初中致家长的一封信【通用5篇】

初中致家长的一封信(通用5篇)

初中致家长的一封信 篇1

亲爱的家长朋友们:

您们好!

20xx年的暑假即将开始,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,我们提出丰富多彩的活动建议,期待与您精诚合作,和孩子一起共同谱写暑假生活的美好乐章!

前奏:放假时间与下学期开学时间

您的孩子于20xx年7月1日正式放暑假,九年级将于20xx年8月20日、八年级将于8月26日上午8:00正式开学上课。请您督促您的孩子必须按时返校,在规定时间上学。

第一章:过一个安全的假期

本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。为切实做好学生人身安全工作,杜绝暑假期间学生意外事故的发生,针对暑假特点,学校特制订暑假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路要走人行横道,过人行横道按交通信号灯指示,不跨越道路隔离设施,不进行扒车、强行拦车等危险活动。

3、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。注意饮食卫生,不吃“三无”、过期食品。

4、不在无家长带领下私自下水或擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员或不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

5、不做任何带有危险性的游戏,不打架斗殴,不搞恶作剧,不做损人不利己的事;不进入网吧、营业性歌舞厅,正确上网,让互联网成为学习生活的好伙伴。

6、不与不良人员来往,增强法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。学生外出必须征得家长同意。

第二章:过一个充实的假期

充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。使时间充实就是幸福。一个人应该时时刻刻充实自己。暑假的意义不止是放松,不止是休息,它还是学习充实自己的美好时光。

1、指导孩子制订出假期学习计划。学会学习、乐学善学是中国学生发展核心素养的一项重要内容。家长要提醒孩子生活有规律,学习有效果,对照暑假学习清单认真有序地完成学校布置的暑假作业,开学后学校按照常规要对假期的学习成果进行检测。同时鼓励督促孩子每天进行体育锻炼(期末测试中跑步、跳远、跳绳、仰卧起坐未能达到满分的项目),从而提高身体综合素质。

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。阅读可以扩大开拓学生的视野,增强学生思维的敏捷性,丰富学生的知识储备,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。阅读和写作也是目前中考大语文考察的重点和方向。利用假期家长务必让孩子走进阅读,爱上阅读,天天阅读,保持良好的阅读习惯,从而不断提高素养,提升品味;还可以抽出时间认真参与“好书伴我成长”家庭亲子同读共赏活动,要求孩子整理不少于一万字的读书笔记,完成一篇不少于800字的读书心得。开学后学校将分年级进行读书笔记和日记展评。(规定必读篇目:初一《水浒传》;初二《三国演义》)

3、督促孩子用心记录暑假生活点滴,将有意义的生活定格在日记本上,总量不得少于15篇,每篇字数不得少于500字。

第三章:过一个亲近社会的假期

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。家长可以引领孩子投身社会大课堂,积极参与社会实践,培养学生社会参与、责任担当意识,让孩子具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能。

1、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,锻炼学生自强自立的品质。

2、家长可带孩子出去旅游,去欣赏秀丽风光和传统文化,也可以参加走访活动,或鼓励他们从身边寻找一个劳动岗位,去体验劳动的.艰辛和不容易,去理解和感受每个公民应尽的责任和义务,完成一件具有特色的微视频(万荣名胜、民风民俗、身边名人、万荣笑话等素材不限)

3、引导孩子关注国内外新闻,关注社会生活,鼓励孩子多看中央电视台的“新闻联播”“百家讲坛”“焦点访谈”等节目。

各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。希望孩子在您的督促和帮助下,将学习、锻炼、休息和娱乐安排好,使这个假期成为孩子新的学习生活的良好开端。非常感谢各位家长的合作与支持,让我们为培养孩子成才共同努力。

请家长在暑假结束前,在家长通知书上对孩子的假期情况做出如实评价,开学报到时回交学校,作为评选“暑假活动积极分子”的重要依据。特别请家长在孩子开学前,先自查孩子的仪表形象,学校在开学时将严格检查,对不合格者进行限期整改,请务必配合。

为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您:在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同书写孩子全面发展、健康成长的亮丽篇章!

写信人:

日期:

初中致家长的一封信 篇2

尊敬的家长朋友:

您好!

