植树节教案(优秀9篇)

在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是美丽的小编帮家人们收集的植树节教案(优秀9篇),欢迎参考阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班植树节主题活动教案 篇1

教案目标:

1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料;

2、在实践过程中每名小朋友要体现出各自自信勇敢的一面;

3、发挥出绿色小朋友园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们银河班的风采。

教案准备:

1、树苗若干。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。

4、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

教案过程:

1、观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让小朋友通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2、引导小朋友重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让小朋友得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件,引导小朋友了解每年的3月12日定为植树节。

4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小树,绿一方净土”

植树节活动开始仪式

1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2、老师向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

3、提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色小朋友园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

4、小朋友种植,老师巡回指导,帮助小朋友掌握每棵树枝的间距。

幼儿园植树节活动教案及总结 篇2

活动主题:

绿一方净土,多一份温暖。

浇一棵小树,放一颗童心。

松一片土地,飞一片梦想!

活动时间:

20XX年3月12日——4月12日

活动场地:

幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

活动班级:

幼儿园保教一部、保教二部各班级

活动准备

1、各班级教师知道各班绿化场地。

2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

活动具体安排:

植树节当天活动流程:

第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。

活动阶段:

(初期、中期、后期)

一、活动初期:(3月12日——3月19日)

活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

二、活动中期:(3月22日——3月31日)

活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。

三、活动后期:(4月1日——4月12日)

活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

植树节的教案 篇3

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动时间:20xx年3月10日至3月x日

三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者

四、活动内容:

1、发一份倡议书

少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、护一棵小树苗

发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

3、植一抹清新绿

一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

4、出一张绿色小报

五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

5、栽一棵希望之树

少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

6、评一名护绿天使

在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。

植树节的活动教案 篇4

活动背景

阳春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了人们走进大自然,为大自然增一份绿的热情。全球变暖、雾霾严重、环境污染等一系列问题已经成为社会广泛关注的焦点,20xx年3月12日是我国第38个植树节,值此植树节来临之际,号召广大市民投身到大自然,呼吸新鲜空气,积极参与植树造林,为环保绿化添砖加瓦,共建绿色家园。

活动目的

为积极配合20xx“绿满襄阳”行动,努力创建国家级森林城市,让更多企事业单位和广大市民能够积极与大自然环境“对话”,宣传与实际行动相结合,做到人人参与,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强环保意识和生态意识,激发热爱生活、热爱自然的情感,为“襄阳后花园”增添绿色。

活动主题

相约绿谷,绿色同行

活动时间

20xx年3月12日(星期六)

活动地点

华中绿谷(襄阳市南漳县绿谷大道1号)

活动概况

主办单位:华中绿谷实业发展有限公司 承办单位:楚天快报 协办单位:

参与对象

公司团体、企事业单位、市民

活动内容

1、9:00在华中绿谷广场集合,以公司为单位签到,领取爱心贴,写下愿望贴在许愿树上,还可以与卡通吉祥物小猴子合影留念;

2、扫描二维码,关注“华中林交所”微信订阅号,领取小树苗发卡或者绿色心愿卡,全场一片春意盎然景象;

3、植树节开幕式,领导上台讲话致辞;

4、发放植树小常识手册,开展植树知识讲堂,讲解植树方法和要领,保证树苗的成活率; 5、领取植树工具、树苗和爱心丝带;(每个团体最多领两套工具两条丝带,每人最多领两颗树苗)

6、各公司按分配区域进行植树、浇水灌溉;

7、为种植树苗系上爱心丝带,爱心丝带分为亲子树、情侣树、友谊树、愿望树,根据需要为种下的树苗系上属于它的专属丝带。认领以后,空闲时间可以过来为其除虫、施肥、浇水。 8、在绿色心愿卡上写下环保绿化祝福和愿景,挂在亲手种下的树苗上,愿绿色梦想成真。 9、活动结束,归还工具。 注意事项:

1、领取工具和树苗时,以公司为小组依次排队,井然有序,以免造成拥挤。 2、植树过程中注意合理使用工具,不得故意损坏工具,浇灌时节约用水。 3、植树时听从工作人员的指挥,注意方法和安全,不得随意破坏土地和树苗。

活动行程

各公司团体自行前往

报名方式

报名电话:0710-6163885 6163886 报名邮箱:80353092@

通过电话和邮件报名,提供企业名称和人数,报名自即日起,截止到3月10日。 (所有种植工具和树苗由华中绿谷提供,企业如需宣传自行制作旗帜、横幅和T恤,不做强制要求)

