练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么关于二年级下学期语文练习题怎么做呢?以下是小编准备的一些2024年二年级下学期语文练习题大全,仅供参考。
一、请将下列汉字按音序排列。
趣著考察因淹而
二、看拼音,写词语。
tèbié bǐjiào rónɡyì yuánlái
shēnɡcún yánjiū zhújiàn fāxiàn
三、比一比,再组词。
现()较()鸟()容()
观()效()岛()究()
四、在括号里填上合适的词。
美丽的() 有趣的() 重要的()
认真地() 慢慢地() 仔细地()
一、我会拼,相信你能准确地写出来。
yóuyǒng yǔzòu zǎochén hángkōng mǔjiàn
二、比一比,再组成词语。
飘()已()晴()州()
漂()己()睛()川()
三、给下面的字加偏旁组新字,再组词。
只_____()皮_____()长_____()
青_____()见____()苗_____()
四、把下列词语补充完整。
秀丽()() 迫()()待 引()()目
瓜果()() ()()连天 五()六()
五、照样子,写一写。
例:一块块(石头)一串串()一匹匹()
例:神气极了:__________极了__________极了
例:绿油油:___________________________________
例:议论纷纷:____________________________________
例:湖水像一面镜子。
____________像_______________________
六、写出意思相反的词。
贫对____ 恨对______
饥寒对_______ 虚假对_______
一、看拼音写词语。
húlu guāténg qíguài mànmàn yìkē shùzì yánzìyǔ
二、填空,再读读。
()的小葫芦 ()地说
()的小花 ()地变
()蚜虫 ()葫芦藤
三、给下面的字加上不同偏旁组成新字,再组词。
胡()(),()()
户()(),()()
古()(),()()
令()(),()()
四、照样子,写句子。
例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1、在这绿化好的城市里还用买空气?
________________________________________
2、红领巾还能不保护小树?
________________________________________
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不怕。
1、天黑走路怕什么?
________________________________________
2、为同学做点好事算什么?
________________________________________
一、我会看拼音,写汉字。
jīnsè bōlànɡ měilì chūnhuáqiūshí
yǐjīnɡ zhīshi yóuqí shānɡǔ shǒudū
二、给带点的字选合适的’读音,打“√”。
染色(yǎnrǎn) 石盘(pánpén) 观察(cáchá)
陡峭(xiàoqiào) 橙子(chénɡcénɡ) 层叠(chénɡcénɡ)
三、把词语与相应的拼音连起来。
旅游 胳膊 勤劳 形状
zhùmínɡ xínɡzhuànɡ lǚyóu ɡēbo qínláo
四、选字填空。
蜂、峰、龙、笼、做、作、壮、状、风、枫
山() 灯() 工() ()丽 大()
()蜜 ()舟 ()工 形() ()叶
五、给多音字组词。
dōu() wéi()
都 为
dū() wèi()
六、比一比,组成词语。
只()干()娃()快()
识()于()洼()块()
尽()己()平()区()
层()已()苹()巨()
蓝、篮
1、()天上飘着几朵白云。
2、冬冬拿着一个()子去海边拾贝壳。
作、做
1、他是一个善良的人,从来不()坏事。
2、小刚很懒,总是不能按时完成工()。
急、及
1、走路去上学已经来不()了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。
2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着()。
发明\发现
1、小老师()大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:上课
2、爱迪生()了电灯,让许多人在夜间享受光明。
美好\美丽
1、新来的同学梳着()的长辫子。
2、面对这么多()的祝福,小明激动万分。
吸引\吸收
1、阿切尔的目光被那个人的动作()住了。
2、大地()了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。
四周、四处
1、广场(),灯火辉煌,美极了。
2、他()张望,找不到妈妈。
温暖、温和、温顺
1、春天到了,()的风吹红了桃花。
2、老师的态度很()。
3、妈妈()的对我说:敢于提出不懂的问题才是真正勇敢的人。
4、春天到了,天气变得()了。
心爱、喜爱、可爱
1、玲玲是一个()的小姑娘。
2、这个洋娃娃是小红()的玩具。
3、小熊猫的样子十分惹人()。
小黄鸭住在美丽的大森林里,可是大家都觉得它软弱害羞,不愿意和他一起玩。
小白灵不肯和小黄鸭去唱歌,它说:“唱歌总是跑调,真难听!”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞,它说:“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚,太难看!”