在经历了期末考试后,孩子的寒假生活即将开始,本学期也顺利结束了,感谢您对我校工作的力支持与配合。让孩子健康快乐的成长,助他们走向更广阔的人生,是我们的共同心愿,希望我们能一如既往的为之努力。

在您读这封信的同时,我们在微信平台上将发布您孩子的期末考试成绩,敬请您关注并查阅。作为教育工作者,我们深知父母对孩子成绩的关心。因为在三年后的高考中,他们需要考更高的分数才能进入更好的学,为未来的人生奠定基础。一中也从未曾否认成绩的重要,相,正是因为突出的成绩,学校受到社会和同行广泛的尊重和认可。但是,我们绝不止步于此,我们更希望孩子能在心灵品质和道德修养方面获得教益,我们希望孩子在一中度过的三年成为他们一生中一段美好而难忘的时光。

我们相信,这也是您的愿望。只是在应试教育的快车道上,孩子被分数评价和定性。紧张激烈的竞争中,父母们慌乱无措,最终还是将目光投注到成绩。然后迫不及待的给孩子报辅导班,请家教,急功近利的渴望一蹴而就。但是,如此一味重视成绩,而忽略其他,结果可能适得其。教育是慢的艺术,需要的是持久的关注,耐心的等待,需要的是潜移默化,春风化雨。好成绩的取得,来自于日复一日的坚持,来自于平时点滴的积累。而这些,更需要孩子坚强、乐观、踏实,需要他们拥有强的内心。有人说,教育,在教,更在育。但我们总是重视前者忽视后者。并不只是成绩发布那一刻,父母才感到教育孩子的责任,它应该渗透在生活的点滴之中。

所以,无论孩子成绩优秀与否,您都应该有耐心坐下来和孩子聊聊,一起和孩子发现问题,解决问题,更重要的是,给他一个拥抱,表达您对他的信心。这里,没有“别人家的孩子”,没有简单粗暴的指责,没有不满和失望,有的是平心静气的交流,是真诚和信任,是平等和尊重。

在学校,我们常听到孩子抱怨父母管的太多,只关注成绩,总是和别人家的孩子比。与此同时,在那封孩子可能会从小写到的“给父母的一封信”里,没有因为老套的题目所带来的倦怠和麻木感。我们在每个孩子的信里读到了父母的辛苦,对父母的感激,读到了真诚、感动和泪水。更多的时候,可能我们的孩子理解了父母,而我们的父母却未能理解孩子。

父母和孩子的关系,正如纪伯伦所言:“你虱,儿女是从你那里射出的箭。”孩子不是父母的私人财产,不是拿来充当可怜面子的工具,也不需要为父母失败的人生埋单,更不是什么“养儿防老”,他首先是一个立的个体,他是上帝送给父母的礼物。是孩子让父母的生命更完整,让他们的虚空有了寄托,让他们体验到生命开放的神秘和欢喜,更重要的是,让他们尽情的去施与爱。所以,在教导孩子感恩的同时,做父母的也应该感恩。感谢孩子,感谢在陪伴他们成长的过程中收获的幸福欢愉。

对处于十六七岁的他们来说,生命正在慢慢苏醒,他们开始慢慢懂事、成熟,慢慢拥有自己的心灵世界。这块心灵世界是标示的私人领地,无论是老师还是父母,都无权闯入,我们只能期待他们能带领我们进入。除了真诚的沟通,概没其他方法可寻,简单粗暴的打骂应该永远抛弃。

试着保持耐心,去倾听吧,去观察,去记录,注意每一个细节,对孩子的教育不是靠空谈道理,而是身体力行的实践。在希望孩子成为更好的人的同时,您首先应该成为那样的人。在他仰视别人之前,他首先仰视的应该是您。这样才能获得孩子的尊重和信任,而这,正实通的前提。同时,多花时间陪陪孩子,一起看电影,去登山,或者一夜的促膝长谈,这可能比让孩子去上辅导班更有效。教他们勇敢的去追求卓越,超越自我,也教他们怎么去面对痛苦、挫折、失败。去欣赏他们的闪光点,也试着去理解他们的叛逆和冲动。要学会耐心等待孩子的改变,在他们人生的每一个路口,给他们一句温暖的话、一个信任的眼神、一个结实的拥抱。让他们在信任和期待中健康成长。

