事时能更加吃苦耐劳,坚持不懈。“越己者恒越”,我们要不断地超越自我。
通过这次国防教育,我更自律了。我学会了合理安排利用时间来培养良好的生活习惯,今天要做的事决不耽误到明天。学会了严格要求自己,遵守学校的各项规定,也培养了我们的我们礼仪,为成为一名合格的中学生,优秀的小公民奠定了基础。我还学会了严守纪律,服从管理,认真完成分配的各项任务,坚守岗位,尽职尽责等。
经过这次国防教育,我对军人更加了解了。他们的坚忍不拔、不怕困难和强壮的身体素质给我留下了深刻的印象,也让我由衷地佩服。记得我曾在北京天安门广场前观看升旗仪式,当时我很惊讶国旗班的武警战士们为什么能走得这么直,爸爸告诉我:他们经过是经过长久的训练才达到了这样的效果,有时甚至还会在衣服领子上别一枚大头针来提醒自己。一想到这里,我就有了坚持下去的决心,原本已经倦怠了的身躯又重新振作起来,我们才练了这么几个动作,这点苦我们难道都不能吃么?
这次国防教育结束后,我们初步形成了班级的凝聚力,同学之间也建立起了友谊,同时也促进了校风班风的建设,为适应初中生活打下了坚实的基础。在最后的会操中,我们班虽热没有获得“优胜班级”,但是我们尽力了,证明了我们零零后的青春向上,也见证了我们成长的过程。我们相信,在今后学校组织的各项活动中,我们班会更加团结,努力做到“心往一处想,劲往一处使”。
国防教育到此落下帷幕了,青春的画卷正徐徐铺展开来,虽然我们都被太阳晒黑了,但这四天半的时间在我的脑海中将会成为一段亮丽的回忆,抹去汗水,展望未来,让理想和信念点亮我们的青春吧!
今天是军训的第二天。早晨,睁开惺忪的睡眼,听着窗外滴滴答答的雨声。天色朦胧,水泥地上是大大小小的水洼,空气中散发着泥土的清香。
经过昨天的磨炼和休整,今天早晨,每一位同学都显得更加精神抖擞。“老师,早上好!”一句句问候开启了美好的一天。
“稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令声在耳朵边响起,军训开始了。首先,还是永不变的站军姿。我们排成四路纵队,开始了军姿练习。“两脚跟靠拢,两脚尖分开约60°,双手紧贴于大腿外侧,抬头挺胸收腹。”一句句叮嘱,一遍遍纠正,只是为了让我们的军姿站得更加规范正确。时间从指尖流过,从脚尖流过……转眼间,已经过了十几分钟,膝盖稍稍有些疼痛,脚后跟也有些疼痛,但我仍一动不动,忍受着,坚持着。每当我有些坚持不住时,都会在心里暗暗的对自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的,你可以的!”时间一分一秒的过去了,终于可以休息了,我默默地竖起了大拇指为自己打了一个大大的赞。
天终于放晴了,抬头望去,一块晶莹剔透的蓝天,似一张丝绸手帕,蓝天上停留着一片又一片细碎而洁白的云块儿,像刺绣的一朵又一朵的花儿。阳光从密密麻麻的枝叶间投射下来,操场上印满了大大小小的粼粼光斑,时不时还有阵阵凉风,使人头脑清醒,心情舒畅。
今天学习的是脱帽与戴帽。脱帽共分为4步,第一步双手扶于帽檐,第二步顺势摘下帽子,第三步左拉右推,将帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分为5步,与脱帽的动作相反,只是多了一个翻帽的动作。
时间可真快呀,转眼间,又要放学了。虽然每天放学都汗流浃背,但却收获满满。
“老师,再见!”美好而辛苦的一天,在一句再见声中结束了。愿时光不负努力,加油!