小黄鸭一想起他们说过的话,就十分伤心,觉得自己太笨了,什么都干不好,真是没用!正在这时,忽然有人大喊:“一只受伤的小鸟掉进水里了!”小百灵、小红狐听到喊声都急忙赶到河边,可是谁也不会游泳,都急得在岸边搓手跺脚。就在大家速手无策的时候,小黄鸭赶来了,它不顾一切的跳进水里,用背托起落水的小鸟,飞快地游到岸边,小鸟得救了!
大家高兴得欢呼起来,异口同声的说:“没想到小黄鸭游泳这么棒呀,真了不起!”从此以后,大家对小黄鸭的态度改变了,小黄鸭也慢慢的变了,变得开朗、活泼、自信了。
1、短文有_______个自然段。
2、下面的小动物都有什么长处?写一写。
小百灵:____________________________________
小红狐:____________________________________
小黄鸭:____________________________________
3、原来小百灵、小红狐是怎样评价小黄鸭的?用“——”画出来。
4、小黄鸭做了一件什么事情,使它们改变了对小黄鸭的态度?
_____________________________________
5、读了这个故事,你明白一个什么道理?
_____________________________________
秋娃娃挥舞着彩笔来了,
它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,
咱们明年再相会!
1、文章共()句话。
2、量词填空:
一()树叶
一()工匠
一()筷子
一()牛皮
一()大衣
一()水珠
3、在()里填上合适的词语:
()的秋娃娃
()的稻子
()的景象
()的冬姐姐
4、秋天,除了()的稻子,()的树叶,()的秋菊,还有()的枫叶,()的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住()
A、因为冬姐姐马上就要来了
B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语:
顽皮——()
美好—()
春天是什么?
是村头的那片鲜艳的桃花吗?是枝头的那只活泼的燕子吗?是河里的那串欢乐的涟漪吗?是天上的
那只高飞的风筝吗?
春天真淘气。它是撒着欢来的——
她催开鲜艳的桃花,那是她给小树系上的蝴蝶结。
她把风筝送上蓝天,那是她寄给白云的问候。
她还会用缠缠绵绵的柳丝紧紧挽住你唱那首亮晶晶的歌儿。
因此,当春天来到人间的时候,你千万别忘了和她相约——
到田野走走,吻吻她的香喷喷的脸蛋儿;到村头走走,听听燕子亮丽的呢喃;到河边走走,找找春天留下的脚印;到柳树下走走,摸摸春天绿油油的发辫儿;再到山上来个居高临下,把春光全搂在你的怀里!
和春天一起留个影吧!
让春色装满你的眼睛,让春风染绿你的思绪,然后,把那个春天采回来,就放在你的案头枕边
1、在括号里填上合适的词语。
()的桃花
()的燕子
()的风筝
2、根据短文内容填一填。
(1)到_____________走走,吻吻她的______________________的脸蛋儿。
(2)到_____________走走,听听燕子_______________________的呢喃。
(3)到_____________走走,找找燕子_______________________的脚印。
(4)到_____________走走,听听燕子_______________________的发辫儿。
(5)到_____________来个居高临下,把春光全_______________________的怀里。
3、你找到春天了吗?你能说说还能从哪里找到春天吗?