执行准备

一、活动宣传

1、楚天快报、襄阳日报、襄阳晚报等登报报道;

2、微信订阅号、微博每天发文推送,凡是关注微信订阅号和微博,并连续3天转载此活动,即可获得一份精美礼品。(礼品待定)

3、公司网站发公告宣传;

4、公交车站、商场超市门前海报宣传;

5、襄阳市各大贴吧、论坛、社区每天发帖宣传;

6、商场、超市周边发宣传单宣传;

7、定向邀约:邀请林业局领导,银行、医院、学校等企事业单位;

8、活动当天,众多媒体现场实时报道。

二、人流量来源

1、银行、保险公司、医院、学校、企事业单位人员;

2、以家庭为单位,带孩子亲人感受大自然的家庭组织;

3、热爱公益事业的爱心组织,志愿者和义工团队;

4、襄阳市市民及南漳县周边居民;

5、通过宣传渠道带来的人流量。

三、招商

1、此次活动的协办单位,提供礼品、丝带、工具等物资方面的赞助,可获得此次活动在楚天快报等媒体的报道,活动当天的实时报道。

2、此次活动的赞助商,可进行资源互换,扫描二维码关注企业订阅号,免费获取一份小礼品,礼品上可印制企业的Logo和二维码,提高企业知名度和影响力。

3、出售绿谷大道道路两边的广告位,可做刀旗广告和横幅广告,进行企业宣传。

4、欢迎广大热衷于公益事业的企业,为此次公益活动做的爱心捐赠。

四、前期准备工作

1、在华中绿谷路口和道路两边设立指引牌和路标引导大家进入活动地点;

2、在道路两旁挂上华中绿谷和交易所的刀旗广告和横幅广告;

3、政府领导、媒体、企事业单位代表的邀约和接待;

4、种植区域的安排和划分;

5、许愿树喷绘的设计及搭建;

6、种植工具、相关物资材料的采购;

五、活动当天分工

1、活动当天,三辆观光车在绿谷大道路口轮流接送至活动现场,司机三名;

2、接待指引礼仪两名,指导大家前往活动现场;

3、签到处接待人员两名,指导大家签到,发放爱心便利贴,写下心愿,贴在许愿树上;

4、发放礼品人员两名,为扫码关注微信订阅号的人,发放小树苗发卡或绿色心愿卡;

5、卡通吉祥物小猴子玩偶的扮演者一名,主要在许愿树前吸引人群;

6、发放工具人员两名,每个企业最多发放两套工具,告知大家种植结束原地归还,个人根据需要领取爱心丝带;

7、发放树苗人员两名,每人一本植树小常识手册,每人最多领取两颗树苗;

8、绿化工作人员四名,为每个公司安排划分种植区域,并在现场指导植树方法;

9、安保8名,维持活动现场的秩序,巡逻监督,预防意外事故发生。

植树节的教案 篇5

主题教育 《植树节》

一、活动目标:

1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

二、活动准备:

1.请幼儿搜集树的资料或图片。

2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

三、活动过程:

A、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

B、分享和讨论植树节的资料

1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

四、以植树为主题分组绘画。

1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

大班植树节教案 篇6

活动目标

(1)了解植树节的来历,增强环保的意识。

(2)参与种植活动,感受种树的快乐。

活动准备

树苗若干;浇树、种树用的水桶、铁锹等植树工具;制作植树节宣传报(包括“植树节来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等内容);供幼儿设计的墙面;“风沙的危害”录像。

活动过程

1、观看录像“风沙的危害”

2、讨论如何避免风沙带来的灾难

在讨论的基础上,让幼儿得出树【】木能阻挡风沙、避免或减少风沙造成的灾害。

3、在幼儿园里一起种植爱心树

师:今天是3月12日植树节,为了让我们的世界变成青青世界,现在就开始植树吧。这次活动的口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园。”

4、共同设计“绿色家园”合作墙

(1)幼儿分两组,一组用废旧材料设计制作大树,一组画怎么种树。

(2)老师分组指导,要求孩子把作品贴在墙上。结束时分两组讲评作品。

大班植树节教案 篇7

活动目标:

1、引导幼儿讨论有关植树控制风沙等问题,培养环保意识。

2、墙饰布置过程中鼓励幼儿自己提出主题并收集进行制作、交流、分享。

活动准备:

1、师生共同准备墙饰布置所需材料。

2、在幼儿园空地上开辟小块种植园地。

联系农艺园或种植基地。

活动一:说说沙尘暴

1、本次活动是在幼儿感受过沙尘暴的扬尘天气后生成的。

2、引导幼儿讨论沙尘暴对我们生活环境的危害。

3、提出问题让幼儿思考并想办法找答案,为什么会出现沙尘暴天气,怎样才能治理沙尘暴。

活动二:生成墙饰主题

1、励幼儿收集有关沙尘暴的报道。

2、织幼儿互相交流收集的信息。

3、讨论:

(1)为什么会出现沙尘天气?沙尘对人来类生活有什么危害?怎样才能治理沙尘暴?

