六一主题班会主持词02-21旧书不厌百回读，熟读精思子自知，下面是细心的小编为大家分享的9篇儿童节主持人台词的相关文章，希望对大家有所启发。
师幼合作：
师：尊敬的各位来宾、各位老师，
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，
合：你们好！
师：当火红的朝阳跃上地平线，
幼：我们又迎来了新的一天。
师：这是一个特殊的日子，也是一个难忘的日子，
幼：这是一个值得期待的日子，也是一个幸福的日子。
师：让我们同声祝愿：全世界的小朋友，
合：六一儿童节快乐！
师：“六一”的阳光多么灿烂，“六一”的鲜花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌声如此悠扬。
师：你们是祖国的花朵，沐浴着新时代的阳光；
幼：我们是民族的未来，肩负着爸爸妈妈的希望。
合：我们是幼儿园的骄傲，这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子，让我们用一颗感恩的心祝福你们：
合：谢谢您，亲爱的老师！谢谢您，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈！（敬礼）
师：伴着感谢与爱意，主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。
结束语
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
师：亲爱的老师，亲爱的家人
幼：亲爱的朋友，亲爱的伙伴，
师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
幼：感谢您，与我们共同庆祝节日！
合：XX幼儿园庆 “六一”文艺会演到此结束，再见！
甲：老师
乙：学生
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的各位同学
合：大家下午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月歌声如潮
乙：六月灿烂如梦。
合：今天，我们共同来迎接你们（我们）的节日——六一国际儿童节。
甲：这是一个充满未来和希望的日子。
乙：这是一个充满鲜花和快乐的日子。
甲：让你们用歌声唱出自己的心声
乙：让我们用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲阳光的雨露，吮吸着时代的气息
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
齐：“快乐童心、畅想六一”邓楼中心幼儿园庆祝“六一”儿童节联欢会现在开始。
1、甲:张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳，一群可爱的孩子们给我们送来了《开门红》。请欣赏幼儿园大班孩子的《开门红》。掌声欢迎。
2、乙：下面请欣赏幼儿园中班小朋友为我们带来的舞蹈《虫儿飞》。
3、甲：孩童时代的童真童趣总给我们留下美好的回忆，瞧！那边又走来了一群披着节日的盛装的小朋友，他们是幼儿园中班的舞蹈表演着，为大家带来舞蹈《我最酷》。掌声欢迎。
4、乙：快乐的小鸟展翅飞，快乐的青蛙呱呱叫，快乐的小朋友是爸妈的宝，当然，在小朋友的眼中，爸妈可是他们的保护神。下面请欣赏由幼儿园小班表演者带来的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一台戏，小朋友们就在戏里戏外。请欣赏幼儿园大班表演者带来的舞蹈《妞妞看戏》。
6、乙：优美的舞蹈令我们充满活力，小朋友清脆的歌声也会令我们陶醉，请欣赏大班的郑迪小朋友戏曲独唱《花木兰》。
7、甲：接下来我们欣赏中班小朋友带来的舞蹈《不上你的当》。
8、乙：童年的我们意气风发，好似初生的太阳；童年的我们精神抖擞，犹如活泼可爱的小鸟；六月的。童年阳光灿烂。下面请欣赏由幼儿园大班表演者带来的舞蹈《阳光女孩》。
9、甲：六一是孩子的节日，六一也是家长的节日。就让家长和孩子紧紧拥抱在一起，共同欢庆这美好的节日。下面请欣赏由家长和孩子共同表演的亲自舞蹈《健康快乐动起来》。
10、乙：让我们以热烈的掌声欢迎《幼儿环保时装秀》闪亮登场。
11、甲:红红的花儿，青青的苗，阳光下走来了一群《酷炫男孩》，表演者：幼儿园中班。
12、乙：在这里，我们倾听音乐，在这里，欣赏舞蹈，在这里，我们感觉《倍儿爽》。下面由小班表演者给我们带来舞蹈《倍儿爽》。
13、甲：武术是中华文化的瑰宝，武术的表演更是精妙绝伦。下面请欣赏幼儿园大班的武术《水果拳》。结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光
乙：我们舞蹈，我们欢畅。
甲：展望未来，希望你们更加珍惜美好的六月，用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘美丽的明天！儿童节联欢会到此结束，再见！
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！
金色的五月已悄然离去，快乐的六一儿童节已经到来。在这个童心荡漾的日子里，我们怀着阳光般快乐的心情欢聚一堂，庆祝孩子们盛大节日——“六一”国际儿童节。
在此，请允许我代表我园的全体教职工和小朋友们向在座的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱！
从办园到今天，我园走过了许许多多的风雨历程。几年来，我们遵循教育规律、遵循幼儿身心发展特点、紧紧围绕“一切为了孩子成长”的办学宗旨，竭力用用真情营造金色的摇篮，用爱心托起明天的太阳，用我们对孩子的爱心和对工作的真诚逐步实现着“给孩子一颗自信的心，圆家长一个和谐的梦”的办学目标。在实际工作中，我们注重培养幼儿的多元兴趣爱好，精心组织丰富多彩的教学活动，让幼儿在学中玩，玩中学，充分调动了幼儿的主动性，积极性和创造性，为孩子健康成长奠定了坚实的基础，我园各项工作也取得了一定成绩。
然，我们不愿满足，也不愿止步，我们深信，在家长朋友们的真心关爱和鼎力相助下，我园的明天将会更加美好。
今天，我们齐聚一堂，共同庆祝孩子们共有的节日——国际“六一”儿童节，今日我园的近百名幼儿都将登台亮相，展风姿，献才艺。亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的和风，今天的美景，都是在为你们祝福……
因为有了你们，月光才如此皎洁，星星才如此迷人；
因为有了你们，生命才有了依托，生活才有了动力。
你们像一朵花，绽放在六月的阳光里，
你们像一棵树，在父母的目光中长大，
你们像一只鸟，在广袤的天空中飞翔。
愿你们无邪的眸子里永远溢满幸福！
愿你们苹果般的脸上永远写满笑意！
愿你们纯洁的心灵里永远装满温馨！
