致老师的一封信_1000字(合集34篇)

致老师的一封信_1000字(通用34篇)

致老师的一封信_1000字 篇1

亲爱的卢老师:

您好!

听,校园里那一声声朗朗上口的晨读,看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在这美丽而炎热的六月,我即将离开小学的欢声笑语,步入初中的努力学习。天下没有不散的筵席,我是那样的不舍这座待了六年的教学楼,不愿离开这些朝夕相处了六年的的朋友,更不想忘记教会我人生道理的您!

窗外的知了“叽叽喳喳”地唱个不停,伴随着我踏上学校的路程,我像一阵风一样,穿梭在人来人往的街道上,然后以一个轻快的、敏捷的跨栏姿势,跳上了车,在车上,晃晃悠悠的我心里别提有多紧张了,车刚到站,我冲忙下车,冲进了学校,冲到了教室门口,这时您正在教室里聚精会神地给同学们上课呢!我心里像十五个吊桶打水——七上八下,不知道您会怎样惩罚我,我最终鼓起了勇气,推了门,喊了一声“报告。”大家的目光齐刷刷地向我看过来,教室里鸦雀无声,连一根针落在地上都听得见,过了好一会儿,您才慢慢地张开口,说道:“你可以去咖啡厅喝杯咖啡再来上课的,站在那里不要动!”刚刚说完,教室里发出来一阵阵欢声笑语,那一天,我一直羞愧不已,从那以后,我再也没有迟到过。

您像母亲一样,保护着在草地上奔跑的我,您像大海一样簇拥着我登上世界的高峰,您像大树一样,为我遮风挡雨。您不求回报,只希望我们好好的,让我们快乐的生活,快乐的学习。在此,我真心地对你说:“老师,您辛苦了!”

祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

您的学生:谌时

20xx年06月01日

致老师的一封信_1000字 篇2

敬爱的刘老师:

您好!我是您的学生。我们朝夕相处,已经有了师生之间最深厚的情感,心里话太多太多了!

记得您刚接上我们班时,我就被您深深的吸引住了,您美丽的面孔,高挑的身材,乌黑的头发在在阳光下闪着诱人的光泽,您的眼睛闪着睿智的光,你的口才、教学方式更是让我佩服,您刚上课就画了各种的图画,给了我们学习无穷的乐趣,您幽默的语言,让语文课充满了活力与魔力。

记得二年级的时候,一次上语文课,您提着问题,目光掠过同学的脸,您看到了我,我慌忙低下了头,心里紧张极了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起来,一时间却说不出一个字,您的目光温和的望着我,似乎在对我说:“没事的,你可以的。”慢慢的,我放松了,流利地回答下问题,您夸奖了我。那一刻起,我变得习惯回答问题。

老师,我的胆子比较小,上课从来不敢回答问题,是您的目光,告诉我应该怎样去做,给了我力量与信心,让我从此慢慢胆大自信,老师,这一点,真的是很难忘记。

今年朗诵比赛的情景,您也许不记得了,而我还记忆犹新。我在课余时间,并没有按照您说的认真准备,来到学校,本以为您要狠狠的责备,不再管我,可是,您为又我重新找了材料,那时,您的眼神、表情让我无地自容,我恨不得拿个第一回来,让您开心一点,可我终归只得了个第二名。

老师,您知道吗?您的眼神永远是我前行的动力,我真不想您为了我失望与伤心。相处的五年,我觉得我们不仅仅是师生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老师,我爱你。

祝老师笑口常开哦!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

致老师的一封信_1000字 篇3

亲爱的张老师:

您好!

时间过得很快。一年时光仿佛一道道流星划过天际,过了就只留下怀念了,只留下1711班同学不停地呼唤。

张老师,我忘不了您的课堂。第一次上课,那美妙如细水长流般的讲课声音与黑板上整齐且优雅的黑板字实在让我惊叹万分。我深深地被震撼住了,打心眼里欣赏佩服着。您的课堂不单一,每次课前,您都让我们自行准备各种美文,然后在课前五分钟给大家分享,让我们每节课都体验了不一样的“语文”。上您的课,我真正体会到了什么叫语文的艺术美,我暗暗下决心要好好听您的每堂课,听您在课堂上给我们娓娓道来作品的哲理,跟着您在课堂上领略各个时期各本经典名著的风采。

张老师,我忘不了您的严厉。课堂上,只要您转过身去写板书,身后就会有一些不和谐的声音在教室里回荡。这个时候,您总会突然转过身来,用严厉的眼神扫过教室,然后在嘈闹声发源地停住,不认真的同学一定会反应过来,不好意思地停止讲小话。您对我们的学习一丝都不放松,每次没有完成作业的同学,您都不会手写留情,一定会把他们的大名留在黑板最显眼的地方。正是因为您的严厉,我们班没有完成作业的同学一天比一天少了。

张老师,我最忘不了的,还是您对我们班的爱啊!这种爱,是心灵之间的共鸣,是用心交流的体会,是三百六十五天陪伴的感受!您工作繁忙,却从来没有说过累,每次我们有任何的疑问,去办公室找您,您不管有多忙,都会放下手中的笔,耐心地解答我们的每一个问题。每次作业或者考试,有些同学哪怕只是一点点进步,您都会高兴地表扬他们,您也会花时间帮我们分析考得不好的原因。最为感动的是,您从来不会打击学生,总是用您满满的爱鼓励我们,激励我们,让我们找到了前进的方向,感受到了妈妈般的温暖。

张老师,谢谢您,谢谢您带给了我们美好的回忆,谢谢您了我们无私的爱。现在,您回北雅了,我真心祝福您:身体棒棒,工作顺利,生活幸福!愿每个属于您的日子都是明亮的,芬芳的!

您的学生:

20xx年月日

致老师的一封信_1000字 篇4

敬爱的孔老师:

您好!

今天我荣获了学生博腕了,亲爱的孔老师!尽管我知道自己的博文离“博腕”距离还很大,面对金灿灿的皇冠感觉当之有愧。我此时还是激动地想对五年来用心陪伴我们学习、读书、写博的您说一声:谢谢您,孔老师!

孔老师,您还记得吗,一年级时,我是一个不爱读书只知道疯玩的小女孩,记得我当时的期中考试竟然造出了这样的句子:凉快——我坐在山上凉快。这个造句成了我这几年来的“笑话”。

面对我们这些不知道读书的学生,是孔老师您,要求我们每天上学必须书包里装一本自己喜欢的书,还要求家长在家每天监督我们读书半小时,并且家长要在读书本上签字,您按时检查。为引导我们读好书,您在班级里拿出一本本优秀书籍,为我们朗读,我们随着您的抑扬顿挫走进了一个个精彩的故事。于是,您推荐的好书成了我们大家阅读的对象。因为有您,慢慢地,我喜欢上了读书,再也不用老师、家长的督促。

二三年级,您在班级一遍遍鼓励我们开博写博,刚开始只要求把自己平时的作文发上去。班里大部分同学都开了博客,您又鼓励我们多看看别人的文章,鼓励我们加入优秀的圈子,我学习到了更多的写作方法,见识到了更多的写作类型。孔老师,对于我们的进步,您给予了更大的鼓励和支持,鼓励我们坚持写博,鼓励我们多交流学习,我把您的话牢记在心里,并把它当成写作的动力。孔老师,因为有您,我走进了博客,懂得了交流,爱上了写作。

孔老师,因为有您,我们走进了校讯通,认识了这么多的老师、博友,从一位位老师那里,学习写作的方法,学习文章的构思,学习文章的修改,从一位位博友那里,我懂得了交流、鼓励,欣赏精彩的博文,和一位位热心写作的博友交流,是我每天最快乐的时光。

校讯通高手众多,有许许多多文采飞扬的博友,我今天获得了博腕称号,是校讯通老师给我的鼓励,我清楚地知道自己距离真正的”博腕“差距还很远很大,许多的写作方法和技巧我还很陌生,孔老师,我会在写博路上继续努力的——因为有您,有校讯通的老师博友一直在鼓励我,支持我!我会珍藏”博腕“称号,站在新的起点,快乐出发!