可能孩子的未来并不能如我们所愿,可能他终究没能让我们在别人面前炫耀,但我们希望他不忘初心,行事正当,希望他任何时候都能拥有信心、勇气和担当,希望他永远坚强、乐观、善良。希望他能得到爱,也能爱别人。重要的是,成为一个更好的人,成为他自己。

教育不是生活的一部分,它就是生活本身。人生在世,就是要不断自我教育,让自己变得更好。可能您已经行至人生的中年,但仍希望在陪伴孩子成长的过程中,您能和孩子一起进步,去助孩子开创更的世界的同时,新的世界也在向您展开。

一百年前,鲁迅先生写下《现在我们如何做父亲》,开篇写道:“自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。”结尾他感叹:“这是一件极伟的要紧的事,也是一件极困苦艰难的事”。一百年后的今天,父母仍然在面对同样的问题,诚然教育从来不是一件容易的事,但我们应该试着去改变,无论是作为父母的您,还是我们老师,我们都愿意献出所有,给孩子以助力,使其自由飞行,到更高更远更优美的境地。因为孩子不是其他,他就是我们的甜美,我们的悲伤,是我们的骨肉,我们的心。

恭祝家长朋友们新年快乐、万事如意!

写信人:

日期:20xx年xx月xx日

初中致家长的一封信 篇3

尊敬的家长朋友:

您好!

金风送爽,丹桂飘香,我们又迎来了新的学期。首先祝您工作顺心,全家幸福!!感谢您对我们的信任,把孩子送到我们学校就读。

我们学校时刻铭记“立德、启智、争上游”的校训,始终贯彻“严格要求、爱在其中,严格管理、重在养成”的管理理念来教育学生,教书首先要育人!要培养他们懂事、正直、互帮互助、处处为他人着想、能吃苦耐劳、知道感恩、积极进取的优良品质和处事的本领。培养教育好孩子是家长和学校共同的心愿,但仅凭学校的努力是远远不够的,我们更渴望得到您的配合与支持, “良好习惯是走向成功的必备条件” !请督促您的孩子养成良好的行为习惯。

现将我们近期的工作简述如下:

一、我们把九月份定为“文明礼仪规范活动月”,并在全校开展“我为班级添光彩”活动,规范学生日常文明礼仪,增强集体荣誉感;并号召全体学生杜绝上学迟到、旷课、乱丢废弃物、追逐打闹、打架、仪容仪表不合格等不良习惯(头发和着装也做了相关要求)。

二、规范老师们的课堂教学(提前备好课,做好课件,严格管理)和学生的课堂听讲(不准睡觉、做小动作、交头接耳、看课外书等影响学习的事),力争课堂更实效。文明就餐,培养孩子良好的文明就餐习惯。我们现在已经养成了排队进餐、有秩序打饭、口中有食物不说话、饭后收拾餐具的良好生活习惯。规范学生的课间行为,楼层都有老师值班,严禁说粗口、追逐打闹等不文明行为。

三、全力督促学生的“午休”,值日领导和教师中午值班巡查,班主任老师跟班,要求学生按时在本班教室休息,不喧哗、走动,保证睡眠质量,为下午的学习提供了良好保障。

温馨提醒:

A:请提醒孩子不要携带 MP3、MP4、收音机、游戏机及与学习无关的书籍来学校。

B:学生是家庭的希望,祖国的栋梁,关注孩子的身心健康和学习情况是我们共同的责任。

C:各科老师每天都布置了适量的作业,请家长监督孩子完成并检查和签字。

D:培养孩子良好习惯,注意控制使用零花钱。教室已经配备了饮水机,请给孩子准备水杯。

E:为了规范学校管理,倾听家长心声,特定每个周六为家长接待日,行政领导轮流值班接待家长。

F:学校将分级成立家长委员会,请家长加入到学校的管理中来,有意向的请填好回执单。

G:由于我校新学期人数超过了预期的计划,故出现了部分年级缺部分课本的现象,校方已向新华书店征订很快就可以得到解决。恳请家长朋友理解,谢谢!

