老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活，我们应该感激他们。这里给大家分享一些关于老师的名言警句，方便大家学习。学而不思则罔，思而不学则殆，下面是细心的小编给大伙儿整编的老师的名人名言警句（精彩14篇），仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
老师名言警句
老师名言警句1、人不可以不矣就师。――东汉政论家、文学家王符《潜夫论・赞学》
2、古之学者必严其师，师严然后道尊。――北宋文学家，史学家欧阳修《答祖择之书》
3、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。――荀况，战国末期思想家荀子《荀子・大略》
4、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。――前苏联教育家苏霍姆林斯基
5、圣人无常师。――唐代文学家韩愈
6、书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。――德普莱
7、这道题多年来在新东方一直讲不明白，直到你们罗老师加盟了新东方。老教师都对我说∶老罗，你可真牛！我赶紧说∶快别这么说，我只是站在了巨人的肩膀上！――牛博网创始人罗永浩
8、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。――美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
9、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。――牛博网创始人罗永浩《我的奋斗》
10、人不可以不矣就师。――东汉政论家、文学家王符《潜夫论・赞学》
11、人的成长要接受四个方面的教育：父母、老师、书籍，社会。有趣的是，后者似乎总是与前面三种背道而驰。――北京师范大学教授，文化学者于丹
12、礼，所以正身也；师，所以正礼也。――荀况，战国末期思想家荀子
13、四位导师都是重量级的，我很喜欢杨坤老师，而那英老师是我的老乡，可能我会在他们俩之间选择。――中国好声音选手那英导师队张赫宣
14、我小学十年，中学十二年，我被评为全校最熟悉的面孔，新老师来了都跟我打听学校内幕……――相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人郭德纲
15、兄弟不和者败、侮师慢客者败。――《治家格言》《治家格言》
16、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。――美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
17、（西方学者）其不知汉语，不必责也；无知而掉以轻心，发为高论，又老师巨子常态惯技，无足怪也。――中国现代作家，文学研究家钱钟书
18、一位真正的老师，一位真正的授武者，从来就不应是一位真理的施舍者，他应该是一位领路人，一位通向真理之路的引导者，而真理则必须由学生们自己来发现。――美籍华人，武术宗师，功夫影帝导演李小龙
19、感谢所有支持我的朋友和家人，感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。――中国女子羽毛球队女单选手谢杏芳
20、教不严，师之惰。――南宋官员、学者王应麟《三字经》
21、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。――中国近现代着名的民主革命家和教育家蔡元培
22、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。――法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭
23、书本也是好老师，活用才能成功。――作家，演说家，企业家陈安之
24、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。――教育家陶行知
25、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。――俄国19世纪小说家屠格涅夫
26、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。――中国近现代着名的民主革命家和教育家蔡元培
27、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。――唐代诗人杜甫《戏为六绝句》
28、今天到北大演讲心里特别激动。我一直把北大的学子当做我的偶像，一直考却考不进，所以我想如果有一天我一定要到北大当老师。――阿里巴巴集团主席和首席执行官马云
29、教不严，师之惰。――南宋官员、学者王应麟《三字经》
30、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。――古罗马政治家、哲学家塞涅卡
31、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。――英国数学家伊萨克・巴罗
32、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。――近代政治家、思想家、社会改革家康有为
33、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。――原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
34、听了这句话真是有感慨，中国人就是这样，在家开会真的就像余老师所说，不说话，到外面了就开始说自己人的坏话，什么时候中国人才能改掉这个毛病呢？――管理培训专家余世维
35、参加《中国好声音》并不为出名，也没想过出名，只为得到专业老师的转身来证明自己即可。――中国好声音选手刘欢导师队权振东
36、教人者，成人之长，去人之短也。――清代政治家、文学家魏源
37、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。――牛博网创始人罗永浩《我的奋斗》
38、没有不好的学生，只有不好的老师。――前苏联作家奥斯特洛夫斯基
39、今晚唯一让我感到可惜的学员是郑虹，你有着无以伦比的音色，不要难过，就像刘欢老师说的，你的前途一定是光明的。――着名创作歌手杨坤
40、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总捅套房！――相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人郭德纲
41、老师非常感谢您对我认可，感恩您给予我的这份荣耀。我一定会加油的。用心去唱好每一首好歌。――中国好声音选手那英导师队多亮
42、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。――19世纪俄国教育家乌申斯基
43、在这个舞台我尝试了三种方式唱歌，想尽量让大家看到真实的我，结果已不重要，感谢杨坤老师，认识一帮热爱音乐志同道合的朋友们。杨家将加油！――中国好声音选手杨坤导师队学员倪雅丰
44、困厄无疑是个很好的老师；然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。――法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家卢梭
45、今天被林隆璇老师如此高的评价，前几天被丁薇老师鼓励，很高兴…而且有了这么多的朋友，明美，看到了么，我在慢慢前进着。――中国好声音选手刘欢导师队学员王乃恩
46、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。――俄国小说家，戏剧家契诃夫
47、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。――捷克教育家夸美纽斯
48、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师！――牛博网创始人罗永浩
49、今天特开心，刘欢老师跟我们大家一起聚会，是老师请客哦，老师非常亲切的，还有师母更是为我们忙前忙后，还要谢谢悦姐的帽子哈。――中国好声音选手李代沫
50、欣赏李冰冰老师，非常敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。――音乐制作人陈雨黎关于老师的名言
51、愉快的周五，今天会播出刘欢老师组学员们的精彩表演，当时我在台下观战，回想起来仍是紧张亦激动，师生之间那暖暖的情谊，更是叫人几次动容。――中国好声音选手大山
52、王老师，您对感情表达的理解也正是我想说的，或许这只是我的一种表达方式，慢热吧。――中国好声音选手杨坤导师队梦想学员平安
53、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。――中国现代作家、政治评论家鲁迅
54、我年幼的时候，以为这世界上只住着一种人，那就是我天天看见的`家人、同学、老师和我上学路上看到的行人。――台湾女作家，原名陈懋平三毛
55、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。――捷克教育家夸美纽斯
56、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师！――牛博网创始人罗永浩
57、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。――唐代诗人杜甫《戏为六绝句》
58、圣人无常师。――唐代文学家韩愈
59、一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。――考留达克
60、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必轻师而贱傅。――荀况，战国末期思想家荀子《荀子・大略》
61、礼，所以正身也；师，所以正礼也。――荀况，战国末期思想家荀子
62、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。――巴特尔
63、我爱我的老师，但我更爱真理。――古希腊哲学家科学家亚里士多德
64、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。――美国作家爱默生
65、于谦老师，相声说的好，……肚囊也宽绰，我们都尊称他为“相声皇后”。――相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人郭德纲
66、初三一次考试，由于之前没复习，在历史考试时，看到题目大部分不会，就起身离开了考场。老师很诧异，我说：我们青少年应该更关注未来……――海派清口创始人周立波
67、于老师人家祖祖辈辈都有钱，他的曾祖，曾经是前清宫的二品带剪子护卫。――相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人郭德纲
68、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。――近代政治家、思想家、社会改革家康有为
69、我喜欢韩老师，他打心眼儿里善良，热忱。我也喜欢他那些负责解说比赛时候被网友记下的语录，错得特别真诚，纯洁。（评价韩乔生）――中央电视台节目主持人、记者柴静
70、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。――古罗马政治家西塞罗
71、没有不好的学生，只有不好的老师。――前苏联作家奥斯特洛夫斯基
1、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
2、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的目标。”——爱因斯坦
3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
4、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
5、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
8、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的`潜质高低。
9、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
10、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
1、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
2、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、慈父+慈母=教师。
5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
8、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
9、养不教，父之过；教不严，师之惰。
10、心灵的沟通胜于知识传递。
11、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
12、想让生命辉煌，就别浪费青春。
13、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
14、职业首先是做人之本，为师之本。
15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
16、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
17、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
18、教书育人，功德无量。
19、教师要融于师生的相互理解中。
20、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
23、职业道德是做人之本，为师之本。
24、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
25、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
26、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
28、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
29、老老实实做人，认认真真教书。
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
32、怎样的老师造就了怎样的学生。
33、身教重于言教，才高还需德高。
34、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
35、言必行，行必果。
36、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
37、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
38、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
40、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
41、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
42、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
43、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
44、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
45、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。
46、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