孔老师,我现在的一点点进步,和您的用心教育、引导是分不开的,谢谢您,孔老师!

此致

敬礼

20xx年x月x日

致老师的一封信_1000字 篇5

敬爱的老师:

时光如同白驹过隙,一转眼间,六年的时光悄悄地溜走,又到了离别之际。在这六年的时间里,许多老师为我们倾尽所有,辛勤培育祖国的花朵,我们不胜感激!但其中令我印象深刻的还是您——我们的品德老师,在此我回想起师生之间的点点滴滴,不禁感慨万千。

在六年级上册时,您来到了我们班,教我们的品德与社会课。作为一个育人几十年的教师,您举手投足的那种气势,令人钦佩!一门普通的副课,在您的讲解下,变得有声有色,课堂上我们读的动情、议得热烈,像颗颗幼苗吮吸知识的甘泉。每次二十分钟的浏览背诵,是我们的必修课,在一片片的诵读声中,我们体会到了祖国的富强,民族的振兴。从甲骨文字到楷书行草再到简体中文;从观月记录到天文望远镜再到宇宙飞船;从封建腐败到受尽耻辱在到繁荣富强,中华雄狮从睡梦中奋起,您用慷慨激昂的话语,冲击我们的心灵,让我们知道了何为人!在自由交流会上,您畅所欲言,以无数生活实例,告诉我们了许多人生道理,让我们知道“来日并不方长”。

记得有一次,我在课堂上滔滔不绝地向大家讲述着我对苏格拉底的品析时,您对我说了一句话:“加油,孩子!你一定能考上清华北大!”那一刹,我的心被触动了,这句话给与了我无穷无尽的力量,每逢我身处逆境的时候,便会问自己:“你真的竭尽全力了吗?”。有位名人说过:“成功是实现最终的目标,而不是从未经受过挫折;成功是赢得整个战场,而不是赢得每一场战斗。”我始终谨记您的谆谆教导,在成功路上砥砺前行。

您是灯塔,照亮前方的路;您是暖阳,驱散无尽的黑暗;您是蜡烛,燃烧自己照亮了我。您的恩情我永生难忘,我一定不会辜负您的期望!

祝您身体健康,万事如意!

杨钧迪

年6月13日

致老师的一封信_1000字 篇6

敬爱的张老师:

您好!

时光荏苒,一转眼,已经过去了三年。还记得第一次见到您时,您是那么的严厉,却又透出几分慈祥。是您,把我们的语文成绩提高到了前一二名;是您,把我们从无知幼稚的小孩子变成了聪明懂事的学生;是您,教会了我们许多知识和人生哲理……纵然有千言万语,也无法表达我对您的感激与敬佩之情。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。张老师,您就像那春蚕一样,吃的虽然只是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝;您就像那蜡烛一样,默默地燃烧自己,却为我们照亮了前进的道路。

每当我们成绩有所进步时,您总是笑得比我们还开心,每当我们成绩退步时,您总是焦急万分,给我们查缺补漏,给我们讲解一道道难题,直到我们理解了,您才会露出欣慰的笑容。

三年级的时候我很内向,不太爱表达自己心中所想的。您知道后,让我当上了语文组长,并且还经常鼓励我:“放大胆些,把自己心中所想的说出来,加油!”我很开心,开心自己遇到了您这样的好老师。

有一次,语文考试,我考了97分,是全班第三名。我十分开心,开心自己取得了这么好的成绩。可是,当我拿着自己的试卷回到座位时,却见有的同学在窃窃私语:“她肯定是作弊了的!怎么可能考这么高。

我很委屈,因为这张试卷是我自己做完的,根本就没有作弊。泪水在眼眶里打转强忍着没让它落下来。这时我注意到您望了过来,你虽然并没有说什么,但是慈祥的望着我,就像在说:“不要哭,自己有没有作弊自己最清楚了,别管他们说什么,老师相信你没有作弊。“我的泪水顿时消失得无影无踪了,我抬起了头,露出了笑容,是啊,我没有作弊,管他们怎么说,清者自清。

张老师,正是因为有了您,我们才能成才;正是因为有了您,我们才能在知识的海洋里遨游。加减乘除,算不出您为我们做出的贡献!优美诗词,颂不出我们对您的赞美!我虽然你不是您最出色的学生,但是您一定是我最崇拜的老师!

祝你

身体健康

您的学生

20xx.4.18

致老师的一封信_1000字 篇7

敬爱的赵老师:

您好!

时光荏苒,一转眼,一年过去了。还记得第一次见到您的时候,您是那么严厉,却又透出几分慈祥。是您,把我们的语文成绩从倒数提升到前一二名;是您,把我们从无知幼稚的小孩变成聪明懂事的学生;是您,教会我们许多知识和人生哲理;是您……纵有千言万语,也难以表达我的感激之情。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝;您像园丁,精心培育着祖国的花朵;您像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们照亮前进的道路。每当我们成绩有所进步时,您笑得比我们还开心,当我们的成绩退步时,您焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次,我们班的语文平均分比上一次降了几分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室为我们查缺补漏,您耐心地讲解着重复着,直到我们听懂,您的脸上才露出欣慰的笑容。此时,您却忘记那已经嘶哑的声音,那疲惫的身体。我多么想对你说:“老师,您辛苦了,也该歇歇了。”为了我们,您不知受了多少气,操了多少心,您就像我们伟大的母亲默默奉献,却无怨无悔。“谁言寸草心,报得三春晖?”

老师,我还记得你那沾满粉末的双手,还记得您那慈善的谆谆教导,还记得您那亲切鼓励的目光。正因为有了您,莘莘学子才能成才;正因为有了您,我们才能在知识的海洋中遨游;正因为有了您,我们才成为德智体全面发展的学生。加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完我对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但您却是我最崇拜的老师。

最后,我想对您说:“老师,我们的成绩固然重要。但您也别亏待了自己的身体。

祝您身体健康,一切顺利!

您的学生”

致老师的一封信_1000字 篇8

尊敬的何老师:

您好!

最近好吗?屈指算来,与您分别已有两年,虽然经常在学校里碰面,可是交谈的机会却很少。但是您对我的循循教导仍萦绕耳际,尤其是您时常教育我们“应有鸿鹄之志,鲲鹏之抱负”的话语时刻在脑海浮现。还记的您为激励奋发我们,而教我们唱的《心的方向》吗?我时常还会哼几句来激励自己:“追逐风/追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/带着一颗年轻的心/沿途装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向。”

老师,您是我学习中的一盏明灯。感谢您为我指引了方向,让我有了梦。青春年华,深信我的未来不是梦。您愿意倾听和分享我的梦吗?

梦想,是我们心中的一盏明灯,在黑暗中指引我们前行;梦想,又是我们心中的一株小苗,在深处扎根,发芽,长出粗壮的枝干。让我们在珠穆朗玛峰顶放飞梦想,在长城脚下放飞希望。

苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事过于为理想而奋斗,我们去实现梦想的同时会有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,梦想一定会如你所愿。

有一个小伙子小时候就爱唱歌,无论走到哪,他就把歌声带到哪。他长大想当音乐家,这就是梦想,不管你的梦想离现在的你有多么的遥远,但我们都要有这个心,要有行动力。小时候定了这个梦想,或许慢慢被另外一些东西掩盖,但长大以后,发现我们藏得最深的梦想还是最初那一个,从未改变过。

“小时候我以为你很美丽∕领着一群小鸟飞来飞去∕小时候我以为你很神气∕说上一句话语惊天动地∕长大后我就成了你∕才知道那间教室∕放飞的是希望守巢的总是你∕长大后我就成了你∕才知道那块黑板∕写下的是真理擦去的是功利……”每当这首歌的旋律响起,我心底就一阵激动。从那时起,我的梦想就是当一名人民教师——三尺讲台,教书育人,传道授业解惑(您曾经说过的)。从我的教室里走出来的孩子,个个都是身心健全、品行端庄、正直善良、谦逊感恩的人!

