从小学到初中,数学这门课的跨度,更是从具体发展到抽象。学好数学,有一个好老师固然重要,但好的学习方法和良好的学习习惯更为重要。下面是小编为大家整理的七年级初一数学成绩差要怎样补救,希望对您有所帮助!
七年级初一数学成绩差要怎样补救
一、课内重视听讲,课后及时复习
接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。
二、多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。
三、调整心态,正确对待考试
考试的时候,大部分的题都是基础题,只有少数几道题时比较难的题,所以我们要调整好心态,鼓励自己,在做题的时候认真思考,不要浮躁,在考试之前做好准备,做一做常规的题型,不要为了赶时间而增加做题速度,要有条不紊的进行。
初一数学不好的原因
1、因为基础不好,不够扎实
学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。
2、因为学习方法不好,没掌握好学习数学的方法
在学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。
3、因为数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺
每个人思维能力各不相同,思维习惯也各有所长,有些同学比较偏向形象和感性思维,对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题,但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
初一数学学好的方法
一、求教与自学相结合
在学习过程中,既要争取教师的指导和帮助,但是又不能处处依靠教师,必须自己主动地去学习、去探索、去获取,应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。
二、学习与思考相结合
在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
三、学用结合,勤于实践
在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
四、及时复习,增强记忆
课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。
五、总结学习经验,评价学习效果
学习中的总结和评价,是学习的继续和提高,它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。
初一数学成绩下降怎么办
学好初中数学, 需要认真听课,最好能够坚持记笔记,对教材的概念,要能够准确理解和把握,注意总结课本上的知识点,学会把握数学规律,通过记笔记,把教材知识梳理一下。记笔记贵在勤,要在老师讲完课之后就立马进行整理,每天都要及时完成笔记的整理,整理完之后,要及时进行复习,要争取理解课本上的概念,看透例题的解题方法,通过记笔记、看笔记、反复思考笔记,让自己的基础更加扎实。
学好初中数学,需要有一本纠错本,把自己做题过程中遇到的典型错误整理一下,要学会分析,学会推理的过程,学会发现错误、正确分析错误、及时纠正错误,在不断总结和思考过程中,让自己以后尽量减少错误。错题本就是对自己学习中存在的问题的一种总结,是自己容易忽略的问题,我们要想取得进步,就需要结合自身存在的典型问题着手,学会不断纠正错误,实现学习成绩的进步。
学好初中数学,要学会根据记忆规律来学习,对课本上的一些结论要及时总结和记忆。记忆非常有效的方法,就是费曼记忆法,可以尝试自己先理解和掌握,然后通过争做小老师的方式,同学之间相互学习,共同提高。当你进行讲解的时候,印象是非常深刻的,不仅可以加深理解知识点,还可以通过讲题等方式,让自己更准确理解和记忆学过的知识。
如何学好初一数学
1、培养孩子学习数学的兴趣。
浓厚的学习兴趣可使大脑处于最活跃状态,增强人的观察力、注意力、记忆力和思维力。数学知识由于抽象而显得枯燥,是影响学生学习的最大障碍。在数学教学中,可以适当适时地创设情境来激发学生的学习兴趣,激发学生的进取心和求知欲等,变“要我学”为“我要学”。
2、在数学教学过程中注意培养孩子的意志。
注意培养学生的自我控制能力,初中生思想不稳定,兴趣容易转移,上课容易分心,在课堂上不断以目光、表情、手势以及声音的变化或者作必要的停顿来警示他们,使其感到自己始终置身于老师的关注之下,从而自觉控制自己的注意力。
部分孩子依赖性强,不爱动脑筋,抄作业,教育他们认识到做作业是自己学习过程的真实记录,是对所学知识的巩固。
3、培养孩子独立的运算能力。
数学是运算要求高的学科,运算能力是孩子在学习初中数学上应具备的基本能力之一。有些学生常常看题而不算题,懒动手,长此以往,做题速度减慢,导致能力下降。
教学中首先得重视运算方面的训练和指导,用练习或考试中出现的错例教育学生,使其感到丢分丢得“心痛”,让孩子笔不离手,计算时动手打一下草稿,把心算和笔算有机结合起来,能大大提高运算准确度,减少失误。