重阳节教案6篇

作为一名老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?为大家精心整理了重阳节教案6篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

重阳节教案 篇1

活动目标:

1.学会关心家里和身边的老人,愿意为老人做一些力所能及的事情。

2.表达自己的。感受,感受和老人在一起的快乐。

准备工作:

小班提前邀请爷爷奶奶参加活动,鹌鹑蛋,做花的材料,中班和社区联系慰问孤寡老人,孩子们为老人准备礼物,大班联系北财养老院看望老人,孩子们为老人准备礼物,各年级准备表演。

活动流程:

小班:

1.请爷爷奶奶的代表告诉我们他有多爱自己的孙女。

2.孩子们为他们的祖父母剥鹌鹑蛋,以示对他们的爱。

3.父母和孩子一起为老人制作鲜花。

4.为祖父母表演节目。

中班:

1.社区干部带着孩子去孤寡老人家里。

2.问候老人,献爱心。

3.歌曲表演:为爷爷奶奶敲背踢腿,孩子为老人敲背踢腿。

4.舞蹈:我是一个大苹果,天上有多少颗星星,大鞋子和小鞋子等等。

5.亲吻老人,和他们说再见。

大班:去养老院看看爷爷奶奶。

1.表演节目:合唱:和平鸽,舞蹈:阿瓦人唱新歌,表演:摇篮。

2.给爷爷奶奶送礼物,说好的祝福。

3.为爷爷奶奶做力所能及的事,和他们谈自信。

《重阳节》教案 篇2

活动目的:

体验与老人同过节的快乐,培养幼儿关心老人的情感,增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。

活动准备:

幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参加活动,幼儿自备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。

活动过程:

1、节日引题。

以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。

2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?

教师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。

3、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。

4、举办联欢会。

①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事

②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

③、鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。

5、绘画活动:我为爷爷奶奶画张相。

引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶

奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼

儿构思画面。

6、活动延伸:

①、鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。

②、请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满足老人的心愿。

小知识:

重阳节习俗

重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

重阳节教案 篇3

教学目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

教学口号

情系敬老院温暖老人心

教学人员:

幼儿园全体师生

教学时间:

20XX年10月21日

教学地点:

敬老院

教学准备:

1、幼儿自制节日礼物

2、横幅、校车安排

3、准备水果、重阳糕点等食物

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

教学过程节目表演:

1、教师表演《加加油》

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》

3、歌曲《关心老人笑哈哈》

4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物

5、合影留念五、教学结束,返回幼儿园

注意事项:

1、老师要看管好本班孩子,必须遵守教学时间及安排,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、教学结束时要和老人握手告别,说再见!

教学反思

10月21日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的主题教学,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

重阳节教案 篇4

通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

1农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

2爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

3每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

4重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

5愿意参加活动,感受节日的快乐。

6感受节日的欢快气氛。

活动准备:

1、大绳一根,小绳若干;花手绢;橘子若干。

2、音乐《感恩的心》、《小苹果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。

3、现场作画纸。

4、家长园地:请家长配合,提前鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

三、各年级主题活动小班:

游戏《拉个圆圈走走》(小一班和小二班)、给爷爷奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)

中班:游戏《蹲蹲乐》(中一班和中二班)、《丢手绢》(中三班和苗苗班)

大班:花样跳绳(大一班和大二班)、现场作画(大三班、果果班和大五班)

集体活动:舞蹈表演

四、具体活动程序

总指挥:孙东凤祁丰鸽

(一)活动主持:祁巧利宫萌萌安全管理:全体班主任音乐播放:王艳玲节目督导:李璐璐摄像:潘晓会

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:201年10月21日

(四)活动地点:合峪镇敬老院

(五)活动流程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、老师和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

5、花样跳绳表演。

6、舞蹈表演。

7、做游戏。

8、现场作画。

9、宝宝给爷爷奶奶捶背(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

10、送上自己的。礼物给爷爷奶奶。

11、集体合影留念。

(六)、伴随《感恩的心》结束。

教学反思:

设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

重阳节教案 篇5

活动目标

1、知道九月初九是中国的重阳节,了解重阳节的一些风俗习惯。

2、尊重你的长辈,试着用各种方式表达你对他们的关心。

要准备的活动

1、材料准备:《重阳节的由来》动画、歌曲《重阳节》、PPT(爷爷奶奶外公外婆等父母为幼儿做事的照片)、录音笔。

2、体验准备:知道老人为自己做什么,会唱《好娃娃》这首歌

繁重而困难的活动

1、重点:知道九月初九是中国的重阳节,积累重阳节的传统文化经验。

2、难点:多方面表现出对长辈的关心。

活动过程

先看重阳节起源的动画,激发孩子参与活动的兴趣。

1、看视频,了解重阳节的由来,知道重阳节是老人的节日。

2、告诉我们漫画中的人是谁,他们做了什么(引导幼儿大胆地与同龄人交流)

总结:农历九月初九是重阳节,重阳节是爷爷奶奶爷爷奶奶等很多老人的节日。(老师展示图片)这一天,很多地方的人们都有爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中爬山、吃糕都包含着“步步高升”的心愿。为了表示对老年人的尊重,中国将重阳节定为老人节。

第二,玩PPT,感受长辈的关爱。

1、老师播放PPT,孩子欣赏照片。

问题:猜猜这是谁?看看她在做什么。(请告诉相关孩子。)

总结:爷爷,奶奶,奶奶,爷爷非常爱你。虽然都老了,但还是天天关心你。

孩子准备食物,送你去幼儿园,帮你穿衣服,给你讲故事,陪你做游戏等等。

2、表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何照顾老人的。。(教师根据自己的歌词创作动作指导幼儿表演歌曲)

3、想想看,我们能为爷爷奶奶做些什么?

与孩子的同龄人分享你的想法。老师鼓励你用多种方式表达你的爱,比如帮老人端茶送水,看到有需要的老人上前帮忙。

4、对爷爷奶奶说一句甜言蜜语。

老师准备录音笔,记录下孩子对长辈祝福的话语。

三、欣赏歌曲《重阳节》

1、欣赏歌曲,感受歌曲的情感。

2、说一下,日常生活中应该如何尊敬老人?

扩展活动

1、艺术区:老师和孩子一起准备材料,鼓励他们用自己喜欢的方式给爷爷奶奶做礼物,比如贺卡、手工花等。

2、图书区:放上重阳节的书籍,孩子可以和同龄人分享重阳节的经历,比如:爷爷一定有办法,左脚在前右脚在后,奶奶在楼上,奶奶在楼下。

3、表演区:播放歌曲《好娃娃》《重阳节》的音乐,鼓励孩子创造动作,表演歌曲。

4、家合教育:出园时,孩子请长辈坐下,老师为家长播放一句孩子对长辈的祝福。为长辈表演歌曲《好娃娃》、《重阳节》,请小朋友与长辈合影留念,留下美好回忆。回家后,让年幼的孩子为家里的老人做力所能及的事情,让家长给年幼的孩子拍照上传到班级微信群。

5、创设环境:老师和孩子们共同打造“重阳节的爱”主题墙。

重阳节活动教案 篇6

活动目标:

1、 学着关爱家中和周围的老人,愿意为老人做一些力所能及的事

2、 表达自己的情感,感受和老人在一起的快乐

活动准备:

小班事先邀请爷爷奶奶参加活动,鹌鹑蛋、做花的材料、中班和社区联系慰问孤寡老人、孩子为老人准备礼物、大班联系北蔡敬老院去看望老人、孩子为老人准备礼物、各年级准备表演的节目

活动过程:

小班:

1、 请爷爷奶奶代表说说他是怎样爱自己的孙女的

2、 孩子们剥鹌鹑蛋给爷爷奶奶吃表示对爷爷奶奶的爱

3、 亲子一起做花送给老人

4、 为爷爷奶奶表演节目

中班:

1、 由社区干部带孩子一起去孤寡老人的家

2、 问候老人,献上爱心

3、 歌表演:为爷爷奶奶敲敲背捶捶腿,孩子为老人们敲敲背、捶捶腿

4、 舞蹈:我是一个大苹果、天上多少星星、大鞋和小鞋等

5、 亲亲老人,和老人道别

大班:去敬老院看爷爷奶奶

1、 表演节目:大合唱:和平鸽、舞蹈:阿哇人民唱新歌、歌表演:摇篮

2、 为爷爷奶奶送礼物、说祝福的话

3、 为爷爷奶奶做一些力所能及的事和爷爷奶奶说说知心话

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