我想这梦还不够远大。如今,祖国提出宏伟的号召:全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而共同奋斗!梁启超先生在《少年中国说》一文说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”如今,我要说,少年(有)梦则中国(有)梦!将来,在三尺讲台上发光发热的我,不仅要传到授业解惑,还要培养他们独立思考的品格和强烈的爱国情操,让我的学生也树立远大的理想——为实现“中国梦”而努力读书,将来为祖国的繁荣发展、社会的进步添砖加瓦。

老师,今天,你们伸开双臂,在风霜雨露中守护着我们的成长;明天,我也要伸开双臂,像你们一样,风霜雨露中守护着未来孩子的成长,为孕育出一个个才华横溢的学者,为诞生一个个天赋异禀的科学家为努力实践。

有志不在年高。只要努力实践,相信我的梦不是梦。

致老师的一封信_1000字 篇9

老师:

您近来好吗?好久没和您说说话了,好想您。提笔前还有好多的话想说,可真要写了,却又不知从何说起。

想想初一、初二的两年和您相处的日子,是既高兴又难过,现在我真希望还能再听一次您讲的课,可是,时光一去不能复返。

记得刚上初一不久,您上课一直光叫我回答问题。正因为我那时语文成绩不是很好,所以就连名带姓地说您的坏话。现在想起来,发现自己当初真的很傻,真的很幼稚。老师也是为自己好,我又何必呢?张老师,请允许我在这里向您道歉,请您原谅我这个无知的学生。

我们班的课堂气氛不是很好,所以上课的时候总是无精打采的。那时您千万别提问题,全班本来就鸦雀无声,当时更是静寂得吓人。那时我也是同样害怕,害怕老师会叫起我来回答问题。我还记得那次当您又在课堂上提问的时候,我先是用眼角的余光扫了一下整个教室,当我看到您的时候,发现您正用那鼓励的眼光微笑着面对着每一个同学。那时我才发现您竟然有一双会说话的眼睛,这是我以前从未发觉过的。于是我做了好久的心理准备,这才把发抖的手缓缓地举了起来。随着一声“郭智苹,你来回答这个问题吧”,我的心又提到了嗓子眼。啊,当时我真的好怕!当我再一次用眼角的余光去看您的时候,同样,我看到您还是用那鼓励的眼光微笑着瞅着我。当时我信心大增,虽然最后回答得不是很流畅,但我最后还是克服了胆怯的心理,战胜了自己。在这里,我要由衷地说一声:“老师,谢谢您!”

从那以后,我不但上课敢发言了,还有时会到您的办公室里去向您请教问题。我每次去请教问题的时候,您总是会耐心地给我讲解,每次都是那样的不厌其烦。也许正是因为您那会说话的目光,您那总是很耐心的讲解,您那独特的教学方式,让我深深地喜欢上了您这位语文老师。

学生也没有太多的祝福,我只想对您说:“老师,何时我才能再听您讲一次课?老师,何时您会再用那鼓励的眼光微笑着看看我?老师,何时您会再说一次‘郭智苹,你来回答这个问题’?”

老师,最后,学生祝您工作顺利,永远快乐!

此致

敬礼!

写信人:

时间:

致老师的一封信_1000字 篇10

总像一条湍急的河流,滑过你的指尖,还未感叹这细腻的触感,便离你而去。时光匆匆,还没有留下彼此最美好的回忆,还没有珍藏好彼此最甜美的记忆,就面临分别……

无奈地,尴尬地笑着,嘲笑着自己的天真和无知;悲痛地,哀伤地怨着,抱怨着社会的残忍与无情……当自己的命运被他人所掌控;当自己的生死由他人所决定;当自己只能像一个傀儡,四肢的线握在他人的手中,任从他们的摆布时,我们又能如何?我们奋斗过,我们努力过,我们曾拼命挣扎却依然逃不出自己的命运!

您,是我们这一学期的班主任,更是我们一生之中的挚友。是您,让我们从上学期的颓废,无所谓的态度中走出。门口鲜红的对联,铿锵有力的字体,诠释了我们最好的誓言:流血汗宁不流汗,战七周青春无悔!您和蔼的双眸,嘴边常挂着的笑意,让人印象深刻。可又有谁知道,您两鬓上稀疏的白发,正是你为我们的用心良苦!

您的无私奉献,最终却成为了别人的嫁衣!这一个学期以来,您一直兢兢业业地工作,也没少为我们操心。几乎每一次的中晚饭,都是您陪伴着我们一起共度;二楼的宿舍也时常出现您的身影,午休期间,您的关怀更让我们铭记在心。为了我们,您也严厉了不少。当你看见教室里乱哄哄一片时,您的内心想必也正是如此吧!您为了让我们改去说话的毛病,就开始了严厉的罚钱制度;您为了让我们教室内的桌椅摆放整齐,地上垃圾的减少,您几乎每一个课间都来教室一趟,督促着我们随手捡起地上的垃圾,随手将桌椅摆放整齐。虽然您的办公室不是离我们太远,可我仍不会忘记您对我们殷切的希望!

尽管我们不能再做师生,可我仍然会记得我们之间的恩情!永远不会忘记!在自己新的班级里,我不会忘记我曾拥有过一位值得我敬佩的老师,一位真正能令人尊敬的老师!

祝:事业有成,桃李满天下

致老师的一封信_1000字 篇11

尊敬的老师:

您好!

暑去秋来,转眼间快乐而又充实的暑假生活已经结束,新的学期就要开始,在此,我把整个暑假生活和学习情况向您做个简单汇报:

1、认真完成了老师布置的暑假作业;

2、预习了一些六年级的课程;

3、我们给x买了很多有关文学,植物和天文等方面的书,他很开心,也能很主动地阅读。读书的同时,教孩子记好读书笔记,写读书心得体会,提高了阅读理解和写作的能力;

4、能主动去关心人,理解人。并能做到讲礼貌,主动向人问好,与人道别。这对家以外的人做得更好,希望能更一步加强对长辈的理解和关心。有什么事能及时,彻底,坦诚地沟通。

学习之余,我们去了一些地方旅游,有北戴河,使孩子开阔了眼界,学到了许多书本之外的知识。

这个假期里x同学也存在一些不足之处:

1、抓紧时间方面不够。存在着浪费时间的现象;

2、安排计划方面不够。刚放暑假时能很快地完成作业,但马上就放松了而且不能接受家长的敦促,以至于到最后,时间来不及只能仓促完成作业。真正的虎头蛇尾;

3、对自己的要求不够高,总以为还小,还早。但实际上,不小了,在学校,已是六年级的大姐姐,起初以为暑假很长,很长,但转眼就过了。同样新的学期刚来,如不抓紧时间,不好好计划,也会很快过去。

我希望孩子在新学期,能很好地安排好时间,抓紧时间,在课堂上不能有半点松懈,认真听老师的讲解,同学的回答并加到自己的理解和思考中。尽可能当场消化新的知识。放学后抓紧用最快的时间,最高的效率,最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划,安排好时间。真正地明白自己的事自己安排,自己的事自己做。要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心情,积极的心态做每一件事情。拥有一颗善良,友善而感恩的心。锻炼好身体,注意饮食的科学与合理,做到荤素搭配,不暴食暴饮,有一个很好的身体面对学习和生活。

假期是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个孩子都收获颇丰,其实暑假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!

此致

敬礼!

家长:

x年xx月xx日

致老师的一封信_1000字 篇12

敬爱的周老师:

您好!