家长朋友,孩子的命运掌握在您和我们的手里,让我们一起努力,互相配合,为孩子美好的明天创造条件!同时,我们也热切希望家长您能向我们提出更合理化的意见与建议,帮助我们把学校的工作做得更好!衷心感谢您对我们工作的支持与配合!

最后,诚祝您和家人身体健康、工作顺利、合家欢乐!万事如意!!

写信人:

日期:

初中致家长的一封信 篇4

尊敬的家长朋友:

您好!

金风送爽,丹桂飘香,我们又迎来了新的学期。首先祝您工作顺心,全家幸福!!感谢您对我们的信任,把孩子送到我们学校就读。

我们学校时刻铭记“立德、启智、争上游”的校训,始终贯彻“严格要求、爱在其中,严格管理、重在养成”的管理理念来教育学生,教书首先要育人!要培养他们懂事、正直、互互助、处处为他人着想、能吃苦耐劳、知道感恩、积极进取的优良品质和处事的本领。培养教育好孩子是家长和学校共同的心愿,但仅凭学校的努力是远远不够的,我们更渴望得到您的配合与支持,“良好习惯是走向成功的必备条件”!请督促您的孩子养成良好的行为习惯。

现将我们近期的工作简述如下:

一、我们把九月份定为“文明礼益范活动月”,并在全校开展“我为班级添光彩”活动,规范学生日常文明礼仪,增强集体荣誉感;并号召全体学生杜绝上学迟到、旷课、乱丢废弃物、追逐打闹、打架、仪容仪表不合格等不良习惯(头发和着装也做了相关要求)。

二、规废师们的课堂教学(提前备好课,做好课件,严格管理)和学生的课堂听讲(不准睡觉、做小动作、交头接耳、看课外书等影响学习的事),力争课堂更实效。文明就餐,培养孩子良好的文明就餐习惯。我们现在已经养成了排队进餐、有秩序打饭、口中有食物不说话、饭后收拾餐具的良好生活习惯。规范学生的课间行为,楼层都有老师值班,严禁说粗口、追逐打闹等不文明行为。

三、全力督促学生的“午休”,值日领导和教师中午值班巡查,班主任老师跟班,要求学生按时在本班教室休息,不喧哗、走动,保证睡眠质量,为下午的学习提供了良好保障。

温馨提醒:

A:请提醒孩子不要携带MP3、MP4、收音机、游戏机及与学习无关的书籍来学校。

B:学生是家庭的希望,祖国的栋梁,关注孩子的身心健康和学习情况是我貌同的责任。

C:各科老师每天都布置了适量的作业,请家长监督孩子完成并检查和签字。

D:培养孩子良好习惯,注意控制使用零花钱。教室已经配备了饮水机,请给孩子准备水杯。

E:为了规范学校管理,倾听家长心声,特定每个周六为家长接待日,行政领导轮流值班接待家长。

F:学校将分级成立家长员会,请家长加入到学校的管理中来,有意向的请填好回执单。

G:由于我校新学期人数超过了预期的计划,故出现了部分年级缺部分课本的现象,校方已向新华书店征订很快就可以得到解决。恳请家长朋友理解,谢谢!

家长朋友,孩子的命运掌握在您和我们的手里,让我们一起努力,互相配合,为孩子美好的明天创造条件!同时,我们也热切希望家长您能向我们提出更合理化的意见与建议,助我们把学校的工作做得更好!衷心感谢您对我盲作的支持与配合!

最后,诚祝您和家人身体健康、工作顺利、合家恢!万事如意!!

写信人:

日期:

初中致家长的一封信 篇5

尊敬的家长:

首先感谢您对我们学校的信任与支持,每天,您的心牵挂着孩子,您努力地工作、奔波,其实也就是为了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子们会给您一个满意的回报。

期中考试结束了,多数孩子的成绩都有了很程度的提高,但也有少数学生成绩起伏不定,映出的问题有:家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题,我们的老师,每天早出晚归,他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨,牺牲了自己量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会,甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做,就是为了让自己的学生在考试中能取得进步,让家长放心!因此,在这里,我们恳请您配合、支持我们老师的工作和我们老师的合理化建议。

我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

1、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

2、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

3、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不侍定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

6、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后,学校再次对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢家长。

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