在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，本文是勤劳的小编给家人们整编的7篇教师叶连平先进事迹，希望能够帮助到大家。
叶连平，现年42岁，是一位跨界创业者和慈善家。他凭借着扎实的专业知识和卓越的执行力在商界取得了巨大成功。然而，令人叹服的是他一直以来的慈善事业，他利用自己的资源和影响力，多次组织和参与一系列公益活动，改善贫困地区人民的生活条件。
叶连平的事迹让我深受启发，他一直秉持着“帮助他人，成就自己”的信念，将自己的成功带给他人，让更多的人受益于他的实践。他深知商业成功不仅仅是眼前利益的追逐，更多的是要有独特的创新思维和社会责任感。他通过参与慈善活动，改善教育和医疗条件，为社会贡献力量。
叶连平并非一味地追求金钱和名利，他更关注的是对人类社会的贡献。他外放式的行动鼓舞了更多人加入公益事业，通过自己的专业技能和慷慨奉献，为社会带来更多利益。叶连平的慈善事业让我深信，一个人的力量固然有限，但是通过引导他人的参与，我们可以一起打造一个美好的社会。
第三段：借鉴叶连平的处世之道（300字）。
叶连平的处世之道对于我们每个人都有重要的借鉴意义。他不仅具有过硬的专业素养，而且深知社会环境的变化和需求的迫切性。他善于利用自己的影响力和资源，将慈善事业融入到自己的商业运营中，形成良性互动。他告诉我们，在商业的道路上，我们不仅要追逐金钱的利益，更要思考如何回馈社会，实现自己的社会价值。
叶连平展现了一个成功商人的风采，他坚持自己的原则，与时俱进地创造商业价值。同时，他积极寻求解决社会问题的途径，并为他人提供帮助。他的成功告诉我们，商业与慈善并不矛盾，相反，当二者巧妙结合时，可以产生更大的影响力。
第四段：评议叶连平的影响力（200字）。
叶连平的事迹让我深思，商人并不仅仅应该追求个人财富的积累，更应该具备社会责任感。他通过自己的努力和影响力，让更多人加入到公益事业中，推动社会进步和人类的共同发展。他的事迹在商界产生了强大的影响力，成为了众多创业者和商人学习的榜样。
叶连平的事迹让我们意识到，商业和慈善并不矛盾。在商业上取得成功的同时，我们可以关注社会问题并为解决问题尽一份力量。叶连平以其独特的追求和不懈的努力，展现了一个真正的商人形象，他的事迹启发了许多人。希望我们能从叶连平身上汲取力量，成为一个积极向上、关爱他人的人，用自己的力量为社会发展做出贡献。
在通往叶连平创办的“留守未成年人之家”路口，一块黑板报吸引了记者的注意。这个黑板报是叶连平15年前创办的，黑板报上书写的大都是党的方针政策和国内、国际新闻，从此经过的村民不时地停下脚步驻足阅读。
“从这块黑板报上，我们了解到了许多天下大事，内容很丰富！”村民刘福林说，这要感谢叶老师给他们提供了一处了解外界的窗口！
采访中，乌江镇卜陈学校校长居平树介绍说，叶老师坚持15年为村民办黑板报，寒来暑往，从不间断，以实际行动践行了共产党员的初心，全心全意为人民服务的宗旨，“他是我们身边最生动的教材，党员干部学习的楷模！”
20年来，叶连平在教学之余发挥余热，积极给有关单位作宣讲报告，他进机关、进学校、进企业、进警营，乐此不疲给党员干部和企业员工宣讲党的奋斗历程，开展家国情怀教育，充分发挥共产党员的“宣传员”“战斗员”作用。
20__年，叶连平被上级评为“三感人物”，获奖金1000元，他把奖金全部用于“留守未成年人之家”购买课外读物。
“我是一名共产党员，我要严格按照新时代共产党员标准要求自己，不忘初心，牢记使命，全心全意为人民服务，鞠躬尽瘁，死而不已。”叶连平说，“我希望最后一口气是在讲台上呼出去的，而不是在床上！”
“共产党员的标准是什么，就是全心全意为人民服务啊！”叶连平说。
