初一写人叙事满分作文

大家都写过作文,肯定都很熟悉吧。作为一名学生,通过书写作文来记录自己的经历,可以更好地表达自己的情感。下面是由小编给大家带来的初一写人叙事满分作文5篇,让我们一起来看看!

初一写人叙事满分作文篇1

我的成长一直都沐浴在爱的光辉中。爱我的人非常多。我要谢谢爱过我的人。

老师就是爱大家的人。

老师对大家学生会有两种爱。第一种是关心的爱,第二种是严厉的爱。两个词汇虽不是同一个定义,不过都是爱。

老师会告诉大家读什么书有趣,我就听老师的话,读了那本书。读了后,确实非常有趣。这是关心的爱。

当老师批评我上课不认真听课,心不在课堂上,考试成绩非常差。之后,我认真念书,考试都考高分,这就是严厉的爱。

这两种爱给我的感受非常大。第一个爱老师告诉了我哪一本书对自己有好处,这个爱是无私的,老师让我增加常识爱大家。第二个爱批评我,不让我将错就错,怕大家走进歧途。老师是真的非常爱大家。

同学也会给我真诚的友爱。

以前,每次我遇到了学习上的难点,我会乱写一通。是同桌同学把我从歧途上救了出来。遇到了难点,同学就会教我这一题如何写,不让我一错再错,启发我动脑子考虑。同学对我太好了。这件事让我知晓了,同学的爱是无私的,他们让我掌握了自己去探索常识的奥秘。同学的关爱太有用了。

我成长的路还非常漫长,一路上会有爱的阳光伴随着我。前面的路虽然有的辛苦,但爱的阳光会使我充满活力。我会在爱的光辉下前进成长。

初一写人叙事满分作文篇2

“世上无难事,只怕有心人。”谁不想尝试成功的滋味呢?作为一个成功的追求者,不可能是一帆风顺,也不可能是一步登天,而是要经过无数次考验、无数次磨练,精心浇灌娇嫩的“成功之花”,才可能收获这朵“成功之花。

记得有一次,妈妈告诉我要去参加古筝比赛,我那激动的心情像一股清泉流泻下来。但是,要想成功,可不是件简单的事,我不仅一次次对自身说:“我能行,我肯定能行。”

要想成功,得多下点功夫。从那将来,我变得忙碌了。每天放学后我就十万火急地跑回家,开始训练比赛曲目。我坚持听音乐,时间长了,我便找出了我们的问题,我开始纠正,可如何也改不过来,于是我想退缩了。可每当想到“没有付出,哪有回报”这句名言,退缩的心理又在我的心中烟消云散了,继续坚持,再坚持。

终于到了那天,我满怀信心地去参加比赛。果然,功夫不负有心人,我勤劳的付出也有了认可的回报,比赛后,一份崭新的获奖证书送到了我家门口,我荣获少儿组第二名的好成绩,我那高兴的心情不言而喻。

在通往成功的路上很不平坦,很不宽广,它曲曲折折,充满了荆棘,充满着艰难险阻,还有许多的十字路口,你正确的选择会使你一生受用不尽。只须努力了,付出了,成功就会在对面的岸上向你招手。我相信:“成功来自拼搏,来自勤奋。”

初一写人叙事满分作文篇3

“在短暂的生命里寻找永恒。”柏拉图如是说。

——题记

“在短暂的生命里寻找永恒。”永恒,就是那面对挫折,面对风雨,不畏惧,不倒下,做出自己的成就,这样的精神就是永恒。面对挫折,愿做一颗罗布泊的胡杨,一片春蚕花落。

暗灰的天空中香樟摇着一身的温柔,听时光飞舞,丝毫不在意那缠绵的雨,落下,落下,如小溪流过我的心扉。

老师说我状态很差,才导致毕业前的模拟考试发挥失常。我低下头,不看老师,准确的说,是不敢看!害怕她炽热的眼神灼伤了我的心,也不希望把自责告诉她。我只是默默思考着自己为什么失利。

雨淅淅沥沥地下着,打在我的心上。我的心就是那一片天,那样灰暗。

回家,耳边想起老师的话,抬不起精神做作业,望窗外,一朵朵残花,一片片落叶。是啊,春天来了,却总是有一些要逝去,这也是落花的时节了。我是那一朵残花,带着一道道明媚的伤。我该如何面对?

随意看到一本杂志上的文章,《罗布泊的胡杨》看望窗外,心中似乎有了一点触动。

罗布泊的胡杨,孤独地屹立在茫茫沙漠。惟有烈日的烘烤、狂风的怒吼,雷公的愤怒、暴雨的肆虐。茫茫沙漠,一望无际,有多少旅人在这片土地中迷失了方向。穿不过的墙,连一株小草也无法存活,没有一点生命的痕迹。

也只有胡杨,能经受住如此艰苦的条件,忍受着滚烫的沙,狂风挖掘出的石碎割着它的根使它伤痕累累。胡杨惨淡一笑,依然日复一日,年复一年的生长,更新绿叶,尽管黄沙掩埋了它的根。面对挫折,它选择了永恒!不变、坚强的信念!