此时此刻,你是否还在忙着呢?是否还在为怎样提高我们的学习成绩而烦心呢?当你收到我这封信是你一定会感到非常吃惊吧?虽然我们天天都能见面,但是我却有好多好多的心里话要对你说。

时间过得可真快,一晃儿你已经带我们走了四个春秋。在这四年里,您教会了我们怎样学习,怎样处事,怎样做人。可我们回报给您的又有什么呢?只有我们提高的成绩和老师日渐增多的白发。一想到这些,我的心里既有暖又有酸。

记得我们上一年级的时侯,因为大家刚步入校门,什么都不懂,心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了,害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时,您像一位慈母一样,把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下,我们这些不知天高地厚的“野马”也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。

您是一位既严厉又有耐心的老师。当我们犯错误时,您会严厉而又耐心的给我们讲道理;当我们在学习和生活中遇到苦难时,您会给我及时的帮助。您怕我们每一个孩子落下,会在课余时间不厌其烦地领我们做复习。您还把每一种类型题都给我们一一讲解。“功夫不负有心人”在你辛勤的努力下,我们班的语文成绩一直都在全年租名列前茅。

最让我感动的是,今年刚开学的时后,您的女儿生病了,上医院检查得做手术。可您不放心我们怕耽误我们的学习,只好把女儿的手术拖到了周五,只请了一天的假,自己仅在医院照顾女儿三天。老师,我知道您作为母亲一定也会有许多的不舍,因为没有那位母亲不爱自己的孩子。当看到您也有了白发时,我们的心里都很清楚,老师为我们付出了太多的心血。

老师您放心,我们一定会努力学习的,决不辜负老师的一片苦心。不管以后我们走到哪里,我们都不会忘了爱我们的老师,因为我们也是爱您的。

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

致老师的一封信_1000字 篇13

敬爱的老师:

您好!

该怎么感叹时光的匆忙?只是一眨眼,却发现已离开您的教导半年了……

今日的阳光特别灿烂,让我特别容易想起几月前在同样灿烂的阳光下,我们布满哀愁的眼。内心惆怅略带一丝忧伤。半年不见,不知你还记得我们走过的岁月?不知道您现在看着哪些朝气蓬勃无忧无虑的孩子们干净而童真的笑脸?随着时光的流逝,我却愈加的想念您。上课看见老师在黑板上龙飞凤舞的板书会想着您清晰苍劲的字体;有时抬头仰视天空,脑海会浮现您晴朗温暖的笑容……

时间让我告别稚嫩,告别天真。还记得我的梦想吗?我要当一名教师。这个因您而点燃的梦想,它照亮了我前进的方向!看,我正在朝我的梦想一步一步攀登,现在的我每天都充满动力,每天都在憧憬未来!在我眼里,老师是最美的,他没有豪言,没有怨言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人。我不到要当老师,还要当一名优秀的小学老师!想着:拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月我站在讲台上。心里是多么的自豪,那一双双渴求知识的眼光包维着我,那一颗颗幼小的心灵紧靠着我。可是现实告诉我,只要努力,才有希望。我会不停地奔跑,步伐很坚定,很稳重,即使遍地荆棘,我的心也会矢志不渝。

老师,谢谢您。因为您,我有了奋斗的目标,感谢您对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩……

感谢您,给我前进的动力;

感谢您,给我飞翔的翅膀;

感谢您,给我指明人生的方向;

感谢您,给我放眼世界的慧眼……

苍白的只言片语难叙我的感恩之心,只是情到深时文字也是最佳的表达方式。我是您永远的学生,您是我永远的老师。在今后的日子里,愿您永康!

20xx年x月x日

致老师的一封信_1000字 篇14

敬爱的胡老师:

您好!

有人说,老师是耀眼的灯塔,照亮了我们前进的目标;有人说,老师是山间最纯净的泉水,滋润了我们这些幼小的禾苗;有人还说,老师是强壮的枝叶,用她那强有力的身子护着我们这些未来的花蕾。但在我的眼里,老师是我们最知己的小伙伴。

您还记得吗?在四年前,有一个落叶纷飞的季节里,我怀揣着紧张又兴奋的心情来到了学校。我来到了教室门口,呆呆地望着教室里那一张张生疏的脸,站在门外的我不知所措。当您发现我在门口时,您走到我身边,用温和的眼光看着我。您对我说:”不要紧张,老师和你一起吧!”我顿时有了信任感,您牵走我的手,走进了教室里,您那双温暖的手,让我感到很暖和。

胡老师,我真佩服你!每天都看着你在黑板上写下那又整齐又大方的字,那字里蕴藏着一种美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪”声,也不是叶子的“沙沙”声,更不是清朗的鸟叫声,而是每天对我们那和善亲切的话语声。老师批改我们的作业时,都会留下密密麻麻的批注,那是老师向给我们爱的秘密。大树的成长,离不开阳光和雨露,只有他们的无私奉献,才能有高大挺拔的树木。繁华的生活,离不开土地,有了土地提供的营养素,才会有群芳的鲜艳迷人。而我们的生活,离不开老师,有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会让我们不断学习,不断进步。

您好比树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得异常美好,让我有了学习的兴致,让我觉得您给了我们无穷的力量,让我觉得您是我们的依靠。胡老师,千言万语都说不尽,但他们终汇成了一句话:“谢谢您!”即使长河奔流不息,也冲不掉我对您的无尽的感激。我一定以我最优异的成绩来报答您的。

工作顺利!

20xx年xx月xx日

致老师的一封信_1000字 篇15

亲爱的老师:

您好!

相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧!而我却忧心忡忡。为什么呢?因为您在散学典礼上说得话,也许您已经不记得了,但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候,就已经有人来找我了,但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的,可是又分班,从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩,可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了,也许我没通过,那也没关系,我们可以继续合作,也许我通过了,希望你们能好好听下一位老师的话.再见不负遇见!

您在学校一直是非常出色的严师,带过的班级也获得过不俗的成绩。

我们和您相遇在二年级,当时您是极不情愿的,因为我们的成绩一直很差,但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来,还蛮愉快的!是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来,也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许,这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多,因此要分班了。把差生分走了,也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声,没错 那哭声的确是本班同学的,您可知那哭声了包含了多少情绪!

老师我们向您承诺:不管是哪位老师,我们都会好好地听他的话!

老师我们向您承诺:不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游,我们都会好好努力,好好学习!

老师我们向您承诺:我们不会忘了您这位大朋友,陪我们嘻嘻哈哈的朋友。

老师我们向您承诺:将来,我们一定提着果篮、鲜花,拿着成绩单来找您,让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······

致老师的一封信_1000字 篇16

尊敬的王老师:

您好!六年的小学生活转瞬即逝,虽然您知教了我一年,但你那点点滴滴的教诲我的都铭记于心。岁月匆匆,花开花落,但依然不变的,是您与我们的师生情!

一切的一切,都挽不住我们的脚步,但我们所依恋的,却是时时刻刻都在关爱和教育我们的另一为母亲,那是老师您啊,王老师,我们就要分别了,分别后,您还会记得那个课堂上不会举手发言的孩子吗?她,还是舍不得您啊!回忆着生活在这儿的一切,怀抱着深深的思念。老师,您还记得吗?

那天,您布置了星期天的作业,我面前的同学因去参加舞蹈队,没来得及抄下来,只好拿我的,当时我想,助人为乐乃道德直本,就借给了他,谁知放学时,那位同学说把作业给我了,我却没找着。当时我找到了您,您让我再找找,我灰心丧气地走回教室,把课桌翻了个遍,也没找着。我原以为您会撒手不管,任我自生自灭,可我没想到,在我块近崩溃的时候,您奇迹般出现在窗口,用亲切的话语问我有没有找到,我低声地说了声没找着,您呢,二话不说地把您那本记载着各式各样题型的书借给了我,我一激动,连谢谢都忘说了。回来时,我的眼泪都快夺眶而出了,老师,您也许不记得了,可我却会一直珍藏在内心深处。

别人都说老师是一位幸勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,而我却觉得老师更像一位妈妈,在我们伤心时,给我们安慰;在我们犯错时,给我们教诲。不仅如此,您这位母亲还教会另外我们做人的道理,老师,是您给了我们希望,是您让我们踏上了通往成功的人生之路。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

致老师的一封信_1000字 篇17

贾老师:

您好!