今天的幼苗，明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱的孩子们，今天属于你们、乐属于你们，未来属于你们。愿你们在这里尽情欢乐，自由展示。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同在，让美丽的梦想从这里起航。
交口镇中心小学庆六一文艺演出现在开始！
请大家用热烈的掌声欢迎小一班的小朋友们闪亮登场！
各班之间的过渡句
小一向小二：
是啊，孩子们在交幼这个乐园中，不但逐渐长大了、懂事了、而且更能歌善舞了，接下来请欣赏小二班的小朋友们为大家带来的精彩演出，大家掌声欢迎！
小二班向二年级
他们，是一群活泼、可爱的天使，在六月这个属于他们的季节中，他们尽情展示着自己童年的快乐、放飞着童年的梦想。接下来请欣赏二年级同学为我们带来的充满童年般幻想的精彩节目。
二年级向中班
三首儿歌唱出了中班孩子们对我园的热恋，三曲舞蹈舞出了孩子们节日的欢乐，接下来请欣赏中班小朋友们为大家带来的精彩演出，大家掌声欢迎！
中班向大班
天真的笑脸、幼稚的童声、动感的舞蹈、精彩的游戏，尽显了大班孩子们节日的幸福与快乐，现在，我们掌声有请大班小朋友们闪亮登场！
大班向一年级
我们生活在交幼这个温馨舒适的大家庭中，拥有了健康、获得了快乐，接下来请欣赏一年级为我们带来的精彩演出，大家掌声欢迎！
结束语：
六月，是童年的摇篮，是孩子们的天堂。
六月，载着童年的梦想，载着童年的希望。
今天你们是含苞欲放的花朵，明天你们将是搏击蓝天的雄鹰。
在今天这个属于你们的节日里，让我们对常年关心和支持我园教育事业的各位家长和默默耕耘的各位老师，真诚地说一声——谢谢你们。
你们将是拖起明天希望的坚强基石。
我们将沿着你们铺就的道路，开拓进取、奋勇前进。
交口镇中心幼儿园庆六一文艺演出到此结束，祝愿各位家长，各位老师、身体健康、心想事成。最后祝愿我们的孩子们：天天进步，天天快乐！
甲：各位领导！
乙：各位来宾！
丙：老师和小朋友们！
齐：大家好！
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；
甲：在欢乐的六一即将来临之际，我们迎来了__幼的又一大盛事——__幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：__幼儿园创办于19__年六月。
丙：二十多年来，__幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。__幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受__幼孩子的成长快乐，一起来领略__幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》__幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们☆☆的鼓声欢腾吧！
丙：__幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。
乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了幼儿的能力发展，也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。
甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着__幼的每一颗心灵，它来源于__幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。__园长所带领的__幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了__幼特有的园化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。
乙：孩子们在幼儿园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。
乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》。
丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏英语童话剧《三只小猪》。
双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。
乙：多才多艺是__幼教师的素质要求，__幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。
丙：__幼的老师是个个多才多艺，因此__幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。
甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在__幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。
丙：金色摇篮，金色畅想，
乙：金色希望，金色未来，
甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！
齐：__幼儿园庆六？一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！
甲：尊敬的各位老师，家长，亲爱的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们的日子，我们欢聚一堂，庆祝小朋友共同的节目。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：六一诗柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现出来！
甲：在节日开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎园长讲话！大家掌声欢迎！
乙：“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始！
甲：教师舞蹈 《作战》。大班毕业诗朗诵。
乙：小朋友每天早上都背书包上学，尽情的释放你的想象力，想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演，请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。
甲：猫是怎样走路的？波斯猫又是怎样走的？请看中一班《波斯猫》。
乙：印度美丽而古老，印度姑娘妩媚妖冶，印度舞更是美妙神奇请欣赏小一班印度舞，《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。