依旧是毛毛细雨的天,依旧是昂首挺胸的军姿,依旧是声若洪钟的呐喊和一模一样的我。
回顾起昨日的招式,侧转、跑步,一成不变的反复练习,腿脚麻木了,成果令人欣慰。几百人,虽有不同,却在一招一式的迅速上犹若一人。几个声音同时响起,再无杂声,咚咚的脚步声如战鼓般在天边来回震动。我有些乏了,腿脚渐渐支撑不住沉重的躯体,便紧紧抿住嘴唇,闭上眼,不再思索身体的不适,细细聆听教官的指令。我感觉自己在无人的空间,声音一起,活动身体,宁静的世界带来一份安逸,沉浸其中。
细碎的抱怨打破空间的屏障,闯进来。我撇了撇嘴,眨巴眼睛,烦躁起来。宁静的氛围又回来了,一切都寂静到极致,没有任何杂音杂念。相比那不和谐的声音,静才是根本,是最朴实淳厚的物质,是心无杂念的淡薄。他带给我许多,给我了宁静与愉悦,我可以在这之中想许多事情,感受到许多事情。我想静或许是泡泡,五彩但一戳
即破,或许是玻璃,晶莹却脆弱无比。
一切如昨天一样,只是又多了一份静。
日盼夜盼,终于把军训给盼来了。自从姐姐去军训来后,听她在那边的一些趣事后,使我产生了无限的憧憬与遐想,我也迫不及待的想去体验那一番别有风味的军训生活。
在军训基地的5天,我体会到了什么才叫真正的苦。从小,我在家都是娇生惯养,家务一年才做那么几十次而已,没有大人说,我也从来不会去碰一下,但是到了那边,我才体会到了什么叫自觉。在那很苦,凡是做任何事也得规规矩矩,可是我却学到了团结,懂得到了坚持与毅力,体会到了为了一个目标而努力的感觉。
军训过程中,我每时每刻都想着要回家。但是,现在回想起那时的生活,细细地体会了一番,我才领悟过来,军训生活不是噩梦,而是一个值得收藏的记忆,在那无时无刻都在成长着,在那学到的一切一切,可以让我受益一生。在那过程中,虽然也遇到一些不愉快的,但把它当做是一种磨练会是更好的一次经历。
这次军训,虽然没得到什么的奖励与荣誉,但是我身为宿舍的副舍长,却可以默默地为同学们尽一份力,同时,也带回了同学们掌声与那良好的品质,这是我认为做好的、也是最珍贵的东西。
教官安静的坐在地上,低着头,手一下下地锤着地面。没有看到他的脸,但我想他的眼神一定很茫然。没有多少人注意到你,在别班响亮的歌声中,你的身影显得很渺小。
对不起,刘教官,我们又让你失望了。
在我们唱完歌后,你一句“声音小了”,我们的心就凉了半截。知道我们是你带的第一批学生,你很想把我们带好。可是我们一次次的让你失望,确实很打击你。
六班的战友们,大声喊出来好吗我们真得做不到吗?不,我们也曾经让如雷的口号声响彻整个操场,拉歌是扯着嗓子盖过别的班,然后带着胜利的喜悦高呼……大声喊出来吧,让我们的声音如潮水,习卷每一个角落;如闪电,干净利落;如高山,坚定而有力度。
为了六班,齐声呐喊!
我是一个兵
累啊,累啊……
今天是训练的第三天,今天的太阳虽没有前两日的烈,但温度一点也不低。天气闷闷的,像有几层棉被压着头顶,喘不过来气……
可军人就是军人,喝一声“坐下”,所有人即刻盘腿而坐——坐在湿漉漉的草地上。后果可想而知……
下午,闷热又加剧了,厚厚的云翻滚而来,吞掉了太阳。不久灰色的天空就响彻滚滚雷声。
齐步走,踏步,喊口号……练了一下午,终于检阅的时候到了。我们班不幸成为第一个。一走上跑道,就感觉其他几百双眼睛所射来的压力。不知是不是紧张,踏步太快了,跟不上呀。结果“一二一”有点乱,脚迈不出,手甩不开……但气势还是很到位的(至少我这么觉得),甚至超出我的想象——我们的口号竟然这么响亮,这么整齐,转体亦毫无差错,靠脚坚实有力,看齐也很迅速。排长不禁啧啧赞叹,台下同时也发出一阵阵掌声。掌声带来了信心和勇气,于是队列展示我们越来越用心,表现越来越好……
可出乎预料的是,我们班并没有受到表扬……沮丧啊沮丧。听了教官的讲评,意外变成了叹息,不如就是不如,客观、主观因素再多,也不能成为借口——军队中没有借口,只有执行,成功地执行!