47、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
48、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
49、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
50、好笋出好竹，好师出好徒。
51、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
52、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
53、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
54、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
55、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
56、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
57、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
58、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
59、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
60、以德感人，为人师表。
61、师德=爱心+责任心
62、慈父+慈母=教师
63、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
64、燃烧自己，照亮别人。
65、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
66、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
67、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
68、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
69、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
70、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
71、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
72、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
73、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
74、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。
75、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
76、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
77、捧着一颗心来，不带半根草去。
78、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
79、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
80、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
81、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
82、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
83、爱生如爱己，教生如教子。
84、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
85、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
86、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
87、教师的人格是教育的基石。
88、细节见精神，习惯成命运。
89、心灵的沟通胜于知识的传递。
90、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
91、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
92、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
93、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
94、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？师德师风名言警句20条
95、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
96、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
97、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
98、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
99、教育无小事，事事须尽力。
100、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
101、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。
102、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
103、扬黄牛精神，做平凡工作。
104、视责任为美德。
105、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
106、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
107、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
108、循循善诱，诲人不倦的是老师。
109、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
110、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
111、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
112、让教学因爱而充满生命力。
113、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
114、习于智长，优与心成。
115、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
116、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
117、师德是一面镜子。
118、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
119、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
120、天荒地老，教师的童心不泯。
121、学高为师，身正为范。
122、教师就是要敬业爱生。
123、把一切知识教给一切人。
124、创新始于积累，积累始于足下。
125、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
126、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
127、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
128、坚持启发式，避免注入式。
129、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
130、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
131、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
132、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
133、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
134、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
135、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
136、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
137、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
138、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
139、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
140、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
141、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
142、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
143、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
144、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
145、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
146、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
147、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
148、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
149、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
150、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
151、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
152、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
153、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
154、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
155、心灵塑造的最佳工程师。
156、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
157、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
158、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
159、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
160、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
161、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
162、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
163、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
164、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
165、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
166、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
167、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
168、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
169、爱就是教育，没有爱便没有教育。
170、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
171、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
172、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
173、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
174、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
175、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
176、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
177、做平凡的教师，创不平凡的事业。
178、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
179、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
180、我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土；我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋；我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦；我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔！
181、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
182、诚实守信，无私奉献。
183、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
184、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢？
185、每一个学生都是好学生。
186、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
187、捧着一颗心，不带半根草去。
188、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
189、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
1、一日之师终身为父。——关汉卿
2、经师易遇，人师难遇。——司马光
3、圣人无常师。——韩愈