甲：发展体育运动，提倡全民健身，我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲：小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不点也一个个跃跃欲试，掌声欢迎小三班《海娃的歌》。
乙：现代的节奏，现代的节拍，请欣赏中一班《supper girl》。
甲：舞动生命花季的旋律，绽放生命盛季的火花，有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。
乙：请随中一班女孩曼妙的舞姿，再次领略印度圣地的异国情调，中一班《吉米吉米》。
甲：自然灾害频发，意外伤害不断上演，让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急，下面请大家拭目以待，看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何，大班男生的节目《地震演练》。
乙：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，请欣赏中二班《爱的抱抱》。
甲：迈克杰克逊大家都喜欢，小朋友更喜欢，请看小一班《no body 》。
乙：童年的记忆永远鲜活，童年的故事里常常有外婆，请欣赏小二班，《外婆的澎湖湾》。
甲：机智 勇敢 顽皮又淘气，但是我们都爱你，欢迎小三班带来的《聪明一休》。
乙：看五色的油彩都往脸上搽，更有孩子们像模像样的唱念，做，打，请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》，深切感受我们中国京剧的神韵。
甲：下面请小二班集体舞，《巴拉巴拉樱之花》。
乙：观众的兴致越来越高，小朋友的节目越来越好，小一班集体舞蹈《越来越好》。
甲：一位科学家说：给我一个支点，我就能撬动地球；小朋友说：给我热烈的掌声，我就能摇动太阳，掌声欢迎大班《摇太阳》。
乙：小猪小猪胖乎乎，整天睡的呼噜噜，请欣赏小三班《小猪睡觉》。
甲：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球《我真的很不错。》16体会现代舞的魅力和节奏，感受现代舞的劲爆和炫酷，有请中一班小朋友为大家带来的《玩腻》。
乙：爱自然，关爱生活，从我做起，赶快擦亮我们的眼睛，用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。
甲：我们园开办了舞蹈班，绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长，全面发展，下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。
乙：生活像一杯酒，童年像一首歌，快乐年年在舞，快乐的脚在跳！请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：别看我油腔滑调，现代人玩的就是心跳，其实《我真的很不错》中二班舞蹈， 每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。
乙：六月，我童年的摇篮，童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
甲：让我们一起驶向新的时代！
合：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位领导家长的光临！让我们明年六一再相会！
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍，
女：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴，
男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动。
师：真心的谢谢大家的光临！
师1：正当芍药盛开，燕子飞来
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了
师3：一年中的时节——六一儿童节来到了！
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢跃！：孩子们，你们是祖国的宝贝！
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节！
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节！
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们！
台下齐呼：爱满六一！快乐六一！
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了！
结束语
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞；
生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树；
生2：我们懂得今天的努力；正是浇铸伟业的基础！
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾；
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
生齐：“我们能更好，我们会更幸福”！
甲：尊敬的各位家长
乙：亲爱的小朋友们
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝xx“六一”国际儿童节的到来
乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！ 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲： 听！悠扬的音乐已飘来；
乙：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合： 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始！
——让幸福的笑容与我们时刻相伴，让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春，让我们一起心跳加速，张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。
——欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。
——眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼里都是一幅最纯真的风景！孩子的眼睛最真实，也是最动人的，下面，跟随一段动感的节拍欣赏由大二班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》请大一班做准备