(2)绿色植物能给我们带来什么好处?为什么植树能抵御风沙?

4、在讨论的过成中生成墙饰主题,激发幼儿参与墙饰布置的兴趣和热情。

活动三:布置墙饰

师生共同商讨布置墙饰“我们来植树”的具体内容和所需材料。

2.通过集体、小组、个别活动,制作、布置墙饰。

活动四:参观农艺园

感受绿色植物给我们带来的好处,培养幼儿热爱大自然的情感和保护大自然的环境意识。

活动五:延伸活动

1、周末组织幼儿和家长参加植树活动。

2、在园内开辟种植园地,开展种植活动。

3、开放墙饰,允许幼儿随时将自己的作品增添到墙饰中,以表达自己对该主题的思考和感受。鼓励幼儿互相交流、分享经验。

大班植树节教案 篇8

活动名称:快乐植树节(大班)

活动目标:

1。能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

2。了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

3。了解保护树木的途径、爱惜树木。

活动准备:

1。请幼儿搜集树的资料或图片。

2。关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

活动过程:

一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

3、教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

二、分享和讨论植树节的资料。

1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

三、以植树为主题分组绘画。

1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的。宣传画。

延伸活动:组织幼儿踏青观察春天的树木。

附:

儿歌:留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。

小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”

小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。瞧,他们拿起铁锹去种树啦!

植树节的教案 篇9

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。有关植树节的班会教案,我们来看看。

一、班会目的:

通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了,唤醒同学们的环保意识。提高学生投身环保,防止污染的自觉性,培养学生的社会责任感。

二、班会准备:

录音带、小品、歌舞、废电池

三、班会过程:

甲xx:茫茫的宇宙中有一个美丽的星球,它就是我们生活的家园———地球。

乙xx:曾几何时它是那样的美丽,绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的野兽,让我们在一条大河的波浪里重温它的美丽吧!

甲xx:请听歌曲《一条大河》

甲xx:我们的'地球家园曾经是那样的生机勃勃,可现在它却千疮百孔。

乙xx:人们砍光了森林;填平了湖泊,终于水灾爆发了,沙尘暴来了,地球变暖了。

甲xx:今天我们在一起只想告诉大家:地球是我们赖以生存的家园,我们要好好善待它。请听配乐诗朗诵《地球,我的母亲》。

甲xx:地球,我们的母亲,如今它却遭受着日益严重的危机,同样有着波浪的大海边,今天有发生了什么故事呢?请看短剧《哭泣的美人鱼》。

甲xx:多么悲惨的故事,但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。

乙xx:在人类文明的号角声,大地母亲的乳汁正在一天天枯竭,她的秀发——森林被人类剃光了;她的血液——河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。(现代歌舞《地球妈妈在哭泣》)

乙xx:人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切,从不珍惜,像一个被宠坏的孩子,为所欲为。终于有一天发现,一切已发生了变化。请看小品《防毒面具》。

甲xx:地球已向我们发出了警告,我们只有立即行动起来,保护我们的家园。请听我们同学的声音。(由班长宣读收缴废电池倡议书)

乙xx:前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想,同学们也纷纷行动起来了,让我们比一比,看哪个小组收集的废电池最多。

(以小组为单位,收缴废电池。由老师给数量最多的小组颁发环保卫士奖)

甲xx:我们虽然生活在钢筋水泥的森林里,

乙xx:但我们向往绿色的森林,小鸟的歌唱。下面让我们看看我们的同学为我们的明天设计了怎样的家园。

(个小组展示自己设计的设计图,由同学组成的评审团评审,重点考虑生态、环保等因素)

甲xx:春天到了,

乙xx:又是一个放风筝的季节。

甲xx:我们放飞希望,愿这希望飞到城市和乡村,

乙xx:根植在每个人的心里。

齐:愿这希望使我们地球人手相扶,心相连,共同缔造地球家园美好的未来。

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