4、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
5、善之本在教，教之本在师。——李觏
6、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
7、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
9、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
10、务学不如务求师。——杨雄
11、师者，人之模范也。——扬雄
12、举世不师，故道益离。——柳宗元
13、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
14、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
15、师严道尊，教乃可施。——王守仁
16、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
17、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
18、历史是生活的教师。——克罗齐
19、兴学之本，惟有师范。——张謇
20、师以质疑，友以析疑。——李惺
21、为学莫重于尊师。——谭嗣同
22、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
24、举世不师，故道益离。——唐朝文学家柳宗元
25、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
26、苦难是人生的老师。——法国作家巴尔扎克
27、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
28、善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》
29、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
30、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
31、您工作在今朝，却建设着祖国的明天。
32、想让生命辉煌，就别浪费青春。
33、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
34、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
35、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
36、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
37、我的老师，这也正是您的教育艺术。
38、明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。
39、教师是太阳底下再优越没有的职务了。
40、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
41、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
42、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
43、三人行必有我师焉，择其善者而从之其，不善者而改之。
44、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
45、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
46、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
47、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
48、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
49、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
50、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
52、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
53、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
54、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
55、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。
56、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
57、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
58、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
59、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。
60、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种气力……
61、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
62、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
63、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
64、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
65、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
66、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
67、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
68、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
69、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
70、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
71、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
72、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
73、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
74、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
75、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
76、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
77、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
78、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
79、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
80、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
1. 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
2. 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
3. 师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
4. 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。
5. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
6. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
7. 东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。
8. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
9. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
10. 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
11. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
12. 别人对你的态度，决定了你的命运。
13. 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
14. 师道既尊，学风自善。 康有为《政论集。在浙之演说》
15. 翻一翻皇历，今天是不是不宜上课？
1. 数学的本质在于它的自由。——康扥尔
2. 一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜
3. 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
4. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
5. 数子十过，不如奖子一长。——颜元
6. 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
7. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——《·》朱熹
8. 情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。——李吉林
9. 一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯
10. 问题是数学的心脏。
11. 杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语
12. 溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。——《格言对联》
13. 数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
14. 没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯
15. 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
16. 教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
17. 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
18. 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
19. 数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。
20. 要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。——田本娜
● 教师的春风，日日沐我心
● 一位好老师，胜过万卷书。
● 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
● 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
● 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
● 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
● 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
● 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的`阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
● 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
● 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
● 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
● 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
● 身为世范，为人师表
● 老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
● 老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
● 平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
● 您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您------人类灵魂的奠基者，老师……
● 岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
● 老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
● 父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
● 为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲，。
● 不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
● 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。
● 我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
● 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
● 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
● 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
1、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
2、师者，所以传道，授业，解惑也。
3、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
4、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
6、为学莫重于尊师。
7、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
8、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
9、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