最近放暑假了,本是件令人高兴地事情,可在我看来,反而更无聊了。因为没有您的小幽默,让我的生活好枯燥。

记得有一次愚人节,您说:“这几天大家辛苦了,所以学校决定在放学后发KFC肯德基的汉堡。”大家一听,都沸腾起来,蜂拥到贾老师身边,有的要田园脆鸡堡,有的要虾堡,还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学大喊一声:“今天愚人节”,大家才恍然大悟,只得在您的笑声中做点自我安慰了。

当然,您为了我们的学习也下了不少苦心。在三年级下学期的时候,为了应付期末考试,大家都在“疯狂”的使用题海战术,被作业压的喘不过气来。一天中午,您说:“为了减轻压力,这三天既不上语文课,也没有语文作业,只阅读。”听了这话,后面的几个“调皮鬼”竟说:“吾老师万岁万岁万万岁!”弄得大家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”,您为了给我们提高水平,特地给我们欣赏了几部电影,而且看完电影之后,您还让我们自由的讨论对电影的理解,提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学习,想必您也做了很多“准备”吧!每天的家庭作业当然是我们的最爱啦!在您选择的小古文中,我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人;知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施,还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞,最后却反而饿死了的可笑的宋国人……您的古文有时让我们开怀大笑,有时令我们静心沉思,当然,古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。

贾老师,感谢您给我们的这么多快乐的时光,我多想在小学的学习生活中一直有贾老师您的教导和陪伴啊,贾老师您五年级还能继续教我们吗?

祝您身体健康,一定要幸福快乐哦!

致老师的一封信_1000字 篇18

亲爱的老师:

您好!

相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧!而我却忧心忡忡。为什么呢?因为您在散学典礼上说得话,也许您已经不记得了,但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候,就已经有人来找我了,但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的,可是又分班,从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩,可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了,也许我没通过,那也没关系,我们可以继续合作,也许我通过了,希望你们能好好听下一位老师的话。再见不负遇见!

您在学校一直是非常出色的严师,带过的班级也获得过不俗的成绩。

我们和您相遇在二年级,当时您是极不情愿的,因为我们的成绩一直很差,但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来,还蛮愉快的!是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来,也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。也许,这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多,因此要分班了。把差生分走了,也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声,没错那哭声的确是本班同学的',您可知那哭声了包含了多少情绪!

老师我们向您承诺:不管是哪位老师,我们都会好好地听他的话!

老师我们向您承诺:不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游,我们都会好好努力,好好学习!

老师我们向您承诺:我们不会忘了您这位大朋友,陪我们嘻嘻哈哈的朋友。

老师我们向您承诺:将来,我们一定提着果篮、鲜花,拿着成绩单来找您,让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······

20xx年x月x日

致老师的一封信_1000字 篇19

亲爱的甘老师:

回顾往事,您的呕心沥血,我历历在目!你的辛劳付出,我深深铭记!

我清楚的记得,你是三年级才带的我们。我们以前常常换老师,可换的老师无一个和你一样负责。从你教我起,别的同学我不说,我的成绩便逐逐上升。

粗心一直是我的坏毛病,你也为了这件事情和我谈得很久。记得有一次:

那天考四年级的语文卷子,因为我的粗心,使我丢了不少的分。当您知道我的.分数后,在全班公开了我的粗心,说:“最可笑的是万珂羽!她卷子上一个拼音组词都会写错!夹衣服的夹写成豆荚的荚。”当时,我听了这些话,恨不得马上找个地缝钻进去。我很尴尬,全班同学都对着我笑,我想哭,可是又不能哭。那时的我好埋怨您啊,您让我受尽尴尬!回家后,我痛痛快快的哭了一场,转念又想:我不能怪您的,本身就是我自己的错,别人指出来了,我还要怪别人吗?那时起,我便很努力的让自己细心起来。果然,成绩提高了许多。您那时骂我骂得对,没有您当日的责骂,哪有今日细心的我!

记得还有一次:

我发高烧,因为那时我本以为发高烧挺挺就过了的,可事实并不如我所愿。那时我头很痛,脸也很烫,当一位同学看见我脸色不对时,便立即带我去了您的办公室。你拉过我,摸摸我的额头,二话不说马上掏出手机问爸爸的电话。爸爸来了,接走我后,我还听到:“让万珂羽好好休息!”我觉得,你不是伟人,却胜似伟人!

三年来,您是浇灌我们这一代花朵的园丁;三年来,您是蜡烛,照耀我们未来的路;三年来,您是一缕春风,把我们额头上的汗珠吹掉;三年来,您用知识的涌泉,洗清我们身上的问号……

甘老师,眼看毕业,我永远不会忘记您的!虽说时间冲淡一切,可是,在我这里,时间无论怎么冲,也冲不掉我与你浓浓的师生情!甘老师,我爱你!

祝:快快乐乐,一生幸福!

您的学生

20xx年xx月xx日

致老师的一封信_1000字 篇20

敬爱的林老师:

您好!

虽然以前我曾给您写过信,但是今天我还想冒昧的再给您写封信,因为你是我心目中最敬佩,也是最信任的人。想和您说说我学习中一些烦恼的事。这些事是我最害怕和担心的,想请您帮忙指教。

上次在信中您曾对我说过,只要用心去学,数学是一定会学好的,我也已经按您说的去做了,可是,在这次的数学考试中,我以为可以考出好成绩来了,可没想到只考了个88分,让人很不满意。这是怎么回事呢?想想是我上课不认真吗?也不对啊,我现在上课都能听懂的啊,余老师也已经讲的很明白了;是我平时做作业时不认真吗?也不是啊,我都是认认真真做每一道题目的,而且作业本上错的也不多呀!是我不努力?还是我记性不好?我越想越乱,真的搞不清楚,林老师能帮我找找原因吗?

目前,虽然我的作文写的还比较好,常得到您的表扬,而且也上了晚报。可是我也高兴不起来,因为我怕不能持久,我怕会退步。这种事在报纸和书上经常看到,我真怕有一天我也会这样。我每天都在担心这个事,而且日夜不停的想这个问题,越想越可怕,心理压力也很大,我想这样下去一定会影响我的学习的。 还有,今天你问我回家作业有没有写?我就知道,这次考试一定考不好了,这更让我提心吊胆,我难道就只能这样了吗?说实在,这几天我的确没有认真学习,一回家我总是想看电视,虽然我对我自己说:“千万不能看电视”,可怎么也忍不住想看。不过我以后一定会改的,林老师请放心下不为例,不会再有第二次了,因为我要努力学好文化科学知识,决不辜负老师和家人的期望,将来为国家多做贡献,林老师我希望您能对我提出的这种种疑虑多多指教,平时对我管的更严格一些,当然我自己也会加倍努力,更加自觉,争取取得更好的成绩。

敬祝!

身体健康 兔年快乐!

您的学生 金冰冰

20xx年12月30日

致老师的一封信_1000字 篇21

尊敬的周老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,我转校已一年多了。每次打电话只说想您,只问您的身体还好吗?其实,我有说不尽的话想对您说。

周老师,你虽然只教了我两年,这两年是最难教的,从一个懵懂的小孩到识字、阅读、写作。您经常严格要求我们,哪怕我们一点点的过错您也会发现,我印象最深刻的是:我写“点”字把四点朝一个方向写了,你是手把手一笔一划地教我。您的耐心像阳光一样抚慰我们。

周老师,记得我刚刚步入小学校园,一切都那么新奇。校园里的体育设施总是觉得没玩一下就永远不能玩似的,一下课就跑到操场上玩,特别喜欢玩双杆。有一次,我玩的正有些得意,为了让同学们公认我技术高超,于是松开了一只手,同学们鼓掌,并且高叫“好”,“好”!结果我一个没留神重重地摔在地上。哇!额前冒出一个“大鸡蛋”。同学们都被吓得连连后退,有的大叫;有的说快去找老师;您当时是跑着过来的,您把我抱起,飞快地直奔医务室,医生帮我轻轻地擦药水。您的双手温柔的抚摸我的头,那眼里满是心痛和关爱,没有一点责备,看着我受伤的样子,心疼地说:“子涵,很痛吧?”瞬间,我的泪水滑落下来。此时此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行为。周老师,您真的像妈妈一样爱我。

周老师还有很多话没说完,您教我的书法,我每天都砸坚持练习,您布置的任务,每日阅读三十分钟,我一直在坚持。这些好习惯影响着我,并伴随我一生,我非常感激您!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

致老师的一封信_1000字 篇22

亲爱的黄老师:

近来可好?

