致中班家长一封信【通用4篇】

致中班家长一封信(精选4篇)

致中班家长一封信 篇1

亲爱的家长朋友

您好:

一切为了孩子,为了孩子的一切,相信亲爱的家长们跟老师的观念是一致的。由于年龄的个别差别,中班分为两个层次。中一班和中二班。中一班是即将升入大班的小朋友,所学内容较难,要求略高为上大班做好铺垫。中二班的年龄较小,课程内容由易到难。由此所学的内容和掌握程度都不一样。

以下是20xx年6月9日-10日周六——周日作业安排如下:

1、中一班:手指速算(详见作业本)

三维智力B8-6 B8-7

2、中二班:三维智力B4—6 B4—7

手指速算(详见作业本)

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致中班家长一封信 篇2

尊敬的家长朋友:

您好!

忙碌的一学期即将结束,感谢您一直以来对我们工作的理解、信任和支持。为了孩子们的健康快乐成长,我们在共同耕耘中,收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假,请您关注以下我们的温馨提示:

一、确保孩子安康,请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源。

二、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

三、注意孩子的用眼卫生,限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟),引导孩子有选择地看一些益智栏目。

四、每天抽取一定时间陪孩子游戏、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的感情。

五、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。

六、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的机会,协助孩子提高自我服务能力。

七、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

八、营造良好的学习氛围,不断满足孩子学习的需要,多给孩子提供图书、绘画、手工材料等,广泛培养孩子的兴趣,提高孩子阅读兴趣和表达能力以及创作能力。

开学后,教师将收集孩子的假日绘画和手工作品一起欣赏,组织孩子交流假日趣闻(每个孩子整理一段家庭趣话)、讲述假日里学会的新故事(每个孩子准备一个故事)。

衷心地祝福您:春节愉快!合家欢乐!

安师大附属幼儿园

20xx年1月17日

致中班家长一封信 篇3

各位家长:

您好!

伴随着飒飒秋风,我们又迎来了开学季首先,非常感谢您对幼儿园对老师的信任,让孩子来到我们这个温馨快乐的大家庭,我们承诺:我们必将用爱心诚心服务于每一个孩子,用辛勤和智慧为孩子奠定成长的基础因此,为使孩子更好的在幼儿园生活,请您仔细阅读一下内容,为孩子的入园生活做好准备

开学准备

1.起居用品

被子

秋季,天气渐渐转凉,被子是幼儿午休必不可少的用品,但是,由于夏天刚过,余温还没彻底散去,所谓的秋老虎还在潜伏,所以,开学之初,给幼儿准备一床夏凉被就可以,另外也要提前给幼儿准备好晚秋与冬季的被子,毕竟,秋天的天气,说冷就冷!

杯子

幼儿好动,体内的水分容易流失,要及时给幼儿补充水分,因此,要准备一个杯子,并在杯子上做好记号,根据所做的记号,幼儿就不会拿错杯子了另外,尽量准备抗摔性比较高的杯子,玻璃脆塑料的最好不要用,一旦杯子摔破,会影响幼儿的情绪,还会对安全造成威胁!

2.学习用品

学习用品的准备能提高幼儿的上学热情,但是准备的过程要让幼儿参与,他会更喜欢上学书包(稍大一点,能装衣服为佳)削好的铅笔油画棒彩笔小剪刀橡皮泥卡纸等都要为幼儿提前准备好,避免用到时措手不及每天出门之前,家长要提前告诉幼儿东西都放在书包的什么位置,并引导幼儿自己整理书包

着装

秋季,早晚与中午温差较大,幼儿存在诸多的不适应,容易感冒对此,我们给大家提供些许建议,希望对您有所帮助!

1穿衣要保证三暖一寒一凉:暖背暖肚暖足寒头凉心胸

秋季天气渐渐转凉,一不留意,幼儿就会感冒,专家提示,做好三暖一寒一凉,幼儿基本会远离感冒的烦恼家长可以为幼儿准备一件小背心,既可以保暖背部与肚子,其他地方又不至于太热值得注意的是,并不是给幼儿穿的厚一点,幼儿就不会生病,厚重的衣服给幼儿带来身体上的负担,这是宝宝容易上火的重要原因,也不利于户外活动的开展

2.建议来园时给幼儿穿厚一点的大衣,再带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿

秋季的温度总是令人难以预料,昼夜温差更是变化莫测因此,童老师建议,在出门前给幼儿准备一件衣服备用,这件衣服最好教给老师,老师更能把握换衣服的时机,会减少幼儿感冒的概率。另外,幼儿穿衣上也要有讲究,最好不穿化纤衣服,秋季干燥,化纤衣服透气性不好;不穿高领毛绒衣服,容易引起颈部瘙痒或荨麻疹