10、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
11、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
12、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
13、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
14、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
15、蜡烛选择其物固能光芒四射。
16、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
17、传播知识，就是播种希望，播种幸福。
18、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
19、师德很好，教学制度严谨，工作认真。
20、要不断地向命运挑战。
21、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
23、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
24、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
25、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
26、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
27、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
28、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深。
29、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
30、圣人无常师。
31、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
32、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
33、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
34、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
35、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
36、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
37、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
38、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
39、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
40、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
41、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
42、您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
43、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
44、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
45、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
46、您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。
47、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
48、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。
49、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
50、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。
51、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
52、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深。
53、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
54、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
55、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
56、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
57、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
58、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
59、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
60、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
61、爱校、爱生是我们职责。
62、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境。
63、学如逆水行舟，不进则退。
64、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
65、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
66、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
67、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
68、播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获人格；播种人格，收获命运。
69、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
70、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
71、生命的蜡烛，因思维而点燃；生命的火花，因智慧而灿烂。
72、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
73、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
74、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
75、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
76、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
77、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
78、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
79、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
80、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
1. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
2. 没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
3. 职业首先是做人之本，为师之本。
4. 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
5. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
6. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
7. 教书育人，功德无量。
8. 教师要融于师生的相互理解中。
9. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
10. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
11. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
12. 太阳下最光辉的职业是教师。
13. 慈父+慈母=教师。
14. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
15. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
16. 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
17. 要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
18. 养不教，父之过；教不严，师之惰。
19. 心灵的沟通胜于知识传递。
20. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
2、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
3、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
4、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
5、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
6、循循善诱，诲人不倦的是老师。
7、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
8、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
9、怎样的老师造就了怎样的学生。
10、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
11、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
12、把一切知识教给一切人。
13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
14、心灵塑造的最佳工程师。
15、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
16、慈父+慈母=教师。
17、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
18、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
19、片言之赐，皆我师也。
20、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
21、我们都随时处于正在学习的过程。
22、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
23、一位好老师，胜过万卷书。
24、天荒地老，教师的童心不泯。
25、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
26、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
27、教师的春风，日日沐我心
28、走下讲台给学生讲课。
29、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
30、心灵的沟通胜于知识传递。
31、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
32、捧着一颗心，不带半根草去。
33、一日为师，终身为父。
34、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
35、尚自然，展个性——蔡元培
36、德高为师，身正为范。
37、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
38、太阳下最光辉的职业是教师。
39、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
40、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
41、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
42、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
43、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
44、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
45、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
46、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
47、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
48、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登
49、每一个学生都是好学生。
50、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
51、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
52、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
53、执着杏坛，乐于奉献。
54、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
55、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
56、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
57、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
58、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
59、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
60、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
61、坚持启发式，避免注入式。
62、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
63、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