您是我经历过的语文老师中最开朗的一个,您的笑容是那样灿烂,在我骄傲时警示着我,在我颓废时给我鼓励。

记得您第一次给我们上课时,讲了“染”字的来源,那节课给我留下了深刻的印象。我当时觉得您额头上那时隐时现的皱纹充满了智慧,在您的面前我始终觉得自己是无知的。

您给我的第二印象就是,您简直是一本“活字典”。您几乎能说出每个汉字的多种读音,还能说出不同读音所代表的不同意思。刚开始,我还不太信,偷着翻了好几次字典,发现您说的都是对的。那时,我真的对您佩服得五体投地。

可是,您也有缺点,您总是把字写得极大,简单几个字就将一面黑板占得满满的,每个字之间的间隙也大得像彼此有仇似的。有一次您叫我去将习题答案抄在黑板上,才写到第一行,就听见您在身后不断轻声提醒我写大点,我当时心里很不耐烦,为什么非要把字写那么大?后来我明白了,您是怕坐在后排的同学看不清。

您总说,以您学电脑的经历来看,再大的问题也没有解决不了的。我们总笑您爱吹牛。其实您是现身说法让我们相信自己,搞好学习。到了九年级,我发现您真的对电脑有很深的研究。因为上计算机课时无论我们遇到什么疑难杂症,只要您出马,一切问题都会迎刃而解。

虽然现在您不教我了,但我依然关心着您。有时在学校看到您,发现您的微笑少了,面容憔悴,杂乱的胡须让您失去了往日的风采。是如今的班级让您操太多心了吗?您可要好好照顾自己啊!

祝您:身体健康、工作顺心!

您的学生:

致老师的一封信_1000字 篇23

敬爱的谭老师:

您好!

马上就要到“三八节”了,我想借这个节日跟您说说心里话!

人们常说,老师是我们的导师,也是我们一生的指路明灯。在外国语小学,在谭老师您的身边,我一点点全部体会到了!您不但教给我们知识,还让我们明白了许多做人的道理。

老师,您好比一位技艺高超的木匠,雕刻出我们完美的一生。您常说我们就像长满乱枝的小树,您就是一名园艺师,每天为我们修枝剪叶,才培养出一群群优秀的学子。您对我们就像对待自己的孩子一样,天天陪伴着我们,花的时间比陪伴您自己的孩子还要多。您同我们一起学习,和我们一起玩耍、做游戏,不管多忙都要看看我们的作业有没有写完,书背完了没有,最近字体写得怎样。

我们班的同学和别人发生了冲突,先看我们有没有受伤,这里疼不疼,那里有没有磕着碰着,然后再解决为什么发生冲突。

记得四年级时,我也对你有过意见,还在背后说过您的不好。而您却在私下找了我,和我一起找原因。和您的聊天中,我发现自己错了,您告诉我有什么想不明白的一定要跟您说,不要有心结。老师,您的大度真的让我很感激,以后每一次的作文活动都先告诉我,跟我说一下题目、内容,然后让我写写看。还有一次去餐厅时,我因为鞋带松了,所以不小心落队了,为了赶上队伍我选择了跑,可是因为速度过于太快,不小心摔了一跤。谭老师见了立即把我扶了起来,帮我拍拍身上的土,对我说道:“摔疼了没有,有没有擦伤?”

老师,谢谢您对我们的爱、包容、信任和对我们付出的一切。

祝您

身体健康!

写信人:

20xx年xx月xx日

致老师的一封信_1000字 篇24

尊敬的李老师:

您好!

转眼间,我已经是六年级的小学生了,我懂得了许多事情,做事也井井有条,我从一根嫩芽长成了一朵盛开的鲜花。而您,就是那位不辞辛苦,默默奉献的园丁。

从一年级开始,同学们就知道您的颈椎不好,可是,您依然坚持给我们上课,就算再疼痛难忍,也要坚持到我们放学的最后一分钟。您还有双会“说话”的眼睛。上课时,哪位同学走神,不认真听讲,您会向他投去严厉的目光;哪位同学回答不上问题时,您会向他投去鼓励的目光;哪位同学做了好事时,您会向他投去赞许的目光;哪位同学生病时,您会向他投去疼爱的目光。可是您的眼睛里,永远不会有厌烦的目光。您还很关心我们。天气变凉了,您会叫我们多穿几件衣服;刚上学时,我们不会系鞋带,您会手把手地教我们系……您对我们关怀备至,这份情谊,我们怎么能忘怀?当同学犯了错误,您总是耐心地教导,而不是责备和愤怒。您教给我们“给”比“拿”愉快。一个人只要虚心学习,品德高尚,就会得到别人的尊重。您还告诉我们,无论遇到什么困难,只要坚持不懈,勇往直前,才能克服困难。您说的一切,都让我受益匪浅。

小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。您会为学生优异的成绩感到高兴,您也会差等的学生耐心地讲解,这儿全都是您的孩子,您舍不得把哪一个落下。为了我,们,您鞠躬尽瘁;为了孩子,您把心都给了我们。

敬爱的李老师,您在学校里度过了多少春秋,您把一生的心血都献给了教学,您用您的双手,培育了祖国之花,使他们为祖国抹上一笔绚丽的色彩。

这就是您,把知识留下来,把精彩送别人!

祝李老师永远幸福、健康

您的学生:

致老师的一封信_1000字 篇25

敬爱的胡老师:

您好!

有人说,老师是耀眼的灯塔,照亮了我们前进的目标;有人说,老师是山间最纯净的泉水,滋润了我们这些幼小的禾苗;有人还说,老师是强壮的枝叶,用她那强有力的身子护着我们这些未来的花蕾。但在我的眼里,老师是我们最知己的小伙伴。

您还记得吗?在四年前,有一个落叶纷飞的季节里,我怀揣着紧张又兴奋的心情来到了学校。我来到了教室门口,呆呆地望着教室里那一张张生疏的脸,站在门外的我不知所措。当您发现我在门口时,您走到我身边,用温和的眼光看着我。您对我说:”不要紧张,老师和你一起吧!”我顿时有了信任感,您牵走我的手,走进了教室里,您那双温暖的手,让我感到很暖和。

胡老师,我真佩服你!每天都看着你在黑板上写下那又整齐又大方的字,那字里蕴藏着一种美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪”声,也不是叶子的“沙沙”声,更不是清朗的鸟叫声,而是每天对我们那和善亲切的话语声。老师批改我们的作业时,都会留下密密麻麻的批注,那是老师向给我们爱的秘密。大树的成长,离不开阳光和雨露,只有他们的无私奉献,才能有高大挺拔的树木。繁华的生活,离不开土地,有了土地提供的营养素,才会有群芳的鲜艳迷人。而我们的生活,离不开老师,有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会让我们不断学习,不断进步。

您好比树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得非常美好,让我有了学习的兴致,让我觉得您给了我们无穷的力量,让我觉得您是我们的依靠。胡老师,千言万语都说不尽,但他们终汇成了一句话:“谢谢您!”即使长河奔流不息,也冲不掉我对您的无尽的感激。我一定以我最优异的成绩来报答您的。

祝工作顺利!

您的学生:

日期:

致老师的一封信_1000字 篇26

她是在我们身边的一位值得敬佩的人。她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们。没错,他就是我们的嵇老师。

嵇老师,您是初一七班的功臣!