抑或是残花。

它选择的是自然,新的希望。落下了,是为了更美丽的生长,更娇艳的绽放!面对挫折,它选择了新生和希望。凋零的残花背后,是面对挫折的勇气!

而我呢,是一朵凋零的残花,是罗布泊的一棵胡杨,注定要面对挫折,更美绽放。

我成功了。毕业考试,我很出色。我反复告诉自己,你是一片春残花落,是罗布泊的一棵胡杨。面对挫折,勇敢面对,更美绽放。

那天,雨也在下,只不过是优美的华尔兹,朝气,轻柔。我说,面对挫折,愿做罗布泊的胡杨,一朵残花!愿在生命中永恒!

初一写人叙事满分作文篇4

清晨,雨点淅淅沥沥打在窗户上,又是一场春雨。

“打把伞去上学。”母亲把伞递给我。“砰——”我试着打开伞,伞竟然坏了。“算了,不带伞了,反正路也不远。”我正要出门,母亲却把她的雨衣递给了我:“换雨衣吧,淋了雨会感冒的!”我一看,丑陋的雨衣上还有泥点呢,随手一扔,同时扔下两个冰冷的字:“算了!”就头也不回地出了门。

我正下楼梯,突然听见楼上又是一声门响,随后是母亲气急的叫喊声:“雨衣——擦干净了——”我竟然没有理睬这温暖的话语,而是加快了步伐。

一路上,我曾回头看了看身后的母亲,她的丝丝白发和着雨珠在风中飘摇。我多想接过她手中的雨衣让她赶快回家,可是愚蠢的倔强驱使着我飞快地跑过了马路。

到了马路另一边,我再回头望去,只见气喘吁吁的她正面对一辆辆疾驰而过的汽车束手无策。她的脚一次次地迈出,又在听到刺耳的喇叭声后无奈地退回。终于,车少了些。母亲正要过马路,突然一辆违章驾驶的汽车飞速冲到母亲面前,我的神经一下僵住了——母亲可千万不要出事啊!那一瞬间的情景,深深地印在了我的脑海:母亲撑着那把已经耷拉着两个伞角的坏伞,踉踉跄跄地后退了几步,她白色的裤子溅上了在我看来是挥之不去的泥点,然而双手却依旧紧紧抱着要送给我的雨衣,母亲全身已湿透了——那干净的雨衣却还在她怀里呢。待那辆车驶过,母亲又急忙向我招手——“……拿雨衣……过马路小心……”声音隐隐约约飘来,分明带着炽热的温度!这一瞬间,母亲的宽容和奋不顾身的挚爱融化了我心中所有的冰块,那话语的温度通过无形的缆线传遍我身体的每个部位!

我冲过马路,跑回母亲身边。望着母亲那凌乱的发梢、憔悴的带笑面容,我只能强笑着,口中不停地问母亲怎么这样傻……母亲却还是那句话:“快披雨衣吧,淋雨会感冒的!”我接过带有余温的雨衣,不容分说披到母亲身上,又一把夺过坏雨伞,急速走进雨中,留下一句话:“妈妈,把帽子戴好——雨衣裹紧……”

初一写人叙事满分作文篇5

记得有一次,我在天天爱学习上看到,一个小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到马路旁边,正准备过马路,小女孩看都没看过往的车辆就跑到马路中间去,只见一辆大卡车从远处驶来,小女孩还兴冲冲地朝老奶奶喊:“奶奶,快点儿!”老奶奶却吓坏了,腿一软晕倒在路上,路人看见了急忙过去帮忙。人群中有一个二十来岁的小伙子,看了看晕倒在路旁的老奶奶和远处的小女孩,陷入了沉思。当卡车司机看见小女孩时,车头离小女孩只有一两米远,司机连忙刹车,可是已来不及了呀!那个小伙子眉头一皱,仿佛在想:救!等一下丢了性命怎么办?不救,这也太没有道德了。该选哪个呢?他当然选择了前者:救,他奋不顾身地冲了过去,抱起小女孩躲开大卡车,大卡车终于停下来了,小伙子抱着小女孩还给了老奶奶,老奶奶刚醒过来,见孙子平安无事,脸上乐开了花。小伙子看了,嘴角扬起一丝微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶来感谢的时候,人已经不见了。是啊!这是一种美,一种无私的美。

还有一次,是在过年的时候,我和爸爸妈妈一起回家过年,当时弟弟妹妹早就回去了,我们在上了公交车时,这天车上的人特别多,显得很拥挤,我也只得背着个沉甸甸的书包夹在人群当中。这时,有位老太太上了车,她看了看车上,无奈的摇了摇头,用她瘦小的身体支撑着,有个抱着一个两岁左右的小妹妹的看上去三十出头的叔叔,从他的座位上站了起来,并示意老太太坐下,接着,一位四十岁左右的中年妇女把自己的位置让给了抱小孩的叔叔,这一举动使一个穿着很时髦的年轻人坐立不安了,他也站了起来,把座位让给了那位中年妇女。是啊!这也是一种美,一种关爱的美。

其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,“美”就在我们身边。

一键复制全文保存为WORD
相关文章