今天没有下雨,雨水被生生压在阴霾中,埋住了……
毕业季,洒泪挥手的离别时那样的干脆,却又是那样的伤感。但这并不是结束,而是吹响新征程的号角,是又一次相遇的伏笔。
长春理工大学的国防生是长理的骄傲,更是中国未来的骄傲。我如愿成为一个长理国防生,使我十分的自豪。
有人说幸福的生活是泪水和汗水浇灌、滋养的,两者的总量不变,两者所占的`比例却是会变的。而我们长理的国防生一直崇尚着——宁愿汗水湿透作训服,也不愿泪水划过黝黑的脸。
我们的军训可以说是白驹过隙,转瞬即逝;也可以说是度日如年,倍感煎熬。这是由态度决定。军训,顾名思义就是军事化训练,为了让大学生有一定的军事素质。但对我们国防生而言,是我们从一名普通大学生蜕变为准军人的过程。对此,我们怀着激情,以十二分热情积极面对军训。
有人抱怨军训,苦了自己,累了教员,花了时间,耗了金钱,总结一下就是没事找罪受。但我有不同的体会。军训是艰苦的,却令我感受到战友间的情谊,感受到连长与班长们的关怀。随着军训一天天的减少,身体也越发疲惫,但积极地面对军训,才能在最终收获甜蜜的果实。
是军训将我们的兄弟情谊牢牢拧成一股绳;是军训让我明白应该直面困难,享受苦难;是军训使我更加将强,成熟稳重;是军训告诉我经历兵营的历练,才是真正的男人。
爱国主义是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的柱子。爱国主义是提高全国民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年的理想,信念,人生观,价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。
1994年8月23日,中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》,《纲要》论述了进行爱国主义教育极为重要的意义,提出了教育的`基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施。《纲要》阔宽了进行爱国主义教育的渠道,强调通过群众丰富多彩的实践活动取得教育成果,并着眼于建立长远的教育机制,体现了精神文明重在建设的方针。
爱国主义也等于是和平主义,和平主义可以让战争在我们眼前永远消失。
外国文学作品体现的是外国人民的美学理想和追求,与我们有着明显的不同,因而我们接受起来有时就会觉得隔膜。这是不同民族的不同心理结构决定的。不同民族有不同的社会环境和生活坏境,有受不同环境决定的不同生活习惯,再如长期聚居的生活,不同的心理结构就会逐渐形成。这种不同的心理结构,反映到对文学趣味的追求上,必然会产生鲜明的差异。这并不是说外国文学作品中美的东西就完全不能接受了,随着各国之间正常的政治、经济和文化的交流,不同心理结构形成的不同审美追求也会有所变化,外国的艺术精华还是能被我们吸忆为我所用的。坚持马克思主义的科学态度,正视古代文学作品的特殊社会作用,在当前社会主义精神文明建设中,意义十分重要。
鲁迅说:“将来的光明,必将证明我们不但是文艺上的遗产的保存者,耐}。也是开拓者和建设者。”次为了发扬民族精神,迎接‘几七来的光明”—共产主义,我们是能够做到的。在对待文化遗产这个问题上,我们的指导思想是明确的,马克思、列宁以及同志的著作中都曾一再申明过批判地继承文化遗产这一原则。我们继承古代文化遗产的目的'就是“古为今用”,因此有一个很强烈的特点,就是具有革命的批判精神,这就要求我们既要对过去的历史具体条件有深刻了解,又耍对现实斗争生活有高度的热清和关切,才可能真正地汲取古典文学中丰富的精稗财富,用于我们社会主义的精神文明建设事业。
那么,我们应该从中极取哪些精神精华呢?首先,从古典文学作品中学习伟大的爱国主义精神。爱国主义是一个历史的范畴,每一历史时期,爱国主义都有不尽相同的具体内容,但是,在我国漫母的封建社会里所产生的文学中,爱国主义却是一个传统的主题。并为历代多数文学家所珍重。散文家班固说:“爱国如饥一渴”;诗人陆游则唱道,“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”;岳飞也曾说:“以身许国,何事不可为?”他们的爱国之情,忧国之心熠熠闪光。
“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深的感情,这种感情是在长期的历史发展过程中形成的,伴随着历史前进的脚步,’它不知哺育了多少爱国主义的志士仁人!我国古代许多优秀的文学家、诗人,他们用自己的作品和诗篇描绘了祖国河山的壮美,人民的勇敢勤劳,歌颂一了那些抗击异族侵略或反对民族分裂、为国家的自由独立而献身的英雄,表达了他们对于祖国人民,对于自己民族光荣历‘史的挚爱,以及对于未来的美好理想的追求。这些作品以其蕴蓄深厚的炽烈情感,足能唤起培养读者对于祖国的一种高尚的热爱之心。