_______________________________________________________________________________
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有()小节。
2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1)dú mù qiáo
(2)tóng shí
(3)běi miàn
(4)xiǎng shēng
3、填空:
(1)()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方(),让()先走。
(2)两只羊谁也(),就打了起来,结果都()。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()——()
在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。一天,她们在一根树枝上晒太阳。
喜鹊说:在树林里,要数我的女儿最漂亮。黄莺说:在树林里,谁也比不上我的女儿会唱歌。乌鸦在一旁不说话。
这时,小喜鹊回来了。她已经吃饱了,老喜鹊喊道:孩子,给我一只蚱蜢,我饿了!小喜鹊理也不理。
小黄莺回来了。她也吃饱了,老黄莺喊道:孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!。
小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老乌鸦吃。她说:妈妈,您还想吃什么?我再去找。
1.画去字不正确的读音。
(1)在树林里,要数(sh shǔ)我的女儿最漂亮。
(2)孩子,我饿了,给我一条卷(juǎn jun)叶虫吧!
2.蚱字我不认识,我准备用________查字法查字典,先查部首________,再查_______画。
3.这篇短文共有()个自然段。
4.树上住着哪些鸟?请你用——画出来。
5.回答问题。
(1)你认为谁是真正的好孩子?
_________________________________________________________
(2)你是怎么看出小乌鸦是真正的好孩子的?请在文中用~~~~~~标出来。
_________________________________________________________
(3)读了短文,你明白了什么?
_________________________________________________________
月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。
1、这段话共有()句话,第()句话提出问题,()句话回答问题。
2、月亮不会掉下来的原因是什么?请用——画出有关的句子。
3、多音字组词。
为wéi()相xiānɡ()
为wèi()相xinɡ()
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片红红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这红红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1、在括号里填上合适的词语。
一()枫叶
一()贺卡
一()小诗
2、选字填空。
拾、摸、放、拉、推
(1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我()起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡,()在老师的办公桌上。
3、读句子,给正确答案打
枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红句中是指什么红?
(1)朝霞()
(2)枫叶()
(3)玫瑰()
4、根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶,是因为__________________________________
三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:放!风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪!
1.全文有()个自然段,第2自然段有()句话。
2.你能把下面的句子补充完整吗?
()的风筝随风飘扬,衬着()天空,好像蓝天上洒下了()。
3.天上的风筝真多,(),有()、有()、有()简直是个()。
太阳落山了,参赛者都集中在大象伯伯这里,回答什么美这道题。
小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣,得意地说:世上美的是颜色。小燕子模仿了各种鸟儿的歌声,然后骄傲地说:世上美的是声音。小兔低下头,羞愧地说:我只顾去救小松鼠,没顾得上去找美丽的。
大象伯伯听了,一把搂住小兔,高兴地说:孩子,只有你找到美的。
是啊,颜色的美会消退,声音的美会消逝,而只有拥有一颗善良友爱的心,才能使世界变得很美很美。
1、根据短文内容填空:
小蜜蜂认为()是世上美的,小燕子认为()是世上美的,大象认为()才是美的,因为()。
2、读了这段文章之后,你想对小兔说些什么?
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1、这段话共有()句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰(),(),所以人们叫它“猫头鹰”。
4、用部首查字法查字典:
“轻微”的“微”:查部,总的笔画数是______画,在短文中的意思为___
(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)
“注视”的“注”:查部,总的笔画数是____画,在短文中的意思为____
(①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记)
数量多的是白鸟。这种白色的鸟爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1、这篇短文有()小节。第三小节有()句话。
2、这段话主要讲西沙群岛上有()海鸟。其中多的是(),大的是。
3、“成百上千”的意思是。
4、用“——”划出文中具体写信天翁很大的句子。
啊!晚霞,多么绮(qí)丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒(nù)吼,一会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来,晚霞闪耀(yào)着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹(guǒ)住了。
1、在括号里填上合适的词。
一()晚霞
一()鲜花
一()颜色
一()雄狮
一()骏马
一()霞光
2、晚霞的形状象______________、_______________、___________等。