20__年，叶连平拿出2.1万元退休金，连同乌江镇政府和社会捐赠，成立了叶连平奖学基金，奖励那些品学兼优的学生和资助家庭贫困的孩子。
基金成立8年来，在社会各界的支持下，他又陆续投入5万元。至今共发放了10万多元，奖励资助了142名留守儿童。
每年叶连平还要自掏腰包组织留守儿童开展夏令营活动，带领孩子们参观学习。安徽省科技馆、安徽博物院、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等，都留下了他们的足迹。
“让学生亲眼看看，比上课讲多少遍印象都要深刻！”“老师的工作，绝不止在三尺讲台上。教书只是手段，育人才是最主要的！”叶连平说，走出去教育，不仅提高了孩子们的科学文化素养，还孕育了孩子们的家国情怀。
每年暑假，叶连平的“留守未成年人之家”吸引了从省内外来的大学生支教团，他们在此开展暑期课外辅导活动，将七彩课堂搬进了“留守未成年人之家”，丰富了孩子们的暑假生活，叶连平也自始至终全力为大学生支教团做好后勤保障工作。
为了让有限的资金发挥出更大的作用，叶连平省吃俭用。前两年，他出行全靠自行车，每次都要骑车到离家7公里外的镇上买菜，因为那里的菜便宜。到南京给孩子们买学习资料，他就把自行车骑到好几公里外的公交车站，再乘大巴赶往目的地。之所以这样做全都是为了节约开支，把省下的钱用在孩子们身上。
叶连平至今仍住在30多年前的老平房里，室内摆设陈旧，没有一件像样的家具；穿着也极其朴素，至今仍穿着破旧的衬衣和带有补丁的裤子。
1950年11月，朱彦夫所在的26军在进入朝鲜战场后，分到了争夺朝鲜长津湖地区250高地的任务。可经历数次争夺战后，我军在250高地上的战士只剩下朱彦夫一人，虽然朱彦夫勇往直前，但是一人始终难抵美军的狂轰滥炸，他很快就被手榴弹炸晕。
恍惚间，朱彦夫好像听到有人在叫他，这让他清醒了点，不等他睁开眼，这被唤回来的一点意识又消散了，直接陷入了沉睡。等他再次醒过来时，他发现自己躺在了一张床上，入目是一片白，他浑身上下都很痛，嗓子也很干。
他意识到自己这是在医院，就想开口叫医院的工作人员，可他发不了声。幸好旁边病床上的志愿军战士发现朱彦夫醒了，赶紧叫来了医务人员。后来经过询问，他得知原来当时在战场上，有两名志愿军战士路过，他们将自己救了起来送到了后方医院。
可是因为他的伤势实在太重，后方医院治不好他。因此部队就派人将他送回了国内的大医院。他足足昏迷了93天，这93天内他总共动了47次手术。众人都认为他可能救不活了，可他的主治医师没有放弃他，一直在对他进行治疗。也正是由于这样，他才能奇迹般活了下来。
可活下来的朱彦夫并没有继续生存下去的勇气，他感到生不如死。原来，朱彦夫的左眼在战斗时被敌军炸毁了，四肢也因长时间躺在雪地里被冻伤而致肌肉坏死，医生们不得不给他做了截肢手术。看着自己残缺的身体，他想：“我才不到18岁啊，我之后的人生该怎么办？难道要拖着这副残破的身体过完一辈子吗？我再也不能上战场了，我还不如死了算了！”
朱彦夫满脑子都是自杀的想法，最开始是绝食，可当医护人员发现这事后，他们不停劝朱彦夫吃饭，不要有不好的念头，绝食的方法只能放弃。此后，朱彦夫还想到了很多其他的自杀方法，如跳楼，拒绝治疗等，这些都被医护人员及时发现并制止了。
部队领导很快知道了这件事，他专门来到医院，对朱彦夫说：“朱彦夫，你这么做对得起和你并肩作战的兄弟吗？对得起拼死拼活把你从鬼门关拉回来的医生吗？对得起你的母亲吗？我知道你接受不了现状，但路都是人走出来的，你怎么知道你未来不会有一番大作为？”
这番话如雷贯耳，让朱彦夫羞愧地低下了头，他想到了自己的战友，看着身边的医生和护士，又想起了家中的母亲，朱彦夫终于打消了自杀的念头。
最美奋斗者叶连平：11月22号，这也是我终生难忘的，我又第二次走上了三尺讲台。从1955年一直到1978年上来当民办老师，我把我最珍贵的时间，白白地糟蹋了，从我二十多岁到我四五十岁，恰恰是一个人生当中的黄金时代，我每一次想到这个我心里不好受。