清明节的前一天,马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。
到了大门口,我们排好队,整装待发,怀着崇敬的心情向“爱国主义教育基地”走去。在烈士陵园,我们都严肃地站在纪念碑前,我们唱了队歌,庄重地宣誓。随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。
走进大门,映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。看着这些图景,仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。我凝眸观赏着墙上的壁画,日本鬼子穿着军绿色的衣服,黑色的长筒靴子,趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭,残杀着我们的同胞。我真想对日本鬼子说:“中国人是不好惹的,早晚有一天我们会把你们赶出祖国,消灭你们”。
另一幅壁画上画着日本人无意踏上了解放军叔叔埋下的.地雷,把日本人炸的到处乱蹿的情形。此时,一部电影《地道战》跃进我的脑海:老人、孩子、妇女全体参战,把日寇打的不是挂在树上,就是飞到河里,全死翘翘了。打的日本鬼子哭爹喊娘,真是大快人心啊!让我印象最为深刻的是几个孩子一起对抗日本鬼子的壁画。一个男孩把鬼子的腿抱住,另一个拿绳子把鬼子捆绑住……
看到这里,我百感交集。以前的孩子这么小,就可以参加革命,打日本鬼子,为祖国做贡献。而我和那些孩子同龄,吃得饱,穿得暖,过着幸福的生活,还不好好学习,想一想真不应该,我惭愧的低下了头,心里真不是滋味。
我应该向他们学习,把困难看作鬼子,一个一个地消灭掉,战胜他们,让自己成为一名优秀学生,长大后为国出力,让祖国以我为荣。
祖国是哺育我们的母亲,是所有是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!
时间曾经凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光,当雄伟的__迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大的领袖洪的声音传遍了全世界:中华人民共和国中央人-政府成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、尽受欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字从此诞生了。这一激动人心的日子到来时,亿万炎黄子孙欢呼雀跃。沉睡了千百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国!
祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人:连绵起伏的长城是她华丽的项链;莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣;巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指;奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠;奔流不息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂;老子孔子让她闻名遐尔;丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔,投身汨罗江是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧才华,艰辛地劳动是为了她!
我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。
其次,我们要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。无论是在什么地方,不管我们有多忙,当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下脚步,一边注视着国旗行队礼,一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会茁壮成长,为祖国献一份力。
同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!