64、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
65、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
66、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
67、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
68、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
69、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
70、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
71、教师就是要敬业爱生。
72、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
73、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
74、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
75、教师要融于师生的相互理解中。
76、想让生命辉煌，就别浪费青春。
77、扬黄牛精神，做平凡工作。
78、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
79、身为世范，为人师表。
80、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
81、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
82、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
1、怎样的老师造就了怎样的学生。
2、好笋出好竹，好师出好徒。
3、把一切知识教给一切人。
4、扬黄牛精神，做平凡工作。
5、太阳下最光辉的职业是教师。
6、心灵塑造的最佳工程师。
7、教师的春风，日日沐我心。
8、坚持启发式，避免注入式。
9、心灵的沟通胜于知识传递。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、教师的人格是教育的基石。
12、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
13、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
15、教师要融于师生的相互理解中。
16、循循善诱，诲人不倦的是老师。
17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
18、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
19、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
20、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
21、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
22、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
23、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
24、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
25、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
27、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
28、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
29、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
30、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
31、以德感人，为人师表。
32、喜欢孩子，善待孩子。
33、学高为师，身正为范。
34、多一份赏识，就多一份成功的希望。
35、循循善诱，诲人不倦的是老师。
36、意识是成功教育的基矗。
37、想让生命辉煌，就别浪费青春。
38、以人为本，是一切教育的出发点。
39、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
40、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
41、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
42、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
43、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
44、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
45、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
46、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
47、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
48、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
49、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
51、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
52、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
53、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
54、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
55、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
56、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
57、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
58、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
59、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
60、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
61、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
62、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
63、心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。
64、与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。
65、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
66、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为！
67、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
68、不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。
69、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。
70、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。
71、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。
72、头可断，肢可折，革命精神不可灭。志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。
73、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
74、如果幸福在于激情的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
75、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
76、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
77、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。
78、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
79、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。
80、我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。
1、 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
2、 心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
3、 身教重于言教，才高还需德高。
4、 职业首先是做人之本，为师之本。
5、 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
6、 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
7、 没有爱，就没有教育。
8、 缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。
9、 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
10、 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
11、 家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
12、 积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
13、 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
14、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
15、 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
16、 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
17、 在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
18、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
19、 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
20、 音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
21、 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
22、 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
23、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
24、 我学习中等，按学校的标准，我算不上是个好学生。不过后来我发现，能忘掉在学校学习的东西，剩下的才是教育。
25、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
26、 要记住，现在对人来说，如同需要空气一样，需要细腻的感情，而思想的细腻，智力的丰富，是它的源泉。
27、 只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
28、 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
29、 定期为孩子读点东西。
30、 踏踏实实工作，认认真真育人。
1、 教师是人类灵魂的工程师 --斯大林
2、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
3、 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
4、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
5、 教师的春风，日日沐我心。
6、 一位好老师，胜过万卷书。
7、 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
8、 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
9、 一日为师，终身为父。
10、 片言之赐，皆我师也。
11、 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
12、 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
13、 十年树木 百年树人
14、 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的'阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
15、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
16、 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
17、 教诲如春风，师恩似海深
18、 落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》
19、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》
20、 随风潜入夜，润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》
21、 仰止弥高，钻之弥坚。
22、 桃礼不言，下自成蹊
23、 一日为师，终生为父
24、 山下禅庵老师在
25、 他年应记老师心
26、 但愿老师真似月
27、 老师身今七十六
28、 老师药卷不受偿
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
一日为师，终身为父。——关汉卿
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
十年树木，百年树人。
为学莫重于尊师。——谭嗣同
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
举世不师，故道益离。——柳宗元
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林