第二次站上三尺讲台，叶连平格外地珍惜。他下决心要用剩下的时间做尽量多的事。1979年，叶连平所带的第一届毕业班考出了学校有史以来最好成绩，他独创的“四步教学法”在安徽省内外示范推广，1985年，叶连平被评为“安徽省优秀教师”。1986年7月，叶连平又一次迎来了人生的重要时刻。
时任安徽省和县乌江区委副书记盛锦平：(叶连平)因为各个方面表现很突出，所以在谈到这个事情的时候，我就觉得他可以主动的靠拢党组织，要求加入党组织。
入党后，叶连平更加干劲十足。1990年，到了退休年龄的叶连平必须要告别讲台了，然而他却舍不得离开。
安徽省马鞍山市和县卜陈初中教导处原主任戴继明：当时叶老师把他的教学工具交给我的时候，就趴在办公桌上痛哭流涕。
叶连平：后来有人笑我，你退休啊，你哭什么家伙，唉，对不对？那么坦率地说，我舍不得离开，我真的舍不得离开。
立志在三尺讲台奋战到最后一刻。
出处
离开学校讲台的叶连平在自己家中的讲台上继续奉献着人生，来，已经有超过1000名孩子在叶连平的“留守未成年人之家”学习，村民们说，叶老师如果收费的话，这么多年的代课费早就超过百万了。而对孩子们甘于奉献的叶连平对自己却格外地苛刻。
安徽省马鞍山市和县卜陈学校校长居平树：他在物质方面，他与一般人相比都不如，他的一件衣服穿60年，还在穿，比我的年龄还要大，他的房子住了30年，还是原来的老房子。
为了能够帮助贫困学生，叶连平还在20拿出5万元积蓄，在社会多方的支持下，成立了叶连平奖学金。截至目前，奖学金已发放了7次，惠及132个孩子。
一个粉笔头
整齐有力的粉笔字
但你可能想象不到
这拿着小小粉笔头的手
是一双九旬老人的手
今年已经92岁了
他正在为第二天的英语课准备板书
这样的生活
他已经坚持了19年
蜡烛光很亮，能照亮的地方也很大。我能照亮的地方很有限，充其量也就是一只闪烁微光的萤火虫。我现在最缺的是时间，我要跟时间赛跑。
——叶连平
暑期伊始
在安徽省和县乌江镇卜陈村
“留守未成年人之家”
92岁的退休教师叶连平
又开始了暑假的忙碌
每天
叶连平上午讲课三个小时
下午讲课两个小时
除了上课
叶连平还要给孩子们打印教材
批改、点评作业
日程被安排得满满当当
孩子们充满期待的眼神
大概是叶老师选择坚持站在讲台上
最大的动力吧！
20__年
原本是老师的叶连平决定创办
“留守未成年人之家”
为孩子们免费补习英语
叶老师生活的卜陈村
位于和县乌江镇中东部
村里的年轻人大多外出工作
留下的多是老人和孩子
家长普遍没有能力辅导孩子学习
一天的工作结束
叶老师走出“留守未成年人之家”
叶老师辛苦啦！
叶老师膝下无儿无女
和老伴过着清贫的生活
至今还住在30多年前盖的平房里
尽管如此
在叶连平家吃住的孩子一直没有间断
有的学生离家比较远
来回上下学不方便
叶连平就让这些孩子住在自己家里
包吃包住，不求回报
19年来
叶连平帮助过的孩子超过1000名！
收到学生送给自己的折纸
叶老师笑得和孩子一般可爱
一般烂漫
“留守未成年人之家”的墙上
除了琳琅满目的锦旗和奖状
还写着一句话格外引人注目
那就是
“乡村永不熄灭的烛光”
11月1日，由市文明办、市总工会、经开区(示范园区)联合举办的叶连平老师先进事迹报告会在蒙牛乳业(马鞍山)有限公司举行。市文明主任胡涛，市总工会党组成员、经审会主任欧阳海福，社会事务局局长张小顺参加了报告会，各社区(村)干部、企业员工一起聆听了报告会。
最后，叶连平老师讲述了他作为一名共产党员，时刻坚持以一个共产党员的标准严格要求自己的故事。叶老说，要跟时间赛跑，就算剩最后一口气也要在讲台上呼出去，而不是床上，希望等他走后，能够被组织认可，承认他是一名合格的共产党员。