爱国是一个亘古不变的主题,多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的.《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……
司马迁曾说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”;陆游临终前不忘交待妻儿,祖国统一后要到他的坟前告祭;岳飞在背上刻上了“精忠报国”四个字;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,短短十四个字,字里行间无不表现出文天祥浓浓的爱国情怀。早在1295年,元军入侵宋朝,文天祥毫不犹豫把全部家产充当了军费。他领兵作战十分勇猛,但还是因为力量悬殊太大而失败。担任右丞相后,在和元军丞相伯颜谈判时被抓。在关押期间,他宁死不屈,在路过零丁洋时写下了这首千古绝唱。
这令我想到了5.12汶川大地震。在震后的第一时间,人民子弟兵冲锋陷阵;白衣天使救死扶伤;社会各界慷慨解囊……,社会各界的爱心如潮水般地涌向灾区。
邱光华机组,他们为了灾区,一趟趟运送伤员、一趟趟送医送药……,因为恶劣天气的原因,飞机撞上了悬崖,他们把自己的热血撒在了抗灾的前线。
以前我一直以为爱国离我们很远,也不是我们平凡的人的事情,经历了汶川大地震,现在我对新时期的爱国主义有了更深的认识,虽然它不象战争时代那样波澜壮阔,那样惊天动地,但其实就在我们身边。
我们现在认真学习,做一个有知识、有文化的人,长大以后报效祖国,就是好的爱国,我要让这种爱国情怀永久地刻在我心中,体现在我们的行动中。
祖国,让我感到温暖、亲切、详和。她是母亲,生出了我们;是摇篮,养育了我们。虽然经历了战与火的洗礼,却依然承载着她的中华儿女们向前进!这块土地培养着华夏子孙、龙的传人,造就了无数英雄,写下了可歌可泣的壮丽诗篇。蹒跚的历史在神圣的天安门城楼上,揭开了新篇章,人民当家、民族团结、回归乐曲、九洲同唱。你说,我能不爱她吗?
历史的车轮滚滚向前,改革开放的春风吹遍了祖国的每一个角落。几代中央领导集体,用雄才伟略,将改革开放的浪潮一次次推动向前,将自己的.祖国装扮。本就地大物博的祖国,显得更加生机盎然、挺拔昌盛。农业欣欣向荣,工业稳步前进,牧业飞速发展。能源生产蒸蒸日上,精神文明硕果累累,交通电信日新月异,文化事业繁荣兴旺。香港、澳门胜利回归,二零零八年,北京奥运会的成功举办,三次飞天的成功,二零一零年,上海世博会的胜利召开,都是母亲培养的好儿女为她所做出的壮举。在祖国母亲的发展进程中写下了浓重辉煌的一笔!把中华民族五千年的人类文明推进了一个新阶段,开创了一个新纪元。海峡两岸的统一更是人心所向。
我的祖国不知疲倦的以她博大的胸怀无穷的智慧,抚养着不同民族的人们。她那昂扬的姿态,更显得超脱凡俗,无与伦比!我爱母亲,爱我的祖国!
我走在绿草地上,吸着新鲜的空气,就像吸着母亲的乳汁,我将在这块土地上茁壮成长,长大后为祖国添砖加瓦,撑起民族再一次腾飞的脊梁,让她变得更加美丽动人!我的祖国以她特有的英姿,正步入世界强国之林,她是世界东方一颗永远耀眼的明珠,照耀她的子孙后代前进。我的心底由忠地发出了强音——我爱祖国!
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的'发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被___侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
爱国,是一个永恒的话题。中华文明历史的车轮转过数千年,爱国便已沉淀为中华文化的精髓,时间愈久,醇香愈浓。爱国对于青少年来说,是人生的重要一课。梁启超先生的《少年中国说》、陈独秀先生的《敬告青年》、爱的教育中的《少年爱国者》无不让人陶醉其中。然而时过百年,我们的少年做到了吗?