3.看好天气预报

每天及时看天气预报,对幼儿穿衣多少的掌控上会有很大的帮助

4.注意给衣服做好防潮工作

由于季节交换时,强对流天气多,雨水充沛,衣服经常晒不干所以最好把幼儿的衣物放在隔潮的袋子里储存穿之前,最好用吹风机的热风把衣服帽子鞋都吹干吹热再穿

饮食

经过了漫长的假期,重新开始集体生活,幼儿在饮食上,不适应也会随之而来面对这种情况,需要家园两方合作,才能让幼儿更快适应

1.及时补充

暑假刚刚过完,幼儿可能不适应幼儿园里的饮食,所以,刚开始几天的饮食状况可能不太好,这需要一个过程建议家长放学后及时给幼儿补充适量的食物,调节身体的营养平衡(以后,幼儿会逐渐惯幼儿园的生活,这种情况也会慢慢减轻,请各位家长放心)

2.清淡为宜

结束了漫长的暑假,在刚刚开始幼儿园生活时,幼儿容易上火建议在家多给幼儿补充清淡的食物,防止幼儿上火秋季一进,冷饮凉食等就不要再提供给孩子了

3.维生素要跟上

秋天是流感的高发季,因此要多给幼儿摄入维生素,增强抵抗力,预防感冒,可以让幼儿多吃一些维生素A和维生素E的食物另外奶制品动物肝脏坚果等都是不错的选择多吃绿色蔬菜宜家红黄色水果

4.调节饮食结构

秋高气爽的季节,也是改善幼儿饮食结构的好时机,适当增加活动,保证幼儿身体的能量正常消耗,由于天气干燥带来的不适应,可以用补充蜂蜜水水果等方法缓解及时补充水分

5.及时沟通

对于幼儿回家后的特殊情况,应及时与教师沟通

情绪

不管是对于刚刚开始步入幼儿园的幼儿,还是中班大班的幼儿,在结束了漫长的暑假后再次走进集体,势必会有各种各样的不适应,他们大多会通过情绪发泄出来,面对这些小情绪,大人们要理解并积极寻找错失缓解

1.以身作则

幼儿的情绪会受到家长的影响,因此,家长要以身作则,表现出自己也很喜欢幼儿园的样子,幼儿会受到一定程度的感染,渐渐的喜欢上自己的幼儿园

2.持之以恒

有些幼儿面对幼儿园这个陌生的大环境,自然的会表现出恐惧讨厌的情绪,从而不喜欢上幼儿园,大哭大闹,这时候,家长要做的便是坚持,千万不要心疼孩子便不让孩子上学,孩子的苦恼只是暂时的,慢慢的便会适应,家长请放心

3.学会赞美

面对孩子们的入园焦虑,家长要学会赞美,多在幼儿面前赞美学校的小伙伴,赞美老师,当然,家园之间会有各种不愉快,家长有委屈也是人之常情,遇到这种情况,一定要及时与教师沟通,尽量不要在孩子面前说这说那,尤其是入园伊始

4.鼓励为主

在幼儿结束了一天的课程回家后,家长要多余幼儿交流,谈谈今天幼儿园发生了什么,有哪些事你印象深刻等,并及时赞美幼儿,多鼓励幼儿,这样,幼儿还会怀着一份自豪开始第二天的幼儿园生活

交往

进入幼儿园,幼儿又融入新的集体,新的老师,新的同学,无一不是陌生的,这可能会让幼儿陷入暂时的交际障碍,孤独感无聊感充斥在身边,显的幼儿格外的无助

聊聊天

家长要多余幼儿聊天,聊聊身边的小朋友,包括你最喜欢班里哪位小朋友啊你今天和谁交成朋友了你今天帮助了谁等话题,潜移默化的培养幼儿对其他小朋友的喜爱之情,使其快速的融入新的班集体

多上心

在幼儿园刚刚开学这几天,家长再忙也要多上上心,尤其是由爷爷奶奶接送的孩子,认真留意孩子上学回来的表现,有些幼儿在学校里和在家里表现截然不同,这就要求家长留心,及时与老师做好沟通,帮助幼儿度过开学反应

正确引导

要正确引导幼儿与其他人进行交往,多给幼儿将一些同伴之间相处的小技巧,教育幼儿要宽容待人,学会帮助别人,和别人友好相处,文明礼貌,就会拥有更多的朋友

愿幼儿园的生活给孩子带来欢乐,愿我们的服务使您满意,愿我们的合作更加愉快!有了大家的共同努力,您的孩子一定健康快乐的成长!

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致中班家长一封信 篇4

尊敬的家长朋友:

您好!

忙碌的一学期即将结束,我们共同耕耘、共同收获与分享着孩子成长的喜悦。由衷地感谢您对我们工作的理解、信任和支持。衷心地祝您春节合家欢乐!为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假,请您关注以下我们的温馨提示:

一、确保孩子安康,请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源。

二、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

三、注意孩子的用眼卫生,限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟),引导孩子有选择地看一些益智栏目。

四、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的感情。

五、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。

六、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的机会,协助孩子提高自我服务能力。

七、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

八、营造良好的学习氛围,不断满足孩子学习的需要,多给孩子讲故事、听英语、做手工等,广泛培养孩子的兴趣,提高孩子的动手操作能力。

开学后,教师将收集孩子的假日绘画和手工作品一起欣赏(每个孩子交两幅画、两件手工作品:其中制作灯笼一个),组织孩子交流假日趣闻(每个孩子整理一段家庭趣话)、复述假日里学会的新故事(每个孩子准备一个故事和一首儿歌)。

衷心地祝福您:春节合家欢乐!

中七班

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