是她,带领初一七班取得了量化考核的一次又一次第一;是她,带领了初一七班取得了优秀班级的称号:是她,带领初一七班在校运动会上摘金夺银;是她,带领初一七班在“博客之星”评选中获得佳绩;是她,带领初一七班获得学科竞赛第一名的好成绩。

嵇老师,您在课堂上是人类灵魂的工程师,让我们在知识的海洋中遨游:您为了我们,把您的嗓子累坏了。在您不在的这几天,我茶饭不思,想念着您,想念着您语文课;想念着您的话语;想念着您的面容。您眼角的几根皱纹,书写着您不老的神话!

有时您在课下您像一位“老小孩”:给我们讲述您小时后的故事:拿樟脑球在地上画个圈,让蚂蚁不能出来;让蜥蜴的尾巴缠到一起,让他们玩拔河;在雪地上捕鸟,结果什么也没捉着;小时候偷妈妈的钱,结果被骂了……有时您在课下像一位“母亲”:又一次,在跑操的时候有位同学摔倒了,摔得头破血流。您急忙把她送到离学校最近的卫生院,然后又自己掏钱买了些纱布给同学包扎治疗。有时候您在课下返璞归真,又变成了一位老教师,为我们解答问题。您用您你那一丝不苟的教学精神哺育了一代又一代的学子,创造了一个又一个成功的神话。

我曾记得您那沾满粉末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教导;我曾记得您那新增的几根银发。

老师,我爱您!

真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

致老师的一封信_1000字 篇27

亲爱的朱老师:

大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!

您是我最喜欢的老师,您是一个咽喉炎患者,每次您在课上都会端一杯热茶,有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽,有一次,说了几句话就咳嗽,我看着您通红的脸,心里就默默地想:“朱老师,别讲了,快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声,我会觉得喉咙痒痒的,眼眶里有热泪不停在打转,甚至有时,我都想帮您分担一下,您把您所有的一切,不留一点痕迹的全给了我们。

记得有次拔河比赛,您忍着痛,和我们拉拉队一起喊一,二,三,我看着您的神情,不禁喊得更加起劲,好像有一股神力在帮助我,赛后,我们知道我们得了第二名,您对我们说,努力过了就好,第二名已经很好了,我们跟自己比,重在参与嘛。我听了您的话,不禁肃然起敬了。

再过一个月,我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师同学,我很不舍,特别是离开您,我们在一起走过了三年,谁也说不清这三年经历了多少风雨,这三年说短很短,说长很长,反正这三年是我最难忘的三年,是我生命中最重要的三年。

我会永远记住您,一头黑色又略带淡黄的短发,一双会带给我们动力的眼睛,一张出口成章的嘴巴,一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话,朱老师,我爱您。

祝您

工作顺利

身体健康

合家欢乐

致老师的一封信_1000字 篇28

敬爱的老师:

时光如同白驹过隙,一转眼间,六年的时光悄悄地溜走,又到了离别之际。在这六年的时间里,许多老师为我们倾尽所有,辛勤培育祖国的花朵,我们不胜感激!但其中令我印象深刻的还是您——我们的品德老师,在此我回想起师生之间的点点滴滴,不禁感慨万千。

在六年级上册时,您来到了我们班,教我们的品德与社会课。作为一个育人几十年的教师,您举手投足的那种气势,令人钦佩!一门普通的副课,在您的讲解下,变得有声有色,课堂上我们读的动情、议得热烈,像颗颗幼苗吮吸知识的甘泉。每次二十分钟的浏览背诵,是我们的必修课,在一片片的诵读声中,我们体会到了祖国的富强,民族的振兴。从甲骨文字到楷书行草再到简体中文;从观月记录到天文望远镜再到宇宙飞船;从封建腐败到受尽耻辱在到繁荣富强,中华雄狮从睡梦中奋起,您用慷慨激昂的话语,冲击我们的心灵,让我们知道了何为中国人!在自由交流会上,您畅所欲言,以无数生活实例,告诉我们了许多人生道理,让我们知道“来日并不方长”。

记得有一次,我在课堂上滔滔不绝地向大家讲述着我对苏格拉底的品析时,您对我说了一句话:“加油,孩子!你一定能考上清华北大!”那一刹,我的心被触动了,这句话给与了我无穷无尽的力量,每逢我身处逆境的时候,便会问自己:“你真的竭尽全力了吗?”。有位名人说过:“成功是实现最终的目标,而不是从未经受过挫折;成功是赢得整个战场,而不是赢得每一场战斗。”我始终谨记您的谆谆教导,在成功路上砥砺前行。

您是灯塔,照亮前方的路;您是暖阳,驱散无尽的黑暗;您是蜡烛,燃烧自己照亮了我。您的恩情我永生难忘,我一定不会辜负您的期望!

祝您身体健康,万事如意!

20xx年xx月xx日

致老师的一封信_1000字 篇29

陆老师:

您好!

我是吕承威。您暑假过得好吗?有去哪儿旅游吗?我可没工夫出去玩,因为我家这几天也够忙了——我们搬家了。

我们为了搬家的事忙里忙外,忙了一个多星期后,我终于有了自己的新家、新房间、新床、新桌、新衣柜……可漂亮了!这几天晚上我都在游泳,所以旅游的事就放到8月了。

说到游泳,我就想起这个暑假我游的第一天晚上。

那天,我刚游到一半,突然,游泳馆顶上传来一阵战鼓声。

我们奇怪了,怎么有人打鼓?不对,这鼓一点儿节奏性都没有,是一阵一阵的。

我们往窗外一望,哇!变天了!乌云密布,不停地闪过几道闪电,几秒钟后便是狂风暴雨,真是“六月天,孩儿面,说变就变。”

游完泳,我刚走出游泳馆,爸爸一把拦住我说:“爷爷和妈妈都叫我们雨小一点儿再回去!”我望望挤满了人的馆内,哪儿来游泳的人?分明都在躲雨!我又望望好像下不完的雨,便断言:“没一个小时这雨小不了!”爸爸不信,我便将手向外一伸,给他看看这时的雨量,一分钟后再试,果真大了许多!

爸爸把手一摇,不屑一顾地说:“巧合!你能凑对一分钟纯属巧合!一小时你哪凑得对?马上雨就会小!”对哦,爸爸也没说错过几次!不行!我要相信自己!5分钟后,雨果然又大了不少。

爸爸还有点儿不信,说什么瞎猫碰上死耗子。

又过了两分钟,最初相同时间里两只手指就能接住,现在两只手都接不住了!爸爸这才信服,说:“唉,这雨看来一时半会儿小不了了,我们还是冲吧!”一路上,我不停地指挥爸爸调整车速。

快到家时,前面有个大水潭,我果断地大喊:“中速微加快!”爸爸一试,居然只溅到了一点点水花。

结果我们回到家时,又安全,又没溅到特别多的雨。

更有意思的是,妈妈见到我们惊呼:“哇!我还以为你们8点都回不来啦!”

致老师的一封信_1000字 篇30

尊敬的周老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,我转校已一年多了。每次打电话只说想您,只问您的身体还好吗?其实,我有说不尽的话想对您说。

周老师,你虽然只教了我两年,这两年是最难教的,从一个懵懂的小孩到识字、阅读、写作。您经常严格要求我们,哪怕我们一点点的过错您也会发现,我印象最深刻的是:我写“点”字把四点朝一个方向写了,你是手把手一笔一划地教我。您的耐心像阳光一样抚慰我们。

周老师,记得我刚刚步入小学校园,一切都那么新奇。校园里的体育设施总是觉得没玩一下就永远不能玩似的,一下课就跑到操场上玩,特别喜欢玩双杆。有一次,我玩的正有些得意,为了让同学们公认我技术高超,于是松开了一只手,同学们鼓掌,并且高叫“好”,“好”!结果我一个没留神重重地摔在地上。哇!额前冒出一个“大鸡蛋”。同学们都被吓得连连后退,有的大叫;有的说快去找老师;您当时是跑着过来的,您把我抱起,飞快地直奔医务室,医生帮我轻轻地擦药水。您的双手温柔的抚摸我的头,那眼里满是心痛和关爱,没有一点责备,看着我受伤的样子,心疼地说:“子涵,很痛吧?”瞬间,我的泪水滑落下来。此时此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行为。周老师,您真的像妈妈一样爱我。

周老师还有很多话没说完,您教我的书法,我每天都砸坚持练习,您布置的任务,每日阅读三十分钟,我一直在坚持。这些好习惯影响着我,并伴随我一生,我非常感激您!