曾经,屈原高吟“宁溘死以流 亡兮,余不忍为此态也”,毅然选择投身汨罗江以身殉国;曾经,钢琴家肖邦被迫离开祖国波兰时,却携带着装满祖国泥土的`银杯,而他的遗愿是请后人一定将他的心脏带回心爱的祖国;曾经,已年过花甲的李四光,面对重重阻隔仍坚持回国为国效力。而反观现在的我们,“90后”已经被贴上“浮躁,虚荣,悲哀,迷茫”的标签!不是吗?大多数的我们还在“柔情似水,佳期如梦”中臆想,在“断送一生憔悴,只消几个黄昏”中沉吟。火星文写得得心应手,却不得不面对提笔即忘字的尴尬;手指在键盘上飞舞,却再难提起一只并不不沉重的毛笔;对非主流装扮乐此不疲,而传统的唐装、旗袍被弃置一旁,更多的只是穿在外国人身上;追随的只是年轻偶像而非英雄模范,梦想的只是一夜暴富与物质享受而非心灵的升华——祖国的未来岂不要从此堕落、垮掉?
作为学生的我们,也许可以不用面对“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的残酷,但我们必须有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈;我们可以不哀叹“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的悲壮,但必须要有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的血性;我们可以不留下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的遗憾,但必须要有“了却君王天下事,嬴得生前身后名”的志向!
少年智则国智,少年强则国强,自古英雄出少年,我们不妨做一个“穷且益坚,不坠青云之志”的热血青年,而不是等待“白了少年头,空悲切”的伤感。我们不妨时刻提醒自己“为中华之崛起而读书”升国旗时,抬头仰望那浸染了无数先烈鲜血的五星红旗,唱一唱那令人热血沸腾的国歌,“中华民族到了危险的时候”的歌词永不过时。我们不妨关注一些时事新闻,“家事国事天下事,事事关心”,而不是做一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,更不是沉迷在武侠、玄幻等虚无缥缈之中。
时代需要的,不是颓废、不是不思进取,而是潜龙腾渊的豪壮,是乳虎啸谷的热血,是鹰隼试翼的激情,是一颗沸腾的拳拳报国之心!我们,是奔流河流的活力,是初升红日的希望。中华之崛起,一定有我们的力量!
中华民族,犹如沉睡的巨龙,在历经风霜,穿越硝烟之后,终于重现雄威,傲然立于世界的东方。但“尘烟洗得尽铅华”,却遮盖不住穿越世纪的风雨,褪不掉历史的积淀与国人拳拳之心,那一段段,或辉煌、或落寞,或悲呛,或壮观,跌宕起伏,都由得文字流传,由得先辈记录与传承,书香飘逸间尽是我华夏人浓浓爱国心。
我喜欢历史,也随着性子从认字起便看一些与历史有关的小人书,一直到前段时间开始看《中国近现代史》。从中,我知道了在中华大地兵戈四起的军阀混战时期,“国父”孙中山先生,以“天下为公”的担当,在无数个漆黑的夜晚规划救国救民的方略,从“二次革命”、护国运动到护 法运动,寻找国家的未来,可惜“壮志未酬身先死”;当人民陷于水生火热之中时,“十月革命”为中国带来了共产主义,______在贫瘠的土地上支撑起的血肉与骨骼,硝烟间,他带领无数先驱者用鲜血将希望的种子撒在中华大地上,绽开了一片片烂漫的红色,圆了国人独立自主的梦;而当国家一穷二白,经济落后时,邓小平爷爷把饱经风霜的瞳仁放大,改革开放,指引多灾多难的祖国,从世纪中神奇地走过!
在看书的过程中,我想了很多很多。是什么指引着先辈们抛头颅、洒热血?是什么让那么多人无怨无悔地奉献自己的一切,包括生命?我想,应该是书中体现的一种信仰的力量,一种爱国救国,坚定不移的信仰。正是这种信仰,使一代代人舍生取义,为民族的独立自主,为国家的民主富强,前赴后继,而拥有和维护自己的信仰却是我从中大的收获。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而书于我,能带来无限的时间与空间,能带来无尽的知识与力量,能带来坦然面对与坚强的坚持,更能为我树立正确的信仰并学会坚持与坚强。
“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦 理使人修养,逻辑修辞使人善变。”品书香一缕,游历史长河;读史卷一册,明爱国之志,书香飘逸间,让我与祖国共同成长!