——你们知道是谁连续两年在春晚上表演魔术，让亿万观众都叹而观之吗？（刘谦）对，今天我们幼儿园里也来了一群小魔法师，他们也带来神奇的魔术给大家，那么下面见证奇迹的时刻到了，请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《魔法小达人》请中二班做准备
——今天，我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天，我们跟着快乐的节拍动起来，下面请欣赏中二班为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。请中一班做准备。请中一班做准备
——每个宝宝都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的小宝贝，家长们都希望给孩子一个快乐的童年。可我们的宝宝也很争气哦！她们会唱歌、跳舞、画画。瞧！中一班宝贝都等不及了，下面请欣赏她们带来的舞蹈《我是小宝贝》。请小班做准备 ——呱呱呱，大荷叶，小青蛙， 我们都是小青蛙， 是聪明之蛙，勇敢之蛙， 快看，小班可爱的小青蛙们要上场了，请欣赏它们给我们带来的舞蹈《小青蛙》请托一班做准备
————托班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请托一班小朋友为我们带来的表演《点点头，拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒，我们托二班小朋友也不甘示弱，同样的年龄，一起入园，她们也给我们带来了精彩表演《我的身体》请大一和中二合舞做准备
——欣赏了这么多精彩表演，接下来我们将有请家长朋友和宝宝们一起来玩一个亲子游戏《听音找位》。游戏规则是：音乐开始时大人牵着孩子围着凳子顺时针跑。注意不能碰凳子。音乐停止时家长牵幼儿去抢凳子，没座位的出局，同时场内减少相应数量的椅子，最后剩下的一组为胜利。最后三组将成为冠季亚军，到时将有精美奖品相送。 好了，比赛马上开始了，请准备好，听音乐。现在，我宣布场上剩下的家庭在比赛中战胜了其它队员，都获得了听音找位游戏的冠季亚军，请为冠军家庭颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺
——再次感谢家长的踊跃参与，有一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，被称之为神曲，它以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多人的热爱。我们幼儿园里的小朋友也非常喜爱，接下来就让我们共同欣赏由大一班和中二班的小伙子们带来的的骑马舞《江南STYLE》 掌声有请，
——鸟鸣清脆，蛙声阵阵，快，趁着这大好时光，一起去捉泥鳅！，请欣赏小班带来的舞蹈《捉泥鳅》请中一班做准备
——爸爸爱我们，妈妈爱我们，老师也爱我们，我们永远是你们眼中的长不大的小不点，下面请欣赏中一班舞蹈《一个小不点》请中二班做准备
——小朋友们，快乐成长很重要，身体健康不可少，从小就要讲卫生，勤洗手，做个漂亮的乖宝宝，有请中二班带来的舞蹈《洗手歌》请大一班做准备
——今天，是个值得让我们欢喜的日子，让我们一起来欣赏大一班的女生为我们带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》，她们像洋娃娃般活泼、可爱，像小鸟一样快乐，让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。 请大二班做准备
——小朋友每天早上都背书包上学，尽情的释放你的想象力，想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演，请欣赏大二班舞蹈《顽皮学堂。》请学前班做准备
—— 它有神奇的魔法，是开心大喇叭，它是旋转的木马，有色彩的烟花，它就是快乐，我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就请学前班小朋友带来的动感舞蹈《快乐你懂得》 甲：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
甲：让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好！
乙：玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
A：亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，
合：你们好！
A：温暖的阳光，诱人的花香，
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
A：连小草都在欢乐地歌唱，
B：轻轻地，摒住呼吸，
A：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节--来到了。
A：今天，是个好日子，
B：在我们欢度节日的时刻，
A：在这激动的时刻，
B：我们迎接国际六一儿童节，
A：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
A：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！
B：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！
A：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
B：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
A：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
B：开拓进取一浪高一浪，讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
A：今天我们在这里踏歌起舞，
B：明天我们从这里扬帆起航
A：六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。f：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！
A：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
B：XXXX六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
A：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
B：原我们的明天更美好！
合：朋友们再见。