祝您

安康幸福!

写信人:

致老师的一封信_1000字 篇31

亲爱的何老师:

您好!

我想给您提个建议,就是希望您常笑笑,因为您笑起来的样子很美,您一笑天空都晴朗起来,弯弯的眼睛盛着满满的阳光,八颗洁白的牙齿露了出来,样子很恬美。

临近期末考试了,您抓紧时间带着我们复习旧知,利用休息时间给我们讲评作业,我知道,这很累。可同学们却认为您占了他们休息的时间,满脸不高兴。我却认为他们是身在福中不知福,没有谁的付出是恶意的,只是我们尚未理解,不懂珍惜。

在您的印象中,我是一个不太爱说话又胆怯的女孩。我不像王雯琦那样激情四射,没有王慧的那种斯文认真。可我会像王雯琦那样粗枝大叶,把题目看错;也会像王慧那样,虽然心里知道老师提出问题的答案,却打死也不举手;又像牛扣一样力气大得惊人,碰一下别人,他们就以为我是在打他们的暴力女……我似乎觉得我是大家的结合体。

我没有什么特长,我只是一个平凡的女生,一个普通的学生。不过,我就是我,我喜欢现在的自己,是一个自尊自爱自重的女孩。老师,我觉得您就像一束永不熄灭的灯光,使我看得到希望,看得到远方,我很崇拜您!

我喜欢写作文,也喜欢在论坛上发文章,希望自己将来能当个作家,写一本属于自己的书。“你很普通,你并不聪明。”爸爸曾经对我说。对,我很平凡。不过,平凡的我也有梦。我想当老师,当像您一样的老师。曾经的我,自私,骄傲。而现在的我,斯文,大气,不骄不躁,也不唯我独尊。您亲眼看着我从一个懵懂的小孩子成长为一个明理的少女。也许您比我更懂我。

老师,我想看到您微笑的样子,您眼角的皱纹是您微笑的“恒记”。老师,您的微笑是我前进的原动力,我好想每天都看到您如阳光般灿烂的笑脸!

您的学生:尹冉琪

20xx年3月12日

致老师的一封信_1000字 篇32

敬爱的胡老师:

您好!

有人说,老师是耀眼的灯塔,照亮了我们前进的目标;有人说,老师是山间最纯净的泉水,滋润了我们这些幼小的禾苗;有人还说,老师是强壮的枝叶,用她那强有力的身子护着我们这些未来的花蕾。但在我的眼里,老师是我们最知己的小伙伴。

您还记得吗?在四年前,有一个落叶纷飞的季节里,我怀揣着紧张又兴奋的心情来到了学校。我来到了教室门口,呆呆地望着教室里那一张张生疏的脸,站在门外的我不知所措。当您发现我在门口时,您走到我身边,用温和的眼光看着我。您对我说:”不要紧张,老师和你一起吧!”我顿时有了信任感,您牵走我的手,走进了教室里,您那双温暖的手,让我感到很暖和。

胡老师,我真佩服你!每天都看着你在黑板上写下那又整齐又大方的字,那字里蕴藏着一种美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪”声,也不是叶子的“沙沙”声,更不是清朗的鸟叫声,而是每天对我们那和善亲切的话语声。老师批改我们的作业时,都会留下密密麻麻的批注,那是老师向给我们爱的秘密。大树的成长,离不开阳光和雨露,只有他们的无私奉献,才能有高大挺拔的树木。繁华的生活,离不开土地,有了土地提供的营养素,才会有群芳的鲜艳迷人。而我们的生活,离不开老师,有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会让我们不断学习,不断进步。

您好比树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得异常美好,让我有了学习的兴致,让我觉得您给了我们无穷的力量,让我觉得您是我们的依靠。胡老师,千言万语都说不尽,但他们终汇成了一句话:“谢谢您!”即使长河奔流不息,也冲不掉我对您的无尽的感激。我一定以我最优异的成绩来报答您的。

20xx年x月x日

致老师的一封信_1000字 篇33

敬爱的王老师:

您好!六年的小学生活转瞬即逝,虽然您知教了我一年,但你那点点滴滴的教诲我的都铭记于心。岁月匆匆,花开花落,但依然不变的,是您与我们的师生情!

一切的一切,都挽不住我们的脚步,但我们所依恋的,却是时时刻刻都在关爱和教育我们的另一为母亲,那是老师您啊,王老师,我们就要分别了,分别后,您还会记得那个课堂上不会举手发言的孩子吗?她,还是舍不得您啊!回忆着生活在这儿的一切,怀抱着深深的思念。老师,您还记得吗?

那天,您布置了星期天的作业,我面前的同学因去参加舞蹈队,没来得及抄下来,只好拿我的,当时我想,助人为乐乃道德直本,就借给了他,谁知放学时,那位同学说把作业给我了,我却没找着。当时我找到了您,您让我再找找,我灰心丧气地走回教室,把课桌翻了个遍,也没找着。我原以为您会撒手不管,任我自生自灭,可我没想到,在我块近崩溃的时候,您奇迹般出现在窗口,用亲切的话语问我有没有找到,我低声地说了声没找着,您呢,二话不说地把您那本记载着各式各样题型的书借给了我,我一激动,连谢谢都忘说了。回来时,我的眼泪都快夺眶而出了,老师,您也许不记得了,可我却会一直珍藏在内心深处。

别人都说老师是一位幸勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,而我却觉得老师更像一位妈妈,在我们伤心时,给我们安慰;在我们犯错时,给我们教诲。不仅如此,您这位母亲还教会另外我们做人的道理,老师,是您给了我们希望,是您让我们踏上了通往成功的人生之路。

此致

敬礼!

姓名:

日期:

致老师的一封信_1000字 篇34

敬爱的冯老师:

您好。最近您的身体还好吗?工作还顺利吗?

谢谢您这一年来对我的教育,让我明白了很多道理,还谢谢您对我的关心和照顾。在您和我相处的时候,我发现了您有很多的特点,比如说:“幽默、搞笑、负责任……”在这一年来,我有很多话想对您说,可是又不敢说,也不知道该怎么开口说,但是,现在我有机会对您开口了。

我想说:“冯老师,最近,我们一直被主任表扬,还给咱们班加了0.01分,这一点分数,是我们班集体不断的努力挣来的。我们还惹过很多的事儿,可是您都帮我们解决了。我得有一次,咱们课间活动,有个男同学跑,被小红帽给抓住了,后来您又轻松地给解决了这件事儿。

还有一次,我记得清清楚楚,在上数学课的时候,我感觉非常冷,就像刚冻住的冰块一样,傻傻的呆在那自己的座位上,一声不吭,张老师问我们,我只是轻微的点点头,后来我找了个机会给张老师说:”张老师,我感觉可冷了。“张老师一边对我说:”你是不是发烧了?“一边又摸摸我的额头,结果张老师大吃一惊又对我说:”头好烫啊,好像真的发烧了,那你去冯老师那里量一量体温。“我就情不自愿的离开了座位,去您那里拿了体温表,又回到自己的座位上,过了一会儿,下课铃响了,我就把体温表给了您,您一看,我发了38。2的烧,就对我说:”吃完饭,就去医务室打一针吧。“后来我们就吃饭去了,到了座位上,我还是傻呆呆的坐在位置上,一声不吭,结果我难受的不行了,眼睛里流出了眼泪,后来,有个同学告诉了您又对我说:”没事儿,坚强一会儿。“听了冯老师的话,我就赶紧吃饭了,吃完了饭,我就去医务室打针去了。每天您都会问我还舒服吗?”

您有的时候为了我们,自己的身体都不顾了。

祝您身体健康工作顺利!

写信人:

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